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【熱門(mén)】四年級故事作文300字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的四年級故事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級故事作文300字 篇1
在愉快的暑假中，我讀了一本書(shū)。這本書(shū)講述了成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )，它生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣，讓我再次體驗到了童年的美好時(shí)光。書(shū)中的一個(gè)個(gè)有趣的故事，至今還讓我回味無(wú)窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》。
這本書(shū)分為兩部分，一個(gè)是“女兒的故事”，另一個(gè)是“我的故事給你聽(tīng)”�！芭畠旱墓适隆睂�(xiě)的是自己的女兒講故事，梅子涵把它記錄下來(lái)；“我的故事給你聽(tīng)”是梅子涵把自己的故事寫(xiě)了進(jìn)去。
這本書(shū)中讓我印象深刻的.是《共同語(yǔ)言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說(shuō)到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語(yǔ)言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過(guò)要是申花隊和國安隊比，他們就會(huì )吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏(yíng)，她媽媽想要國安隊贏(yíng)。 他家可比我家熱鬧多了。
書(shū)中張校長(cháng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習會(huì )成為“書(shū)呆子”，我們不可以死讀書(shū)，要多方面發(fā)展，比如培養唱歌、跳舞、樂(lè )器等課外興趣。
這真是一本好書(shū)，它讓我重新認識了我的成長(cháng)，重新認識了如何學(xué)習。我想，我會(huì )不止一遍地去閱讀，你呢？
402班
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四年級故事作文300字 篇2
一天，老木匠不在家，小木偶戴著(zhù)一條新的白圍巾高高興興去玩了。
熱鬧的大街上，小木偶開(kāi)開(kāi)心心地走著(zhù)。突然，一只白色的小狐貍走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好，小木偶，可以讓我戴一下你的白圍巾嗎？我想看看這漂亮的圍巾我帶上怎么樣，好嗎？”其實(shí)，這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。
“可以�！毙∧九蓟卮�。小“白”狐一拿到圍巾就跑，還好小木偶反應快，一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因為漆有沒(méi)干，在小“白”狐的掙扎下濺出來(lái)一些。
“呀!這是什么？”小木偶不小心沾到了漆，“原來(lái)你是假扮的！”在一旁的`熊警官來(lái)了，拉住了他們倆，把他倆分開(kāi)了，說(shuō)：“怎么回事?”“他搶我東西！”小 “白”狐說(shuō)�！八鲋e！他是小紅狐！不是小白狐！白圍巾是我的！”小木偶激動(dòng)地說(shuō)，“您看，上面還繡著(zhù)我的名字呢！”熊警官一看，上面果然有小木偶的名字，就拎起小“白”狐，把它關(guān)進(jìn)了森林監獄。小紅狐得到了懲罰。
小木偶之后又做了許多好事，受到大家的稱(chēng)贊。
四年級故事作文300字 篇3
我們成長(cháng)的經(jīng)歷，就像一朵云彩，云彩里，載我們生活中的喜。怒。哀。樂(lè )，在成長(cháng)的過(guò)程中，打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫，發(fā)現有一件讓你揮淚如雨的事。
那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時(shí)還小，要到銀河公園的時(shí)候格外興奮。拼命地跑著(zhù)，沒(méi)注意到后面有一輛出租車(chē)。這時(shí)，出租車(chē)向我奔馳而來(lái)，眼看我就要受傷了，媽 媽沖了過(guò)來(lái)，用手攔住了出租車(chē)，我的內心充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的`感激。我一下抱住了媽媽?zhuān)谒龖牙锟蘖似饋?lái)。我看見(jiàn)的，是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿(mǎn)興奮的臉。此時(shí)，這種 場(chǎng)景，我一輩子也不會(huì )忘記的。
