四年級我的理想作文（精選63篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級我的理想作文，歡迎大家分享。
四年級我的理想作文 篇1
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我理想中的學(xué)校。
我夢(mèng)見(jiàn)我家門(mén)口有一輛奇特的小車(chē)，車(chē)上有一個(gè)小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人見(jiàn)我出來(lái)了，就對我說(shuō)：“你怎么才出來(lái)呀，我都等你半天了，快上車(chē)吧�！蔽业哪_好
都不聽(tīng)我的使喚了，向著(zhù)那輛小車(chē)走去。上了車(chē)，我才清新過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那小人的胡子分成了兩半兒，那胡子就像我們的腳一樣，去蹬車(chē)輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過(guò)，我問(wèn)那小人：“你是誰(shuí)呀，你的胡子怎么這么長(cháng)？”那小人說(shuō)：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到學(xué)校了，你該下去了下午我來(lái)接你�！闭f(shuō)著(zhù)，我的雙腳就落地了。我一看我的校園，��！真是太美了。我一眼看見(jiàn)了我的同桌毛毛，就跑過(guò)去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室，我看見(jiàn)教室里沒(méi)有一套桌椅板凳，教室里怎么沒(méi)有桌子椅子哪，我見(jiàn)別的同學(xué)走到自己的位置前，桌椅就自動(dòng)出來(lái)了。真神氣呀，我也試試吧。我走到自己的位置前，桌椅也自動(dòng)出來(lái)了。我坐到椅子上，正準備拿書(shū)。忽然，從地下伸出一只機器手來(lái)，幫我把書(shū)拿了出來(lái)。上課鈴響了，我趕緊坐好，等著(zhù)老師來(lái)講課。老師來(lái)了，她對我們說(shuō)：“今天我們學(xué)第九課《春天》，請同學(xué)門(mén)把書(shū)打開(kāi)到九十九頁(yè)�！崩蠋熡梦覀兇驎�(shū)的時(shí)間，按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn)，教室就變成了春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樣子。第一節課下課了，下節是體育課，正當我們高興的時(shí)候，天空中出現了幾朵烏云，就要下雨了。糟了，體育課上不了了。老師說(shuō)：“不
用著(zhù)急，我肯定讓你們上得了�！崩蠋熡职戳撕诎迳系牧硪粋�(gè)黑點(diǎn)，后邊的墻出現了一個(gè)大洞。我們這節的體育課就在那兒上了。時(shí)間過(guò)的真快，一天就結束了，那個(gè)小人又到校門(mén)口來(lái)接我了，我看到她很高興。忽然，一只大手把我弄醒了，說(shuō)：“田田，起床了�！蔽乙豢�，是媽媽?zhuān)瓉?lái)剛才那些都是個(gè)夢(mèng)，明媚的陽(yáng)光射進(jìn)了我的屋里，我還在想剛才的那個(gè)小人，“如果剛才那些夢(mèng)變成事實(shí)，那該多好�！� 本篇小學(xué)作文版權歸作者，收集于網(wǎng)絡(luò )。指導教師：張巖
四年級我的理想作文 篇2
汽車(chē)是現代家庭生活中必不可少的工具，但它也有很多缺陷，今天我就談?wù)勎依硐胫械钠?chē)。
我理想中的汽車(chē)可以自由變換造型�，F在，有些家庭對汽車(chē)的外形并不滿(mǎn)意。而我理想中的汽車(chē)，你只要告訴設計師一聲，幾天后一輛私人訂制的專(zhuān)用汽車(chē)便出現在你家門(mén)口。
我理想中的汽車(chē)不需要手動(dòng)操控，只要確定一個(gè)地址，它就會(huì )尋找一條最近的路前進(jìn)。你只要躺在座椅上不一會(huì )就到了目的地。就算撞上了別的車(chē)也不要緊，因為車(chē)身是用橡膠做的，根本不會(huì )受傷。
我理想中的汽車(chē)不用擔心停車(chē)位，你只需找一面墻，汽車(chē)就會(huì )長(cháng)出像章魚(yú)一樣的觸角，自動(dòng)的吸附上去。再用幾秒鐘的功夫把自己折疊成被子大小的豆腐塊。
我理想中的汽車(chē)遇上堵車(chē)時(shí)，只需按下一個(gè)按鈕，四個(gè)輪子立刻與地面平行，飛速的旋轉，緩緩的將你帶上蔚藍的天空，過(guò)一把一覽眾山小的癮。
我理想中的汽車(chē)十分環(huán)保，不再排出一氧化碳，而是清新的空氣、氧氣。汽油已是過(guò)時(shí)的老產(chǎn)品了，人們都使用太陽(yáng)能發(fā)電板，一塊小小的電板安裝在車(chē)上，只要是睛天，保證你不會(huì )熄火，就算是陰天，路邊的小型用電站也會(huì )為你提供能量。
我理想中的汽車(chē)真是說(shuō)也說(shuō)不完，我相信在科技發(fā)達的不遠未來(lái)，這樣的汽車(chē)一定隨處可見(jiàn)！
四年級我的理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)理想都是要付出很大努力才能實(shí)現的，而我的理想就是長(cháng)大了當一個(gè)能彈出優(yōu)美樂(lè )曲的鋼琴演奏家。
其實(shí)，剛開(kāi)始我對彈琴根本就沒(méi)有什么興趣，可是當我開(kāi)始慢慢發(fā)現并接觸到鋼琴這種樂(lè )器后，我很快就喜歡上了它。后來(lái)我在電視上看到周杰倫、朗朗通過(guò)鋼琴那黑白分明的琴鍵，帥氣地彈奏出那么美妙的旋律，我一下子就被迷住了。當時(shí)心里就涌出了一個(gè)念頭：我一定要學(xué)會(huì )彈鋼琴！
第一次和爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)候，他們也認為這個(gè)想法很好，但媽媽說(shuō)，上鋼琴課的費用很高，而且每次課后都要認真和長(cháng)時(shí)間地練習，不能偷一下懶。況且鋼琴價(jià)格昂貴，如果我不能持之以恒的話(huà)，那鋼琴買(mǎi)回來(lái)就只能作擺設了。
聽(tīng)爸媽這樣一說(shuō)，我有點(diǎn)想打退堂鼓了。但轉念又一想，做什么事都不容易，但是，只要不放棄，堅持下去，就一定能夠成功�，F在，我好容易有了自己的夢(mèng)想，不管怎樣都要試一試。所以，我還是求爸爸幫我報名，最后通過(guò)我一再請求，爸爸媽媽終于答應讓我上一對一的鋼琴課了。只是暫時(shí)先不買(mǎi)鋼琴，每天完成作業(yè)后就以培訓班去練習，等我通過(guò)升級考試，再考慮買(mǎi)鋼琴。
我相信，心中有夢(mèng)想，只要努力了就一定會(huì )成為現實(shí)。就算萬(wàn)一沒(méi)有實(shí)現，至少自己曾經(jīng)盡力了，也就不會(huì )感到遺憾。到現在我已經(jīng)學(xué)了兩個(gè)月的鋼琴，枯燥的指法練習和豆芽菜似的五線(xiàn)譜都沒(méi)有讓我退卻，成功的路上我才開(kāi)始邁步，我一定會(huì )堅持下去！
四年級我的理想作文 篇4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，汽車(chē)便走進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)。我看著(zhù)這些汽車(chē)覺(jué)得太老土了，因為它們的顏色和形狀都差不多，太沒(méi)有想象力了，所以我要設計我想象中的那形態(tài)各異、五彩繽紛的汽車(chē)。
我設計的汽車(chē)是卡通人物形狀的，比如：哆啦a夢(mèng)、湯姆貓、小金魚(yú)……它們的功能也比現在的車(chē)多多了。
現在的汽車(chē)車(chē)尾排放的廢氣大大污染了生活環(huán)境。但我想象中的車(chē)是以陽(yáng)光作為燃料代替汽油，這樣一來(lái)，不僅節省了汽油，還為人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢！瞧，它游上游下，多自由，多靈活��！這樣，我們就可以欣賞迷人的海底世界啦！汽車(chē)還可以在天空中飛翔呢！因為它的身上“長(cháng)”出了一個(gè)螺旋槳。這樣，我們就可以與太陽(yáng)公公談?wù)勑�，向云朵姐姐�?wèn)好，和鳥(niǎo)兒沒(méi)愉快的“聊天”。它還是一個(gè)指路燈，當你在野外旅行時(shí)，不小心迷路了，它就是你的帶路人，平平安安的把你帶回家。在大馬路上，經(jīng)常會(huì )發(fā)生堵車(chē)，但它可以帶你“穿”過(guò)去，因為它已經(jīng)變成透明體了。
這就是我理想中的汽車(chē)，酷吧！
四年級我的理想作文 篇5
我總覺(jué)得我們的家園不是很好，而在我心中一直有一個(gè)美好的家園，我晚上連做夢(mèng)都想到，下面就讓我來(lái)介紹一下我心中的美好家園吧：
我覺(jué)得我們要給窮人家造一幢房子，給他們找一份好工作，給他們一些錢(qián)，讓他們也能像我們一樣過(guò)上幸福美好的生活。我們還要讓災區的小朋友們像我一樣，好好學(xué)習，給他造一所學(xué)校，讓他們獲得更多的知識。
我覺(jué)得我們還要創(chuàng )一些節日，比如：愛(ài)動(dòng)物節，環(huán)保節……愛(ài)動(dòng)物節就是讓全國人在這一天保護動(dòng)物，不要亂殺動(dòng)物，如果自己知道，一定要提醒別人，如果在這一天有人亂殺動(dòng)物的話(huà)，就讓他一個(gè)星期不能吃肉。環(huán)保節就是讓中小學(xué)生在那一天開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，就是節約能源，在那一天，所有人不準開(kāi)車(chē)，只能騎自行車(chē)或走路。這樣就能防止空氣被污染。
最重要的還是希望每個(gè)人都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。我們的家園還有許多地方要改進(jìn)，我也不一一介紹了。
四年級我的理想作文 篇6
我擁有一個(gè)遠大的理想，就是長(cháng)大后能當一名優(yōu)秀的主持人。
那是一個(gè)春光明媚的下午， 于 老師拿來(lái)了幾張報名表說(shuō)：“學(xué)校發(fā)了幾張報名表，是主持人金話(huà)筒比賽，誰(shuí)想報名？”話(huà)音剛落，我就積極地舉起了手。老師給了我那張表格，我聞著(zhù)那淡淡的墨香味兒感到非常舒服。
回到家，征得了爸爸媽媽同意。我以后就認真訓練，把臺詞背過(guò)，從利津一直比到了濟南。
我在幻想，長(cháng)大后我站在許多燈光璀璨的舞臺上，主持著(zhù)各種節目，不時(shí)贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的陣陣掌聲……在訓練時(shí)，我在刻苦地背詞，反復琢磨感情的基調，雖然我吃了不少苦，可我又笑得那么甜蜜。
現在，我要認真學(xué)習，多多閱讀，為未來(lái)的職業(yè)打下基礎，才能實(shí)現我的理想。
我在內心不斷為自己吶喊：加油吧！努力向前沖！
四年級我的理想作文 篇7
在我小的時(shí)候我就想當一名科學(xué)家，因為科學(xué)的世界在我看來(lái)真的是太奇妙了。小的時(shí)候只要出去逛超市，我就讓媽媽買(mǎi)一本跟科學(xué)有關(guān)的書(shū)籍。
現在，我長(cháng)大了，漸漸地也懂得了理想能影響人的一生這個(gè)道理�，F在看電視，我也不再關(guān)注那些幼稚的動(dòng)畫(huà)片了，而是中央十臺——“科教頻道”�？平填l道里有我喜歡的“天文地理”，也有讓我好奇的奇花異草和昆蟲(chóng)，還有動(dòng)物世界里的各種珍禽異獸。從這些科學(xué)的海洋里面讓我感受到了這個(gè)世界有多么的神奇呀！
浩瀚的宇宙讓我們了解到它有多么大多么神秘；奇特的動(dòng)物世界讓我們了解到各種動(dòng)物奇異的生存方式，比如北極熊：北極熊具有異常靈敏的嗅覺(jué)，可以嗅到在3.2公里以外燒烤海豹脂肪發(fā)出的氣味，能在幾公里以外憑嗅覺(jué)準確來(lái)物的判斷位置。千姿百態(tài)的地球表面讓我們了解到了它的奇特景色：海洋、陸地、高山、平原、高原、森林、盆地、島嶼、沙漠、冰川、峽谷、瀑布、湖、河、江……它們都有很多不解之謎，需要我們來(lái)揭秘。
