關(guān)于四年級成長(cháng)的作文匯編十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級成長(cháng)的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級成長(cháng)的作文 篇1
——錢(qián)！錢(qián)��！錢(qián)�。�！
古人云：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我不禁感嘆，我如今就是“萬(wàn)萬(wàn)不能”——沒(méi)錢(qián)��！所以我十分渴望許多錢(qián)財的到來(lái)。你看到這里或許會(huì )想說(shuō)我是被錢(qián)迷了眼、成為錢(qián)財的奴隸了，但是我在這里鄭重聲明一句，本人不貪錢(qián)，但是生活卻逼我不得不這樣渴望著(zhù)錢(qián)。不信，你看！
沒(méi)有錢(qián)就不能買(mǎi)到自己心愛(ài)的書(shū)籍。我這個(gè)人，除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書(shū)店了。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，我的閱讀興趣完全被勾引起來(lái)了，什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等，都逃不過(guò)我的魔爪。用一只手細細摩擦著(zhù)書(shū)的封面、用如狼似虎的眼光看著(zhù)書(shū)，另一手探入囊中，卻覺(jué)囊中羞澀，慚也，嘆也，只得望“洋”興嘆，把書(shū)悄悄放回原處。站在書(shū)的不遠處一邊流著(zhù)口水一邊盯著(zhù)書(shū)。等到日暮落下，等到有人把那一本書(shū)買(mǎi)走，遠離我的“狩獵”范圍時(shí)，我不免仰天長(cháng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
沒(méi)有錢(qián)就不能吃喝玩樂(lè )。眼看還有幾天就要放暑假了，我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個(gè)長(cháng)假該去哪里玩，當然我這種窮人只能在旁邊“偷聽(tīng)”。有人說(shuō)這個(gè)暑假要去哈爾濱旅游，也有人說(shuō)要出國外旅游，而我這種人只能在漫漫長(cháng)假中呆在家里“旅游”；有人說(shuō)要去吃北京烤鴨，也有人說(shuō)要去吃客家釀豆腐，而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品：白粥；有人說(shuō)要去喝摩卡薄荷咖啡，也有人說(shuō)要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡，而我這種人只能在這種干渴難耐之時(shí)喝單調的白開(kāi)水。有人說(shuō)要去迪士尼樂(lè )園玩，也有人說(shuō)要去倫敦眼那里玩，而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對這強烈的人與人之間的差距，我不免仰天長(cháng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
沒(méi)有錢(qián)就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養了快半年的白色垂耳兔，那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛(ài)，即使是不喜歡可愛(ài)事物的人也會(huì )拜倒在它的容貌下，因為它的一舉一動(dòng)中都充滿(mǎn)了活力。但是，這樣的它卻沒(méi)有一樣屬于自己的、像樣的玩具，我曾經(jīng)動(dòng)手給它做過(guò)一個(gè)，但是沒(méi)多久被它給玩壞了，沒(méi)材料再做了。也想過(guò)給它買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的玩具，但是沒(méi)錢(qián)。因為沒(méi)有玩具，再加上我沒(méi)有多少時(shí)間陪它，它開(kāi)始變得不再活躍，常常蹲在一個(gè)角落一言不發(fā)地看著(zhù)我們，可愛(ài)的面容也被磨練出許些成熟之氣�？粗�(zhù)這樣的兔子，我不免仰天長(cháng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
