實(shí)用的四年級同桌的作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的實(shí)用的四年級同桌的作文（精選24篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級同桌的作文 篇1
我的同桌王祎彤，我認為，他是我們班特征最多的一位。他的頭是全班最小的，個(gè)子還算高，皮膚黑不溜秋的，麻繩一樣瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的嘴不是太紅，總是說(shuō)出一些奇怪的日語(yǔ)�，F在，我要公開(kāi)一個(gè)秘密，他的外號為什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至于彤彤就是依據動(dòng)畫(huà)片里的圖圖改的啦！這個(gè)外號跟他有著(zhù)密切的關(guān)系。他的密功就是臉上的任何器官都不動(dòng)，就只動(dòng)耳朵，這就是傳說(shuō)中的動(dòng)耳神功！
在一次數學(xué)課上，老師要發(fā)數學(xué)期中卷子，他緊閉著(zhù)眼睛，一點(diǎn)兒都不敢看自己的數學(xué)成績(jì)。他的卷子發(fā)下來(lái)了，張皓翔說(shuō)了一句：呀，你考了96分！他聽(tīng)成了99分，于是睜開(kāi)眼一看，��！我考了96！后來(lái)他大發(fā)雷霆，把卷子握成了一團，又用筆袋砸，我說(shuō)：有人的羊癲瘋啦！
這就是我的同桌王祎彤。
四年級同桌的作文 篇2
我的同桌是我最好的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像黑瀑布，還有一個(gè)劉海兒。眼睛就像洗過(guò)的黑寶石一樣，鼻子就像一個(gè)小山坡。在他的臉上最精彩的還是他那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。上課時(shí)有那么那么多的廢話(huà)都從他的嘴巴里冒了出來(lái)。雖然他廢話(huà)多，但上課發(fā)言也挺積極，每次搶答基本上都被他的嘴巴給搶了。
我的同桌不僅長(cháng)得帥，而且非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)。他走路拿著(zhù)畫(huà)板畫(huà)，吃飯的時(shí)候還把畫(huà)板放在餐桌上畫(huà)，甚至上廁所的時(shí)候也畫(huà)。
一天中午，我在午托部吃飯的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)他，我還以為他去上廁所了呢，但廁所里一個(gè)人影也沒(méi)有，更別說(shuō)我的同桌啦。我急匆匆地跑回班里一看，他正在座位上畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)見(jiàn)他那饑腸轆轆的肚子都叫了，還不去吃飯。我在他周?chē)吡藥兹�，發(fā)現他的肚子越叫越厲害，就急忙叫他吃飯，但他跟木頭人一樣一動(dòng)也不動(dòng)。最后他把畫(huà)完成了，我一看畫(huà)的就是我嘛，和我一模一樣呀。我連連夸贊，他非常開(kāi)心。
這就是我的同桌——小畫(huà)家。
四年級同桌的作文 篇3
我們班上的“奇人”有很多，我的同桌就是其中的一個(gè)。他的“奇”，既表現在學(xué)習方面，也表現在精神品質(zhì)方面。
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，時(shí)常有事沒(méi)事的搖搖腦袋，或者用手整理整理劉海，使他的頭發(fā)看起來(lái)更加散亂，也形成了他自己獨特的風(fēng)格。
他學(xué)習方面的“奇”表現在：上課不時(shí)轉轉頭、和前后位同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話(huà)，以致于每節課都被罰站�？赡苁橇晳T了吧，被叫起來(lái)時(shí)臉不紅，心不亂，平靜得很，依然我行我素的樣子。平時(shí)他不怎么好好學(xué)習，臨近考試，按照常理也該臨時(shí)抱抱佛腳了�？墒撬�，就像個(gè)沒(méi)事人一樣，好像考試與他無(wú)關(guān)。按照這種情況，考試成績(jì)應該不怎么好才對，可是他的考試成績(jì)照樣能排到班級前十，老師也拿他沒(méi)轍。
除了學(xué)習方面的“奇”，他表現出的精神品質(zhì)也是一“奇”。
前幾天的運動(dòng)會(huì )，他本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，結果偏偏在訓練時(shí)肌肉拉傷了。換做別人，早疼得呲牙咧嘴了，他卻全當那條腿不是他的似的，運動(dòng)會(huì )非要參加。班主任擔心他的身體，申請比賽棄權了。沒(méi)想到三級跳比賽的時(shí)候他竟然偷偷地跑去參賽了�？粗�(zhù)他一瘸一拐地跳著(zhù)，真不知是該為他堅強的精神加油，還是該為他的身體擔憂(yōu)好。
