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【推薦】思鄉作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的思鄉作文9篇,希望能夠幫助到大家。
思鄉作文 篇1
盛夏的六月,淡淡的念想遙遠的家鄉。靜靜的給自己倒杯清茶,透明的玻璃杯里蕩漾著(zhù)翠綠調皮的精靈,在小小的杯里自由飛舞。薄薄的水氣裊裊升起,慢慢的慢慢的朦朧我的視線(xiàn),籠罩我的腦海。人是很容易懷舊的感性高級動(dòng)物,不知不覺(jué)一路走來(lái),恍然發(fā)現已步入中年的行列,輕輕的留念一段歲月,擱淺生命里那些青春年華,感動(dòng)生命是如此的安好!
靜靜的閱讀著(zhù)余光中老師的鄉愁,輕輕的聽(tīng)著(zhù)樓下民工或高或低的鄉音,心里在悄悄彌漫著(zhù)一種叫思鄉的情緒,帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,淺淺卻力大無(wú)比侵襲藏在胸口里面,那顆熱血澎湃卻非常柔軟的心。
離開(kāi)家離開(kāi)父母的時(shí)間越來(lái)越久了,為了生活四處奔波到麻木不仁,直到聽(tīng)到那一聲鄉音,暖暖柔柔的方言,足以使你淚流滿(mǎn)面,原來(lái)活著(zhù)就是生命里最大的感動(dòng)。那一剎那,工作上的苦累,生活里重負在那暖暖的鄉音里得到了釋放,像是父親溫暖的大手在撫摸那顆疲憊的心,像是母親微笑著(zhù)溫暖的懷抱流浪已久的游子。思鄉呀,在悶熱的六月,你就像高空上火辣火辣的驕陽(yáng),烤炙在我親愛(ài)的民工老鄉們揮汗如雨的后背上,在我的心底哧嗤的響起。
站立在歲月的溝坎里,我虔誠的重新審視已經(jīng)走過(guò)的年華。70后,80后,90后,都注定是到處漂泊的一代,不同的理想不同的目標相同的志在四方。我們的父輩含辛茹苦的生養的我們,在我們長(cháng)大以后卻毫不猶豫放飛的我們,有多少次記得父母還站在村口癡癡張望,一如我們當年離家的情景。只是,你是否能透過(guò)高度近視眼鏡看見(jiàn)父母的雙鬢已生華發(fā)。只是,你是否感覺(jué)到父母的腰身已不再挺拔如松。唯一不變的是,你依然能在父母已經(jīng)慢慢渾濁的眼睛里看見(jiàn)清晰的你。
思鄉呀!,你就是我母親親手做的豆腐釀,快樂(lè )時(shí)想你入口清甜醇香,新鮮脆嫩。每一次回家,母親都會(huì )用古井里的水,自己種的黃豆,用石磨做水豆腐釀?dòng)游,十幾年?lái)從沒(méi)缺席過(guò)。思鄉呀,你就是我母親親手做的苦瓜釀,悲傷時(shí)想你苦澀后那份濃濃的的愛(ài)意,那份淺淺的苦澀后綿長(cháng)甘甜,那張透過(guò)淚水仍然清晰微笑的臉。思鄉呀,你就是我母親親手種下的黃皮果樹(shù),每一年的盛夏,黃皮果飄香的季節,我的母親就會(huì )守候在黃皮果樹(shù)下,數著(zhù)日子,等最枝頭上的果子熟透,就是我們進(jìn)家門(mén)的時(shí)刻到了。
也許父母一定是世界上最美麗最溫暖的風(fēng)景,在這美麗的風(fēng)景里,需要我們自己來(lái)著(zhù)色,來(lái)點(diǎn)綴生命里最好的自己,努力的工作,快樂(lè )的生活。父母溫暖的微笑里包容著(zhù)我們曾經(jīng)的傷痛,鼓勵著(zhù)我們堅信雨后的彩虹更加陽(yáng)光燦爛。
遠眺新城的工地上,我的民工老鄉依然在驕陽(yáng)雷雨摻半下不知疲倦的忙碌著(zhù),也許是為了美好生活的拼搏,也許為了實(shí)現兒女的大學(xué)夢(mèng),也許為了住上新房子,和我一樣漂泊在這個(gè)異鄉里。愿我們都安好吧!心底靜靜的祈禱,收回目光,在輕輕的佛教音樂(lè )里,靜靜的敲打鍵盤(pán),我的書(shū)房里就這樣輕輕彌漫那一抹思鄉情。
