關(guān)于思鄉作文匯總十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的思鄉作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
思鄉作文 篇1
草，也依舊能點(diǎn)亮游子心中那盞燈，當風(fēng)輕輕拂過(guò)，最嫩的柳條伸出枝，那份最深的痛又隱隱流出，“舉杯消愁愁更愁”游子心中的愁唯有那里能解，那里，是他們心中最大的牽絆。
無(wú)染的暮光勾勒不出陽(yáng)光燦爛的美好，倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)，正
如那里，終歸是游子心里最痛的傷，最美的花開(kāi)花落，最美的云卷云舒也敵不過(guò)游子那份癡癡的情，故鄉情，任憑那風(fēng)吹雨落，任憑那滄海桑田，那心那情那夢(mèng)，依舊人在、情在。
思鄉作文 篇2
我的家鄉坐落在漁村邊，那兒有一條美麗的小河，這條小河像一條銀帶似得環(huán)繞著(zhù)大半個(gè)村莊，幾只燕子時(shí)不時(shí)的劃過(guò)水面。
鄉情是一支清遠的笛，悠揚而深遠，鄉情是一個(gè)古老的童話(huà)，美麗而動(dòng)人；鄉情是一壇陳年老酒，清香而醇厚……
故鄉的小溪像一面鏡子，說(shuō)它綠，綠得仿佛是一顆綠寶石，說(shuō)它清，清的也能看到水里的魚(yú)兒。記得小時(shí)候我約了一些小伙伴來(lái)到小河邊捉小魚(yú)，那些小魚(yú)可不老實(shí)了，身上滑溜溜的，怎么也抓不住，而且它們還愛(ài)和你玩捉迷藏！
思鄉作文 篇3
淡藍的炊煙扶著(zhù)垂柳，
平靜的湖面泛起了波紋；
竹林外的桃花羞澀地綻開(kāi)了芬芳，
草兒微微露出點(diǎn)綠色；
初春無(wú)限的美好風(fēng)光。
平靜而又和諧的。
夕陽(yáng)斜射著(zhù)，
悄悄地落幕了。
天際鑲嵌上一輪明月，
月明的輕柔的照耀下——
一個(gè)身影靜靜地徘徊著(zhù)，
凝望著(zhù)瀝瀝的溪流向遠方流去……
思鄉作文 篇4
“河山只在我夢(mèng)縈，我心依然是中國心，沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國心，長(cháng)江長(cháng)城，黃山黃河在我心中重千斤，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……”——我的中國心
鳥(niǎo)戀舊林，魚(yú)思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘。樹(shù)高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不飽含著(zhù)一種深情，綠葉對根的深情。愛(ài)國之情，人皆有之。而思鄉的心更濃烈。我是一株蒲公英，我是圓明園陳列著(zhù)的兔首，我是一株蘭花。無(wú)論我是誰(shuí)，愛(ài)國思鄉的心一直在心中，從未更改。
我是一株蒲公英，一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨無(wú)依，我離開(kāi)了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負，被灌木嘲笑，因為那里容不下一株來(lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著(zhù)風(fēng)飄散，原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著(zhù)天上的一輪明月，總覺(jué)得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著(zhù)悠揚的笛聲，伴著(zhù)笛聲，夾著(zhù)絲絲的淚珠，我難得的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱：“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了席慕容，他對我說(shuō)：“故鄉是一只清遠悠揚的笛，總在有月亮的時(shí)候響起�！蔽覊�(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(cháng)城上歌唱：“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨更加強烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程�？吹阶鎳�，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂牽夢(mèng)繞的“家”了。耳邊不覺(jué)響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”
我曾經(jīng)是圓明園陳列著(zhù)的一個(gè)兔首，一個(gè)被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所，讓那形形色色的外國人觀(guān)摩。觀(guān)看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿(mǎn)目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著(zhù)花兒，禾苗念著(zhù)春雨。漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的`心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢(mèng)繞的祖國。夢(mèng)的深處，響起了熟悉的旋律：“萬(wàn)水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無(wú)情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結。異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國之心。終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過(guò)，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠了，然而我卻望著(zhù)他們遠去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著(zhù)它們遠去了。遙遠的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠離家鄉，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨，無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠離國外的中國人所表現出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。美不美，家鄉水;親不親，家鄉人。只有遠離祖國的人，沒(méi)有國，何有我。沒(méi)有鄉，更何有我。國與鄉是我一生的牽掛。
思鄉作文 篇5
說(shuō)到自己的家鄉，可能每個(gè)人都會(huì )有不一樣的感覺(jué)。記得高中的時(shí)候，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)同學(xué)們去湖邊采風(fēng)，要求回來(lái)每人寫(xiě)一篇作文。我當時(shí)還埋怨自己的家鄉為什么沒(méi)有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩(shī)如畫(huà)的景色，只是那么簡(jiǎn)單的幾棵樹(shù)，那么樸素的田野，實(shí)在沒(méi)什么可以作為作文的素材。
隨著(zhù)自己離開(kāi)家鄉的時(shí)間越來(lái)越久，對家鄉的感情卻越來(lái)越深厚。那天看關(guān)兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)，以及藍天白云，看著(zhù)看著(zhù)就有了淚滴......