現在我還是個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，還有很多知識沒(méi)有學(xué)習。因此，我要好好學(xué)習，等我把知識學(xué)豐富了，再去研究科學(xué)。
這就是我的理想——當一名科學(xué)家。
四年級我的理想作文 篇8
如果有人問(wèn)我我敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)老師；如果有人問(wèn)我我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
老師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人不是老師培養出來(lái)的？
老師是辛苦的職業(yè)。班上總是有各別同學(xué)的成績(jì)上不去，老師不管有多忙，還是給那些差等生輔導作業(yè)。班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是噓寒問(wèn)暖。每天晚上睡的最晚的是老師，起的最早的也是老師，老師又給我們批作業(yè)，又給我們備課，可那些白發(fā)還是爬上了老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心的感謝老師對我的厚愛(ài)，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，從今以后，我也要好好學(xué)習，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jì)。長(cháng)大以后做一名人民教師，做一名合格的農村教師，讓那些農村孩子和城里孩子一樣，給予那些孩子知識。讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！
四年級我的理想作文 篇9
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當醫生，有的想當宇航員，有的想當明日之星……但我想當一個(gè)光榮的人民教師！
也許你會(huì )問(wèn)我為什么要當老師？這得從我的班主任說(shuō)起。從開(kāi)學(xué)到現在，老師用自己的智慧為我們打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén)。她教會(huì )了我們愛(ài)祖國、愛(ài)人民……她的形象永遠印在我的腦海里。在中國，我也立志要做一個(gè)像她一樣勤勞耕耘祖國花朵的園丁老師！
我想，十年后，我的理想可能在那個(gè)時(shí)候實(shí)現：我站在神圣的三尺講臺上，面對我的學(xué)生，毫無(wú)保留地把我所有的知識帶給他們，把他們引入知識的海洋，用我的智慧制作一把金鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén)，讓孩子們在知識的海洋中自由暢游！
想象一下我教過(guò)的學(xué)生：有的拿著(zhù)步槍?zhuān)刈o著(zhù)祖國的安全；有的站在復雜的實(shí)驗室里，解開(kāi)人類(lèi)無(wú)法解開(kāi)的謎團；有的坐在飛船上，飛向太空，探索浩瀚宇宙的神奇奧秘……每每想起這些，就感到無(wú)比的自豪，無(wú)比的光榮！
這就是我的理想！成為了我前進(jìn)的強大動(dòng)力！所以，我一定要好好學(xué)習，天天向上，努力成為未來(lái)的人類(lèi)靈魂工程師——老師！
四年級我的理想作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，這個(gè)理想可大可小。我也有自己的理想，那就是做一個(gè)服裝設計師。
做一個(gè)服裝設計師，要會(huì )搭配服裝的顏色，設計服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(cháng)大以后要做一個(gè)特殊的設計師，我要設計一件四季都能穿，而且能調整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設計一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設計師的標準。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設計啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調整溫度的隱形屏幕，它會(huì )自動(dòng)根據天氣的溫度情況來(lái)調整，色彩會(huì )有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(cháng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了！我的夢(mèng)想就是當一個(gè)服裝設計師，一個(gè)特殊的設計師，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
有了理想是不夠的，我們必須朝著(zhù)我們的理想前進(jìn)，付出努力才能實(shí)現我們的理想。
四年級我的理想作文 篇11
我的理想是什么？這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，現在，我希望20年后，我能成為一名插畫(huà)家。
我希望，20年后我刻印擁有一家屬于自己的、每一本書(shū)上的帶有自己的創(chuàng )作的插畫(huà)小店，我希望我可以將原本兇猛暴躁的鱷魚(yú)，在我的手里變成和藹可親的鱷魚(yú)，出現在我的圖畫(huà)書(shū)上；原本狡猾機靈的狐貍，經(jīng)過(guò)我的手，可以演變成調皮搗蛋的家伙，印在我的書(shū)上，將原本兇猛食肉的大型動(dòng)物，都變成可愛(ài)善良的，這就是我想做插畫(huà)家的理由之一。
我還想要平時(shí)對自己的孩子嚴格，每天都板著(zhù)臉，臉上永遠都沒(méi)有笑容的大人在走進(jìn)我的插畫(huà)無(wú)字書(shū)小店時(shí)，在看到我的插畫(huà)圖時(shí)，這些可愛(ài)、生動(dòng)、活潑的圖片能夠喚醒他們內心深處、在自己小時(shí)候的童年里，他們也曾擁有過(guò)的憧憬，讓他們也擁有自己內心中渴望的童話(huà)書(shū)，讓他們從此以后在生活中也可以有笑容，對自己的孩子也可以開(kāi)個(gè)玩笑、扮個(gè)可愛(ài)的笑臉……
我還會(huì )捐贈富有可愛(ài)的小動(dòng)物的插畫(huà)書(shū)送給貧困山區的孩子們，希望當他們看到這些美麗童真的圖畫(huà)時(shí)，可以不再因為自己貧窮的家境而傷心，真心希望他們天天快樂(lè )！插畫(huà)家，就是因該這樣。
這就是我的理想，把動(dòng)物也變得單純，讓人人都變快樂(lè )了！
四年級我的理想作文 篇12
我將來(lái)長(cháng)大要當一個(gè)有世界水準的廚師，由于我看不少想當廚師的人，去考到甲級廚師執照后，大多數都是被一些五星級的大餐館請去當主廚，即使有一些沒(méi)被高級的餐飲店或五星級的大餐館請去當廚師，可是他們自己可以經(jīng)營(yíng)一家餐飲店，業(yè)務(wù)好的話(huà)可以賺不少不少的錢(qián)，業(yè)務(wù)不怎么樣雖然無(wú)法賺到那樣多的，也可以滿(mǎn)足自己養家糊口，難怪有人會(huì )說(shuō)“三百六十行行行出狀元�！边@就是我要當個(gè)世界級廚師是什么原因。
我要先從丙級廚師執照開(kāi)始，等到有了做菜的基礎之后，再來(lái)考乙級廚師執照，再來(lái)就是甲級了，都考完后就可以從小餐飲店開(kāi)始，小有知名度之后，也有較多的錢(qián)，就可從小餐飲店變成大餐飲店。有空的時(shí)候就來(lái)研發(fā)新的菜色，有了更多新的菜，當然就能吸引更多的客人，就會(huì )有更多的進(jìn)帳，接著(zhù)就可以在每一個(gè)地方開(kāi)分店。我的知名度愈加大，最后連世界各國都了解有這家餐飲店呢。
做出健康自然又美味的食物給很多人推薦，看到他們心認可足的表情我也會(huì )非常高興，而且我也可以創(chuàng )造更多的財富，這就是我的夢(mèng)想。
四年級我的理想作文 篇13
我的理想非常簡(jiǎn)單，當一名畫(huà)家。從小我母親就說(shuō)我畫(huà)畫(huà)的功底很好，到了小學(xué)，母親果然給我報了畫(huà)社，先是彩筆畫(huà)后是素描畫(huà)，伴隨我的年齡的增長(cháng)，我所畫(huà)的畫(huà)也在持續的增加，母親越說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)的好，我就越繼續畫(huà)下去。齊白石爺爺你們都了解吧？他就是位藝術(shù)造就極高的人士，我曾在電視上看過(guò)他的作品，感覺(jué)沒(méi)什么，當我看到2、，三幅時(shí)，突然發(fā)現齊白石爺爺的作品不是普通人用手可以摹仿的了的，我忽然非�？释蔀橄颀R白石爺爺一樣的人。
要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨之星可并困難，第一我應該打好基本功，彩筆畫(huà)我還行，但素描我畫(huà)的雖然很好但離成功還有非常大的一截路要走，所以我應該要訓練好素描。等到素描練好之后，再開(kāi)始寫(xiě)生。寫(xiě)生是每一位畫(huà)家成名之前需要要下功夫苦練的。寫(xiě)生畫(huà)好了，那畫(huà)家的道路，就會(huì )容易走得多。畫(huà)畫(huà)要有一個(gè)要緊的原因，也是我需要要做到的，那就是要有一顆平時(shí)心。不能煩躁及浮躁，即便像是石頭掉進(jìn)水里了，也不可泛起波瀾。
我期望讓大伙都可以看到我的畫(huà)，讓大伙的心情輕松。愉快。被人們的視覺(jué)有美的享受。萬(wàn)一你在展覽館中看中了一幅畫(huà)，那或許就是我畫(huà)的呢！
四年級我的理想作文 篇14
每個(gè)人都有個(gè)理想，每個(gè)人的理想都是與眾不同的，人人都愿意去實(shí)現自己的理想。
我的理想是當建筑師。你可要搞清楚了哦，是建筑設計師，而不是工人，我不想做小心翼翼地爬到高高的架子上的工人。我想自己畫(huà)圖紙，建造一個(gè)屬于我的建筑，我不喜歡四四方方，平平整整的高樓大廈，我喜歡線(xiàn)條彎曲，沒(méi)有任何規律，上下起伏的建筑，因為我相信，不是每一間漂亮的房子，每一棟漂亮的樓都必須要平平整整。
或許有些人會(huì )說(shuō)：女孩子不可能學(xué)建筑的，學(xué)點(diǎn)什么不好，偏偏要學(xué)建筑。當我看到這個(gè)說(shuō)法的時(shí)候，非常的反對，憑什么女生不能學(xué)建筑呢？男生能，為什么女生就不能，人人都是平等的呀！我從來(lái)都沒(méi)有想放棄我的理想，也并不在乎別人說(shuō)什么，既然我選擇這個(gè)理想，就不能半途而廢。有段時(shí)間，我也想過(guò)：放棄它吧，我是不可能成為建筑師的。但是，我又想了想。不，無(wú)論是什么誘惑，或許是再好的工作，都阻擋不了我對建筑師的向往，我也不會(huì )輕易放棄的，因為萬(wàn)物皆有可能。
你們的理想是什么？你們曾有放棄過(guò)自己的理想嗎？
四年級我的理想作文 篇15
在我幼小的心中有一個(gè)理想：長(cháng)大后當一位稱(chēng)職的警察，保衛中國治安。
我喜歡看一些關(guān)于警察的電視劇，每當看到緊張的情節時(shí)，我總是目不睛地盯著(zhù)電視，生怕忘看了一個(gè)情節。每當看到警察勝利時(shí)，心中油然而生一種喜悅感。不過(guò)這并不是我想當警察的原因。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小偷進(jìn)了阿姨家，偷了許多貴重的東西，要知道每一件事貴重的東西都凝聚著(zhù)阿姨的心血。因為因為這件事，阿姨變了，從原來(lái)的活潑開(kāi)朗，變成了憂(yōu)郁，內向。他從此放棄了努力，放棄了努力掙錢(qián)。這件事使她變成了這樣，她可是我最親的人之一。于是我立下了一個(gè)理想：長(cháng)大后當警察，打擊不正當的行為的人。
除了這個(gè)原因，其實(shí)還有一個(gè)原因。警察做的好的話(huà)，人民會(huì )記住他，并以他為榜樣，這樣傳遞下去，中國就會(huì )很強大，人民也會(huì )更相信警察，并以中國的警察為榮。
