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聰明的我四年級作文400字
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的聰明的我四年級作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
聰明的我四年級作文400字1
一、指導思想:
社區家長(cháng)學(xué)校工作以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、優(yōu)化家教為主題,以落實(shí)家庭教育目標為主線(xiàn),以提高家長(cháng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密配合,形成合力,努力提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力和水平,培養四有新人。
二、主要任務(wù)
幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),提高家長(cháng)對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯(lián)系;向廣大家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長(cháng)介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及營(yíng)養常識、教育方法;指導家長(cháng)為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境。
三、教學(xué)目的:
通過(guò)向家長(cháng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛生學(xué)、營(yíng)養學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長(cháng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長(cháng)對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺(jué)性、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養成為德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
四、教學(xué)內容:
1.以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開(kāi)展社區家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內018歲兒童、青少年家長(cháng)及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開(kāi)展教育活動(dòng)。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長(cháng)交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。
4.每季度集中授課不少于一次。
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,努力在教育教學(xué)工作中實(shí)踐重要思想,引導家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結合,與家長(cháng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合,充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功能,依托社區教育,擴大教育范圍,培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng )造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間,幫助家長(cháng)克服重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康的`傾向,幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法,實(shí)現由自然父母到合格父母的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通,進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性,使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區家庭教育工作,實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變,為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢,建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內,根據社區現有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內容,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(cháng)學(xué);菊n程。以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎,向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
2.從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng),吸引家長(cháng),提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。安排一些課程,繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事,學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長(cháng),對積極參加家長(cháng)學(xué);顒(dòng),在家教工作中取得一定成績(jì)的好家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué);蛏鐓^發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并舉行大會(huì )進(jìn)行表彰。
聰明的我四年級作文400字2
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
一、指導思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才,發(fā)揮著(zhù)積極的作用。
二、工作目標要求:
1.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期,每位班主任需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的'活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
1.調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成,家長(cháng)委員會(huì )由學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系,組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2.組建穩定的專(zhuān)兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
(二)加強常規管理,落實(shí)考評制度。
1.為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2.繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,與創(chuàng )建市級家長(cháng)學(xué)校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規范,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
四、日程工作安排:
三月份:
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.召開(kāi)本學(xué)期第一次家委會(huì )會(huì )議。
3.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談,了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。
四月份:
1.成功家教經(jīng)驗交流會(huì )。
2.邀請家長(cháng)參加學(xué)校第九屆校園卡拉Ok比賽活動(dòng)。
五月份:
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座(全校家長(cháng)會(huì ))
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
3.邀請家長(cháng)參加慶“六一”文藝晚會(huì )。
六月份:
1.邀請家長(cháng)共同慶賀“六一”國際兒童節。
2.家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。
聰明的我四年級作文400字3
一、指導思想
在家庭教育指導過(guò)程中,倡導以人為本,終身學(xué)習、發(fā)展自我的理念。努力探索現代學(xué)校制度下家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育緊密結合,不斷提升家庭教育的整體水平。
二、工作目標
1、提升家庭教育理念,引導家長(cháng)以良好的思想道德修養為子女作出表率,提高家長(cháng)素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用,使廣大家長(cháng)成為未成年人思想道德建設的一支強有力的隊伍。
2、加強家庭教育指導工作隊伍建設,探索適應現代學(xué)校制度建設的家校聯(lián)動(dòng)的途徑和方法,努力構建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎、社會(huì )教育為依托的合作育人體系,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、主要措施
。ㄒ唬⿵娀彝ソ逃笇У呐嘤柫Χ
針對家庭教育現狀調查中發(fā)現的一些問(wèn)題,學(xué)校將開(kāi)展家庭教育系列的校本培訓,在培訓中,提升學(xué)校家庭教育指導者隊伍的觀(guān)念,提高家庭教育指導者指導的能力。
1、建立校本培訓計劃,通過(guò)專(zhuān)題培訓與教師自學(xué)相結合的培訓方式,來(lái)提高家庭教育指導工作者隊伍的專(zhuān)業(yè)理論水平和綜合素質(zhì),使他們成為家長(cháng)學(xué)校建設和家庭教育指導的骨干。
2、開(kāi)展家庭教育個(gè)案研究,有選擇地對一些家庭文化氛圍良好的或家庭文化氛圍惡劣的或有特殊情況者,進(jìn)行跟蹤觀(guān)察,系統收集資料,建立家庭情況檔案,進(jìn)行個(gè)案分析研究。
3、建立家校聯(lián)系制度,主要從班主任層面進(jìn)行指導,保證每月的走訪(fǎng)工作和寒暑假的普訪(fǎng)工作。
。ǘ┨剿鳌凹倚B(lián)動(dòng)”指導的途徑和方法
以區級課題《家庭教育現代化家校聯(lián)動(dòng)途徑創(chuàng )新的實(shí)踐研究》為引領(lǐng),開(kāi)展校本研訓,探索家校聯(lián)動(dòng)的指導途徑和方法。
1、開(kāi)展多層次的指導方式
根據不同類(lèi)型的家長(cháng),開(kāi)展多層次的指導,提高家庭教育指導工作的實(shí)效性。
。1)開(kāi)設講座。就某些家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題,以專(zhuān)題形式開(kāi)設講座。比如:對單親家庭的家長(cháng)進(jìn)行心理疏導,重點(diǎn)引導家長(cháng)如何幫助孩子培養自立自強精神。針對行為后進(jìn)的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行思想教育和行為矯正指導,引導他們關(guān)注學(xué)生思想行為的變化,多與孩子交流溝通,幫助學(xué)生樹(shù)立自信懂得自愛(ài)。
。2)提供咨詢(xún)。根據每位家長(cháng)不同的需求,學(xué)校、班主任電話(huà)向家長(cháng)開(kāi)放公布,學(xué)校以班級為單位向家長(cháng)提供咨詢(xún)服務(wù)。
。3)開(kāi)展研討。以班級為單位,根據各班學(xué)生具體情況,引導家長(cháng)參與討論、交流,相互啟發(fā),自我教育,共同進(jìn)步。
。4)參觀(guān)體驗。邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校發(fā)展,了解教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)能力,使家長(cháng)配合學(xué)校教育好孩子。
。5)自學(xué)思考:針對家長(cháng)好的想法、建議以及每次開(kāi)展的.家;顒(dòng)、家教個(gè)案研究等,
。6)遞進(jìn)式指導。根據不同年級學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開(kāi)展家庭教育“按年級、分層次、遞進(jìn)式”的家長(cháng)培養指導模式。
2、建立“家校聯(lián)動(dòng)”的課程設置
讓家庭融入學(xué)校,讓更多的家長(cháng)走進(jìn)校園,參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,強化家校之間的溝通,促進(jìn)家校和諧的發(fā)展,在實(shí)踐活動(dòng)中,形成學(xué)校的校本課程。本學(xué)年將建立以菜單式培訓超市為智能基礎,以家家聯(lián)動(dòng)項目為發(fā)展導向,以社區沙龍為必要補充的課程設置體系,以滿(mǎn)足不同層次的家庭成員對家庭教育知識的需求。