想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區別很大部分來(lái)自于家鄉的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學(xué)時(shí)，一個(gè)宿舍有各個(gè)省份的同學(xué)，在一起就有比較，不同地方的人在一起有不同的價(jià)值觀(guān)和為人處事的方法。那么我和同學(xué)不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都是受自己生長(cháng)的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會(huì )對自己成長(cháng)的地方深深懷念和感恩。
二是離開(kāi)家鄉后對家鄉有了更多的了解。了解了家鄉的歷史、人文，知道了每一個(gè)普通的村莊都有著(zhù)久遠的故事和傳說(shuō)。比如一個(gè)熟悉的開(kāi)柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過(guò)的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個(gè)普通的上賢村，是孔子學(xué)生子夏到山西后在隱唐洞中講學(xué)的地方，開(kāi)設了子夏書(shū)院。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢”命名自己的村子。上賢則是子夏來(lái)后取的名字。
三是不管家鄉是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學(xué)、朋友都依然生活在那個(gè)地方，依然在那個(gè)地方生活著(zhù)、奔波著(zhù)。那是你的血脈、你的根�？谷諔馉幤陂g，山西汾陽(yáng)的銘義中學(xué)南遷至詩(shī)人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學(xué)的，都是一派民國范兒。循循善誘，春風(fēng)化雨。多會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)題，就沒(méi)有不耐煩的時(shí)候。中學(xué)時(shí)代遇上一個(gè)好老師，往往終身受益。流沙河時(shí)常感念少年求學(xué)的好運道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次說(shuō)起故鄉山水阻隔，老師禁不住背過(guò)臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠的老家，山西人都有無(wú)盡的牽掛。
所以無(wú)論我看到家鄉的照片，還是聽(tīng)到那一聲聲山西民歌，都會(huì )讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會(huì )潸然淚下。
思鄉作文 篇6
在這個(gè)臨至金色九月的轉角處，月色伴隨著(zhù)桂花香攜帶中秋而至。夜如柔水，本該歸鄉與家人團聚共賞秋月，而今卻孤身獨處異鄉在這月圓之夜獨醉歸臥。月光傾灑而下，似乎帶著(zhù)親人對身處它鄉的游子最真摯的歸盼，同時(shí)也帶去了游子對故鄉和親人深深的思念與祝福，雖然身處千里之遙，卻在這輪明月下彼此相連
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”曾經(jīng)中秋合家歡聚共渡中秋是觸手可及的事，獨處異鄉四載，不知故鄉的中秋日是否依舊如從前那樣的歡聲笑語(yǔ)，不知家中那豐盛的團圓飯是否依舊如從前那樣吃的開(kāi)心，不知家中的親人是否為我這個(gè)游子不能歸鄉而黯然。身處它鄉，佳節的歡聲笑語(yǔ)已不復存在，看著(zhù)身邊與家人團聚而高興的異人，我卻提不起高興的心情來(lái)迎接這個(gè)節日，也只能獨自在這個(gè)夜晚思親思鄉醉月而嘆