思鄉作文 篇2
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!瘪R致遠的這首元曲小令語(yǔ)言極為凝煉僅五句詩(shī)28個(gè)字,寥寥數筆就勾畫(huà)出一幅悲緒四溢的“游子思歸圖”,把漂泊在外的游子對家鄉的思念之情表現得淋漓盡致。它字字寫(xiě)秋光秋色,又字字寫(xiě)人意人情,以“秋”染“思”,又以“思”映“秋”,緊緊扣住“思”字,含蓄深摯地表達了“天涯淪落人”的凄寂、苦悶和無(wú)法解脫的“斷腸”之情。
我在這更深人靜的清秋之夜獨坐窗前讀著(zhù)這首《天凈沙秋思》,沉浸在那濃濃的詩(shī)情畫(huà)意之中。而耳際繚繞的一曲悠揚凄婉纏綿舒曼的《思鄉曲》,那如泣如訴的幽婉旋律,那揪心牽腸的悲壯樂(lè )音,又是那么地深沉、那么地凝重、那么地強烈、那么地憂(yōu)患,久久地在我的心靈深處震顫著(zhù)、燒灼著(zhù)。
我獨自站在異國他鄉的大漠深處,遙望著(zhù)煙雨江南的蒼茫故鄉,那一方天空,那一片厚土,給予我的感受不僅僅是一種親切,還有一種難以割舍的思念。故鄉已于千山萬(wàn)水之外,天空遼闊而悠遠,陽(yáng)光靜靜的照耀著(zhù)山川、樹(shù)木和河流。一種深遠的寂寞和孤獨,緊緊牽住了我的心。
身處異鄉生活在那陌生的天空下面的城市,看著(zhù)那不同膚色的張張面孔,都令我深深的懷念生我養我的故鄉和親人。從魚(yú)米之鄉的平原大地上走出來(lái)的我,搖搖晃晃坎坎坷坷的踏上了異地他鄉的沙漠腹地,注定了人生旅途的孤獨和流浪。遠隔千山萬(wàn)水的`距離,能讓人走上幾年或一生。只要腳下有路,我將會(huì )永遠走下去。
雖然一時(shí)失去了親情、失去了愛(ài)情,但我不會(huì )失去心中靚麗的風(fēng)景。人生在世,風(fēng)一程,雨一程,漂泊的是人生,行走的是風(fēng)景,而收獲的卻是滄桑和經(jīng)歷。一個(gè)流浪游子永存著(zhù)一份大徹大悟,身在異鄉的夢(mèng)中,尋覓著(zhù)自已的家園,包涵著(zhù)一份對生命的真誠,和對生命的執著(zhù)與追求。
遠離故土人在漂泊的旅途,異域的城市燈火映照著(zhù)我寂寞的情懷,游離他鄉面對的是舉目無(wú)親孤援無(wú)助,甚至連語(yǔ)言都不通,最讓人激動(dòng)的是在大街上能突然聽(tīng)到人群中有人說(shuō)著(zhù)鄉音。我知道一個(gè)人來(lái)到陌生的國度,家在心靈上已不再是泊地而是一個(gè)驛站。我把生命的寄望、生活的追尋都傾瀉給了漂泊的旅程。
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!泵慨斏钜,皎潔的月光灑上床頭,我都會(huì )倚著(zhù)夜色仰望著(zhù)天空,訴說(shuō)游子的思鄉之情,我想念家鄉那碧波蕩漾晨霧縈繞的虞山舜水,我想念家鄉那樹(shù)木繁蔭石草叢生的龍山,我想念家鄉那長(cháng)廊深深曲徑幽幽、花團錦簇秀木如林的曹娥江十八里長(cháng)廊,我想念家鄉那流光溢彩人影憧憧的百官步行街,家鄉的一切都印在了我的心上。
鄉情是一種深植于血脈中的情感,我無(wú)法遺忘。鄉情是一首憂(yōu)傷的曲子,永遠的在我的心中回響……
思鄉作文 篇3
故鄉的小河邊,有兩株桃樹(shù)。每逢春季,都開(kāi)滿(mǎn)了花,把小河水映得像淡粉的霞?墒沁@柔弱的桃花,怎禁得住風(fēng)吹雨打?春雨時(shí)節,細雨沾衣,我便在河邊欣賞這花雨,看著(zhù)這如火如霞甚至白如雪的花瓣飄落在澄澈的河水中隨波遠去,心中無(wú)限傷感… …
