小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文（精選95篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文（精選95篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇1

　　我的樂(lè )園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書(shū)，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!

　　所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每當我做完作業(yè)，我會(huì )時(shí)常抽出一本書(shū)，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我的膝蓋上翻動(dòng)，我并沒(méi)有一會(huì )兒看看電腦，一會(huì )兒吃吃零食，而是沉浸在書(shū)中：我一會(huì )兒穿越到了三國時(shí)代，與趙云一起拼搏殺敵：一會(huì )兒又和林黛玉賞花：一會(huì )兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩�！�…心情一會(huì )兒波濤起伏，一會(huì )兒平靜如水。

　　在房間中，書(shū)給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè )園!

　　每當心情不好時(shí)，躺在自己房間溫馨的小床上，覺(jué)得馬上就舒服了;當成績(jì)考得不好煩惱時(shí)，抱著(zhù)自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會(huì )做的題目時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了，看著(zhù)自己房間里的一幅字——“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)就埋頭寫(xiě)了……

　　在房間中，一切給我力量，得到了放松！這就是我的樂(lè )園！

　　房間中充滿(mǎn)了我無(wú)限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會(huì )有很棒的心情！再大的金碧輝煌的.皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個(gè)小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇2

　　我的樂(lè )園不是在游樂(lè )場(chǎng)，不是在俱樂(lè )部，也不是在歌舞廳，我的樂(lè )園是在我的書(shū)房里面。

　　我喜歡呆在自己的書(shū)房里，由于自己喜歡看書(shū)，所以我每次要媽媽帶我去圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)。我的書(shū)房大約有90平方米，一屋子的粉色，墻上還有一些色彩斑斕的圖畫(huà)，這看起來(lái)非常溫馨!窗戶(hù)旁有一個(gè)書(shū)桌，上面有一盞臺燈，他是一個(gè)小豬形狀的，可愛(ài)極了!旁邊還放著(zhù)一盆玫瑰花和一盆仙人球，它們是我的好搭檔，他們可以幫我減少一點(diǎn)對眼睛的疲。我的墻上，還掛著(zhù)一個(gè)鐘，它也非常的漂亮。

　　我的書(shū)房是我失敗的加油站!還記得上一次期末考試后，由于自己的數學(xué)不太理想，一回家就跑進(jìn)了書(shū)房里，趴在桌上哭。當我想起自己的成績(jì)時(shí)，一種想退縮的`想法出現在我的腦子里。我也不知道自己怎么會(huì )有這樣的想法!正當我想放棄時(shí)，我看見(jiàn)了書(shū)柜里的一本書(shū)，那束我最喜歡看的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)3個(gè)名人在失敗中戰勝困難的故事，我想起了他們，又聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我所遇到的困難跟他們比起來(lái)，真的是小巫見(jiàn)大巫，無(wú)法比!而我呢，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來(lái)，從失敗中站起來(lái)。哪里跌倒的就要從哪里爬起來(lái)!他們能，我也能!

　　于是我擦干了眼淚，打開(kāi)試卷，一個(gè)一個(gè)的對著(zhù)答案認真的分析起來(lái)。

　　我親愛(ài)的樂(lè )園，我愛(ài)你!是你鼓勵著(zhù)我，讓我走上成功的道路。

　　這就是我的樂(lè )園!一個(gè)學(xué)習知識的天地!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇3

　　小時(shí)候，我隨爸爸媽媽曾經(jīng)在遼寧大連生活過(guò)一些日子，所以對大連是有一些了解的。大連，是一個(gè)美麗的海濱城市。小時(shí)候的我，像個(gè)假小子，十分頑皮，經(jīng)常到海邊玩耍。那時(shí)候的我愛(ài)蔚藍的大海，大海是我的樂(lè )園。

　　春天，大海是開(kāi)朗的。沉睡了一個(gè)冬天的大海，又唱起了歡樂(lè )的迎春歌。這時(shí)，我們這些小淘氣，就拿著(zhù)小背簍來(lái)到海邊。小螃蟹們一看到我們，便嚇得東逃西竄，我們在海邊淺水里用泥沙造了大大小小的“軍事基地”、長(cháng)短不一的馬路、高高矮矮的城堡。任憑海水沖洗著(zhù)我們光著(zhù)的腳，一陣陣歡笑伴著(zhù)大海的`歌聲，好聽(tīng)極了。

　　夏天，大海是咆哮的。我們每天都到海里去泡上個(gè)半天。炎熱的天氣，誰(shuí)不想在家里吹吹電扇?可我們偏在大海里追逐玩耍。一個(gè)個(gè)翻著(zhù)白花的浪頭打在身上、臉上，朦朧中看到一個(gè)黑點(diǎn)兒，不管三七二十一，伸手去抓，一把抹去臉上的水，一看，原來(lái)是一個(gè)被海水沖得很光滑的石頭，笑聲打破了海水的咆哮。

　　秋天，大海是寧靜的。海水不唱了，也不咆哮了。靜靜的，卻可以聽(tīng)到螃蟹的悄悄話(huà)，魚(yú)兒的小秘密�！斑沁恰�—”一道閃電如一條銀蛇，沖破了布滿(mǎn)烏云的天空。豆大的雨點(diǎn)，隨之傾盆而至，打在我們身上臉上。我們在密密層層的雨簾中笑啊跑呀跳呀，有的還跳起了迪斯科。笑聲伴著(zhù)雨點(diǎn)的歌聲，打破了大海往日的靜寂。

　　冬天，大海是活潑的。冬泳的人們一個(gè)個(gè)勇敢地跳入水中，我們也加入了這些勇敢者的行列。開(kāi)始，涼冰冰的海水凍得我們上牙打下牙�？墒�，越往前越暖和。一只只白色的海燕在我們頭上飛呀飛呀，昂首挺胸，迎著(zhù)一陣陣嗖嗖的西北風(fēng)無(wú)所畏懼。

　　啊!大連那蔚藍、清澈的大海，是我們的樂(lè )園!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇4

　　我家的書(shū)房是溫馨的、奇妙的、有趣的……那里就是書(shū)的海洋，什么書(shū)都有，比如：《挫折并不可怕》、《自然密碼》、《紅樓夢(mèng)》、《數學(xué)的奧秘》……真的好奇怪，感覺(jué)自己可以在里面自由的暢游。

　　是魔法師嗎？它居然能把我帶進(jìn)‘心情室’，按自己的`心情選書(shū)，有時(shí)它讓我與主人公一起種植蔬菜，有時(shí)讓我和主人公一起冒險，有時(shí)又讓主人公開(kāi)導我……在書(shū)里我跟他們一起經(jīng)歷傷心、經(jīng)歷開(kāi)心、經(jīng)歷生氣，也經(jīng)歷了平靜。

　　記得那一次，我考砸了，只得了85分，別提有多傷心了，我失落的回到了家，為了不讓媽媽發(fā)現，我把試卷藏了起來(lái)，把自己關(guān)在書(shū)房看起了書(shū)，我看的是《挫折并不可怕》，看了好多小主人公遇到的各種不如意，但是最終她們都積極地找到了解決辦法，突然我也聯(lián)想到自己，考砸了一次又有什么關(guān)系呢？這次吸取教訓多多努力，爭取下次考好就可以了，頓時(shí)我心情就開(kāi)心了起來(lái)。我也坦白的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠参课以?huà)就跟我想的一樣呢！

　　每天抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)自己的樂(lè )園，一旦愛(ài)上書(shū)屋，一旦進(jìn)入書(shū)本的知識海洋里，就會(huì )不自覺(jué)沉浸其中，盡情遨游，從而讓我能不斷的充實(shí)自己，我也終于明白了媽媽說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋的，書(shū)中自有顏如玉”的道理。

　　這就是我家的書(shū)房，我的樂(lè )園，讓我開(kāi)心的地方，也是讓我增加知識的地方。你們有自己的樂(lè )園嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇5

　　藍藍的天空是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，芬芳的花叢是蜜蜂的樂(lè )園，流淌的小溪是魚(yú)兒的樂(lè )園，而我的樂(lè )園，是陪伴了我四年的書(shū)房。

　　我的書(shū)房不是很大，但是非常溫馨和諧，一張書(shū)桌、一個(gè)書(shū)架和一張小床，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　走進(jìn)書(shū)房，第一眼看到的是我的書(shū)架，上面擺放著(zhù)很多有趣的書(shū)，整整齊齊。正是這些書(shū)籍讓我結交了許許多多異國他鄉的“新朋友”，比如：《淘氣包馬小跳》里的馬小跳、《會(huì )飛的軍�！防锏�.帥克、《裝在口帶里的爸爸》里的楊歌、《福爾摩斯探案》里面的福爾摩斯……

　　我愛(ài)我的書(shū)房，不僅是因為它帶給我許多朋友，而且當我十分無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì )捧起一本書(shū)，給自己解悶。

　　有一次，我在哥哥的指點(diǎn)下學(xué)習騎自行車(chē)，可是，我學(xué)習騎了很多遍，仍然不會(huì )騎。我懊惱極了，對自己很不滿(mǎn)意，就回到了我的書(shū)房，隨手拿起了媽媽給我買(mǎi)的《實(shí)用文摘》，卷首語(yǔ)中有這樣一句話(huà)：“失敗乃成功之母，前99次失敗了，也許第100次就會(huì )成功�！鳖D時(shí)，我好像明白了什么。于是，我又去努力學(xué)騎自行車(chē)，不知道摔了多少次，但我一次次地又爬起來(lái)，最后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我的樂(lè )園給了很多的啟示，也給了我無(wú)窮的快樂(lè )，雖然沒(méi)有大型游樂(lè )園的熱鬧非凡，肆意放縱，但它讓我在知識的海洋盡情邀游，去輕叩改變命運的大門(mén)，我怎能不深深地喜歡它呢？

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇6

　　如果有人問(wèn)我，你的樂(lè )園是什么，不用想我會(huì )大聲地對你說(shuō)道：“我家的書(shū)房”。

　　打開(kāi)書(shū)房的門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)棕色的`大書(shū)柜，里面放著(zhù)密密麻麻的書(shū)本，書(shū)多得連空隙的地方都沒(méi)有了。

　　每當我進(jìn)入書(shū)房中，就像進(jìn)入了仙境一般愉悅。在阿恒神奇的地方，我既可以和淘氣包馬小跳做朋友，也可以和哈利波特坐著(zhù)掃帚去環(huán)游世界，諸葛亮和我一起談笑風(fēng)生，和李白一起吟詩(shī)作對，還可以跟孫悟空學(xué)七十二變。

　　在書(shū)房這個(gè)樂(lè )園里，讓我懂得了許多人生道理，懂得了成功沒(méi)有偶然，永遠別對成功抱有僥幸的心理。懂得了做任何一件事，都要有始有終，不能輕易放棄。懂得了只要承受住壓力，勇于調整自我，不懈努力，壓力就可以變成動(dòng)力。還懂得了生活中，我們不要整天因為與父母意見(jiàn)不合，而和父母爭吵。

　　這就是我的樂(lè )園小書(shū)房，它給我帶來(lái)了許許多多的知識，我非常喜歡我的樂(lè )園，你們的呢？

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇7

　　樂(lè )園，能帶走心靈的憂(yōu)傷，能帶來(lái)童年的歡樂(lè )。在我的童年里，有一個(gè)美麗的樂(lè )園，那就是我的學(xué)校。

　　春天，我的樂(lè )園里美不勝收。小路上，紫葉李嬌滴滴地展開(kāi)了粉嫩的花瓣。有的紫葉李含苞待放，那淺粉的花瓣上一塵不染，可愛(ài)極了。有的紫葉李花瓣全展開(kāi)來(lái)。它們三個(gè)一群，五個(gè)一伙地湊在一起說(shuō)悄悄話(huà)。我仔細一看它們的花蕊居然是五角星形狀的，鮮嫩鮮嫩的，美麗極了。有的紫葉李還是花骨朵。它們的花辦真美��！我摸了摸花骨朵，它像嬰兒的皮膚一樣嫩，白白胖胖的。春天，我的樂(lè )國真美麗��！

　　夏天，我的樂(lè )園里熱極了。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上盡情奔跑。就算汗從額頭流到臉頻，也不管。跑累了，我們就躲在樹(shù)蔭下休息。太陽(yáng)照著(zhù)大樹(shù)，大樹(shù)投下了斑駁的樹(shù)蔭，我們就在樹(shù)蔭下乘涼。炎然的夏天，校國里的大樹(shù)枝繁葉茂，翠綠的`葉子為我們遮擋強烈的陽(yáng)光，夏天的大樹(shù)是多么偉大！

　　秋天，我們教室樓下的桂花樹(shù)開(kāi)了。一下風(fēng)吹來(lái)，調皮的，桂花寶寶就掙托大樹(shù)媽媽的懷抱，跳向了大地。桂花的清香在空氣中彌漫著(zhù)。有幾個(gè)調皮的小孩子用力搖了搖桂花樹(shù)，就下起了”桂花雨”。大家撿起身邊的樹(shù)葉，接住掉落的桂花，做起了桂花香水。當然，我也不例外。秋天的校園真有趣呀！

　　冬天，下雪了。大家叫著(zhù)：“下雪嘍！去玩雪嘍！說(shuō)完，系上了用巾，戴上了帽子，手套，就跑去玩雪了。下雪的校園真美��！雪娃娃給大地爺爺編織了一條厚厚的毛毯，蓋在他身上；有些雪娃娃給大樹(shù)織了一個(gè)白帽子，給它們戴上：有些雪娃娃給大樓織了一頂雪白的帽子，給它們戴上。戴好帽子，蓋好毛毯的它們都笑了。松樹(shù)堅韌不拔地立在雪中。大家有的打雪仗，有的堆雪人，有拿一團雪球，做成各種型狀。冬天的校園真熱鬧呀！

　　這就是我的樂(lè )園。能給我帶來(lái)歡樂(lè )的地方。我愛(ài)我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇8

　　我的樂(lè )園是我的書(shū)房，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

　　一走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì )看見(jiàn)鋼琴凳上有一套嶄新的顯微鏡套裝。它可以把微小生物放大1200倍呢！再往顯微鏡的前面看，你會(huì )看見(jiàn)我的書(shū)法臺，在書(shū)法臺的右邊有一張沙發(fā)床，床上擺著(zhù)一只巨大的'獨角獸娃娃。

　　在書(shū)房里我最喜歡的就是這臺顯微鏡了，昨天晚上我和爸爸花了兩個(gè)小時(shí)研究這臺顯微鏡。我們先將LED燈打開(kāi)，再把標本夾緊，調整顯微鏡的倍數，然后就開(kāi)始觀(guān)察了。我把右眼閉上，左眼湊到顯微鏡上，神奇的事情發(fā)生了，我看到了葉脈上面細細的絨毛，這些葉脈交錯在一起，好像大樹(shù)的枝丫。上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，旁邊還有波浪線(xiàn)。這些神奇的景象令我和爸爸大吃一驚，這就是探索的快樂(lè )。

　　有時(shí)我會(huì )在書(shū)房搭建一個(gè)秘密通道。我用箱子和凳子做圍墻，用毯子做屋頂，最后把箱子和毯子連接起來(lái)，秘密通道就完成了。這個(gè)秘密通道最多可容納4人，朋友來(lái)我們家時(shí)，每當他們的爸爸媽媽叫他們回家，我就和他們一起躲在秘密通道里，這樣他們的爸爸媽媽就找不到他們，我們又可以多玩一會(huì )兒了。

　　我每次躲在秘密通道里都有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮感，因為爸爸媽媽都不知道我到哪里去了。每當我傷心和生氣的時(shí)候，我就會(huì )躲到里面，閉上眼睛，想象自己去到了世界各地旅行。等我把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，我的心情就變好了。

　　我的書(shū)房里還有一張書(shū)法臺，古人說(shuō)“文房四寶，筆墨紙硯�！边@四樣寶貝我書(shū)房里都有，我每天都要練上半小時(shí)書(shū)法。

　　我家的沙發(fā)床更是我和朋友們的樂(lè )園，每次朋友們到我家來(lái)玩時(shí)，我們會(huì )在沙發(fā)床上吃零食、裝睡，玩圣誕老人的游戲，可開(kāi)心了。

　　我特別喜歡我的書(shū)房，因為他給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇9

　　我的臥室里有一處很溫馨，很可愛(ài)的小角落，它在我的書(shū)桌旁邊，陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照射進(jìn)來(lái)暖暖的，這就是我最喜歡的小角落——飄窗。

　　我最喜歡粉色，所以我把我的小飄窗裝飾成了“公主系”。粉色的窗簾，花邊式的造型，襯托在飄窗的兩旁，粉色的墻紙上映有一朵朵美麗的小花，光亮的玻璃上貼了幾張我最喜歡的粉色貼紙，我還在飄窗臺面上放了一個(gè)粉色的大皇冠靠枕，靠在上面可舒服了！

　　每天我都在我的小飄窗上，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)和欣賞美景，坐在飄窗上，捧起一本書(shū)，多么愜意��！在飄窗上看書(shū)，對我來(lái)說(shuō)是一種享受！有種說(shuō)不出的幸福感。

　　白天我坐在飄窗上，可以看見(jiàn)樓下小區花園的美景，樹(shù)木都長(cháng)出了新芽，一朵朵小花競相開(kāi)放。晚上可以趴在飄窗上看星星，天空好似一塊深藍色的地毯，無(wú)數的'星星亮晶晶，可愛(ài)極了！還可以看見(jiàn)大街上燈火輝煌，高架橋上掛滿(mǎn)了彩燈，照亮了城市的夜晚，偶爾也能看見(jiàn)，汽車(chē)在馬路上行駛。因為現在是疫情期間，人們都很少出門(mén)，車(chē)輛也減少了許多，所以大街上少了平日里的人來(lái)人往。真希望疫情早早結束，恢復往日的幸福生活，大街上又可以充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

　　我家的飄窗是我的一塊小天地，我快樂(lè )的小樂(lè )園，它溫暖而舒適，美麗而又整潔，擁有了它，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇10

　　有一個(gè)地方，它給我帶來(lái)了知識，帶來(lái)了歡樂(lè )，你猜到那是什么地方了嗎？沒(méi)錯，它就是我的小樂(lè )園我的書(shū)房。

　　我的樂(lè )園里有一個(gè)大大的書(shū)架，里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，它們都是我的好伙伴！閑暇時(shí)，我便靜靜地遨游在書(shū)海。當翻開(kāi)地理書(shū)時(shí)，我仿佛就是一名地理學(xué)家，在探索幾千年以前地球的奧秘；當我打開(kāi)天文書(shū)時(shí)，我仿佛化身為一名宇航員，探索著(zhù)神秘莫測的黑洞；當我捧起文學(xué)書(shū)時(shí)，那一行行的文字，一段段的故事，讓我沉浸其中。

　　我的樂(lè )園里除了書(shū)架還有一塊寶地寫(xiě)字臺前那扇大大的窗戶(hù)。它的視野特別開(kāi)闊，每當我寫(xiě)字累了的時(shí)候，這扇窗戶(hù)就是我的慰藉。透過(guò)窗戶(hù)，我可以眺望一會(huì )窗外的景色，天上的那一朵白云，都能讓我想象到無(wú)數像駿馬、大廈、藍鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之，天空的美麗神奇，立刻會(huì )在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象，讓我的疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。天氣晴朗的時(shí)候，打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)我的小樂(lè )園，讓我的.小樂(lè )園更加溫馨，充滿(mǎn)光明。

　　這就是我的小樂(lè )園，也就是我的書(shū)房，它讓我的知識更加豐富，也給我的生活增添了幾分色彩，我喜歡我的小樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇11

　　如果你問(wèn)我什么地方是我的樂(lè )園，我會(huì )毫不猶豫地回答：那當然是我的臥室啦！我的臥室是一個(gè)溫馨，有趣的樂(lè )園。

　　我的樂(lè )園的窗臺上有幾位嬌艷欲滴的花仙子，那就是粉的滿(mǎn)天星，黃的月季，白的雛菊。每天都是她們用芬芳喚我起床，給了我一天的活力。

　　我的樂(lè )園里還有一片海洋，你一定會(huì )問(wèn)是什么？哈哈，那是知識的海洋書(shū)柜。在這里我遨游美妙幻想的童話(huà)世界，領(lǐng)略中華上下五千年的歷史繁華，奇妙的科幻世界讓我耳目一新，優(yōu)美的詩(shī)歌洗凈我的心靈。一本本書(shū)籍就像一滴滴水，匯聚成知識的海洋，讓我盡情地遨游，收獲到豐富的學(xué)識。

　　玩具角是我童年的快樂(lè )源泉，那里有一組縮小版的'廚房玩具，木質(zhì)的鍋碗瓢盆，逼真的水果蔬菜，足以以假亂真。我經(jīng)常叫上小伙伴玩過(guò)家家。

　　我的樂(lè )園里當然少不了一張溫暖舒適的床，床頭擺放著(zhù)一排絨毛玩具，有小企鵝，北極熊，小章魚(yú)，這可都是我從各地旅游時(shí)買(mǎi)的紀念品，是我最好的伙伴，是我珍貴的回憶。

　　這就是我的樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)美好，充滿(mǎn)溫馨的樂(lè )園，伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇12

　　我的樂(lè )園在哪里呢？游樂(lè )場(chǎng)？不是，游戲廳？更不是了。它就是我的臥室。

　　我的臥室也是我的書(shū)房，我給它貼上了標簽，上面寫(xiě)著(zhù)參謀與士兵宿舍。哈哈，既然是參謀，那就得有知識與智慧。我的臥室有三個(gè)書(shū)架，上面擺放了許多書(shū)籍，比如文學(xué)類(lèi)有《寄小讀者〉、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》等等；軍事類(lèi)的有《戰國圖文史》、《對比與反差》、《二戰全集》，這些可都是我最喜歡的呢；歷史類(lèi)有《資治通鑒》，《史記》、《論語(yǔ)》。這有許多本書(shū)，應有盡有，怎么樣？夠全面吧。

　　來(lái)看看我的書(shū)桌，這個(gè)書(shū)桌可是陪伴了我四年呢！它十分結實(shí)，雖然有些舊了但我還是舍不得換。書(shū)桌上擺著(zhù)我的學(xué)習用品和一盞溫暖的小臺燈，每天放學(xué)回來(lái)我就坐在這兒復習學(xué)過(guò)的知識。書(shū)桌后面的墻壁上貼滿(mǎn)了我的墨寶和畫(huà)，還有我四年來(lái)獲得的各種戰績(jì)獎狀，我把它稱(chēng)之為榮譽(yù)墻，它們讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力，激勵我以后的學(xué)習要更加努力。

　　樂(lè )園里還有一張大床，我的這張床冬暖夏涼，十分舒服。床上還擺了幾個(gè)形態(tài)各異的毛絨玩具，那個(gè)又大又笨的熊二先生憨態(tài)可掬，整天蹲在那里好像為我守護著(zhù)我這個(gè)小小的`樂(lè )園。

　　在這個(gè)樂(lè )園里，我可以暢游在知識的海洋里；享受各種拼裝玩具的快樂(lè )；了解中華民族五千年的興衰榮辱；懂得了孔孟之道；還可以拿著(zhù)我的戰機體會(huì )一下作戰的樂(lè )趣。在這個(gè)小天地里，我收獲了很多很多，真是樂(lè )在其中��！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇13

　　在我的老家，有一個(gè)院子，它給我帶來(lái)了我無(wú)窮的快樂(lè )。

　　在那里，有魚(yú)池，有長(cháng)廊，有綠植，還有最可愛(ài)的大黃狗。春天，一進(jìn)院子就能看到紫氣東來(lái)，一串串的紫藤花掛在長(cháng)長(cháng)的藤蔓上；夏天到魚(yú)池里去嬉戲玩耍，打鬧，讓我感到無(wú)比的自由。秋天我躺在院子里，靜靜地看著(zhù)樹(shù)葉悄然落下，鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空；冬天，天空中下起了白茫茫的雪，我靜靜地看著(zhù)雪花飛。

　　我最喜歡的是夏天和冬天。

　　每到夏天，太陽(yáng)火辣辣的，我躺在草坪上，還是覺(jué)得熱，便會(huì )走向魚(yú)池。滿(mǎn)池的大鯉魚(yú)，有的身穿紅衣，有的披著(zhù)紅白相間的`外衣，還有的穿著(zhù)灰黑色的鎧甲�？吹轿业絹�(lái)，它們好像認識我一樣，爭先恐后地張著(zhù)嘴，歡快地游向我。我們之間仿佛早已形成默契，它們必定是餓了，想要我喂食。于是，我下了魚(yú)池，拋下魚(yú)食，看著(zhù)它們上下跳躍著(zhù)搶食忽然，我覺(jué)得臉上特別濕，轉頭一看，原來(lái)是調皮搗蛋的小表弟，他什么時(shí)候下來(lái)的？我又想了想，對了，我得復仇呢！我跑到家里拿了水盆。拿著(zhù)水盆，我再下魚(yú)池，舀了一盆水朝小表弟潑去，小表弟也不甘示弱，跑去拿了一個(gè)水瓢，你潑來(lái)，我潑去，經(jīng)過(guò)了八十一個(gè)回合，小表弟終于認輸了。就這樣魚(yú)池成了我們的快樂(lè )新天地。

　　到了冬天，有時(shí)候會(huì )有漫天大雪。打開(kāi)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)白茫茫的世界，一眼望不到邊，那大片大片的雪花像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞；像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍；像仙女撒下的銀花；讓人感覺(jué)到仿佛在天上一樣整個(gè)院子都蓋上了厚厚的被子，美不勝收。

　　我和表弟又可以在這白色的海洋中打雪仗，滾雪球，這么好的機會(huì )，當然不能不堆雪人哦！我想不走尋常路，堆一個(gè)巨型雪人，我們先把院子里的雪聚集起來(lái)，堆成一座比大人還高的雪山，然后雕刻成人的形狀，用桂圓核做眼睛，半截胡蘿卜做鼻子，還摘了幾朵盛開(kāi)的梅花，把它的花瓣嵌入拖地大長(cháng)裙上，好美！突然想起忘了安裝手臂了，我靈機一動(dòng)，剪了兩片鐵樹(shù)葉子插上，像一對翅膀，這下完美了，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫鳥(niǎo)天使就這樣，我們兩個(gè)可以在這個(gè)小院子里盡情地玩耍一整天都不覺(jué)的累。

　　小小的院子是我的樂(lè )園，那里有我的快樂(lè )，有我的自由，有我的童年，有我的夢(mèng)想！

　　啊，我愛(ài)我的小院子！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇14

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是游樂(lè )場(chǎng)，有的是圖書(shū)館，有的是旅游觀(guān)光景點(diǎn)，還有的是一片菜地而我的樂(lè )園是我個(gè)人擁有的，那就是我的老家。

　　我老家的房子現在已經(jīng)不是那種小房子了，幾乎都是3層的小樓房，一眼望去，鱗次櫛比，頗為壯觀(guān)。（運用精妙的詞語(yǔ)為文章增色）家家戶(hù)戶(hù)都種有綠色植物，不管是房前屋后，總能讓人感覺(jué)到勃勃生機。村口有一條小溪，溪水清澈，活潑的小魚(yú)自由自在地游著(zhù)，螃蟹和小蝦也愜意地蹦跶著(zhù)，看著(zhù)就覺(jué)得賞心悅目。

　　去年經(jīng)過(guò)整治，整條小溪的兩旁都鋪上了板磚，種上了好多果樹(shù)。春天一到，各種各樣的花兒競相開(kāi)放，粉紅的桃花，雪白的梨花，還有好多叫不出名字的`鮮花，散發(fā)出迷人的香味。走在溪邊，仿佛置身于世外桃源，美不勝收。

　　小溪邊也成了大家伙飯后休閑的好去處。爸爸也經(jīng)常帶著(zhù)我們去溪邊散步，有時(shí)候還會(huì )下水捉小蝦和螃蟹。有一次吃完午飯，我和爸爸就帶著(zhù)小水桶和小沙鏟來(lái)到小溪邊準備抓螃蟹。我把水桶放一邊，輕手輕腳地下了水。剛一下水，腳上就感覺(jué)被什么東西給夾了一下，定睛一看，原來(lái)是一只淘氣的大螃蟹，在揮舞著(zhù)它那兩把大刀，四處亂砍呢！好像在說(shuō)：這是我的地盤(pán)，你不能侵犯我的地盤(pán)！這個(gè)小保安盡職盡責地保護著(zhù)它們的領(lǐng)地，讓我這個(gè)入侵者望而卻步。最后，我和爸爸空著(zhù)手回了家，但我心里并不感到失落。

