【精選】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
山腳下，有一個(gè)寧靜的小山村。
這天，陽(yáng)光明媚，一個(gè)十來(lái)歲的小女孩推開(kāi)了一扇虛掩的房門(mén)，收拾了一番屋子后，看到了床上有些褶皺的床單，想著(zhù)該把床單洗一洗了。于是，她走過(guò)去，把床單從床上拿下來(lái)，接了一滿(mǎn)盆水，把袖子挽得高高的，接著(zhù)把床單放在洗衣板上，反復的搓啊搓，雖然水很冰冷，但她的額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了豆大的汗珠。洗完床單后，她又小心地把床單晾曬在小院的架子上。這時(shí)，一個(gè)拄著(zhù)拐杖的奶奶走進(jìn)了院子，看見(jiàn)了這一幕，眼眶頓時(shí)濕潤了。她顫顫巍巍地走過(guò)去，把小女孩抱在自己胸前，用手摸著(zhù)她的頭，說(shuō)：“孩子呀，多虧了你這幾年的照顧，不然奶奶的日子真是過(guò)不下去了。雖然你是一個(gè)漢族的小姑娘，但我覺(jué)得你就是我的親孫女，我們是一家人��！”小女孩不好意思地笑了，接著(zhù)低下了頭，眼睛望著(zhù)地上，兩手搓著(zhù)圍裙，雙腳不自覺(jué)地疊了起來(lái)，說(shuō)：“幫助您是應該的，您以后就把我當作您的親孫女吧！”
原來(lái)，這個(gè)老奶奶是個(gè)孤獨的苗族老人，她唯一的兒子不幸去世了，再加上她的腿腳不方便，行走必須拄著(zhù)拐杖，生活很不方便，她的鄰居就是這個(gè)小女孩，每天放學(xué)后，小女孩都會(huì )過(guò)來(lái)，和老奶奶聊聊天、給老奶奶做飯、收拾房間、打掃衛生，幾年以來(lái)一直如此。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗臺，灑滿(mǎn)了這個(gè)簡(jiǎn)陋的農家小院，灑在了這擁抱著(zhù)的一老一少的身上，微風(fēng)吹過(guò)，架子上的床單輕輕擺動(dòng)，這是多美的一幕��！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
雙休日，由于不用上學(xué)校讀書(shū)，在沒(méi)有心理負擔的情況下，我睡到九點(diǎn)鐘才起床，睜開(kāi)眼睛后，找不到媽媽。從奶奶口中得知，媽媽上英華外國語(yǔ)學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習去了。平時(shí)的一切生活起居都是媽媽照顧的，現在沒(méi)媽媽在身邊，感覺(jué)沒(méi)了依靠。我心里嘀咕著(zhù)：媽媽?zhuān)旎貋?lái)吧！我還沒(méi)洗臉、刷牙吃飯呢�！敝贿@么大，我還過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”般的生活。正想給媽媽打電話(huà)，只聽(tīng)奶奶告訴我說(shuō)：“你媽媽交代，一切自理，是一個(gè)鍛練的好機會(huì )�！蹦棠陶f(shuō)罷出去了。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，眼見(jiàn)臟衣服“堆積如山”。突然想到，長(cháng)這么大，還沒(méi)有幫忙媽媽做過(guò)一件家務(wù)。今天何不來(lái)開(kāi)始干起家務(wù)來(lái)了。
找了好久，終于在冰箱找到了“洗衣粉”，馬上倒進(jìn)洗衣機里。咦？“洗衣粉”都浮出水面�！凹倜皞瘟赢a(chǎn)品”？我腦子里閃動(dòng)著(zhù)這個(gè)念頭，得看看是那一家生產(chǎn)的。拿起“洗衣粉”袋一看，立刻大驚失色——面粉廠(chǎng)生產(chǎn)的面粉！哎！怪不得變成糨糊了。我只好拿起衣服到水龍頭沖洗。這時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了，精彩的畫(huà)面吸引了我，我變專(zhuān)心致志地看了起來(lái)�？赐暌院�，我發(fā)覺(jué)整個(gè)房間已經(jīng)“洪水泛濫”了，我見(jiàn)狀馬上用拖把進(jìn)行“抗洪救災，一用力，卻滑倒了�！鞍�，衣服洗不成了，反而弄臟了一身�！蔽野焉砩系摹耙恍莞纭眮G進(jìn)洗衣機，突然想到口袋還有一顆巧克力糖果，拿出一看，早變成了“咖啡”。糟糕，爸爸和媽媽的衣服一定還有許多東西，我立馬拿起爸爸的衣服一摸口袋，里面的香煙已經(jīng)泡成了“水煙”，拎起媽媽的白T——恤衫，早已成了“大花貓”，真是令人哭笑不得……
唉！想做好家務(wù)可真不容易喲。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
