【精選】小學(xué)生四年級作文300字匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生四年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
我的理想是當一名醫生。
我為什么會(huì )有這個(gè)理想呢？因為世界上有許多疾病，感染了后可能會(huì )昏迷不醒，可能會(huì )渾身無(wú)力，口吐白沫，也可能會(huì )直接導致死亡。往往就在這個(gè)時(shí)候，就有一群穿著(zhù)白大褂的醫生出現了。經(jīng)過(guò)他們不懈的搶救，給病人帶來(lái)了存貨的曙光！給他們帶來(lái)了第二次生命。我的爺爺是個(gè)醫生！我的爸爸是醫生！我的姑姑是醫生，我尊重他們，我崇拜他們。
我曾經(jīng)用自己的勞動(dòng)為他人帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福。聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。一位醫生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神��！這就是一種舍己為人的精神事業(yè)。��！那些被醫生治好的病人向在救他的那位醫生說(shuō)一句“謝謝您”是，這位醫生就已經(jīng)不在人世了！我感動(dòng)！我贊嘆！我喜歡醫生這種巨大的責任感和舍己為人，不惜犧牲自己的精神。
既然我準備當一名醫生，那么我又應該怎樣實(shí)現這個(gè)理想呢？首先我會(huì )好好學(xué)習，把各門(mén)功課學(xué)好，再考一所名牌大學(xué)，成為一名高級醫學(xué)人士，為拯救生活在疾病中的人們獻一份力量。
我相信我成為醫生的理想一定會(huì )實(shí)現的！
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
假如沒(méi)有水，世界將沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì )因沒(méi)有食物而死去。
假如沒(méi)有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì )死去，在陸地上的禽獸也會(huì )死去，人自然也會(huì )死去。
假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì )變成荒山，田地也會(huì )變成荒地。
假如沒(méi)有水，人們的生活將極大困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡……
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類(lèi)的飲用。所以，人類(lèi)要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設想的`。
請珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
在一個(gè)布滿(mǎn)星星的晚上，玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鳥(niǎo)和羊來(lái)到了河邊小草地上休息，比賽誰(shuí)最能說(shuō)大話(huà)。
小狗先開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“朋友們，我的本領(lǐng)可大了�？�！河里不是有一個(gè)月亮嗎，我只要叫一聲，月亮就會(huì )發(fā)一下抖�！�
小鳥(niǎo)不服氣地說(shuō)：“這算什么，我一氣就飛到月亮上去了，昨晚我還和玉兔聊天呢！”
小兔子十分生氣地說(shuō)：“你算個(gè)什么東西！玉兔還是我姐姐呢，它和嫦娥姐姐經(jīng)常來(lái)看我呢！”
青娃耐不住了，鼓著(zhù)肚子說(shuō)：“月亮又不算高，我在荷葉上捉蟲(chóng)子時(shí)，月亮就在我的腳下，我一跳到河里，月亮就被我打碎了�！�
羊從另一側走來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了，月亮有什么了不起，我一張嘴就把月亮咬了一大半呢！”
它們五位越說(shuō)越起勁，爭著(zhù)說(shuō)自己本領(lǐng)大，吵成一團，最終吵醒了睡在草叢中的老虎。老虎氣憤地說(shuō)：“我的能耐比你們都大，我上嘴唇碰著(zhù)天，下嘴唇碰著(zhù)地，還有比這更高的嗎？”
小狗、羊、青娃、小兔子、小鳥(niǎo)不約而同地齊問(wèn)：“��！那么你的臉在哪？”
“我不要臉了！”老虎很干脆地回答。
聽(tīng)到這里，大家先哈哈大笑起來(lái)，接著(zhù)為自己剛才的一味吹噓而感到羞愧。
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
一天，動(dòng)物們一大早就聚集在森林廣場(chǎng)上，這是怎么回事呢？原來(lái)，一年一度的森林運動(dòng)會(huì )馬上就要開(kāi)始了。獅子大王走了出來(lái)，拿起話(huà)筒大聲說(shuō)道：“我宣布，第五屆森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕！”
第一項比賽是百米賽跑，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，參賽選手就出發(fā)了。不一會(huì )兒，小鹿就把其他選手遠遠地拋在后面，沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，得了冠軍。
