【精品】秋天四年級的作文集錦九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的秋天四年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天四年級的作文 篇1
熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來(lái)了。我作為一個(gè)好奇心強的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。
我來(lái)到了果園，發(fā)現了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋(píng)果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。
我來(lái)到了田野間，又發(fā)現了秋姑娘的身影了�？矗禾镩g金燦燦的莊稼一望無(wú)際，一陣微風(fēng)襲來(lái)，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動(dòng)。他們雖然累的汗流浹背，但內心是十分喜悅的，因為今年的莊稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的結果哦！
我又來(lái)到了公園，再次發(fā)現了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹(shù)和柏樹(shù)實(shí)在是太頑固了，仍然穿著(zhù)碧綠的衣裳不遠改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來(lái)，我趕緊四處尋找，原來(lái)是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開(kāi)了。它們估計是為了歡迎秋姑娘的到來(lái)，才展開(kāi)了笑臉吧！
這就是我眼中的秋天，它是一個(gè)收獲的季節；是一個(gè)生機勃勃的季節；是一個(gè)美麗的季節。
秋天四年級的作文 篇2
秋天是豐收的季節，秋天也是美好的季節。
田野里，火紅的高粱在秋風(fēng)里點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)∶“謝謝您，農民伯伯，您辛苦的把我養大，費了不少心思，每天為我拔草、捉蟲(chóng)、澆水、施肥，所以我要報答您！”棉花地里，開(kāi)著(zhù)許多白白的棉花，漂亮極了！
果園里碩果累累，蘋(píng)果都成熟了，紅紅的，像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，橘子、柿子，它們像一盞盞明亮的燈籠。
樹(shù)林里，秋雨把大樹(shù)染上了新的顏色，你看，銀杏樹(shù)變黃了，像一把把黃色的小扇子，楓葉火紅火紅的，它們在樹(shù)林里隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在比誰(shuí)跳舞跳得最好看。
小溪里，許多小魚(yú)在水中游來(lái)游去，有時(shí)還會(huì )吐出一串串泡泡。在清澈見(jiàn)底的溪水里，一根根綠色的水草聚集在一起，好像在開(kāi)會(huì )呢！
那碧藍的天空，上面不時(shí)飄著(zhù)幾朵白云。有許許多多的大雁向南方飛去，它們一會(huì )兒排成“一”字飛，一會(huì )兒排成“人”字飛，好像在對人們說(shuō)∶“明年春天見(jiàn)！”
秋天真是一個(gè)既美麗又有趣的季節呀！
秋天四年級的作文 篇3
當夏天的知了不叫了，綠色的葉子變黃了，蟲(chóng)子也好想消失了一樣。你知道這是為什么嗎?哈哈!那是因為秋天靜靜悄悄的來(lái)了。
當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，人們就好像是變形金剛一樣換上了厚厚的衣服;當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的葉子像燃燒的火焰一樣，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)啦!”當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它喚醒了沉睡中的菊花，它吹黃了遍地的莊稼。當一陣秋風(fēng)吹過(guò)，蟲(chóng)子們像遇到了天敵一樣躲了起來(lái)，這讓我知道了：秋天來(lái)了。
當金黃葉子像一層層毛毯落下時(shí)，我知道秋天來(lái)了;當太陽(yáng)不再那么炎熱的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了;當空氣變得清新的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了;當風(fēng)蘊含著(zhù)豐收的氣息，我知道秋天來(lái)了;當牛兒和羊兒都長(cháng)了肥膘時(shí)，我知道秋天來(lái)了。當外面不再是那么炎熱，也還沒(méi)那么寒冷的時(shí)候，我知道秋天來(lái)了。當大雁排成一字形和人字形成群結隊的飛向溫暖的南國之時(shí)，我知道秋天來(lái)了。