。1)針對個(gè)體培訓,是家長(cháng)根據家長(cháng)學(xué)校培訓計劃統一規定的時(shí)間,按照各自所需的菜單,由家庭教育志愿者隊伍(家長(cháng))和家庭教育指導工作者隊伍(班主任)進(jìn)行互動(dòng)方式授課。
。2)家家聯(lián)動(dòng)培訓,是以班級家庭教育指導委員會(huì )成員為主體,班主任為引導,由幾戶(hù)家庭自由組合,定好地點(diǎn)和活動(dòng)時(shí)間,在聯(lián)動(dòng)中解決家庭教育問(wèn)題。
。3)通過(guò)給學(xué)生的假期德育作業(yè),開(kāi)展靈活多樣的社區活動(dòng),以社區點(diǎn)周?chē)募议L(cháng)為主,由各級家庭教育指導委員會(huì )成員輪流確定主題,主持活動(dòng)。
3、形成多樣化的學(xué)習模式
主要以“小手牽大手,學(xué)習型家庭我來(lái)創(chuàng )”為家庭教育的主題活動(dòng),在倡導自主學(xué)習的基礎上,通過(guò)“生生聯(lián)動(dòng)”、“家;(dòng)”、“家家聯(lián)動(dòng)”等多樣化的學(xué)習模式,促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的全面提高。
。1)建議向每位家長(cháng)推薦學(xué)習資料,在孩子的監督下,家長(cháng)在實(shí)踐中變被動(dòng)到主動(dòng)。每學(xué)期采取靈活、多樣的討論活動(dòng),主要是結合當今教育話(huà)題開(kāi)展討論。
。2)建立“家家互動(dòng)”活動(dòng)。根據班級具體情況,學(xué)生的不同層次,以分層方式邀請相同或相近問(wèn)題的學(xué)生家長(cháng)參與,在活動(dòng)的過(guò)程中,家長(cháng)之間相互交流,分享教育的成功方法,使他們成為交流主體,在交流中獲得成功體驗,促進(jìn)家長(cháng)與孩子共同學(xué)習、共同成長(cháng)。
。3)舉行“告別不良家教習慣親子簽約”活動(dòng)。學(xué)校向各班下發(fā)了“告別不良家教習慣”親子對照簽約表。利用雙休日,讓父母安排時(shí)間,由學(xué)生監督,父母對照簽約表認真填寫(xiě),對于存在的問(wèn)題,及時(shí)提出改進(jìn)辦法,同時(shí)簽上名字。孩子對父母簽約表上填寫(xiě)的情況進(jìn)行評價(jià),對于父母存在的問(wèn)題,進(jìn)行監督,學(xué)期末,讓孩子寫(xiě)一份監督小結。
。4)定期向家長(cháng)發(fā)放學(xué)校的通知以及學(xué)習材料,讓家長(cháng)自學(xué)或有孩子朗讀,同時(shí)讓家長(cháng)在反饋表上寫(xiě)上感言或建議。
聰明的我四年級作文400字4
本年度,我園家長(cháng)學(xué)校工作將認真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,形成教育合力,引導家長(cháng)積極主動(dòng)參與幼兒園教育教學(xué)等各項工作,努力提高辦園聲譽(yù),辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園,提高辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
一、多措并舉,夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)!惫芾
1.健全各項制度。建立完善《家長(cháng)學(xué)校章程》、《家長(cháng)學(xué)校工作規劃》、《家長(cháng)學(xué)校管理工作制度》、《家長(cháng)學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )制度》、《家長(cháng)學(xué)校授課制度》、《家長(cháng)學(xué)?蒲泄ぷ髦贫取、《家長(cháng)學(xué)校檔案管理制度》、《家長(cháng)學(xué)校教師培訓制度》等制度,明確家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)、教師職責,并組織教師、家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習體會(huì ),了解并執行相關(guān)制度內容。
2.保證開(kāi)展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量。而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
3.加強學(xué)員管理。加強家長(cháng)學(xué)員的意識,保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由幼兒園發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,建立學(xué)員檔案,加強點(diǎn)名制度。建立家長(cháng)學(xué)員獎評制度,調動(dòng)家長(cháng)積極性。推進(jìn)家園聯(lián)系,通過(guò)下發(fā)調查問(wèn)卷等形式,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
二、采用多種形式,豐富“家長(cháng)學(xué)!被顒(dòng)
采取多種有效方式向家長(cháng)宣傳正確的教育思想和科學(xué)的,幫助家長(cháng)提高家教水平,不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育,而且有助于在教育孩子的問(wèn)題上家園取得共識,達到教育上的協(xié)調一致。
1.辦好家長(cháng)課堂,普及家教知識。邀請教育專(zhuān)家及心理專(zhuān)家針對幼兒發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題講座,轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念,提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則,根據家庭與孩子的不同類(lèi)型及家長(cháng)的需求,以班級為單位有針對性的開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng),有目的、有計劃地開(kāi)展家教知識講堂,向家長(cháng)普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。
2.開(kāi)好家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)講座,形成教育合力。開(kāi)展每學(xué)期初、中、末家長(cháng)會(huì )活動(dòng),向家長(cháng)介紹學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點(diǎn)工作等,針對大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流等,豐富家長(cháng)教育經(jīng)驗,保持家園教育一致,形成教育合力。
3.辦好家教園地,指導家長(cháng)行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個(gè)紐帶,是向家長(cháng)展示保教工作的一扇窗戶(hù),更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。開(kāi)設園級和班級兩級家教園地,在園級家教園地中向家長(cháng)公布辦園宗旨、教育目標、幼兒一周食譜、家長(cháng)在園行為規范等,各班根據本班實(shí)際,創(chuàng )辦形式多樣、內容豐富的家教園地,向家長(cháng)展示工作計劃、幼兒在園表現、等,發(fā)動(dòng)家長(cháng)寫(xiě)育兒經(jīng)驗、心得體會(huì )等進(jìn)行相互交流,促進(jìn)教師與家長(cháng)之間的互動(dòng),使雙方形成合力,對孩子實(shí)施協(xié)調一致地教育。
4.辦好家長(cháng)開(kāi)放日,增進(jìn)理解與交流。家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道,是教師教育教學(xué)的縮影。開(kāi)展好每學(xué)期一次的半日活動(dòng)開(kāi)放,讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,使家長(cháng)和老師彼此加深理解和交流。做好家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)收集工作,征詢(xún)家長(cháng)對教師的評價(jià)意見(jiàn),將評價(jià)結果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據。
5.做好家訪(fǎng)工作,增強溝通及時(shí)性。建立家訪(fǎng)和缺勤回訪(fǎng)制度,規定每位教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于10次,幼兒缺勤要問(wèn)明原因,并有記錄。完善班級教師與家長(cháng)的約訪(fǎng)制度,提高約訪(fǎng)效率,增加約訪(fǎng)人數,變被動(dòng)等待為主動(dòng)溝通,變單項交流為雙向互動(dòng),盡量減少因等待或捎話(huà)而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解,建立相互信任的伙伴關(guān)系,讓家長(cháng)由事不關(guān)己的“旁觀(guān)者”變?yōu)榉e極主動(dòng)的“參與者”。
6.做好家長(cháng)問(wèn)卷,發(fā)揮家長(cháng)監督作用。定期向家長(cháng)進(jìn)行各類(lèi)調查,征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、教師教育能力等意見(jiàn),發(fā)揮家長(cháng)監督作用,更好改進(jìn)工作。
7.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用,促進(jìn)溝通實(shí)效。加強幼兒園網(wǎng)絡(luò )建設,豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內容,力求將幼兒園動(dòng)態(tài)活動(dòng),園所發(fā)展、幼兒精彩表現等活動(dòng)向家長(cháng)全方位展示。激勵教師和家長(cháng)公社班級博客、QQ群、飛信微信等,及時(shí)發(fā)布信息,讓家長(cháng)更深入了解班級網(wǎng)頁(yè)信息及班級開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),實(shí)現更好互動(dòng)。
8.開(kāi)展其它各類(lèi)活動(dòng),深化家園互動(dòng)。開(kāi)展節慶日親子活動(dòng)。開(kāi)展慶三八家園同樂(lè )會(huì )、慶元旦以及慶六一、親子運動(dòng)會(huì )、大班畢業(yè)典禮等各種節日親子活動(dòng),由家長(cháng)與參與策劃、排練,開(kāi)展一年一度閱讀節活動(dòng),通過(guò)家園藏書(shū)調查、好書(shū)共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書(shū)交易、書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝評選活動(dòng),家長(cháng)作為有力后盾全程參與活動(dòng)。結合春季和秋季主題開(kāi)展親子采摘活動(dòng)。摘草莓、摘蘋(píng)果,挖地瓜等,走出幼兒園,開(kāi)闊幼兒視野。真正凝聚課程建設中家、園、幼兒三位一體的合力,成為幼兒園課程建設不可或缺的生力軍。
9.舉辦聯(lián)誼活動(dòng),增進(jìn)與社區交流。與社區聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng),為孩子提供表達表現機會(huì ),同時(shí)向小區宣傳幼兒園。通過(guò)參加小區、商場(chǎng)、書(shū)店等社會(huì )民間團體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動(dòng),提高幼兒園的知名度。
10.評選模范家長(cháng),實(shí)現經(jīng)驗共享。組織家長(cháng)整理家教論文、經(jīng)驗文章在全園范圍內交流。組織家教經(jīng)驗交流會(huì ),模范家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗,用家長(cháng)的親身經(jīng)歷向家長(cháng)傳播教育理念、教育策略,實(shí)現家長(cháng)引領(lǐng)家長(cháng)目的`。
三、利用家庭和社區教育資源,促進(jìn)深層合作
家長(cháng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個(gè)性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。
1.建立幼兒園家長(cháng)信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長(cháng)資源進(jìn)行調查統計,對全園家長(cháng)資源進(jìn)行充分的挖掘、整理,填寫(xiě)《家長(cháng)資訊表》,將家長(cháng)的職業(yè)、興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)以及可為幼兒園提供幫助的時(shí)間、項目均做好登記,形成家長(cháng)資源庫,便于隨時(shí)調用。
2.發(fā)揮家長(cháng)職業(yè)優(yōu)勢,參與教育教學(xué)活動(dòng)。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長(cháng)均可成為幼兒園豐富的教育資源,為幼兒園課程實(shí)施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據并利用家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)將家長(cháng)請進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動(dòng)。如:請醫生媽媽為幼兒講解醫生工作,教給幼兒預防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標志講安全 遵守交通規則”的教育。主題活動(dòng)的開(kāi)展前,發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”,讓家長(cháng)了解主題目標、幼兒發(fā)展目標,詳細介紹主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設、所需物品等,以便家長(cháng)了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助。
