【精華】四年級的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
翻開(kāi)記憶的相冊，里面有許多記憶照片，抽出一張，便是我赤著(zhù)小腳丫，在沙灘上拾貝殼的一幕。
那天，我乘著(zhù)飛機來(lái)到了海南，夜已降臨，可我還似乎聽(tīng)見(jiàn)大海在輕輕地呼喚著(zhù)我，但一回過(guò)神兒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在吹，海聲卻不見(jiàn)了。
那個(gè)第二天清晨，我催著(zhù)爸爸媽媽往海邊趕。��！這個(gè)那么寬，那么藍的就是海嗎？遠遠地望去，深藍色的海水掀起白色的浪花，向沙灘撲去，那景色，猶如千萬(wàn)匹白色的戰馬齊頭并進(jìn)，向對手攻擊。近一點(diǎn)兒，藍瑩瑩的海面閃爍著(zhù)微光，耀眼的太陽(yáng)照射在水面，顯得海面波光粼粼，亮晶晶的。近了，又近了！我聽(tīng)見(jiàn)大海媽媽在輕輕地叫喚“嘩嘩嘩……”，“呼呼……”好像一支有節奏樂(lè )曲，在演奏著(zhù)，那聲音比歌星的還有韻味，比歌唱大腕兒唱得還妙！
海浪輕輕地撲打著(zhù)我的小腳丫，癢癢的，涼涼的。浪花猛地打上來(lái)，又慢慢地退回去，好像海浪跟我打著(zhù)招呼，撲騰著(zhù)，翻滾著(zhù)。
突然，我眼前一亮；��！貝殼！那貝殼兒多式多樣，仿佛是誰(shuí)忘在沙灘上的。我連忙迎著(zhù)海浪彎下腰去撿貝殼，摸著(zhù)貝殼，細細滑滑的，如嬰兒般的皮膚。我順勢在臉上親觸著(zhù)，哇！這感覺(jué)好舒服……
“嘩嘩……”海水翻了最后一個(gè)圈，漸漸平靜了……
四年級的作文 篇2
今天晚上，爸爸帶我去他單位游泳。下面我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)我游泳的事吧！
因為是晚上，有小朋友也有大人，人很多。于是老爸就讓我一個(gè)人下去游。我偷偷地笑，老爸不看著(zhù)我，我可以痛痛快快地玩水了，太爽了！
下水游了一會(huì )兒，有點(diǎn)累，我準備休息一下。雖然水深只有1.4米，站在水里我的頭完全可以露在外面，但是我怕有人把我擠到深水區去，要知道深水區可有2米多呢。老爸不在旁邊，我還是上去休息吧！
等我休息好了，再跳進(jìn)水時(shí)，突然覺(jué)得水變冷了。原來(lái)是在上面坐的時(shí)間太長(cháng)了，下水太快了，還沒(méi)適應水溫就下來(lái)了。今天老爸不在，沒(méi)人提醒我了。
我還認識了一個(gè)新朋友。因為他的泳帽是彩色的，所以我就叫他“彩帽”。我的泳帽是藍色的，他就叫我“藍帽”。我一晚上都在和“彩帽”玩水、比游泳�？墒怯幸淮卧诒扔斡緯r(shí)，他突然一下子沉了下去。我嚇壞了，趕快去拽他。原來(lái)他的泳鏡突然破了，水進(jìn)到眼里了。
看來(lái)游泳還是有危險的，在淺水區也要注意安全。這次游泳讓我知道了下水之前要做一些熱身運動(dòng)，下水不要太快，適應一下水溫。還有就是要檢查一下泳鏡。
四年級的作文 篇3
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹(shù)都不成問(wèn)題這只貓長(cháng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿(mǎn)了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著(zhù)，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細。
大花貓非常懶，我習慣叫它“懶蟲(chóng)”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著(zhù)柳枝，沖進(jìn)屋子訓了它一頓，它好象聽(tīng)懂了，灰溜溜的出去了，我跟著(zhù)它到了外面，滿(mǎn)以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰(shuí)知，它溜到草垛，曬著(zhù)暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。
