實(shí)用的四年級的觀(guān)察作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的四年級的觀(guān)察作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的觀(guān)察作文 篇1
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿(mǎn)了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對你說(shuō)什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側有一對扁扁的腳，真是可愛(ài)極了。售貨員阿姨告訴媽媽?zhuān)骸鞍阉旁谛”P(pán)里，倒上水，用不了幾天，小草就會(huì )長(cháng)出來(lái)�！庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤(pán)子里已經(jīng)整整站了兩天。盤(pán)子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來(lái)小草真的要長(cháng)出來(lái)了！我又在盤(pán)子里添了一些水，把它搬到有陽(yáng)光的窗臺上，我想在光和作用下，小草一定會(huì )快快地長(cháng)出來(lái)。
10月4日晴
清晨我一覺(jué)醒來(lái)，直奔窗臺。哇！眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛(ài)，我數了數，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊，“爸爸、媽媽快來(lái)看呀！”我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時(shí)我發(fā)現小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著(zhù)頑強的生命力，我輕輕地問(wèn)小草娃：“你想長(cháng)大、長(cháng)高嗎？”只見(jiàn)小草娃晃晃身子好像說(shuō)：“我當然想長(cháng)大、長(cháng)高了�！睘榱俗屝〔菘炜扉L(cháng)大，我又在盤(pán)里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞�，F在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖�(lái)了都說(shuō)：“這草養的真好！”聽(tīng)了這話(huà)，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛(ài)這個(gè)我精心澆灌、精心呵護的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂(lè )趣。
四年級的觀(guān)察作文 篇2
我目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)，作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的，人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現它的。我的目不轉睛地看著(zhù)它，它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉——這是幾個(gè)花盆，不時(shí)停一停又走一走，好像已經(jīng)尋找到食物了，又好像在轉轉觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋，突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉轉觸角，很快這些同伴們。就跟著(zhù)它去搬面包了，他們抬起來(lái)又放下去，好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去，不久它又帶著(zhù)很多螞蟻過(guò)來(lái)，它們團結一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著(zhù)急啦！誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著(zhù)面包，剩下的人就進(jìn)去了洞里去，隨后它們好像請出來(lái)了蟻后，后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起，好像在討論著(zhù)什么，然后蟻后去吃面包，等到蟻后吃飽了，剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團結合作，跟螞蟻們的團結相比，我們人類(lèi)可就沒(méi)它們這么厲害啦！
四年級的觀(guān)察作文 篇3