3.有效利用家長(cháng)資源,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。幼兒家長(cháng)來(lái)自各個(gè)階層,具有廣泛的社會(huì )關(guān)系及基礎,注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長(cháng)的作用,為幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)牽線(xiàn)搭橋,如參觀(guān)軍營(yíng)、參觀(guān)海水養殖廠(chǎng)、走進(jìn)田野等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓孩子們的視野,增強對大自然和社會(huì )的認識,培養孩子的探索和求知欲望,發(fā)揮家長(cháng)參與教育活動(dòng)的積極性,使家長(cháng)真正成為幼兒園的合作者。
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近年來(lái),我校在普及家庭教育知識,提高家長(cháng)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導工作》,切實(shí)加強對家長(cháng)學(xué)校的指導和管理,特制定一下工作計劃:
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課x次,經(jīng)過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不一樣年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展;
2、對不一樣年級的學(xué)生家長(cháng)安排不一樣的.授課資料。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)幫忙孩子度過(guò)一個(gè)轉折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策;
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高半學(xué)質(zhì)量;
3、家長(cháng)學(xué)校授課資料要有針對性,不僅僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料;
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )立學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式;
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好禮貌家庭”等;
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不一樣層次、不一樣類(lèi)型的學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì ),包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化提議,幫忙學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量;
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,構成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展;
8、建立家長(cháng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(cháng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(cháng))、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次;
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍;
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
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一、指導思想:
貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)。不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平,努力促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育有機結合,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、工作目標:
。ㄒ唬╅_(kāi)辟多種渠道,抓好家長(cháng)學(xué)校的管理
。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)
。ㄈ┙⒔∪珜W(xué)校領(lǐng)導小組,有機構、有組織,職責明確、分工負責。
。ㄋ模┘訌妿熧Y隊伍建設,提高教師的指導水平。
三、具體工作:
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )座談會(huì ),發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )促進(jìn)我校全面工作的作用。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為我校家長(cháng)委員會(huì )成員,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的'實(shí)效。
2、落實(shí)家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行兩次授課,每次授課時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。每次授課作到有計劃,有層次的開(kāi)展活動(dòng)。要求班主任、任課教師課后與家長(cháng)見(jiàn)面、交流教育信息,做到教育同步,有針對性。
3、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師,精心挑選上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。
4、保證家長(cháng)學(xué)校的成員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,告知開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)間,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。為了進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,了解家長(cháng)對學(xué)校、教育的評價(jià)和建議。
5、組織好家長(cháng)學(xué)校的各種活動(dòng),豐富活動(dòng)形式,提高家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性:
。1)認真組織每一次的家長(cháng)學(xué)校授課。做到有計劃,有總結,有完整的書(shū)面講稿。
。2)開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,了解家長(cháng)對學(xué)校、教育的評價(jià)和建議,對于家長(cháng)提出的問(wèn)題給予較好的解決,并將在今后工作中改正。
。3)開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),要求每班每學(xué)期家訪(fǎng)的次數不得少于百分之五十。特別是特殊學(xué)生要不定期家訪(fǎng),做好和家長(cháng)的溝通,協(xié)調教育。
。4)開(kāi)展教育論文比賽,促進(jìn)家長(cháng)學(xué)習好得教育理念,方法,提高家長(cháng)教育的觀(guān)念。
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繼續深入學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》,把幼兒教育和家庭、社區教育緊密聯(lián)系起來(lái),有計劃、有組織、有針對性地為家長(cháng)、為幼兒、為社區服務(wù),加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、工作目標
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。
2、加強家委員會(huì )工作,發(fā)揮家委會(huì )成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長(cháng)資源,提高家長(cháng)的指導意識和本事。
3、增強對家庭、社會(huì )的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。
二、具體措施
。ㄒ唬├^續發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用,參與幼兒園的民主管理。
1、各班推薦3至5名家長(cháng)組成班級家委會(huì ),在此基礎上,各推薦一名家長(cháng)成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì ),鼓勵家長(cháng)積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開(kāi)幼兒園家委會(huì )會(huì )議,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會(huì )的領(lǐng)導和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長(cháng)按各自本事供給教育資源與幼兒分享,支持園、班開(kāi)展各項活動(dòng)。
2、研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的提議和意見(jiàn),協(xié)調并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。
。ǘ╅_(kāi)展系列“家長(cháng)學(xué)!被顒(dòng),提升家長(cháng)的育人素質(zhì)。
為了更有效地指導家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(cháng)的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(cháng)的育人素質(zhì)。
1、開(kāi)辦“家長(cháng)學(xué)!,向家長(cháng)宣傳家庭教育知識。
本學(xué)期,我園將在新生入園之前舉行新生家長(cháng)會(huì ),介紹幼兒園學(xué)習和生活的基本情景和要求,指導家長(cháng)一齊幫忙孩子盡快適應幼兒園團體生活。期中,將以年級組為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。
2、每月向家長(cháng)推薦一些關(guān)注孩子成長(cháng)的熱點(diǎn)文章,與家長(cháng)共同探討當前家庭教育、幼兒園教育及社會(huì )教育的良好策略。并進(jìn)取鼓勵家長(cháng)撰寫(xiě)讀后感受,與教師交流育人心得,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)及班級“家長(cháng)園地”欄目中。
3、經(jīng)常性地對家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習輔導和咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。利用家長(cháng)園地、家教櫥窗、家長(cháng)開(kāi)放日、家訪(fǎng)、班級家長(cháng)會(huì )等,進(jìn)取向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教養方法,對家長(cháng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予合理而有效的提議或號召大家共同研討、解決,幫忙、引導家長(cháng)更新教育觀(guān)念,了解孩子的發(fā)展規律和教育孩子的規律,更好地參與幼兒園育人活動(dòng)。
。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
1、按需召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),各班可有針對性地向家長(cháng)匯報幼兒在園的情景;可針對家教中的某些問(wèn)題引導家長(cháng)共同參與討論,分析、交流意見(jiàn);可根據需要家長(cháng)合作的事項作比較誠懇而詳細的說(shuō)明等,家園攜手,為孩子的健康成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。
