精選四年級作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
對我愛(ài)奉獻最多的就一個(gè)人，她就是我最最親愛(ài)的媽媽。
那是我小時(shí)候發(fā)生了一點(diǎn)事情。有一次，我在外婆家前空地上玩兒，突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)亮閃閃的東西。便走了過(guò)去，卻沒(méi)發(fā)現前面有個(gè)大坑。結果只聽(tīng)“撲通”一聲，我摔進(jìn)了坑里的坑里。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽發(fā)現我不見(jiàn)了。馬上叫了一大堆人來(lái)找我。后來(lái)卻發(fā)現我掉進(jìn)了坑里。媽媽和幾個(gè)大人，媽媽和幾個(gè)大人用盡全身的全身的力量才把我拉了上來(lái)。媽媽著(zhù)急又關(guān)切的問(wèn)：“有沒(méi)有受傷，傷哪兒了�！蔽倚ξ孛^說(shuō)：“沒(méi)事兒，小意思，就是我的頭上長(cháng)了一個(gè)好大的`“饅頭”�！眿寢層悬c(diǎn)兒不放心，又帶我去了醫院，確定沒(méi)事后才回了家。
一年級時(shí)我很調皮。經(jīng)常騎著(zhù)滑板車(chē)，去有石頭的路上玩兒。那天我正玩著(zhù)玩著(zhù)，一不小心，摔在了石頭上，左手關(guān)節骨折。當時(shí)我疼得哇哇大叫，叫聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屢宰羁斓乃俣葞业搅酸t院。醫生拍完片子之后，很?chē)乐乇仨毚蚴�。我當時(shí)就被嚇傻了，半天沒(méi)回過(guò)神，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。因為他怕我打完石膏后很不舒服，很不方便。打石膏時(shí)，我躺在手術(shù)臺上，鬼哭狼嚎，大喊大叫。媽媽在外面很著(zhù)急很擔心，打完石膏后我托著(zhù)“沉重”手走了出來(lái)。媽媽?xiě)抑?zhù)的心才放了下來(lái)。因為這一件事，媽媽忙了很久很久。弄得媽媽非常累。
媽媽對不起！我錯了！請您原諒。我以后再也不調皮了。祝您，長(cháng)生不老，青春永駐。我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
四年級作文 篇2
星期五下午，我放學(xué)回家的時(shí)候看到桌上放了五百元和一封信。我把信打開(kāi)一看，里面寫(xiě)著(zhù)：“今天爸媽臨時(shí)有事，要去看受傷的姑姑，記得一定要寫(xiě)完作業(yè)才能用電腦，并且好好照顧自己，別讓爸媽擔心哦！”這時(shí)我心里想：“要去姑姑家也不帶我去，真是討厭�！辈贿^(guò)想想，反正我有點(diǎn)電腦就不會(huì )無(wú)聊了，所以我就先把作業(yè)寫(xiě)完，再去洗澡了。
接著(zhù)我騎著(zhù)腳踏車(chē)去吃飯。我找了一家面店，點(diǎn)了一碗面。當熱騰騰、香噴噴的意面一上桌，我馬上把它吃個(gè)精光，碗底都朝天了呢！填飽了我的五臟廟，我心滿(mǎn)意足的回家了，接著(zhù)便是我最最喜歡的電腦時(shí)間了，此時(shí)感覺(jué)真是奇特，整個(gè)房子空蕩蕩的，只有我一人，我獨占著(zhù)電腦，我一定可以玩得很過(guò)癮，完全不會(huì )受到干擾，哈！哈！哈！這天下仿佛是我一個(gè)人的了。
正當我做著(zhù)白日夢(mèng)、得意洋洋時(shí)，忽然電話(huà)聲傳來(lái)，劃破了寂靜，原來(lái)是爸媽打來(lái)關(guān)心我的，他們問(wèn)我晚飯吃飽了沒(méi)？作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？還有電腦不可以打太久，不可以太晚睡等等 ，然后就掛電話(huà)了。隨后我又玩了一會(huì )兒電腦游戲就上樓睡覺(jué)了，我穿著(zhù)爸爸的'睡衣 ，和媽媽的裙子就上床睡覺(jué)了，睡夢(mèng)中感覺(jué)爸媽就陪在我身旁一般。
隔天爸媽回來(lái)了，我非常高興，一個(gè)人在家雖然自由自在、無(wú)拘無(wú)束，但總有一份淡淡的孤單感覺(jué)，我還是比較喜歡有家人陪。
四年級作文 篇3
假期，我和媽媽、可樂(lè )一家和楊舒然一家去那琴半島旅游。
晚上，我們住在浪琴灣度假村，度假村正對著(zhù)一片蔚藍的大海，出門(mén)幾步遠就是一片大海灘。吃過(guò)晚飯，天已經(jīng)黑了，我們決定去沙灘上捉螃蟹。
我們分成幾個(gè)小組去抓螃蟹，我和媽媽、可樂(lè )、朱老師一組。我拿手電筒，可樂(lè )拿瓶子，媽媽來(lái)找，朱老師就在旁邊作指導。