　　你看，這就是我的老家，一個(gè)淳樸而又寧靜的海邊農村。這里是我的樂(lè )園，這里是我的歡樂(lè )所在，我愛(ài)我的樂(lè )園，我愛(ài)我的家鄉。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇15

　　我的樂(lè )園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹(shù)木，春天的時(shí)候更是美不勝收。

　　當你走進(jìn)我的校園，你會(huì )看見(jiàn)靠右邊的`長(cháng)廊外有一棵很大的梧桐樹(shù)，春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽，就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過(guò)一段時(shí)間，“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛(ài)，無(wú)論春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實(shí)地守衛著(zhù)我們美麗的校園。

　　在梧桐樹(shù)的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過(guò)一般。它們就像是一個(gè)個(gè)學(xué)生，梧桐樹(shù)就像和藹可親的老師，正無(wú)私地教導著(zhù)學(xué)生。

　　在梧桐樹(shù)的右邊種著(zhù)一棵海棠樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)都是含苞待放的花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂(lè )曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著(zhù)一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場(chǎng)了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響春天的樂(lè )曲。

　　這就是我的樂(lè )園，是我學(xué)校最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇16

　　小時(shí)候，我隨外公外婆住在一個(gè)小巷子里，每天清晨，我都會(huì )看見(jiàn)媽媽穿過(guò)那條小巷去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，之后，常出現在這條小巷里玩耍的便是我。雖然那兒有的，只是一些不見(jiàn)天日的雜草和野花，但那條小巷卻是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　不必說(shuō)高大清香的桂花樹(shù)；也不必說(shuō)堅強美麗的野菊花，蜜蜂嗡嗡地飛舞；單是墻角那些四處亂竄的鼠婦和那尋食的'小螞蟻，就讓我獲得無(wú)限的樂(lè )趣。

　　在家鄉，鼠婦又稱(chēng)“西瓜蟲(chóng)”，這便是使我充滿(mǎn)了好奇心——原來(lái)鼠婦只要一被東西觸碰就會(huì )團成一個(gè)小球，用自己并不堅硬的外殼來(lái)保護自己，這時(shí)，便與那圓圓的小西瓜有些相似。我想，鼠婦那軟軟的外殼竟能給它們帶來(lái)安全感，只是給自己精神上的一些慰問(wèn)，就能給它們更多我勇氣，我何嘗不能？因此，我常常蹲在墻角，等待那個(gè)小東西的出現。

　　瞧呀，小螞蟻們又一起出來(lái)覓食了，有幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地搬一塊餅干，看著(zhù)它們費力的樣子，我便不由得喊起了助威口號：“嘿喲嘿喲，加油呀……”它們的多只小腳向前挪動(dòng)著(zhù)，倘若有一天，它們變得巨大，那豈不是能把大地踩出個(gè)窟窿？

　　墻邊的草叢時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著(zhù)，我撥開(kāi)草叢一看，原來(lái)是幾只小蟋蟀正在練習“跳遠”呢，那么賣(mài)力。在草的深處，我還發(fā)現了很多五彩繽紛的小石子，形狀千姿百態(tài)。我常挑選出一些光滑漂亮的石子塞進(jìn)口袋里，鼓鼓的。

　　每到下雨天，小巷里就會(huì )泥濘不堪。在泥巴路上，常會(huì )有泥鰍光臨，身子一曲一伸地向前進(jìn)。有時(shí)，我會(huì )被一些石頭絆倒，棕黑色的泥水染黑了我的衣裳�；氐郊抑�，還得挨罵，但我卻覺(jué)得很有趣。

　　每到炎熱的夏天，小巷便會(huì )成為我乘涼的好場(chǎng)所，因為有兩面高而厚實(shí)的圍墻擋住陽(yáng)光的來(lái)訪(fǎng)，還有高大的桂花樹(shù)。夏日的晚上，微風(fēng)拂過(guò)，掛花樹(shù)都會(huì )散發(fā)出沁人心田的淡香。聽(tīng)著(zhù)百蟲(chóng)齊鳴，嗅著(zhù)桂花芳香，大口大口地啃著(zhù)西瓜，望著(zhù)數不勝數的星星，那是多么愜意的夜！

　　安靜迷人的小巷，那是我的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇17

　　一排排高聳的高樓，一條條整潔的街道，一叢叢茂密的樹(shù)木，一陣陣人們的歡笑聲，它構成了我的樂(lè )園小區水街。

　　生機盎然的春天，我們這群孩子們會(huì )在這舉行一年一度的單車(chē)大賽。用一對一的方式來(lái)比賽，抽簽找對手，我抽到了一個(gè)單車(chē)高手，人送外號“電光耗子”，他不僅單車(chē)騎得厲害，但凡是體育項目，他都樣樣精通。我內心開(kāi)始緊張，手都顫抖了，怕輸掉很丟臉。這時(shí)有個(gè)小伙伴看出我的心思，上前和我講道：“不要太緊張，開(kāi)心最重要，輸贏(yíng)都無(wú)所謂�！币惨驗樗�的.鼓勵，我成功的贏(yíng)得了這次比賽。

　　夏天里，水街的人可多了：有的捉蝦，有的捉魚(yú)，有的打羽毛球，還有的唱歌、跳舞，各得其樂(lè )。夏夜里，噴泉也會(huì )開(kāi)放，它隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏，加上地上安裝的彩燈，在夜空中展現出無(wú)與倫比的美。伴著(zhù)輕快的音樂(lè )，水柱變幻著(zhù)各種造型：有時(shí)像一顆顆愛(ài)心，歡快地搖曳；有時(shí)像一朵朵花兒，歡樂(lè )地綻放又羞答答地合攏；有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，調皮地嬉戲，真是變幻莫測、美不勝收。我們興奮地在里面跑來(lái)跑去，衣服都淋濕了。大人讓我們?yōu)槊利惖膰娙�伴奏，我們唱起歡快的歌，度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

　　秋天，杏子樹(shù)結出了很多紅紅果實(shí)，我和小伙伴相約一起去摘杏子，分工明確，有的上樹(shù)摘杏子，有的在樹(shù)下抻著(zhù)袋子接，還有的在吃杏子。嘿嘿，吃杏子的就是我，和小伙伴們一起杏子變得更甜美了。

　　冬天，水街還是熱鬧非凡，我和我的小伙伴們一起在冰上滑雪橇，我們發(fā)明了一個(gè)游戲叫做“接力滑雪橇”。規則如下：第一個(gè)人拉著(zhù)第二個(gè)人，到終點(diǎn)第二個(gè)人再把第一個(gè)人拉回起點(diǎn)，就這樣輪流。但是很快悲劇就來(lái)了，拉我的人不小心滑倒，連帶著(zhù)我一起飛出去，哎呀！實(shí)在是太疼了。

　　這就是我的樂(lè )園，記錄著(zhù)我生活點(diǎn)滴，我愛(ài)我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇18

　　說(shuō)起“我的樂(lè )園”，我第一時(shí)間想起的就是我的臥室。它雖然沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)那樣寬敞明亮，也沒(méi)有室外的草地上那明媚溫暖的陽(yáng)光，但它能讓我學(xué)到更多知識，擁有更多樂(lè )趣。

　　我的房間是可愛(ài)、夢(mèng)幻風(fēng)格的，里面有一個(gè)圖書(shū)角，一張書(shū)桌，一架黑色的鋼琴和一張大床。

　　每當寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就會(huì )來(lái)到這個(gè)“與世隔絕”的圖書(shū)角落一股腦癱坐在軟軟的地毯上，隨手捧起一本書(shū)，認真地閱讀起來(lái)。每次一打開(kāi)書(shū)本，我腦海里那條知識的小河瞬間就變成了一片汪洋大海。我沉醉在書(shū)海中，一會(huì )兒和孫悟空去西天取經(jīng)；一會(huì )兒和黛玉去找迎春玩；一會(huì )兒又和王葆去尋找寶葫蘆……總之，書(shū)籍給予我無(wú)窮無(wú)盡的`快樂(lè )。

　　每當我身體感到疲倦時(shí)，我就會(huì )躺在那舒適柔軟的大床上，展開(kāi)雙臂，放松享受著(zhù)這片刻的美好。

　　當然，在我無(wú)聊時(shí)，房間里的鋼琴也會(huì )給與我溫暖的陪伴。在這時(shí)彈鋼琴簡(jiǎn)直就是最美好、最愉快的事了！我的手指在那黑白相間的琴鍵上舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵中探出頭來(lái)，一曲曲優(yōu)美的音樂(lè )在房里回蕩……��！音樂(lè )真讓人陶醉！

　　這就是我的樂(lè )園，這兒充滿(mǎn)了樂(lè )趣，充滿(mǎn)了知識！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇19

　　你的樂(lè )園在哪兒?是寧靜的圖書(shū)館，是熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng)，還是美麗的花園?告訴你吧，我的樂(lè )園是家旁邊的一個(gè)小公園。

　　走進(jìn)小公園，首先映入眼簾的是草地邊的一塊巨大的石頭。那塊石頭有多大呢?大到可以讓好幾個(gè)小朋友在上面站著(zhù)玩呢!就算是大人，也能在上面站兩三個(gè)呢!除了巨石，這兒還有五顏六色的花朵，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。除了花朵，這兒還有碧綠的小草。不過(guò)小孩子們最喜歡的.，還是這里的健身器材。

　　有一次，我的好朋友西西約我去那兒玩，我十分開(kāi)心。我們兩個(gè)一見(jiàn)面就十分歡喜。還沒(méi)有來(lái)得急聊天，就趕緊開(kāi)始玩捉迷藏啦!第一局，西西十分不幸的當了鬼，她只好站在一旁數起數來(lái)“20、19、18……”我想了想，躲進(jìn)了公共廁所邊的一個(gè)夾縫里。為了防止西西找到，我還搬了兩塊石頭，把自己遮住。西西來(lái)找我了!我屏住呼吸，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音�！败畿�!你在哪兒?我認輸啦!”經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的尋找，西西終于認輸了，我眉開(kāi)眼笑的跑了出來(lái)�！肮�!我贏(yíng)啦!”“哈!原來(lái)你躲在這兒呀!”“哈哈……”我們一起開(kāi)心的大笑起來(lái)。

　　小公園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了童趣。小公園是我的樂(lè )園，也是我最?lèi)?ài)的地方!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇20

　　樂(lè )園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所，有滿(mǎn)是玩具的房間，有自己家的小院，有村頭小河邊的草地上，還有班級的圖書(shū)角……而我的樂(lè )園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。

　　學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上有一片長(cháng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯，大地毯里夾雜著(zhù)一些五顏六色的小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日，我們躺在五彩的小石子上，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，那真是美好的時(shí)光！

　　小小的足球場(chǎng)給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。下課了，我和小伙伴們在足球場(chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓，其他人躲，不讓瞎子抓到我們，這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿(mǎn)了生機，給我帶來(lái)了樂(lè )趣。大課間活動(dòng)，我們全班同學(xué)分成兩組玩游戲，男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)�！�接力賽，一個(gè)船上坐8個(gè)人，裁判一說(shuō)開(kāi)始，兩個(gè)組都盡自己最大的努力想要比過(guò)對方，當一組領(lǐng)先的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，當然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油，兩個(gè)拉拉隊的競爭比場(chǎng)上的還要激烈，這時(shí)候足球場(chǎng)給我帶來(lái)了樂(lè )趣。到了放學(xué)的`時(shí)候，我去足球場(chǎng)上訓練，我拿著(zhù)最喜歡的、有生命力的足球，讓它自如的暢游在我的腳下，因為它的長(cháng)期陪伴，總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jì)。晚上訓練結束了，我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空，一邊看星星，一邊回想今天的經(jīng)歷，真是讓我流連忘返。

　　我心愛(ài)的足球場(chǎng)，不僅能讓我感受到運動(dòng)的快樂(lè )，還能讓我看到自己努力的成果，并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇21

　　每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè )園，我也不例外。

　　記得小時(shí)候，我沒(méi)事就特別喜歡往船艙里鉆，那里又溫暖又舒適。直到現在，船依舊是我的樂(lè )園。

　　當我坐上船向外張望時(shí)，會(huì )看見(jiàn)垂柳在河邊洗著(zhù)碧綠的頭發(fā)，會(huì )發(fā)現小巧的花兒正笑著(zhù)向我點(diǎn)頭。這時(shí)候，我定會(huì )心花怒放。

　　坐在船里，船馱著(zhù)我，慢慢地走著(zhù)，生怕一不小心把我摔下去。天邊的鳥(niǎo)兒，輕柔的微風(fēng)，一股自然和諧的.氣息，混著(zhù)草味兒，還有各種花的香。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，啊，暮色開(kāi)始四合了。太陽(yáng)只露出半個(gè)腦袋來(lái)看這個(gè)美麗的世界，這點(diǎn)陽(yáng)光夠照亮河面，讓河面變得紅彤彤的。這時(shí)，小船似乎也被吸引住了，開(kāi)始向晚霞游去，但過(guò)去一看，湖面還是藍色，又有一點(diǎn)綠色，這綠色是怎么回事，我正納悶又怎么了，抬頭一看，原來(lái)是一座碧綠的高山呀！我想看得更近一些，于是身子向前探了探，還是看不到，這時(shí)，船似乎聽(tīng)懂了我的心聲，向高山游去，我才看見(jiàn)，山上有好多小動(dòng)物在玩耍，看它們開(kāi)心的樣子，我的心情不知不覺(jué)就變好了。

　　啊，美麗的大自然，神奇的大自然，坐在船上看你，你更美了。船，是我感到的最好的樂(lè )園，既讓我學(xué)會(huì )了許多知識，也讓我感受到了大自然的美麗神奇。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇22

　　大家都有樂(lè )園吧，有可能是公園、學(xué)校、鄉下……可我的不一樣，我的樂(lè )園就是我的房間！

　　走進(jìn)我的房間，你們會(huì )看見(jiàn)一片粉色，粉紅的床、娃娃、桌子……這兒就好像一個(gè)粉紅、粉紅的“世界”，這就是我房間呢！

　　每次我走進(jìn)走進(jìn)這粉紅的“世界”，我都會(huì )看向窗外，只見(jiàn)這一看，你們會(huì )一直盯著(zhù)外面丁，只見(jiàn)外面是一個(gè)，可以裝下幾輛車(chē)子的大花園！里樣樣都有，看吧！一條清澈的小溪、高大的桃樹(shù)、綠綠的草地……又給我的窗外增加了幾分華麗，我經(jīng)常拿著(zhù)一本厚厚的書(shū)，看著(zhù)這美麗動(dòng)人的風(fēng)景！

　　有幾次我正在睡覺(jué)，可是我怎么腄不著(zhù)睡，我只好從桌子上拿來(lái)了幾個(gè)娃娃，在我的床左玩玩、右玩玩……好不快樂(lè )，但是快樂(lè )的'時(shí)光結束了，這不，媽媽大踏步走來(lái)了，我只好一下子把娃娃藏了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)“怎么這么多娃娃，真是娃娃帶娃娃呀！”我偷偷的笑了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我和娃娃一起跳舞呢！

　　這就是我的房間，我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇23

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園，我的樂(lè )園不是色彩繽紛的花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門(mén)前的小溪。

　　走到小溪，只見(jiàn)綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著(zhù)我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們在水中跳來(lái)跳去，好像要挑戰我。

　　我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著(zhù)細小的蝦米，我心想：這么肥，應該很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚(yú)，還不快束手就擒！”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”��！可誰(shuí)知，這條鯽魚(yú)還跳出水面，朝著(zhù)我的.腿打了一下。

　　我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器――魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了，連忙要跑，可是怎么逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng)，鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負有心人，我終于有了一條“俘虜”了！

　　老家門(mén)前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節，都有一道獨特迷人的風(fēng)光。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇24

　　我的樂(lè )園是我家旁邊的公園，那的景色優(yōu)美，一年四季都有不同的景色，一棵棵高大的樹(shù)挺立在公園的里面。還有好多好看的植物。

　　春天的時(shí)候，柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的頭發(fā)草地從金色變成了青綠色，有時(shí)還會(huì )在某個(gè)地方張幾朵好看的花。我還會(huì )在在草坪上放風(fēng)箏、踢足球，還會(huì )在上面曬太陽(yáng)。

　　到了夏天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)又長(cháng)長(cháng)了一些，在大樹(shù)上叫知了、知了的叫。好像在說(shuō)好熱��！好熱��！荷花也盛開(kāi)了，魚(yú)兒從水中跳出閃出了銀的.亮光。我會(huì )在哪看荷花、抓知了、抓魚(yú)還會(huì )在人造湖里游泳。

　　又到了秋天，葉子變成了黃的紅的，好像一只只的蝴蝶飄落下來(lái)，草也變成了金黃色，有的像手掌，有的像小扇子，還有的像水滴。我會(huì )在那里賞菊花，摘一些小水果吃。

　　又到了冬天，那里所有的食物都變成了白色的，我會(huì )在哪里和小伙伴一起打雪仗，堆雪人，釣魚(yú)。

　　��！那里真是我的樂(lè )園��！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇25

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園就是小區里的花園�；▓@位于小區的正中間，那里綠草茵茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一有空，我就會(huì )來(lái)到這里玩耍。

　　每次來(lái)到花園，都會(huì )給我帶來(lái)不同的快樂(lè )。春天，花園變得生機勃勃，小草探出頭來(lái)，花兒開(kāi)出了鮮艷的花朵，樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲不斷傳來(lái)。漫步在花園的小道，我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱歌，看到花兒在對我微笑。

　　夏天，是小昆蟲(chóng)們出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間，翻來(lái)一塊草地里的石頭，就會(huì )發(fā)現許多的西瓜蟲(chóng)在四處爬行。用枯樹(shù)干就可以去逗它們，輕輕一碰，西瓜蟲(chóng)就蜷縮成一團，一動(dòng)也不動(dòng)地縮在泥土里�？蓻](méi)過(guò)多久，又伸展開(kāi)身體，向四面八方逃竄，可愛(ài)極了。再往下挖，還可以看到勤勞的蚯蚓在為泥土松土。草地上時(shí)不時(shí)還會(huì )跳過(guò)幾只螞蚱，它們真是昆蟲(chóng)里的跳遠健將，一蹦可以蹦出幾米遠呢！

　　秋天，花園里的桂花開(kāi)了，沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始被秋風(fēng)掃落，各種各樣的'葉子散落一地，仿佛給花園披上了一層被子。撿起幾片不同的樹(shù)葉，把它做成標本，夾在書(shū)中，課本中，作為天然的書(shū)簽一定不錯。

　　冬天，花園里少了不少綠色，但是每到下雪天，這里又會(huì )充滿(mǎn)活力。到處都是雪白一片，柔軟的雪花覆蓋在泥土上面，仿佛給大地穿上了厚厚的棉襖。約上幾個(gè)好朋友，到園中打雪仗。在冰天雪地中盡情的玩耍。

　　小區的花園帶我領(lǐng)略了四季的變化，帶給我快樂(lè )的童年。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇26

　　大家都有自己的樂(lè )園，我也有。我的樂(lè )園是我老家小河邊的草地。

　　從遠處看，那就像一片碧綠的海洋，當清風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，小草們就跳起了婀娜多姿的舞蹈。蜜蜂和蝴蝶快樂(lè )地早地上捉迷藏，蛐蛐也高興地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。小河里的魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，毛茸茸的鴨子成群結隊在水中覓食。

　　我在這里還遇到了不少難忘的'事!每次回到老家的時(shí)候，我都會(huì )趕忙叫上小伙伴，一起到草地上捉蝴蝶、做游戲……有一次，我心血來(lái)潮，看著(zhù)草地旁鄰居家的金桔樹(shù)，叉著(zhù)腰對小伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)比賽，誰(shuí)在最短的時(shí)間內把這棵金桔樹(shù)打成‘光頭’，誰(shuí)就勝利!”話(huà)音剛落，大家都說(shuō)好。我們每個(gè)人都在地上撿起了一根樹(shù)枝，朝著(zhù)金桔樹(shù)拼命地抽打，打了一會(huì )兒之后，原本枝繁葉茂的金桔樹(shù)變成了禿禿的“光頭”，連樹(shù)枝也被打折了。爸爸知道后，嚴厲地批評了我，還帶著(zhù)我到鄰居家去道歉。事后，我用零花錢(qián)買(mǎi)了金桔樹(shù)的小樹(shù)苗，和爸爸一起補種了上去……

　　我的樂(lè )園是我童年的搖籃。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇27

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，有的在班級的圖書(shū)角，有的在村頭的'小河邊，有的在家里的院子里還有的在滿(mǎn)是玩具的房間里，而我的樂(lè )園在臥室的窗臺上。

　　窗臺前面是我的小床，所以我可以滾來(lái)滾去，因為床的高度和窗臺的高度一致的，又是緊挨在一起的，所以從窗臺上掉下來(lái)也沒(méi)關(guān)系。窗臺正對過(guò)去有一塊玻璃，玻璃外有一片竹林，因為竹竿很牢固，所以經(jīng)常有小鳥(niǎo)在這里筑巢，還有可能會(huì )看到蝴蝶在竹林中翩翩起舞。

　　春天和夏天，我靠在明凈的玻璃上，喝著(zhù)紅茶，聽(tīng)著(zhù)知了在窗外唱歌，和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，我枕著(zhù)光，看著(zhù)書(shū)，那別提多愜意自在了。秋天和冬天，有很多樹(shù)葉徐徐落下來(lái)，飛進(jìn)了窗戶(hù)，飛到了我的手上。我還會(huì )在窗臺上和爸爸下圍棋和象棋，好不自在。

　　有時(shí)，我還寫(xiě)生，經(jīng)常畫(huà)竹林：夕陽(yáng)西下，歸巢的鳥(niǎo)兒，在嬉戲打鬧的小朋友，這些景物構成了一幅幅獨特、有趣的畫(huà)面。

　　這就是我的樂(lè )園，一個(gè)安靜、有趣的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇28

　　如果有人問(wèn)我，你的樂(lè )園在哪里？我一定會(huì )大聲的告訴他，爺爺家的院子就是我的樂(lè )園。我的樂(lè )園有很多花，還有我最喜歡的小狗。我的小狗有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)能聞出世界萬(wàn)物的鼻子，還有一口鋒利的牙齒和一個(gè)能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的。我的小狗有時(shí)沖我汪汪叫，有時(shí)和花草竊竊私語(yǔ)，還有時(shí)和籬笆上的麻雀對罵。

　　有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令，就看到了讓人吃驚的一幕。小狗本來(lái)是在弟弟后面的，可是到中間部分時(shí)它一個(gè)沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了，吞下一個(gè)拳頭都綽綽有余了。到了下午，我也和小狗比了比賽，勉強和它打了個(gè)平手�？晌矣X(jué)得小狗肯定是讓著(zhù)我的，以它應有的'速度，它準贏(yíng)了。

　　到了“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候了，該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。

　　因為小狗我喜歡上了爺爺家的院子，爺爺家的院子就是我的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇29

　　我的樂(lè )園就是我家樓下的游樂(lè )場(chǎng)，并不怎么大的它給我帶來(lái)了童年的歡樂(lè )和記憶。

　　游樂(lè )場(chǎng)也就二三十平方，但它上面的每一個(gè)部件，都曾為我帶來(lái)過(guò)歡樂(lè )。游樂(lè )場(chǎng)里有兩個(gè)滑梯，一個(gè)是紅的，一個(gè)是紫的，還有兩個(gè)單杠，三個(gè)秋千。每天，我都有時(shí)間在下面玩耍，而每次下去玩，就是一段新歷程的開(kāi)始。我在小區下面雖然沒(méi)有什么朋友，但也能和一些小朋友們玩各種各樣的游戲和活動(dòng)。一到周六周日，我便和爸爸在籃球場(chǎng)里打籃球，汗水和陽(yáng)光是最好的陪伴。爬滑梯，蕩秋千和跑步……早已成為了我的日常。我的夢(mèng)就是童年的夢(mèng)，就是天真的`夢(mèng)就是滑梯的夢(mèng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)汗水淋漓，有時(shí)失望傷心。

　　如今，我已是一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的三年級學(xué)生，我長(cháng)大了，游樂(lè )場(chǎng)卻老了�？墒�，我分明在吱吱呀呀的響聲中看到了那時(shí)閃閃發(fā)光，猶如新月的游樂(lè )場(chǎng)……

　　我愛(ài)游樂(lè )場(chǎng)，愛(ài)它那顏色鮮艷的滑梯，愛(ài)它那高大的籃球架，更愛(ài)它里面每一個(gè)部件，只因它為我帶來(lái)過(guò)的歡樂(lè )。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇30

　　人人都在尋找自己的樂(lè )園，好讓所有的快樂(lè )得到釋放。而我的樂(lè )園卻與眾不同，它不是熱鬧非凡的娛樂(lè )園，而是塞滿(mǎn)書(shū)籍且溫馨的小房間。

　　每當我心情不好的時(shí)候，走進(jìn)房間里，打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息就會(huì )撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。

　　所謂“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是精神的糧食”，每當周末的時(shí)候，我時(shí)常會(huì )抽出一本書(shū)，坐在椅子上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)在我的膝蓋上翻動(dòng)，我并沒(méi)有三心二意，而是沉浸在書(shū)中。我一會(huì )兒穿越到三國時(shí)代與趙云一起并肩作戰；一會(huì )兒又和林黛玉賞花；一會(huì )兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩�！�…心情一會(huì )兒波濤起伏，一會(huì )兒平靜如水。

　　在這里，書(shū)給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識。我領(lǐng)悟到了“天對地，雨對風(fēng)，大陸對長(cháng)空”的韻律之美；我領(lǐng)悟到了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的氣概；我還學(xué)到“污泥磅礴走泥丸”的樂(lè )觀(guān)和灑脫，心情也隨之變得非常愉悅。滿(mǎn)是書(shū)籍的房間就是我的樂(lè )園。

　　當然，除了書(shū)，房間的一切一樣給予我歡樂(lè )。每當心情不好時(shí)，躺在自己溫馨的小床上，馬上就舒服了。當成績(jì)不好，煩惱時(shí)，抱著(zhù)自己喜歡的`玩偶，煩惱瞬間就煙消云散了。房間中的一切是那么溫馨，它們給予我力量，讓我得到了放松，這就是我的樂(lè )園。

　　房間中充滿(mǎn)了我無(wú)限的回憶和多彩的生活。在這兒，我總有很棒的心情，再大的金碧輝煌的宮殿，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在這個(gè)小小的房間中，我四處都能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇31

　　這里是一碧千里的草場(chǎng)，我是一只年幼的小羊。

　　是上蒼給我的恩賜，讓我出生于這片蒼茫大地上。這里的天是如此的澄凈，泛著(zhù)一種豪爽的藍，那么悠遠明凈，嵌著(zhù)絲絲縷縷舒卷的白云，隨意地纏繞成各種遐想。萬(wàn)里晴空下，小小的我總是仰望它，那么執著(zhù)的仰望，我的心充盈著(zhù)寧靜和舒暢，在這一方屬于我的天地上品味著(zhù)自己的快樂(lè )。

　　對于這里的草，我有一種難以名狀的熟悉。深深一嗅，空氣中彌散的是一種草的自然與清新。我迷戀這種曠寂的野味，我喜歡讓它在我的身體里肆意蔓延，我伏在這片古老的大地上，感受這里特有的寧靜和祥和。

　　白天，我總和與我朝夕相處的伙伴們打打鬧鬧，或是輕依在媽媽的身上，感受她慈愛(ài)的撫摩。一切都是如此的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，柔潔圓潤的月光合了清風(fēng)浸染了我的生命，它們潛入我的心底，與思緒共同締造一泓清澈而恬靜的泉。接著(zhù)，困意降臨了，我閉了眼，在夢(mèng)中繼續著(zhù)白天的快樂(lè )……

　　就這樣，殘陽(yáng)冬雪，春花秋月，在這片我心中亙古不變的綠地成了我的樂(lè )園，我的天堂。無(wú)論何時(shí)何地，我的心都與這片大地永系一起，任時(shí)光匆匆流逝，我永遠不離不棄。

　　這年冬天，冷得出奇。但意想不到的是寒流席卷了草場(chǎng)上所有的.生機。原來(lái)一碧千里的綠色被殘忍地吞噬了，我原本的樂(lè )園已不復存在，與那呼嘯而去的被風(fēng)一起小時(shí)了，消失地毅然決然而不留一絲痕跡。我感到一股鉆心刺骨的冷，從身上一直蔓延到心里。今晚的月亮依舊如此圓，可是卻泛著(zhù)一種凄清而寂寞的寒光。我無(wú)力而痛苦地哀叫著(zhù)，叫聲回蕩在死寂的“草原”上。物是人非，我絕望地嘆了口氣……

