【精華】四年級成長(cháng)的作文匯編七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級成長(cháng)的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級成長(cháng)的作文 篇1
“我不想，我不想，不想長(cháng)大……”這首歌真好，特別是這歌詞，寫(xiě)出了我的心聲。
當我是小學(xué)生時(shí)，就想快點(diǎn)長(cháng)大；當我是中學(xué)生時(shí)，就想回到童年，可現實(shí)總是現實(shí)，想第二個(gè)童年等下輩子吧！
幼年時(shí)。出世能吃奶水；一歲時(shí)會(huì )走路；二歲時(shí)會(huì )說(shuō)話(huà)；三歲到五歲時(shí)會(huì )背唐詩(shī)、自己吃飯、上廁所、穿衣服；六歲就上小學(xué)。這些所做、所學(xué)，都有適當的獎勵與鼓勵。
童年時(shí)，語(yǔ)文、數學(xué)考試了回家跟家長(cháng)說(shuō)。試卷發(fā)下來(lái)，考了96、97時(shí)，媽媽就會(huì )給我買(mǎi)最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時(shí)，媽媽會(huì )鼓勵我繼續努力，做我喜歡吃的菜、愛(ài)喝的湯。
現在。我已是一名中學(xué)生了。功課增加了，作業(yè)增多了，壓力也增大了。當數學(xué)考97、98時(shí)，媽媽就會(huì )嘮叨地說(shuō)：“居然考這么差，還有臉回來(lái)，快去跟我去練習�！碑斦Z(yǔ)文考96、97時(shí)，媽媽就會(huì )生氣地說(shuō)：“你的作文扣太多分了，基礎還不夠扎實(shí)，快去寫(xiě)一份300字檢討。寫(xiě)完后，跟我去買(mǎi)點(diǎn)作文書(shū)讀一下�！碑斢⒄Z(yǔ)考91、92時(shí)，媽媽就會(huì )大罵道：“快去記單詞、背句子，還不快去，愣著(zhù)干什么？”
幼年、童年、少年，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)。知識會(huì )增多，功課會(huì )增多，煩惱會(huì )增多。只有一個(gè)東西不會(huì )增多，只會(huì )減少——自由。是學(xué)習、功課困住了它！困住了快樂(lè )！困住了美好！
成長(cháng)的煩惱是什么？
答：“成長(cháng)是沒(méi)有煩惱的�！边@是學(xué)習優(yōu)秀在班上是尖子生的回答。
答：“成長(cháng)的煩惱時(shí)隱時(shí)現�！边@是中等生在回答。
答：“成長(cháng)的煩惱真是無(wú)處不在��！”這是差等生的回答。
成長(cháng)中的煩惱，是要看你自己對它的態(tài)度；你對它好，它也對你好；你對它壞，它也對你壞。
你們大家有煩惱嗎？
四年級成長(cháng)的作文 篇2
從我記事開(kāi)始，我就常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是全家的寶貝，是上天賜給她最大的財富。就這樣在一家人的寵愛(ài)下，我一天天長(cháng)大了。
三歲時(shí)，我開(kāi)始上幼兒園了，在那里我學(xué)會(huì )了自己穿衣吃飯，學(xué)會(huì )了和小朋友一起做游戲，唱兒歌。表現棒棒的我經(jīng)常受到老師的夸獎，我覺(jué)得長(cháng)大真好！
不知不覺(jué)我七歲了，走進(jìn)了小學(xué)堂，認識了很多新同學(xué)。我開(kāi)始學(xué)拼音、學(xué)寫(xiě)字、做數學(xué)題，跟老師學(xué)做人的道理。每天徜徉在知識的海洋里是那么快樂(lè )，漫步在知識的綠洲中是那么愜意，攀登上知識的高峰是那么興奮�？粗�(zhù)墻壁上一天比一天多的獎狀，我覺(jué)得自己又長(cháng)大了！
然而，事情總是來(lái)得那么突然，我最?lèi)?ài)的媽媽生病了，原本美好平靜的生活亂成了一鍋粥�？粗�(zhù)被病痛折磨得憔悴不堪的媽媽?zhuān)倚耐慈f(wàn)分。此時(shí)的我卻一點(diǎn)兒也幫不上忙，我感到自己的脆弱與渺小，我真希望自己現在就是一個(gè)堅強的大人，可以保護她、照顧她。我真想快點(diǎn)長(cháng)大��！從那一刻起，我給自己制定了我未來(lái)的人生目標：我要做一名醫德高尚的醫學(xué)博士，發(fā)明一種萬(wàn)能藥，讓媽媽重獲健康，讓所有的病人少受病痛和折磨！有了這樣的目標，仿佛自己又長(cháng)大了一點(diǎn)。
