【實(shí)用】小學(xué)四年級作文集錦6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　我看的第一本書(shū)是《西游記》.開(kāi)始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個(gè)懶惰的豬八戒:后來(lái)我明白了:作者之所以寫(xiě)出了孫悟空,又創(chuàng )造了豬八戒,是因為用他們的個(gè)性的鮮明對比來(lái)引起讀者的'興趣.這使我覺(jué)得書(shū)是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了.

　　俄國名作家高爾基曾說(shuō)過(guò):"熱愛(ài)書(shū)吧---這是知識的源泉."這句話(huà)激起了我對讀書(shū)的熱情.

　　現在,我看的書(shū)約來(lái)越多了,從原來(lái)的神話(huà)小說(shuō),擴展到了外國文學(xué),名家名作,我從這些書(shū)中汲取了許多知識,這對我的學(xué)習有很大的幫助,比如說(shuō),我們學(xué)《少年閏土》時(shí),老師提的問(wèn)題,全班只有我一人會(huì )回答,為什么呢?因為我在《魯迅選集》中曾看過(guò)這篇文章,思考過(guò)很多問(wèn)題.除此之外,看書(shū)對我平時(shí)寫(xiě)作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫(xiě)作水平有了很大的提高.

　　天才重英豪,文章教爾曹.只有書(shū),才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng )造的火花,文學(xué)的火花!!

小學(xué)四年級作文 篇2

　　我有一個(gè)表弟，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，一個(gè)挺挺的鼻子。他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是調皮。

　　有一次，我去他家玩。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到一聲喊叫：“啊——誰(shuí)干的——！”那聲音此起彼伏，尋聲過(guò)去一看，原來(lái)是姑姑在洗碗，我奇怪地問(wèn)：“姑姑你洗碗為什么要叫呀？”姑姑“不知道誰(shuí)把膠水放到洗碗水里面，我過(guò)來(lái)時(shí)碗都動(dòng)不了了，手都不敢伸進(jìn)去�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“應該是表弟吧，他那么調皮，肯定是他放的膠水�！�

　　姑姑一聽(tīng)連忙跑到樓上，把表弟給罵了一頓。沒(méi)想到，表弟知道姑姑要找他，躲到衣櫥里去了，姑姑找來(lái)找去也沒(méi)找到，躲在衣櫥里的表弟悄悄給我打手勢，讓我別跟姑姑說(shuō)，誰(shuí)知，姑姑剛才看見(jiàn)了表弟的手勢，立即把表弟從衣櫥里扯出來(lái)，揪著(zhù)他的耳朵，疼的.表弟嗷嗷大叫，“放手，放開(kāi)我，我錯了，我錯了……”

　　表弟揉著(zhù)耳朵站在姑姑面前，乖乖的認了錯，承認膠水事件。

　　你看，這是我調皮的表弟，你們覺(jué)得他調皮嗎？

小學(xué)四年級作文 篇3

　　國慶期間,爸爸媽媽帶我去了上海的錦江樂(lè )園。

　　進(jìn)了錦江樂(lè )園，我們買(mǎi)的是聯(lián)票，一共可以玩兒六次。我們一眼就看到了“步步驚險”這個(gè)項目，它是一個(gè)“鬼屋”。

　　我本來(lái)不想進(jìn)去的，因為我從小就怕黑、怕鬼，可是爸爸硬把我拉了進(jìn)去。坐在小車(chē)上，我身子縮著(zhù)，眼睛閉著(zhù)，耳朵捂著(zhù)，結果什么也沒(méi)看到。

　　接下來(lái)我又玩了“云霄飛車(chē)”，這個(gè)項目和過(guò)山車(chē)差不多。爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了票，可是我怎么都不肯排隊，“云霄飛車(chē)”玩的人實(shí)在太多太多了，排隊得排兩個(gè)多小時(shí)，而且我也不敢玩。爸爸連拖帶拉好不容易才把我拽上去。只見(jiàn)飛車(chē)慢慢地向上攀登，登到頂時(shí)，停了五秒鐘，突然，飛車(chē)倒過(guò)來(lái)一滑，中間還轉了個(gè)圈，我的.頭就朝下了，然后又正過(guò)來(lái)轉了一個(gè)圈才停止。下了飛車(chē)，我撲向爸爸放聲大哭，不知道是高興還是傷心。

　　后來(lái)，我們又玩了“超級秋千”和“探空飛索”。錦江樂(lè )園真是一個(gè)又驚險、又刺激的世界！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　又到語(yǔ)文課的時(shí)間，鄭老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫(huà)了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著(zhù)頭腦時(shí)。鄭老師轉過(guò)身，笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們來(lái)做“畫(huà)鼻子”的游戲，誰(shuí)先來(lái)？”話(huà)音剛落，教室里一片歡呼雀躍。