“懶蟲(chóng)”也非常調皮，一天我寫(xiě)作文的時(shí)候，要抄用一下門(mén)口的對聯(lián)，就出去看了看，回來(lái)后，看見(jiàn)“懶蟲(chóng)”坐在我的位置上正在專(zhuān)心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來(lái)點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過(guò)來(lái)，大伯一下子把懶蟲(chóng)趕到了地下，這一下子“懶蟲(chóng)”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過(guò)來(lái)”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)！”正當我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲(chóng)一個(gè)鯉魚(yú)打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒(méi)有等我反映過(guò)來(lái)，柜下傳來(lái)吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲(chóng)翻著(zhù)眼睛看了我一眼，邁著(zhù)平穩的步伐四平八穩的走了出去，霸氣似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！
四年級的作文 篇4
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步履，身穿彩色的`連衣裙，懷揣著(zhù)美麗的花朵，攜帶著(zhù)嫩綠的小草，悄悄地降臨到了我們的身邊。
我建設大家可以去鄉村走一走，看一看。因為現在正是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇的季節。
在鄉村的東邊，是一片樹(shù)林，桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)都綻開(kāi)花瓣，樹(shù)枝上有許多成群結隊的鳥(niǎo)兒一起唱歌、跳舞、玩耍。
在鄉村的南邊，是一座花園，迎春花、牡丹花、杜鵑花、郁金香。仿佛在對我們說(shuō)：“春節真美呀！”
在鄉村的西邊，是一片草地，孩子們有的在畫(huà)畫(huà)、有的在吃東西，有的在玩貓捉老鼠。大家的歡聲笑語(yǔ)為春光增了一份色彩。
在鄉村的中間，是一條小河，河邊有幾棵柳樹(shù)，她的辮子長(cháng)長(cháng)的，有的都落到小河里去了；有幾條小魚(yú)和幾只小蝦，在水里快樂(lè )地玩耍；荷葉上，而只青蛙正在比賽，比誰(shuí)跳得遠；還有三只野鴨子在水里尋找食物吃。
我希望大家可以去鄉村春游，同學(xué)們，你們覺(jué)得我的建議如何��？
四年級的作文 篇5
我和姐姐站在滑沙道的頂部，向下望去，只見(jiàn)一條長(cháng)龍般的滑沙道呈現在眼前。
“這滑沙道這么長(cháng)，還有點(diǎn)兒陡，滑下去就算摔不死也要摔著(zhù)半死或者殘廢吧�！蔽倚挠悬c(diǎn)害怕�！跋拐f(shuō)什么呢，如果讓你摔死了他們還怎么做生意呢？”姐姐一副胸有成竹的樣子�！班�，有點(diǎn)道理哦�！蔽宜坪跤辛艘稽c(diǎn)信心�！澳沁�說(shuō)什么，趕緊滑呀�！苯憬愦叽俚��！芭�，好，好�！蔽疫B忙答應。
我和姐姐把口罩、帽子都戴上，只留眼睛在外面。一人拿了一個(gè)滑板，小心地坐在上面，我緊緊地抓住扶手�！皽蕚溟_(kāi)始了��？”“嗯�！薄伴_(kāi)始吧�！惫ぷ魅藛T用兩只手分別推了一下我和姐姐，我緊閉雙眼，害怕沙子飛進(jìn)眼里，就這樣，一趟滑沙之旅便開(kāi)始了。
雖然耳朵被擋住了，但依舊能感覺(jué)到耳邊“呼——呼——”的風(fēng)聲�；揭话霑r(shí)，我突然好奇心大作，想嘗試下睜開(kāi)眼睛，就先把眼睛瞇開(kāi)一條縫，哎呀不好，沙子飛進(jìn)眼睛里了，可是如果松手去揉眼睛，滑板就會(huì )失去平衡翻到，滑板一翻，整個(gè)人布就渾身沾滿(mǎn)沙，變成“泥人”了么？算了，不揉了。我干脆把眼睛閉上，等到終點(diǎn)時(shí)再揉。
一路上，滑的還挺流暢，我也是平安到達了終點(diǎn)�？墒墙憬銋s在到達終點(diǎn)時(shí)被一個(gè)石頭絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”，起來(lái)后，姐姐一手清理著(zhù)臉上的沙土，一手扶著(zhù)腰骨頭哎呦哎呦地叫著(zhù)：“我的老腰呀，磕死了�！薄霸趺戳�，姐姐？”“剛才被石頭絆了一下，滑板磕著(zhù)我的骨頭了�！薄肮��！笨粗�(zhù)姐姐狼狽不堪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
這一趟滑沙之旅雖然刺激過(guò)癮，但也害的姐姐骨頭疼了好幾天。以后再出去玩兒可要注意安全呀！
四年級的作文 篇6
瞧！那是我的校園，一個(gè)美麗的圖案展現在面前。它正歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。