我的理想警察，將在我長(cháng)大以后實(shí)現，但是要做好警察，就要從小做起，不違法、不罵人、不打架等。成為一位好警察。我堅信我當上警察后，世界會(huì )因為我們而變得幸福、安康，國家將變得繁榮、昌盛，人民將變得善良，信任我們警察。
四年級我的理想作文 篇16
每個(gè)人都有自己理想的目標，這個(gè)目標就是促進(jìn)我們前進(jìn)的步伐，我也有我的理想目標，我的理想就是當一名受人尊敬的教師。
教師對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)高不可攀的職業(yè)，因為是老師把我們這些小樹(shù)苗培養成參天大樹(shù)的，老師呵護我們，養育著(zhù)我們，作為一位園丁是多么的偉大，老師把自己所學(xué)的全部知識教給了我們，也讓我們懂得了許多道理。
我知道，教師這個(gè)職業(yè)，不是每個(gè)人都能勝任的，要有淵博的知識，無(wú)私奉獻的精神。
記得一次，下雨的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接我回家，是老師打著(zhù)自己的雨傘，把我送回了家，看著(zhù)老師為我撐傘時(shí)淋濕的半邊衣服，看著(zhù)老師踩濕的褲腿，我的眼不禁頭而淚潸潸了。老師是多么的偉大，是多么愛(ài)我們這些祖國的花朵，是多么關(guān)心我們下一代的健康。教師這個(gè)職業(yè)從這時(shí)起就在我心里深深扎下了根。
在這六年的學(xué)習生涯里，老師把我們從一個(gè)不懂事的小孩，帶入了無(wú)邊無(wú)際知識的海洋，我很佩服老師的職業(yè)，我會(huì )盡我最大的能力，來(lái)做好一名優(yōu)秀的園丁，教出更多為祖國奉獻、服務(wù)的學(xué)生來(lái)為我們的祖國爭光。
四年級我的理想作文 篇17
我曾多次問(wèn)自己，我有理想嗎？難道我從小到大還沒(méi)有理想嗎？錯，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重點(diǎn)初中。
我為什么有這個(gè)理想呢？也許我是為了老師的教導；也許我是為了爸媽的期望；也許更重要的是為了自己的前途。也許也許也許，太多的也許。如果我考上附中，我將會(huì )為我的人生開(kāi)辟一個(gè)嶄新的道路；如果我考上附中，我將會(huì )為我考上好大學(xué)跨出的一個(gè)重要的步伐；如果我考上附中，我將會(huì )不再悲哀。如果如果如果，有太多的如果。
我怎能才能考上附中？只有好好學(xué)習，在課上認真聽(tīng)講，在課下好好預習和復習，多讀課外書(shū)，多聽(tīng)，多練，多讀，多寫(xiě)。
如果我沒(méi)考上附中，沒(méi)有完成理想，我不后悔，因為我努力學(xué)習了。即使流星，也要報答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要留下淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星；走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的我；我堅信，我的努力是純潔無(wú)暇的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)暇的！
新的太陽(yáng)每天都會(huì )從東邊升起，也就意味著(zhù)每天從“0”開(kāi)始，我以后會(huì )改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
四年級我的理想作文 篇18
世界上的每個(gè)人都有自己的理想，不管是大還是小，都會(huì )有的。至于那些說(shuō)自己沒(méi)有理想的，是因為他們還沒(méi)找到或者是自己還沒(méi)發(fā)現。
我的理想就是考上醫學(xué)院，當個(gè)牙醫。我是從今年夏天才開(kāi)始有的這個(gè)理想。其實(shí)我本來(lái)就想當醫生，因為不僅能治病救人，還能有個(gè)好收入。只是我一直不知道該選哪一科的醫生。剛開(kāi)始我是想當一個(gè)全科醫生的，因為全科醫生什么都會(huì )。后來(lái)媽媽勸我說(shuō)：這樣太累，還有很多壓力，有些醫生甚至因為壓力太大，而離開(kāi)人世，所以我也漸漸地打消了這個(gè)念頭。之后，我在一部電視劇里看到男主是一名牙醫，看起來(lái)沒(méi)那么多壓力，而且也不用一整天呆在醫院，所以就決定當牙醫了。
為了讓這個(gè)理想成真，我現在必須努力學(xué)習，考出好成績(jì)。我必須在該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，該玩的時(shí)候玩，不能做事三心二意，也不能被電腦、游戲所誘惑，因為這些只會(huì )讓我們離自己的理想越來(lái)越遠。除了不要浪費時(shí)間，我們還要有毅力，有一顆堅定、勇往直前的心，因為如果我們在中途“倒下”了，那我們永遠也無(wú)法達到目標。我們不能因為別人的一些不好聽(tīng)的話(huà)就灰心，放棄，我們要相信自己！相信自己的實(shí)力！既然別人做到了，那么我們?yōu)槭裁床荒茏龅剑?/p>
四年級我的理想作文 篇19
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著(zhù)我們去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——發(fā)明家。
我之所以有這個(gè)理想，是因為它能給人帶來(lái)很大的好處，所發(fā)明的東西也能給人們帶來(lái)方便，這樣很光榮，能受到人們的愛(ài)戴，也是很不錯的理想。
我很喜歡這個(gè)理想，所以我經(jīng)常會(huì )在網(wǎng)上買(mǎi)一些小學(xué)生的發(fā)明書(shū)，書(shū)里的每一項任務(wù)我都仔細的完成，每一件物品不斷從我手中造出，我越來(lái)越覺(jué)得自己像個(gè)小發(fā)明家了，而且發(fā)明東西的時(shí)候，也很有興趣，還能讓自己的腦力變聰明，發(fā)明是不是特別好？我不僅想當發(fā)明家，而且還要發(fā)明很多對人類(lèi)有用的東西。
假如將來(lái)我真成了發(fā)明家，我會(huì )給人們發(fā)明更方便的機器，讓大家享受日子。也會(huì )繼續探索科學(xué)的奧秘，還會(huì )制作一個(gè)能凈化空氣的機器。
理想是船，載著(zhù)我們駛往成功的彼岸；理想是燈，照亮漆黑的夜晚。人生因為有理想而輝煌，生活因為理想而精彩！“一份耕耘，一份收獲�！毕嘈旁谖覉猿植恍傅呐ο�，一定早日實(shí)現理想。
四年級我的理想作文 篇20
理想，就是人生導航的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；理想，就像是目的地，等待著(zhù)我們前往；理想，就像是一座高峰，盼著(zhù)我們去攀登。每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想，我的理想就是——當一名網(wǎng)警。
有一次我在電視上看到網(wǎng)警抓壞人的時(shí)候，他們和別的警察不同，別的警察是在室外工作，而他們坐在電腦前工作。雖然他們的工作沒(méi)有危險，但是想做好這門(mén)工作，也并非易事。我連續看了幾天的節目，我深受啟發(fā)，從此當一名網(wǎng)警變成了我的理想。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我必定會(huì )努力學(xué)習，鍛煉身體，考上警校，并多看新聞，多學(xué)習網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，“道高一尺，魔高一丈”有些黑客高手總是利用網(wǎng)絡(luò )漏洞進(jìn)行犯罪，所以我要比他們更聰明，才能做一名合格的網(wǎng)警。
如果我將來(lái)實(shí)現了這個(gè)理想，我一定會(huì )加倍努力，做好這項工作，并對那些在網(wǎng)上犯法的人，毫不留情，嚴加打擊，讓那些犯法的人得到法律的制裁，讓老百姓沒(méi)有煩惱，還網(wǎng)絡(luò )的清白！
“人要立長(cháng)志，不要常立志”，我現在已為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且永遠不會(huì )改變這個(gè)理想，我會(huì )一直把這個(gè)好“志”長(cháng)立下去。相信“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽业睦硐胍欢〞�(huì )實(shí)現的。
四年級我的理想作文 篇21
“理想是石，敲出星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！币粋�(gè)名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有理想的話(huà)，就會(huì )像一條咸魚(yú)一樣永遠也不能翻身，相信每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想，那就是想當一名優(yōu)秀的宇航員。
每個(gè)人的理想都是有原因的，我的理想也不例外，在我的姐姐上成效時(shí)，我偶然找到了一本她的課外書(shū)。于是我抱著(zhù)那本課外書(shū)坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)上介紹了太空的奧秘和我們中國人的成就，比如：宇宙是由什么組成的？月球上有生命嗎？看完那本書(shū)，我就像如魚(yú)得水一般，瞬間找到了學(xué)習的方向與動(dòng)力。
現在宇宙未解之謎還有很多，我打算好好學(xué)習科學(xué)知識，多參加一些科技類(lèi)的小發(fā)明活動(dòng)，我還想參加觀(guān)科技館，想通過(guò)不斷的努力學(xué)習更多的科學(xué)知識，長(cháng)大后破解這些謎題。
從今以后，我一定要好好學(xué)習，從現在起讓我們一起加油，理想總會(huì )實(shí)現的，即使會(huì )有困難，但只要我們努力，就一定會(huì )成功。
四年級我的理想作文 篇22
世間萬(wàn)物，哪個(gè)沒(méi)有自己的理想，哪怕是一只小蜜蜂也有保護蜂巢的理想。
歌德說(shuō)過(guò)：“人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標，并決心實(shí)現它�！闭绺璧滤f(shuō)，我也確定了自己的目標，我要成為一名偉大的科學(xué)家!
我在電視和書(shū)籍上看過(guò)，每一個(gè)偉大的科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)努力，克服各種困難才發(fā)明或發(fā)現了某個(gè)東西，而且發(fā)現到的每一個(gè)東西都會(huì )讓科學(xué)界引起一陣轟動(dòng)。
比如愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，他剛開(kāi)始也沒(méi)有成功，他失敗了幾百次甚至上千次。剛開(kāi)始人么都認為他不可能成功。但是愛(ài)迪生堅持不懈的精神讓他沒(méi)放棄，經(jīng)過(guò)努力最后成功了。
還有非典爆發(fā)時(shí)人們痛苦的生活深深印在了人們的心中�？茖W(xué)家們找出可以對抗非典的藥物時(shí)，人們心中的大石頭終于落下了。醫生們拿著(zhù)藥日日夜夜地再隔離區里為人們治療，病人們在科學(xué)家和醫生的相互幫助下走出隔離區，重回家園。
我知道我的，夢(mèng)想是很遠，但我一定會(huì )努力，我要奮斗，為自己的理想而奮斗，一定要實(shí)現自己的理想。
四年級我的理想作文 篇23
每個(gè)人都有美好的理想，而我理想是當一名救死扶傷的醫生。我想當醫生，是因為最疼愛(ài)我的外公在年輕的時(shí)候因車(chē)禍而導致雙目失明，給他的生活帶來(lái)了諸多的不便。所以，從那時(shí)候，我就立下了志愿，長(cháng)大后要當一名出色的醫生，治好像外公一樣的病人。
在古時(shí)候，人們認為醫生是卑微的職業(yè),而現在,也有許多人瞧不起醫生這個(gè)職業(yè),可我并不是這樣想，我覺(jué)得醫生是世界上最偉大的職業(yè)，有多少病人是醫生從鬼門(mén)關(guān)里拉回來(lái)。古代的李時(shí)珍，為了寫(xiě)一部完整的醫書(shū)，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了一部完整的醫書(shū)《本草綱目》。像他一樣的醫生還有很多人，難道他們不受世人敬仰嗎?