　　同學(xué)們爭先恐后地舉手，迫不及待地想第一個(gè)上去玩，結果老師選了心靈手巧的小豐。只見(jiàn)她興沖沖地跑到老師身邊。老師把手帕蒙在她的眼睛上，拉著(zhù)她的手讓她原地轉了三圈。她大步流星地徑直走到六米以外的黑板前，抬手就畫(huà)。結果奇跡出現了，她竟然把鼻子準確無(wú)誤地畫(huà)在了正確的位置上。蒙著(zhù)眼睛都能把鼻子畫(huà)對，真厲害。同學(xué)們情不自禁地大聲叫好。摘下手帕的小豐，滿(mǎn)面笑容地回到座位上。

　　第二個(gè)選到我了，有了豐淑婷的成功，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到鄭老師身邊。老師先用手帕把我的`眼睛嚴嚴實(shí)實(shí)地給蒙起來(lái)，我立即感覺(jué)眼前一片漆黑。然后，原地轉三圈，把我轉的頭都暈了。我也想像小豐那樣邁開(kāi)大步向前走。哪知不是碰到同學(xué)就是撞到了桌子，疼得我眼淚都快出來(lái)了。我只能邊走邊伸長(cháng)手臂小心翼翼地確認前面有沒(méi)有東西，好不容易跌跌撞撞來(lái)到了黑板前，又犯起愁來(lái)：該往哪兒畫(huà)呢？我拿著(zhù)粉筆，像“盲人摸象”，這兒摸摸，那兒摸摸，我用手在黑板上確認方位，剛想落筆，卻聽(tīng)到下面傳來(lái)同學(xué)們輕輕的哄笑聲。嗯，這個(gè)位置肯定是錯的。于是我稍稍向左移動(dòng)了一下位置，這時(shí)下面沒(méi)有了笑聲，教室里安靜極了。哈，這個(gè)位置肯定對！于是，我迅速地在這個(gè)位置畫(huà)了鼻子。猛然間，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了下巴上，活像垂下來(lái)的痦子。只聽(tīng)“咚——”的一聲，怎么回事？我連忙循聲看去，原來(lái)笑得前俯后仰的劉逸凡竟然從椅子上摔了下來(lái)……

　　“丁零零……”不知不覺(jué)下課鈴響了，游戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩……

小學(xué)四年級作文 篇5

　　在我們幾個(gè)博士的努力之下，小貓女菲娜終于誕生了！菲娜是我們用貓的基因加上人類(lèi)的基因結合而成的。她的壽命可以達到400歲以上，除了頭上那對白色的貓耳和身后那條長(cháng)長(cháng)的貓尾巴，外表跟人類(lèi)相似，所以我們叫她貓女菲娜。

　　菲娜走路無(wú)聲，調皮的她可沒(méi)錯過(guò)這么好的機會(huì )。一天晚上，菲娜溜進(jìn)了李博士的房間，拿走博士的'隱身衣。這個(gè)丫頭，竟穿著(zhù)隱身衣去扮鬼嚇人，還故意留下李博士的名號。第二天，全城的男女老少都把我們幾個(gè)博士給罵了一頓，搞得我們又是道歉又是賠禮，弄得我們腰酸背痛。多虧了馬博士的按摩機器人，要不我們早就累垮了。

　　菲娜是貓女，愛(ài)吃魚(yú)。那天，王博士的愛(ài)人給他送來(lái)了一條上等的鱈魚(yú)，給博士補腦。菲娜一聽(tīng)有魚(yú)，就趁人不備，一把搶過(guò)鱈魚(yú)，三下五除二，就吃得一干二凈，還對王博士愛(ài)人撒謊：“博士不喜歡吃魚(yú)，認為魚(yú)太臟太臭，所以就讓給我吃了�！睔獾猛醴蛉顺持�(zhù)要跟王博士離婚。還好，我連忙給王夫人打了一針“開(kāi)心針”，這才停了下來(lái)。

　　咦？菲娜呢？不好，她在往我屋里跑！你這丫頭，回來(lái)，你給我回來(lái)……

小學(xué)四年級作文 篇6

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。在操場(chǎng)上，每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的學(xué)生踏著(zhù)有秩序的正步整齊的`走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。

　　走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！參觀(guān)完教學(xué)樓，再走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。每到運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅持跑下來(lái)，為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。

　　細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭而自豪。