在人緣方面，他更是神通廣大，朋友圈幾乎遍布全校，上到初四下到初一，有什么消息都是第一時(shí)間知道。
他就是這么一個(gè)品學(xué)普通卻渾身散發(fā)著(zhù)“奇”的小伙子。
四年級同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)女孩，更是位名副其實(shí)的假小子，他不僅個(gè)子又高又壯，而且還理著(zhù)齊耳根的短發(fā)，平時(shí)總愛(ài)穿一身黑色的運動(dòng)服，說(shuō)話(huà)的聲音也又粗又高，為此也曾鬧過(guò)不少笑話(huà)呢。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓男女生各排一隊來(lái)點(diǎn)名字，只見(jiàn)她調皮的向女生這對擠，突然，老師對他喊道，喂，你干嘛呢？出來(lái)。你不分男女生嗎？只見(jiàn)她不好意思的望著(zhù)老師，說(shuō):“我本來(lái)就是女生嘛”。話(huà)音剛落，都惹得同學(xué)們都投來(lái)異樣的目光。
她不僅穿著(zhù)像男生，而且愛(ài)好也像個(gè)男生，他愛(ài)踢足球，打籃球，玩滑板，對電子游戲非常鐘情，天天跟男孩子一樣野的很，你別看他這樣，對于學(xué)習，他可一點(diǎn)兒也不含糊，每次語(yǔ)文課前預習，他總能把課文，理解的非常透徹，好像好詞好句都印在了他的大腦里，不用打開(kāi)書(shū)都能背下來(lái)。每次英語(yǔ)課，他的口音是我們班發(fā)音最標準的，所以他是我們班的錄音機。
你別看她平時(shí)大大咧咧，但他的心非常細，這不，他看同學(xué)們的衣服袖子臟，就從家帶來(lái)幾塊抹布，每天早早到校，把同學(xué)們的桌椅擦的干干凈凈。她也很愛(ài)管閑事。我們班圖書(shū)角的圖書(shū)同學(xué)們看過(guò)后，就是隨便一發(fā)就完事兒了。他會(huì )毫不客氣的說(shuō):“書(shū)架是我們的臉，那樣放好看嗎？”說(shuō)著(zhù)便去整理書(shū)架。從此以后，我們班的圖書(shū)架總是整整齊齊的，沒(méi)人敢再亂放了。她也因此成了我們班同學(xué)都佩服的名人。
在同桌的帶動(dòng)下，我們班成了我們學(xué)校的優(yōu)秀班級。我為有這樣的同桌，我們班有這樣的同學(xué)而驕傲。
四年級同桌的作文 篇5
遠遠走來(lái)一位十歲的女孩，她一頭短短的烏黑秀發(fā)，可愛(ài)的櫻桃小嘴，微瘦的身材，走起路來(lái)像仙女下凡一般，是你，在我悲傷時(shí)鼓勵我！是你，在我困難時(shí)幫助我！沒(méi)錯，她就是我的同桌——王皓宇。
她酷愛(ài)繪畫(huà)，并且繪畫(huà)技術(shù)非常精湛，可以毫不夸張地說(shuō)，畫(huà)畫(huà)基本是她一天中必不可少的部分。她把動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生，把山水畫(huà)得給人一種身臨其境的感覺(jué)。有一次，在美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們自己創(chuàng )作一幅“農園”，全班同學(xué)只有王皓宇畫(huà)得最棒，只見(jiàn)她畫(huà)的草地上的草都是一叢一叢的，非常有層次感；上面的豬、牛、雞、鴨都像活的一樣……真不愧是得過(guò)“美術(shù)金獎”的人呀！
她不僅畫(huà)畫(huà)水平高，最重要的是：她還有著(zhù)一顆善良的心，經(jīng)常助人為樂(lè )。
有一次，我正在整理筆記的時(shí)候，不巧我的鋼筆沒(méi)有墨水了，王皓宇二話(huà)不說(shuō)，就從自己的文具盒里面拿出一支嶄新的鋼筆對我說(shuō):“借給你吧，王致力，以后你需要什么隨時(shí)可以跟我說(shuō)的”。我連忙道謝�！皼](méi)關(guān)系的!”她說(shuō)，“同學(xué)之間本來(lái)就是應該互相幫忙、互相體諒�！彼查g，她在我心中的形象一下子高大起來(lái)。
王皓宇的學(xué)習成績(jì)也一直都很好，很穩定，考試成績(jì)從來(lái)都沒(méi)有低于95分的。有一次語(yǔ)文測試，我記得她得了95分，可她一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，因為她的目標是100分。平時(shí)在課堂上她也是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，認真地記筆記，回答問(wèn)題最積極的女生就屬她了。我很敬佩她這種良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。
王皓宇！有幸與你做同桌，你身上的諸多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習，我會(huì )永遠珍惜與你的純潔友誼。我們一起努力學(xué)習吧，爭取都考上心目中理想的大學(xué)!