隨著(zhù)清風(fēng),一抹暗香襲來(lái),竟見(jiàn)兩只蝴蝶在水面之上飛舞,時(shí)而落在花上隨波漂流,時(shí)而繞著(zhù)花樹(shù)吸吮著(zhù)雨露!半y道你們也在為這兩株花樹(shù)哭泣嗎?”心中一顫,淚落下來(lái),融入這春雨、這花雨、這夢(mèng)雨中去了。
花枝在雨中簌簌抖動(dòng),無(wú)聲無(wú)息的,仿佛演奏出一曲“高山流水”的神韻。這花中的雨,這雨中的花,迷離飄渺,纏綿似水,似霧非霧,似夢(mèng)非夢(mèng),縱是如夢(mèng),就讓我隨她一起遠去吧!
故鄉的雨,竟像江南的雨般素潔纏綿,即將離去,生我養我的故鄉。已是明月當頭,那兩只蝴蝶卻毫無(wú)去意,仍舊舞著(zhù)。我固執的望著(zhù)婆娑的花影、婀娜的蝶舞,“最后一次了,她想看就讓她看個(gè)夠吧… …”奶奶勸說(shuō)者正想上前拉我的母親。
故鄉的蝶舞,故鄉的花雨,故鄉的小河,故鄉的庭院,別了,不要忘記我對你們的留戀與鐘愛(ài)… …
后記:花開(kāi)花落,蝶飛蝶舞,水波水影,房前屋后,年華匆逝,美麗永恒,蝶戀花雨… …
思鄉作文 篇4
走在回老家的路上,沿途而行,隨處可見(jiàn)拔地而起的高樓大廈:有的剛打好地基,有的壘到一半,有的已初具雛形。然而這些由空空的框架組合而成的新樓,在這片空曠的土地上顯得過(guò)于剛硬和冰冷,它們沒(méi)有血肉,沒(méi)有跳動(dòng),只有一塊塊粗糙的磚石。我凝望著(zhù)那沾滿(mǎn)塵埃的碎石,那步步攀升的高樓,心想,我的家鄉正以鄉愁為基石,建立起虛無(wú)縹緲的大廈。
我加快回家的步伐,迫切想要看到家鄉的老屋,那有著(zhù)灰白墻垛,紅色磚瓦的矮矮的老屋。然而,我失望了;蛟S,當我再次踏上歸途的時(shí)候,我就應該想到這種情形,因為,這一切都是歷史發(fā)展的必然趨勢。
我站在久違的故鄉的土地上,眼前卻是一片廢墟,老屋也早已變成了我腳下的狼藉。放眼望去,依稀記得那里是進(jìn)入村子的唯一通道,道路旁邊有一棵一人合抱粗的老槐樹(shù)。每年五月,槐花便輕輕綻放出它的美麗,散發(fā)出陣陣清香,吸引過(guò)往的路人和孩童駐足觀(guān)賞。然而此時(shí),記憶中的老屋不見(jiàn)了,必經(jīng)路上的老槐樹(shù)不見(jiàn)了,就連那熟悉的回家的路也湮沒(méi)在時(shí)代的潮流中。
我不知道該做什么,我只知道,我的記憶,我的過(guò)去,早已被拆除,重新用來(lái)建造高高的大樓。
四合院是北京的鄉愁,石庫門(mén)是上海的鄉愁,梧桐樹(shù)是南京的鄉愁,而那老街巷,則是我們揮之不去的鄉愁。
城鎮化的步伐來(lái)勢洶洶,我們無(wú)力也無(wú)需去阻擋,然而我只希望,它在拼湊出美麗的城市時(shí)能有鄉村的方寸之地。就如北京,通過(guò)巧妙的設計,將北京古老傳統的四合院注入新城的血液,讓它與新城一起生存與發(fā)展。畢竟,當一切的喧嘩與輝煌褪去之后,我們只是那個(gè)渴望故土,渴望擁抱自然懷抱的孩童。
鄉愁,是一條繩索,一端連著(zhù)我們的過(guò)去,一端連著(zhù)我們的未來(lái),我們無(wú)法擺脫過(guò)去,亦如我們無(wú)法擺脫未來(lái)。我們遺忘不了,所以我們只能繼續。也許,當你看過(guò)法國香榭麗大街的魅惑后,你更鐘情于江南水鄉悠閑的竹樓。
城市與鄉村,發(fā)展的正反兩面,正是推動(dòng)城市前進(jìn)的動(dòng)力。
我站在村頭,眼前一片模糊,恍惚間,我好像看到腳下的廢墟以極快的速度拼湊起來(lái)。青的墻,紅的瓦,綠的樹(shù),笑的娃。我依稀又看到了那年五月槐花飄香的情景……
思鄉作文 篇5
故鄉是我的搖籃,它伴我快樂(lè )的成長(cháng);故鄉是我的樂(lè )園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存折,他存載著(zhù)我的夢(mèng)想,思鄉情的作文。
