小學(xué)四年級作文(精選)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
從第一片樹(shù)葉變黃，然后落到地上起，其實(shí)就代表著(zhù)秋天已經(jīng)靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋天是五顏六色的，是美麗的。因為紅的黃的葉子落到地上，裝飾了大地，所以大地才如此美麗動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。今天下午，我突然心血來(lái)潮，想去小區里撿一些落葉。一下樓，剛走到門(mén)口那塊小草地，就發(fā)現草不再是綠油油的了，而是染上了秋天的顏色，變黃了。然而在枯黃的草上，各種各樣的落葉應有盡有。有楓葉，有銀杏樹(shù)葉，有桑樹(shù)葉，還有許多我叫不出名字的樹(shù)葉。如果把這些樹(shù)葉堆在一起的話(huà)，估計都可以堆成一座五顏六色的小山了。經(jīng)過(guò)精挑細選，我把幾片銀杏樹(shù)葉和幾片桑葉帶回了家�；氐郊液�，我仔細觀(guān)察了幾片葉子。銀杏葉的形狀像一把小小的扇子，我想如果扇起來(lái)就會(huì )有一陣清香的風(fēng)吹來(lái)。桑葉的.外邊是鋸齒狀的，葉脈十分整齊，有規律，而且表面十分光滑，摸上去也很舒服。兩種葉子還是有水分的，所以我把這些葉了夾在書(shū)里。
大地，因為秋天的到來(lái)變得五彩，而那些落葉也默默奉獻著(zhù)。因為它們把自己變成了大樹(shù)的肥料，讓明年的樹(shù)葉長(cháng)得更好而犧牲了自己，所以我喜歡落葉，喜歡它們這種默默奉獻又不求回報的精神。
小學(xué)四年級作文 篇2
在未來(lái)的世界里，大家的生活與現在非常不一樣，下面我來(lái)給大家介紹一下。
早晨，當你剛從夢(mèng)鄉中蘇醒過(guò)來(lái)，準備開(kāi)始起床時(shí)，慢！先別急，按一下那個(gè)“穿衣”按鈕，床的兩側就會(huì )“長(cháng)”出一雙手，把衣服向你身上套，多舒服呀！起床后，按一下“梳洗”按鈕，會(huì )突然出現一雙手，把你送向鏡前，幫你“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”。然后又恭恭敬敬地拿來(lái)一杯水與一支擠好牙膏的牙刷，加上臉盆和毛巾，幫你洗漱。嗨，餓了嗎？不用您親自下廚，有“人”呢。只要您坐在餐桌邊，隨意點(diǎn)幾道菜，就行了。不一會(huì )兒，熱氣騰騰的飯菜便盛上來(lái)了。吃飽了，可以上學(xué)了。哦，學(xué)校太遠，時(shí)間不夠？沒(méi)事，有“人”送你�！吧蠈W(xué)！”一只巨大無(wú)比又強勁有力的手把你拎起來(lái)，“嗖”，你就飛到天上了�！巴�！好多奧特曼超人！”到了學(xué)校，你就開(kāi)始上課了，這時(shí)間很準的！“叮鈴鈴”，放學(xué)了。剛出校門(mén)，大手又出現了�！昂簟�，哇塞，一下子就回到家了，真神！“開(kāi)飯嘍！”飯菜又出現在桌子上，一位機器人在傍邊侍立著(zhù)。咦！不會(huì )做？沒(méi)事，你的'書(shū)桌會(huì )幫你仔仔細細地講解任何一道題。累了嗎？坐上按摩沙發(fā)吧。多輕柔啊，捏、捶、揉、抓，都舒服極啦！天晚了，睡吧！當你睡在動(dòng)功能大床上時(shí)，耳邊就會(huì )響起美妙溫柔的歌聲，伴你進(jìn)入夢(mèng)鄉……多棒的生活��！怎么樣？你也來(lái)住住，試一試吧！
小學(xué)四年級作文 篇3
正值春暖花開(kāi)的季節，我們趁著(zhù)東風(fēng)，去尋找春的使者——油菜花。經(jīng)過(guò)一番跋涉，我們來(lái)到了山坡上。大老遠的，我們就聞到了一陣陣濃郁的香氣。我忙循著(zhù)香氣奔跑過(guò)去。
油菜花開(kāi)得可真熱鬧啊!金燦燦的油菜花，擠擠挨挨的，一大片一大片滿(mǎn)是的，像給山坡披上了一件金黃的.外衣。有的油菜花全開(kāi)了，四片花瓣湊成了一只可愛(ài)的黃蝴蝶，正在枝頭翩翩起舞呢;有的菜開(kāi)了一道小縫隙，花猶如一個(gè)羞答答的小姑娘，瞇縫這眼睛在窺視外面的勝景呢;有的還是穿著(zhù)青黃外衫的花骨朵，飽脹的快要破裂似的。
這么多得油菜花，美得令人陶醉，看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一大片一大片的油菜花看做一幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不小。
