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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的思鄉作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
思鄉作文400字 篇1
故鄉的河流,靜靜地擁有她歲月的安謐,河邊上的小林子,安穩地望著(zhù)對面的小河。白青青的河畔,傳來(lái)頻頻蛙鼓的聲音,蜻蜓在河中央輕輕飛舞,一腳下去,點(diǎn)醒了正在沉睡的河水。河面上成群結隊的野鴨,在河水里歡快地嬉鬧。兒時(shí)的我早已脫悼穿在腳上的鞋子,進(jìn)到小河的邊沿,等待送上門(mén)來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú)像是在和我做著(zhù)游戲,明明是在河邊上的,可當我伸出手的一霎時(shí),它早已逃到了小河的深處。我看見(jiàn)它在小河的深處偷偷探出圓圓的小腦袋,仿佛在得意洋洋地笑著(zhù)我,我生氣地從岸邊撿起一塊土疙瘩,用力扔向小魚(yú)的身邊,可除了水面上濺起一朵水花,小魚(yú)早就游得無(wú)影蹤了。我只好無(wú)精打采地回到了小河岸邊,嘆口氣,兩手空空地回了家。
我思念的故鄉,當我凝視窗外迷茫飄渺的雨絲,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美、動(dòng)人的樂(lè )曲,我的心被帶回了你的身邊。曾經(jīng)觸摸到土地的靈魂,我知道,這時(shí)的我身處在地球東半部的黃土高坡上。在坡上的空地里,我席地而坐,風(fēng)從身邊吹過(guò),吹走了我身上的塵埃,吹走了我全部的憂(yōu)傷和歡樂(lè )。我開(kāi)始靜靜地沉思,心靈便有了一種超俗的意念。身處在原地的時(shí)候,沒(méi)有細心體會(huì ),那是因為心早就被輕風(fēng)吹向遠處,可現在回想起來(lái),心靈深處一片的平靜。
思鄉作文400字 篇2
我是一株蒲公英,一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原,在那里我孤獨無(wú)依,我離開(kāi)了那片生我養我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。
在大草原的日子里,我被野草欺負,被灌木嘲笑,因為那里容不下一株來(lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了,后悔跟著(zhù)風(fēng)飄散,原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了,我還佇立在草原上看著(zhù)天上的一輪明月,總覺(jué)得還是祖國土地上的月皎潔。遠處飄揚著(zhù)悠揚的笛聲,伴著(zhù)笛聲,夾著(zhù)絲絲的淚珠,我難得的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱:“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同!蔽覊(mèng)見(jiàn)了席慕容,他對我說(shuō):“故鄉是一只清遠悠揚的笛,總在有月亮的時(shí)候響起!
我夢(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(cháng)城上歌唱:“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心,我的中國心……”天亮了,漂泊在外的.孤獨更加強烈了,我毅然決定要回到祖國,回到那片生我養我的土地。于是踏上歸程?吹阶鎳,我笑了,我流淚了,我終于回到了魂牽夢(mèng)繞的“家”了。
耳邊不覺(jué)響起:“我和我的祖國,一刻也不能分割,裊裊炊煙,心中的歌……”
思鄉作文400字 篇3
葉飄落到了樹(shù)下,那是樹(shù)的呼喚!}記
秋,一個(gè)悲傷的季節,漫步在大路上,一片片落葉像被撕碎的音符,又像一個(gè)個(gè)回到凈土的人……
“飛走了,飛走了,你悠悠的音色像一首歌,在我心中最柔弱的角落,輕輕唱著(zhù),讓人割舍得……”