2、向家長(cháng)開(kāi)放半日觀(guān)摩活動(dòng),觀(guān)摩前教師要使家長(cháng)明確目的,讓家長(cháng)了解看什么?怎樣看?引導家長(cháng)正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現孩子在原有基礎上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長(cháng)針對自我孩子與同齡人比較顯現出來(lái)的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實(shí)現家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、進(jìn)一步創(chuàng )設“家園園地”欄目,注意資料的整合歸類(lèi),與主題環(huán)境的創(chuàng )設融為一體。在家教指導欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長(cháng)互動(dòng),可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題組織討論,也可讓家長(cháng)輪流介紹自我一些家教經(jīng)驗,有針對性地提高家長(cháng)的`家教水平。
4、根據主題需要,進(jìn)取倡導家長(cháng)參與助教活動(dòng),摸清不一樣家長(cháng)的資源優(yōu)勢,加強培訓與指導,進(jìn)一步提高家長(cháng)助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育資料。
5、向家長(cháng)發(fā)放問(wèn)卷調查表,經(jīng)過(guò)問(wèn)卷方式,反饋信息,及時(shí)調整教育及管理的策略。
。ㄋ模┟芮信c社區的合作,共創(chuàng )育兒的大環(huán)境。
1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區供給學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。
2、充分利用社區現有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區的人文、自然環(huán)境資源開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認識自我的家鄉、熱愛(ài)自我的家鄉;組織幼兒參觀(guān)居委會(huì )、書(shū)店、超市、菜場(chǎng)等,積累相關(guān)的社會(huì )經(jīng)驗;利用節日與社區的老人孩子開(kāi)展“尊老愛(ài)幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會(huì )實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫忙清除社區雜草廢紙等,培養幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍。
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一、指導思想
以《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指導,以中心工作計劃為導向,通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì )教育結合起來(lái),讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念,形成1+1〉2的教育合力,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進(jìn)一步健全家委會(huì )管理機構,成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì ),參與園所管理。
2.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(cháng)學(xué)校內容。
3.把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑,引導家長(cháng)找到最好的教育策略,實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4.充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步健全家委會(huì )管理機構,參與園所管理
1.根據市局精神,為了進(jìn)一步健全家、園、社會(huì )的合作,成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì ),邀請家長(cháng)代表、社區代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導委員會(huì ),與幼兒園共商園所發(fā)展大計,制定“十三五”發(fā)展規劃,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿(mǎn)意的教育。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì )以及家委會(huì )的活動(dòng),共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn),隨機對幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。
(二)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(cháng)學(xué)校內容
1.開(kāi)展靈活多樣的指導活動(dòng)。
每學(xué)期針對各年齡段家長(cháng)開(kāi)展至少1次的專(zhuān)題講座活動(dòng),針對目前家庭教育中存在的問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題講座,以生動(dòng)的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法;每學(xué)期定期開(kāi)放一次半日活動(dòng),讓更多的家長(cháng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的.表現。讓家長(cháng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合,取得教育的一致性,同時(shí)也拉近老師和家長(cháng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽(tīng)家長(cháng)的需要,切實(shí)幫助家長(cháng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,認真填寫(xiě)好上門(mén)家訪(fǎng)記錄;辦好中心家教專(zhuān)刊,每學(xué)期不少于3次,每次有主題的向家長(cháng)進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用,將網(wǎng)絡(luò )作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設好中心微博、中心家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級網(wǎng)頁(yè)、路路通、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長(cháng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,同時(shí),也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
家長(cháng)是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長(cháng)也是幼教專(zhuān)家,而且他們擁有的各種專(zhuān)業(yè)知識技能和特長(cháng),是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長(cháng)的寶貴教育資源,總結上學(xué)期家長(cháng)助教的情況,繼續開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng),但要思考活動(dòng)的必要性與不可替代性,突出助教活動(dòng)的特色,保證助教的切實(shí)有效,有助于幼兒的發(fā)展。
4.開(kāi)展親子活動(dòng)。
結合季節、節日、主題教學(xué)的需要,開(kāi)展親子活動(dòng),既加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系,又增進(jìn)了親子之間的感情。
三、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為教育服務(wù)
1.形成家長(cháng)資源庫。充分挖掘家長(cháng)資源,了解各班家長(cháng)的特長(cháng),為幼兒的教育教學(xué)活動(dòng)需要提供幫助,可以開(kāi)展家長(cháng)助教等活動(dòng)。
2.形成社會(huì )資源庫!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習的空間!币虼,我們要摸排幼兒園周邊的社會(huì )資源,根據資源設計出適合孩子或者親子活動(dòng)的內容,并提前做好聯(lián)系同坐,為幼兒走出園門(mén)的活動(dòng)提供方便。
(三)切實(shí)加強管理,完善家長(cháng)學(xué)校建設
1.進(jìn)一步做好家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長(cháng)學(xué)校,有家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò ),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全,檔案資料規范。
2.積極申報五星級家長(cháng)學(xué)校。對照五星級家長(cháng)學(xué)校的要求,審視自身的工作,對薄弱環(huán)節加強管理與建設,爭取在11月份中心各園申報五星級家長(cháng)學(xué)校。
四、每月工作安排
二月份
1.制定XX年的家長(cháng)工作計劃。
2.及時(shí)與家長(cháng)溝通,做好開(kāi)學(xué)工作。
3.各園根據實(shí)際情況,召開(kāi)新學(xué)期的家委會(huì )會(huì )議以及家長(cháng)會(huì )議。
4.結合元宵節開(kāi)展相應的親子活動(dòng)。
三月份
1.各園完成新學(xué)期的家委會(huì )會(huì )議以及家長(cháng)會(huì )議。
2.設計、發(fā)放 20xx年第一期家教專(zhuān)刊。
3.做好0-3歲早教指導的活動(dòng)計劃。
4.及時(shí)更新網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校的內容(上傳上學(xué)期家長(cháng)獲獎?wù)撐模?/p>
四月份
1.成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì )
2.開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)。
3.預約林老師講座。
4.開(kāi)展春游等春季親子活動(dòng)。
5.積極參加“尋找蘇州好家長(cháng)”活動(dòng)
五月份
1.下發(fā)20xx年第二期家教專(zhuān)刊
2.各園根據實(shí)際需要開(kāi)展家長(cháng)講座,并上傳講座相關(guān)資料。
3.香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導。
六月份
1.結合兒童節,大班畢業(yè)典禮等契機,開(kāi)展親子活動(dòng)。
2.香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導。
3.評選學(xué)期好家長(cháng)。
4.開(kāi)展家教心得評選活動(dòng)。
5.做好學(xué)期家長(cháng)工作總結。
6.開(kāi)展家長(cháng)滿(mǎn)意度測評活動(dòng)。
七、八月份
1.開(kāi)展假期安全指導。
2.香花、陸渡開(kāi)展0-3歲早教指導。
3.假期家庭走訪(fǎng)活動(dòng)。
九月份
1.新生家訪(fǎng)。
2.制定學(xué)期家長(cháng)工作計。
3.下發(fā)20xx年第三期家教專(zhuān)刊。
4.召開(kāi)各年齡段家長(cháng)會(huì )。
5.開(kāi)展小班家長(cháng)專(zhuān)題講座。
6.完成家委會(huì )成員的補充,召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十月份
1.林老師講座預約。
2.舉行“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。
3.各園根據需要開(kāi)展中大班家長(cháng)專(zhuān)題講座。
十一月份
1.各園根據實(shí)際做好星級家長(cháng)學(xué)校申報工作。
2.評選優(yōu)秀家長(cháng),并進(jìn)行表彰。
3.各園根據需要開(kāi)展親子活動(dòng)。
4.下發(fā)20xx年第四期家教專(zhuān)刊。
十二月份
1.開(kāi)展家長(cháng)滿(mǎn)意度測評活動(dòng)。
2.開(kāi)著(zhù)迎新年親子活動(dòng)
3.家長(cháng)學(xué)校年度工作總結。
4.迎接家長(cháng)學(xué)?己。
聰明的我四年級作文400字9
一、認真辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平
1、每學(xué)期分別對各年級家長(cháng)普遍授課2次,通過(guò)各種方式,如講座、座談會(huì )、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應的教育方法。指導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對不同年級的學(xué)生家長(cháng)安排不同的授課內容。如對一年級學(xué)生家長(cháng)開(kāi)學(xué)初進(jìn)行專(zhuān)題講座,指導家長(cháng)幫助孩子度過(guò)一個(gè)轉折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導專(zhuān)題講座。
二、切實(shí)加強指導管理,提高辦學(xué)水
1、家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),研究現狀及對策。