如果我當了醫生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我絕不會(huì )“開(kāi)后門(mén)”，“收紅包”。更不會(huì )因為病人是窮人或富人而改變我對他們的態(tài)度，在我眼里，沒(méi)有窮人和富人之分，只有病情輕重之分。
如果我是醫生，我還要研制一種治療癌癥的藥，因此很多人死于癌癥，如果我研制出這樣一種藥，癌癥酒會(huì )像感冒一樣好治。
如果我的理想變成現實(shí)該多好，但是，現實(shí)還必須努力，掌握文化知識，才會(huì )使理想變?yōu)楝F實(shí)。
四年級我的理想作文 篇24
每個(gè)人的心中都有一個(gè)偉大而崇高的理想，我也不例外，我的理想是當一名作家。
從《安徒生童話(huà)》到是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從《窗邊的小豆豆》到《紅樓夢(mèng)》，從小到大，我都被書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的人物生生打動(dòng)：羨慕高貴典雅的公主，迷戀帥氣英俊的王子，崇拜心地善良的村民……數不勝數的人物，扣人心弦的故事情節讓我墜入了一個(gè)又一個(gè)恍惚。于是，我立志要當一名偉大的作家。
我要當一名作家，讓所有的人能在我的文章里找到夢(mèng)幻中的世界。我要讓我的文章讓傷心者捧腹大笑，憂(yōu)郁者變得活潑開(kāi)朗，快樂(lè )者變得更快樂(lè )……
理想不是靠嘴皮子上說(shuō)的，而是要有實(shí)際行動(dòng)。于是，我養成了不懂筆墨不讀書(shū)的習慣，看完一本書(shū)，抄寫(xiě)其中的優(yōu)美句詞，寫(xiě)下自己的觀(guān)后感。每天堅持寫(xiě)日記，鍛煉自己的寫(xiě)作能力�？吹揭环鶊D畫(huà)，立馬在腦海里編織一個(gè)故事，鍛煉自己的想象力和邏輯思維。我無(wú)時(shí)無(wú)刻地為著(zhù)自己的理想努力奮斗著(zhù)，因為我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。
理想是一盞燈，可以帶你尋找到人生的各種寶藏。我相信，只要我肯努力，肯吃苦，理想之火會(huì )在我心中越燒越旺！
四年級我的理想作文 篇25
人生不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想的人生，就像在暗夜里獨行，面對的是黑暗的前方，找不到正確的路。
記得小時(shí)候，我有很多理想，幾乎三分鐘就換一個(gè)，但從未想過(guò)真正去實(shí)現這些理想，它們就像一縷輕煙，從我的眼前飄過(guò)，而當時(shí)的我也從沒(méi)想過(guò)要去伸手挽留它們。
長(cháng)大一點(diǎn)之后，對理想也有了一點(diǎn)模糊的認識，但我面對著(zhù)兩條截然不同的道路，迷失了方向。我究竟該走那條路？哪條路更適合我？這時(shí)我的理想就像一只紙船，在心湖上隨風(fēng)飄蕩，而兩股迷茫的大風(fēng)將紙船向兩個(gè)不同的方向胡亂地吹，最后紙船被困在在了兩股狂風(fēng)之間，可憐地打著(zhù)轉。
那現在呢？我已經(jīng)不再迷茫，因為我確立了我的理想。在截然不同的兩條路———設計師和作家中，我選擇了當一名作家，因為我逐漸明白，設計師那光鮮喧嘩的生活并不適合我，我更喜歡過(guò)相對平靜的生活。
我選擇了作家這條路，就會(huì )堅定地走下去，雖然這條路上可能會(huì )有很多絆腳石，但我不會(huì )退縮，我會(huì )把絆腳石一塊塊地堆成我通向成功的臺階。從現在開(kāi)始，我要穩穩地邁好每一步，逐漸走向我理想的巔峰。
四年級我的理想作文 篇26
“人都應該有夢(mèng)，有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》，演唱的是她對于夢(mèng)想的執著(zhù)。而我呢？十二載年華呼嘯而過(guò)，那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙，帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度，哦，想起來(lái)了，我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
是什么時(shí)候開(kāi)始對漫畫(huà)感興趣的呢？被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對波瀾起伏的劇情感到好奇，而我，又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢？
還記得小的時(shí)候，鄰居家的大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà)，我每天都會(huì )不厭其煩地跑過(guò)去“觀(guān)賞”一番，還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復一日，在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”，到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”，我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì )跟在別人背后說(shuō)“姐姐，你畫(huà)的畫(huà)真好看呀，如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(cháng)成了會(huì )思考、會(huì )為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。
我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
每一條路上，必定承載著(zhù)很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天，我會(huì )為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛，又算什么呢？
四年級我的理想作文 篇27
如果有人問(wèn)我，我的理想是什么，我會(huì )毫不猶豫的告訴他，我的理想是要做一名合格的醫生，救死扶傷。
為什么想做醫生呢，那是因為我覺(jué)得生病的人太多了，病的時(shí)候也太痛苦，所以我想做醫生。以前感冒發(fā)燒總是跑醫院，如果自己是醫生，起碼也會(huì )知道先怎么降溫，或者吃什么藥管用，不用跑那么遠的路去醫院，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)隊伍，等待的過(guò)程那么痛苦。
記得小時(shí)候，奶奶身體不好，隔三差五就生病，每天都要吃藥，不是躺在家里的床上，就是躺在醫院的病床上，我們一家可傷心了，但是沒(méi)有辦法啊，醫生說(shuō)要怎樣就只能怎樣了。很長(cháng)一段時(shí)間，奶奶都是這樣過(guò)來(lái)的。
前段時(shí)間，姐姐又生病了，說(shuō)是得了闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，回家休養了好幾天，那段時(shí)間姐姐都沒(méi)有去上學(xué)，雖然不是什么大手術(shù)，但是闌尾炎要是嚴重了，也是危及生命的，真可怕。
在學(xué)校里，老師同學(xué)們也生過(guò)病，生病不僅耽誤學(xué)習，還特別難受，有時(shí)候什么都做不了。
所以，我要做一名醫生，治好病人的病，讓他們少受病痛的折磨，讓他們健健康康的。
但是現在我得好好學(xué)習，努力實(shí)現自己的理想，加油！
四年級我的理想作文 篇28
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的發(fā)明家。
時(shí)光飛逝，長(cháng)大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車(chē)上，汽車(chē)的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動(dòng)機沒(méi)有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的噪音也不見(jiàn)了……。
我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉換器，無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去，都會(huì )立刻轉化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去，就可以出來(lái)無(wú)數個(gè)潔凈飲水杯；如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去，就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……
我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以?xún)艋諝夂秃Ｋ膬艋�，讓海水和空氣變得更清澈更清新…�?/p>
我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實(shí)，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實(shí)了！
四年級我的理想作文 篇29
理想就是夢(mèng)想，是人人美好的未來(lái)，每個(gè)人都有自己的理想，周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是需要的，是我們前進(jìn)的方向，現實(shí)有了理想的指導才有前途；反過(guò)來(lái)，也必須從現實(shí)的努力中能實(shí)現理想。
我的理想是當一名”白衣天使”醫生。每個(gè)人都會(huì )生病，而一生病就要到醫院治療。我從小就看見(jiàn)媽媽很少有休息的時(shí)間，天天都在醫院給病人治療。有一次，一個(gè)病人在我媽媽那里接受治療，由于康復非�？�，那病人非常感激：”太感謝了，沒(méi)想到這么快就康復了�！笨吹綃寢屇樕蠈�(xiě)滿(mǎn)了高興與快樂(lè )，我也特別自豪。
我也記得第一次走進(jìn)媽媽的醫院的情景。醫院里很清靜，空調使醫院冬暖夏涼，給患者提供了一個(gè)安靜舒適的環(huán)境。病人們躺在干凈的床上，臉上并沒(méi)有遭受疾病的痛苦；一位位醫生對待病人輕聲細語(yǔ)，讓病人感到溫暖。我覺(jué)得當醫生真是太棒了！
現在，我知到我離這個(gè)理想還很遠很遠，但是我現在要好好學(xué)習，為將來(lái)打好基礎。我相信，在２０年后的某某醫院就有我著(zhù)一位”白衣天使”，為人們救死扶傷的'”白衣天使”挽救無(wú)數生命的白衣天使。
四年級我的理想作文 篇30
我的理想是能成為一名足球運動(dòng)員。我之所以想成為一名足球運動(dòng)員，是因為我特喜愛(ài)足球。
每當我在電視上看到兩隊足球運動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上龍爭虎斗的情景，我的心情就會(huì )十分激動(dòng)。因為足球場(chǎng)上體現的是平等的競爭、力量的競爭，這種競爭，不同于戰爭。所以，有時(shí)兩國關(guān)系雖然不太好，但兩國的足球隊員們仍可以友好地進(jìn)行比賽。
每次只要聽(tīng)到有足球比賽的電視轉播消息，不管我在外面玩得多么高興，我都立刻飛奔回家收看電視轉播。因為我對一些足球運動(dòng)員精湛的球技及勇敢拼搏的精神已經(jīng)崇拜到了極點(diǎn)，不看連飯都吃不香。
從足球比賽中可以看出每一位隊員的綜合素質(zhì)。足球是集體運動(dòng)，在比賽中，只有全體隊員默契地配合，才能形成有效的防守和進(jìn)攻，才有可能取得勝利。所以，在平時(shí)的班級活動(dòng)中，我總是十分投入，并努力地獲得成功。
我要下定決心，努力學(xué)習，積極鍛煉，勇于接受任何困難和考驗，我相信只要我肯下工夫，創(chuàng )造條件，做一名足球運動(dòng)員的理想一定會(huì )實(shí)現。
四年級我的理想作文 篇31
21世紀是科學(xué)家技術(shù)迅速發(fā)展的時(shí)代，生活在這個(gè)時(shí)代里的孩子，都有著(zhù)美好的理想。我的理想就是長(cháng)大當一名工程設計師。