唉，我多么想有這么一天，我坐在國外的某一個(gè)豪華旅館中，一邊吃著(zhù)北京烤鴨，一邊喝著(zhù)摩卡薄荷咖啡，第二天要去迪士尼樂(lè )園玩，兔子正在房間里玩著(zhù)屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢(qián)��！我需要你！
四年級成長(cháng)的作文 篇2
在我的成長(cháng)道路上，有很多很多令我難忘的事，其中“義賣(mài)報紙”這件事讓我成長(cháng)了許多。
今年夏天的一個(gè)周末，我們公益小天使在帥老師的組織下來(lái)到世紀廣場(chǎng)參加“義賣(mài)報紙”活動(dòng)。帥老師是想讓我們通過(guò)自己的努力勞動(dòng)，為佳縣程家溝希望小學(xué)的學(xué)生們獻上一份愛(ài)心。
小天使們早迫不及待了，在帥老師的簡(jiǎn)單培訓后，大家拿著(zhù)分到的二十份報紙一溜煙地四處散開(kāi)。廣場(chǎng)上到處是乘涼、散步的人群，我心里想這么多人，二十份報紙對我來(lái)說(shuō)就是小意思。我仔細尋找第一個(gè)“目標”，一位蹲在花壇邊的叔叔。我走向前說(shuō)：“叔叔，我是公益小天使的肖旭東，請買(mǎi)份報紙吧！賣(mài)報紙的錢(qián)我們會(huì )捐給佳縣程家溝希望小學(xué)的孩子們�！笨赡芪艺f(shuō)的太多了，這位叔叔聽(tīng)得很不耐煩，連連擺手，示意我走開(kāi)。我突然覺(jué)得很害羞低著(zhù)頭走開(kāi)了。
接著(zhù)我只好尋找新“目標”，一位老奶奶正向我走來(lái)。我心里想：這次應該能賣(mài)出去了吧！我向老奶奶簡(jiǎn)單介紹了我的用意，誰(shuí)知老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“我不會(huì )看報紙�！本妥唛_(kāi)了。我有點(diǎn)灰心喪氣了，看著(zhù)手里的二十份報紙，心里又著(zhù)急又難過(guò)。
樹(shù)下坐著(zhù)兩個(gè)大姐姐在聊天，我硬著(zhù)頭皮走上前對她們說(shuō)：“姐姐，請買(mǎi)份報紙吧！報紙錢(qián)我們會(huì )捐給佳縣程家溝希望小學(xué)的孩子們�！苯憬阈χ�(zhù)問(wèn)我：“一份多少錢(qián)呢？”“成本價(jià)四角，你看著(zhù)給就行�！眱晌唤憬愀魈统鑫逶X(qián)遞給我，我高興地說(shuō)了聲“謝謝”。這十元來(lái)得多么不容易��！我也會(huì )賺錢(qián)了！
接下來(lái)我鼓足勇氣向路人繼續賣(mài)報，有過(guò)拒絕，有過(guò)白眼。我依然禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。更多的是善意地拒絕，獻愛(ài)心的人也不少。有一位叔叔聽(tīng)說(shuō)是給佳縣捐款，一出手給了我二十元。原來(lái)他是佳縣人，說(shuō)明叔叔是個(gè)熱愛(ài)家鄉的人呢！我和叔叔還合了影。
通過(guò)努力，二十份報紙全部賣(mài)完，我的義賣(mài)金額是66。5元，我還被評為了義賣(mài)小明星呢！
這次活動(dòng)使我懂得了怎樣和陌生人溝通、交流；也使我明白了掙錢(qián)的辛苦和不容易；更讓我明白任何事只要肯努力去做，就一定會(huì )做好。
四年級成長(cháng)的作文 篇3