2、定期組織家長(cháng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓,不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(cháng)學(xué)校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng )建學(xué)習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每月一個(gè)年級家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),針對一個(gè)熱點(diǎn)的家長(cháng)座談會(huì )、問(wèn)卷調查、致家長(cháng)的公開(kāi)信等多種方式。
5、建立家長(cháng)學(xué)校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長(cháng)”活動(dòng)、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用。從不同層次、不同類(lèi)型的學(xué)生家長(cháng)中組成家長(cháng)委員會(huì ),包括多種類(lèi)型家長(cháng)。定期召開(kāi)會(huì )議,了解家長(cháng)中思想動(dòng)態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(cháng)參與,以便家長(cháng)更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(cháng)學(xué)校班主任“二必訪(fǎng)”制度(特殊家庭學(xué)生家長(cháng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(cháng))、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪(fǎng)一次。
9、健全教師與學(xué)生談話(huà)制度,創(chuàng )設一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習與探討的氛圍。
10、提高家訪(fǎng)質(zhì)量,講究與家長(cháng)談話(huà)藝術(shù),要求教師掌握做家長(cháng)工作的技巧。
一、指導思想:
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調配合,有利于實(shí)現各種教育作用的.互補,從而加強對孩子教育的實(shí)效性。家長(cháng)與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標:
1、學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、把脈家長(cháng)的需要。為家長(cháng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長(cháng)找到最好的教育策略,實(shí)現教育的最優(yōu)化。
4、開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)。
聰明的我四年級作文400字10
一、指導思想
本學(xué)年,我校家長(cháng)學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導,以有關(guān)"家長(cháng)學(xué)校"文件精神為標準,努力辦好"家長(cháng)學(xué)校",充分發(fā)揮"家長(cháng)學(xué)校"的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍,前石河小學(xué)家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
二、年度目標
通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校,指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,學(xué)習家庭教育的科學(xué)知識,掌握教子成才的'方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)溫馨。
三、工作要點(diǎn)
1、組織落實(shí):健全組織機構,成立"家長(cháng)學(xué)校"委員會(huì ),每學(xué)期組織家長(cháng)委員會(huì )學(xué)習、研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效
2、強化家長(cháng)委員會(huì )的監督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育、教學(xué)的監督職能外,要充分挖掘家長(cháng)委員會(huì )對家長(cháng)學(xué)校建設的指導意見(jiàn)和思路,將家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(cháng)在家庭教育過(guò)程中的實(shí)際需要結合起來(lái),做到學(xué)有所用,指導實(shí)際。
3、提升家長(cháng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,有針對性的開(kāi)展專(zhuān)題講座。通過(guò)家長(cháng)的反饋意見(jiàn)和教育需求,家長(cháng)課堂將開(kāi)展專(zhuān)題式講座,家長(cháng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問(wèn)卷調查,對家長(cháng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)或者主題班會(huì )等多種途徑,邀請部分學(xué)生家長(cháng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項制度,實(shí)行制度管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長(cháng),評先的優(yōu)秀家長(cháng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并在現場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話(huà)稿,會(huì )議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類(lèi)加以整理保管存檔,并實(shí)行規范化管理。
5、深化課題研究,打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應的研究課題,以個(gè)案研究為重點(diǎn),進(jìn)行立項研究,力爭將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,開(kāi)辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
聰明的我四年級作文400字11
一、牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”的觀(guān)念,加強和改進(jìn)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強師德教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續堅持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德教育為核心,做好德育工作計劃并認真組織教職工深入學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習使之能深刻理解和領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),深刻認識教育在現代化建設中的先導性、全局性作用,深刻認識教育與人才培養是實(shí)現人的全面發(fā)展的根本途徑,是實(shí)現我國現代化事業(yè)的關(guān)鍵所在。使之進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),立足教育改革,圍繞教育創(chuàng )新、發(fā)展搞好工作。
1、堅持政治學(xué)習制度。以“十六大”文件、“三個(gè)代表”重要思想、《一綱五法》、教師職業(yè)道德規范、縣教師行為十條等為內容,每周一下午分村校集中學(xué)習兩小時(shí),星期四下午教師自學(xué)兩小時(shí),每學(xué)月組織教職工集中學(xué)習半天,要求每位教職工要有學(xué)習記錄、學(xué)習心得體會(huì ),并將學(xué)習成效納入教師繼續教育登記范疇,作為本年度教職工職稱(chēng)、年考、評先、晉級的內容之一。
2、各校要與教師分別簽好《師德師風(fēng)責任書(shū)》、《行風(fēng)建設責任書(shū)》、《安全工作責任書(shū)》,做到有章可循,杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀活動(dòng)。
3、以強師德、鑄師魂、練內功、教育質(zhì)量再上新臺階為目標,開(kāi)展比勞動(dòng)紀律、看誰(shuí)的職業(yè)責任好;比教學(xué)技能,看誰(shuí)課堂教學(xué)水平高;比教書(shū)育人,看誰(shuí)工作貢獻大;比愛(ài)護學(xué)生,看誰(shuí)師德風(fēng)范高;比執行規范、準則,看誰(shuí)職業(yè)意識強的“五比、五看”活動(dòng)。今年上半年,將組織!敖虝(shū)育人”演講比賽,并選拔優(yōu)勝者參加片區演講賽。教師節表彰一批師德標兵及優(yōu)秀教育工作者。
(二)加強學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育的首要地位
1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》以及《宿遷市德育工作評估方案》,切實(shí)把德育放在各項教育工作的首位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。健全學(xué)校德育工作體系,根據德育目標和德育工作內容,認真進(jìn)行德育工作自我評價(jià)和自我改進(jìn)。積極探索學(xué)校德育工作的更有效的途徑和方法。繼續以大力弘揚和培育民族精神為重點(diǎn),以愛(ài)國主義的民族精神教育為核心,將弘揚和培育民族精神貫穿于教育工作的全過(guò)程。
2.充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用晨會(huì )、隊會(huì )、升旗儀式、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標,班主任在班務(wù)工作記錄簿中要建好學(xué)生思想進(jìn)步檔案,要建立班級學(xué)習標兵制度,班級黑板報要有本班德育工作開(kāi)展情況展示,加強學(xué)生誠信教育和法制教育,大力推進(jìn)文明習慣的養成教育,進(jìn)一步提高學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的能力。
3、繼續抓好“流動(dòng)紅旗”的評比工作,流動(dòng)紅旗評比堅持日查周結制度,在全鎮各校各班中開(kāi)展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng)。繼續實(shí)施《小學(xué)班主任工作評估辦法》,對班級工作進(jìn)行認真全面的考核,根據考核評比結果評選優(yōu)秀班主任。
4、加強少先隊工作。少先隊是小學(xué)德育工作重要的宣傳陣地,是學(xué)校德育工作的具體組織者、實(shí)施者。今年,將結合貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,以少年兒童科技創(chuàng )新系列活動(dòng)和民族精神代代傳系列活動(dòng)為主軸,重點(diǎn)加強對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。各學(xué)校各中隊要通過(guò)召開(kāi)主題隊會(huì )、座談?dòng)懻、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。加強農村“留守少年兒童”的教育工作。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀少先隊員。建立起少先隊為少年兒童的健康成長(cháng)和為創(chuàng )建縣級“示范!狈⻊(wù)的意識,扎實(shí)工作,努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、以推進(jìn)“雙高普九”為契機,進(jìn)一步鞏固提高普及義務(wù)教育的成果和質(zhì)量。
1、堅持把“兩基”的鞏固提高放在學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖。繼續抓好義務(wù)教育普及程度和教育質(zhì)量的`鞏固提高工作,根據縣教育局的安排,力爭
20xx年底前實(shí)現“雙高”普九目標。今年,各校入學(xué)率,畢業(yè)率、完成率繼續保持在100%,輟學(xué)率、文盲率控制為0,幼兒園3—6周歲兒童入園率力爭達
80%以上。
2、進(jìn)一步搞好成人教育,鞏固“普九”成果,多形式宣傳《義務(wù)教育法》,繼續采取“分村小包入學(xué),分班包鞏固,分科包合格,期初查入學(xué),期中查鞏固,期末查質(zhì)量,獎懲到班到人”的方式,讓學(xué)生留得住,學(xué)得好,家長(cháng)放心,對貧困生要認真落實(shí)“兩免一補”政策及開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)等措施,對學(xué)困生以及家長(cháng)在外打工的“留守”學(xué)生要提供住校等措施,確保他們正常入學(xué)就讀。
3、認真做好控流工作,堅持杜絕學(xué)生非正常流動(dòng),對非正常流動(dòng)率超過(guò)一定比例的班級責任人在年終考核、評優(yōu)晉晉級時(shí)實(shí)行一票否決制,以確!拔迓省边_標。
4、加強學(xué)籍管理,規范學(xué)籍變更手續,進(jìn)一步完善普九軟件的管理,做好學(xué)生電子學(xué)籍的建立、變更、備份及上報工作,填寫(xiě)各類(lèi)表冊做到規范、準確,資料專(zhuān)柜保管,專(zhuān)人負責,迎接上級檢查驗收。