記得在兒時(shí)，每當看著(zhù)鳥(niǎo)兒成群結隊的從我家上面飛過(guò)，我都羨慕不已，心里總是想:“如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔，那該有多好，我可以飛過(guò)高山大海......每天都這樣幻想著(zhù)，直到有一天，我按捺不住心里的激動(dòng)，冒出了這個(gè)念頭“我要飛，我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔.我開(kāi)始觀(guān)察天空上的小鳥(niǎo)，發(fā)現每只鳥(niǎo)兒都有一對美麗的翅膀，“啊，鳥(niǎo)兒一定是因為有翅膀才能在天空中飛翔�！蔽覟檫@個(gè)新發(fā)現而感到驚喜。我想：如果要飛，我一定需要一對翅膀才能飛，可是哪里來(lái)的的翅膀呢？
我突然發(fā)現在身旁有兩片大葉子，我突發(fā)奇想：我可以用葉子當翅膀，那樣就可以飛了，好，就這么辦。我采下那兩片大葉子，又找來(lái)兩條繩子，將兩片葉子緊緊栓在我的手臂，一切準備完畢，準備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo)，大叫:“小鳥(niǎo)，我要和你們一起飛翔了�！蔽艺局�(zhù)，可是怎么也飛不上去，我開(kāi)始不斷拍打翅膀，可是卻毫無(wú)起色，我越拍越快，可還是如此，我心底里直著(zhù)急:怎么辦，怎么飛不起來(lái)。
我著(zhù)急得哭了，拼命的大叫:我要飛，我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音，媽媽走了過(guò)來(lái)：“怎么了？孩子�！�
“我雖然有了翅膀，可是怎么也飛不起來(lái)�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。
媽媽把我摟在懷里，說(shuō)道：傻孩子，人是不可能會(huì )飛的，我們沒(méi)有天生的翅膀，也沒(méi)有可以飛翔的體魄。
我說(shuō)道：不嘛，我就是要飛，我要在天空上飛，我要看天空上的美景。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)也不是不可能的�！�
“真的？”我說(shuō)。
隨著(zhù)我們看見(jiàn)的發(fā)展，我們的科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機器，哪正是飛機，如果你真的想上天，我可以帶你去坐飛機。媽媽說(shuō)。我一口就答應了，真的體驗到在天空中的感覺(jué)。
雖然這件事過(guò)去很久了，雖然那里我還年幼無(wú)知，但這件事一直鞭策著(zhù)我，讓我勇往直前，永不后退。它就像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我們的學(xué)校是一所百年老校，她座落在國道的北邊，是一座美麗的學(xué)校。
我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來(lái)了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來(lái)報春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋天，葡萄架上結滿(mǎn)了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。房子上，樹(shù)上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著(zhù)漂亮的白雪公主從上面走過(guò)。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來(lái)到小花園中嬉戲。我們高興的跑著(zhù)，笑著(zhù)，追逐著(zhù)，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過(guò)。小花園里到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校的小花園是我們的`樂(lè )園，這里不僅有我們的歡歌笑語(yǔ)，我們留下更多的是朗朗的讀書(shū)聲。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我時(shí)常被周?chē)娜撕褪挛锔兄?zhù)。有了花草樹(shù)木才有生命的喝彩，藍藍的天，白白的云，才能一望無(wú)際，所以我在感動(dòng)的生命中成長(cháng)。學(xué)會(huì )感悟生命，時(shí)時(shí)刻刻都在上演自己的生命。
我的朋友告訴我，生命是崎嶇坎坷的路，路上有荊棘讓你度過(guò)，路上也有鮮艷的花和嫩綠的草陪著(zhù)你。想想這成長(cháng)的路上，有著(zhù)許多的煩惱，挫折，成功什么的。是啊，友人的話(huà)很對，生命是條坎坷的路。
老師告訴我，生命是充滿(mǎn)遺憾的，又充滿(mǎn)拼搏，拼搏中有許多對手較量，這并不可怕，可怕的是戰勝自己�？粗�(zhù)老師的面龐，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，生命真得地一場(chǎng)無(wú)休止的戰爭。