金魚(yú)，有水中之花的美名，可見(jiàn)它的美麗。我家養了兩條金魚(yú)，它們名字叫小白點(diǎn)、大白點(diǎn)。它們真的長(cháng)得很像很像，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里倒出來(lái)的嘛！就是大小有區別，大白點(diǎn)好大，小白點(diǎn)很小。小白點(diǎn)膽子特小，魚(yú)食落在它身上都怕。而大白點(diǎn)呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點(diǎn)，正好讓我給起了名字。
魚(yú)兒們長(cháng)著(zhù)對大大的，凸出來(lái)的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方�？此鼈兡强蓯�(ài)的小樣，我就忍不住樂(lè )起來(lái)。我還常常給它們喂食，把它們吃得胖胖的。
有一次，我正在喂魚(yú)。我發(fā)現：魚(yú)的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢，向我要吃的。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)我又放了一把魚(yú)食下去，大叫起來(lái)：“啊呀！許益嘉，你怎么能喂這么多的魚(yú)食！你知不知道，你這樣會(huì )把魚(yú)給撐死的！”我不理她，她又叫起來(lái)：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，我說(shuō)你不能喂這么多！”我白了她一眼，說(shuō)：“你管我干什么，我喂魚(yú)是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂�！眿寢屄�(tīng)了，轉身走去廚房，說(shuō)：“你不聽(tīng)我的話(huà)，遲早要吃虧。你愛(ài)喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚(yú)，不是我的�！�
結果，第二天，我就發(fā)現我的小白點(diǎn)死了。大白點(diǎn)也看起來(lái)很不開(kāi)心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買(mǎi)一條小魚(yú)來(lái)。爸爸晚上帶回一條小魚(yú)。它全身都是紅的，我給它起了個(gè)名字——小紅魚(yú)。我把小紅魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，它便和大白點(diǎn)玩了起來(lái)。我終于松了一口氣，大白點(diǎn)不會(huì )死了。因為它現在很開(kāi)心。
我觀(guān)察金魚(yú)讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個(gè)人貪心，那他將會(huì )有像小白點(diǎn)一樣的后果，大白點(diǎn)就是沒(méi)有貪心，所以它活了下來(lái)。
四年級的觀(guān)察作文 篇4
我家有一只叫妞妞小狗，一聽(tīng)這個(gè)名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，對了，它就是一位討人喜歡智力在犬類(lèi)中排行第二的小貴賓狗。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是不掉毛，主人可以根據自己的喜好隨意給它修剪漂亮的發(fā)型。
妞妞今年兩歲，長(cháng)著(zhù)一身酒紅色的卷卷毛，許多人都以為是被哪位技藝高超的理發(fā)師精心燙過(guò)的。圓圓的腦袋上有一雙黑寶石一般的眼睛，顯得炯炯有神；小小的黑鼻頭下有一個(gè)長(cháng)而方的嘴巴，最引人注目的還是它那垂下來(lái)又長(cháng)又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳著(zhù)的麻花小辮，跑起來(lái)隨風(fēng)飄動(dòng)，十分動(dòng)人。
它活潑好動(dòng)，對待自己的家人非常熱情，每次只要等到我回家打開(kāi)房門(mén)的一瞬間，妞妞總是會(huì )從自己的窩中竄出來(lái)一蹦一跳的迎接我。有時(shí)，興奮地從這間屋子跑到另一間屋子中，嘴里還不斷發(fā)出“嗯嗯嗯”的叫聲，仿佛已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我。當你不開(kāi)心時(shí)，它總會(huì )悄悄地坐在你的身邊陪伴著(zhù)你，舔舔你的手，逗你開(kāi)心，看見(jiàn)妞妞可愛(ài)的樣子，所有的不快都就會(huì )頓時(shí)煙消云散了。
我最喜歡和它玩“撿球”的游戲，在這項游戲中，妞妞不光有機靈的頭腦還有敏捷的動(dòng)作。帶鈴鐺的彩色球是它最喜歡的玩具，每次我拿起玩具對妞妞說(shuō)：“妞妞，快去給我撿回來(lái)！”便向遠處扔去。這時(shí)，妞妞如同離弦的劍一般沖出去，用靈敏的鼻子嗅出彩球的位置，然后把球叼在嘴里，飛一樣的跑到我身邊把球遞給我，好像在說(shuō)：“主人，我是不是很棒啊”。這時(shí)，我會(huì )輕輕拍拍它的頭鼓勵鼓勵它，它就會(huì )異常興奮，和我一遍一遍玩游戲，從來(lái)不知疲倦·····
爸爸媽媽雖然也很喜歡妞妞，但是，卻不允許它爬到床上玩耍。每次只要他們在家，妞妞在床沿邊爬來(lái)爬去，蹦呀跳呀，假裝自己上不去床。