四年級同桌的作文 篇6
我有一位可愛(ài)的同桌——Lucy小姐。她有一雙大大的眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，和一只秀氣的鼻子，還和我一樣是一名名副其實(shí)的吃貨呢！
Lucy和我是最好的朋友，我們會(huì )互相幫助，我們從不會(huì )有矛盾，因為我們會(huì )用開(kāi)心去逗笑對方。她是一個(gè)大方的同桌，有什么好東西都會(huì )第一個(gè)想到我，老師發(fā)獎給她的時(shí)候，她也會(huì )大方地送給我。她很樂(lè )于助人，當我有困難時(shí)，她會(huì )盡力地幫助我，讓我感到快樂(lè )！
Lucy還是個(gè)大力士呢，所以我給她起了一個(gè)外號"Lucy壯"。她聽(tīng)到了，不但沒(méi)有生氣，反而還會(huì )蹲在地上哈哈大笑呢！
有一次，在上體育課的時(shí)候，因為我跑的太快，所以就摔了一跤，我的腿頓時(shí)火辣辣地痛起來(lái)，連走路的力氣都沒(méi)有了。正在這時(shí)Lucy趕快跑來(lái)，對我自告奮勇地說(shuō)："讓我背你去醫務(wù)室吧”�！氨场�？我懷疑地叫道。不管我同不同意，Lucy立馬二話(huà)不說(shuō)地把我背起來(lái)，邁著(zhù)大步奔向了醫務(wù)室。連醫務(wù)室的護士都驚呆了，他們都不敢相信，“胖子背胖子”的事實(shí)。這件事直到現在我都記憶猶新，心里對Lucy有一萬(wàn)個(gè)感激。
Lucy真是我童年時(shí)最好的伙伴，她是一位對我關(guān)愛(ài)的好同桌！
四年級同桌的作文 篇7
我有一個(gè)很好的朋友，也是我的同桌，他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，嘴唇紅紅的，眼睛很亮，黑黑的眼珠透出一副機靈樣，一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面，就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。
我和李昊璇關(guān)系很好，每次老師讓自由分組，我們就會(huì )組合到一起。每次下課他都會(huì )找我玩，我們經(jīng)常在一起玩游戲，有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大，和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏(yíng)過(guò)我，但他畫(huà)畫(huà)很好，特別喜歡畫(huà)恐龍。
記得三年級上學(xué)期的時(shí)候，我們一起被美術(shù)老師選中，去參加美術(shù)比賽。當時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品，李昊璇當時(shí)畫(huà)得很認真，只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的在腦子里構思自己的創(chuàng )作，不大一會(huì )兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的畫(huà)起來(lái)，很快就完成了他的那一部分，我抬頭看了看，他畫(huà)得小熊活靈活現、色彩鮮艷，真是可愛(ài)極了！從那次之后我很佩服他。
好了，關(guān)于我的同桌我就寫(xiě)到這里，你想和他做朋友嗎？若是想的話(huà)，就來(lái)和他一起玩吧！
四年級同桌的作文 篇8
我有一位同桌，她就是——朱燕。
她長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的小臉蛋，鼻梁挺挺的，戴著(zhù)一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)似地。他有很多優(yōu)點(diǎn)，她很愛(ài)幫助人，我有困難，她就及時(shí)趕到。但她唯一的缺點(diǎn)就是數學(xué)成績(jì)有點(diǎn)兒不好。
記得有一次，在美術(shù)課上。老師說(shuō)：“你們把水彩筆拿出來(lái)，今天是同桌合作，一起畫(huà)畫(huà)�？墒�，我仔細地翻遍了每個(gè)袋子，但還沒(méi)有找到水彩筆。我想問(wèn)朱燕借，但又不好意思。這時(shí)，朱燕看見(jiàn)我哭喪著(zhù)臉，就知道我水彩筆沒(méi)帶，連忙對我說(shuō)：“何玉潔，你是不是沒(méi)帶水彩筆呀，不要緊的，我和你一起畫(huà)！”我的神情一下子就變的很開(kāi)心了，心想：朱燕你真是我的好同桌。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，她還和我一邊商量，一邊細心的完成了這幅畫(huà)。
