四年級學(xué)生作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學(xué)生作文1
窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽(yáng)臺上，中間放著(zhù)一個(gè)月餅。我拿起一把小刀，借著(zhù)皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著(zhù)，細細地品著(zhù)，仿佛這月餅有無(wú)窮無(wú)盡的滋味……
抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，這便想起了那句話(huà)“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！爆F在一看，還真是形象。皓月當空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環(huán)境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個(gè)黑點(diǎn)也找不到，可以說(shuō)，中秋的月亮比白玉盤(pán)還要美麗得多。
每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開(kāi)電視看起來(lái)，電視上，修筑青藏鐵路的工人們日日夜夜地工作著(zhù)，中秋節到來(lái)，他們卻沒(méi)辦法和家人團聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝�！�
是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿(mǎn)的家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉的人們，鐵路兵為了讓更多的'人能夠回家團聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節，也只好與星空明月為伴了。
四年級學(xué)生作文2
每個(gè)人都會(huì )發(fā)呆，也都會(huì )想一些莫名其妙的事情，我也是一樣。
今天我早早就睡了，因為明天要早起。我很快就睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：
我們的生活跟現在完全不一樣了，變的更先進(jìn)、更有趣了。我們住的房子完全跟一個(gè)活人沒(méi)什么區別，它能幫你打掃房間。只要你一句話(huà)，里面做飯一系列的，都能做合你胃口的飯，前提是你先要把菜買(mǎi)好。
如果你要看電視，你只要說(shuō)你想看什么電視劇或者是節目，它都調到你想看的臺，前提是你要把開(kāi)關(guān)開(kāi)好。
你家的沙發(fā)和床，只要你一按按鈕就可以享受免費的按摩，不用電，就可以，哦，對了，還有一樣東西也可以給你按摩，那就是洗腳盆，我們現在生活必須要用大的按摩腳盆，現在呢，你隨便在超市買(mǎi)個(gè)洗腳盆就可以按摩哦！
不管是在冬天或夏天，你都不用使用空調，因為你的房子可以免費的為你提供不同的'氣候，怎么樣，不錯吧。
如果你要洗衣服的話(huà)，你直接把臟衣服扔進(jìn)洗衣機里然后什么都不用管了，洗衣機洗完之后，它會(huì )自動(dòng)的把衣服掛到陽(yáng)臺的桿上，因為他們是一體的。
怎么樣，這個(gè)房子不錯吧！
四年級學(xué)生作文3
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”就沒(méi)法在社會(huì )立身。
那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)禮儀就是敬人的一種行為規范，是表現對他尊重和理解的過(guò)程和手段文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)教養的表現，也是從道德和社會(huì )公德的表現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學(xué)習禮儀可以加強自身的素質(zhì)，外塑單位（小到家庭、企業(yè)單位、社區，大到城市、國家）更能夠多潤滑和改善人際關(guān)系。
深圳市是全國的`窗口，我們怎么樣體現深圳人的文明禮儀呢？人家說(shuō)，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環(huán)境是硬件，人民的素質(zhì)禮儀是軟件，文明禮儀就從小開(kāi)始、從現在開(kāi)始。 有一次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友隨地扔垃圾，我真想走過(guò)去跟他說(shuō)：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買(mǎi)東西的時(shí)候，人很多，都在排隊，我看見(jiàn)一個(gè)偷偷在前面插隊的人，我真想過(guò)去說(shuō)你不能插隊，應該排在你原來(lái)的位置�！�
不過(guò)像這種不文明的現象在現在也不是太多，相信以后人類(lèi)會(huì )更文明，因為我們國家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
四年級學(xué)生作文4
我的課余生活豐富多彩，也是富有意義的，我有很多愛(ài)好，但我最癡迷的還是看書(shū)。
我以"小書(shū)蟲(chóng)"自居，這可不是吹的，對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是我生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字了，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著(zhù)她用甜甜的嗓音，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)故事，我就很開(kāi)心。后來(lái)，媽媽還特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈。
現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良與邪惡。記得有一回，我在家里讀書(shū)，被里面的故事情節吸引住了，直到媽媽叫我去吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先盛飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳樓了，我身臨其境，大叫一聲：“不，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的.�！边@時(shí)候，媽媽破門(mén)而入了，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你可真不愧是個(gè)‘小書(shū)迷’呀！”
書(shū)可以?xún)艋说男撵`，所以，愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉。
四年級學(xué)生作文5
中秋的夜晚，挨家挨戶(hù)都在門(mén)口或陽(yáng)臺或 天花板擺著(zhù)賞月的攤子，攤子上放有水果、糕餅、齋菜、金寶塔……點(diǎn)燃著(zhù)的香香冒出一縷縷清香的煙霧，煙霧裊裊向上升，并傳播出美妙的歌聲。一對對燭光通紅，在秋風(fēng)的吹拂下顯得更亮了�！ ∏镆沟慕稚蠠狒[非凡，一群少男少男女，手牽手熙熙攘攘來(lái)回穿梭在大街上，車(chē)輛川流不息。那些交通要道的車(chē)輛像長(cháng)龍一樣擠排著(zhù)等待啟笛�！ ∥幕瘡V場(chǎng)人山人海，一下子沸騰起來(lái)，那些帶孩子的中年男女跟著(zhù)孩子一起放煙花，那些青年男女聚在一起放鞭炮，那一簇簇三五成群的'男女老少擁在一起安置好孔明燈，便托它上天。整個(gè)文化廣場(chǎng)燈光輝煌，一眨眼濃煙四起，煙霧慢慢上升，煙花朵朵懸浮在半空中，搖搖欲墜，一盞盞孔明燈像騰云駕霧似的流串到天空的每一個(gè)角落去了�！ ∫節u漸深了，月亮也漸漸圓了，圓圓的月亮高高地掛在天空中，月光普照大地，大地仿拂披上了銀紗 ，讓人們歡樂(lè )的沉浸在大地�！ ∨�！中秋的夜晚多么熱鬧��！中秋的夜晚多么美��！中秋的夜晚多么明亮��！我喜愛(ài)中秋之夜。
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