寒假前夕，媽媽要去做手術(shù)了，爸爸媽媽和我商量決定把我送到小姨家暫住。小姨家有我喜歡的哥哥，這點(diǎn)讓我很高興，可是小姨家卻有一只超級大的拉布拉多狗，要知道，我雖然很喜歡小動(dòng)物，可是對狗我卻沒(méi)有半點(diǎn)免疫力。我懷著(zhù)忐忑不安的心來(lái)到了小姨家，見(jiàn)到了那只大狗。我很幸運，它和我想象中完全不同，它不僅溫順還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“賓果”，我很開(kāi)心�？墒且坏酵砩�，我一個(gè)人躺在大床上，我就好孤單好難受，黑黑的大房間讓我感到害怕，我好想媽媽?zhuān)欠N思念讓我難過(guò)得想哭，我忍著(zhù)，拼命忍著(zhù)，媽媽說(shuō)過(guò)戰勝自己才會(huì )變得堅強！那段日子里，小姨還帶著(zhù)我和哥哥一起攀登了吳越古道。小姨告訴我，那崎嶇的古道是先人們進(jìn)京趕考的必經(jīng)之路，那鋪路的巨石是人們用雙手一塊塊修筑的。我贊嘆先人們的偉大和勤勞，我也記住了小姨說(shuō)的話(huà)，“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。只有堅持不懈地登上頂峰，才能欣賞到最美的風(fēng)景！”我覺(jué)得自己又長(cháng)大了許多。
新學(xué)期開(kāi)始了，我回到了媽媽的身邊，學(xué)著(zhù)像大人一樣照顧媽媽。媽媽看到我的變化，笑容變多了，身體也一天天好起來(lái)了。媽媽說(shuō)現在她終于可以不用像以前擔心小寶寶一樣了，因為我長(cháng)大了。
現在，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，我變得積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上。成長(cháng)的道路還很長(cháng)很長(cháng)，我會(huì )腳踏實(shí)地，努力朝自己的目標前進(jìn)！
四年級成長(cháng)的作文 篇3
成長(cháng)的過(guò)程是一次旅行，有苦有甜。甜是在上課得到了老師的表?yè)P，下課和同學(xué)一起玩，在回家的路上和好朋友勾肩搭背，有說(shuō)有笑，在家里痛痛快快地看電視，晚上和媽媽一起閱讀各種書(shū)，睡覺(jué)時(shí)做上一個(gè)美夢(mèng)……
苦有語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶，被老師批評了一通，多不可數的作業(yè)堆成了小山，試卷沒(méi)有及格，在學(xué)校被同學(xué)欺負，吃辣椒被辣得直叫……成長(cháng)，還有許多事情……
成長(cháng)是甜的，有一次媽媽外出，爸爸加班只有我一個(gè)人在家，心想：太無(wú)趣了，要是我一邊騎自行車(chē)，一邊吃糖，一定會(huì )十分有趣。于是，我騎了一圈又一圈。突然，“砰”的一聲，一個(gè)帶有小鳥(niǎo)圖案的水杯破碎了。糟了！我慌張起來(lái)，心想：那可是媽媽最喜歡的水杯，讓媽媽知道了，后果會(huì )不堪設想。我終于想到了一個(gè)好主意：把水杯碎片放進(jìn)垃圾桶，不留一絲線(xiàn)索不就行了。我正得意，以為自己很聰明，結果一時(shí)粗心的我把手給扎破了。這時(shí)媽媽突然回家了，嘴里還說(shuō)著(zhù)什么。我問(wèn)到：“你不是外出了嗎？怎么這么快就回家了�！眿寢屨f(shuō)：“小孩子問(wèn)這么多干嘛！”媽媽很快地說(shuō)到：“你是不是做了什么壞事？”媽媽眼前一亮，看見(jiàn)了我手上的傷痕，又心痛地說(shuō)：“你打碎了什么？怎么扎到手了？”我一時(shí)語(yǔ)塞，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽又溫和地說(shuō)：“下次一定要小心！”我哭了，流下了激動(dòng)的淚水，心里比吃了蜜還甜，我想媽媽是多么愛(ài)我呀！
成長(cháng)有許多味道，有甜，有苦，有酸，有辣，我們的成長(cháng)是五彩繽紛的。我愛(ài)成長(cháng)，我愛(ài)童年，因為他們帶給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )，所以以我愛(ài)成長(cháng)！
四年級成長(cháng)的作文 篇4
