初中作文：故鄉在何方

　　有時(shí)候，我很迷茫，也不知為何，我總覺(jué)得，在這個(gè)浩渺的世界上，我找不到屬于自己的家園，找不到屬于自己的故鄉。

　　我時(shí)常問(wèn)自己：我的故鄉在何方?

　　我出生在美國。美國有寬闊的土地，有著(zhù)悠閑的生活方式和與中國截然不同的風(fēng)土人情，可是那里似乎只是一種形式上的故鄉：沒(méi)有溫暖的感覺(jué)，沒(méi)有故鄉人的一點(diǎn)特征……當爸爸媽媽說(shuō)要帶我去美國迪斯尼樂(lè )園、好萊塢游玩時(shí)我很興奮，但是卻毫無(wú)自豪或留戀，我明白美國在我的腦海里只是一個(gè)旅游勝地的概念。是啊!我是一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的女孩!美國也許是成為我故鄉幾率最大的國家，我今后會(huì )在那里發(fā)展留學(xué)，我生在那里，我有美國護照�？墒俏议L(cháng)得一點(diǎn)也不像美國人，我沒(méi)有美國人的一點(diǎn)習性和特征，因此“故鄉”一詞用在美國似乎有一種隔膜。不管我是多么喜歡那里的環(huán)境，多么熟悉那里的語(yǔ)言，我不可能對別人說(shuō)：我是一個(gè)美國人。

　　一歲時(shí)我離開(kāi)了我的出生地，來(lái)到了香港。在那里，我生活了七年，可是，那里的語(yǔ)言，那里的風(fēng)土人情使我感到很陌生。在繁榮忙碌的大街上，周?chē)�的人和生疏的環(huán)境使我顯得格格不入，我說(shuō)不出一句地道的廣東話(huà)。當我的同學(xué)用流利的廣東話(huà)交流時(shí)，我竟不知道他們在講些什么，我可笑地問(wèn)自己：“故鄉”的語(yǔ)言你都不懂嗎?

　　對于香港，也許，那只是一種留戀，一種形式上的故鄉，那只是在我漫長(cháng)的人生道路中停留時(shí)間較長(cháng)的一座城市，而對于香港——一個(gè)國際大都市來(lái)說(shuō)，我只是一個(gè)過(guò)客。

　　我從哪里來(lái)?哪里屬于我?我仍在不斷地尋找看……

　　九歲那年，我又搬到了中國上海。當我帶著(zhù)渴望去尋找辨別著(zhù)偉大祖國里殘留著(zhù)的我的一點(diǎn)痕跡時(shí)，有時(shí)候我也曾經(jīng)找到過(guò)，也試著(zhù)去融入這個(gè)城市，去熟悉，去習慣……但是那與我心目中的故鄉卻相差甚遠，雖然我尋找到一點(diǎn)點(diǎn)故鄉的痕跡：我會(huì )說(shuō)普通話(huà)。但是最終我知道，我錯了。我很茫然，我一點(diǎn)也不熟悉上海的道路。面對同學(xué)所講的一家家很有名的店鋪，很著(zhù)名的地方，很熟悉的道路，我渾然不知。在上海這個(gè)國際化的大都市里，我有一些迷失自己的腳步。站在徐家匯的十字路口，我感覺(jué)我失去了方向感，辨別不出東南西北，我只能在別人的帶領(lǐng)下走路，一個(gè)連路都不認識的地方能稱(chēng)得上故鄉嗎?

　　我也說(shuō)不出任何一句地道的上海話(huà)，我不習慣于上海人的性格，也不熟悉上海的任何地方。當同學(xué)們一高興起來(lái)講上海話(huà)時(shí)，我不知所措地站在一邊，心里很想說(shuō)，很想參與他們的談話(huà)之中，可是我不會(huì )說(shuō)上海話(huà)，我和他們搭不到一邊，我心里清楚地知道：首先我就是一個(gè)在語(yǔ)言上被拋棄的人。我知道：我只是一個(gè)上海的居住者。故鄉一詞，已經(jīng)離我太遠太遠。

　　我的故鄉究竟在何方?

　　曾經(jīng)盼望著(zhù)有屬于自己的故鄉，來(lái)到一個(gè)地方生活就有一種強烈的企盼：那里會(huì )有自己熟悉的語(yǔ)言，喜歡的環(huán)境，給予我精神的依托�？墒俏抑�道，似乎到現在，我還沒(méi)有找到這樣的故鄉。

　　我像一個(gè)流浪者走到哪里是哪里，走到哪里就去適應，就去生活。

　　有時(shí)我也有過(guò)這樣的想法：也許我所要的故鄉我永遠找不到。但是也許不久的將來(lái)，故鄉已經(jīng)變得統一化了，我很幸運：我學(xué)歷史，學(xué)習到了中國上下5000年的文化;學(xué)地理，我了解到了中國許許多多的風(fēng)土人情，我的潛意識里感受到中國就是我的故鄉。

　　不久的將來(lái)，我將繼續走，繼續流浪，繼續尋找著(zhù)屬于自己的故鄉，尋找著(zhù)能夠給自己精神依托、留戀的地方。

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