一首《飛走了》仿佛唱出了秋的哀傷,唱出了秋的憂(yōu)愁,傷感的季節,傷感的人,微風(fēng)吹過(guò),天仿佛落下了雪,棕葉像讓人心碎的旋律打入了人們心中,一片葉落在了肩上,仔細一看是銀杏的葉,我不禁嘆了口氣,葉落了,我拾起肩上的銀杏夾入書(shū)中,放遠望去,人來(lái)來(lái)往往,秋說(shuō)不上讓人討厭,也讓人說(shuō)不上喜歡,比起其他季節,它要悲傷的多,或許是秋的傷感吧,連人和天也忍不住哀愁起來(lái),就連那葉也禁不住風(fēng)吹,葉沒(méi)有了以往的生氣,但回想起來(lái),秋也許真是天的嘆息,為何連葉也落下,抬頭看了看頭頂上的老樹(shù),才會(huì )想起葉終究是會(huì )落的,人不也正如那葉一般,終究是要回到自己的歸宿嗎?秋的哀愁也許只有我懂,那是一種,淡而又值得去回憶去深思的感覺(jué),想到這,我拿起書(shū)中的銀杏葉放飛了它,也放飛葉的一個(gè)夢(mèng)……
秋,是葉得回歸,是樹(shù)的期盼,是人的回憶,葉兒隨風(fēng)飄飄啊飄,飄到了遙遠的凈土——故鄉。
思鄉作文400字 篇4
十四歲這年我嘗到了異地求學(xué)的滋味!岸嗲樽怨艂x別”,然而初涉人世的我卻全然沒(méi)有傷心的感覺(jué),只覺(jué)得新鮮好玩。坐在來(lái)這里的車(chē)子上,我沒(méi)有回頭看一眼家鄉,我一心想快點(diǎn)到學(xué)校,想著(zhù)我要做一只出籠的鳥(niǎo)兒了。這便是我的第一次離別。
來(lái)到學(xué)校,來(lái)到了現實(shí):陌生的面孔,陌生的學(xué)校,陌生的街道……陌生的世界。我面對了,但我卻再也沒(méi)有了重獲自由的鳥(niǎo)兒的歡欣,覺(jué)得自己像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,無(wú)奈地隨風(fēng)飛舞?赡棠虆s告訴我,我心中有一根線(xiàn),它從家鄉一直延伸到學(xué)!
思鄉的情懷是每個(gè)離鄉的人都會(huì )有的。夜深人靜的時(shí)候,我輾轉反側不能入睡,我知道那是我的線(xiàn)在牽著(zhù)我了,于是我邊開(kāi)始想象線(xiàn)的那一端……
假期每次都很短,但我還是不厭其煩地往返于家和學(xué)校;丶,多大的一個(gè)樂(lè )趣!世界這么大,家鄉不是最美的,不是最富有的,甚至還有點(diǎn)丑陋,有點(diǎn)貧窮,但是在我心中它永遠是最溫暖的。
依戀家鄉不僅因為家的存在,家鄉已成為了我生命的一部分。
“丈夫志四!,這里不會(huì )是我最終的去處,我還會(huì )到更遠的地方去求學(xué)、發(fā)展,然而在熙熙攘攘的人群中匆匆而行的我知道:我的心上連著(zhù)一根線(xiàn),線(xiàn)的另一端系著(zhù)我的家。
思鄉作文400字 篇5
記得剛剛搬進(jìn)城區,一切在我眼前都顯得那樣新奇。但沒(méi)過(guò)多久,這種新奇就被枯燥所代替。到處是嘈雜的車(chē)聲,飛揚的塵土,還有空氣中彌漫的汽油味。高高的樓房把人們阻隔開(kāi)來(lái),同在一幢樓里的人卻彼此不相識。我只有用看電視來(lái)排遣無(wú)聊時(shí)光,但電視畢竟不能真正地帶給我快樂(lè ),每天的生活除了枯燥壓抑,剩下的還有孤獨。無(wú)奈的我,只能夢(mèng)回故鄉,去找尋曾經(jīng)給我的歡樂(lè )。
故鄉像一位慈祥的母親,哺育了無(wú)數兒女。從記事起,故鄉的一山一水一草一木就都深深地印在我的腦海里,給我留下難以磨滅的記憶。
故鄉雖然不起眼,可那卻是生我養我的地方,更是我兒時(shí)的樂(lè )園,我對故鄉有著(zhù)一種特殊的感情。
陽(yáng)光下,暖風(fēng)輕撫著(zhù)小村,山巒環(huán)抱,碧草連天,也連著(zhù)我的心。我常與小伙伴打打鬧鬧,打彈珠,掏鳥(niǎo)窩,捉知了,打水戰……
一整場(chǎng)水戰下來(lái),雙方都“損失慘重”,狼狽不堪。衣服、臉蛋都濕了,可這卻是我們的“戰績(jì)”,使我們樂(lè )在其中。最有趣的要數掏鳥(niǎo)窩了,那時(shí)也不懂得愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)。三四月間,陽(yáng)光普照,瞧!一群“猴子”又在爬樹(shù)了,一眨眼的功夫,已爬到了樹(shù)梢上。樹(shù)梢的鳥(niǎo)窩里,有幾個(gè)蛋就拿幾個(gè),伙伴們玩得高興極了。
夜幕降臨了,我們自然要“回巢”了。玩了一天,可真把我累壞了,外面的蛙聲是搖籃曲,一個(gè)美夢(mèng)過(guò)后,嶄新的一天便又來(lái)臨了。
月是故鄉的明,情是故鄉的深。
思鄉,你就像風(fēng)箏,永遠牽動(dòng)著(zhù)游子的心。
我愛(ài)你,我美麗的故鄉!