我要設計一所新型學(xué)校。我要把教學(xué)樓設計得很高大，并在樓中間設計一座觀(guān)景電梯。走廊有兩個(gè)，一個(gè)在教室的前門(mén)，那是自動(dòng)的，只有一按電鈕就自動(dòng)升降；另一個(gè)在教室后門(mén)，那是供學(xué)生課間休息時(shí)用的，有椅子、飲水機、點(diǎn)心等等。
教師的設計更要別具一格。每間教室的門(mén)用電腦控制，學(xué)生都有一張本班教室的門(mén)卡。只要在門(mén)上一刷，門(mén)就開(kāi)了。窗戶(hù)是用夾絲網(wǎng)玻璃與變色玻璃組成，能自動(dòng)調節室內光線(xiàn)。
教室里面寬敞明亮。黑板是兩用的。一面可用于手工書(shū)寫(xiě)，輕按電鈕翻到另一面，就變成超屏幕電視面。講桌底下有放映機和VCD。學(xué)生上學(xué)不用背書(shū)包，每人都有一臺微型電腦，作業(yè)直接輸入電腦。老師就可以通過(guò)與學(xué)生聯(lián)網(wǎng)，在電腦里改作業(yè)。
學(xué)校周?chē)泄珗@一般的環(huán)境：有湖，有船，還有娛樂(lè )設備、健身器件。
啊，我設計的學(xué)校多美好��！為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習。
四年級我的理想作文 篇32
在我很小的時(shí)候，媽媽帶上我逛商店，我看到商店里那花花綠綠的、五顏六色的衣服，就會(huì )感到特別的興奮，那些衣服特別的喜愛(ài)，真想穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的一天，媽媽帶著(zhù)我到亞細亞去參加服裝博覽會(huì )。當我走進(jìn)亞細亞的那一刻，我全身的血液都沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)五彩繽紛的服飾掛在架子上，讓我目不暇接，看的眼花繚亂，有色彩鮮艷的連衣裙，厚厚的毛衣，還有印著(zhù)五彩花紋的T恤衫。走進(jìn)亞細亞，我心里便立下了一個(gè)遠大的理想，做一個(gè)服裝設計師。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )打開(kāi)電視機，收看服裝秀。
當看到自己喜歡的服飾的時(shí)候，我就會(huì )隨手拿起紙筆，粗粗的畫(huà)上幾筆。等收看完了服裝秀，再細細地添上幾筆，補其之不足，最后再添上顏色，這樣一套服裝便設計出來(lái)了。我珍惜地把服裝設計圖放進(jìn)我的服裝冊里。就這樣，每天，我都一幅圖一幅圖放進(jìn)服裝冊里。
如今，我的的服裝冊里已經(jīng)有一百多張設計圖了，我十分珍惜他們。茶余飯后，我都會(huì )拿起服裝冊仔細地翻一翻，也看一看。我堅信，只要通過(guò)我堅持不懈的努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
四年級我的理想作文 篇33
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是成為一位優(yōu)秀的人民教師。
都說(shuō)老師像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵，以自己淵博的知識為學(xué)生的未來(lái)點(diǎn)亮一盞燈。而我，被我敬愛(ài)的老師們所感染，被老師們的無(wú)私所感動(dòng)。課間，老師陪我們運動(dòng)，午餐時(shí)陪我們吃飯。老師的教育，關(guān)系著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)，而老師們的行為，也深深的影響學(xué)生們。
被老師溫暖著(zhù)的心更讓我毫不猶豫地想成為一名老師。記得一次大掃除的時(shí)候，我不小心把鞋子弄濕了，老師一臉擔心地問(wèn)我里面有沒(méi)有濕，還反復確認。那一刻的溫暖深深刻在我的心里。我要做一名老師，將這份溫暖帶給每一位學(xué)生。
老師對同學(xué)們的教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。而且除了教書(shū)，同學(xué)們的思想品德，老師也要花心思去關(guān)心與引導。
記得有一次，被老師批評了一頓，當時(shí)我不以為然，覺(jué)得很委屈。當我情緒穩定后，老師耐心地指出我的錯誤，我意識到是我做得不好。
作為一名三年級的小學(xué)生，我把老師當作我人生路上的燈塔，學(xué)習路上的指路明燈。將來(lái)，我也想成為別人的燈塔和明燈。
四年級我的理想作文 篇34
每個(gè)人都有自己的理想，有的想做醫生，為病人解除痛苦，有的想做歌手，把自己的酸甜苦樂(lè )帶給大家，有人想做科學(xué)家，為祖國的明天努力。而我，只想做一名普普通通的人民教師。
教師，一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，一個(gè)讓人激動(dòng)的詞語(yǔ)，有人曾用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句贊美教師。
有人問(wèn)過(guò)我，老師像什么?我說(shuō)，老師像紅燭燃起了學(xué)生心中的火把，照亮了別人，卻燃燒了自己;老師更像一名園丁，養育著(zhù)我們這一株株花朵。
所以，教師這個(gè)職業(yè)是我從小學(xué)一年級至今也沒(méi)有變的理想，我渴望成為站在三尺講臺上的人民教師。
正因為這樣，所以處于小學(xué)階段的我要更加努力學(xué)習，首先把最主要的學(xué)好，把不會(huì )的弄懂，多看課外書(shū)，沒(méi)事看看新聞，使自己見(jiàn)識更廣，多看一些百科全書(shū)之類(lèi)的書(shū)，還應該有責任感，用一顆善良的心去面對同學(xué)，要樂(lè )于助人。
教師是一個(gè)既平凡又偉大的職業(yè)，想做成功不容易，從小樹(shù)立目標，向著(zhù)這個(gè)目標去努力奮斗，我就一定可以成功。
現在，我一定要好好學(xué)習，為未來(lái)打下一個(gè)良好的基礎。
四年級我的理想作文 篇35
相信每個(gè)人都有自己的理想吧，每個(gè)人的理想都很偉大，比如:教師、宇航員、美食家，等……，可是我的理想卻都不是這些，我的理想像一盞燈一樣，指引我前進(jìn)，我的理想就是當一個(gè)警察，女警察，想想都很快樂(lè )，帥氣，霸氣，一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想吧！
我只所以當警察呢，是因為現在的社會(huì )雖然不像以前那么黑暗，但是，現在有一些拐小孩子的，他們正在傷害祖國媽媽的花朵，所以我們不能讓他們傷害祖國媽媽的孩子們，還有一些人拐一些女孩子賣(mài)給山上的單身狗們，所以，我要打擊他們，抓了他們，讓他們好好悔改，如果他們還是那樣，那我絕不會(huì )放過(guò)他們。雖然這些事情很危險，可能還會(huì )犧牲自己，但是我也是為人民利益而死的，那也比泰山還要重，也值得了。
我當警察的原因還有，看電視上面的那些軍人叔叔們犧牲自己也要保護自己的人，比如郝副營(yíng)長(cháng)為了讓大部隊成功，犧牲了自己，我永遠也忘不掉古時(shí)候的文學(xué)家司馬遷說(shuō)過(guò)的那一句話(huà):人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛
四年級我的理想作文 篇36
是做一名廚師，一名享譽(yù)國內外的名廚。既可滿(mǎn)足我的饞嘴，又能傳揚我國的美食文化。曾經(jīng)對家里人說(shuō)了我的理想，可是大家都取笑我，說(shuō)我的理想不夠遠大。但我一直堅定我的理想。
一次我在電視上看到這樣一則消息：一個(gè)外國人到中國游玩，吃飯時(shí)竟在飯菜中吃出了樹(shù)葉。后來(lái)那外國人就在報紙上寫(xiě)文章批評中國餐館是如何的臟亂不堪，中國飯菜是如何的難以下咽……看來(lái)，廚師也關(guān)乎祖國的名譽(yù)呀！
從此以后我更堅定了我的理想——當一名優(yōu)秀的中國廚師。當外賓游玩了長(cháng)城累了回到旅館，我就做一碗安心養神湯；當他們觀(guān)賞了秦始皇兵馬俑回來(lái)，我會(huì )做一些兵馬俑小人點(diǎn)心讓他們驚嘆不已……我要讓外賓不僅為祖國的燦爛文化，悠久歷史而樂(lè )不思蜀，也要為中國美食而流連忘返。
我現在已經(jīng)要媽媽教我做飯了，周末我還會(huì )看一些美食節目，和關(guān)于美食的書(shū)籍，日常生活中抓住每一個(gè)實(shí)賤的機會(huì )。我要為我的理想從現在就努力。我相信我將來(lái)一定能成為一名出色的廚師！
四年級我的理想作文 篇37
音樂(lè )——我的理想。在小時(shí)候我就常常癡想“我長(cháng)大后要當什么呢？”在一次偶然的機會(huì )，我聽(tīng)一了朗朗彈奏的鋼琴曲，我被那極有韻律的小音符給迷住了，心想：“如果有一天，我也能彈奏出那么扣人心弦的音樂(lè )就好了”。我如愿以?xún)數牡玫搅艘患茕撉�。從此一身烏漆漆的鋼琴便與我結下了緣。起初，我有信心的去學(xué)，但是好景不長(cháng)，我漸漸厭煩它了，討厭它從我手中彈出來(lái)的那些笨笨的音符，這似乎變的枯燥無(wú)味了，跟我所聽(tīng)的那些激起人們沉睡意志的音樂(lè )是完全不一樣的，他們彈奏的音符仿佛在指尖流動(dòng)，在歡笑，在告訴人們一個(gè)個(gè)故事。而我只在彈些枯燥的音階。有一天，老天仿佛已經(jīng)知道了我的心便讓教師給我安排一首中國的名曲——彩云追月。
那一陣陣的顫音，似流水的爬音讓我陶醉在其中，不能自拔。我仿佛置身其中看見(jiàn)一輪圓日漸漸落下去，灑下一片紅色在和云彩互想嬉戲你追我趕漸漸落下了帷幕······
這時(shí)，我才理解了音樂(lè )的真正魅力所在，理想的偉大。理想可能讓你失敗無(wú)數次，但我相信只有在這跌倒爬起來(lái)的時(shí)刻成功終會(huì )來(lái)到你的身邊！
四年級我的理想作文 篇38
每個(gè)人都有自己的理想，每一個(gè)人的理想也都不一樣，我的理想就是當一名救死扶傷。醫德高尚的中醫。
我爺爺以前是一名中醫，但現在退休了。他以前救死扶傷，是遠近聞名的一名老中醫。從小，我便目睹了爺爺行醫救人的種種經(jīng)歷。每當看到爺爺為病人解除痛苦，病人對爺爺致謝的那一幕幕時(shí)，我的內心便對爺爺充滿(mǎn)敬仰，更為爺爺感到驕傲，也從那一刻起，我便立志要向爺爺學(xué)習，長(cháng)大后做一名好中醫。
當中醫首先要學(xué)會(huì )識百草，我有空會(huì )在田野尋找有藥用價(jià)值的本草。我忽然發(fā)現一顆葉片稀疏，葉片上長(cháng)滿(mǎn)細毛，開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的花。我不知道它叫什么，我就把它拔回家，去問(wèn)爺爺，爺爺跟我說(shuō)這是可以醫治眼病的“龍膽草”，但味苦。只要沾一點(diǎn)水，貼在眼睛上，非常舒服，還能排除眼部垃圾。爺爺一邊說(shuō)，我一邊示范。我有時(shí)候還拿爺爺珍藏醫藥書(shū)來(lái)看，有時(shí)看不懂就去問(wèn)爺爺或上網(wǎng)搜查，為了打下扎實(shí)的基礎，每天有空就把以前觀(guān)察過(guò)的拳頭藥用價(jià)值的本草記載下來(lái)，我現在已經(jīng)記載了幾十味本草，但還不夠還要進(jìn)行實(shí)踐，才能學(xué)得更多。
有了這個(gè)理想，就投了一個(gè)奮斗的目標，我的將來(lái)，我的理想會(huì )變成現實(shí)。
四年級我的理想作文 篇39
理想，多么誘人的字眼。因為有了理想，才使我們有了不斷向前發(fā)展的動(dòng)力;因為有了理想，才使我們有了披荊斬棘的勇氣;因為有了理想，才使我們有了持之以恒的毅力。
我最大的理想，就是在國家的海軍方面，做出貢獻，哪怕是微乎其微的。
蔚藍的大海，給予人無(wú)限的憧憬、夢(mèng)想和快樂(lè )。但是，“海戰”這個(gè)詞深深刺破了蔚藍的大海那純潔與美麗的心，這就是戰爭的罪過(guò)。我渴望戰爭停止。我認為，只要中國的海軍變得更加強盛，中國就可以捍衛自己的領(lǐng)海，保護它不受傷害，避免戰爭。
作為未來(lái)的一名海軍，我認為現在的當務(wù)之急是好好學(xué)習，用知識武裝自己。沒(méi)有知識，連造船廠(chǎng)都不能走進(jìn)去;沒(méi)有知識，連登上戰艦的資格都沒(méi)有;沒(méi)有知識，連怎么發(fā)射炮彈都不會(huì )。所以，我要化理想的動(dòng)力為行動(dòng)，努力學(xué)習。