我現在卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉,來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。
武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江,卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城?墒菫榱宋业膶W(xué)習,我只好來(lái)到了這里。
俗語(yǔ)說(shuō),月是故鄉明,每到中秋節,我便來(lái)到附近的草原上,觀(guān)賞那圓圓的明月,仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉,渴望不可及,望著(zhù)她,一股思鄉之情便油然而生,正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月,低頭思故鄉!庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!蓖(zhù)她,我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友,看到了……
咦,那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班,學(xué)習成績(jì)相當,可我們最要好,思念家鄉的作文《思鄉情的作文》。我們以自己的想象力,創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事,豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘,他為人善良,語(yǔ)文超級好,所以我們各發(fā)揮自己的優(yōu)勢才能,創(chuàng )造出屬于我們自己的寶貴財富?墒,他現在還好嗎?我無(wú)法知道,我積淀已久的眼淚奪眶而出,小A,我想你……
接著(zhù),我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情,可現在,我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè ),啊,大海,我想你。
接著(zhù),我有看到了長(cháng)城,看到了……
啊!故鄉的伙伴們,我會(huì )回來(lái)看你們的,王勃說(shuō)得好,“海內存知己天涯若比鄰!弊屛覀冦懹涍@句話(huà),早晚有一天,我們會(huì )再次相見(jiàn)。
啊,故鄉,我何時(shí)才能回到你身邊。
思鄉作文 篇6
來(lái)到超市,見(jiàn)到貨架上放著(zhù)各式的月餅禮盒,回到家,望著(zhù)無(wú)垠夜空,又想起了自己的老家——安徽。
中秋即將來(lái)臨,正應了李白的名句“舉頭望明月,低頭思故鄉!贝藭r(shí)我腦海里像放電影一樣,浮現著(zhù)家鄉的土、水、人。凝望著(zhù)殘月,遐想中,我仿佛看到月中起舞的嫦娥,砍樹(shù)的吳剛,搗藥的玉兔。他們在遙遠的月宮中自得其樂(lè ),可又知我的思鄉之苦呢?可愛(ài)的玉兔啊,能否將你搗藥的玉杵借于我?我要將這難以運送的思念碾成片片輕云,好讓它在空中飄起。善舞的嫦娥啊,能否揮一揮你那美麗的長(cháng)袖?我要用你長(cháng)袖舞動(dòng)起的香風(fēng)送走思念化成的云,飄給我尚在酣睡的爺爺、奶奶。
故鄉啊!我不會(huì )忘掉你。你養育了我,這恩情又豈能因別離而永忘呢?