　　這次的寒流奪走了我許多同類(lèi)的生命，可是我們一家人卻幸運地活了下來(lái)。我卻絲毫感覺(jué)不到快樂(lè )。我的主人把幸存下來(lái)的羊帶到了另一片溫暖的草原上。他似乎還和以前一樣平靜地生活，唯一惋惜的只不過(guò)是他的羊罷了。

　　而我卻不同，我的世界里一片灰暗，天地間飄飛著(zhù)我破碎的心情。我厭惡這里的一切東西，特別是草，只有不得已的時(shí)候才吃上幾口。我渾渾噩噩地生活著(zhù)，也漸漸習慣了這樣無(wú)聊的重復，適應了每天呆在自己厭惡的地方，適應了在夢(mèng)中回憶我朝思暮想的樂(lè )園……這時(shí)候，我才真正明白自己是多么在乎它……

　　第三年春天到了……

　　主人又把我裝到車(chē)里，我不知道他這次又要把我送到哪里，但是我現在什么都不在乎了。

　　車(chē)程很長(cháng)，我也不知道顛簸了幾天幾夜。當我的目光觸及外面的世界時(shí)，我驚呆了——這里不正是我天天期盼的樂(lè )園嗎？啊，又是一碧千里的綠色，又是濃濃的溫馨，又是這片蒼茫大地。原來(lái)在一片死寂和毀滅下，卻蘊涵著(zhù)一種新生的希望……

　　夕陽(yáng)染紅了靜謐的草原，我再度輕依在這片大地上，輕依于柔軟的青草上。我貪婪地吮吸著(zhù)這熟悉的味道，生怕那是我的幻覺(jué)。閉了眼，這一季多了多少迷茫、絕望和期待，但最終如我所愿。所有往昔的快樂(lè )時(shí)光都將再現，我將重新像以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小羊一樣輕盈地奔跑、跳躍，縱然會(huì )有不幸，我也毫不畏懼。因為我的心中有一片廣闊的樂(lè )園，里面有我的快樂(lè )，我的夢(mèng)，我的永不言棄……

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇32

　　在大家的眼里都有一個(gè)自己的樂(lè )園，比如有人的樂(lè )園是秋水廣場(chǎng)，有人的樂(lè )園是南昌之星廣場(chǎng)，還有人的樂(lè )園是自己的`房間。而我的樂(lè )園和你們可都不一樣喲，我的樂(lè )園是我們學(xué)校一個(gè)大平臺，這是為什么呢？請聽(tīng)我慢慢跟你們說(shuō)來(lái)。

　　我喜歡在學(xué)校的大平臺上玩抓人游戲，記憶中最深的一次是玩捉迷藏，俗話(huà)說(shuō)得好“最危險的地方就是最安全的地方"，我突然想起了這句話(huà)，就想試一試，于是我躲在了一個(gè)很容易被大家發(fā)現，可是又容易被忽視的地方，天吶，奇跡發(fā)生了，抓我的人，竟然到游戲結束都沒(méi)有發(fā)現我！這可真是太好玩了。

　　還有一次在平臺上和小伙伴一起玩丟沙包，對方組的三名隊員都被我們打中了，僅剩下最后一名隊員，于是我們就對他發(fā)起了猛烈的攻擊，可是我們發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)人怎么堅持了這么久？我們就想為什么他總是打不死呢？正當我們有點(diǎn)絕望的時(shí)候，突然奇跡再次出現了，我一下子就把他打中了，大家都被我這一擊，連聲贊嘆，雖然我很清楚自己當時(shí)只是隨意一丟，不知道怎么就被打中了，應該是人帥，自有幸運之神關(guān)照，嗯，真不錯！

　　就在這個(gè)大平臺上度過(guò)我小學(xué)四年的課間時(shí)光，這里也成了我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇33

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，而我的樂(lè )園就是我家旁邊的游樂(lè )場(chǎng)。

　　一到游樂(lè )場(chǎng)門(mén)口，就能看見(jiàn)兩個(gè)比樹(shù)還高的石像，那兩座石像雕刻得栩栩如生，讓人不禁團團圍住拍照留念。接著(zhù)往西走，那里不僅有老少皆宜的旋轉木馬，還有著(zhù)此起彼伏的過(guò)山車(chē)，真的是十分刺激！往東走，我們便到了讓人害怕到直做噩夢(mèng)，起雞皮疙瘩的地方——鬼屋！就算只是站在入口處，看著(zhù)那些恐怖的面具，聽(tīng)著(zhù)里面傳出的慘叫，感受著(zhù)里面吹出的涼風(fēng)，都叫人后怕，我真的是一刻都不敢逗留于此。再往南走，總算到了我最喜歡的地方——碰碰車(chē)和射擊店，我為什么喜歡碰碰車(chē)呢？那是因為我覺(jué)得爸爸駕車(chē)的姿勢很帥，所以我也想嘗試一下開(kāi)車(chē)的感覺(jué)，可惜我現在還是個(gè)小朋友，所以只能開(kāi)著(zhù)碰碰車(chē)來(lái)安慰一下自己。而我喜歡射擊的原因則是看電視上有的'人打槍很準，作為一個(gè)好奇心十足的男孩，我能不親自感受一番，嘗試一下嗎？最后往北走，這里有一個(gè)非常壯觀(guān)的摩天輪。

　　經(jīng)過(guò)了一天的游玩，我開(kāi)始感覺(jué)到疲憊了。于是，我坐在摩天輪上邊看晚霞邊吃我的晚餐，等到最高點(diǎn)的時(shí)候，你不僅僅能看到這整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，還可以看到家家戶(hù)戶(hù)一起嬉笑打鬧的場(chǎng)景，真是十分溫馨��！

　　這就是我的樂(lè )園，一個(gè)讓我魂牽夢(mèng)繞的地方。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇34

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè )園在哪里?"我會(huì )毫不猶豫地回答:“當然是我們班的圖書(shū)角。"

　　我們班的圖書(shū)角可漂亮啦!我們班前門(mén)正對面的窗戶(hù)邊就是圖書(shū)角，其實(shí)它是用不繡鋼做成的一個(gè)書(shū)架，書(shū)架像一間小房子，它的左邊像階梯，兩級臺階上分別放著(zhù)一盒碧綠的綠蘿，這不由得讓我想起了高爾基說(shuō)的一一書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它的里面分三層：第一層更高，可以放大本的書(shū)，二、三兩層放小本的書(shū)。書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)，有好笑的漫畫(huà)書(shū)《父與子》;有記載著(zhù)歷史故事的《紅色文化》;有教我們寫(xiě)作文的作文書(shū)《閱讀與作文》……

　　雖然我的'樂(lè )園只是一個(gè)小小的角落，但是他卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。一到課間，它就像一塊磁鐵樣把我吸引過(guò)去。

　　記得有一次，我從書(shū)架上順手拿下一本《父與子》書(shū)看著(zhù)，看到壞人被父親假扮的雪人踢倒時(shí)，我竟然情不自禁地我笑出了聲，這時(shí)候班上的同學(xué)齊刷刷地向我投來(lái)疑惑的目光，我的臉刷地一下紅了，我趕緊用書(shū)擋住了自己的臉。

　　還有一次，我在圖書(shū)角里看著(zhù)一本有趣的書(shū)一一《吹牛大王歷險記》。正看到吹牛大王明希豪森騎上了炮彈的時(shí)候，后面的內容全被黑水遮住了，也許是那位同學(xué)看到這兒時(shí)不小心打翻了墨水瓶吧�？床坏骄�彩情節的我急得快哭了，幾個(gè)同學(xué)看到跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“文靖，怎么啦?”我就將事情的來(lái)龍去脈一一告訴了他們，他們互相看看，哈哈大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“你們笑什么呀?”他們笑著(zhù)說(shuō):“就這么點(diǎn)小事情，你就要哭了呀!”我在一旁生悶氣，突然一個(gè)同學(xué)奪過(guò)我手上的書(shū)說(shuō):“這本書(shū)，我有一本一模一樣的，你要不要看呀?�！薄耙�要要，你下午能不能帶過(guò)來(lái)借我看看�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。我現在想起來(lái)都會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　也許在別人眼中，這只但是是普通的小角落罷了。但對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)迷人的地方，因為這兒是我的樂(lè )園!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇35

　　每個(gè)人都有自己獨特的樂(lè )園，有的人喜歡安靜的大自然，有的人喜歡吵鬧的公園……而我則喜歡我獨一無(wú)二的小房間。

　　我的房間有一張床，一張書(shū)桌，一個(gè)書(shū)架，一個(gè)衣柜和許多玩具，是它們組合成我這個(gè)獨一無(wú)二的房間。

　　每當我做完作業(yè)，我便抽出幾本書(shū)，坐在椅子上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手上翻動(dòng)，我并沒(méi)有一會(huì )兒看看電腦，一會(huì )兒吃吃零食，而是一直沉浸在書(shū)中，一會(huì )而和趙云一起打仗，一會(huì )兒又和林黛玉賞花，一會(huì )兒又……，心情一會(huì )兒波濤起伏，一會(huì )兒平靜如水。

　　每當我悶悶不樂(lè )的時(shí)候，我便躺在我房間的小床上，拿出我的賽車(chē)，開(kāi)好電源，拿好遙控器開(kāi)動(dòng)賽車(chē)。賽車(chē)“嗚”的一聲開(kāi)動(dòng)，它飛快得開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，它跑遍了我的房間。玩完之后，我就不悶悶不樂(lè )了。

　　我的房間的書(shū)架是我失敗的.加油站。上學(xué)期期末數學(xué)考試，我考的不太好，只考了85分�；丶抑�后我打算放棄不再學(xué)數學(xué)了，突然我發(fā)現我書(shū)架上的一本書(shū)，寫(xiě)了一個(gè)名人在失敗中又成功的事例。我突然想到了什么，于是我擦掉眼淚，打開(kāi)試卷，開(kāi)始認真訂正。

　　我獨一無(wú)二的房間，它給我帶來(lái)了無(wú)數的樂(lè )趣。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇36

　　每年假期我都經(jīng)常去我小姑姑家玩，她家門(mén)口有一個(gè)美麗的大花園，那里四周山水環(huán)繞，景色秀麗，還住著(zhù)好多我喜歡的小動(dòng)物，是我童年的樂(lè )園。

　　小花園前面種著(zhù)一顆高大的古樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，仿佛是一個(gè)迎賓，每次在歡迎著(zhù)我的到來(lái)。古樹(shù)旁邊有兩排小竹林，每到春天，地上總會(huì )長(cháng)出好多好多小竹筍，我和姑姑總喜歡蹲在地上一株一株的挖，然后剝好拿回家炒菜吃，味道可鮮美呢。小竹林里養了好幾只小雞，在到處覓食，每次我伸手去抱它們，它們也不害怕，因為它們知道我不會(huì )傷害它們。

　　再往里面走，是一片綠油油的小菜地，里面種著(zhù)各種各樣的蔬菜，都是我小爺爺自己種的，有時(shí)我去的`時(shí)候蔬菜剛好成熟，那我就有口福啦，我們一起去菜地里摘菜，然后炒起來(lái)吃，這可比菜場(chǎng)買(mǎi)的好吃多了呢。菜地旁邊是一架木制秋千，玩累了我就和姑姑一起坐在上面邊蕩邊聊天。菜園旁邊還有一條人造小溪，溪水緩緩的流動(dòng)，流入魚(yú)池，魚(yú)池了養了好多小魚(yú)，還有烏龜，天晴的時(shí)候烏龜就坐在石頭上曬太陽(yáng)。魚(yú)池旁邊種了好幾棵能滲出松脂的古云松，好像一排士兵在保護著(zhù)在樹(shù)下戲耍的孩子們�；▓@里到處開(kāi)著(zhù)各種各樣美麗的鮮花，有紅艷艷的雞冠花，粉嘟嘟的月季花，還有五顏六色的小野花，就像一個(gè)小仙境一樣。不過(guò)，這兒還沒(méi)完呢，再繞一個(gè)圈子，走過(guò)一條由石子鋪成的小路，就來(lái)到后院了，一群可愛(ài)的小貓正在路邊嬉戲打鬧，你拍拍手它們都會(huì )跑過(guò)來(lái)，在你腳上蹭來(lái)蹭去，可親人了。

　　在這里玩，用一個(gè)字形容，那就是爽，我常常和姑姑一起，拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)去撈魚(yú)，撈上來(lái)了再扔回去；去挖筍，摘菜，蕩秋千，逗小雞玩，揉揉它們的小嘴，撓撓它們的小腳丫，它們便來(lái)追著(zhù)我們跑，再或者，抱抱那些可愛(ài)的小貓咪，讓它們在身上蹭來(lái)蹭去。每次回家之前我都戀戀不舍。

　　這就是我的樂(lè )園，它帶給了我無(wú)限的快樂(lè )，小伙伴們，你們想不想下次放假的時(shí)候和我一起去看看呀？

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇37

　　每一個(gè)人的心中都擁有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園就是位于小區正中央的中心花園。

　　中心花園有樹(shù)有花有草地。一棵枝繁葉茂的梧桐樹(shù)，龐大的樹(shù)冠像一把綠絨傘;婀娜多姿的.柳樹(shù)枝像極了春姑娘的長(cháng)發(fā);潔白的小雛菊散發(fā)著(zhù)清香，長(cháng)得小巧，特別惹人喜愛(ài)的……

　　清晨，我經(jīng)過(guò)花園里這片墨綠色的大草坪時(shí)，總會(huì )看到許多晶亮的露珠還躺在小草上睡大覺(jué)。這時(shí)，我會(huì )忍不住惡作劇一番，俯下身子，輕輕壓彎一根枝葉，立馬松開(kāi)手，露珠“嗖”地一下像炮彈一樣飛了出去。一片挨著(zhù)一片，把它們一個(gè)個(gè)從睡夢(mèng)中吵醒。微風(fēng)拂拭，它們伸伸懶腰，扭扭脖子醒來(lái)了。夏夜，鳴蟲(chóng)和知了開(kāi)始開(kāi)演唱會(huì )。我常常拿個(gè)星形的小玻璃瓶，在草叢里收集螢火蟲(chóng)，一只兩只三只……把它們裝在玻璃瓶里，一閃一閃的，特別好玩。

　　倘若遇到下小雨，我會(huì )去花園的紫藤架下賞雨。一串串密密麻麻的紫藤花，早已掛滿(mǎn)了枝頭。有的好似紫水晶般耀眼;有的好似紫色瀑布般垂掛;還有的好似淡紫色綢緞，簡(jiǎn)直快要把周?chē)�的顏色都染盡了。雨，洗去了它身上的塵垢，顯得更加燦爛了。紫藤架邊，緊挨著(zhù)一條彎曲的鵝卵石小徑，一塊塊錯落交叉地鑲嵌著(zhù)。天晴了的時(shí)候，我也愛(ài)去那里走走，脫下鞋，赤著(zhù)腳，感受它的清涼和觸摸，也是一種不錯的享受哦！

　　花園邊有個(gè)小池塘。我和伙伴們常相約一起去喂魚(yú)。那里的魚(yú)兒有全身金黃的，有紅白相間的，有頭黑身白的……剛到池邊，魚(yú)兒好像早就聞到了食物的香味，紛紛躍出水面�；锇閭兌际钦驹谠�地喂小面包絲和魚(yú)食，我卻一下跑到左邊扔點(diǎn)，一下又跑到右邊扔點(diǎn)，逗得魚(yú)兒們暈頭轉向。突然，一條大紅魚(yú)來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，在空中接住了魚(yú)食，瞬間又“撲通”一下跌入水中，濺了我一身的水�？墒俏乙稽c(diǎn)也不會(huì )生氣，它們是那么活潑可愛(ài)，生氣勃勃。

　　這就是我心中那個(gè)最美麗、最快樂(lè )的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇38

　　小時(shí)候，媽媽對我講，大海就是我故鄉。海邊出生，海里成長(cháng)正如這首歌所唱的，大海就是我的故鄉，更是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　家鄉的那片海是渤海灣璀璨的一顆明珠。那片海，無(wú)邊無(wú)際；那片海，物產(chǎn)豐富；那片海，變幻莫測，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而平靜安詳。

　　我最喜歡看海上日出。天才蒙蒙亮時(shí)，天邊還是一片魚(yú)肚白，遠處不時(shí)傳來(lái)幾聲船的汽笛聲。坐在沙灘上，看著(zhù)東方那一抹紅光一點(diǎn)點(diǎn)從海平面升起來(lái)。太陽(yáng)已經(jīng)露出了半張臉，可是它似乎還想賴(lài)一會(huì )兒床。

　　突然，東方放射出耀眼的光芒，太陽(yáng)一跳一跳地升起來(lái)了。海面上萬(wàn)丈光芒，一時(shí)間，好像神仙降臨一般。此時(shí)，太陽(yáng)的光和海面上的光連在一起，分不清哪里是海哪里是天。

　　一天當中最為美好的是傍晚時(shí)分。海水被晚霞映照得波光粼粼，又像害羞的小姑娘緋紅的臉。

　　我光著(zhù)小腳丫，踩著(zhù)軟軟的沙灘，沿著(zhù)海邊尋找自己喜歡的貝殼。忽然，我看到一個(gè)小小的貝殼正快速地向海里移動(dòng)，好奇心一下子被激發(fā)了。我小心翼翼地把貝殼拿起來(lái)，居然看到一只可愛(ài)的小螃蟹，看來(lái)這個(gè)頑皮的小家伙成了這個(gè)貝殼旅店的客人，臨時(shí)住下了。

　　我接著(zhù)往前走，感覺(jué)腳下被硌了一下，好像有東西在沙子里。我用手輕輕挖開(kāi)沙子，一枚十分漂亮的螺殼竟出現在眼前！北方海邊幾乎沒(méi)有這種白底黃斑的貝殼呢！

　　收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的`我拎著(zhù)小桶跑回家。吃過(guò)晚飯后，天色漸暗，一輪彎月升上天空。我透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)皎潔的月光映著(zhù)海面，好像在海面上撒下點(diǎn)點(diǎn)碎銀，伴著(zhù)海水拍岸的聲音，真的很美很美。

　　那片海蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣：那些像一把把撐開(kāi)的小傘似的水母，橫行霸道的大螃蟹，揮舞著(zhù)八條腿、吞云吐墨的烏賊，形態(tài)各異的海螺，海里自由游弋的大魚(yú)小魚(yú)

　　故鄉的那片海帶給我無(wú)限的歡樂(lè )，無(wú)論我走到哪里，這些都將是我最美好、最快樂(lè )的回憶。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇39

　　如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè )園在哪里?"我會(huì )毫不猶豫地回答:“當然是我們班的圖書(shū)角。"

　　我們班的圖書(shū)角可漂亮啦!我們班前門(mén)正對面的窗戶(hù)邊就是圖書(shū)角，其實(shí)它是用不繡鋼做成的一個(gè)書(shū)架，書(shū)架像一間小房子，它的左邊像階梯，兩級臺階上分別放著(zhù)一盒碧綠的綠蘿，這不由得讓我想起了高爾基說(shuō)的一一書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。它的里面分三層：第一層更高，可以放大本的書(shū)，二、三兩層放小本的書(shū)。書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)，有好笑的漫畫(huà)書(shū)《父與子》;有記載著(zhù)歷史故事的《紅色文化》;有教我們寫(xiě)作文的作文書(shū)《閱讀與作文》……

　　雖然我的樂(lè )園只是一個(gè)小小的角落，但是他卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。一到課間，它就像一塊磁鐵樣把我吸引過(guò)去。

　　記得有一次，我從書(shū)架上順手拿下一本《父與子》書(shū)看著(zhù)，看到壞人被父親假扮的雪人踢倒時(shí)，我竟然情不自禁地我笑出了聲，這時(shí)候班上的同學(xué)齊刷刷地向我投來(lái)疑惑的目光，我的臉刷地一下紅了，我趕緊用書(shū)擋住了自己的臉。

　　還有一次，我在圖書(shū)角里看著(zhù)一本有趣的書(shū)一一《吹牛大王歷險記》。正看到吹牛大王明希豪森騎上了炮彈的時(shí)候，后面的內容全被黑水遮住了，也許是那位同學(xué)看到這兒時(shí)不小心打翻了墨水瓶吧�？床坏骄�彩情節的我急得快哭了，幾個(gè)同學(xué)看到跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“文靖，怎么啦?”我就將事情的來(lái)龍去脈一一告訴了他們，他們互相看看，哈哈大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“你們笑什么呀?”他們笑著(zhù)說(shuō):“就這么點(diǎn)小事情，你就要哭了呀!”我在一旁生悶氣，突然一個(gè)同學(xué)奪過(guò)我手上的書(shū)說(shuō):“這本書(shū)，我有一本一模一樣的，你要不要看呀?�！薄耙� 要 要，你下午能不能帶過(guò)來(lái)借我看看�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。我現在想起來(lái)都會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　也許在別人眼中，這只但是是普通的小角落罷了。但對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)迷人的地方，因為這兒是我的樂(lè )園!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇40

　　我的樂(lè )園，就是我屋后的小花園。我喜歡花許多空閑時(shí)間在園子里，觀(guān)察那里的一草一木、嬉戲玩耍、放空自己。

　　春天來(lái)了！你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，把可愛(ài)的草、樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機，微風(fēng)吹過(guò)，小草搖晃，那些草叢間的小花像小星星一樣，一閃閃地眨著(zhù)眼睛。

　　月季花開(kāi)得正盛。顏色是那么美麗：紅的、黃色、粉的，火紅的月季花最好看，紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團正在燃燒的火焰，煞是好看。

　　迎春、桃花爭相開(kāi)放，它們有的挺著(zhù)身子，像一個(gè)戰士；有的低垂著(zhù)花朵，像個(gè)害羞的小姑娘；有的擠在一起，像一群貪玩的孩子，真是姿態(tài)萬(wàn)千。

　　每到這個(gè)季節，我就會(huì )和爸爸一起在園子里享受美好的春天：一起打一局乒乓球、或者沐浴著(zhù)和煦的風(fēng)與溫暖的陽(yáng)光，坐在園子里的秋千上，談天說(shuō)地。

　　初夏的早晨，我來(lái)到花園，剛剛走近花園，我就聞到了空氣中彌漫的濃濃淡淡的花香和青草的味兒，我環(huán)顧四周，花園里到處郁郁蔥蔥。露水在草葉上滾動(dòng)、聚集，壓彎了草葉，轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落，有的像黃蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠……看著(zhù)風(fēng)中緩緩飄飛的`枯葉，我好像突然隱約感受到了什么叫做“生如夏花般燦爛，死若秋葉之寂美”。我撿起落葉，把它做成書(shū)簽、做成標本、貼葉畫(huà)……

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，熱鬧了一整年的花園在此刻冷清了下來(lái)，透出一股肅殺的氣息，花葉都落光了，只剩下樹(shù)干，在勇敢地和冷風(fēng)作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來(lái)。

　　屋后的花園，陪伴我走過(guò)春夏秋冬、承載了我的喜怒哀樂(lè )，替我保管著(zhù)那些也許平凡也許幼稚的小理想、小心思。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇41

　　“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串，消磨許多時(shí)光……”一聽(tīng)到這首外婆的澎湖灣，我就想起了我的外婆家，那里可是我最大的樂(lè )園。

　　我的外婆家坐落在東海之濱，美麗的舟山六橫。那里綠樹(shù)成蔭，四面環(huán)海，景色宜人。每天有各色各樣的小船從這里經(jīng)過(guò)，我最?lèi)?ài)坐在碼頭的石板上數來(lái)來(lái)往往的船只。漁夫們將捕來(lái)的'海鮮運上運下，忙碌得不可開(kāi)交。海風(fēng)一吹，一股新鮮的海鮮味隨之撲鼻而來(lái)。這時(shí)我最喜歡上去湊熱鬧，好奇地看看今天有什么海鮮，有長(cháng)長(cháng)胡須的皮皮蝦，有張牙舞爪的大螃蟹，還有威風(fēng)凜凜的水中大將軍龍蝦，還有披著(zhù)白銀鎧甲的帶魚(yú)……怎么樣？是不是聽(tīng)著(zhù)都流口水？

　　每到夏天，我最?lèi)?ài)跟外婆去海邊抓小螃蟹。那海灘上爬滿(mǎn)了小螃蟹，我跟著(zhù)外婆，提著(zhù)籃子，一蹦一跳走向海邊，只見(jiàn)一只只螃蟹像米粒一樣“鋪”滿(mǎn)海灘�！巴馄拍憧春枚囿π钒�！”，可我剛想走下去，小螃蟹就像有千里眼順風(fēng)耳似的四處逃竄，眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我嘟起了嘴，外婆告訴我不要泄氣，要往洞里灌水，螃蟹就會(huì )逃出來(lái)。我試了一下，果然一只小螃蟹猛地竄了出來(lái)，我興奮不已，立刻朝它猛虎撲食撲了過(guò)去，沒(méi)想到它也十分靈活，我怎么也抓不到它，我急中生智，小心靠近，急速用籃子一套，終于抓住這個(gè)小家伙，真是太不容易了！有了經(jīng)驗，不一會(huì )兒我和外婆滿(mǎn)載而歸，抓螃蟹可真有意思�；氐郊液�，我自然可以美美地吃上一頓螃蟹大餐。

　　到了夏日的晚上，外婆把涼席往地上一鋪，我躺在涼席上仰望天空，數著(zhù)星星，似乎這里的星星比北侖還多還亮。我一邊數星星，一邊吃著(zhù)外公剛從田里摘來(lái)的西瓜。嘖嘖，那滋味……

　　在外婆家我與小伙伴們下河捉魚(yú)，去西場(chǎng)瘋狂地騎自行車(chē)，去菜地里拔菜……

　　我愛(ài)外婆家，我愛(ài)我的樂(lè )園——那個(gè)讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那個(gè)盛滿(mǎn)我歡笑與美好回憶的地方。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇42

　　要問(wèn)我的樂(lè )園在哪里，我肯定會(huì )毫不猶豫地告訴你，就是我家小區的花園。

　　我家小區的花園像一幅美麗的畫(huà)。當你走進(jìn)這幅畫(huà)里，你會(huì )看到一棵棵高大挺拔的樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)士兵在列隊歡迎等著(zhù)你檢閱，從這一棵棵樹(shù)下走過(guò)，你會(huì )感到一陣涼爽，與此同時(shí)一座用石頭砌成的假山映入你的眼簾，假山的旁邊是一條涓涓細流的小河，小河上有一座小橋，走過(guò)小橋，一個(gè)亭子、一片綠油油的草坪、一個(gè)美麗的小池塘、和所有小朋友都無(wú)限喜歡的小樂(lè )園呈現在你眼前。這些美麗的景色讓你目不暇接，仿佛讓你走進(jìn)了一幅美麗的'水墨畫(huà)里，讓人不知道停留在哪一處觀(guān)賞。

　　而我所選擇停留的地方毫無(wú)疑問(wèn)是那片綠的像一塊大地毯的草坪，我喜歡躺在上面曬太陽(yáng)、看天空美麗的云朵、欣賞四周的美景。這里是我享受閱讀的天地，躺在軟綿綿的草地上看著(zhù)喜歡的書(shū)真是太美好了。更是我和朋友們快樂(lè )奔跑，你追我趕盡情揮灑汗水玩的不亦樂(lè )乎的地方。每當我們跑累了，追累了，就躲到大樹(shù)下乘涼，大樹(shù)就就成了我們的遮陽(yáng)傘，帶給我們陰涼，在大樹(shù)的保護下，我們分享著(zhù)彼此的趣事，品嘗著(zhù)美味的食物補充體力。休息夠了就去看看小池塘里的小魚(yú)，小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去，就像我和朋友們玩時(shí)一樣，你追我趕的快樂(lè )極了！看著(zhù)小魚(yú)，我仿佛也成了它們中的一員，也沉浸在它們的快樂(lè )中�？赐昕蓯�(ài)的小魚(yú)，我們就到了所有小朋友都無(wú)比喜歡的地方……

　　那是一個(gè)有著(zhù)滑梯、蹺蹺板、木馬、秋千的地方。我們在那里騎著(zhù)木馬高聲吶喊，就好像自己在美麗的大草原上策馬奔騰，跑累了，下馬歇歇，蕩會(huì )秋千吧！秋千蕩的老高老高的，自己感覺(jué)像飄蕩在半空中一樣。從半空中下來(lái)，就到了我們喜歡的滑梯，我們排著(zhù)隊，一個(gè)一個(gè)地往下滑，真是開(kāi)心極了！