思鄉作文400字 篇6
夜里夢(mèng)到母親,我哭著(zhù)醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
我感到無(wú)比難過(guò),連一個(gè)夢(mèng)都不給我嗎?但是當想起那模模糊糊的夢(mèng)時(shí),卻感到一陣溫暖在心窩流淌。
我夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候了,夢(mèng)見(jiàn)母親那慈祥的臉龐了。母親把我抱在懷里,搖啊搖,唱著(zhù)令人心醉的小曲,手里的波浪鼓“咣??”“咣??”地想著(zhù),我咧開(kāi)嘴笑了,牙都沒(méi)長(cháng)齊呢!想著(zhù)想著(zhù),我傻傻地笑了,和小時(shí)候的一模一樣,一模一樣……
斷斷續續,我夢(mèng)到了好多,比如上街去打醬油,回家時(shí)淘氣,醬油撒了一地,母親把我打了一頓;搶鄰居家孩子的東西,被母親數落了一頓,可我卻偷著(zhù)笑了;在家不好好寫(xiě)功課,溜出去玩,卻被母親抓回來(lái)了……母親,我好想您。
后來(lái)又夢(mèng)到了祖國母親,她的一草一木,都令我懷念。我夢(mèng)到了我在祖國讀書(shū),和伙伴們一起玩耍,那個(gè)時(shí)侯,多么開(kāi)心?我簡(jiǎn)直想的不能忍耐。
在國內,我也許只懷念一位母親,可在國外,我卻懷念兩個(gè)母親:一個(gè)是生身母親,而另一個(gè)是祖國母親……
思鄉作文400字 篇7
在這一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的下午,我的心情指數達了100。這是為蝦米?嗯……不告訴你。
那么你誠心誠意的問(wèn)了,我就大發(fā)慈悲的告訴你:因為下午我們班要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )!
終于,我們所期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!主持人宣布開(kāi)始時(shí),我們便用掌聲拉開(kāi)了序幕。
No.1
掌聲迎接了超人組的成員,他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的表演了詩(shī)歌《月光下》嗯!不錯。接下來(lái)是我們組的張灝和尹瀟毅唱《外婆的澎湖灣》,我也在心中默默的跟著(zhù)唱起來(lái)?蓯(ài)的藍精靈組自編自導演出了話(huà)。骸缎禄剜l偶書(shū)》這下可樂(lè )翻了全場(chǎng),老外、翻譯、客棧老板,一切都讓人覺(jué)得不可思議。
盧天愷和朱芷萱演場(chǎng)的歌曲更是讓我贊不絕口,他們肯定是未來(lái)的歌王、天后。到我們了,我、邵之燕、陳昊共同朗誦了《鄉愁》,因為我們沒(méi)找老師指導,以我們的水平……
No.2
游戲環(huán)節到了(擊鼓傳花),偶向你們宣布一下規則:一個(gè)同學(xué)在講臺上面背著(zhù)大家敲鼓,鼓聲停了的時(shí)候,花在誰(shuí)手里就由那位同學(xué)背一首思鄉的詩(shī)。老天保佑我,沒(méi)被傳到。
節目的最后,當金老師從包里拿出一個(gè)被包住的東西,不緊不慢的打開(kāi)時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了:一個(gè)金老師親手做的蛋糕。雖然每人只有一小塊,但是我們吃在嘴里卻甜在心里。品嘗完蛋糕我們給出了不一樣的評論。我還金老師頒了一個(gè)“諾貝爾”廚師獎哩!