我們低著(zhù)腰，慢慢地找，可是一直沒(méi)找到。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到其他隊說(shuō)“我捉到了！”我們非常著(zhù)急。于是，我們聯(lián)合了其他小朋友，他們教給我們一個(gè)辦法：找一些小洞洞，據說(shuō)，那些小洞洞就是螃蟹的游樂(lè )場(chǎng)所，螃蟹常常在沙灘上鉆來(lái)鉆去，就會(huì )形成好多小洞。我們趕緊去找小洞洞，雖然找到了好多洞，可是，沒(méi)有一個(gè)洞有螃蟹的。就在我們快要絕望的.時(shí)候，可樂(lè )發(fā)現了一個(gè)小小的螃蟹在沙灘上急促地跑著(zhù)。我們大家都很興奮，圍了上去，可是大家都不敢捉。這時(shí)，媽媽一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)：“讓我來(lái)！”一邊說(shuō)一邊連沙帶螃蟹扔進(jìn)了瓶子里。
“��！這里又有三只！”我們聽(tīng)到了馬上飛奔過(guò)去，大家還是不敢捉，只是指著(zhù)螃蟹大聲叫嚷。媽媽一手把三只螃蟹捉住，扔進(jìn)了瓶子了�！拔覀兛吹搅讼Ｍ氖锕�！”我高興地說(shuō)。我們又繼續尋找第五只螃蟹。我們找啊找，突然，我看見(jiàn)了一只大螃蟹，大家高興地大叫起來(lái)：“哇哇哇！這里有一只好大的螃蟹！”這一次，又是媽媽把那只螃蟹捉進(jìn)了瓶子里，還說(shuō)：“嚇死我了！心臟都快要跳出來(lái)了！”哈哈，原來(lái)媽媽也和我們一樣膽小��！
我們數數捉到的螃蟹，還真不少呢！與大家會(huì )合后，我們心滿(mǎn)意足地回去了。
捉螃蟹真有趣！
四年級作文 篇4
戰爭會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)巨大的痛苦，特別是可憐的孩子們，戰爭讓他們失去了父母，成了孤兒……
這是1938年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站慘況的一張照片。在照片里，一顆顆炸彈從天而降，幾聲雷鳴般響聲后，天橋上鐵板搖搖欲墜，天橋下一片混亂，房屋上的瓦片掉落了，有幾座房屋甚至倒塌了。更慘的是，破碎地瓦片下，倒塌的`斷墻中，躺著(zhù)幾個(gè)人，幾十個(gè)，幾百個(gè)人……血流成河。在一條鐵軌上，一個(gè)兩三歲的小男孩孤零零地坐著(zhù)，他的旁邊全都是被炸彈炸死的可憐老百姓。小男孩的臉上、手上和腿上布滿(mǎn)了傷口，血跡斑斑。小男孩放聲大哭，他想站起來(lái)，想找自己的爸爸媽媽帶他離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方，但他被嚇壞了，怎么也站不起來(lái)，他還不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)永遠不能回到他的身邊了。
我真為這個(gè)小男孩擔心，他成了一個(gè)孤兒，他會(huì )不會(huì )被好心人收養？他長(cháng)大以后，會(huì )不會(huì )成為一個(gè)小偷？我痛恨那些日本侵略者，他們讓許多無(wú)辜的人失去了生命，我真希望，小男孩能平安成長(cháng)，為他的父母報仇雪恨。
備注：附件是一張舊照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，本文是根據這張舊照片所寫(xiě)。
四年級作文 篇5
這個(gè)暑假，我回了家鄉玩，發(fā)生了許許多多的事，令我最難忘的是“停電”。
那天剛吃過(guò)晚飯，爺爺和五爺在聊天。忽然，吹起了狂風(fēng)，下起了暴雨，隨著(zhù)一聲雷響，燈也黑了。我很驚慌，爺爺卻淡淡地說(shuō)：“停電了，不用怕，拿蠟燭來(lái)�！蔽也桓胰ツ�，不知為什么，鄉下的雷聲比城市的雷聲要大很多，隨時(shí)來(lái)一個(gè)響雷都會(huì )使人心驚肉跳。爺爺順手遞給我一只電筒，我才敢去拿，一拿起蠟燭，立即蹦了回來(lái)，靠大人身旁。爺爺把蠟燭點(diǎn)然，屋子頓時(shí)光明了。這時(shí)，我才體會(huì )到鄉下小朋友是多么堅強，就算停電了，也照樣不怕，我們城市的小孩卻承受不了如此恐怖的場(chǎng)面。來(lái)農村，三兩天就喊回家。
不一會(huì )兒，蠟燭差不多燒光了，房間很快就要變回黑暗了，我多么想時(shí)光倒流，使蠟燭多帶給我一些光明。我趕緊把流出來(lái)的蠟油放在芯的'旁邊，結果沒(méi)用的，屋子又黑了。五爺說(shuō)，要回去，爺爺說(shuō)“：那么黑，怎么回去啊!”五爺說(shuō)，他都習慣了。
原來(lái)農村經(jīng)常停電，大家都習慣了。大家都不怕。
忽然，又來(lái)電了，屋子里終于有光了，原來(lái)重見(jiàn)光明是多麼美好的一件事，真是太好了，我又可以去玩了。我體會(huì )到山區的小孩真是太辛苦了，天天都沒(méi)電。
這是我這個(gè)暑假最難忘的一件事，我體驗了農村生活。
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