這件事讓我覺(jué)得有了朱燕這個(gè)熱心助人的好同桌，真是我的自豪！
四年級同桌的作文 篇9
我的同桌是魯思德，他有一個(gè)特點(diǎn)非常值得我們學(xué)習。那個(gè)特點(diǎn)所有人都可以做到，但有些人不去做，那個(gè)特點(diǎn)是“刻苦學(xué)習”。
他以前寫(xiě)作文的字數很少，少到只寫(xiě)了不到一頁(yè)。但是他并不選擇放棄，而是繼續加油。我在看他怎么寫(xiě)作文的時(shí)候，突然發(fā)現，他寫(xiě)的第一篇和最后一篇字數相差很大，而且最后一篇寫(xiě)的顯然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上課時(shí)老師也會(huì )經(jīng)常表?yè)P他的作文。
在他的作業(yè)上，他的進(jìn)步也很大，大得不得了。就像別人是一步一步走向新知識，他就是很快很快跑向新知識。所以他進(jìn)步神速，后面幾乎都是復習。
不過(guò)他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是不想寫(xiě)數學(xué)作業(yè)“心算口算天天練”，他看見(jiàn)里面的算術(shù)就不想寫(xiě)但又沒(méi)有其它辦法，只能寫(xiě)了。其實(shí)，我也一樣，一看就頭暈眼花。
雖然他也有缺點(diǎn)，但每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們得取長(cháng)補短，讓自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
四年級同桌的作文 篇10
一天下課時(shí)，我和同桌發(fā)生了一次‘戰爭’。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們都在座位上寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)，我的同桌指著(zhù)一道判斷題對我說(shuō)：“陸靜雯，你這一題寫(xiě)錯了！”“是你寫(xiě)錯了吧！”我看了他的作業(yè)，不耐煩的說(shuō)道。
我和同桌的‘戰爭’之火，慢慢燃燒了起來(lái)。
“是你寫(xiě)錯了！”同桌朝我吼道。
“我沒(méi)錯！明明是你寫(xiě)錯的好不好！”我非常生氣。
“就是你錯了！”，同桌大喊大叫，“好心提醒你，你還不聽(tīng)！好心當成驢肝肺！到時(shí)候錯了可別怪我！”
“我不聽(tīng)又怎樣。說(shuō)不定到時(shí)候錯的是你呢！哼！”
我們就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。就像兩頭發(fā)怒的獅子在互相殘殺。
一直到上課，我和同桌的戰爭還在繼續，不知道要到什么時(shí)候才能平息。
四年級同桌的作文 篇11
我的同桌叫小英，她有著(zhù)一雙大的眼睛，厚厚的雙眼皮，嘴巴小小的，經(jīng)常喜歡綁兩個(gè)麻花辮。
老師把我們兩個(gè)分在同一桌，是因為我們差不多一樣高，做早操站隊的時(shí)候，她是最后一個(gè)，我是最后第二個(gè)。
因為這樣的原因，我們兩個(gè)為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
小英的家比我家離學(xué)校要遠一點(diǎn)兒，不過(guò)有好幾回，她還特地繞過(guò)路，到我家找我一起去上學(xué)。
平時(shí)課間時(shí)間，都是我倆在一起玩，一起跳皮筋，一起說(shuō)悄悄話(huà)，雖然我們也有其他的好朋友，但是做為同桌，我們的關(guān)系要更好一些。
小英平時(shí)不大愛(ài)講話(huà)，除非你和她很熟悉了，她才會(huì )話(huà)多一些，不過(guò)她笑起來(lái)很好看，有兩個(gè)小小的酒窩。
我們倆的學(xué)習成績(jì)也差不多，不過(guò)小英家有一個(gè)學(xué)習很棒的哥哥，會(huì )給她講題目，她的哥哥長(cháng)得和小英有一點(diǎn)兒像。有幾次我到小英家去玩，他也會(huì )買(mǎi)零食給我們吃。
我很高興有小英這樣的同桌、好朋友，希望我們的友誼能夠天長(cháng)地久。
四年級同桌的作文 篇12