我多么希望能多幾次這樣的班級聯(lián)歡會(huì )。五年級了,轉眼就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要多留點(diǎn)歡聲笑語(yǔ)才好!
思鄉作文400字 篇8
二十年過(guò)去了,我只身在法國工作,中秋團圓之夜到了,不禁思念起在故鄉的親人,我閉上了眼睛,吟誦起了詩(shī)人高適的一句詩(shī):“故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年!焙⑻釙r(shí)代的回憶如潮水般涌上了心頭……
家鄉的湖水清澈見(jiàn)底,終年不息地流淌在那片可愛(ài)的土地上。湖上,常常駛過(guò)幾艘漁船,漁民唱著(zhù)山歌,劃著(zhù)船,悠閑地蕩漾在湖面上,不時(shí)帶起層層波紋。有時(shí)有霧氣,煙雨蒙蒙,更為家鄉增添了幽靜和仙氣。每逢周末,我會(huì )和朋友們相約出來(lái),蹲在石頭上捉小魚(yú)小蝦。
湖上有一座小橋,草坡上的花枝從欄桿縫中伸進(jìn)來(lái),不僅撓癢了人們的身體,還撓癢了人們的心。大冬天的時(shí)候,大雪紛飛,橋上的雪積得很厚實(shí),當太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,躺在雪上,既能感覺(jué)到春日的溫暖,也能觸摸到冬天的冰冷,這是兒時(shí)美妙的回憶!
聊到雪,我立刻想到了兒時(shí)冬天玩的游戲——打雪仗、堆雪人和舔雪。我和朋友們先找了一塊雪厚樹(shù)多的草地玩,然后分成三組去找冰塊,把找回來(lái)的冰塊搭成冰堡壘,在冰堡壘的一旁堆雪人、放雪球和冰花!皣W!”一個(gè)雪球從小倩的手中滑落,掉在地上,像花一樣綻放開(kāi)來(lái)。這引起了我們的興致,互相扔起了雪球,雪地上不時(shí)響起我們歡樂(lè )的笑聲……玩累了,玩熱了,就趴在樹(shù)干旁舔雪,樹(shù)旁的雪又白又甜又涼。
那段日子,深深地印在我的腦海里,那些美好的回憶,我一輩子也不會(huì )忘記……
思鄉作文400字 篇9
“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì )想起我的家鄉。
家鄉的河寧靜秀麗,清澈見(jiàn)底,透明得如一塊無(wú)瑕的翡翠。讓我想起了朱熹的“問(wèn)泉哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!鼻宄,彌漫的水霧像一層輕紗,籠罩在河面上。順流望去,水天相接,一片迷蒙。黃昏,夕陽(yáng)的余輝斜照在河面上,波光粼粼。涼爽的河風(fēng)徐徐吹來(lái),那般令人陶醉,那般啟人遐思。
家鄉的山,巍峨高聳,樹(shù)木蒼翠,如一位朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)的瀟灑男兵,屹立在家鄉的土地上。山中樹(shù)木生機勃勃,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅。四處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一派絢麗多彩的景。漫步在林間小路上,踏著(zhù)綠草如茵的地面,聞著(zhù)芬芳四溢的花香,賞著(zhù)蒼勁挺拔的青松,吸著(zhù)山中清新的空氣,誰(shuí)能不帶入那無(wú)限的遐想之中呢?
想著(zhù)想著(zhù),那思鄉的熱淚就這樣潸然而下。暮然回首那些純樸可親的身影,猶如一群大雁掠過(guò)天空飛向他們的家。那里有綠的草,紅的花,還有那叫爸媽的小娃娃,他們笑容燦爛如花。那里有青的山碧的水還有那年邁父母的老淚。那里有高的道低的坎,還有那童年的玩伴,追著(zhù)日出東山上的牛和羊,歡歌笑語(yǔ)把學(xué)上。
還有,還有……回家的人,家在哪里?我幾時(shí)能回家?“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方……”一曲《橄欖樹(shù)》又再一次構起我的回憶。
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