可是有一次，我們去上街，等我們打開(kāi)房門(mén)的一瞬間，發(fā)現它竟然在媽媽的大床上悠閑而又舒服的睡著(zhù)了�？匆�(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，它驚慌失措的跳下床，難為情的逃回自己的窩里去了。這時(shí)我們才恍然大悟：原來(lái)我們不在家時(shí)，狡猾的妞妞一直在媽媽的大床上玩耍、休息。我們感到既可笑又可氣。
這就是我那活潑可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)的小狗妞妞！我們全家人都非常喜歡它！
四年級的觀(guān)察作文 篇5
一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園里空氣十分清新，我一邊走一邊吸著(zhù)新鮮的空氣，渾身感到舒服極了。
走到一個(gè)亭子里，我剛想坐下來(lái)休息一會(huì )兒，突然看見(jiàn)一群黑黑的小東西沿著(zhù)我的腳邊爬過(guò)，我連忙蹲下來(lái)仔細地看了看，原來(lái)是一群螞蟻在搬運食物。只見(jiàn)它們抬著(zhù)一些面包屑正齊心協(xié)力地向前方爬著(zhù)，螞蟻的隊伍排得非常整齊，連成了一條流動(dòng)著(zhù)的黑線(xiàn)，就象一支前進(jìn)著(zhù)的軍隊，很壯觀(guān)！不遠處還有一群螞蟻圍在一塊在它們眼里象一座大山似的面包屑邊，有的在前面拉，有的在后面推，可是面包屑還是紋絲不動(dòng)地躺在那里，好像故意在和螞蟻作對。后來(lái)，不知道是哪只螞蟻想出來(lái)的辦法，它們把面包屑一口一口地咬下來(lái)，分成了好幾塊，然后再把分好的面包屑搬去它們的“家里”。
小螞蟻它們不怕困難，堅強不息，團結一致的精神真值得我學(xué)習！
四年級的觀(guān)察作文 篇6
叮鈴鈴…。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，說(shuō)這堂課會(huì )給我們看了幾張圖片，讓我們仔細找找圖片中藏著(zhù)什么東西？
老師在大屏幕上放了第一張圖，我仔細一看，呀！這張圖片上赫然顯示著(zhù)一個(gè)潔白如雪的杯子嗎？其它也沒(méi)什么東西��！可當同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)有兩張人臉時(shí)，我愣住了，又仔細一看，沒(méi)錯在杯子的兩旁有兩張黑黑的側著(zhù)的人臉，它們仿佛在一起竊竊私語(yǔ)，密謀著(zhù)什么，這幅畫(huà)可真有趣。老師說(shuō)：“有趣的還在后面呢！”老師按了下鼠標，第二幅畫(huà)就出現在了大屏幕上，我一看，這幅畫(huà)不就只有一個(gè)小姑娘嗎？她有著(zhù)濃密的黑發(fā)，頭上包著(zhù)條白絲巾，身上穿著(zhù)一件黑色的毛衣，側著(zhù)臉似乎在向遠處張望。老師卻說(shuō)還有一處誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，隨后同學(xué)們打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)低下頭細細的找著(zhù)，有的疑惑地望著(zhù)老師，等待著(zhù)老師的答案，還有的迫不及待地舉起手來(lái)，希望老師叫他回答，當有個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)老太太時(shí)，同學(xué)們更奇怪了這幅圖畫(huà)中哪有什么老太太？同學(xué)們開(kāi)始三個(gè)一群，五個(gè)一伙地議論起來(lái)了，當聽(tīng)完同學(xué)的解釋后，我這才明白原來(lái)這幅圖片中竟然還隱藏著(zhù)一個(gè)縮著(zhù)脖子的老太太，藏的太深了，好難發(fā)現。第三幅圖片更有趣了，我仔細地看了一遍又一遍，只見(jiàn)一棵小樹(shù)沒(méi)有葉子和一對老年夫婦，那對老年夫婦似乎多年未見(jiàn)，可如今又在樹(shù)下碰見(jiàn)，驚喜萬(wàn)分聊個(gè)不停，可我聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)有十個(gè)人頭像時(shí)，大吃一驚。心想：他們都找到了十個(gè)人頭像，我怎么只找到了幾個(gè)，我心一驚又低下頭仔細地找了起來(lái)，我發(fā)現的幾個(gè)人臉像一個(gè)戴著(zhù)方帽，咧著(zhù)嘴的男人，他仿佛有許多話(huà)要跟你說(shuō)；一個(gè)戴著(zhù)眼鏡瞪著(zhù)眼睛，表情十分嚴肅；一個(gè)是長(cháng)著(zhù)鷹鉤鼻，表格凝重留著(zhù)白胡須的老頭，很顯然他就像一個(gè)智者；還有一個(gè)人臉是戴著(zhù)白帽子長(cháng)著(zhù)白色的山羊胡，表情嚴肅的外國老頭，望著(zhù)遠方思念著(zhù)遠方家鄉。我數了下也不到十個(gè)啊，為什么同學(xué)們能找到十個(gè)啊，我又拿起筆仔細標識著(zhù)，終于發(fā)現了最后一個(gè)人臉像，他就藏在最底下樹(shù)枝上，也戴著(zhù)帽子，表情嚴肅仿佛在生氣的質(zhì)問(wèn)我“怎么把他給遺落了”。
這堂課真是太有趣了，使我收獲了不少，也讓我明白了：世界上有許多有趣的發(fā)現，但只有我們處處留心觀(guān)察才能發(fā)現更多。