我的同桌叫吳云龍，他最大的特點(diǎn)就是——馬虎。
我的馬虎同桌吳云龍長(cháng)得還真帥氣，水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。櫻桃紅般的嘴唇，黝黑的皮膚，最有趣的就是吳云龍的嘴一天到晚都滔滔不絕地說(shuō)話(huà)，連第二節課的大課間的時(shí)間都在小聲嘀咕。吳云龍的頭發(fā)跟《三毛流浪記》里面的三毛是一樣的，稀稀拉拉沒(méi)有幾根卻都翹起來(lái)。
有一次，上課鈴打響了“鈴鈴鈴......”我們迅速回到教室，把書(shū)準備好，坐在教室等待老師上課。老師說(shuō)這節課準備寫(xiě)作文，我把鉛筆盒打開(kāi)，把筆拿出來(lái)，我看見(jiàn)他也把筆拿出來(lái)，準備寫(xiě)。突然，我見(jiàn)他把頭扭到后一排桌子去，我沒(méi)理他，他又把頭扭到我這邊兒，用哀求的目光看著(zhù)我，接著(zhù)他又說(shuō)：“龔姐，借根鋼筆行嗎？”我看見(jiàn)了說(shuō)：“行�！苯又�(zhù)我們就開(kāi)始寫(xiě)。下課了，我們像小鳥(niǎo)一樣飛出鳥(niǎo)籠。
唉！這個(gè)馬虎吳云龍，上課用的鋼筆都能忘帶，真是太馬虎了！
四年級同桌的作文 篇13
我的同桌是一個(gè)小胖子，他有一個(gè)有點(diǎn)扁的鼻子，還有一個(gè)不怎么好看的小嘴，最重要的是他有一對大大的眼睛，這對大大的眼睛再加上那豐滿(mǎn)的體態(tài)，襯的他看起來(lái)特別有神兒。
剛和他做同桌時(shí)，我討厭他，討厭她上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，在那里玩；討厭他每天身上都有的臭汗味；討厭他總是丟三落四的性格；還討厭他的脾氣很差。
但是他接觸久了，我才發(fā)現，他其實(shí)也挺好的，比如在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他跟著(zhù)那些要比賽的同學(xué)，一圈圈的跑著(zhù)給他們加油打氣，即使累得大汗淋漓。再比如哪個(gè)同學(xué)哭了的時(shí)候，他總是會(huì )急急忙忙地跑去安慰那個(gè)同學(xué)。而且有時(shí)同學(xué)向他借東西，他絕對會(huì )毫不猶豫的借給同學(xué)們。
這就是我的同桌，一個(gè)三心二意的人；這就是我的同桌，一個(gè)成績(jì)不好的人；這就是我的同桌，一個(gè)可以鼓勵別人的人；這就是我的同桌，一個(gè)熱愛(ài)團體，無(wú)私奉獻的人!
我的同桌��！你讓我不后悔與你做了同桌!感謝你為同學(xué)們做了這么多，感謝！
四年級同桌的作文 篇14
我的同桌是一個(gè)文靜的女生，她叫劉凡。
劉凡平時(shí)總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，眼睛不大，但卻炯炯有神。她最大的優(yōu)點(diǎn)是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。她在上課的時(shí)候很遵守紀律，我很佩服她，老師從來(lái)沒(méi)有說(shuō)她紀律不好，不像我經(jīng)常因為紀律差被老師批評。
由于劉凡話(huà)語(yǔ)不多，不惹事，平時(shí)我也經(jīng)常和劉凡一起玩耍。
還記得，有一次，下雪了，我和劉凡一起到雪地上玩耍。我們倆在雪地里扔雪球、打雪仗，不停的追逐嬉戲著(zhù)。
正跑著(zhù)跑著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我們發(fā)現了學(xué)校唯一一棵圣誕樹(shù)，那是一棵蓋滿(mǎn)了雪花的松樹(shù)，每一個(gè)枝條上，都掛著(zhù)晶瑩的雪花，仿佛開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵。我們倆都被美麗的圣誕樹(shù)吸引了，看得入了迷，我和劉凡看著(zhù)十分美麗的圣誕樹(shù)高興地笑了。劉凡趁我不注意偷偷晃了一下樹(shù)，樹(shù)上的雪花抖落了我一身，咯咯咯……她卻帶著(zhù)一串銀鈴般的笑聲很快的跑開(kāi)了。我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
怎么樣，我的同桌是不是很可愛(ài)呢？相信你的同桌也一定很可愛(ài)吧！
四年級同桌的作文 篇15
每當聽(tīng)到《同桌的你》這熟悉的旋律時(shí)，我就想起我的同桌——李想。
