【熱門(mén)】四年級有趣的作文300字集合6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

四年級有趣的作文300字 篇1

　　昨天，我們上了兩節音樂(lè )課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。

　　大概內容是講佩皮諾來(lái)莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監的背包里翻出來(lái)的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)�！俺靥林�底”來(lái)了一個(gè)學(xué)監，叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂(lè )家，因此他來(lái)做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的“合唱團”。最后，因為校長(cháng)先生不允許馬修繼續將合唱團舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門(mén)反鎖，唱著(zhù)歌用紙飛機傳遞對馬修的思念。在馬修準備上車(chē)的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車(chē)。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂(lè )學(xué)院。

　　“童年的歡樂(lè )，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的.熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。

四年級有趣的作文300字 篇2

　　今天我和同學(xué)一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動(dòng)：清涼“藝“夏——少兒文化藝術(shù)體驗活動(dòng)。

　　一到溫泉館，工作人員就讓我和同學(xué)們脫掉鞋子，去更衣室換上溫泉館里的衣服。

　　開(kāi)始上課了，第一節是彩陶體驗課，老師教我們用粘土制作“小瓢蟲(chóng)“擺件。我先拿起老師發(fā)給我們的一塊小圓墊用來(lái)作底座，在它的`上面粘上一層綠色的粘土當草地，接著(zhù)我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲(chóng)的身體，把它們貼到“草地”上，再用黑色的粘土做成小瓢蟲(chóng)的眼睛和身體上的斑點(diǎn)貼到身體上。最后，我又用粘土做了幾朵花，粘在了“草地”上。三個(gè)在草地上快樂(lè )玩耍的小瓢蟲(chóng)擺件就做好了。

　　下課休息時(shí)間，我和同學(xué)在溫泉館里玩了兒童游樂(lè )園，冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了！正當我們玩得起勁時(shí)，老師來(lái)叫我們上第二節美術(shù)體驗課了。

　　這節課老師教我們用魚(yú)形模板設計圖畫(huà)，我畫(huà)了雙魚(yú)戲珠，我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色，還在模板上寫(xiě)上了空心“�！弊�，做成了一個(gè)漂亮的雙魚(yú)戲珠掛件。

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)和手工，今天體驗了兩節課，我覺(jué)得又開(kāi)心又有趣，還有這個(gè)清涼洞溫泉館也太好玩了，老師送了我們兒童門(mén)票，我下次還要再來(lái)玩！

四年級有趣的作文300字 篇3

　　今天，上午“哈哈哈，哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲不斷從四（7）班教室傳來(lái)，四（7）班在上什么有趣的課呢？讓我來(lái)引領(lǐng)你們來(lái)探個(gè)究竟吧！

　　原來(lái)，今天上午，我們四（7）班在郭老師的組織下正進(jìn)行著(zhù)一堂風(fēng)趣幽默的童話(huà)表演課呢！第一場(chǎng)是楊寧等人表演的《三只小鍺》。只見(jiàn)“鍺媽媽”和“三只小鍺”走上了臺，表演就拉開(kāi)了序幕，臺下的.每一位同學(xué)被深深地吸引住了。劇情是貧窮的鍺媽媽讓三只小鍺自謀生路時(shí)，大灰鋃出現了，給三只小鍺帶來(lái)了危險，最后三只小鍺用自已的智慧戰勝了大灰鋃。

　　楊寧等人演得繪聲繪色，逗得全班哈哈大笑，我也笑得肚子都痛了。緊接*一場(chǎng)是張鉻賢等人表演的《小紅帽》�？蓯�(ài)的小紅帽上場(chǎng)了，同學(xué)們目不轉睛的盯*臺上，雖然《小紅帽》的故事大家都能耳熟能詳，但張鉻賢等同學(xué)表演的神情，動(dòng)作生動(dòng)逼真，又一次讓我們笑得前俯后仰。連郭老師都笑得捂首肚子。接下來(lái)的節目精彩紛呈，引人入勝。上午，我們班簡(jiǎn)直成了小劇院，表演在同學(xué)們的歡笑中落下了幕。

　　這堂課不僅豐富了同學(xué)們的課堂，還提高了同學(xué)們團結合作，組織編排和表演的能力。這真是一堂有趣的課呀！

四年級有趣的作文300字 篇4

　　自從我跨過(guò)小學(xué)的大門(mén)以來(lái)，我上過(guò)許許多多的課，有生動(dòng)的語(yǔ)文課，有妙趣的數學(xué)課，有奧秘無(wú)窮的自然課。其中一堂自然可讓我記憶猶新。