我要經(jīng)�？匆恍╆P(guān)于軍事方面的書(shū)，而且要經(jīng)常鍛煉身體，即使手上磨出了繭，我也不會(huì )叫一聲苦。我還要經(jīng)常參加一些活動(dòng)，讓我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，將來(lái)用自己的聰明才智保衛祖國美麗的大海，使它永遠擁有那顆純潔與美麗的心。
這就是我的理想。讓理想的風(fēng)吹動(dòng)我的船帆，讓理想的光照耀我的世界，讓我迎著(zhù)理想揚帆遠航。
四年級我的理想作文 篇40
每個(gè)人都有自己的理想，老師，科學(xué)家，翻譯，醫生…我的理想是當一名醫生。人們常說(shuō)醫生是白衣天使。拯救生命和傷害是他們的責任。他們每天都很辛苦，很累，但是他們沒(méi)有抱怨。
那是兩年前的寒假。我因肺炎住院了。在我住院的兩周里，我意識到做一名醫生的辛苦。他們必須每天早上八點(diǎn)到病房檢查，然后還要去看病人。如果有任何緊急情況，他們必須及時(shí)營(yíng)救他們。所以，從那時(shí)起，我就下定決心，要努力成為一名醫生，一個(gè)白衣天使，拯救生命，幫助受傷的人，用我自己聰明的醫術(shù)治療病人的痛苦。
我知道成為一個(gè)白色天使需要不懈的努力，但我不會(huì )輕易放棄。當白衣天使想要改正自己的缺點(diǎn)時(shí)，我決定在未來(lái)的人生道路上，我首先要改正粗心大意的缺點(diǎn)。醫生是走向手術(shù)臺的人。在手術(shù)臺上，如果一個(gè)粗心的錯誤是在一個(gè)步驟，它可能會(huì )導致災難，成為不可補救的。所以粗心大意是一個(gè)缺點(diǎn)，必須糾正。當醫生必須認真和有效，如果他草率，他可能會(huì )加重病人的病情，使治療無(wú)效。作為一名醫生，我們必須一絲不茍地工作，認真對待每一個(gè)病人，做一個(gè)每個(gè)人都信任的白色天使。
四年級我的理想作文 篇41
我的理想有很多：當畫(huà)家、書(shū)法家、警察、教師、設計師……但是，我最大的理想就是當一個(gè)白衣天使—護士。
以前，在我的心目中，護士就是一個(gè)穿著(zhù)白大褂，給病人提供提供幫助，為病人打打藥、扎扎針。完全就是一個(gè)枯燥、乏味，而且還有許多病菌的工作。
直到我六歲那年，有一天，我生病了，媽媽就帶著(zhù)我去了醫院就診，我本來(lái)以為只要吃一些藥就會(huì )好了，結果沒(méi)想到，醫生說(shuō)：“去輸液吧！”我一聽(tīng)，什么？輸液？扎針很痛的，怎么辦？那時(shí)候，因為我還很小，所以很怕疼，于是我就拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)樅芡吹�！”媽媽�(zhuān)f(shuō)：“那有什么辦法呢？”
進(jìn)了輸液區，馬上就要輪到我了。到我了，我把手小心翼翼的遞了過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，輕點(diǎn)兒�！蹦俏话⒁陶f(shuō)：“扎針不痛的，小朋友，你多大了？”��！剛說(shuō)完這句話(huà)，不知什么時(shí)候針就已經(jīng)扎進(jìn)我的手里面了。我這時(shí)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)扎針沒(méi)有那么可怕呀！
我從這時(shí)起，就下定決心要當一個(gè)白衣天使。要想當一名出色的護士，就首先必須有一顆愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)患者，還要有豐富的知識。
我堅信，只要我能夠堅持，努力學(xué)習知識，我的白衣天使之夢(mèng)就一定能夠實(shí)現的！
四年級我的理想作文 篇42
人人都有自己的理想，可是我的理想似乎是有些天真了。我的理想是當一名企業(yè)家，掙很多很多的錢(qián)，等我老了，我會(huì )用我的所有資產(chǎn)去綠化我的家鄉—那遙遠沙漠之中的新疆，我堅信新疆的將來(lái)是一片綠洲！
我的這個(gè)理想還是小時(shí)候經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴帶來(lái)的啟示呢！還記得那時(shí)我才三年級，晴空萬(wàn)里，湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，我的心情也如這天空一樣格外的朗爽，我和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩跳方格的游戲。歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)大地，我們正玩的興起，這時(shí)，突然刮起風(fēng)來(lái)，狂風(fēng)卷起地上的塵土，瞬間天就暗了下來(lái)，仿佛是要吞噬整個(gè)世界。
后來(lái)我去問(wèn)老師那天的天氣為什么會(huì )突然變得那么惡劣，老師對我說(shuō)：這是沙塵暴，是因為樹(shù)太少了，不能穩固沙土，在大風(fēng)時(shí)會(huì )出現這種現象�！拔乙欢ㄒN樹(shù)”我堅定的說(shuō)。老師輕輕地撫摸著(zhù)我的頭：好，去實(shí)現你的理想吧！
從此種樹(shù)的理想像一株幼苗深深地扎入了我的心田。我深知，要想實(shí)現我心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習文化知識，走好人生中的每一步。
四年級我的理想作文 篇43
我們每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想，軍人、教師、警察……隨著(zhù)歲月的流逝，我們一天天的成熟，我開(kāi)始考慮我的理想。我很想成為一名天文學(xué)家。
天文科學(xué)家是一個(gè)極不平凡的職業(yè)，像伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，對人類(lèi)都做出了極大的貢獻，在科學(xué)界有著(zhù)很大的影響，我十分的敬佩他們。因此，我也想做一個(gè)像他們一樣的天文科學(xué)家。我想知道地震是怎么回事，為什么地震發(fā)生之前測不出來(lái)，讓人們的財產(chǎn)受到了損失，甚至危及人們的生命安全。為什么會(huì )有臺風(fēng)，為什么不能左右臺風(fēng)的路線(xiàn)，使人們免受臺風(fēng)的侵襲。為什么……在我的腦海里有很多未解之謎，我對這些都有極大的興趣。
誰(shuí)都知道，作為一名科學(xué)家，有著(zhù)光彩照人的形象，但是，又有誰(shuí)知道他們是在從事著(zhù)默默無(wú)聞，枯燥無(wú)味的職業(yè)，是一個(gè)經(jīng)得住無(wú)數的失敗，最后還不一定能看見(jiàn)為之奮斗一生的結果，考驗你的毅力和耐心的職業(yè)。我也知道，一個(gè)人有了理想，就要為其做出不懈的努力，并為之奮斗終生，
“泉水挑不干，知識學(xué)不盡”。我有信心排除各種困難，愿意用我的一生，以嚴謹的工作作風(fēng)，去追求我的理想，去探索不為人知的神秘世界，為人類(lèi)早一天能戰勝自然做出貢獻。
四年級我的理想作文 篇44
理想是茫茫大海中的指南針，是黑夜道路中的指路明燈，是賽跑時(shí)的號角，促使我為它去努力,去奮斗，去實(shí)現……
如果有人問(wèn)我的理想是什么，我要大聲的告訴她，我的理想是當一名老師。老師是一位辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人;老師是春蠶，犧牲自己，裝飾別人。
理想是春天的第一朵鮮花，是秋天的第一枚果實(shí)，要當好一名老師的理想時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我要努力學(xué)習。三年級的時(shí)候，我負責出黑板報，我非常珍惜這個(gè)機會(huì )，我認真努力地寫(xiě)好每一個(gè)字，老師夸我的粉筆字寫(xiě)得剛勁有力。我還特別的喜歡朗誦。我經(jīng)常請教老師怎么讀好古詩(shī)詞，怎么讀好一篇文章。我的老師細心的教導我，從字到詞再到句子，不厭其煩。我經(jīng)常利用課余時(shí)間練習朗讀。老師說(shuō)我的朗讀能聽(tīng)出抑揚頓挫，我開(kāi)心不已。要當一 名優(yōu)秀的老師，必須搏覽群書(shū)，只要一有空，我就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里獲取知識，我相信多閱讀，會(huì )離我的理想更近一步。
理想是人生的目標，只要你努力，一定會(huì )到達你的人生目標，實(shí)現理想。理想是希望，放飛理想，就等于放飛希望。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我所學(xué)的知識灌溉祖國的花朵，長(cháng)大后當一名好老師。
四年級我的理想作文 篇45
理想，是使人奮斗的目標，是大海中風(fēng)的目標。理想是風(fēng)浪之船，載著(zhù)我們是想成功的彼岸。在人生的道路上，如果沒(méi)有攀爬的目標，就無(wú)法攀爬到最頂峰。
現在，我的理想很弱小，也很不引人注意，可是我的理想起到了重要的作用，我的理想是教師，是做一名優(yōu)秀的教師。
教師，這個(gè)名字作為學(xué)生是在熟悉不過(guò)了。我上一年級的時(shí)候，就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。我覺(jué)得老師們非常聰明，什么都會(huì )。所以當教師這個(gè)念頭油然而其了。
漸漸的，我上了五年級才明白，當老師是那么的辛苦。每天有很多的事要做，要備課，還要批改作業(yè)。老師雖然很辛苦，但是看見(jiàn)同學(xué)們考出了優(yōu)異的成績(jì)在辛苦也值了。所這就是我為什么當老師的原因。
我感覺(jué)當老師也是一種驕傲，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師有無(wú)私奉獻的精神
要想實(shí)現自己的理想的話(huà)，就得努力學(xué)習，因為要當一個(gè)老師，沒(méi)有知識是不行的。
現在我要對老師說(shuō)一：老師您辛苦了
其實(shí)優(yōu)異的成績(jì)就是多老師最好的回報了，所以我一定好好學(xué)習，爭取不辜負老師的期望，實(shí)現自己的理想！
四年級我的理想作文 篇46
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想的路，引你走向黎明�！边@是流沙河說(shuō)的，由此可見(jiàn)，理想是我們人生的追求。
我的理想是當一位美食家，嘗遍天下美食，創(chuàng )造出美食的最高境界。
雖然現在人們的條件十分充足，可是，并沒(méi)有吃到真正健康的食物，當我看見(jiàn)人們對美食的欲望，不禁認為他們可憐，有的人還把一些三無(wú)食品當成美味佳肴，所以，我要嘗遍天下所有美食，做出一道色、香、味俱全的健康美味。
十年后，我成為了一位廚師，游走各地，吃遍天下。北京的烤鴨，四川的火鍋，青島的海鮮，那個(gè)不是我的盤(pán)中餐，口中肉。當我回到了自己的家鄉，又嘗了一遍家鄉的味道，這才心滿(mǎn)意足。
我天天練廚藝，一年后，成為了一位人人皆知的大廚，做出了一道“鴛鴦紅”，讓我真的“一夜爆紅”成為了人們心目中的健康食神。三年后，我又創(chuàng )造了第二種轟動(dòng)世界的健康美食“花轎白菜”菜種有精美白菜，上好花椒，上好牛肉做成�？芍^人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。
讓我們一起點(diǎn)燃理想，向著(zhù)理想奮發(fā)，讓未來(lái)的我們更突出，更優(yōu)秀，成為世界頂尖人才。
四年級我的理想作文 篇47
每個(gè)人心中都有自己的理想，我也不例外，我的理想是——當一名老師。
老師是一個(gè)不平凡的崗位。它教會(huì )了我們怎樣生活，怎樣孝敬父母怎樣尊老愛(ài)幼……它是多么的偉大！多么的無(wú)私��！老師就像詩(shī)人中所寫(xiě)的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正是因為這樣，我才有了一顆想要當老師的心。
不過(guò)，我知道當一個(gè)老師是非常不容易的，不但要有豐富的知識，還要擁有一顆堅持不懈的心。但是我深信：只要功夫深，鐵桿磨出針。為了實(shí)現這個(gè)理想，我除了認真讀書(shū)以外，我還不斷的從生活中積累經(jīng)驗。
在學(xué)習時(shí)，我認真聽(tīng)講，要積極發(fā)言；在表演時(shí)，我會(huì )積極當一個(gè)小主持；在辨論時(shí)，我會(huì )踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)......