每個(gè)人都有不同的人生，成長(cháng)，是我必修的課程，我也有一個(gè)成長(cháng)的故事，那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天，我在蘇寧廣場(chǎng)玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道：“啊!老爸，一道太簡(jiǎn)單了，我那是不費吹灰之力之力就上去了!”我開(kāi)心的說(shuō)�？墒�，我對半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久，我姐姐發(fā)話(huà)了：“哎，暴累，再爬我就要崩潰了!”可我并沒(méi)有放棄，我并不愿就這樣離去�！拔依^續爬吧”。我暗暗對自己說(shuō)。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好，比我想象中好爬。我天真的認為四道也同樣如此，于是我繼續了。一開(kāi)始，一切都很艱難，再回頭一望，我更沒(méi)有信心了，“這么高呀!”我早已體力不支，我好為自己擔心呀!
爬到了中途，我的手腳已經(jīng)麻木，手不知不覺(jué)中抖動(dòng)起來(lái)，在我就要成功時(shí)手一滑，我在半空中游蕩，我找準時(shí)機，抓住石頭，又開(kāi)始攀爬�？晌矣质×�，但我這次回過(guò)頭時(shí)和上次不一樣了，這次所有的人都望著(zhù)我，爸爸，姐姐，教練都期待的看著(zhù)我。我突然有了力量，我想：“我一定要爬上去，一定要堅持著(zhù)爬上去!”我爬著(zhù)，爬著(zhù)，終于，我完成了我半年的夢(mèng)想，我登頂了，我登頂了!雖然我汗流浹背，但我又高興不已，因為我看到了我榮耀的成長(cháng)。
這次雖然只是一件小事——攀巖，但這次攀巖卻與眾不同，它讓我體會(huì )到人生要懂得堅持，有毅力，并且讓我懂得當別人想放棄的時(shí)候，你堅持了，你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長(cháng)最大，它是我的法寶，它將引領(lǐng)著(zhù)我，走在榮耀的成長(cháng)道路上。
四年級成長(cháng)的作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上，有一位一直在鼓勵我健康成長(cháng)的人，那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一段話(huà)，是我至今還記憶猶新。
四年級上學(xué)期，我期中測驗沒(méi)考好，語(yǔ)文考了81分，是全班倒數。我不想讓媽媽知道，怕她知道后批評我。我打算把卷子偷偷的帶回家，鎖到自己的柜子里�；氐郊液�，我悄悄的關(guān)上了自己房間的'門(mén)，小心翼翼的拿著(zhù)卷子向柜子走去。開(kāi)了柜門(mén)，把卷子偷偷往里放好，再關(guān)上柜門(mén)。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的聲音，媽媽回來(lái)了！我連忙跑去，把房門(mén)打開(kāi)去迎接她，我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見(jiàn)我這么熱情，覺(jué)得不太對頭，便問(wèn)：“考試成績(jì)怎么樣？是不是考砸了？”我心里有一點(diǎn)慌，說(shuō)：“怎……怎么了？”“開(kāi)你那么熱情，感覺(jué)有點(diǎn)不對勁……”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。當時(shí)我真想告訴媽媽我考了倒數，我真不想騙她，可又怕吃到“皮帶炒肉絲”，就把話(huà)咽了下去，說(shuō)：“分數還不知道呢！”媽媽也沒(méi)說(shuō)什么就做飯去了。過(guò)了幾天，我發(fā)現媽媽反復問(wèn)我同樣的問(wèn)題。我件大事不妙，就小心翼翼的詢(xún)問(wèn)，一問(wèn)才知道，媽媽早就從老師那里打聽(tīng)到，卷子發(fā)下來(lái)了，分數也出來(lái)了……
我不情愿的把卷子從柜子里拿出來(lái)，低著(zhù)頭站在媽媽面前，等待著(zhù)“暴風(fēng)驟雨”的來(lái)臨。媽媽看了后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你無(wú)論考多少分，都要帶回家來(lái)給我看看，我不會(huì )因為分數的高低而批評你的。但是你一定要誠實(shí)，誠實(shí)是一個(gè)好孩子應該具有的優(yōu)良品質(zhì)！誠實(shí)對你一輩子都有好處！”
四年級成長(cháng)的作文 篇6
從小到大，我曾遇到過(guò)許多煩惱，它們有的在家里發(fā)生，有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當再次遇到煩惱時(shí)，我就會(huì )想起這件事，它鼓舞著(zhù)我該怎樣去克服煩惱。
