實(shí)用的思鄉作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的思鄉作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
思鄉作文 篇1
夜落月懸,獨對孤燈。
靜靜的坐在床上,突然眼中泛起了一陣漣漪,是孤獨還是委屈,我說(shuō)不上來(lái)。
又是一個(gè)周日,看到同學(xué)們陸陸續續的回家,而我因為家離得遠,只能住在學(xué)校,因此心中不免有一絲愁緒和傷感。那想回去卻不能回去,想見(jiàn)到爸爸媽媽卻不能見(jiàn)到的悲傷油然而生。
拿起手機,想按下那個(gè)綠色的鍵,卻遲遲沒(méi)有撥動(dòng)。因為我害怕,害怕聽(tīng)到那個(gè)熟悉的聲音,害怕聽(tīng)到電話(huà)那頭說(shuō)不完的嘮叨,害怕聽(tīng)到爸爸媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。
回想以往的日子,我們一家人圍坐在火爐旁。我向你們訴說(shuō)我的理想,傾訴我的悲傷,暢聊我的夢(mèng)想。我對你們說(shuō)長(cháng)大后我要當科學(xué)家,我要當作家,我要當一個(gè)人人都喜歡的老師……引得你們哄堂大笑。而我似乎意識到自己的無(wú)知,也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
還有,每當我做作業(yè)感到疲勞時(shí),媽媽就會(huì )泡一杯熱茶,端到我的身邊,用她那溫柔的手掌撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō):’‘別太累了,休息一會(huì )在做吧!颐看味紩(huì )黏在她的身上,說(shuō):好的,謝謝媽媽?zhuān)《鴭寢尪嘉⑿χ?zhù)說(shuō):‘’傻丫頭。
想到這些,我的心里感覺(jué)美滋滋的。但沒(méi)過(guò)多久,這種快樂(lè )就已消失殆盡,留下的只有濃濃的思念和數不盡的悲傷。
爸爸媽媽?zhuān)憧芍藭r(shí)我正在想你。而你,是否也在想我。你是否還在沒(méi)日沒(méi)夜的工作,是否照顧好了自己。多少個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)你,多少個(gè)夜都在思念你;多想知道你的境況,多想看到你一切都好。此時(shí),多想對你們說(shuō)一聲:我愛(ài)你!
不用擔心,我一切安好。我會(huì )照顧好自己,會(huì )努力學(xué)習,會(huì )努力使自己開(kāi)心。
思念是一杯苦澀的咖啡,苦中含著(zhù)些許香甜;思念是一杯濃濃的熱茶,越喝越暖;思念是一種勇氣,是引我向前的不竭動(dòng)力。
思鄉作文 篇2
窗外下起了蒙蒙細雨,滴滴雨點(diǎn),落在我的心田里,澆灌著(zhù)思鄉的種子,我早已淚流滿(mǎn)面......離家已有幾日,可對我而言,卻是度日如年!平日里雖常說(shuō)不想家,可孤身在外的游子又豈能不思鄉?
我想家,想念家中的父母,弟弟,爺爺奶奶,就連家中的貓貓狗狗也都甚是想念。
家中時(shí),母親絮絮叨叨,我也不勝其煩?赏獬銮髮W(xué)后,母親的聲音、模樣反而深深印在腦海里了。耳邊時(shí);厥幹(zhù)母親噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷話(huà)語(yǔ),母親呼喊著(zhù)我的名字,多么溫馨,多么熟悉!仔細一聽(tīng),卻隨風(fēng)而逝了。這時(shí),就算母親打我罵我,我心里也是甜的!
臨行時(shí),父親雖不像母親那樣,但心里也是放不下的。獨自一人在一旁默默的卷著(zhù)一支煙,點(diǎn)燃了。走了,父親只是沉靜的說(shuō)了句:“往家打幾個(gè)電話(huà)......”我是了解父親的,他永遠說(shuō)的少,做得多。
至于弟弟,平日里我倆打打鬧鬧,可這些天看不見(jiàn)他,總覺(jué)得心里空落落的。不知他過(guò)得怎么樣?
雨不知何時(shí)停的,夜色暮然,涼風(fēng)習習,夜空中出現了一輪皎潔的圓月,沒(méi)有了星星的陪伴,在茫茫的夜空里,顯得更加孤寂......
思鄉作文 篇3
欲吟:“夜深靜臥百蟲(chóng)絕,清月山嶺光入扉”,卻見(jiàn)黨前月色清愈好,咽咽寒蜚鳴露草”,仰望“天將今夜月,一遍洗寰瀛”,卻又思起:“何處關(guān)山家萬(wàn)里,夜來(lái)悵觸客愁鄉”……
中秋的大街小巷燈火璀燦,十五的浩渺夜空星漢燦爛,一輪皎潔的月亮高高懸掛在半空中,看著(zhù)眼前的景色,我又一次想起了“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的名句。古人真是有才啊,望月抒懷,出口便是一篇名文,我不能作詩(shī),但心中那沉甸甸的思念,卻如王建的思緒一樣飛到了九宵云外,我想起了遠方的故鄉,想起了故鄉的月夜。
快抬頭,“皓魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲”。這是故鄉的月呀,故鄉的月是童年的心——天真無(wú)瑕;這是故鄉的云啊,故鄉的云是童年的夢(mèng)——自由自在。而今,這月怎么多了惆悵,這云怎么少了份閑適呢?
