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思鄉的作文

時(shí)間:2021-03-30 10:40:26 思鄉 我要投稿

關(guān)于思鄉的作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的關(guān)于思鄉的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于思鄉的作文

關(guān)于思鄉的作文1

  “不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí),就會(huì )想起我的家鄉。

  家鄉的河寧靜秀麗,清澈見(jiàn)底,透明得如一塊無(wú)瑕的翡翠。讓我想起了朱熹的“問(wèn)泉哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!鼻宄,彌漫的水霧像一層輕紗,籠罩在河面上。順流望去,水天相接,一片迷蒙。黃昏,夕陽(yáng)的余輝斜照在河面上,波光粼粼。涼爽的河風(fēng)徐徐吹來(lái),那般令人陶醉,那般啟人遐思。

  家鄉的山,巍峨高聳,樹(shù)木蒼翠,如一位朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)的瀟灑男兵,屹立在家鄉的土地上。山中樹(shù)木生機勃勃,綠草如茵,花兒姹紫嫣紅。四處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好一派絢麗多彩的景。漫步在林間小路上,踏著(zhù)綠草如茵的地面,聞著(zhù)芬芳四溢的花香,賞著(zhù)蒼勁挺拔的青松,吸著(zhù)山中清新的空氣,誰(shuí)能不帶入那無(wú)限的遐想之中呢?

  想著(zhù)想著(zhù),那思鄉的熱淚就這樣潸然而下。暮然回首那些純樸可親的身影,猶如一群大雁掠過(guò)天空飛向他們的家。那里有綠的草,紅的花,還有那叫爸媽的小娃娃,他們笑容燦爛如花。那里有青的山碧的水還有那年邁父母的老淚。那里有高的道低的坎,還有那童年的玩伴,追著(zhù)日出東山上的牛和羊,歡歌笑語(yǔ)把學(xué)上。

  還有,還有……回家的人,家在哪里?我幾時(shí)能回家?“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方……”一曲《橄欖樹(shù)》又再一次構起我的回憶。

關(guān)于思鄉的作文2

  故鄉是我的搖籃,它伴我快樂(lè )的成長(cháng);故鄉是我的樂(lè )園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉是我的存折,他存載著(zhù)我的夢(mèng)想。

  我此刻卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉,來(lái)到了與故鄉相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

  武漢雖有氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)江,卻比不上故鄉那波瀾壯闊的碧海藍天;武漢雖有名揚四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(cháng)城。但是為了我的學(xué)習,我只好來(lái)到了那里。

  俗語(yǔ)說(shuō),月是故鄉明,每到中秋節,我便來(lái)到附近的草原上,觀(guān)賞那圓圓的明月,仿佛那就是我魂牽夢(mèng)縈的故鄉,渴望不可及,望著(zhù)她,一股思鄉之情便油然而生,正像李白所說(shuō)的“舉頭望明月,低頭思故鄉!庇秩缤蹙S所說(shuō)的“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!蓖(zhù)她,我仿佛看到了故鄉的伙伴和朋友,看到了……

  咦,那不是我最好的朋友小A同學(xué)嗎?他和我在一個(gè)班,學(xué)習成績(jì)相當,可我們最要好。我們以自我的想象力,創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)神奇動(dòng)人的故事,豐富了我們一個(gè)有一個(gè)的課間十分鐘,他為人善良,語(yǔ)文超級好,所以我們各發(fā)揮自我的優(yōu)勢才能,創(chuàng )造出屬于我們自我的寶貴財富。但是,他此刻還好嗎?我無(wú)法明白,我積淀已久的眼淚奪眶而出,小A,我想你……

  之后,我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們在海邊嬉戲是件很快樂(lè )的事情,可此刻,我卻無(wú)法體驗那種快樂(lè ),啊,大海,我想你。

  之后,我有看到了長(cháng)城,看到了……

  !故鄉的伙伴們,我會(huì )回來(lái)看你們的,王勃說(shuō)得好,“海內存知己天涯若比鄰!弊屛覀冦懹涍@句話(huà),早晚有一天,我們會(huì )再次相見(jiàn)。

關(guān)于思鄉的作文3

  隔著(zhù)窗,望著(zhù)這燈碧輝煌的城市,我發(fā)現自我像是一個(gè)迷失家在何方的孩子,在這陌生的城市,我發(fā)現自我是多么地無(wú)助,多么地孤單!

