四年級敘事作文錦集

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的四年級敘事作文錦集，歡迎閱讀與收藏。

四年級敘事作文錦集1

　　夕陽(yáng)西下，天色漸漸暗下來(lái)，廣場(chǎng)上又響起了美妙的音樂(lè )。我趕緊吃飽晚飯，提著(zhù)滑板，飛快地跑出門(mén)外。

　　我的滑板是綠色的，上面印著(zhù)一只功夫熊貓，它的手里拿一根竹棒。一出門(mén)，我就右腳踏上滑板，再用左腳蹬地，身體左右扭動(dòng)，一路滑到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上燈火輝煌，如同白晝。姑娘們、老太太在跳舞，小伙子、中學(xué)生打籃球，還有人在健身器材上，悠閑地晃動(dòng)著(zhù)身體。我踏著(zhù)滑板，靈活地穿梭在他們之間，燈光射在旁邊的'草木上，給花草樹(shù)木增添了一種特別的光彩。

　　“趙鑫佳！”我忽然聽(tīng)到有人在喊我的名字，回頭一看，原來(lái)是許子涵。我雙腳向前傾斜，從滑板上跳下來(lái)，回過(guò)頭去和他打招呼。他說(shuō)：“我也想學(xué)滑板，你可以教我嗎？”“好呀�！蔽艺f(shuō)：“我先滑一圈給你看吧�！庇谑俏矣稚狭嘶�板，滑了一大圈。之后我開(kāi)始教他怎么上滑板，怎么往前滑和怎么下滑板。他很聰明，一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。就這樣，我們輪流滑，滑了一圈又一圈……

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，該到回家的時(shí)間了，我們就互道再見(jiàn)，然后各自回家了。

四年級敘事作文錦集2

　　“砰！砰！砰！”是什么聲音��！原來(lái)是爺爺、叔叔們在放鞭炮。傳說(shuō)是為了驅趕一種叫“年”的怪獸，因為相傳這“年”怕紅火光和響聲，所以人們就有了春節放鞭炮的習俗。

　　除夕夜，吃完年夜飯，媽媽興沖沖地問(wèn)我：“想不想去放鞭炮��！”我滿(mǎn)口答應。過(guò)年放鞭炮，放煙火可是我最?lèi)?ài)的事，聽(tīng)著(zhù)“砰，砰”的鞭炮聲，觀(guān)賞者美美的煙火，這難道不是春節最美，最熱鬧的時(shí)候嗎。不過(guò)，雖然如此，膽小的我還是沒(méi)有勇氣自己一個(gè)人點(diǎn)鞭炮，總是拿著(zhù)打火機伸過(guò)去，又縮回來(lái)，不敢點(diǎn)。但是，今年我又大了一歲，所以我對自己說(shuō)，今年我一定要自己放一次。

　　找個(gè)空地放好鞭炮，我手拿著(zhù)打火機，顫顫巍巍地走過(guò)去，哆哆嗦嗦的打起了火。我的手時(shí)而伸出，又時(shí)而縮回，來(lái)來(lái)回回搗鼓了幾次，終于，導火線(xiàn)上被點(diǎn)上了火，一聽(tīng)到“呲呲”的.聲音，我撒腿就跑，跑的比兔子還快，一下子就跑到了媽媽身后。耳邊傳來(lái)一聲聲震耳的炮竹聲，我抬頭看到自己點(diǎn)燃的煙火鞭炮，沖上天空，變成美麗的花朵，紅的、綠的、黃的、五彩繽紛，我歡快的活蹦亂跳。

　　放鞭炮是祖祖代代傳下來(lái)的習俗，也是過(guò)新年的象征。但是在放鞭炮的同時(shí)，記得要注意安全哦！

四年級敘事作文錦集3

　　我在學(xué)校里是老師的左膀右臂，可以幫老師處理事情。在家里我是媽媽的.好幫手，可以幫媽媽拖地、掃地、擦桌子……可是，最讓我驕傲的是幫媽媽做飯。

　　星期六早晨，我自告奮勇地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)幫你做飯吧！”媽媽笑著(zhù)答應了。哈哈，我要大顯身手了。

　　來(lái)到廚房，我先接好水，可是在準備燒水的時(shí)候我犯難了：夠不到電磁爐怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，搬來(lái)一個(gè)板凳站了上去，哈哈，剛好夠到電磁爐！可是，水燒好之后，我又在為該下多少面條犯難了，到底放多少面條合適呢？忽然，我記起媽媽下面條的時(shí)候都放五把，于是我也跟媽媽一樣放了五把。面條煮好了，我不知該如何盛出來(lái)，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我用筷子把面條夾起來(lái)放到勺子里，再放進(jìn)碗里就可以了。我按照媽媽說(shuō)的辦法盛好了飯，便去喊爸爸和媽媽?zhuān)骸伴_(kāi)飯了！快來(lái)嘗嘗我的手藝！”

