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四年級春天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級春天的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級春天的作文 篇1
奶奶自從退休后阿,整個(gè)人都焉了。有時(shí)候會(huì )一個(gè)人無(wú)精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時(shí)候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著(zhù)天花板,我們叫她她也聽(tīng)不見(jiàn);甚至有時(shí)候獨自一個(gè)人向鏡子里的“自己”自言自語(yǔ)。
媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對奶奶說(shuō):“媽?zhuān)@電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個(gè)!倍棠虆s搖搖手說(shuō):“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢(qián)!眿寢屄(tīng)了沒(méi)有說(shuō)話(huà),但第二天還是帶奶奶去變了一個(gè)發(fā)型,順便買(mǎi)了幾套新衣給奶奶穿。
作為奶奶的`兒子爸爸豈能袖手旁觀(guān)。爸爸因為工作繁忙,沒(méi)時(shí)間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢(qián),讓奶奶去老年旅游社玩。
其實(shí)阿,最奏效的還是因為我的出馬。每當我作業(yè)做完時(shí),就會(huì )拿著(zhù)一本作文書(shū),走到奶奶面前,假裝和她一齊看書(shū)。奶奶別提有多高興了。還有時(shí),我會(huì )和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動(dòng)一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時(shí),我就會(huì )當一個(gè)小聽(tīng)眾,坐在一旁靜靜的聆聽(tīng)奶奶以前的回憶。
看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時(shí),我想起了一句古話(huà):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
四年級春天的作文 篇2
春天來(lái)了,一顆顆種子發(fā)芽了,鉆出了地面,好奇地看著(zhù)這個(gè)世界。
一顆小小的種子從田地里鉆出了“腦袋”。它看見(jiàn)綠油油的田野。它對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)澜缡蔷G色的吧!”媽媽說(shuō):“不是,你再好好看看吧!”小種子又看見(jiàn)了紅紅的野花,它對媽媽說(shuō):“世界是紅色的吧!”媽媽說(shuō):“還不對!毙》N子抬頭看了看藍藍的天空說(shuō):“那么,世界一定是藍色的?”媽媽說(shuō):“還是不對,再仔細觀(guān)察觀(guān)察!
小種子想:“我真是很笨呀,總是說(shuō)不對,那么世界到底是什么顏色呢?”這時(shí),一只有著(zhù)黃色羽毛的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),小種子高興地叫了起來(lái),媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)澜缡屈S色的。
媽媽說(shuō):“世界應該是萬(wàn)紫千紅的”。
小種子高興地說(shuō):“春天真是太美好了!
這時(shí),一群頑皮的孩子來(lái)到了這里,他們看見(jiàn)清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,幾個(gè)孩子忙著(zhù)捉起了蝌蚪,還有幾個(gè)孩子看見(jiàn)樹(shù)上的'桃花、杏花和梨花都開(kāi)了,他們忙著(zhù)去摘那鮮艷的花朵。忽然,其中一個(gè)孩子大叫著(zhù):“哇!這棵柳樹(shù)的柳條多么長(cháng)呀!”
公園里一群孩子正在放風(fēng)箏。人們有的在踏青、有的在郊游。
遠方的大雁也從南方飛回來(lái)了。
忽然傳來(lái)“吱喳吱喳”的聲音,小種子回頭一看,原來(lái)是一只黑白相間的小喜鵲正在報告春的喜訊。
四季中,春季是最美好的。
四年級春天的作文 篇3
綿綿的春雨一連下兩天,今天雨停了,可是,天還是陰沉沉的。我們走出樓道,一陣柔柔的、輕輕的春風(fēng)從我臉龐拂過(guò)好清涼!真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!天灰蒙蒙的,被鉛灰色的烏云鋪的滿(mǎn)滿(mǎn)的,那陰云就是等待落下來(lái)的春雨。整個(gè)小區都籠罩在薄薄的霧中。輕紗一般的霧的霧緩緩的流動(dòng)著(zhù),我知道它是春雨的化身。馬路兩旁還積著(zhù)雨水,路面凹下去的'地方還是濕漉漉的。我知道,那是春雨的腳印,真是春雨的身影無(wú)處不在呀!