快看那兒,“野曠天低樹(shù),江清月近人”,這是故鄉那排樹(shù)。故鄉的樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(cháng),它們是我熟識的親人;這是故鄉的那片池,故鄉的水養育了我,它就像甜美的浮汁,而現在,這深秋的樹(shù)怎么那么陌生,這靜靜的河怎么也透著(zhù)醺味呢?
快聽(tīng),“此夜曲中聞?wù)哿,何人不走故園情”,又憶起故鄉的那片月亮地,盈盈地像積水空明,我就那樣歡呼著(zhù)踩著(zhù)滿(mǎn)地的月光跳躍。宛轉的曲子像故鄉的風(fēng)鈴,搖動(dòng)著(zhù),聚起我無(wú)限的遐想。
快聞:“桂子月中落,天香云外飄”,這是故鄉的味道吧,那溫馨的氣味是媽媽手中精致的餅兒,總以為那是世界上最美味的食物,那一縷縷的香味曾多少次填平過(guò)我那受傷的心靈!
“海上升明月,天涯共此時(shí)”,故鄉啊,你看見(jiàn)現在的月亮了嗎?你是否還像當年一樣用你寬容的胸懷裝滿(mǎn)了銀光呢?月兒是否落進(jìn)了那院前的水塘里?你是否還記得,我唱著(zhù)“明月松間照,清泉上流”在涼風(fēng)中數星星的場(chǎng)景呢?故鄉!此時(shí)此刻你是否也如我想你樣回憶起我了呢?“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”,故鄉啊,我是漂泊的游子,這是思念的淚水!拔壹某钚呐c明月,隨心直到夜郎西”,希望你收見(jiàn)我這深沉的思念,度一個(gè)溫暖的月夜。
不知不覺(jué),夜已深了,那盈盈的月亮更高了,盯著(zhù)她我仿佛又看見(jiàn)故鄉的影子,真是:“露從今夜白,月是故鄉明”啊。
四川省馬爾康中學(xué)高一:煙雨瀟瀟
點(diǎn)評:“桂子月中落,天香云外飄”、“露從今夜白,月是故鄉明”等詩(shī)詞名句的使用,體現了作者良好的積累,同時(shí)增加了文章生動(dòng)的意蘊;引用的詩(shī)詞和情感的抒發(fā)結合得比較準確,看、聽(tīng)、聞三段帶來(lái)了良好的節奏美感,總之,該篇是在形式上取勝的范例。不足之處,太多的引用凸顯出修辭手法上單調。
思鄉作文 篇4
從古至今,許多人認為世上只有生物才講感情,但是,我認為垃圾也是講感情的。
今天下午我準時(shí)到了校,心情愉快地抄起掃把就往衛生區走去。我有節奏地踏著(zhù)步子,忽然一陣西風(fēng)吹來(lái),我高興地蹦了起來(lái),我們衛生區的垃圾一定被吹到別人的衛生區里了!果然,他們衛生區的垃圾遍地都是,而我們這里的衛生區卻干干凈凈。
我正準備說(shuō)回教室吧,這時(shí)一陣東風(fēng)向我們撲來(lái),真是“東風(fēng)猛于虎”呀!我心力憔悴,只好拿著(zhù)掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃成一堆,但垃圾好像和我們玩耍一樣飛到一邊,散成一片。我氣急敗壞,兩眼直勾勾地看著(zhù)那些垃圾,飛快地左右奔跑,捕捉垃圾。我拿著(zhù)掃把瞧準時(shí)機一伸一壓……沒(méi)捉到,但我并不灰心,又對這一張廢紙展開(kāi)了攻勢,我往前一傾,它也往后一退,我停住,它也停住,沒(méi)辦法,我只能干瞪眼生氣了。
生氣又能怎樣?該掃還要掃。我這回的目標是年過(guò)八旬的皺卷子老爺爺,我想他應該跑不快吧!果然,我一跳拿掃把一壓,然后撲倒在地,終于抓住了!這次豁出去半條命總算捉到了!
又一陣東風(fēng)襲來(lái),垃圾又像回鄉者一樣迫不及待地坐“風(fēng)——119航班”飛回了故鄉。
李嘉賀大聲嘆了一口氣,然后無(wú)可奈何地說(shuō):“垃圾也思鄉!”
通過(guò)這次掃地我明白了:不要亂扔垃圾,一定要保持校園潔凈!