我在一天天的長(cháng)大，學(xué)得知識也越來(lái)越多。在成長(cháng)的道路上，我也懂得了一個(gè)道理：實(shí)現理想=努力+天賦+勤奮。一個(gè)人如果有了理想，并為之努力不懈地去奮斗，失敗了，繼續堅持，那么理想一定會(huì )實(shí)現。
“家水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽視�(huì )朝我自己的理想努力前行！
加油！
四年級我的理想作文 篇48
每個(gè)人都有理想，理想就如一盞燈，照亮你前行的路;理想就如清澈的水滴，滋潤萬(wàn)物，生機勃勃;理想就如一位指路人，帶你通往希望的大門(mén)。
史立茲曾說(shuō)過(guò)：“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行�！�
我的理想是當一名警察。有人曾問(wèn)過(guò)我：你不怕苦、累嗎?你不怕與歹徒搏斗的時(shí)候嗎?你不怕?tīng)奚鼏?你不怕……其實(shí)，這些問(wèn)題我都考慮過(guò)，我根本就不怕，因為我熱愛(ài)警察這個(gè)職位，我將會(huì )把我自己的生命奉獻給這個(gè)職位。
每當我在電視上看到警察在抓壞人的時(shí)候，我就覺(jué)得特別威風(fēng)瀟灑，特別驕傲、自豪!我崇拜他們，警察就是我們的“守護神”。雖然他們每天很辛苦，但是他們卻無(wú)條件的保護著(zhù)我們，這是多么偉大的精神。
生活中，每次看到穿著(zhù)警服的警察，在大街小巷、醫院門(mén)口、學(xué)校門(mén)口執勤，總會(huì )覺(jué)得他們特別的帥氣，心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。為他人的安全保駕護航，也許，這就是我想當警察的最本真最初始的動(dòng)力。
為自己的理想而努力，就是為自己的希望而活著(zhù)。它如星辰，永遠照耀著(zhù)我前行的方向，讓我，每時(shí)每刻，都是那個(gè)向往光明的人。
四年級我的理想作文 篇49
人人都有理想，有的想當建筑師為國家設計房子；有的想當企業(yè)家富裕人們；有的想當畫(huà)家畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)有的有的……
而我的理想是當一名老師人們都說(shuō)老師是照亮人沒(méi)前方那光明的路，也有人說(shuō)老師是冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖我們心中，老師也是我們的知己?jiǎn)?wèn)候我們、關(guān)心我們、我們可以把自己的心聲傾訴給老師，不會(huì )的問(wèn)題可以去問(wèn)老師，老師總是給我們耐心的解答。
有一次老師叫我回答問(wèn)題我不知怎么回答老師說(shuō)坐下吧下課老師找我去辦公室我心想老師肯定會(huì )說(shuō)我的。因為我是第一次讓老師叫到辦公室問(wèn)事，我小心翼翼的敲門(mén)聽(tīng)著(zhù)那陣敲門(mén)聲只到老師說(shuō)進(jìn)來(lái)我慢步走進(jìn)。老師說(shuō)過(guò)來(lái)我給你講一下那道題我全神貫注的聽(tīng)著(zhù)，最后老師問(wèn)會(huì )了嗎，我說(shuō)會(huì )了之后老師叫我做了那個(gè)類(lèi)型相似的題給他看我做完老師說(shuō)很好。
以后好好學(xué)因此我也想當一名老師為祖國教育人才，老師是在我們給我們播下種子窩們有什么理由不開(kāi)花結果呢。老師這個(gè)角色是我們既陌生又熟悉的盡管我想這個(gè)理想攀登時(shí)也許會(huì )磕倒但是不經(jīng)風(fēng)雨那里來(lái)的彩虹呢我要一步一個(gè)腳印攀登上。
四年級我的理想作文 篇50
我常常想把我看到的美景，一一畫(huà)進(jìn)我的筆下，我希望我的筆下能出現一個(gè)個(gè)奇幻的世界，我會(huì )是一名畫(huà)家。
我想把大自然畫(huà)的比花園還要美麗，我把大自然一年四季都畫(huà)成有樣色的。
春天我把大自然畫(huà)成綠色的，當大地上鉆出一個(gè)個(gè)小綠芽，那預示著(zhù)又是一個(gè)奮斗的開(kāi)始。
夏天我把大自然畫(huà)成五顏六色的，把大自然中的生命畫(huà)出他們的生機，玫瑰把自己打扮成紅色的，菊花把自己打扮成黃色的，薰衣草把自己打扮成紫色的，她們這樣努力，只是為了能讓我們記住她們的美，因此我要把她們的美畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里。
我要把秋天畫(huà)成金黃色的，這個(gè)季節里大自然的各種生命通過(guò)努力都得到了收獲，路邊的梧桐樹(shù)下落滿(mǎn)了金花色的葉子，街道被一片金黃色染出了盛秋的熱情，而地里農民伯伯收獲了金黃色的稻子。
我要把冬天畫(huà)成白色的，這是每年的最后一個(gè)季節，厚厚的白雪把大自然鋪上了厚厚的一層白色被子，所有的生命在被子下安安靜靜的在被子里甜甜的休息著(zhù)，養好精神準備新的一輪奮斗。
我還要把爸爸媽媽畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里，他們是年輕的，開(kāi)心的，我要畫(huà)許多東西，把整個(gè)世界的美都收進(jìn)我的畫(huà)里，永久不衰，我拿起我的畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)啦
四年級我的理想作文 篇51
雖說(shuō)我是個(gè)順其自然的人，但是人總要有理想。我的理想多而雜亂，但又頗有趣味，因為想象力太豐富，理想便是些家常便飯了�？墒窍胂罅ωS富的人的理想煞是古怪——例如我的理想嘛，有時(shí)候竟想當個(gè)海賊......
首先，因本人熱愛(ài)海賊王，所以我的理想首當其沖——海賊！我之所以有這種荒唐的理想，因為我羨慕海賊們的自由（雖說(shuō)常常怕海軍追捕），路飛說(shuō)過(guò)：“海賊根本不需要有權力，像我們海賊，最重要的是要有夢(mèng)想�！睘榱藟�(mèng)想而追求，甚至不惜一切代價(jià)，和伙伴奮力拼搏，只為完成夢(mèng)想。那多么自由��！寫(xiě)到這里，我不禁啞然失笑，恐怕這是最荒唐的理想了，每次去到海賊王的貼吧，我總覺(jué)得很親切，老是忍不住說(shuō)出：“我要向這位前輩學(xué)習，努力效忠海賊王和WT（尾田榮一郎=海賊王的作者）！”之類(lèi)的傻話(huà)。但是海賊王的卻是很自由很虛幻的動(dòng)漫，畫(huà)風(fēng)是藍藍大海般的奔放熱情，人物卻那么簡(jiǎn)單————主角白癡路飛，路癡索隆，技藝高超的航海士娜美，愛(ài)吹牛的烏索普，好色的香吉，成熟的羅賓，可愛(ài)的寵物喬巴，超變態(tài)的福蘭奇，幽默的骷髏布魯克……
四年級我的理想作文 篇52
每個(gè)人都會(huì )盼望自己長(cháng)大考上大學(xué)找到好工作，我也一樣，而你知道我長(cháng)大想當什么、最不想當什么嗎？
以前，我在電視上看著(zhù)端律師在法庭上表現得太棒了！最后得了好多好多的錢(qián)！所以我長(cháng)大最想當的就是律師啦！因為律師好有錢(qián)哦，打一次官司就可以得到好多錢(qián)！好棒��！不過(guò)這只是我想當律師的理由之一，還有個(gè)理由呢！就是大人們都夸我口才好！這使我的信心增加了一大半！
我是個(gè)超級網(wǎng)蟲(chóng)，一碰到電腦就不會(huì )眨眼（采用了“夸張”手法）！玩游戲更是瘋狂，有一天，我突發(fā)奇想：我也要制作游戲！后來(lái)我問(wèn)媽媽什么職業(yè)才能制作游戲，媽媽說(shuō)：“電腦軟件工程師可以！”于是我又有了一個(gè)愿望：我長(cháng)大要當軟件工程師，制作一個(gè)大型網(wǎng)游巨作！哈哈！這個(gè)理想還成了我要玩電腦的借口呢！
我最喜歡讀的書(shū)是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。當然啦！里面的內容可搞笑了！我從媽媽口中得知：“作家創(chuàng )作一本書(shū)可以得到不少稿費呢！”聽(tīng)聽(tīng)，當童書(shū)作家多劃算啊，編書(shū)不僅可以得到錢(qián)，還可以得到學(xué)生們的喜愛(ài)，當童書(shū)作家――也成了我的一個(gè)理想。
怎么樣？我的理想多不多？你覺(jué)得我最適合當哪一個(gè)呢？
四年級我的理想作文 篇53
從小我就有一個(gè)理想，就是長(cháng)大后當一名服裝設計師。
在小的時(shí)候，有一天，我打開(kāi)電視機，看到了農村里的人都很窮，沒(méi)有漂亮的衣服穿，一年四季里只有幾件衣服換洗，于是，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)強烈的念頭：長(cháng)大以后一定要當一名出色的服裝設計師，設計出許許多多的漂亮的衣服給窮人穿，讓他們也能像城里人一樣穿上新衣。
還有一次，我是在翻看雜志時(shí)，看到了許多時(shí)尚的服裝，便想到長(cháng)大以后，要設計許多時(shí)尚的服裝，讓城里人穿，讓他們（她們）在休閑的節假日里可以脫掉制服、校服，穿上我設計的服裝。
我的腦袋里浮出了一個(gè)畫(huà)面：在人來(lái)人往的繁華大街上，有許許多多的城市人穿著(zhù)我設計的衣服，高高興興地逛著(zhù)街……
我在心里制定了一個(gè)計劃，為了我長(cháng)大后可以成為一名服裝設計師，我每天的課余時(shí)間可以看一些有關(guān)服裝的雜志；在上美術(shù)課時(shí)認真聽(tīng)，學(xué)好素描；在空閑的時(shí)候，可以試著(zhù)設計一兩件。
我的理想――服裝設計師是我從小的夢(mèng)想，我要繼續努力，為了早日實(shí)現自己的目標而奮斗。
四年級我的理想作文 篇54
俄國大作家伏尼契說(shuō)：“一個(gè)人的理想越崇高，生活就越純潔�！比~圣陶爺爺也曾說(shuō)過(guò)：“有理想才會(huì )有動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì )有進(jìn)步�！�
我的理想很平凡。我的理想是當一名設計師，是室內設計師哦！它不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學(xué)家那樣有著(zhù)偉大的發(fā)明，與它相比，我只是一顆默默無(wú)聞的小草”。我曾看過(guò)一個(gè)電視節目，叫做《交換空間》，從看起那部電視目開(kāi)始，我的頭腦里就浮現出了一個(gè)念頭：我想當一名室內設計師。一有空我就上網(wǎng)搜一些房屋設計圖和設計版面圖。我知道當設計師要有很好的繪畫(huà)能力和想象能力，現在我每天我都給自己布置一道家庭作業(yè)，每天畫(huà)一幅畫(huà)。每當晚上睡不著(zhù)的時(shí)候，我都會(huì )想一些很奇妙的“東西”，來(lái)鍛煉我的想象力。搜索的圖片多了，看的版面設計多了，繪畫(huà)的能力強了，我對設計的了解就更深了，再一次的被“吸引”了。我想只要有理想，只要有心，再努力用心去做，我的理想一定會(huì )實(shí)現的。
成功是由努力、堅持、天賦組成的，實(shí)現理想=努力+堅持+天賦�！邦B強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！�
四年級我的理想作文 篇55
我從小就有夢(mèng)想，我甚至在小時(shí)候就已經(jīng)把我的人生規劃好了，可是卻樣樣行不通。
在我非常小的時(shí)候，看著(zhù)老師在講臺上瀟灑地揮舞著(zhù)教鞭時(shí)，我的小腦袋瓜兒里就已經(jīng)想好了我要當老師，于是我時(shí)時(shí)刻刻都在模仿老師，用老師的口氣說(shuō)話(huà)，用老師的方法做事，所以大人們都叫我“小大人”，我十分自豪，決定了以后一定要當老師�？墒堑任疑狭烁吣昙壓�，開(kāi)始看見(jiàn)了老師的辛苦，老師一個(gè)人就要批全班的作業(yè)，有事甚至在講課時(shí)汗多得都把衣服弄濕了，可是同學(xué)們卻不理解老師，不體諒老師，我越來(lái)越討厭當老師，我可不想長(cháng)大后教出一群“白眼狼”，我又有了新理想。在電視劇里，女警察英姿颯爽，精神煥發(fā)，還能抓住壞人，我不進(jìn)對她們多出幾分敬意，于是我又想當警察，可是后來(lái)才知道警察可不是好當的，每天不知道有多少訓練在等著(zhù)你，當真正開(kāi)始抓小偷時(shí)，還要與壞人搏斗，就我這小體格，不但抓不到壞人，還會(huì )被壞人抓住當人質(zhì)吧！
后來(lái)爸爸說(shuō)，不管做什么職業(yè)都要有深厚淵博的知識和學(xué)問(wèn)，于是我的理想有變了，我想好好學(xué)習，長(cháng)大的事就等長(cháng)大再說(shuō)。
四年級我的理想作文 篇56