四年級的觀(guān)察作文 篇7
今天，爸爸帶我去喝奶茶。到了那家專(zhuān)門(mén)賣(mài)奶茶的店以后我們才知道原來(lái)那兒也賣(mài)布丁和冰激凌，因此，我買(mǎi)了一杯朱古力味的奶茶、一杯水蜜桃味的奶茶和兩份朱古力加水蜜桃味的布丁。
我看著(zhù)那個(gè)姐姐把朱古力味的果粉倒進(jìn)一只杯子里，然后往杯子里加熱水，再在里面放了適當的茶。她再用攪拌棍攪拌了一會(huì )兒，攪的差不多了，她把奶茶放到封口機上的.圓形凹位里，接著(zhù)把凹位上面的封口紙卷向下轉了一下，然后把旁邊的桿子往下拉時(shí)間差不多了再把桿子拉回來(lái)。這樣，一杯熱騰騰的奶茶出爐了，然后，她又用同樣的方法做了一杯水蜜桃味的奶茶。
她做完了奶茶，我又迫不及待的跟著(zhù)她走進(jìn)一間屋子里看她做布丁。她把果粉倒進(jìn)一個(gè)瓶子里，在里面加一點(diǎn)水再加一點(diǎn)海藻水把它倒進(jìn)裝布丁的碗里等果粉泡成的汁凝固了以后就可以吃了。為了讓布丁更漂亮那個(gè)姐姐還在布丁上放了一個(gè)布丁公仔。
四年級:舞夜傾城
四年級的觀(guān)察作文 篇8
今天，我和爸爸到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條活潑可愛(ài)的金魚(yú)。一條頭上有紅塊，紅白相間的身體；另一條有燈泡眼，烏黑的身體，大裙式的尾巴。
我們把它帶回家，像寶貝似的放養在一個(gè)精致的魚(yú)缸里。我發(fā)現其中一條黑色的金魚(yú)顯得很文靜，它總喜歡趴在水下，像在想著(zhù)什么問(wèn)題似的。當我敲擊魚(yú)缸壁的時(shí)候它就使出全身的力氣向上游，扇動(dòng)著(zhù)大尾巴，不一會(huì )又停下來(lái)了。而另一條卻很活潑，它總是不停地游來(lái)游去，好像和誰(shuí)賽跑一樣。有時(shí)候它還在那條黑金魚(yú)的肚子底下鉆來(lái)鉆去，好像在給黑金魚(yú)撓癢癢呢！
時(shí)間在流逝，過(guò)了幾天，兩個(gè)小家伙已經(jīng)漸漸地熟悉了環(huán)境。當我走近觀(guān)察它們的時(shí)候，它們也不氣驚慌逃竄，對我毫無(wú)戒心，仿佛把我也當成了他們的伙伴似的。
每當我喂它們食物時(shí)候，它們會(huì )一擁而上，有時(shí)還會(huì )打起架來(lái)呢！一開(kāi)始我還以為金魚(yú)很蝸牛一樣也有很多牙齒，可上了科學(xué)課之后，我才知道金魚(yú)連一顆牙齒都沒(méi)有的，吃東西是直接吞食的。
這就是我兩條可愛(ài)無(wú)比的小金魚(yú)！
四年級的觀(guān)察作文 篇9
校園里有許多花草樹(shù)木：郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，散發(fā)著(zhù)誘人香氣的桂花樹(shù)，或紅或紫的玉蘭樹(shù)，高大挺拔的銀杏樹(shù)。我最喜歡的要數校園里的銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)有“活化石”的美稱(chēng)，是很古老的一種植物，因為它的生長(cháng)周期慢，所以又叫“公孫樹(shù)”。
當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹(shù)的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹(shù)的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來(lái)了，它的造型非常獨特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛(ài)。
炎熱的夏天來(lái)了，銀杏樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們三五成群地來(lái)到樹(shù)下做游戲，而此時(shí)的銀杏樹(shù)像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著(zhù)樹(shù)下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，它們在秋風(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起，有的拿它做書(shū)簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽(tīng)老師說(shuō)，銀杏樹(shù)的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營(yíng)養價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來(lái)了，雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，銀杏樹(shù)被厚厚的積雪覆蓋，遠遠望去，一棵棵銀杏樹(shù)變成了銀珊瑚。我們在樹(shù)下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，我愛(ài)你！
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