　　這就是我的樂(lè )園，它帶給了我無(wú)限快樂(lè )和想象。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇43

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，有的是裝滿(mǎn)玩具的房間，有的是充滿(mǎn)歡樂(lè )的兒童游樂(lè )場(chǎng)，還有的是班級的小小圖書(shū)角……我的房間窗戶(hù)前種著(zhù)許多的果蔬，這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的樂(lè )園。

　　春天，那里萬(wàn)物生長(cháng)，春意盎然，顯得一片生機勃勃。田里的野花一朵朵，那是春天的眼睛吧！彎彎的果樹(shù)長(cháng)出小綠葉，那是春天的眉毛吧！可愛(ài)的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的嘴巴吧！我隔著(zhù)窗戶(hù)望去，春天的綠地真美，就像我心底的一座花園。

　　夏天，綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘，隨風(fēng)飄搖。下雨的時(shí)候，說(shuō)不定真的能摘一片荷葉來(lái)當雨傘；葉下的荷花姑娘微笑著(zhù)綻開(kāi)了粉粉的臉，仿佛在提醒人們，該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。

　　秋天，那綠地里飄出陣陣果香，柿子像一個(gè)個(gè)胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開(kāi)心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰，笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來(lái)了，過(guò)路的人們忍不住都要停下來(lái)聞一聞“她”的香水。遠遠望去，整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的蜜油，充滿(mǎn)甜蜜的味道。

　　當冬天轉春的時(shí)候，木棉花開(kāi)的特別旺盛，不管風(fēng)吹雨打，它仍然開(kāi)得那樣飽滿(mǎn)，就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開(kāi)啟了新一年的.播種。

　　春華秋實(shí)，伴著(zhù)我的成長(cháng)，分享著(zhù)收獲的喜悅，這片綠地成為了我成長(cháng)的樂(lè )園。

　　我最喜歡傍晚時(shí)候的綠地，夕陽(yáng)落下，晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空，整片天空霎時(shí)明亮了起來(lái)，讓人心曠神怡；那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個(gè)被涂上鮮艷顏色的島嶼；又好像是在蔚藍的大海上，金色與紅色的浪花在翻滾跳躍；也好像少女金色的卷發(fā)，飄逸高貴，讓人不禁嘖嘖稱(chēng)奇。

　　我的樂(lè )園，不論什么時(shí)候，不論什么季節，都有著(zhù)一道獨特、迷人的風(fēng)景。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇44

　　我的樂(lè )園就是我家的陽(yáng)臺，我的陽(yáng)臺雖然很小，但是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　有一天，我見(jiàn)媽媽帶了一個(gè)大花盆回來(lái)，就疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@花盆種什么呀？”媽媽從身后拿出一包種子，我一看，欣喜若狂，那可是我最喜歡的草莓種子！我迫不及待地把種子埋進(jìn)土里，蹲在花盆旁邊目不轉睛地看著(zhù)，想讓草莓快點(diǎn)兒發(fā)芽。媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)：“草莓可沒(méi)那么快發(fā)芽，但只要你耐心等待，它一定就會(huì )發(fā)芽�！敝�后不論雨天還是晴天，我都會(huì )滿(mǎn)懷期待地到陽(yáng)臺看看。直到有一天，我發(fā)現花盆里鉆出了一個(gè)嫩綠的新芽。我大聲喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，笑了：“你看嘛，你多等幾天這就發(fā)芽了嘛！”我頓時(shí)心花怒放。

　　我又在花盆里種下了許多五顏六色的小花和綠油油的白菜，經(jīng)常有小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺上開(kāi)“合唱會(huì )”呢！有一次，我看到小鳥(niǎo)們正津津有味地吃著(zhù)我的草莓，我沒(méi)有趕走它們，心想：鳥(niǎo)兒們一定是餓了，讓它們吃吧，以后我種別的東西也要讓小鳥(niǎo)來(lái)吃。獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )！

　　陽(yáng)臺不僅可以種我喜歡的東西，還是我休息的地方。每當我做作業(yè)累了的時(shí)候，我會(huì )挑一本喜歡的書(shū)，坐在暖暖的陽(yáng)光下，一邊細細品讀名家經(jīng)典，一邊享受陽(yáng)光的美好。書(shū)中的情節跌宕起伏，令我陶醉。即使有蝴蝶飛過(guò)我也不會(huì )受到打擾。有時(shí)看累了，我就想象著(zhù)自己天天都可以坐在陽(yáng)臺上吃著(zhù)自己種的又大又紅的草莓，曬著(zhù)太陽(yáng)，讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)，享受著(zhù)大自然的美好，這樣的生活令我心馳神往！

　　陽(yáng)臺還是我的.運動(dòng)天地。我常常在那兒玩我喜歡的游戲，跳格子，跳繩……聽(tīng)媽媽說(shuō)，在中午一邊跳繩一邊曬太陽(yáng)可以長(cháng)得更高，所以我更有干勁兒了。每當繩子在我手中搖動(dòng)，打在地上啪啪作響的時(shí)候，我的心情都和晴朗的天氣一般美好。

　　這就是我的樂(lè )園，我的植物園，我的書(shū)香樂(lè )園，運動(dòng)樂(lè )園。我在這個(gè)樂(lè )園中成長(cháng)，時(shí)光見(jiàn)證著(zhù)我對它的愛(ài)！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇45

　　我有一個(gè)樂(lè )園，它帶給我許多歡樂(lè )。我經(jīng)常帶上小伙伴在那里玩耍，那里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　外婆家的后院就是我的樂(lè )園，那里非常大，種著(zhù)各種各樣的植物。兩棵已經(jīng)長(cháng)得高大茂盛的芒果樹(shù)，還有一棵柿子樹(shù)。柿子樹(shù)旁的一小塊菜地里還種著(zhù)一些蔬菜，有大白菜、空心菜等，還有幾株長(cháng)在藤架上的茄子，墻角還有不需要太費心照顧、滿(mǎn)墻壁爬的牽�；�。

　　春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。菜地里的蔬菜花兒都長(cháng)了出來(lái)，有白的，有黃的，五顏六色。我最喜歡那芒果樹(shù)上的小黃花，非常小，但是它們早就露出了自己的笑臉。我和小伙伴們會(huì )來(lái)到這里，猜一猜那些小花將來(lái)長(cháng)出來(lái)的是什么蔬菜，一些小伙伴說(shuō)出些稀奇古怪的名字，讓我們哈哈大笑。

　　我最喜歡夏天了，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，給了芒果樹(shù)許多的'陽(yáng)光，讓芒果樹(shù)上的芒果迅速變得金黃。我和小伙伴自制了網(wǎng)兜偷偷爬上樹(shù)，去摘芒果。即使不小心摔下來(lái)也不覺(jué)得痛，站起來(lái)繼續爬樹(shù)，然后一起品嘗摘下的芒果，每個(gè)人臉上都樂(lè )開(kāi)了花。后院的墻角、樹(shù)下，還能見(jiàn)到蟋蟀，隨手一抓，都可以捉到五六只。小伙伴們還會(huì )比賽捉蟋蟀，把捉到的蟋蟀裝在一起，看看它們會(huì )不會(huì )打架。我們一邊啃著(zhù)冰棒一邊看蟋蟀打架，真是太幸福了！

　　秋天，涼風(fēng)習習，我們在后院放著(zhù)奇形怪狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏總是那么不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒卡在樹(shù)上，一會(huì )兒掉在房頂上，下不來(lái)。一旁的柿子樹(shù)也成熟了，柿子樹(shù)不像芒果樹(shù)能承受我們的攀爬。我們只能搬來(lái)梯子，小心翼翼地爬上梯子，搖一搖結著(zhù)果實(shí)的枝干，柿子就扭扭身子，跳下來(lái)了。我們在樹(shù)下津津有味地吃著(zhù)甜柿子，聊著(zhù)天，一會(huì )兒就能傳來(lái)陣陣笑聲。

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，院子里涼颼颼的，樹(shù)上的葉子經(jīng)不住狂風(fēng)的侵襲，都紛紛掉下來(lái)了。我和小伙伴會(huì )幫忙一起打掃落葉。我們喜歡踩在一堆堆的落葉上，發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音，像極了踩在雪地里的聲音，給我們南方的孩子們也帶來(lái)了“玩雪”的樂(lè )趣。

　　外婆家的后院，一年四季都帶給我許多歡樂(lè )。我喜歡我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇46

　　小時(shí)候，我隨外公外婆住在一個(gè)小巷子里，每天清晨，我都會(huì )看見(jiàn)媽媽穿過(guò)那條小巷去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，之后，常出現在這條小巷里玩耍的便是我。雖然那兒有的，只是一些不見(jiàn)天日的雜草和野花，但那條小巷卻是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　不必說(shuō)高大清香的桂花樹(shù)；也不必說(shuō)堅強美麗的野菊花，蜜蜂嗡嗡地飛舞；單是墻角那些四處亂竄的鼠婦和那尋食的小螞蟻，就讓我獲得無(wú)限的樂(lè )趣。

　　在家鄉，鼠婦又稱(chēng)“西瓜蟲(chóng)”，這便是使我充滿(mǎn)了好奇心——原來(lái)鼠婦只要一被東西觸碰就會(huì )團成一個(gè)小球，用自己并不堅硬的外殼來(lái)保護自己，這時(shí)，便與那圓圓的小西瓜有些相似。我想，鼠婦那軟軟的外殼竟能給它們帶來(lái)安全感，只是給自己精神上的一些慰問(wèn)，就能給它們更多我勇氣，我何嘗不能？因此，我常常蹲在墻角，等待那個(gè)小東西的出現。

　　瞧呀，小螞蟻們又一起出來(lái)覓食了，有幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地搬一塊餅干，看著(zhù)它們費力的樣子，我便不由得喊起了助威口號：“嘿喲嘿喲，加油呀……”它們的多只小腳向前挪動(dòng)著(zhù)，倘若有一天，它們變得巨大，那豈不是能把大地踩出個(gè)窟窿？

　　墻邊的草叢時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著(zhù)，我撥開(kāi)草叢一看，原來(lái)是幾只小蟋蟀正在練習“跳遠”呢，那么賣(mài)力。在草的深處，我還發(fā)現了很多五彩繽紛的小石子，形狀千姿百態(tài)。我常挑選出一些光滑漂亮的石子塞進(jìn)口袋里，鼓鼓的。

　　每到下雨天，小巷里就會(huì )泥濘不堪。在泥巴路上，常會(huì )有泥鰍光臨，身子一曲一伸地向前進(jìn)。有時(shí)，我會(huì )被一些石頭絆倒，棕黑色的泥水染黑了我的衣裳�；氐郊抑�，還得挨罵，但我卻覺(jué)得很有趣。

　　每到炎熱的'夏天，小巷便會(huì )成為我乘涼的好場(chǎng)所，因為有兩面高而厚實(shí)的圍墻擋住陽(yáng)光的來(lái)訪(fǎng)，還有高大的桂花樹(shù)。夏日的晚上，微風(fēng)拂過(guò)，掛花樹(shù)都會(huì )散發(fā)出沁人心田的淡香。聽(tīng)著(zhù)百蟲(chóng)齊鳴，嗅著(zhù)桂花芳香，大口大口地啃著(zhù)西瓜，望著(zhù)數不勝數的星星，那是多么愜意的夜！

　　安靜迷人的小巷，那是我的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇47

　　我的樂(lè )園是太奶奶家的菜地。每次爸爸媽媽帶我到那里玩，我都會(huì )高興得一蹦三尺高。

　　有一次暑假，爸爸媽媽有事情出差，可家里沒(méi)有人照顧我，所以決定將我放在太奶奶家。

　　在告別了父母之后，我住進(jìn)了太奶奶的家。剛到這里的我開(kāi)始在周?chē)�找�?lè )子，可是我東看看西瞧瞧，卻發(fā)現什么好玩的都沒(méi)有，我垂頭喪氣地走到自己的房間里面，嚎啕大哭了起來(lái)。太奶奶聽(tīng)到后立馬來(lái)到我的房間，她摸了摸我的頭說(shuō)：“咋哭了��？”“我好無(wú)聊！嗚嗚……”太奶奶慈祥地笑了，說(shuō)：“走，我帶你去個(gè)地方�！�

　　我跟著(zhù)太奶奶來(lái)到一片菜地，里面種著(zhù)許多東西，有青菜、西蘭花、茄子、花生、南瓜、胡蘿卜和白蘿卜。太奶奶說(shuō)：“你不然去拔蘿卜，或者去施肥澆水�！蔽乙宦�(tīng)開(kāi)心極了，立馬開(kāi)始拔蘿卜�？墒俏覄倲]起袖子，準備拔的時(shí)候，太奶奶大喝道：“住手！不是這樣拔的，應該抓住梗拔！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢拔了一整籮筐的'蘿卜。

　　突然，我聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音，好像是屋外傳來(lái)的。懷著(zhù)好奇心，我擦干眼淚走到屋外一瞧，原來(lái)真的是條可愛(ài)的小狗。大大的眼睛，黑黑的鼻子，棕色的毛發(fā)，短短的小尾巴和四條短短的小腿，真可愛(ài)！它一邊搖著(zhù)尾巴，一邊用它水汪汪的大眼睛看著(zhù)我。我一看到這只可愛(ài)的狗就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，我問(wèn)它：“小狗狗，你平時(shí)在哪里玩��？”它仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣，對我“汪”了一聲，然后搖著(zhù)尾巴沖向太奶奶的菜地。

　　“汪！”那只狗突然叫了一聲，然后靈巧地避開(kāi)所有的莊稼，我也跟著(zhù)它在菜地里奔跑，仿佛可以把所有的煩惱和難過(guò)甩在身后。跑累了，我們就坐在菜地旁邊看著(zhù)這一幅翠綠的畫(huà)卷。這里雖然沒(méi)有城市那么繁華，那么熱鬧，但是自然的芬芳讓我心曠神怡，沒(méi)了什么煩惱。在這片寧靜的菜地上，我找到了真正的快樂(lè )。

　　十天過(guò)去了，我也回到了自己的家，可我還是忘不了太奶奶的菜地，那里沒(méi)有過(guò)山車(chē)，沒(méi)有絢麗的煙火，卻是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇48

　　有人的樂(lè )園，是充滿(mǎn)笑聲的游樂(lè )園；有人的樂(lè )園是安靜的圖書(shū)館；有人的樂(lè )園是清澈的村邊小溪總之，每個(gè)人都有不同的喜好，每個(gè)人的樂(lè )園，也有所不同。而我的樂(lè )園，是樓下的人工池塘和假山。

　　我的樂(lè )園離家很近，每次我飛奔下樓時(shí)，一幅這樣的畫(huà)卷，便映入眼簾：首先，一眼望去，最明顯的，就是那黃色的假山了，假山的底部中間，有一個(gè)烏黑的山洞，假山上方，是一個(gè)平臺，人們可以在上面曬太陽(yáng)。假山前面，便是人工小池塘了，池塘的幾邊種著(zhù)一些水生植物，中間，有著(zhù)大大小小的.魚(yú)。將假山與池塘分隔開(kāi)的是一道小瀑布，水從平臺上的小池子流進(jìn)池塘，每一滴水，滴進(jìn)池塘時(shí)，都會(huì )濺起一朵雪白的小浪花，當許多水一起流進(jìn)池塘時(shí)，便會(huì )濺出許許多多的浪花。伴隨著(zhù)浪花聲，將視線(xiàn)轉向右邊，三棵楊梅樹(shù)挺拔地站在小草坪上，秋天，樹(shù)上會(huì )結許多圓溜溜的，又大又紅的楊梅，看起來(lái)美味極了！

　　在那里，我們玩的東西可多啦！有時(shí)候，我們會(huì )跟幾個(gè)小伙伴一起玩游戲，老鼠偷油就是我們最?lèi)?ài)玩的了。跑著(zhù)，喊著(zhù)，揮灑的汗水中有我們的歡笑與快樂(lè )。有時(shí)玩累了，我們便坐在椅子上曬太陽(yáng)，嘴里還一邊哼著(zhù)歡快的小曲兒，愜意極了。但是最讓我興奮的游戲是抓魚(yú)。抓魚(yú)時(shí)需要帶網(wǎng)子，記得那一次，我是這樣抓魚(yú)的：我仔細的看著(zhù)水面，發(fā)現了一條小魚(yú)。然后，我悄悄地跟著(zhù)那條半透明的小魚(yú)兒，如果它警覺(jué)地轉了轉眼睛，我便大步跨到它后面，它見(jiàn)并沒(méi)有人，所以放松了警惕。我見(jiàn)它不游了，便悄無(wú)聲息地將網(wǎng)子靠近它。接著(zhù)，我猛地將網(wǎng)子伸入水中，再飛快地提起來(lái)，動(dòng)作一定要干凈利索、悄無(wú)聲息。接著(zhù)，我把網(wǎng)子的底部放進(jìn)水里，一條小魚(yú)探出了頭。最后，我把它放回了它的家：池塘。因為，那是它的家，它生活在那。

　　不管什么時(shí)候，不管多么無(wú)聊，只要在這里和你的朋友玩一會(huì )兒，都會(huì )變得很開(kāi)心！這就是我的樂(lè )園，它是我快樂(lè )的源泉，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，那里裝滿(mǎn)了我的許多的回憶，我愛(ài)我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇49

　　我的樂(lè )園是我家樓上表妹住的嬰兒房，那兒是我在假期里最愿意待著(zhù)的地方。

　　布滿(mǎn)了和煦陽(yáng)光的窗臺，發(fā)出美妙音樂(lè )的旋轉搖鈴，五顏六色軟綿綿的布書(shū)，精心布置的雪白嬰兒床，還有我最?lèi)?ài)的粉嫩嫩的表妹，構成了一個(gè)溫馨的嬰兒房。表妹只有7個(gè)多月大，頭發(fā)一根根豎起來(lái)，好像爆炸了一般，肥嘟嘟的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的'大眼睛，像水晶葡萄一樣透亮。她時(shí)而傻呵呵地笑著(zhù)，時(shí)而使勁地吮吸著(zhù)自己的小手指，可愛(ài)極了!

　　清晨，我在嬰兒房拿著(zhù)軟綿綿的書(shū)有聲有色地給表妹講繪本故事，她總是在床上手舞足蹈，其實(shí)她根本不懂，可我們樂(lè )此不疲。晌午，我忙著(zhù)給表妹換尿布，但她總是不配合我，用胖乎乎的小腿來(lái)踢我。傍晚，在表妹睡著(zhù)的時(shí)候，我便躺在床邊閱讀一本自己愛(ài)的書(shū)，享受著(zhù)嬰兒房暫時(shí)安靜的時(shí)刻。

　　表妹的嬰兒房也是我失敗的加油站。記得有一次，我的英語(yǔ)檢測等第不太理想。我灰溜溜地走在回家的路上，冬日的寒風(fēng)“嗖嗖”地刮著(zhù)，一片枯黃的落葉飄落到我的手上，冰涼冰涼的。我垂著(zhù)頭，走到二樓打開(kāi)表妹的房門(mén)，一股奶乳甜甜的香氣撲面而來(lái)。嬰兒床上的搖鈴正放著(zhù)輕柔的音樂(lè )，我蹲在嬰兒床旁，瞧著(zhù)表妹，她兩只小眼睛瞇得很緊，就像兩條細細的線(xiàn)，小嘴一張一合的，好像想吶喊她來(lái)到這個(gè)世界的喜悅。我湊上前去想要親親她，她均勻的呼吸聲如樹(shù)葉的微嘆，輕輕地吹在我的臉上，暖洋洋的。我的心一下子被融化了，一次檢測等第不理想不算什么，下次繼續努力，人生還長(cháng)著(zhù)呢。這時(shí)一抹陽(yáng)光灑在窗臺上，我用雙手捧住這大自然的饋贈，微笑起來(lái)。

　　在我的樂(lè )園，有表妹的陪伴，讓我好像又回歸到嬰兒的時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，特別幸福。原來(lái)幸福時(shí)刻在我們的身邊，它是簡(jiǎn)單的、純粹的，只要我們用心去感受，用愛(ài)去經(jīng)營(yíng)，永遠都會(huì )感受到它的存在。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇50

　　我記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有那么一個(gè)地方，不需要它有多美、有多大，但是它總會(huì )給人們帶來(lái)歡樂(lè )。當你無(wú)聊時(shí)，它送來(lái)溫暖；當你苦惱時(shí)，它幫你擦去心靈的憂(yōu)傷�！边@就是人們的樂(lè )園。我認為樂(lè )園就是給人快樂(lè )的地方。每個(gè)人都有屬于自己的不一樣的樂(lè )園，或許是一個(gè)童話(huà)、或許是游樂(lè )園的某一個(gè)設施、或許是一個(gè)小公園的角落。與這些比起，我的樂(lè )園似乎平凡了許多，書(shū)房就是我的樂(lè )園。

　　說(shuō)是“書(shū)房”，其實(shí)就是有30塊（60cmx60cm）方磚，挨著(zhù)陽(yáng)臺的一塊空地。不過(guò)，這小小的空地也能給我一些快樂(lè )與溫暖。當我邁入書(shū)房的“分界線(xiàn)”時(shí)，映入眼簾的是一盆可愛(ài)的綠蘿，像愛(ài)心似的'葉子透出勃勃生機。左手邊是一小棵桃樹(shù)，老樹(shù)瘦弱的枝干冒出的許多綠葉，為小屋增了一抹春意。右手邊是一個(gè)雙開(kāi)門(mén)大書(shū)柜，里面有形形色色約上百種書(shū)籍，而在書(shū)柜最上層，兩個(gè)小小的裝飾品令我愛(ài)不釋手，那是爸爸從北戴河帶來(lái)的工藝品，看著(zhù)貝殼小豬，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它歡快而滿(mǎn)足的叫聲；

　　再看看另一個(gè)，小牧童騎在牛背上，歡快地吹著(zhù)短笛，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那天籟之音：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”哪！再看小書(shū)柜，也是整齊、有層次，一本本書(shū)也按音序編了號。

　　書(shū)柜美，可這書(shū)桌也不次�？粗�(zhù)書(shū)桌，左手邊是一杯溫熱的水，右手邊是一本我愛(ài)看的《舒克貝塔傳》。上面，放著(zhù)一大堆必讀書(shū)，有《青銅葵花》、《一只想飛的貓》……它們整齊排列著(zhù)在書(shū)架上。下面，筆安靜的躺在筆盒里，書(shū)框里放著(zhù)上課所需的書(shū)和作業(yè)本。當我把日記本打開(kāi)時(shí)，就一定要記錄每天的情緒了，日記才是我最好的“盆友”！每天放下書(shū)包，喝口熱水，捧一本書(shū)在夕陽(yáng)的余暉里靜靜地讀，也是我的快樂(lè )了……

　　在這個(gè)充滿(mǎn)知識的書(shū)房里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè )。在這里我會(huì )與書(shū)相伴，一起度過(guò)美好的時(shí)刻，我愛(ài)這個(gè)小小的“書(shū)房”，這就是我的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇51

　　茂密的森林是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，一望無(wú)際的大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，五彩的花叢是蝴蝶的樂(lè )園，寬闊的操場(chǎng)是我的`樂(lè )園。

　　操場(chǎng)位于學(xué)校的西邊，大約有二萬(wàn)五千平方米左右，四周是由紅色塑膠鋪成的環(huán)形跑道，中間是深綠和淺綠相間的塑膠草地。有燈光籃球架、乒乓球臺、松軟的沙池……每次體育課上，同學(xué)們都會(huì )沖到這里，有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，還有的打乒乓球……到處是大家的歡聲笑語(yǔ)。這兒是我們的樂(lè )園。

　　今天，又是一節體育課，我們都迫不及待地來(lái)到了樂(lè )園——操場(chǎng)，照例踢起了足球。我們分成了兩隊：紅隊和藍隊。比賽快要開(kāi)始了，我們藍隊所有的隊員把手放在一起，大聲念道：“1、2、3，加油！”紅隊也不甘示弱，也大聲地叫道：“紅隊必勝！”我們趕緊駐守在自己的崗位，前鋒、左邊鋒、右邊鋒……我是前鋒，心想：一會(huì )兒比賽開(kāi)始，只要球到我腳下，我就一定要向前沖，決不給對方碰球的機會(huì )！

　　只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始了。球傳到我腳下，我就像離弦箭似地去接球，對方趕緊攔住我，試圖把球搶走，看那架勢，好像要把球踢飛似的。我趕緊來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，對方以為我要把球傳到右邊鋒，結果我把球傳給了左邊鋒。左邊鋒把腳往后延伸，往球中心一踢，進(jìn)了！我們高興地叫著(zhù)。

　　比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，當我方右邊鋒準備射門(mén)的時(shí)候，豈料對方趁其不意把球搶過(guò)去了，然后呢？然后不用說(shuō)，右邊鋒踢空了，為此還摔了一跤，逗得我們哈哈大笑。正當我們歡笑之余，對方不經(jīng)意間把球踢進(jìn)了我們的球門(mén)，等我們回過(guò)神來(lái)，一切已成定局了！

　　決勝之戰到了，我們精神抖擻，不到最后一刻決不罷休。當對方守門(mén)員把球往高空一拋，拋到了我們的球門(mén)前，后衛忽然騰空一跳，頭朝下把腳往球上一踢來(lái)了個(gè)倒鉤�？墒菂s踢了個(gè)烏龍球，弄得我方哭笑不得。

　　最終對方以2：1的得分贏(yíng)得了比賽，他們在那歡呼雀躍。我們雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是依然很開(kāi)心。

　　藍藍的天空，寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們的歡笑聲，構成了一幅和諧、快樂(lè )的畫(huà)面。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇52

　　我的樂(lè )園是我家小區的后花園，不論春夏秋冬，這里都是我的樂(lè )園。

　　我的樂(lè )園是一個(gè)美麗的地方，有一個(gè)假山，上面長(cháng)滿(mǎn)青草，有一個(gè)小亭子立在了最高處，旁邊立了一個(gè)大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“觀(guān)瀾山”三個(gè)大字，周?chē)鷩��?zhù)一圈竹子。旁邊還有一個(gè)娛樂(lè )區，上面有著(zhù)一些娛樂(lè )設施，比如滑滑梯，運動(dòng)器械等。在邊上，有著(zhù)桃樹(shù)，有著(zhù)銀杏樹(shù)，還有松樹(shù)。

　　春天，桃花開(kāi)了，我躺在草地上，早晨的露珠滋潤著(zhù)小草，小草貪婪的吮吸著(zhù)，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，照在我的胳膊上，照在我的腿上，陽(yáng)光照著(zhù)怪暖和的。一簇桃花在我的眼前，她粉粉的，嫩嫩的，上面還有這露珠，像一個(gè)小女孩的臉蛋。一縷春風(fēng)拂過(guò)，好似一個(gè)美麗的姑娘的長(cháng)發(fā)拂過(guò)臉頰，她的頭發(fā)很柔軟，很輕，還有股淡淡的桃花味。這不就是杜甫曾描寫(xiě)的“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！眴�?