在我的成長(cháng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂(lè )的。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái)，躺在床上看書(shū)，突然，我被一陣一陣的門(mén)鈴聲叫去，我無(wú)精打采的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”從話(huà)筒中傳來(lái)：“我，蔡昊�！蔽乙宦�(tīng)是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚(yú)網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個(gè)臺階的飛奔下樓，我們在樓下集合后，一起向距離不遠的洮兒河的前進(jìn)，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴重破壞鮮明的例子，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分：“環(huán)境破壞的也嚴重了！”
我們來(lái)到了一塊面積不大、魚(yú)又多、水又清澈，非常適合撈魚(yú)，我們手拿魚(yú)網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)的觀(guān)察著(zhù)水面，我們鷹一般的眼睛搜索著(zhù)目標，我們鎖定目標后，來(lái)了一下子，可惜一只也沒(méi)抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒(méi)抓到，這些魚(yú)游的非�？�，時(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方，我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚(yú)，我們次次都是手到擒來(lái)，我們就把魚(yú)分了后回家了。
四年級成長(cháng)的作文 篇4
在我記憶的天空里，有許多讓我難忘的事，那些事，像一顆顆光彩奪目的星星。其中最大最亮的星星，就是上次爬山的事。 那天，艷陽(yáng)高照，蟬兒在知了知了地叫。路上，媽媽和我開(kāi)玩笑說(shuō):"呵呵，你肯定爬不上去。你還是回家寫(xiě)作業(yè)吧!"我一聽(tīng)，崛著(zhù)小嘴，一臉不服氣地說(shuō)："哼!有什么了不起?我一定可以爬上去。你太小瞧我了。"于是，我二話(huà)不說(shuō)，直往山腳奔去。
真沒(méi)想到，我才到山腳下，腿就已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了。再看一下山，只見(jiàn)高入云端。我心想：啊，我的腿已經(jīng)有點(diǎn)酸了，等會(huì )兒應該會(huì )爬不上去�？晌矣忠幌耄翰恍�，我要是爬不上去，會(huì )被媽媽笑話(huà)的。于是，我開(kāi)始努力地往上爬�？墒�，還沒(méi)爬多久，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。正當我想和媽媽說(shuō)我不爬了。突然看見(jiàn)一位一年級的小朋友也在爬山，盡管他汗流浹背，但他還在堅持的往上走著(zhù)，我心想小弟弟都這么堅持，我可不能輸給他。停頓了一下，朝著(zhù)山頂方向走去。
我咬著(zhù)牙終于爬到了山頂，遠眺周邊美景，有一種一覽眾山小的感覺(jué)，自豪感油然而生，這個(gè)堅持沒(méi)有白費!也讓我明白了一個(gè)道理，做事情不能半途而廢，只有堅持到最后，才能領(lǐng)略到“山頂”的風(fēng)景!
四年級成長(cháng)的作文 篇5
走進(jìn)我的校園，你會(huì )眼前一亮，聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲像一首首樂(lè )曲連綿不斷的傳來(lái)，看！美麗的操場(chǎng)上，未來(lái)的體育冠軍正在向他們的夢(mèng)想奮勇拼搏著(zhù)！校園兩旁的樹(shù)葉朝你微笑，齊刷刷的讀書(shū)聲使你精神振奮，在太陽(yáng)溫暖的照陽(yáng)光下，走在水泥磚砌成小路上，迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，那叫一個(gè)享受。
走進(jìn)我們的教室你會(huì )看到老師在講課，同學(xué)們的眼睛瞪得大大的，耳朵都豎了起來(lái)，認真地聆聽(tīng)老師的講課，課堂上大家會(huì )因為一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。當然在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)候地下掉一根針，也能聽(tīng)得到。同學(xué)們的認真的學(xué)習精神，讓人贊嘆不已。