他，一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，鼻子高而挺，一張不大不小的嘴整天談天說(shuō)地，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像鋼針一樣筆直地豎起，顯得特帥氣。
他的性格有時(shí)內向，有時(shí)外向，具有雙重性。上課時(shí)他總安安靜靜地坐在教室里，下了課，校園的每個(gè)角落都能聽(tīng)到你爽朗的笑聲。
他的愛(ài)好很廣泛，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打籃球等無(wú)所不愛(ài)，在眾多愛(ài)好中，他對讀書(shū)情有獨鐘，一看書(shū)就像饑餓的人撲到面包上，完全沉浸在語(yǔ)言文字所描繪的境界里。他房間的書(shū)木柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，每次出去吃飯時(shí)都要帶一本書(shū)，就連上廁所都手不釋卷。每當取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，他對爸媽的唯一要求就是獎勵一本書(shū)。書(shū)是他的精神食糧。你經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是“可一日不進(jìn)餐，不可一日不讀書(shū)”。為此，同學(xué)們都叫他“小書(shū)蟲(chóng)”。
這就是我的同桌——一個(gè)帥氣的具有雙重性的陽(yáng)光男孩。
四年級同桌的作文 篇16
說(shuō)起同桌，相信大家都很熟悉，那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面，就請讓我個(gè)大家介紹一下我的同桌吧。
他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，濃黑的眉毛，密密麻麻烏黑的頭發(fā)，還有他那能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，他長(cháng)得不高，體型微胖。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的小孩，我記得，那天下午放學(xué)后，本該第三組做值日，可他們組走了很多的人，只留下兩個(gè)人在那兒打掃衛生。這時(shí)，老師來(lái)了，看見(jiàn)了班里只有兩個(gè)人在那兒打掃衛生，非常生氣。那時(shí)，只剩我和我的同桌，我的同桌看見(jiàn)老師生氣，就趕忙跑過(guò)去，看看是什么原因。哦，原來(lái)是只有兩個(gè)人在打掃衛生啊�？吹搅舜藞�(chǎng)景，同桌就讓我跟他打掃衛生，當時(shí)我非常不愿意，但是，他又對我說(shuō)我們應該幫助他人，我心中的這個(gè)不解之結終于開(kāi)了，就開(kāi)始跟他一起打掃衛生了。這一刻，我懂得了樂(lè )于助人。
我的'這個(gè)同桌呀，他其實(shí)身上是有很多的優(yōu)點(diǎn)的，我非常佩服他。
四年級同桌的作文 篇17
我的同桌是一個(gè)孫悟空，他很活潑，他很愛(ài)笑，眼睛長(cháng)的特別大。他有個(gè)特點(diǎn)，他跳的很高，他的英語(yǔ)成績(jì)特別好，值得所有同學(xué)們去學(xué)習。
有一次，他的水筆沒(méi)水了，問(wèn)我的后桌借，我的后桌借給他了一支，后來(lái)他把的后桌的水筆給弄丟了，后桌跟他說(shuō)：“那支筆我還是不要了吧”，他說(shuō)：“我會(huì )買(mǎi)來(lái)一支還給你的”，后來(lái)，他就真的買(mǎi)了一支水筆還給了我的后桌，他還是挺講信用的。
語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)的所有問(wèn)題他都會(huì )積極的回答，如果回答錯了，老師會(huì )講給他和同學(xué)們聽(tīng)，如果回答對了，老師就會(huì )鼓勵他，同學(xué)們也都會(huì )鼓掌鼓勵他。
體育課上，他跑的飛快，甚至有時(shí)候，像風(fēng)的速度一樣，打籃球的水平也是超級好，喜歡打籃球的同學(xué)，都會(huì )去找他玩。下課時(shí)間，他都會(huì )給我們講搞笑的電影，比如“孫悟空與曹操”，“小鬼當家”。
這就是我的同桌，我們大家都非常喜歡他。
四年級同桌的作文 篇18
自我步入學(xué)校以后，也有不少同桌、好友。一年級的林豆豆，二年級的黎夢(mèng)婕，三年級的王潔，我記憶猶新的是林豆豆。