第二項比賽是舉重，狗熊不慌不忙地走上場(chǎng)，用兩只前爪舉起兩棵大樹(shù)，動(dòng)物們拍手叫好。這時(shí)大象很不服氣，他大搖大擺地走到一堆大樹(shù)前，用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹(shù)，獲得冠軍。全場(chǎng)的動(dòng)物為他喝彩。
第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開(kāi)始了，一聲哨響，獵豹立刻沖下山坡，但還沒(méi)跑五千米就累得趴下了，這時(shí)其它的動(dòng)物不示弱，緊接著(zhù)也沖下山坡。眼看他們就要到終點(diǎn)了，烏龜見(jiàn)自己爬得太慢了，心里很著(zhù)急，它想：怎么才能追上它們呢？它靈機一動(dòng)，從山上滾了下去，一直滾到終點(diǎn)，烏龜第一個(gè)到達終點(diǎn)，超過(guò)所有的選手，獲得冠軍。大家翹起大拇指，夸烏龜真會(huì )動(dòng)腦筋！
動(dòng)物運動(dòng)會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了！
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
星期天，老師帶著(zhù)同學(xué)們去郊游，欣賞秋天的景色。
下了車(chē)，同學(xué)們看到遠處一望無(wú)際的田野;啊!田野里的稻子樂(lè )彎了腰，玉米笑得咧開(kāi)了嘴，高粱笑紅了臉。當同學(xué)們看到遠處蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，都飛快地奔向蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋(píng)果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著(zhù)老師去摘蘋(píng)果，他們都搶著(zhù)摘，怕讓別人摘沒(méi)了，自己一個(gè)也沒(méi)摘著(zhù)。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹(shù)葉，做書(shū)簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!
教師評語(yǔ)：文章書(shū)寫(xiě)認真，語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開(kāi)頭對田野里的景象描寫(xiě)，寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。
小學(xué)生四年級作文300字 篇6
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上，九點(diǎn)左右，我們來(lái)到了九華山腳下看大佛，他有99米高，非常壯觀(guān)。我們小朋友有的拍照，有的爬到佛像下去摸佛腳，玩得很開(kāi)心。
看完佛像后，我們跟隨曹老師去植樹(shù)。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹(shù)苗，媽媽負責挖坑，但是土底下的石頭太多，非常難挖，后來(lái)在老師的幫助下，勉強挖了兩個(gè)坑，我負責扶正小樹(shù)苗，媽媽負填土，我們很快把樹(shù)種好了。種完樹(shù)，我從別人那里借了一桶水，和媽媽一起給小樹(shù)苗澆水，兩棵小樹(shù)苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛，明年我會(huì )回來(lái)看我的小樹(shù)苗的。
中午，我們去餐廳包餃子，我們包的餃子各種各樣，五花八門(mén)，不一會(huì )服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來(lái)了。吃著(zhù)自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯，我們到一個(gè)殿堂去尋找自己的守護神，我的守護神是地藏王菩薩，他的坐騎叫諦聽(tīng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)諦聽(tīng)以前是一條小狗，經(jīng)過(guò)75年的修煉，才成了一頭神獸，我很喜歡它。
參觀(guān)完我們就上了大巴，坐在徐徐開(kāi)動(dòng)的大巴上回想一天的旅程我明白了一個(gè)道理：一件事情雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真做起來(lái)就不容易了。
小學(xué)生四年級作文300字 篇7
開(kāi)心和難過(guò)是兩個(gè)死對頭，他們見(jiàn)面的時(shí)候不是在豪華美麗的大飯店，而是在塵土飛揚的戰場(chǎng)上，可開(kāi)心大軍每次都在人類(lèi)的幫助下把難過(guò)大軍打得落花流水、滿(mǎn)地找牙。于是難過(guò)大軍的國王決定把人類(lèi)拉攏到自己的一方，為他們效力，給開(kāi)心大軍一個(gè)沉重的教訓。
可是難過(guò) 國王的軍師就是磨破了嘴皮子也沒(méi)成功，因為在勸說(shuō)過(guò)程中不是人類(lèi)不同意，就是當中有開(kāi)心大軍來(lái)?yè)v亂。于是難過(guò)大軍迫不得已使出了秘密武器難過(guò)粉，難過(guò)粉可以讓人們?yōu)榱艘患∈戮妥员┳詶�，最終自動(dòng)投降。