　　夏天，松樹(shù)是綠的，綠綠的.草，綠綠的樹(shù)。我經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)本在亭子下看書(shū)，我漫游在書(shū)的海洋，只見(jiàn)有一縷陽(yáng)光成為了我一片金色的書(shū)簽，有時(shí)看書(shū)時(shí)碰到好玩的地方，我會(huì )哈哈大笑，有時(shí)碰到傷心的地方我會(huì )流淚。有時(shí)候我會(huì )帶著(zhù)水杯，然后在草坪上練習翻跟頭，摔了不要緊，草地軟軟的，有時(shí)候還在那里躺個(gè)一兩分鐘，最后還是繼續翻。

　　秋天，銀杏黃了，我會(huì )在小路上散步，欣賞這美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)，一片銀杏葉落到我的頭上或耳朵上，我想象著(zhù)這個(gè)就是我的頭飾和耳墜。有時(shí)候，我還會(huì )在這里騎自行車(chē)，在這個(gè)充滿(mǎn)金色的世界里，我飛翔著(zhù)，風(fēng)從我耳邊沖過(guò)，發(fā)出“呼!呼!”的聲音，好像故意發(fā)出的一樣。

　　冬天，所有的樹(shù)木都已經(jīng)枯萎，但是松樹(shù)依然聳立在土壤里。我和爸爸在雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪……我經(jīng)常拿一個(gè)木板放那里，自己坐上去，然后爸爸把我一推，然后我就滑下去了。我也有時(shí)候躺到雪地里，望著(zhù)天空，那白雪紛紛的天空，望著(zhù)左右，那白雪皚皚的世界，望著(zhù)前方，那個(gè)白白胖胖的爸爸。

　　這就是我的樂(lè )園，一年四季樣子不同，一年四季樂(lè )趣不同，一年四季情感不同。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇53

　　我有一個(gè)樂(lè )園，它沒(méi)有商場(chǎng)那么繁華，沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)那么熱鬧。但它卻是我內心深處真正的樂(lè )園。它就是奶奶家小區二期的那片草地。

　　這片草地位于小區的北邊，本來(lái)是小區的二期，但現在一直沒(méi)有開(kāi)發(fā)荒廢著(zhù)。那里有大片的青草還有許多不知名的野花。但最吸引我的還是里面自然生長(cháng)的薺菜。我的.家鄉安徽有吃薺菜餃子的習俗。所以每年春天我都會(huì )去那里拔薺薺菜。

　　昨天下午陽(yáng)光明媚，我和奶奶趁著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)工具開(kāi)心的穿過(guò)小區后門(mén)，就來(lái)到了這里。遠遠望去小草嫩綠的葉子，就像鋪上了一層綠色的地毯。我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣，迫不及待地跑入綠色的草地中。

　　我和奶奶先拿出各自的鏟子，仔細地尋找著(zhù)薺菜。不一會(huì )兒，我先用鏟子挖出了兩棵“薺菜”，去拿給奶奶看。奶奶說(shuō)：“這樣的是野菜，薺菜的葉子是長(cháng)條形的，葉頭呈圓形，中間是鋸齒形的�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶就挖出了一棵薺菜�？雌饋�(lái)十分簡(jiǎn)單。仔細觀(guān)察了一會(huì )兒，終于我也發(fā)現了一顆，漫不經(jīng)心地一砍，唉，怎么破了?于是我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，一手抓住菜的葉子，一手用鏟子像它的根部深刨松土，再用力一拽，哈哈，我也成功的拔出了一顆。就在這時(shí)，旁邊的蝴蝶吸引了我，我悄悄地靠近它，雙手突然一盒，但它還是飛走了。我只好繼續干活。這時(shí)，一直埋頭干活的奶奶開(kāi)話(huà)了：“挖野菜看起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)并不簡(jiǎn)單!要仔細認真干!不能一心二用!”我點(diǎn)頭，左手拿著(zhù)塑料袋，右手拿著(zhù)鏟子，一邊彎著(zhù)腰，一邊尋找薺菜，并且把它用鏟子挖出來(lái)。不一會(huì )兒，我就已經(jīng)挖了一小袋了�？僧斘以僦逼鹧鼤r(shí)，感到腰非常疼痛�？磥�(lái)做什么事情都不容易啊。

　　不知不覺(jué)中，我們的戰利品越來(lái)越多，奶奶說(shuō)我們該回家了。低頭看看我的手已經(jīng)一團烏黑，身上也沾了泥土，但一看到滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的薺菜，我高興地笑不攏嘴了。

　　這就是我的樂(lè )園，它讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。吃著(zhù)自己親手挖的菜，再辛苦也值得。同學(xué)們我的樂(lè )園，你喜歡么?歡迎你也來(lái)玩。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇54

　　人人都在尋找自己的樂(lè )園，好像所有的快樂(lè )得到釋放，而我的樂(lè )園卻與眾不同，熱鬧非凡的游戲廳，也不是歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)，而我的樂(lè )園是我們家小區里的一片小樹(shù)林。

　　這里聚集了：櫻花樹(shù)、桃花樹(shù)、玉蘭樹(shù)，香蕉樹(shù)、梅花樹(shù)，還有迎春花，一到春天，這些樹(shù)上的花朵就爭相開(kāi)放，我們的院子就變成里一片花的海洋。

　　這里不僅是植物的天堂，還有很多小貓小狗，他們經(jīng)常和我們一起玩耍，有時(shí)只有我一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì )去商店，給他們買(mǎi)上幾根香腸喂給他們，看著(zhù)他們歡快的吃著(zhù)，我的內心也突然有了一種莫名的幸福感。

　　我每天都會(huì )約著(zhù)小伙伴們到樹(shù)林里去玩耍，我們玩的游戲有老鼠偷油、捉迷藏、三個(gè)字，我最喜歡玩的就是捉迷藏，就在昨天，我和小伙伴們玩了一局，一共五個(gè)人，要兩個(gè)藏的三個(gè)抓的，這樣才更刺激，我們石頭剪刀布，結果我去當藏的了，他們要數50秒，足夠我藏了，我和另一個(gè)小伙伴先去了一片矮矮的'灌木叢，我們倆一起找了一堆帶樹(shù)葉的的枝，我們戴上帽子，縮成一個(gè)球，然后再把這些樹(shù)枝凌亂地散到我們的身上偽裝成灌木叢。突然，我聽(tīng)到了踩井蓋的聲音，呀!他們來(lái)了，我們嚇的趕緊縮成一個(gè)球，我們屏住呼吸盡量不發(fā)出聲音，哈哈哈哈!他們居然沒(méi)有看見(jiàn)，等他們走得稍微遠一些了，我們又快速的換了另一個(gè)地方藏。這回藏到哪里好呢?我想了想，就藏到三棵大樹(shù)的下面吧!這三棵樹(shù)挨得非常的緊，可以把我倆隱藏起來(lái)，我和我的小伙伴飛奔過(guò)去，這時(shí)，還沒(méi)有等我調整好姿勢，就有腳步聲傳過(guò)來(lái)了，不好，他們又來(lái)了，可是他們沒(méi)有看見(jiàn)，又走了。我心里想著(zhù)：我的腳都漏在外面，他還沒(méi)用發(fā)現，我越想越搞笑，最后笑出了聲，被發(fā)現了。太搞笑了，這局玩的真開(kāi)心。

　　樂(lè )園的存在，讓我快樂(lè )，樂(lè )園的陪伴，讓我幸福，我愛(ài)我的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇55

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，在那里做許多快樂(lè )的事：享受玩耍帶來(lái)的歡樂(lè )，感受閱讀帶來(lái)的愜意體味雨景帶來(lái)的愉悅。我的樂(lè )園，是外婆家的閣樓。

　　閣樓位于衣柜的上邊，十分寬敞。地上鋪著(zhù)柔軟的紅色地毯，上面隨意擺著(zhù)許多洋娃娃和五顏六色、各式各樣的上抱枕，閣樓的中心有一張簡(jiǎn)易的小木桌，上面整齊地放著(zhù)一些書(shū)籍，有《格林童話(huà)》、《天才少年訓練營(yíng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等，令我百看不厭。墻角處栽著(zhù)一盆芍藥，潔白的花瓣兒，綠油油的葉子，遠遠望去，宛如一位亭亭玉立的姑娘。閣樓的天花板上還開(kāi)了一個(gè)方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常喊來(lái)兩三個(gè)小伙伴，爬上閣樓玩過(guò)家家游戲。大伙兒一起搭積木、拼拼圖不亦樂(lè )乎;我也特別喜歡待在閣樓里閱讀書(shū)籍，沉浸在書(shū)的海洋里，廢寢忘食，一坐就是幾個(gè)鐘頭。那天，我正津津有味地閱讀著(zhù)《安徒生童話(huà)》中《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩的處境令我悲痛萬(wàn)分，我的眼眶濕潤了，心里十分難過(guò)：唉，她太可憐了!相比起來(lái)，我們的生活過(guò)的比她好多了，但是我們還是不停地向父母提要求，埋怨父母……我的心中百感交集。

　　還記得夏天陣雨來(lái)了時(shí)，大人們不允許我在雨里跑跳，我十分不開(kāi)心，小聲嘀咕：“真是的.!不就淋淋雨嘛，我都不介意，你們倒不同意了……”我一臉不滿(mǎn)地爬上閣樓。忽然，我發(fā)現了天花板的天窗顯現出了處邊的雨景，我連忙將身上靠在抱枕上，仰起了臉。

　　我看見(jiàn)雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到天窗上，好像跳著(zhù)芭蕾舞;我看見(jiàn)又細又亮的閃電一閃而過(guò)，好似一根鞭子狠狠地抽打著(zhù)天空;我聽(tīng)見(jiàn)雷轟轟地響著(zhù)，仿佛雷公公在猛敲大鼓;我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹，宛如在為跳舞的雨滴加油打氣。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我這才發(fā)現，原來(lái)雨景這么美哇!我心里的不高興漸漸地煙消云散。

　　這就是我的樂(lè )園，記載著(zhù)我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶。所以每逢放假的時(shí)候，我都會(huì )迫不及待地想回外婆家，回到那個(gè)令人快樂(lè )的童年樂(lè )園!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇56

　　你們曾有過(guò)樂(lè )園嗎？我的樂(lè )園與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè )園，而是我和妹妹在小區里發(fā)現的秘密基地——小花壇。

　　小花壇可是我和妹妹以前不敢去的地方，因為我聽(tīng)我鄰居說(shuō)，那里很陰森�？墒嵌�聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我總想著(zhù)有一天去一探究竟。就在那一天下午，妹妹追著(zhù)一只蝴蝶跑，想不到蝴蝶越飛越遠，她不知不覺(jué)追到了那個(gè)“可怕”的地方�？伤�進(jìn)去一看，那里的花草都很茂盛，好玩極了。于是，她就把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，你看這里不陰森呀！”我就和她商量起來(lái)，這件事誰(shuí)都不告訴，我們把這個(gè)小花壇叫做秘密基地。我們時(shí)不時(shí)地來(lái)到這里觀(guān)察野花和小昆蟲(chóng)。

　　有趣的是，有一次，我們看見(jiàn)一塊大食物在移動(dòng)。我妹以為這里鬧鬼了，食物怎么會(huì )自己移動(dòng)呢？就趕緊跑開(kāi)了。她邊跑邊喊：“這里鬧鬼了，以后別來(lái)了吧！”我說(shuō)：“世界上是沒(méi)有鬼的'�！薄澳悴恍啪透�我來(lái)�！碑敃r(shí)我過(guò)去看時(shí)也有點(diǎn)害怕，就撿起了一根木棍，小心翼翼地把食物翻開(kāi)，原來(lái)下面有螞蟻呀。我就跟妹妹一起看螞蟻搬食物了。螞蟻爬了一大段路，我們一小步就追上了……

　　還有一次，小花壇中一朵紫色的牽�；ㄩ_(kāi)了。我妹妹說(shuō)：“姐姐你看喇叭生根了�！蔽耶敃r(shí)笑了，我說(shuō)這是一種植物，叫做牽�；�。

　　我悄悄告訴你們，這株牽�；ň褪俏曳N的。后來(lái)我還種了小菊花、紫羅蘭、茉莉……各種各樣的花。

　　到了秋天，我一直以為是普通的小樹(shù)卻開(kāi)滿(mǎn)了花，還香氣撲鼻呢，原來(lái)大人告訴我它是桂花樹(shù)呀，太令人驚喜了。那兒還有許多桂花樹(shù)。我和妹妹常常到那里去摘桂花，做糕點(diǎn)和水果羹。

　　這就是我們的小小樂(lè )園——小花壇，在這里，我認識了不少昆蟲(chóng)朋友和花花草草。

　　你們有自己的樂(lè )園嗎？如果也有跟我一樣生機勃勃的樂(lè )園，就一起分享吧。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇57

　　村邊的青草地、新城的體育館、美麗的濕地公園……都是我的樂(lè )園，而最讓我喜歡的卻是我們的樂(lè )園——華龍小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校的前門(mén)，踏上軟綿綿的草坪，一幢雄偉的教學(xué)樓矗立在眼前，上面有方方正正八個(gè)紅色的大字“樂(lè )學(xué)敦行，崇仁至美”。輕輕地推開(kāi)樓宇門(mén)，綠色的走廊一塵不染，一盆盆綠籮生機勃勃。走廊兩側的文化墻主題鮮明，有催人奮進(jìn)的`名言，五彩繽紛的，卓有成就的人物，濃濃的文化氣息撲面而來(lái)。每個(gè)教室像知識的圣殿。晨曦微露，瑯瑯的讀書(shū)聲，響徹了整個(gè)校園。老師們功底扎實(shí)，引領(lǐng)到位;同學(xué)們靈性十足，刻苦鉆研。每當元旦來(lái)臨時(shí)，走廊里彩燈高掛，各形各色，有金魚(yú)形的、草莓形的、辣椒形的……一盞盞，一串串，它們眨巴著(zhù)眼睛，令人美不勝收。此時(shí)此刻，每個(gè)班級總要舉行一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì )，小品、舞蹈、朗誦……輪番表演。師生們磕著(zhù)瓜子，吃著(zhù)水果，滿(mǎn)臉的笑容，滿(mǎn)心的喜悅。為促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，學(xué)校還開(kāi)設了興趣班，有學(xué)書(shū)法的、有學(xué)葫蘆絲的、有學(xué)跆拳道的、有學(xué)舞蹈的。同學(xué)們各取所好，怡養了身心。

　　從教學(xué)大樓的西門(mén)出來(lái)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道圍攏著(zhù)綠色的草坪。下課后，同學(xué)們在這里奔跑嬉戲，即使不小心摔倒，也不會(huì )磕破一點(diǎn)兒皮。每年秋冬之交，學(xué)�？傄�在這里舉行一場(chǎng)校園文化節，歌詠比賽、體操比賽、拔河比賽依次進(jìn)行。歌唱聲、歡呼聲、加油聲、響成一片。我作為大家公認的校園小明星，滿(mǎn)懷信心，在賽場(chǎng)上大顯身手。指揮合唱時(shí)我從容不迫，喊口令時(shí)我干脆利落，拔河比賽時(shí)我鉚足了勁兒，小臉兒憋得通紅。

　　教學(xué)樓的北側是整潔的食堂，勤快的叔叔阿姨們，變著(zhù)花樣兒給我們做出可口的飯菜。一日三頓，都在學(xué)校用餐，居家似的溫馨，媽媽般的味道，飄滿(mǎn)了食堂的每個(gè)角落。

　　這就是我夢(mèng)想起航的地方，也是我茁壯成長(cháng)的樂(lè )園。我愛(ài)我們華龍小學(xué)!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇58

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的在熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng)、有的在揮汗如雨的足球場(chǎng)、還有的在外婆家的菜地里。而我的樂(lè )園不在別的地方，它就在我的書(shū)房。

　　走進(jìn)書(shū)房，首先映入眼簾的是一排白色的書(shū)架，它橫向有四格，豎向也有四格，所以整個(gè)書(shū)架由十六個(gè)大方格組成。在每個(gè)大方格里都能擺放十幾本書(shū)，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的積累，現在的書(shū)架已經(jīng)被我五顏六色的圖書(shū)占得滿(mǎn)滿(mǎn)當當了。在這里，有充滿(mǎn)童趣的童話(huà)故事、有可歌可泣的歷史故事書(shū)、也有充滿(mǎn)神秘色彩的科幻書(shū)……一眼望去，真是眼花繚亂，讓人目不暇接呀!在書(shū)架的左側擺放著(zhù)一張棕色的小書(shū)桌，平時(shí)供我讀書(shū)寫(xiě)字用。書(shū)桌上面有六個(gè)大文件格，它們色彩絢麗，有紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的.和藍色的，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)擺放我的課內書(shū)和學(xué)習資料的。

　　我的書(shū)房就像一個(gè)百寶箱一樣，里面裝滿(mǎn)了奇珍異寶，它總是能深深地吸引著(zhù)我走近它。每當我感到心情郁悶時(shí)，我就會(huì )跑進(jìn)書(shū)房，拿起一本心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)，和故事中的主人公們一起玩耍、一起探險，可以讓我瞬間忘記煩惱;每當我心情愉悅時(shí)，我就會(huì )拿起歷史故事書(shū)精心地品讀一番，和書(shū)中的英雄人物們一起征戰沙場(chǎng)，真是能讓人心情澎湃啊!你知道黑洞嗎?知道黑洞有多大嗎?想知道的話(huà)，那就來(lái)我的科幻書(shū)里看一看吧!

　　在書(shū)房里，我時(shí)而穿梭在古代的城堡里、時(shí)而馳騁在危險的戰場(chǎng)上、時(shí)而又遨游在神秘的太空里……在這里，我也認識了許多好朋友，《夢(mèng)幻飛翔島》里機智的小船長(cháng)，《窗邊的小豆豆》里古靈精怪的小豆豆，《三國演義》里的大人物張飛、劉備、項羽、趙云等等。我喜歡呆在書(shū)房，我喜歡和他們一起玩耍、一起探險、一起戰斗，他們給我帶了無(wú)限的快樂(lè )。

　　這就是我的樂(lè )園，它使我忘記煩惱、它帶給我無(wú)比的樂(lè )趣，真是一個(gè)讓我增長(cháng)見(jiàn)識的樂(lè )園呀!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇59

　　我的樂(lè )園是離我家不遠的濱河公園，那里給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。

　　濱河公園里一年四季都很美。春天，河里的冰融化了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)了。河里面，有小魚(yú)在水里游戲，有野鴨在伺機捕魚(yú)。夏天，濱河公園里綠樹(shù)成蔭，小花小草們長(cháng)得非常茂盛，那真是一派生機勃勃的景象！秋天，落葉在林間飄舞，為大地鋪上一層金黃色的地毯。冬天，雪花漫天飛舞，一排排光禿禿的大樹(shù)像站崗的哨兵站在那里。公園里還有沙地和許多的健身器材，住在附近的`大人、小孩兒都愛(ài)來(lái)這里鍛煉、玩耍。

　　公園里，最讓我喜歡的是一走進(jìn)公園就可以看到的那副雙杠。記得剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，我還夠不到雙杠，和我玩的小伙伴都經(jīng)常嘲笑我。于是，我天天都在那里練習。雖然我知道一時(shí)半會(huì )兒不可能成功，可是，我只要堅持練，就一定會(huì )成功！

　　終于，兩個(gè)月之后，神奇的事發(fā)生了！我再和他們玩的時(shí)候，我心里還想呢：我一定還是用不好雙杠。但是，不試試怎么能行呢？于是，我做好姿勢，用力一跳，我意想不到的事情發(fā)生了，我的雙手竟然牢牢地握住了雙杠！他們一見(jiàn)，也大吃一驚！隨后，我還在雙杠上做出了他們做不到的一些動(dòng)作。等我下去的時(shí)候，他們問(wèn)我：“陶硯銘，你玩兒得這么好，你是怎么做到的呀？”我有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“只要努力練習，就一定會(huì )成功！”他們聽(tīng)了我的話(huà)，好像恍然大悟的樣子。他們也對我說(shuō)：“我們之前不應該嘲笑你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事兒！大家都是好伙伴嘛！”然后，我們繼續開(kāi)心地玩著(zhù)喜歡的雙杠。

　　濱河公園記載著(zhù)我的辛苦練習，也記載著(zhù)我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，那聲音一直記在我的腦海里，也一直記在我的心里。在這里，我還懂得了“堅持就是勝利”的道理。

　　這就是我的樂(lè )園——濱河公園，那里是我玩耍的地方，也記載著(zhù)我童年時(shí)代的成長(cháng)。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇60

　　如果有人問(wèn)我："你的樂(lè )園是什么？在哪？"我一定會(huì )毫不猶豫的回答道："是公園后面的小樹(shù)林，至于他是怎么樣的，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　在我們家附近的`公園后面有一片小樹(shù)林，那里有，楊樹(shù)、杏樹(shù)、松樹(shù)等多種類(lèi)別，這里土地濕潤，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美不勝收！

　　我和小伙伴經(jīng)常在那游戲。比如捉蟲(chóng)子，先把褲腿和袖口收起來(lái)，半蹲著(zhù)，尋找著(zhù)那些小蟲(chóng)子，如果看到了，那就弓著(zhù)腰，隨后一招"猛虎撲山"便能抓住小蟲(chóng)子。我和小春各有一只霸王蟲(chóng)，她的是"小霸王"，我的是"將軍"，這兩只可都是"逢敵必勝"呢！他們兩個(gè)碰到一起，真可謂是棋逢敵手了！

　　我們也在里面捉迷藏。一個(gè)人面對著(zhù)墻數一百秒之后，便來(lái)找我們。"哈，找到了，你藏在大樹(shù)背后！""嘻嘻，又找到了，你在土堆后面！""唉你別躲了，我看見(jiàn)你的頭發(fā)了！"一聲聲歡叫起伏著(zhù)，大家都被發(fā)現了！

　　我們還在里面講鬼故事。找到森林中最黑、最涼的地方踢開(kāi)樹(shù)葉，拿點(diǎn)小零食便蹲下，認真的聽(tīng)講起來(lái)。其中，小明最厲害，他不僅不害怕，還能講出最害怕的鬼故事："從前有一個(gè)廢棄古宅，那里黑氣籠罩，傳說(shuō)：是因為那兒有很多冤魂厲鬼。"有時(shí)，大白天也能讓人毛骨悚然！

　　冬天下雪時(shí)，這里更是我們的游樂(lè )天堂！大家一個(gè)個(gè)包的像個(gè)粽子似的，身形卻依舊靈活，隨手一捏就是一個(gè)"威力強大"的雪球，有的還有"庫存"，一排排雪球整齊無(wú)比，看起來(lái)很美觀(guān)，可一但有人襲擊，那這些漂亮的雪球便能成為"核彈"，對方肯定要遭受暴風(fēng)雨般的攻擊。

　　我愛(ài)這片小樹(shù)林，他陪伴了我的成長(cháng)，帶給我無(wú)價(jià)的快樂(lè )！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇61

　　我最?lèi)?ài)玩的地方——我的樂(lè )園要數我們的小區公園了。公園里大約每隔兩米就種著(zhù)一棵樹(shù)。不必說(shuō)纖細娟秀的楓樹(shù)，四季常青的冬青，高大挺拔的的梧桐，散發(fā)著(zhù)淡淡清香的桂花樹(shù)；也不必說(shuō)花壇里粉紅的月季、白色的茶花，婀娜多姿氣味芬芳的菊花在爭香開(kāi)放，長(cháng)在圍墻上的爬山虎，它既像在開(kāi)同學(xué)聚會(huì )，又像給圍墻穿了一件翠綠色的衣服。單是小區花園中央那個(gè)橢圓形的大魚(yú)池，就有無(wú)限樂(lè )趣。

　　清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地時(shí)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，魚(yú)池中間的小假山上的噴泉向四周?chē)姙⑺�花。魚(yú)池里有各種各樣的小魚(yú)，有紅鯉魚(yú)、鯽魚(yú)，兩條肥肥的大草魚(yú)，還有一些不知名的小蟲(chóng)，它們在魚(yú)池里一起追逐、打鬧，玩得可開(kāi)心了。

　　我們一群小孩更是圍著(zhù)池邊跑來(lái)跑去，穿梭在這些頑皮的小動(dòng)物中嬉戲玩耍；一群老奶奶老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動(dòng)作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。我在贊嘆他們技藝高超的同時(shí)，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個(gè)圈兒，練幾趟拳腳。

　　當最后一縷夕陽(yáng)消失在地平線(xiàn)上的時(shí)候，這兒也別有一翻樂(lè )趣；這時(shí)的公園更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來(lái)散心取樂(lè )。

　　就在游人如織的時(shí)候，公園會(huì )響起美妙的音樂(lè )。伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的.黑了，公園的燈便會(huì )一個(gè)個(gè)陸續地亮起來(lái)，給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。我們小孩在這里騎自行車(chē)，滑旱冰，打球玩各種各樣的游戲，連三四歲的小孩也在父母的監護下開(kāi)起了童車(chē)，個(gè)個(gè)都樂(lè )得合不攏嘴�？吹酱饲榇司�，繃得再緊的神經(jīng)也會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。

　　這樣美麗歡樂(lè )的社區公園，不僅是我的樂(lè )園，更是我們小區人們的樂(lè )園。每當我有空時(shí)，總會(huì )去那里玩，我非常非常地喜歡這個(gè)小花園，是它給我帶來(lái)了快樂(lè )！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇62

　　當清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地時(shí)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香；當最后一縷夕陽(yáng)消失在地平線(xiàn)上的時(shí)候，這兒別有一翻樂(lè )趣。這兒便是紫薇廣場(chǎng)——我的樂(lè )園。

　　每天早晨太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，就有一群老奶奶和老爺爺在這里打太極拳，他們身姿輕盈，動(dòng)作柔中有剛，緩而有力；一些年輕人在這里打羽毛球，那些五顏六色的羽毛球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，真像一群快活的蝴蝶，使人看得眼花繚亂。

　　自己在贊嘆他們技藝高超的同時(shí)，也禁不住跑去湊湊熱鬧，打幾下羽毛球，跑幾個(gè)圈兒，練幾趟拳腳……自由自在的羽毛球，精神可佳的老年人，活蹦亂跳的孩子們構成一幅絕好的“晨練圖”。

　　中午來(lái)這里的人并非是為了玩樂(lè )，他們是想品味一下廣場(chǎng)的陰涼和優(yōu)美的風(fēng)景。夏天的'廣場(chǎng)真是美不勝收，妙不可言，許多人冒著(zhù)酷熱來(lái)觀(guān)賞這里的花草樹(shù)木。放眼向花壇望去，紅的花，青的草。勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶都停下了工作，穿梭在我們這些頑皮的孩子中嬉戲玩耍。我多么想變成一只美麗的蝴蝶，或一只勤勞的蜜蜂來(lái)細細的游覽一下這美不勝收的大花壇！

　　下午的廣場(chǎng)更熱鬧，尤其是星期五下午更是熱鬧非凡，忙碌了一周的人們總算可以休息一下了，在家悶得慌，于是就全家出來(lái)散心取樂(lè )。就在游人如織的時(shí)候，廣場(chǎng)會(huì )響起美妙的音樂(lè )。伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，人們繃緊的每一根筋骨都舒松了許多。天漸漸的黑了，廣場(chǎng)的明燈便會(huì )一個(gè)個(gè)陸續地亮起來(lái)。給休憩的人群照明。大人們坐在花壇邊上談天說(shuō)地。小孩們在這里騎自行車(chē)，

　　滑旱冰——可是三四歲的小孩便在父母的監護下開(kāi)起了童車(chē)，個(gè)個(gè)都樂(lè )得合不攏嘴。如果站在高處向下望，散心的人群好象螞蟻似的，照明的燈好象珍珠一般晶瑩透亮�？吹酱饲榇司�，繃的再緊的神經(jīng)也會(huì )舒展開(kāi)來(lái)。

　　這樣美麗歡樂(lè )的廣場(chǎng)，不僅是我的樂(lè )園，更是全縣人民的樂(lè )園。我永遠熱愛(ài)她，全縣人民永遠熱愛(ài)她，希望她永遠年輕，永遠漂亮！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇63

　　進(jìn)入我的小樂(lè )園，一陣淡淡的香味撲鼻而來(lái)，首先映入眼簾的便是掛滿(mǎn)毛絨玩具的“玩具墻”。上面掛著(zhù)長(cháng)腿兔子、大頭娃娃、布娃娃、美羊羊、小狗斑米……，沒(méi)錯，我的樂(lè )園就是我的小房間，下面，就讓我來(lái)介紹我的樂(lè )園吧！

　　靠著(zhù)“玩具墻”的，縱是柔軟的小床，粉色的床單上印著(zhù)坐在月亮上的小熊、戴著(zhù)帽子的小狗、天使小兔等，粉色的被子上照樣也有它們可愛(ài)的身影；深粉色的枕頭旁邊，一只叫“丁丁”的白色小熊正笑瞇瞇地的跟在它旁邊的長(cháng)江七號、晶晶貓玩耍呢！

　　床頭墻上貼著(zhù)一顆紫色的心，中間有“時(shí)尚花紋”四個(gè)字，同樣，玩具墻上也貼著(zhù)向日葵，四周還飛舞著(zhù)彩色的蝴蝶，明亮奪目。床邊，是“家庭小組合”，由：衣架、床頭柜、和鞋柜組成，它們各有各自的工作。

　　衣架負責“看管”我的包包和媽媽的風(fēng)衣；床頭柜的監管員小綠龜和小飛熊負責守著(zhù)我這一天要看的書(shū)；而鞋柜則將我的'鞋子寶寶們關(guān)起來(lái)，用它們的時(shí)候再讓它們出來(lái)玩耍。組合的旁邊，是白色的手拉門(mén)衣柜。

　　衣柜頭上頂著(zhù)白色的柜子，衣柜的旁邊，一個(gè)小書(shū)柜里裝滿(mǎn)了書(shū)本；書(shū)柜下面，是一個(gè)小小的置物架，上面放著(zhù)我心愛(ài)的全家福相冊、小熊桶、祈福娃娃以及一個(gè)粉白相見(jiàn)的筆筒；和置物架相連的則是一個(gè)白色的柜子，它與光潔的地板緊緊相連，里面裝著(zhù)衛生紙、鐵箱子、幾個(gè)袋子等。

　　床尾，一臺粉色的書(shū)桌屹立著(zhù)，我的暑假作業(yè)、日記本和鉛筆盒乖乖的躺在上面，等待著(zhù)小主人使用它們；臺燈則放在電腦桌的尾部，也就是書(shū)桌挨著(zhù)的地方。

　　綠色的電腦桌上，黑色的電腦和黑色的機頂箱緊緊依偎在一起，機頂箱右邊，白色的窗戶(hù)透出美麗的小區，幾枚貝殼成為了點(diǎn)綴，使毫無(wú)生機的窗臺變得有情調起來(lái)。

　　這就是我的房間，也許它看起來(lái)沒(méi)有那么漂亮奪目，但是，它在我心目中，是最舒適的！它也是我自己的小天地小樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇64

　　樂(lè )園是什么？當然是我們快樂(lè )的地方啦，哪里使我快樂(lè )呢？當然是我的房間啦，下面就和我一起看看我的房間吧。

　　你進(jìn)我房間你就會(huì )看見(jiàn)茂盛的花花草草擺在窗臺上，有吊蘭、發(fā)財樹(shù)、月季、君子蘭.......向左看，有一個(gè)淺綠色的沙發(fā)，上面放著(zhù)一些布娃娃，還鋪著(zhù)一條白色的毛茸茸的毯子。向右看，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)淺粉色的`學(xué)習桌，上面放著(zhù)一些書(shū)本，學(xué)習桌的旁邊有一個(gè)茶幾，茶幾放著(zhù)一臺電視機。沙發(fā)旁邊是我的床，他有白色的床頭，紅色的褥子，漂亮極了。

　　一年四季我都在這里學(xué)習，用平板電腦上課，用黑色紅色的筆記筆記，用手機學(xué)習英語(yǔ).......