　　爸爸高興地說(shuō)：“我們的女兒長(cháng)大了�！眿寢屢操澰S地說(shuō)：“是啊，面條非常好吃！”我聽(tīng)了。心里美滋滋的。同學(xué)們，你們說(shuō)我厲害吧？

四年級敘事作文錦集4

　　今天，余老師外出學(xué)習了，把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。

　　剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我很苦惱：余老師怎么又要出去學(xué)習呀？同學(xué)們肯定要鬧翻天了。

　　于是，我今天早早地就去了學(xué)校，到學(xué)校時(shí)還不到七點(diǎn)三十分。當我忐忑不安地走到公共區時(shí)，卻驚喜地發(fā)現值日的同學(xué)都差不多到齊了，大家都很自覺(jué)地認真地打掃著(zhù)衛生。

　　回到教室時(shí)，大部分同學(xué)都已經(jīng)坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書(shū)，有的湊在一起小聲地討論著(zhù)什么，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是打打鬧鬧的�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我有點(diǎn)意外，可心底里更多的是開(kāi)心。

　　到了午休時(shí)間，大家都地躺下睡覺(jué)。過(guò)了差不多二十分鐘，同學(xué)們基本上都睡著(zhù)了，有幾個(gè)沒(méi)有睡著(zhù)的也都緊閉著(zhù)眼睛不吭聲，沒(méi)有打擾到其他同學(xué)。

　　下午放學(xué)后，同學(xué)們排著(zhù)整齊的`隊伍，聽(tīng)從帶隊同學(xué)的指揮。帶隊的同學(xué)把隊伍帶到圖書(shū)館看書(shū)，家長(cháng)來(lái)了的同學(xué)就跟著(zhù)家長(cháng)一起回家。我拍了拍胸口，長(cháng)長(cháng)地“吁”了一口氣，一直懸著(zhù)的心終于落下了。

　　今天，我發(fā)現同學(xué)們都懂事了，進(jìn)步了，這可真是一件讓人欣慰的事��！相信余老師明天聽(tīng)我們說(shuō)了后一定會(huì )笑得很開(kāi)心的！這可真是難忘的一天��！

四年級敘事作文錦集5

　　今天，吳老師讓我們講一講自己牙齒的故事，我也有一個(gè)。

　　“哼”我說(shuō)道，一個(gè)小牙齒也能難倒我，今天我就要你從我的嘴巴里拔出來(lái)，我用手抓住牙齒往外一拔，牙齒安然無(wú)恙的在那里，可是我卻痛的哇哇直叫，這個(gè)辦法行不通，開(kāi)始實(shí)行B計劃。我看到故事書(shū)有一個(gè)故事是一個(gè)小孩想把牙拔掉，最后用蘋(píng)果啃掉的，所以我也學(xué)他一樣，從房間里拿出來(lái)一個(gè)大紅蘋(píng)果，心里想到：哼，你這顆牙，今天就讓你好看。一邊向著(zhù)大蘋(píng)果使勁咬一大口�！鞍�，好疼��！”看一下那顆牙齒卻還在那里�？磥�(lái)B計劃也不行，我繼續想著(zhù)C計劃，突然，我想到了一個(gè)最好的辦法，我的C計劃終于有辦法了，接下來(lái)我就開(kāi)始我的最終計劃。我先從房間里扯下一根線(xiàn)，再用顯得一頭伸進(jìn)我的牙齒旁邊繞在牙齒上，打一個(gè)死結，另外一頭在大門(mén)的'把手上打一個(gè)死結，準備去推門(mén)可心里很緊張的要命，我最后鼓起了勇氣，用手使勁一推門(mén)，嘴巴傳來(lái)一陣劇痛，接著(zhù)我就聽(tīng)到了咔嚓一聲，太好了我的牙終于掉了下來(lái)我心喜若狂的慶祝。

　　這真是有趣的一次拔牙歷險，我心里越想越自豪，因為我把牙給拔下來(lái)了。

【四年級敘事作文】相關(guān)文章：

四年級敘事作文11-05

敘事作文：四年級11-04

四年級敘事作文09-21

四年級的敘事作文12-03

四年級騎馬敘事作文01-28

四年級童年敘事作文01-28

四年級掃雪敘事作文01-28

母愛(ài)四年級敘事作文08-11

考試四年級敘事作文09-22

借書(shū)四年級敘事作文09-17