思鄉作文 篇7
窗外下起了蒙蒙細雨,滴滴雨點(diǎn),落在我的心田里,澆灌著(zhù)思鄉的種子,我早已淚流滿(mǎn)面......離家已有幾日,可對我而言,卻是度日如年!平日里雖常說(shuō)不想家,可孤身在外的游子又豈能不思鄉?
我想家,想念家中的父母,弟弟,爺爺奶奶,就連家中的貓貓狗狗也都甚是想念。
家中時(shí),母親絮絮叨叨,我也不勝其煩?赏獬銮髮W(xué)后,母親的聲音、模樣反而深深印在腦海里了。耳邊時(shí);厥幹(zhù)母親噓寒問(wèn)暖的關(guān)懷話(huà)語(yǔ),母親呼喊著(zhù)我的名字,多么溫馨,多么熟悉!仔細一聽(tīng),卻隨風(fēng)而逝了。這時(shí),就算母親打我罵我,我心里也是甜的!
臨行時(shí),父親雖不像母親那樣,但心里也是放不下的。獨自一人在一旁默默的卷著(zhù)一支煙,點(diǎn)燃了。走了,父親只是沉靜的說(shuō)了句:“往家打幾個(gè)電話(huà)......”我是了解父親的,他永遠說(shuō)的少,做得多。
至于弟弟,平日里我倆打打鬧鬧,可這些天看不見(jiàn)他,總覺(jué)得心里空落落的。不知他過(guò)得怎么樣?
雨不知何時(shí)停的,夜色暮然,涼風(fēng)習習,夜空中出現了一輪皎潔的圓月,沒(méi)有了星星的陪伴,在茫茫的夜空里,顯得更加孤寂......
思鄉作文 篇8
欲吟:“夜深靜臥百蟲(chóng)絕,清月山嶺光入扉”,卻見(jiàn)黨前月色清愈好,咽咽寒蜚鳴露草”,仰望“天將今夜月,一遍洗寰瀛”,卻又思起:“何處關(guān)山家萬(wàn)里,夜來(lái)悵觸客愁鄉”……
中秋的大街小巷燈火璀燦,十五的浩渺夜空星漢燦爛,一輪皎潔的月亮高高懸掛在半空中,看著(zhù)眼前的景色,我又一次想起了“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”的名句。古人真是有才啊,望月抒懷,出口便是一篇名文,我不能作詩(shī),但心中那沉甸甸的思念,卻如王建的思緒一樣飛到了九宵云外,我想起了遠方的故鄉,想起了故鄉的月夜。
快抬頭,“皓魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲”。這是故鄉的月呀,故鄉的月是童年的心——天真無(wú)瑕;這是故鄉的云啊,故鄉的云是童年的夢(mèng)——自由自在。而今,這月怎么多了惆悵,這云怎么少了份閑適呢?
快看那兒,“野曠天低樹(shù),江清月近人”,這是故鄉那排樹(shù)。故鄉的樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(cháng),它們是我熟識的親人;這是故鄉的那片池,故鄉的水養育了我,它就像甜美的浮汁,而現在,這深秋的樹(shù)怎么那么陌生,這靜靜的河怎么也透著(zhù)醺味呢?
快聽(tīng),“此夜曲中聞?wù)哿,何人不走故園情”,又憶起故鄉的那片月亮地,盈盈地像積水空明,我就那樣歡呼著(zhù)踩著(zhù)滿(mǎn)地的月光跳躍。宛轉的曲子像故鄉的風(fēng)鈴,搖動(dòng)著(zhù),聚起我無(wú)限的遐想。
快聞:“桂子月中落,天香云外飄”,這是故鄉的味道吧,那溫馨的氣味是媽媽手中精致的餅兒,總以為那是世界上最美味的食物,那一縷縷的香味曾多少次填平過(guò)我那受傷的心靈!