啊!秋天!你用秋風(fēng)吹熟了莊稼，把葉子吹的枯黃，謝謝你讓我們穿上了厚厚的棉襖;謝謝你給我們帶來(lái)如此美麗的景色;謝謝你讓大自然有如此多的變化。
秋天四年級的作文 篇4
秋姑娘送走了夏公公，自己帶著(zhù)她自己的助手：“秋風(fēng)、秋雨和禮物”來(lái)到了人間，下面，我給大家說(shuō)一下秋姑娘來(lái)到人間后的田野和果園的樣子吧！
秋姑娘是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的姑娘，他用顏料給高粱畫(huà)上了黑紅黑紅的妝，高粱非常開(kāi)心，秋風(fēng)一來(lái)，它就像鞠著(zhù)躬給秋姑娘答謝似的。她又來(lái)到了玉米的旁邊，給她畫(huà)上了金黃金黃的妝，玉米顯得非常精神，她又來(lái)到了大豆的旁邊，給她帶了一個(gè)又黃又綠的衣服，大豆穿上后，非常喜歡，秋姑娘在田野里幫助了不少的果實(shí)。
秋姑娘接著(zhù)又來(lái)到了果園，給果園里的果實(shí)帶了不少的禮物，她經(jīng)蘋(píng)果帶了一件紅襖，蘋(píng)果穿上去再也不覺(jué)得冷了，她給葡萄帶了一件紫袍，葡萄穿上后顯得是皇家貴人，她還給石榴寶寶帶了一個(gè)王冠，好像貴族的王子一樣，她又給西紅柿帶了一件紅色的秋裙，西紅柿穿上后顯得特別美，秋姑娘還給那一串串龍眼帶來(lái)了瑪瑙般的衣服，遠看上去就像一串串真的瑪瑙。
她又來(lái)到了樹(shù)林。給松樹(shù)染上綠色，銀杏樹(shù)染上了黃色，給楓樹(shù)染上了紅色，還給路邊的菊花染上了五顏六色的色彩，顯得格外的美。
��！秋天真美呀！
秋天四年級的作文 篇5
秋天到了，秋姑娘用畫(huà)筆把大自然裝扮得五彩斑斕。瞧，湛藍透亮的天空在白云的映襯下顯得更加明潔，一片片白云一會(huì )兒像小羔羊，一會(huì )兒又變成小房子……玩累了，它們就隨著(zhù)風(fēng)飄向遠方。幾只調皮的小鳥(niǎo)在歡快地唱著(zhù)《天空交響曲》。
遠處，連綿起伏的大山仿佛一個(gè)個(gè)巨人，那山峰又像海面上滾滾的波濤。幾棵挺拔的松樹(shù)站立在半山腰，再加上低矮的灌木，成了一道綠色的'天然屏障。
山腳下有一條清澈見(jiàn)底的小河，靜靜的流向遠方，不知道盡頭在哪里。小河的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了小草，有的青青的，有的已經(jīng)發(fā)黃。草叢中還盛開(kāi)著(zhù)不知道名字的野花，紅色、橙色、黃色、綠色、紫色……大地因它們而美麗。
田野里更是熱鬧非凡。金黃的稻子被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像是在給人們發(fā)出豐收的喜訊。紅通通的柿子猶如一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人忍不住想一口吃掉。大人們正在緊張地忙碌著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了笑容。小朋友們也在小山似的豆堆旁嬉戲，有的在秋風(fēng)中亮開(kāi)了嗓子，和著(zhù)各種昆蟲(chóng)的叫聲，成了一曲秋天的贊歌。
我真想像秋姑娘一樣，用畫(huà)筆把秋天畫(huà)得更多彩。
秋天四年級的作文 篇6
走進(jìn)秋天，秋天的空氣讓我心曠神怡；走進(jìn)秋天，秋天的陽(yáng)光讓我活力四射；走進(jìn)秋天，秋天的景象讓我興高采烈；走進(jìn)秋天，秋天的歡聲笑語(yǔ)讓我心情舒暢……秋天的一切都讓我開(kāi)心、快樂(lè )！
走進(jìn)田野，路邊的向日葵在開(kāi)放，野菊花豐富了田間的羊腸小道，果園里碩果累累，一片片金黃的水稻進(jìn)入我的視線(xiàn)，農民們?yōu)榱私衲甑呢S收歡呼，水稻歡快地搖擺著(zhù)頭上已成熟的稻穗。以豐收來(lái)報答農民們的辛苦勞作。
走進(jìn)公園，五顏六色的菊花競相開(kāi)放，五彩的花朵隨處可見(jiàn)。桂花香氣布滿(mǎn)整個(gè)公園，有的摘下桂花做香囊，有人摘下桂花做桂花糕，桂花為我們帶來(lái)了不只是花香還有美食。
秋天是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)美好和歡樂(lè )的季節，秋天帶給我們太多的收獲和驚喜，我愛(ài)秋天！
秋天四年級的作文 篇7
詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人，在我們小朋友的眼里，最迷人的還是秋天的色彩。
我邁著(zhù)整齊的步法走在田野上，一排排小麥們鞫著(zhù)躬，好像在說(shuō)：“客人來(lái)了，快換禮服噢！”忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，掀起起伏的麥浪……哦，原來(lái)秋天是金黃色的！我頓時(shí)沉浸在發(fā)現的喜悅之中。
