【精選】小學(xué)四年級作文300字匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
假如我是科學(xué)家，那么，我要制造海、陸、空三星級太陽(yáng)能汽車(chē)。
為什么說(shuō)是海、陸、空的呢，因為它不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車(chē)的車(chē)蓋上可以伸出一個(gè)直升機的螺旋槳，便可以飛起來(lái)了，而且是保證安全的。
如果你在空中怕太高，你可以按一下藍色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車(chē)就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。
如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車(chē)就會(huì )變回原來(lái)的樣子。而且，汽車(chē)根本不耗汽油和電流，因為它只需要有陽(yáng)光就行，那你肯定會(huì )問(wèn)，下雨天或者陰天怎么辦？放心吧，他可以在有陽(yáng)光的時(shí)候，它就可以?xún)Υ骊?yáng)光，到陰天的時(shí)候當備用能源。
如果我是科學(xué)家，我要造出一個(gè)家庭管理機器人，那么家庭里的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個(gè)機器人就能幫助你將美味的食物做出來(lái)了，而且最多也只要5分鐘。
我還想要發(fā)明好多好多的東西，讓大家體會(huì )到科技的進(jìn)步，但實(shí)話(huà)說(shuō)，假如畢竟只是假如，我們想要把它變?yōu)楝F實(shí)，就更要用努力學(xué)習來(lái)取得明天的成就！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
從小到大，我握過(guò)的手不計其數，有讓人感到溫暖的手，有十分能干的手，有充滿(mǎn)愛(ài)的手，有……可我今天要寫(xiě)的是一雙十分勤勞而又烏黑的手。
這雙手是一位清潔工的手，它從頭到尾布滿(mǎn)了老繭，你也許會(huì )問(wèn)：“不就是一雙平常的手，這有什么好寫(xiě)的？”別急，我還沒(méi)寫(xiě)完呢！清潔工長(cháng)得很白，可手上的皮膚卻與非洲人一般。有的小孩看見(jiàn)了，會(huì )圍著(zhù)清潔工大叫：“非洲手，非洲手！”可清潔工從來(lái)不向孩子怒吼，也不生氣，只是默默地做著(zhù)她的工作。
我百思不得其解，清潔工的手為什么那么黑，難道其他清潔工都是這樣嗎？可我看到其他清潔工不是這樣��！
終于有一天，我找到了答案。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和家人一起去散步。忽然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。啊，是她，就是那一位清潔工。咦？她在下水道的洞口旁做什么呢？我走近一看，她正在全神貫注地把垃圾往下水道外排。只見(jiàn)她用烏黑的手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挖出來(lái)。這時(shí)，我終于明白了，這位清潔工的手為什么比別人黑，因為，她工作起來(lái)是最認真的。
實(shí)際上，清潔工的手比誰(shuí)都白。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，媽媽帶我和姐姐去鄉下玩。
在那里有一只剛出生還沒(méi)有三個(gè)月的小貓，我們走過(guò)去目不轉睛的望著(zhù)它,忽然，來(lái)了一群小男孩猛地一下抱起小貓往池塘邊跑去，我姐姐望著(zhù)他們，啊!姐姐大叫了一聲!不好，他們把小貓扔進(jìn)池塘里了，真的，我們快去，我焦急的說(shuō)。
到了池塘邊，我姐姐生氣的把小貓拿了上來(lái)，然后打了那些小男孩一個(gè)人耳光,然后就走了出來(lái)�？墒且幌氩坏降�.是，那些小男孩又想把小貓放進(jìn)池塘里，但是姐姐阻欄了他們，說(shuō);如果你們是那只小貓，人類(lèi)把你們扔進(jìn)池塘里，你們舒服嗎?況且現在還是冬天，有本事你們跳進(jìn)池塘里泡幾個(gè)小時(shí)，為什么非要一個(gè)弱小的生命去呢?