  是啊,這座城市對于我來(lái)說(shuō)卻并不生疏--衡陽(yáng),我的確是找不到自我的家--常寧了,就算明白家在何處,卻也不能回去,因為對于家人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了,我需記住的卻是衡陽(yáng),這座未哺育,生養我的城市。

  隔著(zhù)窗,望著(zhù)這燈碧輝煌的城市,我不禁思起家鄉,可思鄉有什么用?在我的眼中一切顯得都那么無(wú)奈!

  當初,我就不愿來(lái)衡陽(yáng),但是人往大城市走受到更好的教育,這固然是好的,的確如此,但我不管走在哪里,都心系常寧,心系那座哺育,生養我十年的城市。

  隔著(zhù)窗,望著(zhù)這燈碧輝煌的城市,我不禁喚起了我腦海里兒時(shí)的歡樂(lè ),兒時(shí)的一切又是那么完美!

  的確,兒時(shí)是歡樂(lè )的,對于生于這種不和諧,不快樂(lè )反而在一齊很勉強的家庭來(lái)說(shuō),兒時(shí)的歡樂(lè )與記憶是值得珍藏的,尤其是那座給予我歡樂(lè )的城市--常寧。不論我身在何處都不會(huì )忘記這座城市!

  隔著(zhù)窗,望著(zhù)這燈碧輝煌的城市,我只有無(wú)奈,沒(méi)有聽(tīng)我傾訴的朋友,沒(méi)有明白我的心痛的人。在夜里,我不能獨自在街上漫步到很晚,不能一個(gè)人在躺在房頂上數星星,不能凌晨了還不回家。

  是啊,在這座城市里隱藏著(zhù)太多的危險,當然不能在晚上漫步到很晚,在這座城市沒(méi)有一個(gè)能聽(tīng)我真正吐出真心話(huà)的人,只能在晚上望著(zhù)星星,月亮,夜空吐出來(lái),在我委屈時(shí),不能流淚,只有在晚上坐在窗臺上對著(zhù)夜空落下來(lái)。若在常寧,我的朋友們肯定不會(huì )允許我這樣,而且我也沒(méi)那么多顧忌,想哭就哭,自由自在,但是在這邊,我能怎樣樣呢?我思念你--常寧,更思念常寧那邊的朋友們!

  啊,我的故鄉--常寧!

關(guān)于思鄉的作文4

  長(cháng)安街上,一派蕭條,敗落的景象,老百姓都怨聲載道。

  這一切的一切,都與當今的圣上有關(guān),他整日飲酒作樂(lè ),貪戀美色,毫無(wú)心思理會(huì )朝政。我本著(zhù)勸諫圣上,效命于朝廷的想法被召入宮。但這個(gè)昏君卻讓我挖空心思去寫(xiě)詩(shī)博得妃

  子的歡心。我李白一世清白,怎會(huì )以這樣的方式去報效朝廷?

  最終,我大聲吟道“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!北汩L(cháng)袖一甩,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的憤怒離開(kāi)了皇宮。

  如今,在這街上漫無(wú)目的的站著(zhù),忽然聞見(jiàn)了一種久違的香味,原來(lái)是盼望已久的酒香!我興奮的走了進(jìn)去,當我喝的跌跌撞撞的回到茅屋時(shí),已經(jīng)到了夜晚。

  我倚在床上,看著(zhù)那月牙兒照進(jìn)來(lái)的光亮。哦,那是月牙兒施舍給我的,但它為什么不多給一些呢?但即使是那一丁點(diǎn)兒,我依然覺(jué)得無(wú)比溫暖。

  輕輕推開(kāi)窗,看到了窗外一地的霜。難道真的是霜嗎?我使勁揉了揉眼睛,才發(fā)現那是一片溫和的月光,均勻、明亮。

  從窗外探出頭來(lái),晶晶凝視著(zhù)遙不可及的月亮,它美麗、它漂亮。它有一顆純真的心,曾有多少人把它輕輕的贊嘆,它依然不驕傲,不自滿(mǎn),始終堅守自己的職責,它知道這是一種神圣的使命。

  不知不覺(jué)中,脖子已經(jīng)僵直了。慢慢低下頭來(lái),腦子里忽然映出了已經(jīng)白發(fā)蒼蒼而曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯我長(cháng)大的老母,以及家鄉的各位父老。頓時(shí),心中陣陣酸楚,而視線(xiàn)也漸漸地模糊,伸手一抹,原來(lái)是淚水!