伴隨著(zhù)一聲下課的鈴聲，同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場(chǎng)，頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了，有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場(chǎng)承載了我們太多太多的歡樂(lè )，直到上課鈴聲響起，操場(chǎng)才恢復安靜。
瞧！書(shū)法班的小伙伴們正在老師的指導下專(zhuān)心致志的練著(zhù)毛筆字，一橫一豎寫(xiě)的都那樣有板有眼的，不一會(huì )兒一張張作品就新鮮出爐了，連觀(guān)看的學(xué)生都投去贊賞的目光。
聽(tīng)！合唱團的同學(xué)們不論嚴寒酷暑都堅持排練，六一兒童節他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等，得到了同學(xué)們的一致好評！他們能夠取得如此的成績(jì)是他們用汗水和努力換來(lái)的，更重要的是他們都擁有團結一致的精神。
校園不僅給我帶來(lái)歡樂(lè )，還伴隨著(zhù)我成長(cháng)。我愛(ài)你，伴隨著(zhù)我成長(cháng)的智慧校園。
四年級成長(cháng)的作文 篇6
在童年的搖籃中，每個(gè)人都拒絕成熟，在少年時(shí)，每個(gè)人又在日記中書(shū)寫(xiě)著(zhù)對成長(cháng)的期盼，而當我們慢慢長(cháng)大，又開(kāi)始追憶那失去的年華似水流年，在紅塵中，跋涉的我們雖然未經(jīng)滄海，卻也能在驀然回首中追憶那一幕幕真實(shí)的足跡14年前的零點(diǎn)的十五分，伴著(zhù)月光與星光，我大聲啼哭著(zhù)來(lái)到了人世間，父母希望我可以像太陽(yáng)一樣火紅，有作為，于是給我取名為“孫嘉彤”，在成長(cháng)中，是它伴著(zhù)我，踏著(zhù)一步步堅實(shí)的腳印，越走越遠。
幼年時(shí)的我很不懂事，曾經(jīng)會(huì )為了一架紙飛機在幼兒園與同學(xué)打得不可開(kāi)交，曾經(jīng)會(huì )因為要買(mǎi)好吃的而對父母大鬧特鬧，曾經(jīng)會(huì )因為父親畫(huà)畫(huà)比我好而自己對家人生悶氣，曾經(jīng)會(huì )因為不喜歡收拾將玩具弄得滿(mǎn)屋都是，然后心滿(mǎn)意足地看電視等著(zhù)父母回家收拾，曾經(jīng)因為不愛(ài)讀書(shū)而大哭著(zhù)用好長(cháng)時(shí)間讀一條成語(yǔ)故事，曾經(jīng)會(huì )人的一生是一次簡(jiǎn)單卻又有些復雜的過(guò)程，不管我們愿不愿意，不論我們想或不想，都必須在生命給予我們的旅行中，移動(dòng)我們穩定或踉蹌的步履，都必須慢慢成長(cháng)，由幼稚轉向成熟。
就這樣，伴著(zhù)月光與星光，我們漸漸長(cháng)大了少年時(shí)我們不會(huì )再向父母提幼稚的問(wèn)題，我們明白了好多好多，現在的我會(huì )為了還房貸而步行回家，會(huì )為了看書(shū)而占用睡覺(jué)時(shí)間，會(huì )為了父母而下樓買(mǎi)藥，會(huì )知道房間亂了需要整理，會(huì )為了少花錢(qián)而盡量不買(mǎi)小食品，會(huì )在放松時(shí)畫(huà)一些人物畫(huà)，會(huì )如今，我成為了實(shí)驗中小學(xué)七年十八班的一員，雖然小學(xué)時(shí)曾經(jīng)孤傲地自己跋涉，拒絕一切善意的幫扶，當我失去了一道道友誼的目光，才知道這些都為了那些淺薄的自尊，于是我明白，現在的我們沒(méi)有世俗的紛爭與猜忌，只有改變自己，才會(huì )成為強者，于是，我扭轉局勢，在成長(cháng)的道路上努力奔跑，于是，我又成為了快樂(lè )的我。
四年級成長(cháng)的作文 篇7
我今年十歲了，在我成長(cháng)的歲月中，有許多故事都令我難以忘懷，它們就像是一顆顆寶石在我的腦海里閃爍，其中閃得最亮的那一顆是我給媽媽當老師。
