小學(xué)四年級作文300字[通用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一只蛙，聽(tīng)說(shuō),它叫黃金蛙，可我覺(jué)得它不像資料所說(shuō)黃金蛙，便叫它蛙。

　　它小巧玲瓏，1平方厘米的大的頭上，長(cháng)著(zhù)一雙紅黃色的小眼睛，和兩個(gè)仿佛透明的'鼻孔，和對它來(lái)說(shuō)的1個(gè)大大的嘴巴。它的手、腳、手臂和以及胳膊是橙黃色的，肚子和頭的反面呈白色。它長(cháng)得很普通，可有一點(diǎn)奇怪，它渾身是金色的，可它的每個(gè)腳趾頭尖都是黑色的。

　　這只蛙除了睡覺(jué)吃東西就是向蛙缸外面跳和休息。記得有一次，我把水草放在蛙缸里面的一塊石頭上面，它幾下游過(guò)去，跳上水草，在水草上面用力一蹦，竟然跳出了缸外！我馬上把它捂住，然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。

　　這小東西可機靈了，有一次，我輕輕碰它一下，它后腳輕輕一蹬，便游了大半個(gè)蛙缸呢！它不僅機靈而且還很聰明，話(huà)還得從夏天的一個(gè)午后說(shuō)起，我將蛙從蛙缸了抓出來(lái)玩，第一次它掙脫了我的手，第二次我有了經(jīng)驗很快的將它抓了起來(lái)。它還想掙脫可是沒(méi)有辦法，它便在我的手上裝死，我將它放入蛙缸，它馬上得意洋洋的游了起來(lái)。

　　看來(lái)蛙不僅機靈而且聰明，我應該向它學(xué)習。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　一天早晨，我睜開(kāi)眼睛驚奇的發(fā)現天上下著(zhù)我從未看過(guò)的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的地毯，在雪的梳妝下，這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來(lái)，一起堆雪人，我們各自拿了一個(gè)盆子，在車(chē)上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子里，放滿(mǎn)一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然后抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來(lái)，扔掉，那一塊干凈的.填上去，而且還時(shí)不時(shí)地磨一磨，因為這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個(gè)大小不一的雪球，然后把它們疊起來(lái)，再在兩邊插上兩根樹(shù)枝，但我們的雪人還沒(méi)有五官呢，這時(shí)有人拿來(lái)兩個(gè)龍眼殼，一個(gè)胡蘿卜和一根彩帶，我們把東西給雪人一一安上。最后，我們都非常得開(kāi)心，我們還和雪人照了相以作為一個(gè)紀念呢。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)，在你的眼里，我永遠是一只長(cháng)不大的小鳥(niǎo)。我現在已經(jīng)10歲了，已經(jīng)長(cháng)大了，不再是您懷里的乖寶寶了，可我無(wú)論做什么事，你都過(guò)問(wèn)，讓我一點(diǎn)自由空間也沒(méi)有，因為這件事，讓我和朋友的關(guān)系也沒(méi)有搞好。

　　有一次，我的一個(gè)朋友要過(guò)10歲生日，她要請我去參加她的生日聚會(huì )，我高興極了，可回家和您一商量，您一口反對，說(shuō)；“你現在年紀還太小，萬(wàn)一遇上壞人怎么辦？還是不去了吧！”我聽(tīng)了，嘟囔著(zhù)嘴說(shuō)：“我現在已經(jīng)長(cháng)大了，干嘛不讓我去呀！”說(shuō)完就把自己關(guān)在房間里生悶氣，結果那天我就沒(méi)有去成，害得我和那個(gè)朋友之間鬧了矛盾。

　　還有一次，是在“三八”婦女節那天，我準備送您一個(gè)禮物，可想來(lái)想去卻不知道送什么，就想，干脆給您做一頓飯吧。說(shuō)干就干，過(guò)了一會(huì )，您回來(lái)了，我才剛把湯煮好，準備拿起菜刀切菜呢。您看見(jiàn)了，大吃一驚，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“如果菜刀切到手怎么辦！還是讓我來(lái)吧！”我聽(tīng)了您的指責，覺(jué)得非常委屈，就哭著(zhù)跑了出去。

　　媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)，我要長(cháng)大，我要自強，我要走自己的`路，我要過(guò)獨立的生活，請您以后不要再過(guò)分溺愛(ài)我了，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　開(kāi)學(xué)第一課的內容分為：愛(ài)國、勇敢、團結、自強四個(gè)部分。

　　第一節課愛(ài)國：我們升旗的時(shí)候都要唱國歌，可你們知道國歌的來(lái)歷嗎？國歌是聶耳和田漢合作創(chuàng )作的。國歌描述了英雄們在戰斗中真實(shí)的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來(lái)的'，所以我們要學(xué)習他們的愛(ài)國主義精神。

　　第二節課勇敢：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)王二小的故事嗎？勇敢的王二小在十三歲那年，在敵人的掃蕩中把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏區，卻被殘忍的敵人殺害了。在戰爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔當，這樣才能做一個(gè)勇敢的人。

　　第三節課團結：在抗戰時(shí)期，我們國家和美國曾是盟友。有一次，獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人，繳獲三百余桿槍。這個(gè)故事告訴我們是盟友就要互相幫助，對對方負責。

　　第四節課自強：九十三歲的王伯惠爺爺在戰火里讀過(guò)書(shū)，在學(xué)業(yè)里打過(guò)仗。他告誡同學(xué)們：只有每個(gè)年輕人都懂的自強，國家才會(huì )強盛，人民才有和平的日子過(guò)。今天的我們要學(xué)會(huì )自信、自立、自強，做好共產(chǎn)主義的接班人。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　書(shū)，是我的朋友，是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢？以為我愛(ài)書(shū)，我喜歡讀書(shū)。有時(shí)候媽媽叫我吃飯，我還是一動(dòng)不動(dòng)的`讀書(shū)，媽媽總是說(shuō)我是“左耳朵進(jìn)，右耳朵出”，因為，那本太有趣了，我太想看完了再去吃飯。

　　現在，我已經(jīng)閱讀過(guò)的課外書(shū)應該有幾百本了。我閱讀過(guò)《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說(shuō)》、鄭淵潔的《老鼠打電話(huà)》等，什么滿(mǎn)分作文、童話(huà)故事，大部分我都讀過(guò)，我還看過(guò)許多名著(zhù)，如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《愛(ài)的教育》、《一千零一夜》、《希臘神話(huà)故事》、《基督山伯爵》、《三國演義》、《海底兩萬(wàn)里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎？那我就告訴你們吧！我媽媽給我辦了一個(gè)讀書(shū)卡，一本書(shū)每天兩角錢(qián)，任你隨便讀。有的呢，是我和同學(xué)們換著(zhù)看的。

　　有時(shí)候，我晚上睡不著(zhù)覺(jué)，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視，就讓我睡覺(jué)，我睡不著(zhù)，便關(guān)上臥室門(mén)，打開(kāi)我的小臺燈，拿出書(shū)來(lái)讀。有時(shí)眼看媽媽快來(lái)了，我急忙關(guān)上燈，把書(shū)藏起來(lái)，裝作睡著(zhù)了，等媽媽走了之后，我再打開(kāi)燈來(lái)看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我打哈欠了，便關(guān)上燈睡覺(jué)。

　　這就是我和書(shū)之間的故事。怎么樣？我是不是很愛(ài)看書(shū)呢？

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