父母告訴我，生命如盤(pán)重要的棋，要象小卒子一樣，勇敢的前進(jìn)。是的我要做一個(gè)無(wú)名的小卒，要生命的苦海中默默的前行。
生命有如風(fēng)雨雷電。象風(fēng)，它告訴我生命是如此的輕盈;象雨，它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷，它告訴我生命是如此的強盡有力;象電，它告訴我是如此的亮麗透明。
自然界的生物，它們每時(shí)每刻就在演義自己的生命。大千世界，生命是多姿多彩的。然面對我來(lái)說(shuō)，生命是首交響曲，是顆感恩的心。
為了生命，我要發(fā)奮努力;為了生命，我要學(xué)會(huì )感悟。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
童年的趣事像各種味道的菜一樣，有酸的、有苦的、有甜的、有咸的、有辣的……各種各樣，回味無(wú)窮�，F在我來(lái)給大家分享一個(gè)我的童年趣事吧！
記得那是我八歲的時(shí)候，我寫(xiě)完了家庭作業(yè)，我自己一個(gè)人在家，閑得無(wú)聊，就看起了電視，就看起了電視。我看得正高興，突然，插播起了廣告，我嘆了一口氣，只得看起了廣告。當播放到第三個(gè)廣告的時(shí)候，我眼睛一下就亮了。��！這個(gè)廣告上的金絲猴奶糖我家里也有��！看起來(lái)名聲可真大，都上電視了。只見(jiàn)那個(gè)廣告里說(shuō)：“金絲猴奶糖，一塊就頂半杯奶，保真保質(zhì)！”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)被剝了皮的金絲猴奶糖便被放在杯子里，搖身一變，就變成了半杯奶�！耙院笪揖涂梢院饶塘��！蔽腋吲d地從沙發(fā)上一躍而起，一邊跑一邊喊著(zhù)去冰箱里翻奶糖。找到奶糖后，我又找了一個(gè)杯子，模仿電視上的動(dòng)作，我試了試，沒(méi)有變成半杯奶，我又做了幾遍，也沒(méi)有變。我氣急了，心想：“我還是再看一遍廣告吧！說(shuō)不定能發(fā)現什么�！蔽掖蜷_(kāi)電視，播到廣告哪里，準備再看一遍，我睜大了眼睛，又看了一遍。突然看見(jiàn)右下角有一行字，寫(xiě)道：“廣告純屬虛擬�！蔽疑鷼饬�，“哇”地一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)我在哭，便問(wèn)：“怎么了？怎么了？發(fā)生了什么？”我把事情告訴了爺爺。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不論做什么事，都要看清楚再做，不然只會(huì )失敗�！蔽也亮瞬裂蹨I說(shuō)了一聲懂了，便又去看電視去了。
童年的事如繁星一樣多，我和你分享了，你有嗎？
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
10月17日是星期一，一早爸爸媽媽在送我和弟弟上學(xué)的路上就在認真的聽(tīng)廣播。只聽(tīng)到，廣播里傳來(lái)“10、9、8、7……發(fā)射！”的聲音，原來(lái)今天是神舟十一號飛船發(fā)射的日子。
不一會(huì )兒，廣播里就傳出發(fā)射成功的消息，爸爸媽媽可興奮了，我問(wèn)：你們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心呢？爸爸說(shuō)：這次神舟十一號不僅有兩名宇航員，而且將與天宮二號對接，宇航員還 將在太空中生活33天才返回，創(chuàng )造了許多個(gè)“第一”，下一步還 要把我們的宇航員送到月球上去呢！弟弟和我聽(tīng)了，都發(fā)出驚嘆的聲音，好想現上就穿上宇航服，到太空中遨游一番，到月亮上去坐客。我又問(wèn)：那為什么叫神舟、天宮呢？媽媽說(shuō)：因為那是神奇的飛向太空的天河之舟呀，而且神舟飛船是我們中國人創(chuàng )造的，也是“神州”的諧音，神舟飛船發(fā)射成功了，我們中國人都很神氣，神采飛揚呢。爸爸接著(zhù)說(shuō)：天宮就是天上神仙住的宮殿啊，我們的天宮就是在太空中為宇航員工作生活而發(fā)射上去的空間站，宇航員可以住在里面，做很多試驗，推動(dòng)我們科學(xué)的不斷發(fā)展。我和弟弟聽(tīng)了，感覺(jué)神舟飛船好神奇啊，將來(lái)我們也要坐它到太空去游玩。
說(shuō)到游玩，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗銈兪裁磿r(shí)候帶我們出去旅游啊，我想去好多地方去玩呢！弟弟舉著(zhù)手說(shuō)：對！我也要出去玩，我想去迪斯尼樂(lè )園玩。爸爸說(shuō)：行啊，現在去哪里都有高鐵，很快就可以到目的地的，方便著(zhù)呢，比如十一的時(shí)候，爺爺帶你們去登泰山，坐高鐵回來(lái)只要3個(gè)多小時(shí)就到了，以前我們上學(xué)的時(shí)候，想都不敢想�，F在有了高鐵，5個(gè)小時(shí)都可以到北京了，實(shí)在是太方便了。聽(tīng)說(shuō)現在好多國家都向我們引進(jìn)高鐵技術(shù)和設備，以后我們去國外旅游的時(shí)候，說(shuō)不定坐的就是中國的高鐵呢。