關(guān)于思鄉的作文5

  新年來(lái)了,然而新年迎來(lái)的卻不是人們歡樂(lè )的笑容,而是無(wú)情的風(fēng)雪。

  新年來(lái)了,身處各地的農民工們無(wú)奈地望著(zhù)窗外的漫天大雪,眼淚慢慢地流了下來(lái),然而這充滿(mǎn)著(zhù)思鄉之情的滾燙的眼淚卻不能融化冷漠無(wú)情的冰雪!火車(chē)前面的路被風(fēng)雪覆蓋了,農民工們最后的希望也隨著(zhù)火車(chē)馬達的停止而破碎了。他們呆呆地望著(zhù)遠方的天空,家人的笑容浮現在蔚藍的天空上,那笑容仿佛伸一伸手就可以觸摸到,然而中間卻豎起了一道無(wú)形的“風(fēng)雪欄”!

  這時(shí),一只溫暖的手掌拍了拍農民工的肩膀,農民工回過(guò)頭,看見(jiàn)了解放軍同志們燦爛而溫暖的笑容,看見(jiàn)了他們心中那一團不朽的火焰,看見(jiàn)了重返家鄉的希望!風(fēng)仍在刮著(zhù),雪仍在下著(zhù),可農民工們一點(diǎn)也不冷,因為毫不相識的陌生朋友送來(lái)的物資給他們帶來(lái)了溫暖,點(diǎn)燃了他們心中的那一團火,那一團充滿(mǎn)希望和勇氣的火!農民工呀,冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?

  火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,汽笛正熱情地招呼著(zhù)來(lái)自五湖四海的朋友。農民工們坐在火車(chē)溫暖的車(chē)廂里,透過(guò)車(chē)窗,他們看見(jiàn)了一雙又一雙正揮動(dòng)著(zhù)的手,那是總理的手,那是解放軍同志的手,那一雙雙手上是那么的粗糙,也是那么的溫暖。農民工們的眼淚又落了下來(lái),然而這一次的眼淚卻融化了冰雪,融化了隔開(kāi)自己與親人的那道危險重重的欄桿。

  風(fēng)雪無(wú)情人有情。在那困難重重的未來(lái)的路上,我們將用自己熾熱的心,去融化寒冷,融化悲傷,融化痛苦!

關(guān)于思鄉的作文6

  再次看完巴金爺爺寫(xiě)的《繁星》這篇散文后,我被深深地感動(dòng)了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),第一次讀完這篇散文時(shí),我十分地失望。沒(méi)想到像巴金這樣的大作家寫(xiě)出來(lái)的文章語(yǔ)言竟然如此平淡,只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的修辭。但是當我了解了寫(xiě)作時(shí)代背景后,得知巴金寫(xiě)作當時(shí)正處于戰亂年代,到處都有壞人和軍閥。我們是幸福的,有愛(ài)我們的家人在身邊,有發(fā)達的科技……我忽然間明白了,自己真摯的情感不需要任何修飾,平淡也能讓人感動(dòng)。

  《繁星》講得是巴金在赴法國留學(xué)的船上,看到了美麗的星夜,聯(lián)想到了自己家鄉的星空,雖然星空沒(méi)有改變,可看星星時(shí)的情感卻截然不同,文字間透露出了對家鄉的'思念。思鄉在很多人眼里可能只是一種普通的情感,可如果他們是當時(shí)的巴金,正在去往法國的船上,與自己的家鄉相隔千里,能不思念家鄉嗎?細細品味,這篇散文表達的不僅僅是思鄉,還有淡淡地傷感。

  合上書(shū)本,我不禁想起了過(guò)年在家鄉放孔明燈時(shí)的情景,我和兄弟姐妹們在地面上一起跳啊唱啊,快樂(lè )極了。天上,一盞盞孔明燈冉冉升空,越飛越高,高得快要碰到天上的星星……我們?yōu)槭裁催@么高興,這么快樂(lè )?不就是因為我們在家鄉,和親人在一起嗎?

