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思念故鄉五年級作文

時(shí)間:2021-05-25 14:52:35 思鄉 我要投稿

思念故鄉五年級作文

  導語(yǔ):時(shí)間斑駁在磚縫瓦沿間,歲月褪色在和風(fēng)薄霧中。那鄉愁卻似那陳年的老酒,離鄉的日子越久,鄉愁越濃。接下來(lái)小編整理了思念故鄉五年級作文,文章希望大家喜歡!

思念故鄉五年級作文

  思念故鄉五年級作文

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@是蘇軾的《水調歌頭》中的千古佳句,也流露出了蘇軾對家人的思念?墒怯钟姓l(shuí)知道——爸爸,其實(shí),我也不愿意和你分開(kāi),那怕是短暫的分離。

  又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我迫不及待地跑到電話(huà)旁等待著(zhù)爸爸的電話(huà)——因為那天是媽媽的生日。在等電話(huà)的過(guò)程中,想起了爸爸出發(fā)前… …爸爸在一月還有開(kāi)頭時(shí),就離開(kāi)上海,到南京去學(xué)習,一去就是四個(gè)多月。出發(fā)前,他對我說(shuō):“孩子,我會(huì )經(jīng)常都會(huì )打電話(huà)回來(lái)的,你要好好學(xué)習!”那時(shí),我哭了,我舍不得離開(kāi)爸爸。爸爸每年都要出去學(xué)習,每次都是好幾個(gè)月。

  “沒(méi)事兒的,爸爸這次就去幾個(gè)星期!彼参课艺f(shuō)。我知道,其實(shí),這是他在騙我的,但我不得不和爸爸分開(kāi)。

  下午三點(diǎn)多,我終于聽(tīng)到了爸爸親切的聲音。在電話(huà)里,我又哭了,比出發(fā)前哭得還要傷心:“爸爸,你還好嗎?你每天在那邊睡得還習慣嗎?… …我好想你,你能早點(diǎn)回來(lái)嗎?”我問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題,可最后我還是忍不住說(shuō)出了憋在心底里的話(huà)。

  爸爸,我想和你一起學(xué)英語(yǔ)、作奧數題,想和你一起去運動(dòng),想和你一起去玩耍、聊天… …可是縱然我有一萬(wàn)個(gè)想,但卻有一個(gè)不想——不想和你分開(kāi)。

  思念故鄉五年級作文

  心是一塊磁鐵,縱使你漂泊在異鄉,遠在千里外地也拉不斷思念的磁感線(xiàn)。心給予了我們勇氣,縱使前方是死亡的深淵和邪惡魔,也嚇不倒的信念。

  秋天是一個(gè)多愁善感的季節,它用神奇的筆寫(xiě)出了人們喜怒哀樂(lè )的心情。在這個(gè)美麗的季節,片片落葉帶著(zhù)遠游子的鄉愁飄向遠方……

  寄居在洛陽(yáng)城的詩(shī)人張籍,身穿長(cháng)袍,眉頭緊皺,站在門(mén)外默默地看著(zhù)秋葉紛紛飄落,心中的思鄉之情油然而生。他走進(jìn)花園,花兒已凋零,梧桐樹(shù)的葉子“沙沙”作響,見(jiàn)一小孩興高采烈地與父母在玩樂(lè ),又讓他觸景生情,想想自己不能與家人團聚,眼眶濕潤了。詩(shī)人轉身離開(kāi)了花園,回到門(mén)前,這時(shí)天空開(kāi)始下起了絲絲秋雨,雨點(diǎn)打在落葉上,一滴滴順著(zhù)莖葉滑落下來(lái),像詩(shī)人的思鄉淚。詩(shī)人只好進(jìn)屋,坐在窗前的小木椅想寫(xiě)封信給久違的家鄉和親人們,可要表達的情感太多了,一提筆卻不知從何寫(xiě)起,思考片刻后提筆寫(xiě)了對家鄉的思念與傾訴。

  寫(xiě)好信之后,他走出了房門(mén),把信給了一個(gè)正巧路過(guò)這里的送信人,并囑咐送信人要萬(wàn)元一失地送到親人的手里。正當送信人要出發(fā)時(shí),詩(shī)人又把信要過(guò)來(lái),看了一遍又一遍,才目送送信人離開(kāi),直到送信人的背影消失在陣陣涼意的暮色中……

  思念故鄉五年級作文

  層林盡染,北雁南飛,!又是一年秋來(lái)到。洛陽(yáng)城里人們行色匆匆,一陣秋風(fēng)裹著(zhù)寒意迎面撲來(lái),片片黃葉翩翩起舞。

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親!笨途勇尻(yáng)的詩(shī)人張籍漫步街頭,眼望秋葉紛紛,思鄉之情油然而生。一年一度的中秋佳節已近眼前,可是自己遠離家鄉,回鄉的日子似乎遙遙無(wú)期……想著(zhù)想著(zhù),一滴思鄉的淚水不知不覺(jué)滾落下來(lái),唉,那一縷鄉愁……

  就在這時(shí),一個(gè)背著(zhù)包袱的送信人正策馬而過(guò)。張籍受到了啟發(fā),忙叫住送信人:“請等一等,也幫我帶封家書(shū)!睆埣讲⒆鲀刹,回到家中鋪開(kāi)紙硯,提筆蘸墨,剛要下筆時(shí)卻又停了下來(lái)。千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。思慮再三,終于寫(xiě)到:“年邁的父母大人身體還好嗎?幼小的.弟弟妹妹長(cháng)大了吧?……我在外地一切都好,請不要擔心……”可這短短的幾頁(yè)紙又怎能表達出張籍對家鄉的思念和牽掛呢?無(wú)奈時(shí)間緊迫,只好匆匆收筆。張籍小心地把信封好,交給送信人。

  正當送信人騎上馬準備出發(fā)時(shí),張籍又擔心起來(lái):這么匆忙寫(xiě)成的信會(huì )不會(huì )遺漏什么?他急忙攔住送信人,拆開(kāi)信封,仔仔細細檢查了一遍,發(fā)現想說(shuō)的都寫(xiě)到了,才重新封好信封,遞給早已等得著(zhù)急的送信人。張籍不放心,又千叮嚀萬(wàn)囑咐送信人一定要親手交到家人手里。送信人快馬加鞭,塵土飛揚中傳來(lái)一句話(huà):“放心吧,我一定會(huì )送到!”望著(zhù)送信人遠去的背影,詩(shī)人仍然呆立不動(dòng)。此時(shí),詩(shī)人的心已隨著(zhù)送信人回到了故鄉蘇州,見(jiàn)到了日思夜想的父母親人……

  秋風(fēng)掠過(guò),黃葉飄飄。此時(shí),詩(shī)人多么想借這陣陣秋風(fēng)向家鄉的親人送去自己美好的祝福!唉,那一縷剪不斷理還亂的鄉愁……

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