　　有的時(shí)候我和我的妹妹會(huì )在我的房間里玩一次，我和妹妹在我的房間里正玩的開(kāi)心，忽然一只七星瓢蟲(chóng)飛了起來(lái)，當時(shí)我們在玩，所以沒(méi)看見(jiàn)，結果“悲劇”就發(fā)生了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，七星瓢蟲(chóng)飛到了妹妹的衣服上，結果正好被我看見(jiàn)了，我大喊:“有只七星瓢蟲(chóng)飛到你的衣服上了！”然后我飛快你跑出房間把媽媽叫了過(guò)來(lái)，這才解決叫了這次"危機"。

　　還有一次下午，媽媽正在廚房做飯，我和妹妹在房間里玩捉迷藏的游戲。

　　首先是我來(lái)數數，妹妹來(lái)藏。我開(kāi)始數了，“1”“2”“3”“4”“5”......“你藏好了嗎？我要開(kāi)始找了�！比缓笪揖烷_(kāi)始找了起來(lái)，首先我先看了門(mén)后面，發(fā)現妹妹沒(méi)在門(mén)后面，之后我又找了許多地方都沒(méi)找到妹妹，后來(lái)，我來(lái)到了妹妹的“基地"(就是她最?lèi)?ài)藏的地方)。發(fā)現她正在里面躲著(zhù)呢，“哈哈！我找到你了�！比缓笪覀兙屠^續玩了........

　　啊，有無(wú)數的事情發(fā)生在我的樂(lè )園里，如果是好事我們就開(kāi)心，如果是壞事，我們就會(huì )想方設法的把它解決掉，我的樂(lè )園給我帶來(lái)了快樂(lè )與悲傷，我真喜歡我的樂(lè )園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇65

　　我的樂(lè )園雖說(shuō)算不上獨特，但對于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的。我會(huì )好好珍惜曾經(jīng)所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨一無(wú)二的童年，在童年的時(shí)光里。每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè )園，我也不例外，而我快樂(lè )的童年時(shí)光大部分都是在樂(lè )園里度過(guò)的——那就是外婆家的小院。

　　在每個(gè)快樂(lè )的早晨，我剛剛走出屋子，院子里所有的花朵都會(huì )綻開(kāi)笑臉，似乎在朝我微笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“新的一天又開(kāi)始嘍！”看著(zhù)這些盛開(kāi)的花朵，我的心里有種說(shuō)不出的歡喜。輕輕摘下一朵，細細觀(guān)賞，你瞧這朵花綻放著(zhù)粉紅色的花瓣，那一朵藏著(zhù)黃色的花芯，這一簇矗立著(zhù)綠色的花莖，點(diǎn)點(diǎn)露珠綴著(zhù)……清晨的小院讓人心曠神怡。

　　夏天的中午，炎熱異常。每天睡午覺(jué)前，我總是煩躁不安。這時(shí)，外婆總會(huì )拉著(zhù)我拿來(lái)一把小椅子坐在門(mén)前的樹(shù)下，看那一排排高大的.香蕉樹(shù)在院子里投下的片片光影隨風(fēng)搖曳。香蕉葉隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，帶來(lái)陣陣清涼，使人身心愉悅。樹(shù)上的蟬吟著(zhù)一曲曲歡快的歌，給炎熱的中午帶來(lái)了暢快。

　　夜晚的院子寧靜又美好。吃完晚飯，我和外婆來(lái)到園中散步。一方窄窄的夜空，只有星星在天上眨著(zhù)它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象著(zhù)，香蕉樹(shù)葉悄悄張開(kāi)手臂攏著(zhù)螢火蟲(chóng)，花兒們和草叢里的蟲(chóng)子竊竊私語(yǔ)。我和外婆為了不打擾它們，說(shuō)話(huà)的聲音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡覺(jué)時(shí)，我總是戀戀不舍地回頭看了又看。小院里的一切事物似乎在朦朧的夜色中上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)新奇的故事。

　　日月如梭，光陰似箭。如今，我已經(jīng)長(cháng)大了，離開(kāi)了外婆家，但對在外婆家小院里度過(guò)的每一寸時(shí)光都記憶猶新。那一朵朵五顏六色的花朵，那一棵棵高大的香蕉樹(shù)，那滿(mǎn)園中的花香，都在記憶中飄蕩……

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇66

　　我外婆家的莊稼地旁邊，有一片深密的樹(shù)林，那是我和表姐表弟的“秘密基地”。早已時(shí)隔三年，我退卻了小孩子時(shí)的天真稚氣，多年不曾再去過(guò)那里，但每次走在那雜草叢生的“基地”旁的馬路上時(shí)，就忍不住想起自己曾在那留下的影子。

　　這個(gè)“秘密基地”南北兩面是馬路和莊稼地，不過(guò)周?chē)�全是高大的�?shù)木，里面能觀(guān)察到外面的所有動(dòng)靜，外面卻對里面一無(wú)所知。毛絨絨的綠草鋪在地面上，光照剛剛好。我和表姐默契十足，把“基地”分為了“男女生宿舍”。我們邀請了“男生宿舍”的弟弟們，也顧不得干凈不干凈，橫七豎八躺在草地上。光線(xiàn)在簇擁的樹(shù)葉細縫中穿過(guò)來(lái)，我們反射性地緊閉眼睛，身上暖暖烘烘的。

　　樹(shù)上纖細的枝條可以編成花環(huán)。我們在樹(shù)下唱歌，蟋蟀在草叢間和著(zhù)，蟬在樹(shù)上為我們伴唱，它們仿佛從來(lái)不知道疲倦，歌聲將周?chē)�的一切都渲染上了溫和快�?lè )的色彩。有時(shí)我倚在大樹(shù)旁打瞌睡，感覺(jué)身后癢癢的，酥酥的，一伸手便從背后捏起了一只小螞蟻。這種螞蟻被稱(chēng)為“粘螞蟻”，它常會(huì )從地上爬到石頭上，樹(shù)上，找個(gè)機會(huì )再爬到人身上，身上那塊皮膚就會(huì )起一個(gè)紅紅的.疙瘩。翻開(kāi)草叢或者潮濕的土坷垃，會(huì )遇見(jiàn)“西瓜蟲(chóng)”，用手指一碰，便會(huì )滾成一個(gè)球，我常常將它放在手心挑逗它；有時(shí)還會(huì )遇見(jiàn)“磕頭蟲(chóng)”，它仿佛穿了一身黑盔甲，看外表雖英俊威猛，但你一按它的后背，它就威風(fēng)盡掃，一個(gè)勁向地上磕頭，磕得地面“嗒嗒”響，像是在求饒。我便玩笑著(zhù)說(shuō)：“還沒(méi)過(guò)年呢，沒(méi)有紅包嘍！”

　　我常早上吃完飯，便回到我這心愛(ài)之地玩一上午，午飯回到家拿點(diǎn)吃的再到基地去吃。我還曾想過(guò)在那兒搭個(gè)屬于自己的房子呢。慢慢地，學(xué)業(yè)加重，去到那兒的機會(huì )越來(lái)越少。童年的記憶，處處彌漫著(zhù)美好，時(shí)常拿出來(lái)回憶，也不失為一件美事。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇67

　　無(wú)窮的快樂(lè )，開(kāi)心的時(shí)刻，美妙的瞬間，這就是我的樂(lè )園——HiFun游樂(lè )場(chǎng)。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是讓你快樂(lè )無(wú)限；Fun就是有趣的意思。聽(tīng)到這個(gè)有趣的名字，我趕緊約朋友一起來(lái)玩，希望它帶給我們不一樣的快樂(lè )！

　　一進(jìn)大門(mén)，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級的游戲設備、整齊的體驗區，讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè )園。

　　我們先來(lái)到了滑梯區�；�梯可是我從小玩到大的'老朋友了，所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一個(gè)健步?jīng)_了上去�？墒俏覄傋�穩，就發(fā)現大事不好。原來(lái)這個(gè)滑梯那么長(cháng)、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來(lái)，小心臟快跳出來(lái)了！這時(shí)我已經(jīng)到達了地面，朋友看著(zhù)我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得小心點(diǎn)兒了�！蔽乙哺袊@道：以后可不能再小瞧任何事了。

　　然后我們來(lái)到了柱子區，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的柱子上面�！拔�，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數字，我不禁打了個(gè)寒戰。輪到我了，我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，心里卻一直想著(zhù)3米那個(gè)天文數字，象揣著(zhù)一只兔子，不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊，虛驚一場(chǎng)！不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端�！芭�，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原來(lái)3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看，感覺(jué)一切都離自己那么遠�！疤�下來(lái)吧！”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢，就穩穩地落在了地上！“剛才好刺激��！”我對朋友說(shuō)。

　　HiFun，果然帶給我們不一樣的快樂(lè )。玩的時(shí)候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的快樂(lè )！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇68

　　我的樂(lè )園，在我那美麗的家鄉大溝村，那里有一條迷人的小溪。

　　不必說(shuō)它旁邊碧綠的大樹(shù)，不必說(shuō)它清澈的溪水，單是溪中的魚(yú)蝦就有無(wú)限樂(lè )趣。

　　下午，我和伙伴們不約而同的來(lái)到了溪邊�？粗�(zhù)溪流里的.螃蟹們在溪里自由自在地玩耍，就有一種想要捉住它們的沖動(dòng)。于是，就和小伙伴們“謀劃”了一場(chǎng)捉螃蟹的游戲。游戲的規則是這樣的：誰(shuí)捉住的螃蟹多，誰(shuí)就是勝利者。了解規則后，小伙伴們就卷起褲腳，小心翼翼地走進(jìn)了溪里……我翻了翻這塊石頭，又翻了翻那塊石頭，時(shí)間越過(guò)越快，我仍是一無(wú)所獲�？吹叫』锇閭兌甲阶∪�四只了，我難過(guò)的低下了頭……這時(shí)，我在老家的好朋友——楊洋，她似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩，用鼓勵的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“田依玲，加油，不要放棄！我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著(zhù)她，然后”嗯“了一聲。接著(zhù)，我又下到了溪邊，堅持不懈地翻開(kāi)每一塊石頭，然后把手摸下去，這時(shí)我”啊“了一聲，然后把那個(gè)正在動(dòng)的物體捉了起來(lái)，我一看，是一只大螃蟹！我情不自禁的大叫到：”洋，我捉到了，我捉到了！“楊洋轉過(guò)頭來(lái)，對我微微一笑，似乎在鼓勵我：繼續加油！這次雖然我沒(méi)有得到第一，但是我學(xué)會(huì )了堅持，無(wú)論做什么事都要堅持，才會(huì )成功！小溪不僅可以捉螃蟹，還可以打水仗呢！

　　早晨的小溪，清澈無(wú)比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹(shù)輕悠地飄動(dòng)著(zhù)纖細的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來(lái)到了，來(lái)了之后就不管三七二十一，撲進(jìn)小溪流里，立刻開(kāi)始打水仗，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為”敵人“，一隊為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對方身上潑去，潑得人人臉上滿(mǎn)是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手試去，再猛烈”進(jìn)攻“。整個(gè)小溪厲時(shí)一片喧嘩聲；叫喊聲；歡笑聲此起彼伏，匯聚成了快活的交響曲。

　　太陽(yáng)西下了，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)也漸漸減少了怎摸樣？這就是我的樂(lè )園，不過(guò)由于上學(xué)，而在街上來(lái)住了，我還想念伙伴們，好想念小溪呀！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇69

　　我們家最高層是九樓，樓頂上面有一塊很大的空地�，F在看來(lái)只不過(guò)是個(gè)長(cháng)著(zhù)花有一個(gè)秋千的小公園罷了。但實(shí)際上，我在那里度過(guò)了快樂(lè )的童年。

　　第一次到九樓的時(shí)候，我以為這是一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，歡快地在這里跑來(lái)跑去，一會(huì )兒聞著(zhù)花兒的清香，一會(huì )兒躲在角落里自言自語(yǔ)。哥哥在的時(shí)候，我還和哥哥玩起了捉迷藏游戲。

　　我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常和哥哥一起玩蕩秋千。我坐在秋千上，腳小心翼翼地蹬著(zhù)，哥哥輕輕推著(zhù)。秋千聽(tīng)話(huà)般地上下?lián)u蕩，把我逗得呵呵大笑，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我感覺(jué)自己就像一個(gè)旗桿，隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　小學(xué)低年級時(shí)，我感覺(jué)這里就像一個(gè)小型動(dòng)物園。這里經(jīng)常有毛毛蟲(chóng)爬過(guò)，別看它們矮小，黑乎乎的`，但它們總有一天，會(huì )破繭成蝶，成為美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞！后來(lái)，記得有一次，我還在秋千底下看見(jiàn)了海螺。當時(shí)，我很納悶，一個(gè)海螺是怎么從茫茫大海到這個(gè)車(chē)水馬龍的城市呢？難道是寄生蟲(chóng)“愚公移山”？哈哈！現在想想，可能是有小朋友帶上去玩，落在上面了。有時(shí)，我還會(huì )發(fā)現一些小蝸牛殼兒、昆蟲(chóng)、螞蟻等等。

　　再長(cháng)大一點(diǎn)，我發(fā)現它好比一個(gè)奇怪的魔術(shù)師。一會(huì )兒感覺(jué)這里是無(wú)底的深淵，一會(huì )兒又覺(jué)得是觀(guān)月臺。記得九樓上有個(gè)梯子，可以爬到更高層看風(fēng)景，但是我看到梯子就兩腿發(fā)軟，每次哥哥見(jiàn)我這樣，都會(huì )“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“這有什么好怕的？你不看地下不就行了�！庇谑俏夜钠鹩職�，一鼓作氣地往上爬。終于爬了上去，可那里沒(méi)有欄桿，嚇得我只好趴在地上往下看。哇！簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底，太可怕了�？擅康揭雇�，萬(wàn)家燈火的時(shí)候，一輪皎潔的明月會(huì )懸掛在空中，星星閃爍著(zhù)，就像霓虹燈一般。我經(jīng)常托腮仰頭望天，偶爾吟詩(shī)作對，享受這寧靜的夜晚。

　　后來(lái)，我上高年級了，沒(méi)有更多的時(shí)間去九樓玩耍。但它記錄了我的童年，記錄了我的成長(cháng)足跡。

　　九樓，我的童年樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇70

　　魯迅的樂(lè )園在百草園里，曹文軒的樂(lè )園在書(shū)本里，朋友的樂(lè )園在田野里，而我的樂(lè )園，卻在家屬院里。

　　春天，雨水嘩嘩地流淌，好像在唱歌，歌兒奔向遠方。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝芽，輕撫著(zhù)身子，對著(zhù)窗前的玻璃梳妝打扮。

　　柵欄邊的桃花、水仙、郁金香都不迫不及待地綻放出美麗的笑臉。

　　夜晚，我們幾個(gè)小伙伴一起到樓下院墻邊，依著(zhù)柳樹(shù)，看著(zhù)星星眨眼睛，好不愜意。

　　夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)“熱死了！熱死了！”人們都在家吹著(zhù)空調，看著(zhù)電視，腰一般粗的楊樹(shù)卻挺立在炎炎烈日下，像一群戰士保護著(zhù)我們的家園。

　　荷花在水池里盡情的綻放，吸引來(lái)無(wú)數的蜻蜓，這不禁讓我想起優(yōu)美的'詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　傍晚，幾個(gè)小伙伴商量著(zhù)在小樹(shù)林里野炊。大牛他們去超市里買(mǎi)來(lái)一些肉和烤腸，我們幾個(gè)在院子里尋找一些枯枝干草。再用磚頭圍一個(gè)“八”字形，把烤肉架放到里面。

　　他們回來(lái)后，我把肉從袋子里取出，用水清洗一遍，把肉和烤腸放到架子上，用手不停地轉動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，烤肉熟了，香氣直往我們鼻孔里鉆。

　　雖然烤得黑乎乎的，但是，這畢竟是我們親手烤出來(lái)的食物，我們有滋有味地品嘗者，感覺(jué)比世界上任何美味都要香、都要甜。

　　我們幾個(gè)手拉著(zhù)手，圍著(zhù)火堆，轉著(zhù)圈，跳起舞，笑聲灑滿(mǎn)整個(gè)院落。

　　秋天，銀杏樹(shù)的葉子紛紛揚揚飄落地上。待細細一看，卻又像是變成了黃絹裱制的小扇面，邊上還留著(zhù)一道未曾褪盡的綠邊呢！

　　走在樹(shù)林里，到處都彌漫著(zhù)桂花的香氣。一吸鼻子，香氣就鉆入心里肺里，使人感到舒暢極了。我盡情的在“黃地毯”上打著(zhù)滾，享受著(zhù)秋天帶來(lái)的快樂(lè )。

　　冬天，雪花飛舞，整個(gè)世界都變得銀妝素裹。小伙伴們也都爭先恐后的出來(lái)玩耍，雪花仙女調皮地鉆進(jìn)我的脖子里，冷得我“哎喲哎喲”的又笑又叫。在雪地里，我們打雪仗，滾雪球，玩得好不快活。

　　家屬院，就是我的樂(lè )園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、讓人留連忘返的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇71

　　我從小生活在星光小區，他就是我兒時(shí)的樂(lè )園。

　　首先映入眼簾的是一條幽密的小道，兩排種滿(mǎn)了密密的大樹(shù)，行人都喜歡走在這條小道上。小道是由一塊塊石板做成的很像鋼琴上的琴鍵，十分漂亮。

　　再走，會(huì )有一個(gè)拐彎處，那里陽(yáng)光燦爛，另一邊還有幾棵低矮的榕樹(shù)。在驕陽(yáng)似火的夏天，我和朋友們經(jīng)常趴在那綠蔭如蓋的榕樹(shù)底下乘涼，十分愉快。

　　接著(zhù)直走，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)花壇，上面有一棵被萬(wàn)千小草簇擁著(zhù)的月季樹(shù)，十分美麗。再往前，有一排樓梯，兩邊種滿(mǎn)了許多的樹(shù)。他們十分高大，顯得深沉。記得小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)是核桃樹(shù)，我那時(shí)很貪吃，想自己爬上去摘。結果剛爬一步就“呲溜”一聲滑了下來(lái)，腳崴住了，疼得哇哇直哭，后來(lái)才知道，那只不過(guò)是棵松樹(shù)罷了。雖然這件事已發(fā)生很久，但我每次經(jīng)過(guò)那棵松樹(shù)的時(shí)候，就會(huì )想起那十分搞笑的一幕。

　　在秋天幾乎沒(méi)什么好玩的事，除了我家樓下的那棵桂花樹(shù)，都說(shuō)“桂花九月香”，那桂花的香氣撲鼻，不得讓人想起那白居易的詩(shī)句：“遙知天上桂花孤，試問(wèn)嫦娥更要無(wú)�！蔽曳浅Ｏ矚g這桂花的香氣，還記得一次，我就因為他做了一次蠢事。

　　那是小時(shí)候，我在下面玩，突然聞見(jiàn)一股桂花的.香氣，突然想到：對呀，我可以多種一些，就能聞到更多的桂花香了！但我那時(shí)不知道用什么來(lái)種，以為用花來(lái)種，便一把一把的把花埋進(jìn)土里，結果媽媽看見(jiàn)了，把我訓了一頓。因為那棵樹(shù)上被我采的光禿禿的，只剩下樹(shù)枝了。

　　當然，樂(lè )園里還有很多很多的趣事，比如草叢中捉蟋蟀，在小公園里抓魚(yú)、喂魚(yú)……想起這童年的回憶，讓我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè )。但聽(tīng)說(shuō)星光小區以后要被拆了，恐怕我的樂(lè )園就一去不復返了。盡管是以后，但我還想對他說(shuō)一句：“再見(jiàn)了！水池里的魚(yú)們！再見(jiàn)了！樓下的桂花樹(shù)！再見(jiàn)了！我童年的樂(lè )園！”

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇72

　　童年的我，擁有一個(gè)樂(lè )園。那也是我最喜歡的秘密基地。一塊綠茵茵的草地。

　　我經(jīng)常和鄰居小朋友到那里玩，那里的七星瓢蟲(chóng)特別多，有大的，有小的。它們背上那鮮紅的殼上印著(zhù)七塊黑溜溜的小斑點(diǎn)，腦袋小小的，可愛(ài)極了。

　　我和鄰居家的幾個(gè)孩子經(jīng)常拿來(lái)空水瓶子，捉來(lái)七星瓢蟲(chóng)，把它們裝在里面玩。有時(shí)，我們還會(huì )帶來(lái)零食，從草叢里搬出一塊大石頭當桌子，又搬出幾塊小石頭當椅子，把各自的零食擺上“桌子”，你吃你的，我吃我的，有時(shí)再互相交換點(diǎn)美食，再講些笑話(huà)，惹得我們總哈哈大笑，我們的歡笑聲飄得很遠很遠……

　　更有趣的是我們甚至把那兒當成教室，模仿老師上課呢！小姐姐當語(yǔ)文、體育老師，我當美術(shù)老師，一個(gè)妹妹當數學(xué)老師。小姐姐先上語(yǔ)文課，她學(xué)老師真是有模有樣，我們這些“學(xué)生”各自拿著(zhù)筆和本子坐在石頭上，一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)生字。體育課時(shí)，小姐姐便領(lǐng)著(zhù)我們到外面做她自創(chuàng )的操，可自創(chuàng )的畢竟是自創(chuàng )的，只見(jiàn)她踢了踢左腳，又歪了歪腦袋，特別像個(gè)短路的.機器人。我們個(gè)個(gè)強忍著(zhù)笑，一個(gè)小妹妹卻再也支撐不住了，忍不住大聲地笑了起來(lái)，小姐姐哭笑不得，大聲地說(shuō)：“有這么好笑嗎？你會(huì )做你來(lái)做好了！”小妹妹馬上停止了笑，立馬站直。而美術(shù)課上，兩個(gè)妹妹就會(huì )搬來(lái)舊黑板、粉筆以及黑板擦。我便拿起粉筆畫(huà)小豬、小貓、小狗……看我那畫(huà)得栩栩如生的動(dòng)物，她們也趕緊模仿著(zhù)畫(huà)，可認真了！而數學(xué)課則讓小妹妹急了，她不知道數學(xué)，想了許久，終于動(dòng)筆了。我看著(zhù)黑板上寫(xiě)著(zhù)一加一等于什么，二加二等于什么，我愣住了，心想：這是什么題呀，不是小菜一碟嗎？小妹妹還裝模作樣地說(shuō)：“今天題目有點(diǎn)難，誰(shuí)上來(lái)寫(xiě)答案？我不假思索地把這上臺展示的權利讓給了剛上一年級的小妹妹，要知道我已經(jīng)上五年級了，這樣簡(jiǎn)單的題目我可瞧不上。

　　我承認這個(gè)地方不是豪華富麗的大廳，不是擁有許多游樂(lè )設施的游樂(lè )園，可正是這只有一百平米的偏僻小地方，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )和笑聲。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇73

　　提到“樂(lè )園”你可能會(huì )想到歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng)，植物繁多的公園，或是廣場(chǎng)上的音樂(lè )噴泉……而我的樂(lè )園，則是我家的小陽(yáng)臺。

　　我最喜歡我家的小陽(yáng)臺了。那里的空間雖然不是很大，但它卻是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的小天地呢！

　　陽(yáng)臺是個(gè)溫暖的小窩。陽(yáng)光撒下，仿佛鍍上了一層金粉，暖色調讓陽(yáng)臺變得舒適宜人。兩扇琉璃的玻璃移門(mén)徐徐拉開(kāi)，反射出五顏六色的光芒，像糖果紙般絢麗。走進(jìn)陽(yáng)臺，頓時(shí)覺(jué)得里面充滿(mǎn)了“太陽(yáng)的味道”。我喜歡在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，坐在陽(yáng)臺上，一邊沐浴陽(yáng)光，一邊看著(zhù)我喜愛(ài)的'書(shū)，真是愜意！

　　陽(yáng)臺里有許多“寶貝”，左邊的大柜子上，我心愛(ài)的小巴西龜興奮地爬著(zhù)，它正在享受陽(yáng)光浴呢！拉開(kāi)抽屜，里面有各式各樣的小玩意兒：有溜溜球、五彩斑斕的貼紙、款式各異的彩筆……這里就像多啦A夢(mèng)的百寶箱，每一個(gè)玩具，都是一份珍貴的回憶。有時(shí)候學(xué)習累了，我便會(huì )拿出這些玩具來(lái)擺弄，不僅僅是休閑，更是這回味兒時(shí)的我。

　　旁邊的柜子里，還有爸爸小時(shí)候玩的游戲機，充滿(mǎn)著(zhù)他童年歲月的味道。陽(yáng)臺正中間，是我的畫(huà)板，畫(huà)板上擺著(zhù)我還未畫(huà)完的全家福。

　　陽(yáng)臺也是我的一個(gè)小天地，它讓我感到放松。無(wú)聊時(shí)，我特別喜歡在那畫(huà)畫(huà)，窗外的風(fēng)景總會(huì )給我很多靈感。難過(guò)時(shí)，它就是我的避風(fēng)港。記得有一次，我在學(xué)習中遇到了一些挫折，委屈的我躲在陽(yáng)臺上哭，淚光中，我看到小烏龜笨拙地翻動(dòng)著(zhù)它的大肚皮，雖然很艱難，但是仍沒(méi)放棄翻轉，我突然破涕為笑，連小烏龜都知道堅持，我又何必為了小小的挫折而煩惱呢！

　　我最喜歡的是夏日的傍晚，我可以在陽(yáng)臺上掛一個(gè)吊床，舒心的躺著(zhù)，靜靜的看著(zhù)晚霞，有時(shí)，它是紫色又帶點(diǎn)藍，有時(shí)，它是紅色漸變成粉紅色。真是讓人驚嘆不已！當黑色覆蓋整片天空時(shí)，一顆顆小星星冒出了頭，他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，帶著(zhù)美夢(mèng)，伴我入眠。

　　我的樂(lè )園簡(jiǎn)單而又樸素，卻留下了我最快樂(lè )而又珍貴的記憶。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇74

　　每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，有令人開(kāi)心的游樂(lè )園，有讓人放松的田野，還有使人心情愉悅的校園……而我的樂(lè )園卻是爺爺奶奶的菜園。