  《繁星》讓我明白了要珍惜現在的生活,也讓我懂得了人世間美好的情感。

關(guān)于思鄉的作文7

  窗外是綿綿的細雨;今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

  那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌,憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī),憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自我在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發(fā)現那塵封于心底地芳香,才明白,自我是一只放飛的風(fēng)箏,無(wú)論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門(mén)前的梧桐樹(shù)上。

  一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜;長(cháng)了割;割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一齊品嘗那純純的米酒。

  當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù),一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的離恨恰如青草,更行更遠還生。

  啊,故鄉,我何時(shí)才能回到你身邊。

關(guān)于思鄉的作文8

  屋前屋后彎彎曲曲的小溪環(huán)繞,溪水叮咚,溪內小魚(yú)兒歡快的暢游著(zhù)。溪邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣脆耳的孩子們玩耍時(shí)的笑聲。屋后那片蓊蓊郁郁的竹林是我們孩子們玩耍的樂(lè )園,在那里我們無(wú)拘無(wú)束,自由自在地玩樂(lè )。幾座矮小的平房簇擁在那小小的村子里。這就是我美麗的家鄉。

  我最喜歡和小伙伴們一起拿自家的漁網(wǎng)來(lái)到潺潺流淌的小溪邊抓魚(yú)。我們把漁網(wǎng)一撒,就坐在岸邊靜靜地等待,漁網(wǎng)只要稍稍動(dòng)一下我們就拉著(zhù)漁網(wǎng),一起使勁,把魚(yú)拽上來(lái)。我們每次都有好收獲,F在和爸爸一起外出釣魚(yú)時(shí),總能回憶起當年和小伙伴一起撈魚(yú)時(shí)的情景和那我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的故鄉。

  家鄉的花燈很有名。每當過(guò)年時(shí),家家都會(huì )掛起五顏六色的花燈。過(guò)年前一段時(shí)間,我們小孩用紙做些小花燈掛在門(mén)窗上。小花燈預示著(zhù)新的一年又來(lái)了,希望我們的祖國來(lái)年風(fēng)調雨順,繁榮富強。當過(guò)年時(shí),每家都把燈關(guān)掉,整個(gè)村子漆黑一片。大人們給我們小花燈,我們提著(zhù)它到處跑啊,跳。整個(gè)村子被照得燈火通明,不禁熱鬧起來(lái)。接下來(lái)該表演節目了,又提著(zhù)花燈唱歌跳舞的,有小孩提著(zhù)花燈講笑話(huà)的……每當過(guò)年時(shí)我總會(huì )想起往年那提著(zhù)花燈熱鬧的場(chǎng)面和我那最可愛(ài)的家鄉。

  家鄉,我們最?lèi)?ài)的地方;那魂牽夢(mèng)縈的小溪邊留著(zhù)我兒時(shí)的腳印和歡快的笑聲;家鄉那個(gè)我心中最美的地方,那一串串多姿的小花燈正頻頻地向我招手,還有……家鄉—我慈祥的母親,女兒何時(shí)才能再次回到您的懷抱,依偎在你的膝下聆聽(tīng)你的諄諄教誨。無(wú)論孩兒飛得多高多遠……

關(guān)于思鄉的作文9

  “露從今夜白,月是故鄉明!痹V出了杜甫依依的思鄉情;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!眰鬟_了王安石濃濃的思鄉意;“這里的桂花再香,也比不上家鄉院子里的桂花!北磉_了琦君母親切切的思鄉念。光陰似箭,日月如梭,轉眼間又是一年一度中秋又至,媽媽說(shuō)我們中秋節回老家過(guò),這不禁勾起了我對家鄉的回憶。

  家鄉是一個(gè)小村莊,門(mén)上大都還裝有一個(gè)門(mén)環(huán)。房屋且大部分都是那種帶院子的,通常住的地方與廚房不相連,都是雙層帶隔間,當然,也有一層或三層的。

  故鄉有一座磚廠(chǎng),負責燒磚還有蓋房子,也算是一個(gè)工廠(chǎng)了。每次我到那里總能看到工廠(chǎng)的人們總是干得熱火朝天。好磚用來(lái)?yè)Q錢(qián),那些燒碎的磚渣也不浪費,鄉親們可以用來(lái)鋪路。