記得那是我上五年級時(shí)的一天中午。那天因為我值日，所以留下來(lái)關(guān)門(mén)窗。其中有一扇窗戶(hù)很難關(guān)，我便使出了渾身的解數，終于將窗戶(hù)關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí)，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來(lái)。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。
就這樣，我拖著(zhù)沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒(méi)有原來(lái)鮮艷了，空氣也沒(méi)有以前清新了，鳥(niǎo)兒的歌也不歡了。一個(gè)中午，我過(guò)得很不舒服。
下午，來(lái)到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶(hù)鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說(shuō)：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認為只要向老師說(shuō)明原因，認個(gè)錯就可以了�！薄斑@么簡(jiǎn)單？”我將信將疑地問(wèn)道�！爱斎涣�，老師會(huì )認為你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，是一個(gè)知錯就改的好孩子�！彼隙ǖ卣f(shuō)。
于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠懇地對老師說(shuō)：“老師，今天上午我關(guān)窗戶(hù)時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來(lái)了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說(shuō)我該怎么賠償呀�！崩蠋熉�(tīng)了我的話(huà)，微笑著(zhù)對我說(shuō)“孫心怡，你能認識到自己的錯誤，能主動(dòng)來(lái)告訴老師，老師真的很高興。窗戶(hù)鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表?yè)P你知錯就改的好品德�！蔽衣�(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，心里美滋滋的。急忙說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師！”就這樣，一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：在我們的成長(cháng)道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)，然后主動(dòng)地去解決，煩惱就會(huì )離你遠去，成功就會(huì )向你走來(lái)。
四年級成長(cháng)的作文 篇7
今年的我馬上就要上五年級了，其實(shí)從一個(gè)小女孩到了少女是有很大的變化的，從原來(lái)的乖乖女到叛逆期的少女截然不同，比如以前周五我爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我都很心甘情愿，可是四年級的我周五回來(lái)，爸爸讓做作業(yè)，我都不情愿，我也不知道是為什么，也許是自己的叛逆期要到了吧，早上的你，必須要看這自己很討厭的人，其實(shí)家長(cháng)們都認為現在的孩子很幸福，他們常常說(shuō)“你們真是生在福中不知福��！”其實(shí)�，F在的家長(cháng)都猜不透我們孩子的心思，像以前的話(huà)，爸爸媽媽對我都很好的，可是我漸漸漸漸長(cháng)大了，我就發(fā)現家長(cháng)們對你愛(ài)管不管了，那時(shí)的我，就很不想長(cháng)大，很不想……真的。
如果我們不長(cháng)大的話(huà)，自己的世界多一些色彩和希望、童真，那該多好啊……
【四年級成長(cháng)的作文】相關(guān)文章：
四年級成長(cháng)作文09-09
成長(cháng)四年級作文04-16
成長(cháng)的記憶400字作文_成長(cháng)的記憶作文小學(xué)_四年級作文12-14
四年級成長(cháng)的故事作文12-11
成長(cháng)的土壤四年級作文10-12
成長(cháng)的腳步四年級作文10-11
成長(cháng)的溫暖四年級作文07-23
成長(cháng)的足跡四年級作文12-16
家鄉在成長(cháng)四年級作文09-12