5、做好“雙高”普九的落實(shí)工作,按上級“雙高”普九文件要求,校長(cháng)要親自?huà)鞄浿笇Ф讲,資料員要進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)培訓,做到人員、經(jīng)費、獎懲到位,分解目標任務(wù),制定措施,分類(lèi)自查完善,確保我鎮“雙高”普九工作于20xx年按時(shí)達標。
6、多渠道籌措資金,進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。一是積極爭取上級經(jīng)費投入,多渠道籌措教育經(jīng)費,以發(fā)展為目的,合理更新教學(xué)設施,提高教師對已有現代化教學(xué)設備的使用技能和使用頻率,推進(jìn)現代教育技術(shù)與各科教學(xué)的整合,逐漸做到教與學(xué)方式的根本轉變。二是繼續調整村小校點(diǎn)布局,優(yōu)化教育資源配置。今年將合并村小學(xué)2所,進(jìn)一步擴大鎮小學(xué)生寄宿制規模,完善住校生管理制度,大力宣傳集中辦學(xué)的發(fā)展方向及其優(yōu)勢。三是把排危工作作為重點(diǎn)工作,做到常檢查,有記錄,常匯報,有險必排,杜絕安全事故發(fā)生,繼續抓好學(xué)校綠化、美化、凈化工作,增強學(xué)校園文化氛圍。
三、堅持教育改革創(chuàng )新,強化內部管理,提高教育質(zhì)量。
1、進(jìn)一步深化教育人事制度改革,加強學(xué)校人才隊伍建設。圍繞深化教育人事制度改革和教育人才開(kāi)發(fā)兩大主要工作,加強教師隊伍建設,努力培養適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。深化分配制度改革,推進(jìn)人事制度改革向縱深發(fā)展,建立重能力、重實(shí)績(jì)、重貢獻的分配激勵機制,完善崗位管理制度,積極探索聘用制體制下的人員考核辦法。充分調動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性,提高工作績(jì)效。
2、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設。加強黨風(fēng)廉政建設行風(fēng)建設。班子成員要廉潔自律。加強政治思想和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷提高管理水平,深入群眾,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監督,不繼改進(jìn)工作作風(fēng),以“三個(gè)代表”重要思想,全新教育理念指導自己的管理工作,努力成為讓社會(huì )、教師、學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)意,充滿(mǎn)生機與活力的領(lǐng)導集體。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續教育工程,開(kāi)展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為主要內容的教師全員培訓,以“新課程標準”和“新課改實(shí)驗”為具體切入點(diǎn)。做到人人有計劃,個(gè)個(gè)均參與。進(jìn)一步加強以信息技術(shù)和普通話(huà)為主的教師基本功訓練,逐步提高教師的學(xué)歷層次。積極響應上級“名師工程”的實(shí)施,加強校內骨干教師隊伍建設。四月初,將選拔35歲以下的中青年教師參加片區賽課活動(dòng),為全縣考核、推薦、評選骨干教師作好人才儲備。加大校內專(zhuān)職教師交流工作力度,積極做好教育人才開(kāi)發(fā)與服務(wù)工作。開(kāi)展“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)。即:爭當優(yōu)秀教師,創(chuàng )造一流業(yè)績(jì);爭當教育人才開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位,創(chuàng )造人才工作一流環(huán)境。創(chuàng )造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。
4、狠抓教育常規,以管理促質(zhì)量。提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎,“六認真”的搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責任和義務(wù),對此,學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認識,統一思想。學(xué)校要更加強化素質(zhì)教育,注重學(xué)生創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,提倡40分鐘課堂效率研究與提升,反對教師“一言談”、不按部頒計劃行課、人為加重學(xué)生課業(yè)負擔等不良現象。更加強化教學(xué)計劃、目標、過(guò)程的管理、質(zhì)量檢測分析,每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查,對存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負責制,直至問(wèn)題得以解決。更加強化校風(fēng)、班風(fēng)建設,形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習”的良好學(xué)習氛圍。
5、進(jìn)一步加強教研教改工作,扎實(shí)推進(jìn)基礎教育課程改革。切實(shí)加強對學(xué)校課程改革及實(shí)驗工作的領(lǐng)導,配合上級教育管理部門(mén),完善教研機構,制定切實(shí)可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開(kāi)展好教研活動(dòng),一是常規教研課與專(zhuān)題講座結合,二是聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結合,三是課改課與常規課結合,四是走出去與請進(jìn)來(lái)相結合,五是學(xué)課改理論與撰寫(xiě)論文結合,六是團隊與個(gè)人結合。學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)要深入班級聽(tīng)課、校級干部年聽(tīng)課不低于40節,教導主任不低于60節,35歲以下教師撰寫(xiě)縣以上教學(xué)經(jīng)驗文章原則上不低于1篇。認真實(shí)施畢業(yè)班教研工作,努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過(guò)程中的應用,繼續抓好英語(yǔ)及體育教研,強化教學(xué)常規,同時(shí)做好上級安排的教研工作。
6、加強村小管理工作,認真按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強村小管理工作的意見(jiàn)》,落實(shí)好責任,繼續培訓村小負責人,加大對村小教師的監管力度,規范教師職業(yè)道德,嚴肅工作紀律,加強村小教學(xué)常規與中心校的同步管理,優(yōu)化村小育人環(huán)境,杜絕臟、亂、差現象,繼續堅持學(xué)生、家長(cháng)、村級干部對村小教師監督制度,繼續建立健全監督約束機制,避免體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生的惡性的事件發(fā)生,每學(xué)期對村小學(xué)的檢查不低于4次,繼續搞好學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系村小蹲點(diǎn)制度。搞好撤并村小學(xué)學(xué)生分流工作,確保學(xué)生不流失,妥善解決好撤并帶來(lái)的不穩定因素。
7、積極發(fā)展幼兒教育,抓好幼兒教育管理工作。今年,鎮內啟動(dòng)實(shí)驗幼兒園建設工作,將幼教管理中心建設納入校內統一管理,學(xué)校將落實(shí)專(zhuān)人負責,積極貫徹國務(wù)院《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》和全市教育工作會(huì )議精神,以及《幼兒園管理章程》,充分利用社會(huì )辦學(xué)力量,將轄內幼兒教育管理工作、安全工作列入學(xué)校議事日程,加強幼教工作的指導力度,村小負責人要加強該村幼兒班的日常管理工作,利用片區幼兒教師教研等活動(dòng),認真開(kāi)展幼教科研工作,做好幼教教師的校本培訓工作,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,為幼兒一生的可持續發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。
8、抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。根據20xx年學(xué)校工作質(zhì)量測評,全鎮學(xué)校教學(xué)質(zhì)量還需提高,為此,今年要在畢業(yè)班管理上花大力氣,要進(jìn)一步抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班參加畢業(yè)會(huì )考的人數要達到學(xué)年初畢業(yè)班人數的
100%,畢業(yè)率達100%,完成率達100%。在教學(xué)質(zhì)量上,我們的工作目標是:雙科均及格率要達98%,力爭語(yǔ)、數平均成績(jì)均居全縣前列。搞好迎接縣教育局、督導室的質(zhì)量檢測工作。
9、加強學(xué)校安全管理工作。認真貫徹執行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,完善學(xué)校安全管理機制,做好學(xué)校安全保衛工作。健全各項規章制度和安全管理機構,落實(shí)安全管理責任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū),做到有章可循,開(kāi)設好安全教育課程,進(jìn)一步加強學(xué)校師生的安全教育和培訓。認真做好食品衛生安全工作,加強消防安全,堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設施等進(jìn)行經(jīng)常性安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)排除、上報,健全校舍安全預警機制,制定好防險救災應急預案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生,實(shí)行一票否決制。
10、加強和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛生工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專(zhuān)職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生課外文體活動(dòng)。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì ),搞好乒乓球隊和籃球隊的訓練工作,選好體育苗子,積極備戰縣級各類(lèi)藝體比賽活動(dòng)。加強學(xué)生心理健康教育,加強國防教育。認真貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》、《食品衛生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規,加強學(xué)校小賣(mài)部、伙食團的衛生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開(kāi)展預防艾滋病和毒品預防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛生安全事故發(fā)生。認真貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育規程》,按照規定開(kāi)設藝術(shù)課程,加強鄉鎮藝術(shù)特色學(xué)校建設。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)。
新的學(xué)年,新的計劃,有計劃的工作才能做的更好。將繼續貫徹以學(xué)生綜合方向的成長(cháng)和健康為中心,努力一切皆有可能。
聰明的我四年級作文400字12
一、指導思想:
家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師,家庭教育為孩子的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境,學(xué)校要在以前的經(jīng)驗和基礎上,積極辦好家長(cháng)學(xué)校,努力提高我校學(xué)生家長(cháng)的家教水平,促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶,促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展。為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三教”結合,使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養學(xué)生的良好的品德行為習慣,家長(cháng)及時(shí)了解當代教育的動(dòng)態(tài),并且參與到對子女的教育中來(lái),提高教育的效果,為建設小康社會(huì )、社會(huì )主義新農村以及未來(lái)社會(huì )培養新型人才。
二、工作目標要求:
1.通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長(cháng)明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規及政策;了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長(cháng)樹(shù)立正確的育兒觀(guān)念,學(xué)習與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期語(yǔ),數,英學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng),提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前做好準備,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與90%左右的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家訪(fǎng)記錄。