  我的家鄉也有河,大家叫它八丈河,雖叫八丈河,但不止八丈,故鄉的人們在里面養魚(yú)、釣魚(yú),有時(shí)也栽很多樹(shù)。人們喜歡帶著(zhù)魚(yú)苗、釣具去釣魚(yú),或什么也不帶只是單純地三三兩兩去散步,河邊的柳樹(shù)總是微微擺動(dòng)著(zhù)小手,似乎在歡迎著(zhù)人們的到來(lái)。八丈河的水清澈見(jiàn)底,并且是一條活水,緩緩流動(dòng)著(zhù),每天嘩啦啦地流淌,奏出美妙的樂(lè )章。八丈河的水真清啊,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;八丈河的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);八丈河的水真綠呀,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  家鄉的人都姓滕,大家都很熱情,東家有難西家幫。大家過(guò)著(zhù)“日出而作,日入而息”、“守望相助”的生活,家鄉的美好情景印在我的腦海中,那些美好的印象,我一輩子也不會(huì )忘記。

關(guān)于思鄉的作文10

  我已經(jīng)兩年多有時(shí)間沒(méi)回老家安徽了,我十分思念老家的爺爺,他過(guò)得怎么樣了?

  回想以前,每天一大早,爺爺一在廚房燒早飯,我從樓上下來(lái),跟爺爺奶奶打招呼,新的一天又開(kāi)始了。吃完早飯,我拿了些米喂小雞,小雞們一擁而上,吃得津津有味。然后我便換上新衣服,拿著(zhù)禮物和爸爸媽媽一起去朋友家拜年。中午,拿著(zhù)大人們給我的紅包、安徽特產(chǎn)滿(mǎn)載而歸。吃完飯,我們一起去菜園摘菜,菜園里有綠油油的青菜、大蔥………突然,我發(fā)現了一個(gè)大蘿卜,我握住葉子,使勁往外拔,琲琲也來(lái)幫我,一會(huì )兒,這個(gè)大蘿卜終于被我拔了出來(lái),爸爸看了說(shuō):“真棒!回家讓爺爺燒給你們吃!蔽覙(lè )得手舞足蹈。接著(zhù),爸爸媽媽帶我們去大壩邊燒烤,有魚(yú)、土豆、玉米,吃爸爸看見(jiàn)了一條有些小破損,被人遺棄的小船,便有了鬼主意——帶我劃船。一開(kāi)始,我十分小心地登上船,生怕一腳就把船踩個(gè)大洞,后來(lái)我玩得忘了害怕這件事,還和爸爸一起劃船。晚上,雖然不是萬(wàn)圣節,但我和媽媽一起做了個(gè)南瓜燈,我們舉著(zhù)燈,嚇唬還沒(méi)有回巢睡覺(jué)的小雞,開(kāi)心極了……晚上,我睡覺(jué)了,老家安徽變得靜悄悄……

  啊!在老家的每一天是多么快樂(lè )、開(kāi)心,我是多么思念老家那迷人、美好、快樂(lè )、安寧、祥和的景象啊!老家,深深融入了我對快樂(lè )童年的回憶。

關(guān)于思鄉的作文11

  窗外是綿綿的細雨;今夜風(fēng)聲又敲打著(zhù)我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無(wú)端地膨脹起來(lái)。漂泊了許多日子的夢(mèng)就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

  那是誰(shuí),在月夜里用笛聲吹奏著(zhù)那支思鄉的歌,憂(yōu)傷的曲調不經(jīng)意塞滿(mǎn)了我心中的荒原;是誰(shuí)在夜夜釋讀那首思鄉的古詩(shī),憂(yōu)傷的平仄滴動(dòng)著(zhù)無(wú)垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過(guò)慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發(fā)現那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風(fēng)箏,無(wú)論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門(mén)前的梧桐樹(shù)上。

  一場(chǎng)霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁尤如滿(mǎn)園的韭菜;長(cháng)了割;割了又長(cháng)。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚(yú)在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恒古不變的姿態(tài),在詩(shī)歌中演譯著(zhù)淡化成一首無(wú)字的歌,一篇無(wú)韻的詩(shī)章,而我的靈魂早已游離出去,透過(guò)千山萬(wàn)水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

  當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹(shù)上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著(zhù),一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠還生”。

關(guān)于思鄉的作文12

  鄉愁如煙,鄉愁似夢(mèng),鄉愁是一縷青絲常系在心頭。

  羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。身在遠方的游子們,你們的心中可有一點(diǎn)感傷?你們的心中可有一絲牽掛?你們的心中可有一縷淡淡的鄉愁?“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。雖然不到中秋,雖然還遠離元宵,但是心中那股對家鄉的景,對家鄉的物,對家鄉的人的思念之情卻久久徘徊于心中。鄉愁如煙,在遠游的人的心中冉冉飄起,在他們的腦海里翻騰,在他們的身邊纏繞,在他們的腳下駐留。鄉愁如煙,隨風(fēng)飄散,帶走的是他鄉游子無(wú)盡的思念,帶來(lái)的是遠方親人真摯的問(wèn)候,更有家鄉好友的點(diǎn)點(diǎn)祝福。故鄉啊,故鄉,讓我魂牽夢(mèng)繞的故鄉,何時(shí)我才能重返你的身旁?