我忽然想到，無(wú)論是神舟飛船、空間站還 是高鐵，都是我們中國人自己設計、制造的呢，多么令人自豪啊，如果沒(méi)有一代又一代中國懷著(zhù)造福國人、強大國力的夢(mèng)想不斷努力，怎么會(huì )有今天這么令人振奮的時(shí)刻。那么，為了我們自己的夢(mèng)想，我也要加油了，對，上學(xué)去！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
清晨，湖面上的霧還沒(méi)有散盡，好象給那剛剛睜開(kāi)睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖，真令人舒暢！
紅日當空，金色的陽(yáng)光灑進(jìn)湖中，金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。波光粼粼的太湖，今人愜意！
夕陽(yáng)西下，湖水映襯著(zhù)五彩斑斕的晚霞，仿佛是畫(huà)家的調色盤(pán)。如詩(shī)如畫(huà)的太湖，在向我們微笑。
風(fēng)起了，遠處的水車(chē)“嘩嘩”地轉，好象在訴說(shuō)著(zhù)秋天的故事。
搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩(shī)人。也許，在蘆葦蕩的深處，有一只婀娜的白鷺正踏著(zhù)優(yōu)美的舞步翩翩起舞；也許，會(huì )有一只可愛(ài)的小魚(yú)忽然從水底探出頭來(lái)，好似欣賞蘆葦的倒影；也許，你的運氣足夠好，會(huì )在一片碧綠的蘆葦葉上，發(fā)現一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶，眨巴著(zhù)一對機靈的小眼睛盯著(zhù)你看；也許，你還會(huì )欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，思索著(zhù)什么……
啊，詩(shī)情畫(huà)意的太湖！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
寒假的一天，媽媽說(shuō)中午包餃子，餃子嘛,當然是我們自己包的才好吃，要比超市買(mǎi)的好吃百倍，我們都愛(ài)吃自己包的餃子。
由于時(shí)間緊，媽媽便叫我這“小助手”幫忙剁肉，每次包餃子都沒(méi)有我插手的份，只有我旁邊看的份。今天，我真是受寵若驚，顯得笨手笨腳�，F在我有用武之地啦——剁肉餡，這活可真夠累的，比提一桶水還累。這肉也不好對付，任憑我怎樣使勁，怎樣剁，就是剁不成泥狀。剛開(kāi)始，我單手拿刀，使出全身的勁兒，打一個(gè)呵欠的功夫，就要換一次手，最后只有雙手拿刀了，這刀好像有千斤重，越來(lái)越沉，牙齒咬緊了，速度也慢了下來(lái)�？烧胬垩�！為了展示我的勞動(dòng)能力，累了，甩甩手，再剁；直到那肉剁成泥狀時(shí)，我差點(diǎn)就倒下了，好累。媽媽接我的班，放上菜，又剁了一小會(huì )兒，把它裝進(jìn)了碗里，加上各種調味品，肉餡就做好了。
為了趕時(shí)間，就讓小舅舅參與搟餃子皮，小舅舅的手可真神，剛才還是一堆面團兒，不一會(huì )兒功夫就變成了一張張又薄又圓的餃子皮了，真叫人羨慕。我也隨手拿了一個(gè)面團試了試。哎呀！簡(jiǎn)直一個(gè)四不像，方不像方，圓不像圓，長(cháng)方形不像長(cháng)方形，三角形不像三角形的餃子皮，就連搟面杖也不聽(tīng)使喚。干脆包餃子，哎呀，又不行，包得不飽滿(mǎn)，不像餃子樣，為了不幫倒忙，所以，我就去按面團子，這個(gè)誰(shuí)都會(huì )，就輕輕按一下，壓成圓餅形，對我這個(gè)四年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。媽媽包不過(guò)來(lái)了，小舅舅就去幫忙包餃子了，我趁機拿一個(gè)面團學(xué)起來(lái)了，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易，經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐，反復的試驗，一個(gè)超級圓的面皮終于從我的手中“釀造”出來(lái)了。我高興的一蹦老高，媽媽鼓勵我說(shuō)：“下一次包餃子你就可以幫我搟面皮了，那我就輕松多了�！�
吃著(zhù)美味可口的餃子，我高興的對大家說(shuō)：“這餃子餡是我剁的�！蔽蚁耄骸拔业膭趧�(dòng)是有價(jià)值的，我的勞動(dòng)換來(lái)了美味的水餃�！�
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