那是我上三年級的一天，我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有一項是聽(tīng)寫(xiě)單詞，我讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)。一連幾個(gè)單詞，媽媽都把音給讀錯了，為了不讓媽媽丟面子，我沒(méi)有指出來(lái)。聽(tīng)寫(xiě)完，媽媽洋洋得意地說(shuō)：“怎么樣，我讀得還可以吧？過(guò)了那么多年了，我的英語(yǔ)水平一點(diǎn)也不比你差�！甭�(tīng)了媽媽的.話(huà)，我“噗嗤”一聲笑了，媽媽看我笑得不對勁，就追問(wèn)我笑的是什么意思。在媽媽的“窮追猛打”下，我只好說(shuō)出了實(shí)情。一說(shuō)完我就后悔了，因為我知道媽媽是個(gè)非常愛(ài)面子的人，我當面指出媽媽的錯誤，媽媽心里肯定不好受。誰(shuí)知道，媽媽聽(tīng)完后的態(tài)度完全出乎我的意料，她沉思了片刻，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“謝謝你孫軻，要不是你給我指出來(lái)我哪里讀錯了，我還一直認為我讀的是對的，學(xué)習就應該這樣，一是一，二是二，還要知錯就改，不要讓虛榮心害了自己。從現在起，你當我的英語(yǔ)老師，好不好？你愿不愿意收下我這個(gè)笨學(xué)生？”
聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我的眼眶濕潤了，我為媽媽而感動(dòng)，更為自己有這樣一個(gè)謙虛、好學(xué)的媽媽而自豪。我相信，在我的成長(cháng)道路上，媽媽一定會(huì )為我灑下更多值得我珍藏的寶石。
四年級成長(cháng)的作文 篇8
我成長(cháng)中的故事就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，有快樂(lè )的，有悲傷的，也有辛酸的。有的不值一提，有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的“小星星”來(lái)和大家一起分享吧!
那時(shí)我才四五歲大，一天，我在和小伙伴一起玩。忽然看見(jiàn)一張五元錢(qián)躺在地上，我對小伙伴們說(shuō)：“喂，快過(guò)來(lái)，我撿到了五元錢(qián)!”伙伴們連忙跑過(guò)來(lái)，都去搶那張錢(qián)。我看見(jiàn)了就一把抓·了起來(lái)，伙伴們都不情愿地撅起了小嘴。這時(shí)我想到了老師教的“種瓜得瓜，種豆得豆”的句子，我又說(shuō)：“喂，別生氣嘛，我有一個(gè)好主意，可以讓我們都能得到幾塊錢(qián)�！苯又�(zhù)，我從家里拿了一個(gè)鏟子，提了一桶水，又在花壇里挖了一—個(gè)小坑，把五元錢(qián)埋了進(jìn)去，又澆了一些水。
過(guò)了幾天，我在樓下玩，心里還想著(zhù)：它發(fā)芽了嗎?是什么顏色的呀?我跑到花壇前，看見(jiàn)還沒(méi)有長(cháng)出芽，就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了，說(shuō)：“唉，你如果花了就告訴我們唄，為什么還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁，但我沒(méi)有停下來(lái)，更加奮力地向下挖，卻發(fā)現錢(qián)爛了，我悶悶不樂(lè )地回到家中，疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次野彦X(qián)種在土地里，卻沒(méi)有長(cháng)出來(lái)錢(qián)，錢(qián)反倒爛了？”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)回答：“傻孩子，不是什么種在土地里都會(huì )長(cháng)出來(lái)的呀！”我恍然大悟，以后不會(huì )再做這樣愚不可及的事了！
這件事至今回想起來(lái)，我還會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
四年級成長(cháng)的作文 篇9