記得，在一個(gè)電閃雷鳴。風(fēng)雨交加的晚上，我凍得直打顫，媽媽習慣性的摸摸我的頭，感到很燙，就知道我在發(fā)燒，媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下，我好得很快，很快就出院了。
從小到大，媽媽為我對無(wú)微不至的照顧，任勞任怨，我只有好好學(xué)習才能不辜負媽媽的期望。
四年級故事作文300字 篇4
在雨中，那一刻，溫暖永久……
那一次，下起了傾盆大雨，我濕漉漉地回到了家�！袄咸珷�，您怎么站在大門(mén)口呢？回家呀！”我奇怪地問(wèn)老太爺�！皼](méi)帶鑰匙��！”他深深地吹了一口氣，“我趕著(zhù)去買(mǎi)菜呢！”我讓老太爺去樓梯上坐著(zhù)，看著(zhù)那大雨越下越大，焦急也不知不覺(jué)涌來(lái)。就在那時(shí)，一位穿著(zhù)很樸素的老奶奶走了過(guò)來(lái)，她摸了摸我的頭，那溫柔而又如春風(fēng)一樣的目光，讓我感到溫暖：“小朋友，你怎么啦？不回家嗎？”“不是，我的'鑰匙落在家里了，”我有點(diǎn)想哭了：“我的老太爺已經(jīng)八十多高齡了，他還要去買(mǎi)菜呢！”“給！”老奶奶對我微笑，把傘交給我，“買(mǎi)完菜去我家吧！”
我和老太爺撐著(zhù)一把傘向菜場(chǎng)走去，老奶奶也緊跟過(guò)來(lái)，她淋著(zhù)雨，還用衣服遮住我的半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下：“老奶奶，你回去吧！就一把傘，您看，您都已經(jīng)淋濕了�！彼琅f不肯，繼續遮住我的半邊肩膀，雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。
那一刻，她如同我的親人一樣，給我溫暖。那溫暖融化了我的心，至今，難忘……
四年級故事作文300字 篇5
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I(yíng)養品了！
記得去年春節，媽媽帶著(zhù)我去樂(lè )東玩，快回家時(shí)，媽媽就帶著(zhù)我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我便上了二樓看我最喜歡的.童話(huà)書(shū)。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話(huà)》，我就迫不及待地拿著(zhù)“營(yíng)養品”如醉如癡地看著(zhù)�？戳说谝黄�，我發(fā)現我愛(ài)上了這本書(shū)，所以我急切地問(wèn)媽媽可以買(mǎi)這本書(shū)嗎？媽媽見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū)，就毫不猶豫地答應了。
坐上了汽車(chē)，我們很快到了家。利用放假的時(shí)間，我又拿出“營(yíng)養品”來(lái)看�？戳艘黄幸黄�，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺(jué)得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣(mài)火柴的小女孩》讓我無(wú)比同情……
我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)我的“營(yíng)養品”！
四年級故事作文300字 篇6
從前有一只小鴨子，他總覺(jué)得自己很歷害。有一次，媽媽很忙就叫他幫忙澆花，可小鴨子卻說(shuō)：“我不要幫你，反正你也幫不了我什么忙�！币驗樗@種不對的想法媽媽很傷心，但媽媽卻什么也沒(méi)對小鴨子說(shuō)�？墒�，風(fēng)姑娘卻聽(tīng)到了，她心里想：小鴨子太過(guò)分了，我要把這件事告訴大家。
不久以后，小鴨子離開(kāi)家出去旅行。走著(zhù)走著(zhù)，他累了，就想靠在大樹(shù)旁休息，大樹(shù)說(shuō)：“你不是說(shuō)不需要別人的幫助嗎？那我就不能幫助你，你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹(shù)怎么知道這件事，大樹(shù)就把原因告訴他，他聽(tīng)后只好無(wú)奈地走了。
他又走了一段路，現在是又累又餓。終于，他看見(jiàn)一座房子，里面住著(zhù)一個(gè)老婆婆，這時(shí)候，小鴨子高興極了，他請求老婆婆給他點(diǎn)東西吃，老婆婆沒(méi)有答應。小鴨又餓又累，暈了過(guò)去。等他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己靠在大樹(shù)旁，老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說(shuō)：“謝謝你們，我以后一定會(huì )多多幫助別人的'�！�
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