春雨是媽媽的乳汁,是甜美的甘露。它滋潤著(zhù)大地,滋潤著(zhù)萬(wàn)物。不信你看,一切都蘇醒了,一切都呈現出了勃勃生機杏樹(shù)上長(cháng)出了一片片小葉子。葉兒中間綻放著(zhù)一朵朵小巧玲瓏的杏花,點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾。似剪刀的春雨見(jiàn)出了滿(mǎn)樹(shù)黃綠色的柳葉。柔軟的枝條在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。我聽(tīng)見(jiàn)了,它在唱著(zhù)一曲春天的贊歌。
寫(xiě)到這兒,我仿佛覺(jué)得春雨淅瀝淅瀝的下起來(lái),落在雨傘上,濺起一朵朵水花,那時(shí)人們怒放的心花;有時(shí)像花針,似牛毛,悄悄的飄落著(zhù),潤物細無(wú)聲。
春雨是報春的使者。它撒滿(mǎn)大地,走進(jìn)我們的生活,融進(jìn)了我們的心田。
四年級春天的作文 篇4
春天來(lái)了我們的校園總是會(huì )洋溢著(zhù)濃濃的春意,到處都是樹(shù)枝新長(cháng)的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。
一進(jìn)到校園,就是一座假山而假山在一個(gè)小池塘中間,池塘里養了很多的金魚(yú)而假山上也有小草。我們往假山的左手邊看會(huì )發(fā)現一個(gè)小亭子,小亭子古色古香雕刻著(zhù)各種花紋,非常漂亮。朱紅色的`柱子上還有很多古詩(shī),給坐在亭子中的人賞析。
小亭子的周?chē)行┖芏嗟幕ɑú莶,就好像一個(gè)小花園它被周?chē)男』▓@方陣簇擁著(zhù),還有點(diǎn)眾星拱月之勢。
繼續往里走就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓有六樓說(shuō)真的我們每天爬山那么高的樓層上課還真有點(diǎn)累,教學(xué)樓的正面寫(xiě)著(zhù)我們的校訓文明勤奮,體健向上。出了教學(xué)樓往北走就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,體育課上同學(xué)們都在這里鍛煉身體追逐游戲,這里是同學(xué)們最喜歡最快樂(lè )的地方。
這就是我們春天的校園,歡迎你的參觀(guān)。
四年級春天的作文 篇5
我家陽(yáng)臺上,種著(zhù)許多花花草草。從又綠又胖的多肉植物到“貴夫人”金枝玉葉,從長(cháng)發(fā)飄飄的綠蘿到“美齡圣女”蟹爪蘭,琳瑯滿(mǎn)目,使人賞心悅目。這其中,我最喜愛(ài)的,還要數蟹爪蘭了。
冬天來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起了雪花。啊,一個(gè)百花凋零的季節。咦,等等,是我眼花了嗎?蟹爪蘭竟然長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小花苞!在這個(gè)鮮花凋零的季節里,在這個(gè)大人和小孩都不想起床的季節里,它竟然要開(kāi)花了。是啊,蟹爪蘭有的,并不只是那美麗的外表,更是它那堅強的心!
蟹爪蘭的花苞有的很小,像一粒粒小豆子;有的'花苞雖然很大了,但它還是很害羞,不肯展示自己美麗的外表;有的已經(jīng)開(kāi)花了,它們昂起頭來(lái),就像一架架小飛機,飛向未來(lái),送去對未來(lái)的期望。
蟹爪蘭雖然不在春天開(kāi)花,但它也有屬于自己的春天,也有堅強的心,經(jīng)冬而傲然開(kāi)放。此時(shí)此刻,我有些羞愧了,我應該像蟹爪蘭一樣,笑著(zhù)面對冬天。
陽(yáng)臺上,蟹爪蘭正在陽(yáng)光下輕輕地搖曳著(zhù),享受著(zhù)屬于它的春天。是啊,冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì )遠嗎?
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