  月夜時(shí)分,萬(wàn)籟俱寂。獨倚窗頭,淚水暗流。舉頭望月,低頭鄉愁。無(wú)論在皎潔的月光下,還是在璀璨的星光中,對故鄉的思念之情一直在心中長(cháng)久地停留。不知有多少個(gè)夜晚,在呼喚聲中驚醒;又有多少個(gè)黃昏,在嘆息聲中默默淚流。鄉愁似夢(mèng),悄無(wú)聲息地勾起游子對故鄉的思念,對眷屬的牽掛,對老宅的依戀。夢(mèng)回故鄉,那些花兒依舊在開(kāi)放,那些鳥(niǎo)兒仍然在歌唱,不知道古道旁的那些人兒是否還在遠望。故鄉啊,故鄉,讓我魂牽夢(mèng)繞的故鄉,何時(shí)我才能回到你的懷抱?

  難舍故鄉親,更難舍故鄉情。游子們寄鄉愁于酒上,托感情于杜康!熬迫氤钅c,化作相思淚”。在微弱的燭光下,伴著(zhù)淚水,帶著(zhù)惆悵,飲下對故鄉濃濃的思念。鄉愁是青絲,常系在心頭。心中有淚,只感到故鄉的親切,只感到故鄉的溫暖,只感受到故鄉的姹紫嫣紅。故鄉啊,故鄉,讓我魂牽夢(mèng)繞的故鄉,何時(shí)我才能再次走進(jìn)你的心房?

關(guān)于思鄉的作文13

  想起家鄉,腸回百轉;想起家鄉,免不了想到那一句凄慘的古話(huà)“明月何時(shí)照我還”。

  才初初到十二歲,哪里懂得思念么?閱讀課玲剛剛讀了一篇關(guān)于一個(gè)小女孩思念的回憶的文章,一下了課,玲就俏皮地笑著(zhù)對鄰桌的婷說(shuō)。玲笑得放肆而大聲,而婷卻沒(méi)有笑。婷只是輕輕的講了一句:不。小聲但卻很堅定。

  婷的反常,讓玲驚訝,可是這時(shí)上課鈴卻響了,鈴聲堵住了她想講的話(huà)。她只好半張著(zhù)嘴,愣在那里。

  可是婷沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有再講多一句話(huà)。

  晚上婷對著(zhù)清皎的月光,澀澀的滋味再次涌上了她的心頭。沒(méi)有誰(shuí)知道她的心思。她想起了白日的事情,婷不知為什么低下了頭,低頭思故鄉嗎?

  我的根扎在家鄉!玲一定不懂。婷慢慢回想起她的家鄉。她是三年級的時(shí)候孤身投入廣州姑姑家的,她為了求學(xué),為了給爸媽揚眉吐氣……這是家里人最大的希望,對,她已無(wú)暇顧及家鄉才對啊,可是她如此熱愛(ài)她的家鄉,甚至連每次與爸媽通話(huà)都成了折磨。!

  玲一直愛(ài)她那些從小光著(zhù)屁股跑到大的伙伴,她想,現在他們多高了?會(huì )插秧了吧?可是在勞累讀書(shū)又勞作了一天以后,正在香甜入睡?她一直就在想,我能不能見(jiàn)到家鄉的發(fā)展?媽媽每次打電話(huà)來(lái)的時(shí)候總會(huì )講講家鄉的變化,哎!她做夢(mèng)就看到家里裝上了一部電話(huà)機,以前?以前要跑幾十公里才打得到電話(huà),現在哪要!

  有一年婷回了家鄉一趟,面對著(zhù)家鄉的人那艷羨的表情,她就恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。她明白她要的是什么,可是他們不懂,他們不會(huì )懂得!

  “婷!我……”

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