走出空調房，我來(lái)到陽(yáng)臺呼吸一下新鮮空氣，外面好熱，不愧是三伏天，一大早太陽(yáng)就火辣辣的，我一眼就看到我養的鳳仙花耷拉著(zhù)腦袋，糟糕了，昨天忘給它澆水了，花盆里的土都干的裂開(kāi)了，本來(lái)已經(jīng)開(kāi)花的它們低著(zhù)頭，葉片和花朵都干癟了，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，軟軟的垂落在枝干上，可憐兮兮的。
昨天光顧著(zhù)自己乘涼了，居然把它們給忘了，我后悔的一塌糊涂，本來(lái)還等著(zhù)它們結果呢。要趕緊給他們澆水��！也不知道有沒(méi)有用了。媽媽端著(zhù)一大盆水走過(guò)來(lái)，我立刻把他們倒入了花盆中，干涸的土壤貪婪的吸吮著(zhù)水流，不一會(huì )兒，水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低著(zhù)頭，毫無(wú)生機的樣子。我有點(diǎn)難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō)，花兒吸收水分沒(méi)有那么快，讓我一會(huì )兒再來(lái)看，我傷心的回了房間。
吃完午飯，我趕緊再去看我的鳳仙花，呀！花兒們精神抖擻，一點(diǎn)都看不出剛才毫無(wú)生機的樣子，它們在陽(yáng)光下挺直了腰背，葉子都伸展了開(kāi)去，花兒也展開(kāi)了自己明媚的笑臉。哇，太棒了，我們的科學(xué)老師說(shuō)根可以吸水，原來(lái)根那么快就把水都喝掉了呀！我的鳳仙花起死回生了呢！
媽媽走過(guò)來(lái)，指著(zhù)樓下花園里的樹(shù)木對我說(shuō)“你知道為什么鳳仙花會(huì )耷拉著(zhù)腦袋，那些大樹(shù)卻不會(huì )嗎？”是啊，我的鳳仙花天天有人澆水，花園里的樹(shù)木卻不是每天有人澆水的，為什么它們卻那么枝葉茂盛，那么精神呢？“因為外面的大樹(shù)經(jīng)常被雨淋？”我想了想疑惑的問(wèn)，“還是因為我們的花盆太小了？”“是因為花盆太小了�！眿寢屨f(shuō)，“一棵小苗要長(cháng)成參天大樹(shù)是需要土壤的支持的啊�！�
我有點(diǎn)明白了，沒(méi)有扎根到深深的土壤里去，就不會(huì )有大樹(shù)旺盛的生命力。土壤就像我們所學(xué)的知識，沒(méi)有大量知識的儲備，我們就不可能在陽(yáng)光下自由的成長(cháng)。媽媽是希望我學(xué)好知識，有沉重厚實(shí)的知識的積累，才能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。我明白，我一定要多學(xué)習知識，不能做那顆溫室里的鳳仙花，等著(zhù)別人每天的灌溉，而要向花園里的大樹(shù)一樣扎根土壤，努力汲取土壤的養分！
四年級成長(cháng)的作文 篇10
成長(cháng)是快樂(lè )的，但在成長(cháng)途中，也會(huì )有許多坎坷，那就是煩惱。我們必須跨過(guò)這一道道坎坷，繼續前進(jìn)。
我在一些書(shū)上啊，電視上經(jīng)�？吹侥切┟兹椎男」饭�，真是萌萌噠�？蓯�(ài)的小耳朵垂下來(lái)，襯著(zhù)臉頰，靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉著(zhù)。我也想養一只可愛(ài)的小狗，便拉著(zhù)媽媽的手，懇求道：“媽?zhuān)蹅兗乙拆B只小狗吧！求你了，什么品種都行�！眿寢屨f(shuō)：“不行�！钡疫�是一直纏著(zhù)媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰，提出要求：“只要你語(yǔ)數英三科連續考100分，就給你買(mǎi)�！蔽乙呀�(jīng)絕望了，這怎么可能��！我要求道：“改成97分、98分或99分吧！”媽媽最終對我作出了讓步。
之后的每次考試，我都在前一天晚上向上天祈禱，一定要考出個(gè)好成績(jì)，并且認真復習，終于，我達到了媽媽的要求，我開(kāi)心極了，我自己也會(huì )擁有一只可愛(ài)的小狗了！可我高興得太早了，把消息告訴媽媽?zhuān)瑳](méi)想到她仍然不同意，這真是晴天霹靂呀！
多么希望能解開(kāi)這個(gè)煩惱，跨過(guò)這個(gè)坎坷。
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