早晨，剛走進(jìn)校園，就已經(jīng)聽(tīng)到了初中大哥哥大姐姐郎郎的讀書(shū)聲，我們伴隨著(zhù)他們的歌聲，信心十足的走向教室，期待著(zhù)上課鈴聲，終于要上課了，同學(xué)們高高興興的上完了一節又一節。每到下課，同學(xué)們就沖出教室，直奔操場(chǎng)，他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的則在觀(guān)賞風(fēng)景。
在我們學(xué)校，最有趣的就數風(fēng)景了。來(lái)到操場(chǎng)仰望天空，你就會(huì )發(fā)現天上的白云變化多端，神秘莫測，有時(shí)變成一副可怕的老虎模樣，好像是在嚇唬我們。有時(shí)變成一只可愛(ài)的小狗，好像是在向我們撒嬌。還有時(shí)變成一個(gè)城堡，城堡上面坐著(zhù)一個(gè)人，神情看起來(lái)似乎很傷心。在看看春天校園里的景色，五彩繽紛，美麗極了�；▋壕`開(kāi)了笑臉，樹(shù)木張開(kāi)了它那龐大的衣服，好像在呼喚大地，啊，春天來(lái)了！春天來(lái)了！小蜜蜂也忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)看熱鬧，我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。
最讓人陶醉其中的就要數那絢麗多彩的晚霞了，每當夜幕快降臨的時(shí)候，晚霞就會(huì )悄悄來(lái)臨，一下課，同學(xué)們就紛紛來(lái)看霞，嘴里還時(shí)不時(shí)贊美著(zhù)晚霞呢。它有時(shí)像巨人，有時(shí)像雄獅，有時(shí)又如染了色的山巒。過(guò)了一會(huì )兒，她突然慢慢的分散，不見(jiàn)了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿(mǎn)魅力的校園。
��！我愛(ài)我的校園，你愛(ài)我那充滿(mǎn)智慧的校園。
四年級的作文 篇7
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)。它們就像一顆顆閃亮的星星，照亮了每個(gè)人的心。就因為它們，我們才會(huì )因夢(mèng)而艱苦奮斗，向夢(mèng)勇往直前。我也有一個(gè)美妙的夢(mèng)。 俗話(huà)說(shuō)得好："日有所思，夜有所夢(mèng)。"那一天晚上，我真的夢(mèng)見(jiàn)了……
我來(lái)到了世界著(zhù)名學(xué)校---哈佛大學(xué)。啊!這里的環(huán)境優(yōu)雅美觀(guān)，教學(xué)樓高聳入云。我不禁感嘆：多么美的教學(xué)環(huán)境!在這里留學(xué)，是我日夜盼望的事，如今，我終于如愿以?xún)斄�，太棒�?"
我悄悄地走進(jìn)了教學(xué)樓。教學(xué)樓不僅外表美觀(guān)好看，而且內部構造、修飾別具一格。它真不愧為世界著(zhù)名大學(xué)。 教室里的課桌上，都擺著(zhù)一臺小型電腦。在學(xué)習時(shí)，只需在電腦前操作便可以了。這樣的學(xué)習既輕松又方便，不但能更好地了解知識，掌握知識，還能更加了解電腦，熟悉電腦，可謂："一舉兩得"、"一石二鳥(niǎo)。" 接著(zhù)，我又來(lái)到了音樂(lè )室。只見(jiàn)音樂(lè )室里有一臺大電視，還有一面鏡子，用途可大呢。這里既可以唱歌，又可以跳舞;既可以朗誦，又可以演講，還可以跳健美操。這里既是掌握知識的地方，又是陶冶情操的樂(lè )園。 隨著(zhù)電梯，我來(lái)到了語(yǔ)音室。語(yǔ)音室里的課桌上掛著(zhù)耳機，放著(zhù)無(wú)繩電腦，學(xué)生們可以邊聽(tīng)老師講課，邊欣賞電腦中出現的圖象來(lái)加深理解老師傳授的知識。 哈佛大學(xué)不僅教學(xué)設備發(fā)達，教師也是非常的"棒"。
英語(yǔ)課是由美國和英國的老師教的。上他們的課真是一種美的享受…… 正當我聽(tīng)得如癡如醉時(shí)，聽(tīng)到了媽媽的呼喊聲，驚醒了睡夢(mèng)中的我。我睜開(kāi)雙眼問(wèn)："媽媽?zhuān)阋?jiàn)過(guò)哈佛大學(xué)嗎?我不是在哈佛大學(xué)里嗎?"媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)："傻孩子，你現在只是小學(xué)五年級的學(xué)生。去哈佛大學(xué)留學(xué)，必須靠你現在努力學(xué)習，將來(lái)才有可能進(jìn)哈佛大學(xué)。" 聽(tīng)了媽媽的一番意味深長(cháng)的話(huà)，我感慨萬(wàn)千。是啊，媽媽說(shuō)得對，要進(jìn)大學(xué)，必須靠我現在刻苦鉆研。好好學(xué)習，將來(lái)才有機會(huì )到世界著(zhù)名大學(xué)---哈佛大學(xué)留學(xué)。才有機會(huì )為自己的未來(lái)拓展前途。
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