“露從今夜白，月是故鄉明”身處異鄉雖然是在同一輪明月下共渡佳節共賞秋月，卻終究感覺(jué)不到故鄉的那輪明月所帶來(lái)的韻味，故鄉的明月承載了我對中秋所有的美好回憶與期盼，而如今高懸于頂的這輪明月帶來(lái)的卻是無(wú)助的思念無(wú)孤寂。習慣了故鄉那輪明月伴隨著(zhù)幽靜的黑夜帶著(zhù)平和與素雅氣息，再相較于這繁華都市的五彩霓虹燈想伴而來(lái)的明月，在這個(gè)中秋賞月的夜晚思鄉思親之情不由再增添了幾分，“月是故鄉明”明的不再是那輪圓月，而是那輪圓月所寄托的思念之情
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”月至中秋，相系兩地，一邊是故鄉的親人好友，一邊是離鄉的游子，兩兩相望，卻遙不可見(jiàn)，相隔千里卻因為這輪明月而彼此心系彼此。也唯有在這樣的節日里才能找回那早已模糊的回憶，才能記起還有牽掛自己的親人。
月至當空，秋風(fēng)攜帶桂花香不斷襲來(lái)，飲盡杯中物，在月光的輕撫下漸漸入眠，也許在唯有在夢(mèng)里能夠歸鄉與親團聚，閉上眼睛，在心里送出對親人的祝福與思念：愿你們身體健康，中秋快樂(lè )。
思鄉作文 篇7
想起家鄉，腸回百轉；想起家鄉，免不了想到那一句凄慘的古話(huà)“明月何時(shí)照我還”。
才初初到十二歲，哪里懂得思念么？閱讀課玲剛剛讀了一篇關(guān)于一個(gè)小女孩思念的回憶的文章，一下了課，玲就俏皮地笑著(zhù)對鄰桌的婷說(shuō)。玲笑得放肆而大聲，而婷卻沒(méi)有笑。婷只是輕輕的講了一句：不。小聲但卻很堅定。
婷的反常，讓玲驚訝，可是這時(shí)上課鈴卻響了，鈴聲堵住了她想講的話(huà)。她只好半張著(zhù)嘴，愣在那里。
可是婷沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有再講多一句話(huà)。
晚上婷對著(zhù)清皎的月光，澀澀的滋味再次涌上了她的心頭。沒(méi)有誰(shuí)知道她的心思。她想起了白日的事情，婷不知為什么低下了頭，低頭思故鄉嗎？
我的根扎在家鄉��！玲一定不懂。婷慢慢回想起她的家鄉。她是三年級的時(shí)候孤身投入廣州姑姑家的，她為了求學(xué)，為了給爸媽揚眉吐氣……這是家里人最大的希望，對，她已無(wú)暇顧及家鄉才對啊，可是她如此熱愛(ài)她的家鄉，甚至連每次與爸媽通話(huà)都成了折磨�。�！
玲一直愛(ài)她那些從小光著(zhù)屁股跑到大的伙伴，她想，現在他們多高了？會(huì )插秧了吧？可是在勞累讀書(shū)又勞作了一天以后，正在香甜入睡？她一直就在想，我能不能見(jiàn)到家鄉的發(fā)展？媽媽每次打電話(huà)來(lái)的時(shí)候總會(huì )講講家鄉的變化，哎！她做夢(mèng)就看到家里裝上了一部電話(huà)機，以前？以前要跑幾十公里才打得到電話(huà)，現在哪要��！
有一年婷回了家鄉一趟，面對著(zhù)家鄉的人那艷羨的表情，她就恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她明白她要的是什么，可是他們不懂，他們不會(huì )懂得！
“婷！我……”
思鄉作文 篇8
提起思鄉，你們是不是會(huì )想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@句詩(shī)呢？從小，我們就生活在充最充滿(mǎn)父母愛(ài)的海洋中，從不知道思鄉是怎么個(gè)痛苦的心情？可是現在我體會(huì )到了。