我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛覺(jué)得自己也是一株油菜花。穿著(zhù)金黃的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣文風(fēng)拂過(guò)，我就隨風(fēng)起舞了起來(lái)，金黃的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng)。不光只是我一株，一片一片的油菜花動(dòng)在起舞。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我勞動(dòng)的快樂(lè )，蝴蝶姑娘們也成群結隊地圍了過(guò)來(lái)，向我介紹遠方的美景……
過(guò)了幾分鐘，我猜記起來(lái)，我不是油菜花，而是在看油菜花。
小學(xué)四年級作文 篇4
清晨，拉開(kāi)窗簾，一片白茫茫的景象撲入眼簾。哇，竟然下雪了！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，一向花紅柳綠、鶯歌燕舞的江南，霎時(shí)間玉樹(shù)瓊枝、銀裝素裹，直入奇妙的童話(huà)世界。我期盼著(zhù)下雪，更期待著(zhù)我的雪人，于是匆匆忙忙地穿好衣服，戴上手套，拎起鐵鍬，沖下樓去。
樓下，寬闊的道路不見(jiàn)了，翠綠的草坪不見(jiàn)了，全是厚厚的積雪，踩上去，烙下一串串深深的'腳印，“咯吱，咯吱……”，有趣極了�？墒�，此時(shí)此刻，我只想盡快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身體。我用鐵鍬把周?chē)难┒哑饋?lái)，拍打結實(shí)，然后塑成一個(gè)球形，再朝旁邊雪很厚的地方來(lái)回翻滾，雪球越滾越大。眼看就要成型了，我喜出望外，一不小心，雪球從一個(gè)斜坡滑落，碰到了樹(shù)干，嘩啦一下，頓時(shí)四分五裂，撞得粉碎�？粗�(zhù)忙活了半天的勞動(dòng)成果就這樣沒(méi)了，我心里難受極了，撅著(zhù)嘴，跺著(zhù)腳，眼淚不停地在眼眶里打轉轉。
我愣愣地在原地呆了半天。正當我打算放棄的時(shí)候，突然想到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，先后用了6000多種材料，試驗了7000多次。一次次試驗，一次次失敗，可他卻從未放棄。正是他在失敗之后不退縮、不放棄，善于總結經(jīng)驗教訓，才能最終完成發(fā)明電燈的偉大創(chuàng )舉。而我在面對自己喜歡的事情時(shí)，僅僅失敗了一次，怎么就可以輕易放棄呢？于是我重新鼓起勇氣，暗自發(fā)誓一定要成功。有了第一次失敗的經(jīng)驗教訓，這次，我沒(méi)有再像前一次那樣粗心大意，而是小心謹慎地把雪人圓滾滾的身體堆好。隨后，我如法炮制，依樣完成雪人可愛(ài)的小腦袋。
緊接著(zhù)，我找了兩顆彈珠給雪人鑲嵌了一對漂亮的眼睛；拿了半個(gè)胡蘿卜給雪人裝了一個(gè)高高的紅鼻子；然后給他還戴了一頂帽子，圍了圍巾。哈哈，一個(gè)漂亮的雪人馬上就要大功告成了�？墒�，我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，但就是想不起來(lái)。這時(shí)候，我看見(jiàn)不遠處有幾個(gè)小朋友在雪地里盡情地嬉鬧，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。我一下子恍然大悟，然后給我的雪人添了一個(gè)笑得合不攏的嘴巴，希望他能和我一樣高高興興地度過(guò)這個(gè)冬天。
這時(shí)，大雪又開(kāi)始紛紛揚揚地下了起來(lái)，像有米花糕從天而降。我的雪人仍然靜靜地佇立著(zhù)，方才的腳印已經(jīng)慢慢消失，白雪幻化的身形更似渾然天成，看不出人的刻意修飾。我站在一旁摩搓著(zhù)凍僵的手臂，不得不說(shuō)很累，但卻很開(kāi)心。不遠處小伙伴們互相追逐的身影和上下左右無(wú)處不在的白雪，還有我傻傻笑著(zhù)的雪人，仿佛在輕聲吟誦一首冬日的兒童詩(shī)……
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我的雪人朝我開(kāi)心地笑著(zhù)！
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