林豆豆是女孩，她長(cháng)得眉清目秀，圓圓的臉，短而黑的頭發(fā)，愛(ài)穿男裝真像一個(gè)小男孩。她是一個(gè)好動(dòng)，活潑的小女孩。
她學(xué)習很用功，成績(jì)很好。我記得不管他寫(xiě)作業(yè)還是考試她都是我的競爭對象，每次考試她都要和我比高低。有時(shí)成績(jì)比我好，她就洋洋得意的樣子，我嫉妒她，但是我想了想不該嫉妒她。因為這是她努力的結果，我該好好向她學(xué)習，暗暗下定決心刻苦用功。從此我每次考試都超過(guò)了她，她看見(jiàn)我以后，好像也不服氣的樣子，她也更加努力了，你追我趕互不相讓?zhuān)煽?jì)不相上下，我倆在班上成績(jì)名列前茅，后來(lái)我們互相鼓勵，共同進(jìn)步。
林豆豆和我同桌一年時(shí)間，但對我印像最深�，F在她已轉學(xué)到廈門(mén)，離撫州相距千里之外，可是她好像還是每天在和我競爭一樣。
四年級同桌的作文 篇19
我的同桌是諶嘉偉，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛，俏皮的鼻子，紅紅的嘴巴，但很膽小、愛(ài)哭，我們給他個(gè)小名“澄汁”。
有一次，我們一起去五溪廣場(chǎng)玩。一路上歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心得不得了，我們第一個(gè)玩的就是龍洞。我和諶嘉偉先進(jìn)去，里面漆黑一片，我們往左邊一看，看見(jiàn)了一個(gè)被很多兵器刺在身上，那個(gè)人還在說(shuō)：“救命、救命”。邊說(shuō)邊向我們走來(lái)。諶嘉偉嚇得差點(diǎn)尿褲子。
接著(zhù)我們又看見(jiàn)一個(gè)棺材，里面有一個(gè)人，上節身子有肉，下節身子已經(jīng)沒(méi)有肉。這時(shí)諶嘉偉大叫：“媽媽?zhuān)乙厝�！”我們出去了，諶嘉偉嚇得魂都散了。
還有一次，張芷銘不小心踢到了諶嘉偉，他立刻大哭起來(lái)。張芷銘都說(shuō)了對不起了，可是諶嘉偉沒(méi)有一點(diǎn)要停的意思。直到上課他才止住哭聲。
這就是他膽小的同桌——諶嘉偉。
四年級同桌的作文 篇20
我的同桌叫陸碩，他個(gè)子是1米38厘米，體重是28公斤。他的皮膚黑黑的，老是裝女生。我常常罵他BT（變態(tài)）。
他非常慘，因為有我這個(gè)班長(cháng)同桌在，由于我的座位是在里面的，所以出位置很麻煩。不過(guò)我不像其他坐在里面的同學(xué)一樣，出個(gè)位置還要催同桌半天才出的去，因為只要我的手掌往上抬一抬我同桌就會(huì )自動(dòng)戰起來(lái)出位置讓我出去，我進(jìn)來(lái)也是這樣。
我記的有一次，這家伙竟然耍了我。事情是這樣的。下課了，我坐在自己的位置上，閑著(zhù)沒(méi)事干，這家伙突然跟我說(shuō)：徐雅萱，我是女生哦。我哈哈的笑著(zhù)說(shuō)你變態(tài)誒，他說(shuō)：沒(méi)有。我說(shuō)：那你怎么說(shuō)自己是女生啊。他說(shuō)：女生，就是女人生的啊。我明白怎么回事的時(shí)候他就已經(jīng)溜了。
找到他了，拜拜我要去K他了。
四年級同桌的作文 篇21
我的同桌是個(gè)小男孩，他的皮膚像豆腐一樣白，他十分聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，長(cháng)得活潑可愛(ài)。兩棵黑眼珠像兩棵黑寶石一樣鑲嵌在他的臉上，臉蛋白得不能再白了。他美中不足的是干什么都像個(gè)女孩子。所以，大家就送一個(gè)吳小姐的雅號。
有一次，我們正在聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，當我們寫(xiě)到第四個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，竺路瑤他不會(huì )寫(xiě)這個(gè)詞語(yǔ)，他就來(lái)看我的聽(tīng)寫(xiě)本，我沒(méi)去管他，就用一本本子蒙住了我的聽(tīng)寫(xiě)本，他就轉移地方，去“攻擊”我同桌的本子。我的同桌看到了，就指著(zhù)竺路瑤，撒嬌似的說(shuō)： “老師，竺路瑤看我的聽(tīng)寫(xiě)本！”老師聽(tīng)了，就說(shuō)：“竺路瑤看袁浠瑜，袁浠瑜又沒(méi)叫，你叫什么？”你們說(shuō)，他是不是即可愛(ài)又有趣？
他不但可愛(ài)，而且也很愛(ài)動(dòng)腦筋。就拿上學(xué)期的事來(lái)說(shuō)吧！上學(xué)期，我和他報的校本課程是奧數。在第一節課中，就他做出來(lái)了。我 對他佩服得五體投地。