在我9歲的暑假，爸爸媽媽讓我參加野營(yíng)活動(dòng)，當我聽(tīng)到這一消息時(shí)，我覺(jué)得這正合我意。小時(shí)候，我就盼望在月光的撫摸下，住在屬于自己的小帳篷里，和爸爸媽媽講那過(guò)去的故事。這一次終于如愿以?xún)斄�，我開(kāi)心的合不攏嘴，可是爸爸媽媽卻是一臉的擔心。
到了野營(yíng)那天，我和爸爸媽媽早早的起了床，我穿上了自己最喜歡的“多拉a夢(mèng)”的衣服，蹦蹦跳跳地出門(mén)了。來(lái)到導游老師那邊，我突然看見(jiàn)了我的好朋友，她也看到我了，我們倆高興極了！不一會(huì )兒，我們踏上了野營(yíng)之路，當我坐上車(chē)往后看時(shí)，媽媽竟然哭了，我的心里也出現了一種不一樣的心情。
經(jīng)過(guò)半天的波折，我們終于來(lái)到了北京翡翠島。當我第一眼看到它時(shí)，我驚呆了：好大一塊綠色的草坪，綠綠的小島在藍藍的海洋中，就像鑲嵌在好多藍色的寶石中唯一一顆綠色的寶石。
野營(yíng)開(kāi)始嘍！導游老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)是兩倆搭配搭好自己的帳篷。所有小組的小伙伴們已經(jīng)躍躍欲試了，當然，我們也不會(huì )示弱。我和她商量好了，先搭我的，再搭她的。第一步當然是拿出零散的帳篷零件嘍，拿出帳篷后，我又翻出了說(shuō)明書(shū)，把它打開(kāi)到如何搭帳篷的那一頁(yè)。第二步我們就要開(kāi)始搭帳篷了。我們按照說(shuō)明書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)搭，可是搭了一半，我們卻束手無(wú)策了，實(shí)在不知道下一步該怎么做了。當我急的亂蹦亂跳的時(shí)候，她對我說(shuō)：“不要放棄，讓我們一起來(lái)想一下吧！”果然，當我們靜下心來(lái)時(shí)，方法自然到我的腦海里了。經(jīng)過(guò)我們一下午的努力，兩頂帳篷終于搭好了，看著(zhù)我們倆共同完成的“作品”，我們互相看著(zhù)，會(huì )心的笑了。
到了傍晚，導游老師又交給我們第二個(gè)任務(wù)，就是每一組都要自己去打水，自己打回來(lái)的水將會(huì )是自己這一小組晚上洗漱的水。我們倆聽(tīng)到這一消息，連忙拿起自己面前兩個(gè)水桶瘋狂地跑向海邊。當我們到達海邊的時(shí)候，海浪正洶涌地撲向我們，我們下了一大跳，趕緊停住腳步，往后站。當海浪小了一些后，我們又試著(zhù)向海浪走去，可是腳底下不知道有什么東西把我絆了一下，害得我全身往前傾，差點(diǎn)就跌到海洋里去了。這一踉蹌把我嚇得半死，再也不敢往前走了。我的朋友好心的幫我打了一桶水，還小心翼翼扶著(zhù)我回去了。
到了深夜，我吃過(guò)飯，洗漱完了之后就爬到帳篷里去了。我打開(kāi)帳篷的小窗戶(hù)，看著(zhù)外面天空中群星璀璨，像小船的月亮在群星之中，顯得很渺小。我就這樣呆呆的看著(zhù)外面，突然，心里好像被什么東西觸碰了一下，無(wú)緣無(wú)故想起了爸爸媽媽?zhuān)窒肫鹆俗约合挛绱顜づ駮r(shí)的無(wú)助，不敢打水的懦弱，不知不覺(jué)我的眼淚在我的眼眶中打滾。要是爸爸媽媽待在我身邊該多好啊，他們肯定不會(huì )讓我自己去做那些事的，而是把我捧在手心里。突然，我的手機響了，是媽媽的來(lái)電，剛打開(kāi)，就聽(tīng)到了媽媽的聲音：“寶貝.......”我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。
那時(shí)我才明白思鄉的味道。
舉頭望明月，低頭思故鄉。那一刻，思鄉之情油然而生。
思鄉作文 篇9
二十年前，我離開(kāi)家鄉到了一個(gè)完全陌生的地方求學(xué)。人在異地他鄉，難免思念家鄉，對于剛剛離家求學(xué)的少年來(lái)說(shuō)，獨自一人，置身于完全陌生的天地里，孤獨寂寞常常襲上心頭。記得那時(shí)我每當思鄉情切，就常站在學(xué)校的大門(mén)口眺望著(zhù)故鄉的方向，有時(shí)還會(huì )暗自垂淚，思念著(zhù)久別的父母，家鄉的親人。