可當難過(guò)粉撒出去的時(shí)候，大大小小的街道卻仍充滿(mǎn)著(zhù)喜氣洋洋的氣氛，咦，難道難過(guò)粉失效了！難過(guò)國王大吃一驚！后來(lái)，他找到一位法力高強的人一算，才知道是開(kāi)心國王用一種先進(jìn)的儀器雷達，知道了他的陰謀，把難過(guò)粉換成了開(kāi)心粉，才會(huì )發(fā)生了這件事。真是太可惡了！難過(guò)國王氣得肺都炸了給我進(jìn)攻！可開(kāi)心國王早就在他們的必經(jīng)之路埋下了地雷，后果不用說(shuō)，難過(guò)大軍全軍覆沒(méi)。
科學(xué)和巫術(shù)，開(kāi)心和難過(guò)，你選哪兩樣？
小學(xué)生四年級作文300字 篇8
時(shí)光匆匆，一個(gè)暑假又過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué)，我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習，給老師、同學(xué)們留下好的印象。
我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫(xiě)、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂(lè )趣。我會(huì )在新學(xué)期里競爭班干部爭取當好老師的小助手，幫老師做好每一件力所能及的事：幫班級發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來(lái)越強壯。
在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡（獎賞給乖的同學(xué)，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點(diǎn)困難不過(guò)我相信通過(guò)我的努力我一定會(huì )成功！
小學(xué)生四年級作文300字 篇9
我的媽媽長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑葡萄似的大眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，一張櫻桃小嘴，臉上總是帶著(zhù)笑容，這就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次，我和媽媽一起到超市里去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)大約兩三歲非�？蓯�(ài)的小弟弟一搖一晃的走在我們前面，他的媽媽在不遠處買(mǎi)東西，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲從小弟弟身上掉下一塊金鎖片媽媽連忙把它撿起來(lái)，我以為媽媽要把它放進(jìn)自己的口袋，只見(jiàn)媽媽馬上 走到小弟弟媽媽的身邊，把進(jìn)金鎖片還給了那個(gè)阿姨，阿姨連聲道謝。媽媽對我說(shuō)“撿到別人的東西要及時(shí)歸還，否則丟東西的人會(huì )很著(zhù)急的�！边@句話(huà)我一直牢牢記著(zhù)。
我的媽媽平時(shí)喜歡聽(tīng)歌，打羽毛球，她最喜歡繡十字繡，繡的可漂亮了，有碧綠的翠竹，紫紅的梅花，五顏六色 、爭奇斗艷的牡丹，還有翩翩起舞的蝴蝶，辛勤勞動(dòng)的蜜蜂……真美��！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生四年級作文300字 篇10
下午，天陰沉沉的，我的心情也不是很好，隨手捧起一本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)了。
當讀到一篇《蝴蝶，一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí)，我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟！
文章講述了莫老師在一個(gè)二級小學(xué)教書(shū)的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上，莫老師來(lái)到教室發(fā)現大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子，大家都議論紛紛，沒(méi)法靜下心來(lái)上課，莫老師找來(lái)昨天值日長(cháng)朱蘭，問(wèn)道：“昨天下午你們回家沒(méi)關(guān)窗嗎？你作為值日長(cháng)，怎么沒(méi)檢查教室門(mén)窗關(guān)好了嗎？這么不盡責！”見(jiàn)莫老師這樣責罵她，朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師：“昨天下午，我有檢查門(mén)窗，但是后來(lái)飛進(jìn)兩只蝴蝶，好漂亮，哦!趕走了一只，另一只趕不走，就只好開(kāi)著(zhù)窗，讓蝴蝶自己飛走，沒(méi)想到……”說(shuō)到這里，莫老師霎時(shí)呆住了，我也呆住了……
我體會(huì )到——童心是最美的水晶，保持一顆童心，便保存了一份無(wú)價(jià)的的美麗;放飛了一只蝴蝶，便放飛了一絲至美的希望與憧憬！老師最偉大，他們不僅是制度的執行者，更是美得保護者。
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