對了！說(shuō)那么長(cháng)時(shí)間，你們知道他的名字吧！他就是我的同桌——吳盛晗。
四年級同桌的作文 篇22
我的同桌孫逸昕是一個(gè)甜美的小姑娘。她寬著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，像七月閃亮的星星。眼睛上長(cháng)著(zhù)一對彎彎的柳葉眉，一個(gè)端莊秀氣的鼻子。鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴，能說(shuō)會(huì )道，大笑一起眼睛瞇成一條線(xiàn)，只要你一看到了她，美聯(lián)儲說(shuō)道她甜美。
我和她曾再次發(fā)生過(guò)一件不無(wú)聊的事。
有一次，我吃完飯，返回教室，順手從書(shū)包里拿走一本《市府方法第102個(gè)》的圖畫(huà)書(shū)看了一起，不顧一切我看得津津有味時(shí)，孫逸昕來(lái)了，她拒絕我把圖畫(huà)書(shū)給她看，我不同意，她就說(shuō)道：“有毛病�！甭�(tīng)完就揚長(cháng)而去，我也扔了一句：“腦子有問(wèn)題�！本鸵蛔吡酥�。我們的友誼裂痕了。有一天，我在玩游戲她來(lái)去找我，向我到歉，我說(shuō)道：“我也有不該啊�！蔽覀冇趾秃昧�。
這就是我的同桌。
四年級同桌的作文 篇23
我的同桌是李云輝，他長(cháng)得瘦瘦的，很可愛(ài)。他的頭發(fā)短短的，一根根地豎著(zhù)，像個(gè)小刺猬。他圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)兩道彎彎的眉毛，眼睛圓溜溜的像兩顆黑寶石，看人的時(shí)候總是炯炯有神。他有一個(gè)翹翹的小鼻子，好像隨時(shí)都會(huì )對你“哼”一聲，他的嘴總是撇著(zhù)，好像誰(shuí)惹他了似的。
別看他長(cháng)著(zhù)一副調皮搗蛋的樣子，其實(shí)他是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如：活潑、勇敢，而且他跳繩也很棒。記得有一次，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。李云輝就從我們班脫穎而出。比賽的時(shí)候，他先把衣服脫了讓他的好朋友幫他拿著(zhù)，然后輕裝上陣。只見(jiàn)他一臉嚴肅的樣子，做好跳繩準備，老師一聲令下，李云輝就像上了發(fā)條的青蛙似的又快又輕巧地跳了起來(lái)。跳繩在我們眼前時(shí)隱時(shí)現，我們都在為他加油。李云輝不負眾望，為我們班爭得了榮譽(yù)。
瞧，我的同桌不錯吧！
四年級同桌的作文 篇24
我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。
小紅中等個(gè)兒，他有一頭烏黑的頭發(fā)，短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，真是美麗極了。他還是我們這組的小組長(cháng)，給老師抱作業(yè)，收作業(yè)。權利可大呢！
小紅是一個(gè)誠實(shí)的小女孩。有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)做漏了一道題，小紅正要去把這件事告訴老師，我一把抓住了她的手說(shuō)：“你不要告訴老師，我補上不就行了嘛�！彼昧Φ陌盐业氖忠凰�，毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因為這件事我好久都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話(huà)。
但不久后因為一件事我們和好了。那天數學(xué)考試做到畫(huà)圖題時(shí)我才發(fā)現我沒(méi)有帶直尺，急的我滿(mǎn)臉通紅，手心都出汗了。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了。拍了拍我，把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著(zhù)她，她對我笑了笑，低下頭接著(zhù)答卷。我同桌也很樂(lè )于助人。
我的同桌真是又誠實(shí)又樂(lè )于助人，我要向她學(xué)習。有這樣的同桌真好。
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