他們聽(tīng)了我姐姐的話(huà)，就把小貓還給了我們，然后消失在人海中。
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我明白了雖然小動(dòng)物不像我們有著(zhù)幸福的家庭，但它們也有一條小小的生命，我們應該要好好的愛(ài)護它們。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
在我們的生活中，筆和書(shū)是必不可少的。時(shí)時(shí)刻刻都要用到這些東西。但現實(shí)生活中的筆和書(shū)還有許多的不方便。比如說(shuō)寫(xiě)鋼筆時(shí)要經(jīng)常灌墨水啊等等，所以我想發(fā)明改造了這些東西。
我們先來(lái)講講筆。筆是一個(gè)圓柱形的，筆的功能可多啦。未來(lái)的筆的體內裝有自動(dòng)控制器和一個(gè)墨水儲存器。當你的墨水寫(xiě)完后，墨水就會(huì )自動(dòng)加到筆尖上。在筆的頂部有四顆感應燈：如果你做到三個(gè)一（一尺一寸一拳），它不會(huì )亮；如果你沒(méi)做到，它就會(huì )發(fā)出光。有了感應燈就不用擔心你的眼睛會(huì )近視啦。筆內還有一個(gè)錯別字辨別器，如果你寫(xiě)錯了字，它就會(huì )發(fā)出“滴滴”的聲音提醒你，那樣就再也不會(huì )寫(xiě)錯字了。在筆的頂部安有一個(gè)小型的MP3，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候可以聽(tīng)音樂(lè )來(lái)放松心情。
再說(shuō)說(shuō)書(shū)吧。它的功能可多啦。這種書(shū)的形狀是長(cháng)方形的。它能根據光線(xiàn)的強弱自動(dòng)調節顏色，在正常光線(xiàn)下它呈綠色，如果達到一定暗度時(shí)，它會(huì )自動(dòng)照明。它還有聲控功能：看完一頁(yè)，只要說(shuō)一聲“翻頁(yè)”，它就會(huì )自動(dòng)翻頁(yè)；如果你想把它帶著(zhù)出遠門(mén)，只要說(shuō)一聲“變輕，縮小”，它就會(huì )慢慢變輕縮小。它既實(shí)用，又能保護眼睛，還便于攜帶。
這就是未來(lái)的書(shū)和筆，你們覺(jué)得好不好？
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我有一個(gè)媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)善良的媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)又善良又善解人意的媽媽。你們的媽媽是不是也是這樣的呢？
記得那是上小學(xué)三年級的時(shí)候，我寫(xiě)完作業(yè)，讓媽媽給我檢查，媽媽檢查了一會(huì )兒，發(fā)現有一道題她不明白，就問(wèn)我：“妍妍，這道題你是怎么算的，給我講講，我沒(méi)明白�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)“哎呀！這道題肯定對，您就簽上字吧！”媽媽見(jiàn)我不給她講，嚴肅地說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？我不知道你這道題是對是錯，我要是給你簽上了字，我這不是自己騙自己?jiǎn)�？不行，你必須給我講�！蔽乙�(jiàn)媽媽發(fā)脾氣了，馬上把這道題給媽媽講了一遍。媽媽見(jiàn)我真的是會(huì )了，就給我簽上了字。微笑地對我說(shuō)：“學(xué)習不能馬虎，也不能自己騙自己，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，既然你會(huì )，你就應該大膽的把你的見(jiàn)解講給我聽(tīng)�！边@句話(huà)一直藏在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，我永遠不會(huì )忘記這句話(huà)的。
我的媽媽是一位能和我一起學(xué)習的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我有一個(gè)頑皮的表弟，只要認識他的人都說(shuō)他是萬(wàn)世無(wú)一的搗蛋鬼，呢些鬼點(diǎn)子啦，壞主意啦，都是他的杰作！
舉一件小事來(lái)說(shuō)吧！
前幾天，我去表弟家玩。下午，我正準備看書(shū)，卻怎么也找不到書(shū)的蹤影，心里一想：哦！對了，我怎么沒(méi)想起來(lái)呢？肯定是表弟那個(gè)調皮鬼把書(shū)藏起來(lái)的！還有這本書(shū)可是我的寶貝��！表弟一定對他實(shí)行了“*”處理，不錯！時(shí)間來(lái)不及啦，快沖。于是，我開(kāi)始了搜索行動(dòng)。真是功夫不負有心人啊，我終于在房間的小角落里找到了表弟，她還嬉皮笑臉的對我做鬼臉呢！我氣壞了，拿起書(shū)就搶�？晌矣直凰囊幌�(huà)給收買(mǎi)了。唉！這又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我心軟呢？才過(guò)了十分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)表弟有破口大罵：“這叫什么書(shū)��？難看死了！”我和媽媽都無(wú)奈的搖了搖頭！
這就是我的表弟，怎么樣？
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