3.采用多種形式,豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容,開(kāi)展行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實(shí)家長(cháng)學(xué)校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學(xué)校、社會(huì )協(xié)調配合,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施:
。ㄒ唬﹥(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò )機構。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導組織由學(xué)校校長(cháng)、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長(cháng)委員會(huì )由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導、和有關(guān)學(xué)生家長(cháng)組成。少先隊負責制定計劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調關(guān)系,組織師資向家長(cháng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法。
2、組建穩定的專(zhuān)兼職的.家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專(zhuān)題研討。保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,力爭形成系列化。
。ǘ┘訌姵R幑芾,落實(shí)考評制度。
1、為了保證家長(cháng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續加強點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請,要求家長(cháng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率。
2、繼續做好家長(cháng)學(xué)校的常規工作,健全家長(cháng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度,并做好家長(cháng)學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長(cháng)學(xué)校要和家長(cháng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過(guò)家訪(fǎng)等形式了解授課的情況,為以后的授課改進(jìn)提供依據。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長(cháng)或學(xué)員。
。ㄈ┩晟剖谡n內容,擴大宣傳力度。
豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式,加強授課內容的針對性,能使家長(cháng)學(xué)校的授課增強吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā),豐富授課內容和活動(dòng)形式。
1、用好《當代家庭教育》,扎實(shí)家長(cháng)學(xué);局R。本學(xué)期,每個(gè)年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長(cháng)上課。從一年級起,為家長(cháng)們傳授比較系統的家教理論知識及實(shí)際操作辦法,幫助家長(cháng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平。
2、從家長(cháng)、學(xué)生的需要靈活安排的內容。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)、吸引家長(cháng),提高授課質(zhì)量,達到授課目的。為此,本學(xué)期我們將繼續增加《成功家教啟示錄》、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應調整授課內容,力求使每次活動(dòng)富有成效。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的內容。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續向家長(cháng)們宣傳學(xué)習《進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》,使家長(cháng)們了解較多的家庭教育的政策、法規和意義等。
4、繼續開(kāi)展“養成”教育,逐步培養學(xué)生的文明行為與思維好習慣。在學(xué)習、生活中提高道德文明素養,走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),體現一種行為,為學(xué)生一生的成長(cháng)奠定基礎。
。ㄋ模┴S富活動(dòng)形式,增強家訪(fǎng)實(shí)效。
1、各年段定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,聽(tīng)取家長(cháng)代表的意見(jiàn)和建議,深入研究家長(cháng)學(xué)校工作。
2、開(kāi)展形式多樣、行之有效的家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)。(1)本學(xué)期四月中旬組織開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),面向家長(cháng)開(kāi)課、向家長(cháng)展示語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等課堂教學(xué)及班隊主題活動(dòng)。努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會(huì )的形式組織家長(cháng)討論交流,給每一個(gè)家長(cháng)提供發(fā)言的機會(huì ),讓家長(cháng)充分發(fā)表看法,通過(guò)家長(cháng)談?wù)摻?jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學(xué)習效果,以取得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長(cháng)受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專(zhuān)家到校為家長(cháng)作專(zhuān)題講座,用科學(xué)的知識,生動(dòng)的事例豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗。
3、加強家訪(fǎng)工作的力度。我校把家訪(fǎng)制度納入考核中來(lái),要求全體正、副班主任和科任老師全面參與全員德育,深入開(kāi)展家訪(fǎng)工作。每班任課教師每學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(cháng)取得各種聯(lián)系,交流學(xué)生的學(xué)習、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單。若是上門(mén)家訪(fǎng),要求家訪(fǎng)前考慮周到、做好準備,家訪(fǎng)過(guò)程中廣泛了解家長(cháng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系,讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學(xué)生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì )的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
。ㄎ澹┭匾u教育形式,追求最佳效果。
家長(cháng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長(cháng)實(shí)際,我們仍將采取下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),又能面對面交流,可以達到最佳教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式。
2、自學(xué)。家長(cháng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學(xué)是面授的有益補充,學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料,并要求和鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑自學(xué)。
3、活動(dòng)課。在組織家長(cháng)學(xué);顒(dòng)時(shí),可寓教于樂(lè ),把教育滲透到由家長(cháng)參與或由家長(cháng)和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性和實(shí)際意義。
四、 每月工作安排:
3月份:
1.制定家長(cháng)學(xué)校計劃。
2.成立家長(cháng)學(xué)校工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)本學(xué)期第一次家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導成員會(huì )議。
3.一二年級新生家長(cháng)學(xué)校集體授課。
4.聆聽(tīng)窗外聲音:邀請部分家長(cháng)座談,了解學(xué)生家長(cháng)的心聲。
4月份:
1.四月中旬組織開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。
2.召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。家教經(jīng)驗交流。
5月份:
1.邀請家教機構專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座。
2.成功家教經(jīng)驗介紹。
6月份:
1.六年級家長(cháng)學(xué)校集體授課,家長(cháng)會(huì )。
2.優(yōu)秀家教論文評比。
3、家長(cháng)學(xué)校階段性總結,材料收交。
聰明的我四年級作文400字13
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》,引導家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結合,與家長(cháng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”,充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功能,依托社區教育,擴大教育范圍,培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng )造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2.注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間,幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、民主的家庭教育方法,實(shí)現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3.營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通,進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性,使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育,支持社區家庭教育工作,實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變,為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5.發(fā)揮社區資源優(yōu)勢,建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內,根據社區現有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習,切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1.每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀(guān)念,使我們的家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2.組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等,向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念,提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內容,切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(cháng)學(xué);菊n程。以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎,向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