　　那是一年前的'一個(gè)星期二上午，快放學(xué)了，侯老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，每一個(gè)人回家準備兩個(gè)蛋殼。我們都猜想蛋殼的用處，有的猜老師讓我們畫(huà)彩蛋，有的猜老師要個(gè)我們做實(shí)驗，還有的說(shuō)老師要讓我們學(xué)其妙的數學(xué)知識，看我們納悶的樣子，老師笑著(zhù)說(shuō)：“下一節可自動(dòng)揭曉�！�

　　上課了，老師猜透了我們的心思，調理的說(shuō)：“我們要用這個(gè)蛋殼做實(shí)驗�！惫�哈，我想猜中了老師的意圖�！巴瑢W(xué)們，你們看這蛋殼，拱形的那面和凹陷的那面哪個(gè)更容易破？”同學(xué)們都覺(jué)的凹陷的那面容易破。我反復做了幾個(gè)實(shí)驗，拱形那一面怎么也破不了，同學(xué)們都很疑惑。

　　老師看我們疑惑的樣子，告訴我們：“這就是薄殼結構原理，拱形面可以抵消外力的作用，讓結構更加堅固。薄殼原理無(wú)處不在要善于發(fā)現、發(fā)掘�！�

　　現在，我發(fā)現了安全帽，擋風(fēng)玻璃等也是出自薄殼原理，洪老師的這堂課給我留下了很多的思索。

四年級有趣的作文300字 篇5

　　今天中午，龔老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做游戲吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好呀！”

　　龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞�！饼徖蠋焼�(wèn)：“誰(shuí)愿意當雞媽媽?zhuān)俊饼徖蠋煹脑?huà)剛說(shuō)完，同學(xué)們都搶著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)！”我真幸運，龔老師喊了我當雞媽媽。后來(lái)，龔老師又選好了小雞和老鷹。她說(shuō)：“游戲現在開(kāi)始�！�

　　于是我們開(kāi)始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞，小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來(lái)躲去，我拼命地保護小雞們。游戲結束后，龔老師問(wèn)：“你們覺(jué)得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的`同學(xué)說(shuō)：“雞媽媽有趣�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“小雞有趣�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“老鷹有趣�！�

　　龔老師說(shuō)：“我們來(lái)做第二個(gè)游戲，畫(huà)鼻子�！饼徖蠋熢诤诎迳袭�(huà)了一個(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒(méi)有鼻子。龔老師說(shuō)：“我用書(shū)把自己的眼睛蒙著(zhù)來(lái)畫(huà)鼻子，你們看我把鼻子畫(huà)在什么地方了�！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢�(huà)在了臉上，第二次龔老師把鼻子畫(huà)在了眼睛上。龔老師說(shuō)：“這個(gè)游戲哪里有趣？”我們一起說(shuō)：“鼻子畫(huà)錯了地方很好笑�！�

　　我覺(jué)得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。

四年級有趣的作文300字 篇6

　　今天，是我們第一次到實(shí)驗室做實(shí)驗，我帶著(zhù)緊張又興奮的心情進(jìn)去了，一看，椅子都擺在桌子上，我聞到一股臭臭的，有點(diǎn)像香港腳的'味道，呵呵。

　　今天的實(shí)驗很好玩，又很簡(jiǎn)單。就是溶解和過(guò)濾啦！鐘校長(cháng)給我們示范了一下：首先，鐘校長(cháng)拿了一個(gè)燒杯，突然鐘校長(cháng)冒出了一句：“咦，這杯子怎么那么臟啊�！庇谑�，鐘校長(cháng)清理了一下，然后把水裝進(jìn)杯子里，我感覺(jué)這水很輕，很透明。然后，鐘校長(cháng)把一勺鹽放入水中，我看見(jiàn)鹽都沉在水底，然后，再攪拌，慢慢的，鹽不見(jiàn)了。原來(lái)呀，鹽在水中溶解了

　　于是，我們便開(kāi)始自己的實(shí)驗了。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，組長(cháng)李暢宇吩咐了幾個(gè)人去裝水，裝好水后，李暢宇把一勺沙放進(jìn)了水里，再讓我們觀(guān)看，那些沙沉在水里，看起來(lái)有點(diǎn)惡心，再攪拌之后，水變得渾濁了，可沙照樣沉在水底，原來(lái)沙是不能溶解的。然后，李暢宇把一勺面粉放進(jìn)水里，水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面，再攪拌，水就變得很像牛奶了。

　　等我們準備過(guò)濾時(shí)，課鈴就開(kāi)始“叮咚叮咚”地響了，于是我高高興興地回教室了。

　　今天的實(shí)驗真有趣！

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