　　春天，爺爺用鏟子翻土，讓土變得松軟起來(lái)。爺爺說(shuō)：“只有土松軟了，小苗才能長(cháng)得更加旺盛�！庇械臅r(shí)候還能翻出蚯蚓呢！爺爺弄好小壟溝后，接著(zhù)就會(huì )撒好農家肥，隨后奶奶開(kāi)始撒種，我再跟著(zhù)奶奶后面澆水，最后，爺爺培土。過(guò)了一段時(shí)間，菜園里的香菜、菠菜、油菜就偷偷地探出頭來(lái)。遠遠望去，就像給菜園鋪上一層翠綠色的地毯。走近一看，更讓人心情舒暢。這些都是純純的綠色食品，大家可以放心食用。每當，我家吃火鍋的'時(shí)候，媽媽就會(huì )到菜園里摘一些小青菜，清洗過(guò)后的小青菜更加翠綠，真讓人垂涎欲滴。

　　夏天，我經(jīng)常幫奶奶給菜園的植物澆水，因此，園子里的各種植物都長(cháng)得十分茂盛。每到開(kāi)花時(shí)節，菜園里就會(huì )飄來(lái)一陣陣撲鼻的清香，沁人心脾。這里有時(shí)會(huì )引來(lái)蝴蝶飛舞，蜜蜂嬉戲，給菜園又增添了勃勃生機。放暑假的時(shí)候，我就和小伙伴們一起到園子中捉蝴蝶，大家都會(huì )為此開(kāi)心不已！

　　秋天，我跟爺爺奶奶一起到菜園里摘柿子、摘茄子、摘黃瓜……回到家中，我先把一個(gè)個(gè)似紅燈籠的柿子清洗干凈，然后再和家人們美美的享受起來(lái)！奶奶再把這些蔬菜清洗干凈后，做成美食，大家都吃得津津有味，回味無(wú)窮。

　　冬天，菜園子里白茫茫的一片，我和爺爺奶奶一起在園子里堆雪人。爺爺堆雪人的身體和小手，奶奶堆雪人的頭和帽子，而我就負責堆雪人的鼻子、眼睛和嘴。伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們很快就把一個(gè)活靈活現的的雪人堆好了。我能和爺爺、奶奶一起堆雪人，真是高興極了！

　　我愛(ài)這菜園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清新，愛(ài)她的芳香，是她伴我一路成長(cháng)，我永遠不會(huì )忘記她——我童年的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇75

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園天地，有些人的樂(lè )園在遼闊的田野里；有些人的樂(lè )園在公園里；有些人的樂(lè )園在車(chē)里；而我的樂(lè )園呢？就是我的小房間。

　　我的房間并不大，可對我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大游樂(lè )場(chǎng)。一打開(kāi)我房間的門(mén)，讓你最快看到的是我的小床。夜晚，我都會(huì )在小床上做著(zhù)美夢(mèng)呢！再一看，就能在這個(gè)小樂(lè )園里，找到快樂(lè )。我最喜歡泡在書(shū)海里。有時(shí)我會(huì )從書(shū)柜中選出一本書(shū)，和書(shū)中的主人公一起去冒險，一起玩耍。我還可以在《西游記》中和孫悟空一起打妖怪；在《哈利波特》中和哈利一起打敗伏地魔；在《史記》中和劉邦、項羽一起起義反秦。

　　遨游書(shū)海，不僅可以讓我的心情變得愉悅，還可以讓我獲得更多的知識�！妒酚洝房梢宰屛覍W(xué)習歷史，《西游記》讓我明白了要經(jīng)過(guò)努力和考驗才能有所收獲�！妒�萬(wàn)個(gè)為什么》給我解答了生活中的一些問(wèn)題，比如為什么面包上有小孔，因為在高溫下酵母會(huì )產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳越來(lái)越多，最后二氧化碳把面包沖破后就有了小孔。這就是我的'快樂(lè )源泉——書(shū)柜。

　　生氣時(shí)，我就會(huì )從玩具箱里拿出一個(gè)布娃娃，對著(zhù)它猛打幾下來(lái)發(fā)泄我的心情，打了幾下后看它被我弄得皺巴巴的樣子，它一定很疼，好像在說(shuō)：“呀，你為什么打我？”想到這里我又破涕為笑。玩具箱里還有許多積木玩具，有小零件，有樂(lè )高飛機，還有只拼了一半的積木。我可以拼出一個(gè)宇宙飛船，想象著(zhù)我飛出地球，看到了美麗的星空、火紅的太陽(yáng)、美麗的地球和帶著(zhù)戒指的土星。我還可以拼出一輛警車(chē)，讓他和我一起去抓壞蛋。這就是我的快樂(lè )源泉——玩具箱。

　　我還可以在我的床上做許多開(kāi)心的事，開(kāi)心時(shí)我就會(huì )在床上打滾，有時(shí)還會(huì )在床上邊跳邊喊，想告訴全世界我很開(kāi)心，累了的時(shí)候這張床就會(huì )帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

　　這就是我的小房間，也是我的小樂(lè )園。別看它有點(diǎn)小，可那是我最開(kāi)心的地方。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇76

　　我的家中有一個(gè)特殊的地方，在客廳的泡沫毯上。那是我的樂(lè )園，為了安全，在四周?chē)�上了木頭圍欄。在最右邊。放了個(gè)箱子，那是我的百寶箱，里面放著(zhù)許多玩具，在最左邊有一個(gè)小桌子，可以在上面喝茶，看電視，看書(shū)。最引人注目地是中間的小帳篷，中午睡覺(jué)的時(shí)候可以在里面睡。

　　當爸爸媽媽不在家時(shí)，我會(huì )把我的百寶箱搬到我的'帳篷里，里面有許多許多的玩具。有機器人模型和超人模型……我還會(huì )給他們取名字，比如穿著(zhù)紅色大衣的小胖子，我叫他小圣誕老人。穿著(zhù)軍裝的勇士，我叫他軍裝勇士……

　　我時(shí)不時(shí)的會(huì )拿出這些玩具跟他們一起做游戲，拿出超人模型跟機器人戰斗，拿出樂(lè )高積木搭出一個(gè)小房子。

　　有一次我坐在我的樂(lè )園里，拿出了一個(gè)機器人和一個(gè)拼好的樂(lè )高積木，還有一個(gè)超人模型，我把它們放到了平坦的地方，讓他們去戰斗。我還給它們配音，可是我一個(gè)人又忙不過(guò)來(lái)，機器人需要操控，超人和樂(lè )高積木需要人來(lái)扮演，我就找來(lái)了隔壁的兩個(gè)好朋友，讓他們和我一起玩。

　　我三顧茅廬，終于把他們請了過(guò)來(lái)，我的第一個(gè)好朋友，他說(shuō)他要扮演樂(lè )高機器人，我說(shuō)可以，第二個(gè)朋友，他說(shuō)要扮演超人，我說(shuō)可以，我來(lái)扮演遙控機器人，我操控機器人，讓他站在原地按兵不動(dòng)，等待我的兩個(gè)好朋友在那里打斗。超人的力氣太大了，居然把樂(lè )高機器人打飛了，突然超人朝我攻擊，我連忙躲開(kāi)他的攻擊，他的速度太快了，我根本跟不上，我就派出了我的遙控飛機，但是我沒(méi)發(fā)現超人正在攻擊我的機器人，我連忙打開(kāi)開(kāi)關(guān)，用遙控飛機向他沖去，遙控飛機的機翼看起來(lái)很強大，突突突突的響著(zhù)，控制超人的朋友看起來(lái)很害怕，他立馬投降了。

　　哈哈，第一次邀請好朋友來(lái)到我的樂(lè )園玩，就是我贏(yíng)了，不過(guò)大家玩的都很開(kāi)心，不知不覺(jué)的，爸爸媽媽也回來(lái)了，他們也回家了。

　　啊，我的樂(lè )園就是我的童年記憶。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇77

　　在我家里，有一間屬于我的小房間，那是我的小小樂(lè )園。

　　我的樂(lè )園里有一個(gè)書(shū)柜，一張書(shū)桌，一把椅子和一張床，還有許許多多屬于我的寶貝。小小的樂(lè )園里藏著(zhù)大大的樂(lè )趣。

　　放學(xué)了，我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，書(shū)桌前有一扇大大的窗，窗臺上擺著(zhù)一排綠綠的多肉植物，一個(gè)小花瓶里插著(zhù)幾片綠蘿葉子，很漂亮，我稱(chēng)它為“綠蘿仙子”。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的眼神就飄到窗戶(hù)外面去了。透過(guò)窗戶(hù)，我能看到藍藍的天，天上飄著(zhù)各種各樣的云，白白的、軟軟的，逍遙又自在。我想，十分鐘前，這朵云是不是飄到了我的窗口，在窗口打量著(zhù)我的小小的房間？就像我現在這樣，打量著(zhù)它，打量著(zhù)它的家？

　　書(shū)柜里有許多書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，我可以隨意抽一本書(shū)，有時(shí)坐著(zhù)看，有時(shí)躺在床上看，怎么舒服怎么來(lái)。我特別喜歡看童話(huà)，我覺(jué)得我的房間也是個(gè)童話(huà)世界。其實(shí)，我的房間就像《美女與野獸》里的城堡一樣，在我離開(kāi)的時(shí)候，房間里的一切都會(huì )像童話(huà)里一樣動(dòng)起來(lái)。綠蘿仙子會(huì )穿著(zhù)綠紗裙跳舞，鬧鐘會(huì )翹著(zhù)胡子說(shuō)話(huà)，童話(huà)書(shū)們會(huì )跳下書(shū)柜開(kāi)故事會(huì )……有時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)：“你怎么又把書(shū)放在床上了？”我會(huì )對媽媽說(shuō)：“是它自己蹦上來(lái)的�！惫�哈，一定是這樣，要不我的房間為什么總是亂糟糟的呢？

　　我的小床上有許多我的寶貝，上面擺著(zhù)許多毛絨娃娃，我會(huì )在睡覺(jué)前把娃娃們擺來(lái)擺去，在腦袋里編出許多稀奇的故事。如果我把這些故事寫(xiě)下來(lái)，一定會(huì )很有趣。睡覺(jué)的時(shí)候它們會(huì )陪著(zhù)我一起入睡，蜘蛛俠是我的枕頭，小黃人和我頭挨著(zhù)頭，我的懷里抱著(zhù)小豬佩奇，還有小兔子、小象、小熊……也在床上乖乖睡覺(jué)�？墒堑诙�天早上醒來(lái)，這些毛絨娃娃都變了位置，有的還躲到床底下去了。我知道，它們一定和《胡桃?jiàn)A子》里一樣，我睡著(zhù)的'時(shí)候，它們就和窗臺上的綠蘿仙子一起開(kāi)舞會(huì )、做游戲。天一亮，它們就不動(dòng)了，躲在床底下的毛絨娃娃是來(lái)不及趕回來(lái)的。

　　我喜歡我的小房間，我喜歡我的小小樂(lè )園。我在我的小小樂(lè )園里做著(zhù)各種稀奇古怪的夢(mèng)。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇78

　　我的樂(lè )園，是外公家后面的那座山。

　　從外公家門(mén)口去那座山，要經(jīng)過(guò)一條小路。路邊叮叮咚咚的泉水從山澗上滑下來(lái)，像一絲絲銀鏈，路旁金黃色的花兒在左右搖擺。大風(fēng)一來(lái)，花兒便像一群金色的蝴蝶，翩翩起舞。路邊傲慢的大樹(shù)又氣又恨，樹(shù)葉也開(kāi)始跺腳，果子左搖右晃，像是吸引我的注意。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，嘰嘰喳喳的逃跑了。再往前走，高聳入云連綿起伏的山就展現在眼前。遠處看，像一只大公雞，而它的腦袋，就蓋在外公的房頂上。郁郁蔥蔥的，又像抹茶冰淇淋，滿(mǎn)山的.樹(shù)木，像極了一個(gè)綠刺猬。我的兩側，是兩座大山，越往里走，感覺(jué)自己都要被大山包圍了。再往上走，你的眼前突然就開(kāi)闊了，一條一望無(wú)際的鐵軌橫臥在我的眼前，我喜歡坐在鐵軌邊的臺階上，一邊等著(zhù)火車(chē)的到來(lái)，一邊看書(shū)。"嘀嘀"你聽(tīng)，火車(chē)的聲音，媽媽說(shuō)，這是火車(chē)的警報聲。聲音越來(lái)越響，我趕緊放下手里的書(shū)，循著(zhù)聲音的方向，伸長(cháng)脖子�；疖�(chē)終于露出了他的腦袋，嘀的一聲長(cháng)笛，像是和我問(wèn)好，一眨眼的功夫，從我面前呼嘯而過(guò)。坐累了，我會(huì )穿過(guò)鐵軌，來(lái)到鐵軌對面的魚(yú)塘，這個(gè)魚(yú)塘被大山環(huán)繞，這個(gè)春天，又到了捕魚(yú)的季節。今天我運氣很好，正趕上她們最后一天捕魚(yú)。河里的水已經(jīng)不多了，邊上布滿(mǎn)了淤泥，魚(yú)塘兩邊的淤泥里，站了四五個(gè)穿著(zhù)連體雨衣的叔叔，岸上站滿(mǎn)了和我一樣看熱鬧的人。只見(jiàn)她們手里拉著(zhù)一個(gè)大漁網(wǎng)的一頭，將漁網(wǎng)拉平，慢慢的朝一個(gè)方向走去。河面很平靜，看不出有什么動(dòng)靜。慢慢地，我看到了河水的涌動(dòng)，一條，兩條，好多條魚(yú)跳出水面，好像在抱怨誰(shuí)在打攪她們的美夢(mèng)，她們不知道，她們可能要成為我們的美餐了。隨著(zhù)跳出的魚(yú)兒越來(lái)越多，人們的歡笑聲也越來(lái)響，又是一年的豐收季。

　　我的樂(lè )園給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)這片樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇79

　　我有一個(gè)樂(lè )園，它不像城市那么燈火輝煌，它不像皇宮那么富麗堂皇，它只是平凡樸素的農家小院。

　　小院旁邊有一片樹(shù)林，樹(shù)林里有各式各樣的樹(shù)：有高聳入云的松樹(shù)，它就像軍人一樣筆挺地站在地上，它昂首挺胸，精神抖擻，直得像一根桿；有嬌嫩美麗的桃花，五個(gè)白色的小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋，花瓣有許多纖細的花蕊，頂著(zhù)一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)；有亭亭玉立的`柳樹(shù)它就像一位少女羞羞答答地站在地上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩。在樹(shù)林旁邊，有一條奔騰不息的小河，里面有清澈見(jiàn)底的河水，如同一面明鏡，顯現出一派生機勃勃的景象。它們構成了一幅自然和諧的畫(huà)卷，讓人沉醉。

　　在小樹(shù)林里，我會(huì )做許多好玩、有趣的事情。

　　清晨，我喜歡到小樹(shù)林里散步。一絲金光透過(guò)樹(shù)枝，灑向大地。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，看見(jiàn)蝴蝶張開(kāi)翅膀，飛舞著(zhù)，仿佛在為我喝彩。

　　中午，烈日炎炎，我去河邊釣魚(yú)。我深吸一口氣，手往后一掄，猛地甩出去，只聽(tīng)“咚”的一聲，浮標在水中浮著(zhù)。接下來(lái)就是等待了。我按爺爺說(shuō)的，屏氣凝神，目不轉睛地盯著(zhù)水面。大約過(guò)了10分鐘，浮標猛烈地抖動(dòng)了幾下，一會(huì )兒停了，就這樣反反復復過(guò)了好幾次。我緊緊地握住魚(yú)竿，額頭上滾下了豆大的汗珠，雙眼死死盯著(zhù)浮標。忽然，浮標猛地向下一沉，我欣喜若狂，心想：“一定有魚(yú)上鉤了�！蔽矣昧ο蛏弦惶�，哈哈！一條又肥又大的鱸魚(yú)正在鉤上活蹦亂跳呢。終于成功了！我在草地上連翻了幾個(gè)筋斗。我滿(mǎn)載而歸地回家了。

　　晚上，一輪明月升上天空，金色的光芒灑向河面。頓時(shí)，河面上波光粼粼，如同鋪上了一層金色的毯子。我和爺爺坐在船上，往前劃。我們欣賞著(zhù)美麗的夜景，我聽(tīng)著(zhù)爺爺講故事，真讓人陶醉。

　　這就是我獨一無(wú)二的樂(lè )園，包含著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)。你們喜歡嗎？

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇80

　　每個(gè)孩子在童年時(shí)期，都有屬于自己的一片樂(lè )園。有的是客廳的玩具角落，有的在城市的公園里，有的是游樂(lè )園。而我的樂(lè )園----它是我的書(shū)房，媽媽為我準備的小天地。

　　順著(zhù)我家的樓梯來(lái)到二樓，在樓梯的盡頭那兒鋪著(zhù)一大塊手工地毯，地毯上放著(zhù)我的架子鼓。推開(kāi)架子鼓旁邊的雙開(kāi)門(mén)，就是我的書(shū)房。首先映入眼簾的就是波浪型的吊頂，上面有一盞大吊燈，特別的明亮。吊燈下是一個(gè)長(cháng)方形的書(shū)桌。這里擺放著(zhù)一臺電腦，桌下還有配置著(zhù)打印機，方便我查閱資料和打印提綱。

　　書(shū)房的左手邊，是一排的落地窗戶(hù)，從窗戶(hù)望出去，一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠眺，是一排綠樹(shù)成蔭的棧道，沿著(zhù)棧道是一條小溪，小溪對面是連綿起伏的山。

　　書(shū)房的右手邊，就是我喜歡的書(shū)柜。這里是由一排五層的書(shū)架組成。它是八開(kāi)的，有八扇的柜子。里面裝著(zhù)我從小到大，爸爸媽媽給我買(mǎi)的書(shū)籍。最底下的，是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我讀的繪本書(shū)。還有幼兒園時(shí)看的童話(huà)書(shū)。越往上的柜子里，裝的都是現在多數翻閱的書(shū)籍，有作文書(shū)，有英語(yǔ)書(shū)，有百科全書(shū)，還有世界名著(zhù)等等。閑暇時(shí)，我喜歡坐在書(shū)房中，看我感興趣的書(shū)本。在書(shū)本里，找到我所欠缺的知識。比如，我看的《中國歷史》，它讓我遨游在中國5000年的歷史長(cháng)河里，從元謀人發(fā)現，到揭秘中國的人類(lèi)起源，再到春秋戰國的.青銅器介紹。這些，是我目前學(xué)校書(shū)本里還沒(méi)學(xué)到的知識。

　　書(shū)房，不僅是我學(xué)習和做作業(yè)的地方。每當我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐在書(shū)房里翻看我得到的獎狀，這是對我學(xué)習的一種肯定和激勵。當我難過(guò)時(shí)，我也喜歡坐在書(shū)房里，靜靜的反思。書(shū)房就是我的樂(lè )園，與我分享著(zhù)喜悅，分攤著(zhù)憂(yōu)愁�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個(gè)書(shū)房時(shí)，對我的勉勵，也是我的座右銘。歡迎大家來(lái)我家玩時(shí)，來(lái)參觀(guān)我的樂(lè )園……

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇81

　　我的樂(lè )園是我家的后花園，那兒有美麗的魚(yú)池，有郁郁蔥蔥的小樹(shù)，還有可以登高望遠的天臺。

　　魚(yú)池里的魚(yú)兒數不勝數。它們常常成群結隊地在魚(yú)池里玩耍，看得我眼花繚亂。有時(shí)候，它們會(huì )擺擺尾巴，一溜煙兒地躲到巖石下，似乎在玩“捉迷藏”呢！池子里還有一條漂亮的大魚(yú)。在陽(yáng)光的照耀下，那片片魚(yú)鱗閃閃發(fā)亮，就像披著(zhù)一件銀色的大衣。我一靠近，它又靈活地擺尾，一眨眼就游得無(wú)影無(wú)蹤了，真是有趣極了！

　　有一天，我有了一個(gè)膽大的想法，可不可以抓幾只小魚(yú)放入臉盆中養著(zhù)呢？我越想越心動(dòng)，便網(wǎng)住幾只小魚(yú)放入臉盆中。這可把那條大魚(yú)嚇得不輕，一不小心，它的肚子撞到巖石上，銀色的衣裳染上了些許紅色。而那些被我養著(zhù)的`小魚(yú)也在幾天后就沒(méi)了呼吸。唉，我可真是樂(lè )極生悲��！

　　我的樂(lè )園里還種著(zhù)幾棵小樹(shù)。一有空，我就拿起鏟子，蹲下身給它們松松土。我先用鏟子把土挖出來(lái)，然后把土砸松，直到黃土變得細碎后才停下。我還經(jīng)常撒種子，先把土用鏟子鏟開(kāi)，再把種子放入棕色的泥土里，然后稍稍把土弄松一些，澆上水，最后把挖出來(lái)的土再蓋上去，大功告成！大家也可以試試哦！

　　樂(lè )園里的天臺也是個(gè)好玩的地方，我經(jīng)常帶小鸚鵡們去那兒曬太陽(yáng)。我帶著(zhù)它們上旋轉樓梯，可籠子太大了，我只好倒退著(zhù)上樓。天臺上可熱鬧了，鸚鵡們不停地叫著(zhù)，似乎在演奏一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。有時(shí)候，從遠處飛來(lái)的小鳥(niǎo)也會(huì )給它們奏樂(lè )。天臺上面還有一棵三角樹(shù)。它攀附在鐵杠上，花瓣紅如火，非常耀眼�？墒侵︻^上卻長(cháng)滿(mǎn)了刺，讓人頭皮發(fā)麻，不敢靠近。有一次我大著(zhù)膽子去摘花，可不小心碰到了刺，手指瞬間冒出了鮮紅的血珠。從此，我再也不敢碰它了，只是遠遠地欣賞它的美。

　　這就是我的樂(lè )園，一個(gè)生機勃勃、富有樂(lè )趣的地方，你們喜歡嗎？

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇82

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園。比如廣場(chǎng)、玩具屋、公園、學(xué)校操場(chǎng)、小區的空地……而我的樂(lè )園則是學(xué)校的操場(chǎng)。

　　每到星期五放學(xué)的時(shí)候。我和程一帆、袁浩森就像獲得自由的鳥(niǎo)兒一樣“飛”出教室，迫不及待地跑到操場(chǎng)。于是，一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽就要拉開(kāi)序幕了。

　　我和袁浩森一組，程一帆和張菁源一組。我當前鋒，因為人數不夠，袁浩森既當中鋒又當守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，我和程一帆同時(shí)沖向場(chǎng)中的球�？上�我慢了一些，程一帆把球踢開(kāi)了。我們隊的袁浩森見(jiàn)了，飛一般沖了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先猛吸一口氣，抬起腳，對準我，把球踢了過(guò)來(lái)。不偏不斜，剛剛好，球“唰”就到了我的腳下。我用我靈活的雙腳，敏捷地繞過(guò)程一帆，球好像在我的腳下跳起舞來(lái)。離球門(mén)越來(lái)越近了。我屏住呼吸，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)球門(mén)，用最大的力氣猛地踢向球門(mén)�？墒沁@球好像偏偏和我作對，和球門(mén)擦邊而過(guò)，我頓時(shí)崩潰。我想：“我不能放棄，因為俗話(huà)說(shuō)‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’嘛”。而我的隊友也鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事。只怕有心人�！庇谑�，我又振作起來(lái)。很快，我們就打成了4：4平手。

　　到最后一局定勝負的時(shí)候了。比賽開(kāi)始，這次我比程一帆快了一些沖到球前，快速繞過(guò)程一帆�？沙桃环�不甘示弱，和我糾纏起來(lái)。球在我們的腳下穿梭、飛舞，我隊袁浩森見(jiàn)情況不妙，也沖了過(guò)來(lái)，程一帆慌了手腳。而這時(shí)，張菁源還在看好戲呢。借此機會(huì )，我把球從程一帆雙腿下踢過(guò)去，迅速繞開(kāi)程一帆。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢射向球門(mén)。守門(mén)員張菁源還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)球了�！耙�！”我們5：4贏(yíng)了！

　　此時(shí)，我們的歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回響。這，就是我的樂(lè )園，讓我快樂(lè )的地方！由于疫情的原因，今年春天我們遲遲不能返校，我很想念我的`學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)，更想念我的樂(lè )園。我盼望著(zhù)疫情早日結束，在我的樂(lè )園里盡情撒歡。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇83

　　我的樂(lè )園是在我家旁邊的公園，公園里人聲鼎沸，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　每天清晨老奶奶和老爺爺都在公園的中央練太極，跳廣場(chǎng)舞，也有一些人在鍛煉身體，散步，也有耍劍的，也有一些孩子沉迷在書(shū)本的海洋。而我呢？往往和他們與眾不同。因為每一天我都和我的小伙伴們在公園里玩游戲。這一天我帶著(zhù)小伙伴來(lái)到了我們的第一個(gè)秘密基地：滑滑梯，我們的游戲有很多，我們要玩的第一個(gè)游戲是捉迷藏，首先是我來(lái)抓，數完數后，我二話(huà)不說(shuō)的，趕緊沖去抓人，我仔細的在每一個(gè)角落和地方都認真地找清楚，終于功夫不負有心人，我抓到了兩個(gè)小兔崽子，然后又被我找到一個(gè)，居然爬在樹(shù)上的。最后還剩下一個(gè)，他居然躲在大人的身后，可還是被我發(fā)現了，最終我贏(yíng)了這場(chǎng)游戲。我們約好了，下午再出來(lái)玩。

　　下午，我和小伙伴們一起來(lái)到了公園，我們還帶著(zhù)自己的'單車(chē)來(lái)的，我的單車(chē)是紅色加黑色。生命在于運動(dòng)，小孩子也要鍛煉。你們知道我為什么要踩單車(chē)嗎？因為每當我看見(jiàn)大人們騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上奔跑著(zhù)，那車(chē)輪在旋轉中飛舞，車(chē)鈴在快樂(lè )地唱著(zhù)歌，我總是非常羨慕。心想我要是會(huì )騎自行車(chē)，那該多好��！所以在爸爸的幫助下再加上自己的努力，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，雖然在這過(guò)程中我吃了很多苦，摔了很多跟頭，但也讓我受益匪淺。學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，不僅鍛煉了我的意志，還增強了我的信心，讓我有了面對其他事情的勇氣。爸爸說(shuō)要不要來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽？我毫不猶豫的答應了爸爸這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始，我前腳蹬后腳踏把自行車(chē)騎得如一支離弦的箭，最終我還是拿了第一名。因為快到晚上，我和小伙伴們都回家了。

　　吃完晚飯后，媽媽通常帶著(zhù)我來(lái)到公園里遛彎，散散步，跟我聊聊天，我總會(huì )跟媽媽說(shuō)說(shuō)，在學(xué)校里發(fā)生的趣事。時(shí)間過(guò)得飛快，愉快的一天又結束了。

　　每一次我來(lái)公園玩，我都能把學(xué)習的煩惱忘得一干二凈，公園給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。它陪伴著(zhù)我健康地成長(cháng)。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇84

　　在我老家后山，有一座果園。

　　踏著(zhù)秋葉鋪成的小路，跨過(guò)山下一條搭石為橋的小溪，翻過(guò)一個(gè)陡坡，一片橢園形、郁郁蔥蔥的果園便展現在眼前。

　　果園分為三個(gè)區域，最前面的是葡萄園，高高的葡萄架上，爬滿(mǎn)了青藤和綠葉。藤葉下面，懸掛著(zhù)一串一串或青或紫的葡萄。那些葡萄像一道道珠簾，為果園鑲了一道綠紫相間的花邊。

　　我伸手摘下一串紫葡萄，晶瑩剔透，像珍珠、像瑪瑙。吸氣一聞，一股香甜味撲鼻而來(lái)，饞得我口水直流。輕輕剝去外皮，露出那紫紅色的果肉，輕輕塞進(jìn)嘴里，用牙一咬，糯糯的果肉和甜甜的果汗流入胃腸，沁人心脾。哇，那感覺(jué)直爽��！

　　我們這兒的葡萄，一是作為新鮮水果供人們品嘗；二是可以榨成葡萄汁，釀成葡萄酒飲用；三是晾過(guò)以后作為葡萄干出售。

　　穿過(guò)葡萄園，就來(lái)了柿子園。每棵樹(shù)高的2-3米。一個(gè)個(gè)紅紅的柿子藏在綠葉叢中，風(fēng)吹枝葉，柿子一閃一閃，像一個(gè)個(gè)小燈籠在枝頭上晃悠，矮樹(shù)，踮腳采；高枝，爬樹(shù)摘。一筐筐柿子在秋日明媚的陽(yáng)光下，似乎羞紅了臉。