在往前走幾步瞧一瞧，一朵朵野花競相開(kāi)放，紅的像火，粉的似霞，白的如玉……花瓣被風(fēng)慢慢地吹拂著(zhù)，有時(shí)在空中打個(gè)旋，有時(shí)在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，真是美麗動(dòng)人呀！看著(zhù)看著(zhù)，我的眼前便出現電視里的跳舞演員穿著(zhù)五顏六色的衣服在表演節目。哦，秋天是彩色的。
野花旁是一片草地，它們雖然沒(méi)有月季花那么芬芳撲鼻，也沒(méi)有菊花那么五彩繽紛，但那股鄉村的泥土氣息卻讓我百聞不厭。聞著(zhù)聞著(zhù)，仿佛自己穿上了黃色的衣裳，正在參加運動(dòng)會(huì )……哦，秋天也許是黃色的。
我想，我已經(jīng)成為了名副其實(shí)的大畫(huà)家，正在描繪秋天的五彩和生活得燦爛；黃的是陽(yáng)光是輝煌；白的是善良是純潔；紅的是年輕是希望；粉的是活力是豐收……
秋天四年級的作文 篇8
現在已經(jīng)是秋天了，冬青樹(shù)葉變綠了，銀杏樹(shù)葉變黃了，楓樹(shù)葉變紅了……今天，我觀(guān)察了這樣的一片樹(shù)葉，秋天的樹(shù)葉作文。 這是一片銀杏樹(shù)葉。它已變成黃色，可能已經(jīng)有一百多歲了，可仍值得好好觀(guān)察。 它有兩片銀杏樹(shù)葉構成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)；它的中間有一個(gè)v字形的缺口，卻讓人覺(jué)得心曠神怡；它已是一片老樹(shù)葉，卻仍能給我們帶來(lái)快樂(lè )。 從遠處看，它像一把有缺口的小折扇，好像不怎么起眼，但只要拿在手上，就感覺(jué)它神奇地變成了一把特殊的黃色小折扇，它有短短的扇柄
它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風(fēng)，能扇出清涼的風(fēng)，能扇出讓人心曠神怡的風(fēng)！它已離開(kāi)樹(shù)木的保護，離開(kāi)太陽(yáng)的哺育，離開(kāi)泥土的呵護，離開(kāi)水源的滋潤，卻還在用它最后的生命默默地為我們貢獻，雖然它能做的并不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂(lè )，小學(xué)六年級作文《秋天的樹(shù)葉作文》。 看上去，它不像其他樹(shù)葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹(shù)葉，是一片神奇的銀杏樹(shù)葉。
秋天四年級的作文 篇9
隨著(zhù)“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來(lái)報信了，告訴著(zhù)我們秋天來(lái)了。
走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地上。瞧，葉子們正跟著(zhù)風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
穿過(guò)校園的操場(chǎng)和教學(xué)樓，來(lái)到最里面一角，只見(jiàn)圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來(lái)�！靶乱惠叀钡呐郎交⒁褟埑朔壑袔ЬG的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來(lái)。爬山虎迎著(zhù)金風(fēng)，不停地擺動(dòng)手，搖著(zhù)頭，真像一個(gè)穿著(zhù)綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒(méi)有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節“積極”表演著(zhù)各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開(kāi)放；有的綻開(kāi)燦爛的笑臉，迎接著(zhù)涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身姿，擺動(dòng)著(zhù)綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過(guò)早，現在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來(lái)。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著(zhù)迷人的校園秋景，著(zhù)實(shí)令人流連忘返。
【秋天四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級秋天作文：秋天秋天你真美05-26
找秋天品秋天四年級作文11-01
秋天的田野四年級描寫(xiě)秋天的作文08-11