2.從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的,家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng),吸引家長(cháng),提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求,而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。安排一些課程,繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事,學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》,宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》,澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念,大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》,使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的.、內容等。
(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長(cháng),對積極參加家長(cháng)學(xué);顒(dòng),在家教工作中取得一定成績(jì)的好家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué);蛏鐓^發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并舉行大會(huì )進(jìn)行表彰。
2.開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪(fǎng)工作,重視做好普訪(fǎng)工作和特訪(fǎng)工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生,走向家庭,走向家長(cháng),以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任,進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果,與家長(cháng)親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì )上的信譽(yù)。
2.家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性。根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。
(五)開(kāi)展多種活動(dòng),豐富社區家長(cháng)學(xué)校教育內容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段。組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區家長(cháng)學(xué)?衫蒙鐓^現有的社區設備,組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進(jìn)行學(xué)習教育、錄像觀(guān)看,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。組織家長(cháng)共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng),引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3.舉辦“好家長(cháng)先進(jìn)經(jīng)驗報告會(huì )”。,聘請家庭教育專(zhuān)家、學(xué)校教育專(zhuān)家、社區退休老干部來(lái)家長(cháng)學(xué)校為學(xué)生的家長(cháng)和社區的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線(xiàn),廣泛傳播家庭教育知識,啟迪和引導學(xué)生家長(cháng)、社區居民樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理,切實(shí)提升社區教育家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長(cháng)學(xué)校組織機構及領(lǐng)導職責分工,有家長(cháng)學(xué)校工作的各項常規制度,有家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議記錄,有講課教師的講授文稿,有家長(cháng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家;顒(dòng)中的攝影照片存檔,有家長(cháng)學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結,有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類(lèi)加以整理存檔,并實(shí)行規范化管理。
聰明的我四年級作文400字14
一.指導思想:
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的落干意見(jiàn)》的精神,以構建和諧社會(huì )為工作目標,以“社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育”為家庭教育指導內容,以進(jìn)一步“推進(jìn)學(xué)習型家庭創(chuàng )建”為重點(diǎn),以學(xué)校辦校特色———快樂(lè )小隊活動(dòng)為載體,精心打造“社校聯(lián)動(dòng),發(fā)揮社區志愿者的家庭教育指導功能”為家庭教育指導品牌,以實(shí)現家庭教育指導工作的針對性和實(shí)效性。
二.辦學(xué)思路:
全面貫徹黨的教育方針,以加強師德更新教育觀(guān)念優(yōu)化課堂教學(xué),領(lǐng)導堅持聽(tīng)推門(mén)課為重點(diǎn),以認真學(xué)習職業(yè)道德、新課程標準和調節教學(xué)理論為突破口,以開(kāi)展三學(xué)、三評一滿(mǎn)意,“三爭”“四練”為載體,以“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”為全體教工和領(lǐng)導服務(wù)的宗旨,以培養學(xué)生全面發(fā)展,具有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神、創(chuàng )新人格和創(chuàng )新能力的一代新人為辦學(xué)目標。要求全體教師學(xué)法守法,依法執教,文明執教,依法治校為準繩。發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、團結合作、無(wú)私奉獻的精神。在學(xué)生中堅持實(shí)施“三個(gè)一”工程要與少先隊工作結合起來(lái),使養成教育和常規教育結合起來(lái),培養學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì),進(jìn)一步深化體驗教育,抓好學(xué)生的法制教育、安全教育,增強“五愛(ài)”意識,爭做好人好事,爭當文明學(xué)生、三好學(xué)生。
三.授課形式
專(zhuān)家講座、校領(lǐng)導講座、家長(cháng)獻身說(shuō)法、收看錄象,采取全校性、分班、分層、分年級段授課等形式。
四.家長(cháng)學(xué)校的任務(wù)和內容
1.家長(cháng)學(xué)校的任務(wù):
。1)宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規。
。2)較系統地傳授家庭教育的科學(xué)知識,幫助家長(cháng)更新家庭教育的觀(guān)念,改進(jìn)教育方法,優(yōu)化家庭環(huán)境。
。3)溝通家庭與學(xué)校、班級的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì )教育的`正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。
。4)推動(dòng)家庭和社區的精神文明建設。
2.教學(xué)內容
新生入學(xué)教育、青春期教育、生理衛生教育、心理教育安全法制教育、家庭教育等,依據家庭周報、心理健康教材、學(xué)校工作計劃等。
五.家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理:
1.把家庭教育的指導列入學(xué)校德育的經(jīng)常性工作,主動(dòng)承擔起家庭教育的指導任務(wù)。
2.要在組織、場(chǎng)地、師資、教材和經(jīng)費上給予支持和保證,合理安排時(shí)間。
3.家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)由學(xué)校校長(cháng)擔任,家長(cháng)學(xué)校教導主任由學(xué)校教導主任擔任。
4.學(xué)校要根據學(xué)生和家長(cháng)的不同特點(diǎn),進(jìn)行分類(lèi)型分層次指導,因材施教。
六.家長(cháng)學(xué)校的隊伍建設:
1.努力建設一支事業(yè)心強,具有較豐富家教理論知識和家教指導實(shí)踐經(jīng)驗的教師隊伍。
2.聘請專(zhuān)業(yè)指導人員,如:兒童教育專(zhuān)家、生理衛生、心理教育方面的行家等。
3.發(fā)揮優(yōu)秀家長(cháng)的教育資源,讓“教子有方”的家長(cháng)擔任兼職教師。
4.定期組織班主任進(jìn)行家庭教育方法的培訓和學(xué)習,提高教育能力。
七.具體工作:
1.每學(xué)年初對一年級新生家長(cháng)進(jìn)行集中培訓,重點(diǎn)是養成教育、家長(cháng)如何配合、教師的任務(wù),使學(xué)生邁好入學(xué)的第一步。
2.每學(xué)年開(kāi)學(xué)一個(gè)月,要召開(kāi)六年級學(xué)生家長(cháng)會(huì ),針對六年級學(xué)生學(xué)習、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。
3.每學(xué)年3月、10月上旬召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì ),舉行“走進(jìn)學(xué)校,關(guān)注教育”家長(cháng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮,成立家長(cháng)委員會(huì ),向家長(cháng)代表授聘書(shū),并推選家長(cháng)委員會(huì )主任1名,副主任2名。向家長(cháng)講明學(xué)校的辦學(xué)思路、學(xué)期計劃、管理規程、收費標準等情況,每位任課教師向家長(cháng)講明自己的工作思路、目的。
聰明的我四年級作文400字15
一、指導思想:
人類(lèi)社會(huì )進(jìn)入二十一世紀,教育面臨著(zhù)的挑戰。家庭教育是現代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強科學(xué)管理,努力辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì )育人渠道,積極構建家庭、學(xué)校、社會(huì )一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養德才兼備的跨世紀社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標:
(一) 開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
(二) 采用多種形式,豐富"家長(cháng)學(xué)校"的活動(dòng)。
三、具體工作:
(一)開(kāi)辟多種渠道,夯實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的管理。
中共中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調指出:"關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責,而且是全社會(huì )的`責任和義務(wù),要把社會(huì )和家庭教育密切結合起來(lái),形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長(cháng)學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。
1、家長(cháng)委員會(huì )管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長(cháng)委員會(huì )的基礎上,進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì )教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長(cháng)學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),協(xié)調并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、落實(shí)"家長(cháng)學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2 次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計劃、有層次的開(kāi)展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長(cháng)見(jiàn)面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3、精心挑選"家長(cháng)學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。
4、保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún),由校方發(fā)出書(shū)面通知,并及時(shí)信息反饋,家長(cháng)可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調查問(wèn)卷,來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
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