　　柿子外面有一層薄薄的“紅衣”，撕開(kāi)紅衣，里面的柿肉顏色更濃一些。青的則會(huì )麻嘴，只有那些熟透的柿子才香甜可口。家人告訴我一句俗語(yǔ)：“吃柿子揀軟的捏�！庇驳纳�，軟的'熟，這是經(jīng)驗之談。

　　葡萄園、柿子園的后面便是梨樹(shù)園，橫生斜長(cháng)的枝丫上掛滿(mǎn)了金黃的大梨子，陽(yáng)光照在上面，像一個(gè)個(gè)金元寶。葡萄是橢圓形，柿子是扁圓形，而梨子則上小下大，像一個(gè)小葫蘆。梨子皮不能剝，只能削。削去那些帶著(zhù)麻點(diǎn)的青皮，便露出里面白生生的梨肉。一口咬下去，又酥又脆又甜，特別解渴。梨子有潤肺功能，用梨子燉冰糖水，有非常好的止咳效果。

　　秋天的果園，色彩繽紛，芳香四溢，充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

　　秋天的果園，也是孩子們的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇85

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園，當然，我也不例外。外婆家的那塊田地，就是屬于我的樂(lè )園。

　　那塊地，長(cháng)而狹，雖然不大，但外婆總是整理的井井有條，分成的每一畦地都有她自己的安排。有的種上了青青翠翠的青菜，有的種上了長(cháng)而火紅的胡蘿卜，還有的種上了我最喜歡的大白菜。

　　田地是我玩耍的樂(lè )園，更是我外婆辛勞的地方。每到周末，我就會(huì )隨著(zhù)她來(lái)到田間，播種，除草，施肥。很難想想，那些細小的種子，從外婆的手中放入坑洞，經(jīng)過(guò)了雨水的滋潤，肥料的灌溉，土地的呵護，短短幾個(gè)月就能長(cháng)成備受人們喜愛(ài)的蔬菜，萬(wàn)物的生長(cháng)，可真是令人驚訝啊。記得有一次，外婆播完的油菜種，還剩幾粒。我偷偷的把它們揣在口袋里，拿著(zhù)一把小鏟子來(lái)到了我的“樂(lè )園”。在邊緣上找了小小的一塊空地，挖上一更小的坑，學(xué)著(zhù)外婆的樣子，種了下去。期待它生根發(fā)芽，我也能收獲豐收的喜悅�？赏�往事情不會(huì )隨著(zhù)人的想法而變化，邊緣上的空地似乎總是接受這人們的踩踏，不像正中計劃的.田地一樣被人保護著(zhù)，我的油菜坑上遲遲不見(jiàn)綠色的痕跡。后來(lái)我才知道，那塊是專(zhuān)門(mén)用來(lái)行走的田埂，沿著(zhù)它們，人們才不會(huì )擔心踩到種的種子。哦，別了，我的不在計劃內的油菜花。

　　除了那些蔬菜，田地里還會(huì )出現很多小動(dòng)物。只要你仔細觀(guān)察，它們都會(huì )一一進(jìn)入你的眼簾。青菜上的大青蟲(chóng)，野草上的螞蚱，還有白菜根底下那一群一群的螞蟻，都吸引著(zhù)我的步伐。有時(shí)為了追逐那擁有健碩后足的螞蚱，我穿越了整塊“樂(lè )園”，深一腳淺一腳的在地上留下了一個(gè)個(gè)腳印。這樣的后果是顯而易見(jiàn)的，我被罰站在廚房外，聽(tīng)著(zhù)外婆不絕的教訓，與我家的小狗四目相對。

　　這是我的樂(lè )園，也是的我的童年，不僅有我快樂(lè )，有我的希望，也有外婆的愛(ài)護與她的叨叨。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇86

　　“這個(gè)地方真有趣，天天都能快樂(lè )過(guò)，蔬果滿(mǎn)地真新鮮！”猜猜這是什么地方？你們猜肯定是農家小院？是村頭河邊的草地？該不會(huì )是菜市場(chǎng)吧？錯，都不是，那是我的樂(lè )園—奶奶家的菜園。

　　菜園里可真是一派生機勃勃的景象！你瞧，剛走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是幾行花菜，花菜寶寶們像一把把傘里裹著(zhù)的白珍珠，它們一個(gè)個(gè)都小巧玲瓏，用自己碧綠碧綠的大手，遮蓋住自己的臉龐，猶如一個(gè)個(gè)羞答答的白衣仙子。在花菜的右邊，是一大片綠油油的蔥，它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，親密無(wú)間。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像在交頭接耳，互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。蔥成功沖破泥土，在風(fēng)中搖擺。在這片蔥的懷抱后面，是一排排紫色茄子，它們形如香蕉，尾巴不是向左翹，就是向右歪，頭頂帶著(zhù)一頂帶有花邊的小青帽，可愛(ài)極了，真是惹人喜愛(ài)。

　　如果你們問(wèn)我：“你在那兒會(huì )干什么呢？”我一定會(huì )猶豫不決，因為我在菜園里玩過(guò)的游戲應有盡有。但最令我難忘的`就是幫爺爺奶奶種菜了。那天，我拎著(zhù)一小袋菜籽，提著(zhù)澆水壺，歡快的哼著(zhù)小曲兒，開(kāi)始工作了，我蹲下身子，挖了幾個(gè)小坑，小心翼翼地倒下幾粒菜籽，可蹲了沒(méi)一會(huì )兒，我的腳下好像有幾千只螞蟻在走動(dòng)，麻麻的。于是，我就沒(méi)有了耐心，心思早飛向了十萬(wàn)八千里，我努力尋找樂(lè )趣，突然，一個(gè)念頭從腦海里飛快的閃過(guò)，于是我站起身，大聲喊道：“嘿，看我的‘降龍十八掌’！”只見(jiàn)塵土飛揚，再低頭一看，剛剛放好的菜籽只剩下幾粒，我偷偷看了一下奶奶，幸好她沒(méi)發(fā)現，我又裝模作樣澆水，可我一不留神，水澆太多，慢慢蔓延開(kāi)來(lái)，快成澆水稻了！我又聽(tīng)見(jiàn)奶奶邊朝我走來(lái)，邊喊：“你這孩子，給我回來(lái)！”“哎喲，不好，被發(fā)現了，先不跟你們說(shuō)啦，我要逃之夭夭啦！”

　　啊，我親愛(ài)的菜園，是你讓我擁有無(wú)窮的歡樂(lè )，讓我自由玩耍，你無(wú)論什么時(shí)候都有一道獨特的風(fēng)景！我愛(ài)我的菜園！

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇87

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，而我的樂(lè )園是我家門(mén)前的院子。

　　院子里，用石磚鋪的地面，院子的西北，西南，東北，東南，各種了一棵樹(shù)。院子里蓋了兩給涼亭，夏天，經(jīng)常有人來(lái)這里打麻將斗地主。

　　春

　　春天的風(fēng)兒吹拂著(zhù)大地，消除了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天的溫暖。這時(shí)我們都會(huì )跑到院子里，一起跳繩�？尚∶魈�的總比我多。他跳得又快又好，宛如一只小松鼠；而我得又慢，壞的次數也多根本比不上他，于是我就氣喘吁吁的.敗下陣來(lái)。

　　夏

　　火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，帶來(lái)了夏天。

　　中午，我們吃過(guò)午飯。每人拿一個(gè)水槍?zhuān)�拿一桶水，開(kāi)始打水仗了，這可是我的強項呢。

　　我們擺成一個(gè)三角形，然后開(kāi)始“亂動(dòng)”了。一開(kāi)始，我占了上風(fēng)，把小明和小剛沖成了兩個(gè)“水人”。到了中場(chǎng)休息，小明和小剛灌完水，就小聲“談?wù)撚嫴摺�。我沒(méi)管三七二十一了，心想：下一局，我要讓他們輸得更慘。到了第二局，我先拿水槍向小明沖過(guò)去，可沒(méi)想到，他們居然一起向我“開(kāi)槍”，面對“兩方火力”我不由自主的敗下陣來(lái)。

　　秋

　　一片片落葉掉了下來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹去。

　　這時(shí)，我們會(huì )在院子里尋找落葉，蝴蝶，我們把落葉，蝴蝶夾在書(shū)本里，做成標本，樹(shù)葉畫(huà)。有時(shí)我們踩在葉子上，發(fā)出吱吱嘎嘎的響聲。有時(shí)，我們會(huì )用葉子的莖“拔根”，秋天的院子給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

　　冬

　　一陣陣冬風(fēng)吹著(zhù)，一朵朵雪花落到地上。這時(shí)我們會(huì )在院子里打雪仗，堆雪人，敲汽車(chē)下面的冰錐。最有意思的是打雪仗。首先，我們有三十五分鐘的時(shí)間準備“子彈”，我一般會(huì )拿家里的“雪球剪刀”，這樣會(huì )快一些。然后把每個(gè)人的“子彈”放一堆，如果有人亂拿別人的子彈。那么，他下次就要給別人雙倍的雪球，承認的越晚，倍數越大。

　　開(kāi)始了，我們亂作一團，開(kāi)始打了起來(lái)。一開(kāi)始，我把一個(gè)雪球扔到小明脖子里，又把另一個(gè)雪球扔到了小剛臉上，把他們凍得鼻青臉腫，牙齒一張一合的顫抖。這就是我的樂(lè )園。這里有我們成長(cháng)的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇88

　　我外婆家有一個(gè)大陽(yáng)臺，它的位置可不一般呢，它位于二樓。那里種了許多品種不一的花草，陽(yáng)臺的中間還有一個(gè)六角涼亭，為了安全起見(jiàn)，它的四周?chē)�上了精致的柵欄，柵欄有點(diǎn)木頭的紋理，美觀(guān)而實(shí)用。陽(yáng)臺每一個(gè)季節都有不同的美，它可是我看書(shū)、休息、玩耍的樂(lè )園。

　　春天，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)了，花苗也出來(lái)呼吸春天的氣息，你瞧，陽(yáng)臺上的山茶花、蘭花、迎春花都盛開(kāi)了，漂亮極了�？墒俏矣X(jué)得開(kāi)得最美的是桃花，粉粉的，嫩嫩的，真美��！還有幾只蜜蜂在悄悄地采著(zhù)蜜呢！我喜歡在春天的花壇里賞花，在涼亭里看書(shū)，有時(shí)會(huì )和妹妹追追打打、捉迷藏，有時(shí)會(huì )站在花壇邊遠眺那一望無(wú)際的田野，綠水青山。我仿佛像風(fēng)一樣飄起來(lái)，飛過(guò)高山田野。我喜歡外婆家春天的大陽(yáng)臺！

　　夏天的太陽(yáng)就像火一樣，烤著(zhù)大地，可是陽(yáng)臺的水壇子里卻出現了奇跡。你瞧，水里冒出了一片片圓圓的綠葉，悄悄地躺在水面上，那是荷花和睡蓮，還有一個(gè)嫩黃嫩黃的蓮蓬娃娃呢！我喜歡在涼亭里吃著(zhù)蓮蓬冰淇淋，看書(shū)做作業(yè)和休息，有時(shí)我會(huì )把幾顆蓮子扔進(jìn)水中，讓他們生根發(fā)芽，我感覺(jué)自己像一顆小蓮子，在水中游來(lái)游去，快活極了！我更喜歡外婆家夏天的大陽(yáng)臺！

　　外婆家秋天的'大陽(yáng)臺，我也喜歡。秋天天氣慢慢地變冷了，陽(yáng)臺上各種顏色的菊花也開(kāi)了，它們露出了大大的笑臉，美麗極了。我喜歡迎著(zhù)秋風(fēng)奔跑，我仿佛就是那一朵菊花，在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。

　　外婆家冬天的大陽(yáng)臺，別有一番風(fēng)景哦！寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，如同把人放進(jìn)了冰箱里一樣，然而花壇里的梅花仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，不畏嚴寒。我仿佛是一陣寒風(fēng)，尋著(zhù)梅花的清香而來(lái)。

　　外婆家四季的陽(yáng)臺雖然不像花園那么絢麗多彩，可是在我的心中，大陽(yáng)臺就是我快樂(lè )的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇89

　　有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人喜歡熱鬧繁華的廣場(chǎng)，而我喜歡的卻是爺爺的菜地。

　　爺爺的菜地上種著(zhù)各種各樣的蔬菜，有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天，蔬菜種子就從泥土里悄悄地探出頭來(lái)。隨著(zhù)時(shí)間的一天一天的過(guò)去，土豆苗在泥土里越長(cháng)越大，爺爺施下去的肥料對他來(lái)說(shuō)好像每天在吃豪華的大餐。大白菜已經(jīng)比別人家的大許多了，可不知道為什么，她卻像個(gè)小姑娘似的躲起來(lái)，這真是些奇怪又可愛(ài)的大白菜呀！

　　每到蔬菜豐收的季節，和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴著(zhù)草帽，穿著(zhù)雨鞋，拿著(zhù)鋤頭在前面走，我拿著(zhù)籃子，緊緊地跟在后面。一到菜地，爺爺就拿起鋤頭，輕輕翻著(zhù)地里的泥土，鋤頭應聲落又地又騰空，土里那一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆，都爭先恐后地出來(lái)了。爺爺趕緊喊我：＂斌斌，快過(guò)來(lái)把這些土豆都撿到籃子里去�。⑽壹泵κ置δ_亂地去撿，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一會(huì )兒工夫，我們就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背，但心里別提有多開(kāi)心啦。

　　不論在什么季節，爺爺的菜地里，總是能看到一副副美麗、可愛(ài)、迷人的風(fēng)景畫(huà)。風(fēng)景畫(huà)里有爺爺種的.西紅柿，紅彤彤的西紅柿在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有形狀各異的茄子，有的茄子成熟了，鼓鼓的，像是一個(gè)穿著(zhù)紫色外衣的大肚婆，有的茄子才剛剛長(cháng)出來(lái)，只有拇指般大小，還有的開(kāi)著(zhù)紫色的小花……

　　菜地里不僅有豐富的蔬菜，還有很多昆蟲(chóng)哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn)，它們每天都會(huì )開(kāi)音樂(lè )會(huì )。蛐蛐、青蛙唱起了歌，螳螂在一邊跳著(zhù)舞，忙碌的螞蟻就像搬運工，一會(huì )兒爬過(guò)來(lái)，一會(huì )兒又爬過(guò)去。這美麗的圖畫(huà)中，奏起了一首首美妙的歌，特別是在夜深人靜的時(shí)候，把疲勞的人們送入了美好的夢(mèng)鄉之中。

　　這就是爺爺的菜園，我的樂(lè )園，哦深深?lèi)?ài)上了它。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇90

　　一提到樂(lè )園，人們可能會(huì )不由自主地想到美麗的田野、熱鬧的廣場(chǎng)、安靜的公園……而我的樂(lè )園卻是姥姥家門(mén)前的院子。

　　一進(jìn)院子，首先映入眼簾的是一盆盆蒲公英，蒲公英花像我們的手掌可張開(kāi)，可合上，張開(kāi)時(shí)像太陽(yáng)花和菊花，金燦燦的。傍晚的時(shí)候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。蒲公英花的壽命很短，過(guò)幾天就凋謝了！隨之，上面便長(cháng)出了小小的“白毛球”，白毛球聚在一起，好似一個(gè)棉花團，輕輕一吹，小毛球就離開(kāi)了媽媽的懷抱四處“流浪”。然后，你就能看見(jiàn)美麗的月季花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)完全綻開(kāi)。有紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的。月季花的花瓣嬌艷欲滴，像個(gè)穿著(zhù)花裙子的小姑娘。它的葉子都是深綠色的，可奇怪的`是每片葉子的邊緣都長(cháng)著(zhù)軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪。最后，就是那看上去貌不驚人的石榴樹(shù)了，但結出來(lái)的石榴圓圓的、大大的，像一個(gè)洋蔥，又像一個(gè)小燈籠，石榴凹凸不平的皮又厚又硬，像士兵的鎧甲。我情不自禁的拿起一個(gè)石榴掂了掂，呀，真重��！剝開(kāi)石榴的皮，一粒粒排列的石榴，像瑪瑙似的晶瑩剔透，我的口水不由自主的流了下來(lái)，我忍不住抓了一把石榴籽往嘴里塞，清涼甘甜的汁液流淌在我的舌頭上，讓人回味無(wú)窮。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽在廚房洗碗，我和爸爸還有姥姥、姥爺，每人都搬了把椅子坐在院子里，爸爸和姥爺坐在那喝茶、聊天，看門(mén)的小狗臥在老爺腳邊，安逸地閉著(zhù)眼睛，毛茸茸的尾巴甩來(lái)甩去。我最喜歡挨著(zhù)姥姥坐，聽(tīng)她給我講一些過(guò)去的故事，在姥姥的講述下，讓我對鄉下更加向往和著(zhù)迷了，天上的星星亮極了，我想像古時(shí)候的張衡一樣，數出天上一共有多少顆星星，1、2、3……數著(zhù)數著(zhù)就亂套了，也不知天上有多少顆星星，不過(guò)星星一閃一閃的像寶石一樣，做成項鏈掛在脖子上一定很漂亮。

　　這就是我姥姥家的小院子，我在這兒無(wú)比快樂(lè )，我愛(ài)這個(gè)小院子，它將成為我童年永遠美好的回憶。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇91

　　我的樂(lè )園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃的地方，讓人不禁陶醉其中……你能猜到它在哪里嗎?哈哈!猜不到吧!我的樂(lè )園就在小區樓下的小操場(chǎng)上。

　　小操場(chǎng)是圓弧形的，在操場(chǎng)的左邊有一座黃藍相間的大滑梯，滑梯有三個(gè)滑道，我最喜歡那個(gè)最長(cháng)且滑道彎曲盤(pán)旋的滑梯，給人一種很刺激的感覺(jué)。每次坐在滑道口，我總是百感交集，既膽戰心驚又迫不及待，因為這個(gè)滑道很陡很滑，像抹了一層油一樣，而且中間還有一段滑道是透明的，“嗖一下”，滑到這里感覺(jué)自己會(huì )飛出滑梯，飛向天空，不由自主地雙手抱緊自己，“啊”地尖叫起來(lái)，伴隨著(zhù)叫聲不一會(huì )兒就雙腳著(zhù)地著(zhù)陸了。這種感覺(jué)真是讓我意猶未盡，所以盡管有點(diǎn)小緊張，但還是每天期盼著(zhù)能夠玩一玩。

　　我經(jīng)常在小操場(chǎng)跑步，操場(chǎng)被一條紅色的跑道圍著(zhù)，它寬敞而又干凈，一旁的梅花樹(shù)，開(kāi)出了朵朵艷麗的小花，隨著(zhù)微風(fēng)吹來(lái)陣陣清香，還夾雜著(zhù)一股淡淡的青草味，讓我頓時(shí)神清氣爽，精力充沛。途中還會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)探出頭來(lái)跟我打招呼的小動(dòng)物雕像，有小兔子、小刺猬和小松鼠，它們惟妙惟肖地蹲在草叢里，瞪著(zhù)圓圓的眼睛，像在為我打氣加油一般，瞬間我的小宇宙就爆發(fā)了，擦掉腦門(mén)上的汗，閉上眼睛狂奔起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲和外婆的夸獎聲。

　　晚飯后，我還會(huì )去小操場(chǎng)散步，穿過(guò)小操場(chǎng)中央的連廊，就能看見(jiàn)一個(gè)大大的噴水池，每當此時(shí)就是它盡情展示的時(shí)候，一柱噴泉用力射向半空，又像煙花一樣散出朵朵水花，晶瑩透亮，當水花快要濺到我身上時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢躲開(kāi)了，哈哈，我贏(yíng)了!小操場(chǎng)還留下了很多我和姐姐一起玩耍的足跡，我們時(shí)而在跑道上你追我趕，時(shí)而在滑梯上PK速度，時(shí)而跑到運動(dòng)器材上鍛煉一會(huì )兒，時(shí)而又走在水池邊秀一秀自己的平衡力……玩得不亦樂(lè )乎。

　　我的'樂(lè )園，充滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ)!我的樂(lè )園，是我最放松的地方!我的樂(lè )園，是我對大自然的向往!我愛(ài)我的樂(lè )園!

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇92

　　這是一個(gè)加長(cháng)版的寒假，也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了，現在我還有朋友玩，和我們的秘密基地。我們的秘密基地（樂(lè )園）就在村頭的溪邊。

　　溪邊又迎來(lái)了春天，由冰冷的藍色，一下子成了淡綠色，到處充滿(mǎn)著(zhù)和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著(zhù)，敲打著(zhù)岸邊的石塊。剛開(kāi)始的時(shí)候，我像走在刀刃上一樣，而朋友們卻如履平地�，F在，我也能慢跑了。

　　幾乎每天，我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去，不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的`“超級基地”。那里有許多樹(shù)葉，踩上去咔擦咔擦地響，有趣極了。幾天前，我在溪里找到了一個(gè)小白球，我們將它清洗了一番，放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的是，小球一直在轉圈，居然“逃”不出去。在那里，我們曾找到并抓住了一條小魚(yú)。我們用網(wǎng)子碰它一下，它就十萬(wàn)個(gè)不情愿，左游右游。不過(guò)最后，我們以二對一，成功地抓住了它。小魚(yú)也許是不服氣，老是翻白肚皮。

　　在更遠的地方，被我們稱(chēng)做“探險的地方”。去那里，難度可大了！幸好那時(shí)爸爸在，他幫我們“架”了一條“石頭町步”，我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了，可怎么也不膩。在那些綠色池塘里，青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔，在空中甩呀甩，可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”，我們還總是打水漂，我從剛開(kāi)始只能扔石頭，到現在會(huì )連打五個(gè)的水漂，進(jìn)步了好多呢！告訴你，我都是偷偷練習，爸爸都不知道我什么時(shí)候練的。

　　往上走，在溪邊大馬路的對面，在舊學(xué)校的旁邊，有一大堆沙子。它不多不少，剛好可以爬上爬下。我們在沙堆上造了一座大城堡、村莊和幾隊護衛隊。在這里，也有無(wú)限的快樂(lè )。

　　在村頭的溪邊是我的樂(lè )園，是我和朋友們的秘密基地，也是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇93

　　我常常在晚飯后來(lái)到公園，感受它里面的愉悅氣氛。一走進(jìn)它，你就會(huì )看見(jiàn)里面很多人成群結隊、三三兩兩的，做著(zhù)自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著(zhù)快樂(lè )的雙腿，在歡快的音樂(lè )中跳起了廣場(chǎng)舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊，自由無(wú)束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友，快樂(lè )的`和同伴做著(zhù)精彩的游戲;當然，更多的人則是坐在路邊的長(cháng)椅上休息。

　　可那些快樂(lè )是他們的，我的快樂(lè )卻和他們不同：我喜歡和弟弟爬上公園的假山，用套了特殊燈頭的激光手電筒，對著(zhù)天空照射。這時(shí)，天空便會(huì )出現無(wú)數閃閃發(fā)光的“小星星”，那些在天空中閃爍著(zhù)的“小星星”變幻著(zhù)各種形態(tài)，無(wú)比美麗。那一刻，我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星�？墒�，這一切不過(guò)是我的幻想，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。

　　我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕，可那種清涼卻讓人感覺(jué)到非常舒適。公園中偶爾會(huì )有幾只大蜻蜓在空中自由捕食，如果你有捉住它們念頭，那你可真是癡心妄想了，因為它們飛得很高，我們根本奈何不了它們，只能看著(zhù)它們在你身邊盡情的表演著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。到了傍晚，公園里卻又是另外一番景象。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)，大家似乎都變成了巨人，紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)火球，在西邊的天空慢慢下沉，好像在向這個(gè)世界做最后的告別，夕陽(yáng)邊飄著(zhù)幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽(yáng)完全落山，那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了，整個(gè)天空便變成了深藍色。月亮悄悄的爬了出來(lái)，帶著(zhù)朦朧的光暈，這時(shí)旁邊便會(huì )響起了動(dòng)感的音樂(lè )，廣場(chǎng)舞開(kāi)始了，人們都出來(lái)了，公園便一下子熱鬧起來(lái)了。

　　這里就是我家附近的公園，也是我的樂(lè )園，它一年四季都有著(zhù)不同的歡樂(lè )，就像是我的“百草園”。它每一天都會(huì )留下我歡樂(lè )的記憶，是我永恒的樂(lè )園。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇94

　　有些人的樂(lè )園在書(shū)香四溢的圖書(shū)館里；有些人的樂(lè )園在姥姥家的院子里；有些人的樂(lè )園在歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)里。而我的樂(lè )園和他們不一樣，我的樂(lè )園是在一個(gè)小花園里。

　　在我所居住的小區里，有一個(gè)地方，那里有高高的楓樹(shù)——所以你可以在它下面乘涼。那里，五顏六色的花朵有些大，有些小——所以，你可以聞到陣陣撲鼻的清香。那里，有五彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)“花精靈”在舞蹈——所以，你可以跟它們一起翩翩起舞，

　　這個(gè)小花園很隱蔽，一般人是找不到的，所以，這個(gè)小花園就變成我的“秘密花園”。

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)，這個(gè)時(shí)候，便是小花園最最生機勃勃的時(shí)候。茂密的楓樹(shù)，有時(shí)，調皮的風(fēng)娃娃使勁吹一口氣，把枝頭壓彎，楓樹(shù)便低下頭，很紳士地說(shuō)：“你好呀�！滨r艷的花兒，有時(shí)，調皮的風(fēng)娃娃又吹了一口氣，纖弱的花兒就隨著(zhù)風(fēng)跳舞。這時(shí)我會(huì )叫上小伙伴再拿一塊桌布，鋪在草地上，享受美好的下午茶。

　　夏天到了，“秘密花園”還是那么生機。夏天的太陽(yáng)公公好像很生氣，放出熾熱的光芒。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我可以靠在楓樹(shù)下乘涼。感覺(jué)沒(méi)有那么熱了，太陽(yáng)光通過(guò)葉子的縫隙撒在身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的.，很舒服。

　　豐收的秋天到了，“秘密花園”里雖沒(méi)有春天那樣百花齊放，但是依然充滿(mǎn)生機。有些草叢中多了幾個(gè)圓溜溜的果實(shí)。最特別的就數那棵大楓樹(shù)了。楓樹(shù)的葉子是橙色的，有些泛紅，形狀很像小朋友的小手。這些葉子從樹(shù)上落下，像是在空中翩翩起舞，他們一片片落下，匯聚成了一張棕色的地毯，這個(gè)地毯還自帶“音樂(lè )”，當你踏上地毯時(shí)，他便會(huì )奏起美妙的“音樂(lè )”。

　　寒冷的冬天來(lái)了，“秘密花園”里還留有幾分綠意，一些花兒還迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)，頑強地開(kāi)著(zhù)，那顆大楓樹(shù)的頭頂上已經(jīng)光禿禿的了，但還是留下最后幾片葉子，他們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，明年春天再見(jiàn)�！�

　　這就是我快樂(lè )的天地。

　　小學(xué)生我的樂(lè )園優(yōu)秀作文 篇95

　　外公家有一片農田，那是我假期里最?lèi)?ài)的樂(lè )園。

　　正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對此都很好奇，所以就跟著(zhù)外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。

　　種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們，挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農戶(hù)們的鋤頭揮起落下，一個(gè)個(gè)坑就挖好了，這功夫可不是三兩天就能成的'。此時(shí)，表哥有些蠢蠢欲動(dòng)，就自告奮勇想嘗試一下。果不然，我們這些沒(méi)有農活經(jīng)驗的孩子還真的干不好這技術(shù)活，只好揀好上手的活干。

　　外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想參與土豆的種植，就說(shuō)道：“這樣，我來(lái)挖坑，你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里，最后哥哥負責把每個(gè)坑埋好�！毕韧诳�，再播種，最后埋坑，聽(tīng)明白了外公的分工，我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑，我們就放一個(gè)土豆，表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著(zhù)外公種土豆。

　　種完了第一行，我靈光一閃說(shuō)：“這里一共四大行我們放好了一大行，還剩下三行。我們來(lái)比賽吧，一人一大行，看誰(shuí)先放完土豆�！北砀绾捅斫阋脖硎举澩�。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。

　　“那現在比賽開(kāi)始！”表哥一聲令下，屬于我們三個(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里，表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒，比賽就結束了，表哥以最快的速度贏(yíng)下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。

　　種好了土豆，我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了，我們也依然那么興致勃勃�！盎厝ダ�！”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應，然后就朝著(zhù)家的方向飛奔回去了。在回家的路上，我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空，心想：今天的收獲真不少，我竟然學(xué)會(huì )了種土豆。

　　這就是我的樂(lè )園，一個(gè)任我馳騁的田園。

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