理想是人生導航的燈塔，理想是灰暗中的一抺亮色，理想是加油站，擁有理想，才能使人生這輛車(chē)在時(shí)間軌道上飛弛。我們每個(gè)人都應該有自己的理想。而我的理想是做一個(gè)醫生，幫助有需要的人。我之所以有這樣的理想是因為：媽媽生我的時(shí)候，是早產(chǎn)，我還不滿(mǎn)十個(gè)月，只有八個(gè)多月。我出生后的第三天，護士姐姐看到我的臉發(fā)紫還腫了起來(lái)，馬上叫醫生來(lái)年我得了什么病。經(jīng)過(guò)醫生的診斷后，我得了一種罕有的病，要立刻做手術(shù)，不然的話(huà)，我的生命會(huì )有危險。醫生還讓爸爸媽媽簽生死協(xié)議。簽完生死協(xié)議后，醫生立即安排好，給我做手術(shù)。手術(shù)開(kāi)始了，爸爸、媽媽在手術(shù)室外緊張地等著(zhù)，心里一直希望我能平平安安度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的手術(shù)，我終于平安無(wú)事地度過(guò)這一個(gè)難關(guān)。
爸爸、媽媽知道我的手術(shù)成功后，就連忙感謝醫生�，F在，我已經(jīng)長(cháng)大了，媽媽反這件事說(shuō)給我聽(tīng)，我聽(tīng)完后，眼淚情不自禁地流下來(lái)了。我真想對幫我做手術(shù)的那位醫生說(shuō)一聲“謝謝你”。從那時(shí)開(kāi)始我就想當一名醫生。
在以后的道路上，我會(huì )更認真地讀書(shū)，考上醫科大學(xué)，將來(lái)成為一名出色的醫生，幫助更多有需要的人。
四年級我的理想作文 篇57
理想；是生命的火焰，是奔放的激情，是奮斗的原動(dòng)力，理想，必須要人去實(shí)現它。這就需要決心和勇敢。
但志氣太大，理想太多，事實(shí)迎不上頭來(lái)，結果自然是失望煩悶；志氣太小，因循茍且，麻木消沉，結果就必至于墮落。有人認為理想就是理想只是讓人達到目標的一種工具。但我認為這不是工具，這是能使人們的生活更加充實(shí)的＂藝術(shù)品＂。
小時(shí)候我的理想是有趣的玩具；到了七，八歲我的理想是能穿漂亮的衣服，我不知道這是不是我的理想，只知道著(zhù)是我想要的，現在張大了，理想漂浮不定，不知什么是我最終的選擇，我知道我還沒(méi)有達到理想的最高境界，著(zhù)需要我慢慢仔細的去領(lǐng)會(huì )這里面的深刻含義。
現在我想地是好好學(xué)習，長(cháng)大了要干什么？要做什么？我都不清楚，當老師？明星？歌星？科學(xué)家？藝術(shù)家？政治家？這一切的一切我都想實(shí)現；可我有太多的顧慮，本來(lái)我的夢(mèng)想是歌星，明星，可媽媽說(shuō)我苯，要做這個(gè)。那沒(méi)辦法，又得另定理想，當老師？我覺(jué)得累。當科學(xué)家？我覺(jué)得我沒(méi)那個(gè)潛能，當藝術(shù)家？我怕物品沒(méi)哪個(gè)天份。這一切都困擾著(zhù)我。一個(gè)人活著(zhù)沒(méi)有理想，那才是真正的可憐。
啊。誰(shuí)能告訴我，我的理想到底是什么。
四年級我的理想作文 篇58
我的理想是長(cháng)大后當一名出色的老師。老師，是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師永遠是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間，我有一腔無(wú)私的愛(ài)，和敬業(yè)的精神，所以我的理想是當一名出色的老師。
用一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的秘密；用一尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；用一塊黑板，記下了老師無(wú)限深情；用一個(gè)講臺，輝映著(zhù)老師的艱辛。
如果我是老師，我一定會(huì )用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們，讓他們輕松又愉快的學(xué)習，我要把它們帶進(jìn)知識的海洋了，走進(jìn)知識的世界，我會(huì )和她們一起遨游知識的樂(lè )園，如果我是一名老師我會(huì )無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生，如果我是老師，我不會(huì )讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里，是讓他們去探究大自然的奧秘；去尋找的信息；去捕捉春天的影子；去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲；寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì )給所有的孩子，知識與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界，改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生，有的醫生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè )家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切，都是我童年的幻想，為了實(shí)現這個(gè)理想，我一定要好學(xué)習，繼續奮斗。
四年級我的理想作文 篇59
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。七歲時(shí)我想成為一名默默工作的“白衣天使”；八歲時(shí)我想成為一名桃李滿(mǎn)天下的老師；九歲時(shí)我想成為一名遨游太空的宇航員。而現在，我更傾向當一名作家。
每當一本本還散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)籍送到我手上時(shí)，我便會(huì )滿(mǎn)心歡喜地投入到閱讀。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀一本好書(shū)就是在和一位高尚的人談話(huà)。是的，書(shū)籍讓我們汲取知識、開(kāi)闊眼界、修身養性。人們的日常生活是離不開(kāi)書(shū)的。但是，如果沒(méi)有作家，書(shū)籍又從何而來(lái)呢？
有一次，我去購書(shū)中心買(mǎi)書(shū)，正好看見(jiàn)彭學(xué)軍阿姨在舉辦一場(chǎng)簽售會(huì )。當時(shí)正值正午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，但是簽售會(huì )現場(chǎng)卻排起了一條“長(cháng)龍”。彭學(xué)軍阿姨在書(shū)上簽上了自己的名字時(shí)，她的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，而每個(gè)拿到書(shū)的人，也是興高采烈地走了�？吹竭@一幕，我的心被震撼了：作家，用唯美的文字來(lái)講述一個(gè)個(gè)哲學(xué)道理，就像是花圃中修枝剪葉的花匠一樣，凈化了讀者的心靈。從那時(shí)起，我就立志：要當一名神采飛揚的作家！
可是，當一名作家可不是一件輕松的事。
四年級我的理想作文 篇60
理想對我們的生活是十分重要的，我就有一個(gè)理想，就是當一名人民教師，教給孩子們知識，讓他們快樂(lè )、簡(jiǎn)單地學(xué)習。
我的父親就是一名教師，他是一名好老師，對學(xué)生十分好，學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪，為有一名當老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起，我幼小的心靈里便有了當老師的理想。我必須要當一名比爸爸更棒的老師！我在心里暗暗的想。
當然，空想是沒(méi)有用的，想要成功還要付諸行動(dòng)。我認為，老師必須要足夠聰明，才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習，認真聽(tīng)講，還看了許多課外書(shū)：《百科全書(shū)》、《勵志故事》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠，但我還會(huì )努力！我又想了想，覺(jué)得老師是要教孩子們人生哲理，感悟生命之珍貴，我便看了許多振奮人心的故事，準備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中，與他們一塊玩耍嬉戲，我便有了許多興趣愛(ài)好，準備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！崩硐雽θ说囊簧挠绊懞艽�，它能夠使人振奮起來(lái)。實(shí)現理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎樣樣，我都擁有自己的理想，我要堅持不懈的為理想而奮斗！
四年級我的理想作文 篇61
我沒(méi)有什么理想，我也不知道自己擅長(cháng)什么，因為我學(xué)的很多東西都是學(xué)了一段時(shí)間就停止了�，F在回想起來(lái)，我發(fā)現我只擅長(cháng)一件事——玩。
仔細想想，我以后可以靠“玩”來(lái)干什么呢？我可能都無(wú)法養活自己，更別說(shuō)照顧我的家人了。所以我想，我要選擇一件自己更擅長(cháng)的事了。我一想，我玩過(guò)的游戲就算沒(méi)有上千也一定上百了，我現在都可以把游戲的難度、好玩程度和游戲的劇情說(shuō)出個(gè)一二三了。這么一想，我更愛(ài)玩游戲，那就把游戲玩到“最高級”，所以我想成為一個(gè)游戲編程師。
當我成為一名游戲編程師時(shí)，我要想出一般人想不出來(lái)的點(diǎn)子，把那些游戲的漏洞補上，讓大家覺(jué)得我的游戲十分有趣，讓人們認為這個(gè)游戲的背景、人物、動(dòng)作十分新穎。當大家都十分喜歡我的游戲時(shí)，我一定會(huì )萬(wàn)分歡喜�？僧敽芏嗪⒆佣枷矚g我的游戲時(shí)，有很多父母一定會(huì )認為我的游戲會(huì )影響孩子們學(xué)習，因此，我想我可以開(kāi)發(fā)一種讓孩子們喜歡，家長(cháng)也不反對孩子玩的益智類(lèi)游戲。
我希望我以后設計的游戲可以被更多的人接受，不僅孩子們不會(huì )沉迷，反而可以獲得家長(cháng)的支持。
為了實(shí)現我的理想，我現在一定要好好學(xué)習，打好基礎。我相信，理想實(shí)現的那一天不會(huì )遙遠！
四年級我的理想作文 篇62
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是像哈登一樣當一個(gè)籃球明星。
大家知道我為什么要當像哈登一樣的籃球明星嗎？因為我有一次看體育節目的時(shí)候，正好看到了詹姆斯·哈登。他是休斯頓火箭隊13號得分后衛，他那次投了個(gè)三分球，對我的影響很大。自從看了他那次比賽，我覺(jué)得詹姆斯·哈登非常帥氣，我想成為像他那樣的人。
其實(shí)，籃球運動(dòng)員的生活并不像大家看到的那樣風(fēng)風(fēng)光光，籃球員的訓練是十分辛苦的，他們每天早上四點(diǎn)起床，一直訓練到晚上。就拿我來(lái)說(shuō)吧，自從加入籃球隊，我每天除了練球、琢磨戰術(shù)以及怎樣進(jìn)攻防守，還要練習跟我的隊友配合傳球。
在一次全區的聯(lián)賽當中，先由我們發(fā)球，正當我快要進(jìn)三分球的時(shí)候，對手把我的球劫走了。后來(lái)等他要投球的時(shí)候，我給他了一個(gè)蓋帽，沒(méi)想到居然成功了。那時(shí)我的心激動(dòng)地跳個(gè)不停。接著(zhù)，我拿到球以后，又投了一個(gè)三分球，竟然進(jìn)了。全場(chǎng)都在為我喝彩。最后，我們打進(jìn)了半決賽……
我會(huì )努力練習籃球技巧，讓自己變得更加優(yōu)秀。我知道，籃球比賽不只是鮮花、掌聲、喝彩，還有汗水，即使這樣，我也要當一名籃球運動(dòng)員，因為我想享受籃球場(chǎng)上的激烈對決。
四年級我的理想作文 篇63
通向理想的路很漫長(cháng)，坎塊坷坷，一不小心就會(huì )摔得頭破血流，許多人在通往理想的路上退縮了，我們如果沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和努力，再宏偉的目標，再遠大的志向也終將化為泡影。我媽媽常給我說(shuō)：“有志者，事竟成�！�
我第一個(gè)夢(mèng)想是當醫生。因為在我的心目中，醫生是偉大的人物，她能救死扶傷，也能妙手回春。在手術(shù)臺上給病人動(dòng)手術(shù)，包扎傷口，盡管手上沾滿(mǎn)了鮮血，但這是光榮的。讓病人重新振作起來(lái)也是醫生的責任，是祖國的榮耀，為人民服務(wù)，盡我們醫生的全職。
我第二個(gè)夢(mèng)想是當老師。因為我想像老師一樣傳授同學(xué)們知識，培養祖國的花朵。老師就如粉筆頭，給予學(xué)生知識的力量，然而在漸漸地消磨自己的青春；如園丁，為我們的學(xué)業(yè)洗水施肥，直到我們開(kāi)花結果；如蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的方向。
如果我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想成真了，我就可以努力工作，報答父母，做一個(gè)事業(yè)有成的人。
社會(huì )主義制度的建立給我們開(kāi)辟了一條到達理想的道路，而理想的實(shí)現還要靠我們的辛勤付出。
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