思鄉作文 篇5
兩個(gè)可愛(ài) 的姐姐因病去了天堂 。數年后,母親 去把她們看望。父親整日說(shuō)著(zhù)永遠 誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà),讓我恐慌。悲傷 ,還是悲傷。幼小的我過(guò)早的飽嘗了人世的凄涼。沒(méi)有衣裳,也沒(méi)有好的食糧。沒(méi)有關(guān)愛(ài),也沒(méi)有好的向往。面黃肌瘦,身材弱小,這就是我小時(shí)候的模樣。
讀書(shū)的日子里,讓我有了一點(diǎn)念想。從書(shū)中許多偉人名人 的身上,我看到了希望,得到了榜樣。此后,無(wú)論生活 多么的艱難,悲嗆。身體里似乎都有一種力量使我勇敢向前闖。年級在向上,就必須離家去讀城里的學(xué)堂。身體可以少穿衣裳,但肚子無(wú)法不吃食糧。生活無(wú)望,學(xué)費,生活費無(wú)處去想。百般無(wú)奈無(wú)助又無(wú)望,下午跑到母親的墳上大哭一場(chǎng)。第二天,就孤零零的坐上火車(chē)去了南方。
16歲的身體太單薄,好多用人的單位門(mén)外就把我擋。白天,頭上毒辣辣的太陽(yáng),似乎要把我的血液也烤干烤光。滾燙的馬路邊上,我漫無(wú)目的的游蕩?柿,就跑到工地上,喝點(diǎn)自來(lái)水以解饑腸。到了晚上,睡在廢棄的民房里,成群結對的蚊子還把我的血來(lái)想。天上,明亮的圓月亮。多么像是一張烤熟了的金黃的大餅啊。這時(shí),能吃頓飽飯已經(jīng)是我最大的夢(mèng) 想。美麗的'南方,繁華的晉江。萬(wàn)家燈火是多么的輝煌,可是沒(méi)有一處是屬于我的燈光。漂泊在異鄉,吃苦受罪心悲傷。
終于找到了工作 。悶熱的車(chē)間里,溫度一再的升上。緊張的工作,汗水一直淌。從早上,干到看到月亮,回到臟亂不堪的宿舍里,全身發(fā)軟,肌肉酸痛,茶不思飯不想。日復一日,年復一年。永遠重復著(zhù)同樣的時(shí)光。心中的夢(mèng)想 ,早就被遺棄在了太平洋。勤奮的工作,艱難的跋涉。慢慢的,我看到了一絲曙光。老板的贊賞,伴著(zhù)同事們羨慕的眼光。數年后,我終于混出了一點(diǎn)模樣。
如今,生活已不再彷徨。我多么想,回家鄉 ,蓋一座大房。好想向人證明,當初,那個(gè)困苦不堪臟兮兮的小男孩,不是一個(gè)孬種,不是毫無(wú)夢(mèng)想。每當夜 深人靜,我就想念 故鄉 。異鄉始終就是異鄉,它永遠成不了我的天堂。多么想,回鄉創(chuàng )業(yè),去成就豪邁的輝煌。
思鄉作文 篇6
耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉曲》。我喜歡這首曲子,它優(yōu)美婉轉,讓人心中蕩起層層漣漪,也讓我想起了我可愛(ài)的家鄉,淮河西岸的一座小縣城—鳳臺。
我出生在這座小城,盡管她沒(méi)有摩天大樓,也不富裕,但她養育了我整整九年。
記得三年前,當爸爸告訴我就要去合肥讀書(shū)時(shí),我的心里無(wú)比激動(dòng)?僧斘铱吹酵盏暮没锇檠劾锏囊缿贂r(shí),我又很留戀這個(gè)生我養我的小城。
我來(lái)到了合肥,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的西園新村小學(xué)。在新的環(huán)境里,我又找到了知心的朋友,擁有了良好的學(xué)習環(huán)境,生活得非?鞓(lè )。但不知怎的,我總會(huì )在夢(mèng)中回到我的家鄉。于是每逢假期,我都要回家鄉看看,看看那些熟悉的地方:小院兒、校園、老房子……隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的增加,我回家鄉的次數減少了,可對家鄉的思念卻越來(lái)越深了。雖然合肥很美,但在我眼里卻永遠無(wú)法替代我的家鄉。
最近,我學(xué)了一首古詩(shī)—《泊船瓜洲》。這首詩(shī)是王安石從老家江寧去京城赴任途中,船?吭诠现迺r(shí)寫(xiě)的。由于對寧靜閑適的家園有許多留戀,所以詩(shī)人盼望著(zhù)能早日回到家鄉。老師字字句句地解釋著(zhù),我的心不由得回到了我的家鄉。
每逢春季,小城里到處都是鮮花,花壇里、馬路旁、樹(shù)陰下、墻腳邊……那些花雖只是不知名的野花,但卻生機勃勃,充滿(mǎn)了春意。不是說(shuō)合肥沒(méi)有花,只是那些花都井然有序地長(cháng)在馬路旁,讓我感覺(jué)它們太整齊了,失去了親切感。家鄉的夏天,鄰居們會(huì )在傍晚提個(gè)小板凳坐在小院里,搖著(zhù)大蒲扇,嘮著(zhù)閑磕,很晚才入睡。秋天,我最?lèi)?ài)吃的大紅桃成熟了,一口咬下去,甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里,我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人,然后圍著(zhù)火爐,吃香脆的蛋餅,真是天堂一般的生活!
又是一個(gè)夏天,我想我該回去看看了。
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