“海上升明月,天涯共此時(shí)”,故鄉啊,你看見(jiàn)現在的月亮了嗎?你是否還像當年一樣用你寬容的胸懷裝滿(mǎn)了銀光呢?月兒是否落進(jìn)了那院前的水塘里?你是否還記得,我唱著(zhù)“明月松間照,清泉上流”在涼風(fēng)中數星星的場(chǎng)景呢?故鄉!此時(shí)此刻你是否也如我想你樣回憶起我了呢?“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”,故鄉啊,我是漂泊的游子,這是思念的淚水!拔壹某钚呐c明月,隨心直到夜郎西”,希望你收見(jiàn)我這深沉的思念,度一個(gè)溫暖的月夜。
不知不覺(jué),夜已深了,那盈盈的月亮更高了,盯著(zhù)她我仿佛又看見(jiàn)故鄉的影子,真是:“露從今夜白,月是故鄉明”啊。
四川省馬爾康中學(xué)高一:煙雨瀟瀟
點(diǎn)評:“桂子月中落,天香云外飄”、“露從今夜白,月是故鄉明”等詩(shī)詞名句的使用,體現了作者良好的積累,同時(shí)增加了文章生動(dòng)的意蘊;引用的詩(shī)詞和情感的抒發(fā)結合得比較準確,看、聽(tīng)、聞三段帶來(lái)了良好的節奏美感,總之,該篇是在形式上取勝的范例。不足之處,太多的引用凸顯出修辭手法上單調。
思鄉作文 篇9
耳邊又回蕩起了理查德·克萊德曼的《思鄉曲》。我喜歡這首曲子,它優(yōu)美婉轉,讓人心中蕩起層層漣漪,也讓我想起了我可愛(ài)的家鄉,淮河西岸的一座小縣城—鳳臺。
我出生在這座小城,盡管她沒(méi)有摩天大樓,也不富裕,但她養育了我整整九年。
記得三年前,當爸爸告訴我就要去合肥讀書(shū)時(shí),我的心里無(wú)比激動(dòng)?僧斘铱吹酵盏暮没锇檠劾锏囊缿贂r(shí),我又很留戀這個(gè)生我養我的小城。
我來(lái)到了合肥,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的西園新村小學(xué)。在新的環(huán)境里,我又找到了知心的朋友,擁有了良好的學(xué)習環(huán)境,生活得非?鞓(lè )。但不知怎的,我總會(huì )在夢(mèng)中回到我的家鄉。于是每逢假期,我都要回家鄉看看,看看那些熟悉的地方:小院兒、校園、老房子……隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的增加,我回家鄉的次數減少了,可對家鄉的思念卻越來(lái)越深了。雖然合肥很美,但在我眼里卻永遠無(wú)法替代我的家鄉。
最近,我學(xué)了一首古詩(shī)—《泊船瓜洲》。這首詩(shī)是王安石從老家江寧去京城赴任途中,船?吭诠现迺r(shí)寫(xiě)的。由于對寧靜閑適的家園有許多留戀,所以詩(shī)人盼望著(zhù)能早日回到家鄉。老師字字句句地解釋著(zhù),我的心不由得回到了我的家鄉。
每逢春季,小城里到處都是鮮花,花壇里、馬路旁、樹(shù)陰下、墻腳邊……那些花雖只是不知名的野花,但卻生機勃勃,充滿(mǎn)了春意。不是說(shuō)合肥沒(méi)有花,只是那些花都井然有序地長(cháng)在馬路旁,讓我感覺(jué)它們太整齊了,失去了親切感。家鄉的夏天,鄰居們會(huì )在傍晚提個(gè)小板凳坐在小院里,搖著(zhù)大蒲扇,嘮著(zhù)閑磕,很晚才入睡。秋天,我最?lèi)?ài)吃的大紅桃成熟了,一口咬下去,甜蜜立刻“腐蝕”了舌頭。飄雪的日子里,我常和哥哥一起堆胖乎乎的雪人,然后圍著(zhù)火爐,吃香脆的蛋餅,真是天堂一般的生活!
又是一個(gè)夏天,我想我該回去看看了。
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