我從來(lái)沒(méi)有這樣久的離開(kāi)過(guò)家，也從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母身邊，更沒(méi)有獨自一人應對生活，此時(shí)此刻就會(huì )倍加思念父母。想一想，在家千日好，出門(mén)一時(shí)難，在家有父母的呵護，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，蜜罐里生蜜罐里長(cháng)，父母為兒女鋪平了生活的道路，操碎了心，從吃飯到穿衣，從生活到心靈的撫慰，無(wú)一不想到，無(wú)一不做到，做兒女的躺在父母的保護傘下幸福的生活，不明白什么叫做憂(yōu)愁，什么叫做煩惱。如今，我離開(kāi)了父母的懷抱，沒(méi)有了父母的保護傘，就像雛鷹獨自在藍天上翱翔，應對風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，煽動(dòng)著(zhù)稚嫩的翅膀，在天空中書(shū)寫(xiě)著(zhù)青春的宣言。
想家的時(shí)候，就會(huì )給父母寫(xiě)信，因為那時(shí)沒(méi)有手機，電話(huà)也很少，是機關(guān)單位的專(zhuān)用品，對于我們這些窮學(xué)生來(lái)說(shuō)是可望不可即的奢侈品。我們和家里人溝通的通訊工具就是寫(xiě)信，想家想父母就開(kāi)始寫(xiě)信，寫(xiě)的情深意切，淚水常常溢滿(mǎn)眼眶，思鄉情濃，紙短情長(cháng)，問(wèn)候父母工作是否順利，身體是否安康，告訴父母不要掛念孩兒，請父母放心，孩兒已經(jīng)長(cháng)大，一個(gè)人能夠獨立生活，能夠獨自處理好所應對的一切生活和學(xué)習上的問(wèn)題，孩兒已經(jīng)成了堅強的男子漢。思想情濃，便想起了從前，想起了父母的叮嚀，我把他牢記心間，我從來(lái)沒(méi)把他忘卻，想起父母的期望，我不曾把它辜負。
我每每想到這些，都會(huì )倍感振奮，激情滿(mǎn)懷，仿佛父母就在身邊，用慈愛(ài)的目光把我仔細打量；思想情濃，使我倍加珍視鄉情，讓我更加感謝父母的恩情。
思鄉作文 篇10
三天前，我和爸爸媽媽準備去鄭州玩。今天下午，我就要回到家鄉了，我高興的一蹦三尺高。下午五點(diǎn)多鐘，我坐上了返回舞鋼的車(chē)。
我坐在車(chē)里，望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的蒙蒙細雨，雨點(diǎn)落在小河里：“叮叮叮�！庇挈c(diǎn)又落在了瓦片上：“咚咚咚�！庇挈c(diǎn)又落在了草地上：“沙沙沙�！毕袷窃陂_(kāi)音樂(lè )會(huì )，好聽(tīng)極了。這使我想起了我的家鄉——舞鋼。
我的家鄉雖然算不上大城市，但在這里生活的人們各個(gè)安居樂(lè )業(yè)，生活美滿(mǎn)。我的家鄉雖然不是舉世聞名的城市，但是那里是生我養我的地方。
我家鄉的龍泉湖，是個(gè)美麗的地方。微風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，夜晚，噴泉做著(zhù)優(yōu)美的動(dòng)作，漂亮極了。
我們的后山，也很美麗。春天，那里一片綠色，鮮花盛開(kāi)。夏天，綠樹(shù)成蔭，人們在山上一邊看風(fēng)景一邊乘涼。秋天，樹(shù)葉像飛舞的蝴蝶，從樹(shù)上飄了下來(lái)。冬天，山上一片雪白的顏色，小燕子飛向了南方，山上變的靜寂起來(lái)。
想著(zhù)想著(zhù)，便到了我的家鄉——舞鋼！
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