【精華】四年級想象作文300字七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級想象作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級想象作文300字 篇1
現在的生活條件越來(lái)越好了，好多人家都買(mǎi)了汽車(chē)。汽車(chē)雖然開(kāi)起來(lái)很方便，但它也有不好的地方，比如尾氣排放嚴重污染了空氣。上下班高峰期還會(huì )堵車(chē)、一不留神還會(huì )引起交通事故……我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的：
夢(mèng)想中的汽車(chē)應該是多變的，想要什么顏色就什么顏色，全部由遙控器來(lái)操控。這個(gè)遙控器可以把汽車(chē)變大變小,變成任何形狀，這樣在停放的時(shí)候節省了空間。
夢(mèng)想中的汽車(chē)還應該是環(huán)保的。不再燃燒汽油,不再排放尾氣,而是利用太陽(yáng)能來(lái)充電，只要見(jiàn)到陽(yáng)光就能自己充電，并儲存起來(lái),即使下兩天雨,也不用發(fā)愁。
夢(mèng)想中的汽車(chē)還應該有分辨能力。前方有障礙物,能自動(dòng)躲閃,到達安全駕駛的目的。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還應該海陸空三用，在陸地上它和普通汽車(chē)一樣用輪子行駛，在水面上它會(huì )自動(dòng)變成游艇，遇到堵車(chē)的時(shí)候可以張開(kāi)雙翼飛行。
我相信未來(lái)一定能生產(chǎn)出我想象的汽車(chē)。
四年級想象作文300字 篇2
20xx年的時(shí)候我已經(jīng)是一位遠近聞名的大科學(xué)家了。我的最新發(fā)明警察機器人已經(jīng)完工了，下面我來(lái)介紹一下。
這個(gè)機器人長(cháng)得像一個(gè)正方形的柜子，它有雙正方形的大眼睛，就是在非常黑暗的地方也能把小偷或犯罪人看得一清二楚，它只要一確定了小偷、犯罪人。警察機器人就會(huì )變出許多武器抓住小偷，比如：繩子、電棍、警棍等等，同時(shí)還會(huì )自動(dòng)報警。不一會(huì )小偷就被抓住了，就是再強大再機靈的小偷也逃不過(guò)警察機器人的手掌心。
他不但會(huì )抓小偷，還會(huì )探案。他只要收集到小偷的腳印或指紋就能說(shuō)出小偷的身高、體重、年齡、血型和男女。他最慢也不超過(guò)三個(gè)星期的時(shí)間找到兇手，并且進(jìn)行適當的懲罰。
他還會(huì )跟蹤兇手，讓兇手未發(fā)現他的半根毫毛，他會(huì )不停的跟蹤兇手，直到兇手到了老巢再進(jìn)行逮捕，而且很快就能把兇手的老巢一掃而光。
這種機器人是人類(lèi)的好幫手，他有無(wú)限的能量，可以不分晝夜的為人類(lèi)工作。有了他，我們一定會(huì )更安全，更安心。
四年級想象作文300字 篇3
鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來(lái)是好朋友，但是有一天，小主人的作業(yè)得了100分，鉛筆便驕傲地說(shuō)：“如果我不在，小主人能得100分嗎？”
話(huà)剛說(shuō)完，橡皮檫大聲的喊：“這里面明明有幾題錯了，如果沒(méi)有我，可以改正這幾個(gè)錯嗎？”削筆刀也說(shuō)：“你的筆頭還斷了幾次呢！如果沒(méi)有我，你可以寫(xiě)出漂亮的字體嗎？”
從那天開(kāi)始，鉛筆寫(xiě)字時(shí)總會(huì )錯；橡皮擦都快要把本子擦破了；削筆刀不停地削鉛筆，把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會(huì )被老師批評，還在本子上寫(xiě)了許多個(gè)大大的“差”字！
有天晚上，小主人終于忍不住了，她便罵鉛筆它們：“你們是怎么搞的？害的我都沒(méi)有得到100分！”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽(tīng)到這些，鉛筆盒公公便說(shuō)：“其實(shí)每個(gè)人，每件物品都各有長(cháng)處。大家要***相處和互幫互助，才可以取的好成績(jì)！”
聽(tīng)了鉛筆盒公公的話(huà)，鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。
四年級想象作文300字 篇4
為了讓生活更美好，未來(lái)房子的沒(méi)樣和功能就馬上浮現在我的眼前。那個(gè)房子會(huì )是怎么樣的`？它好看不好看？他的功能是否強大？接下來(lái)，我介紹介我心中的未來(lái)房子。
我心中的房子有四個(gè)門(mén)，這樣方便出行。有5個(gè)機器人分別去搞衛生。還有一個(gè)美食機器人，會(huì )做各種飯菜，還會(huì )說(shuō)話(huà)呢！房子內有幾個(gè)特殊按鈕，只要輕輕一碰，房子就長(cháng)出翅膀來(lái)，慢慢的飛上藍天，去外國游玩。
我的樓房有一千多層，你可能要想了，這一千多層的房子，難道用電梯上去？我告訴你，那時(shí)候的電梯都是窮人家的了，我們小區想入住，先辦個(gè)“志民通行證”才能入住。辦好了，你就會(huì )有一個(gè)“神奇種子”還有“瑪法藥水”要想上樓先種下“神奇種子”，然后，澆上“瑪法藥水”。那顆“神奇種子”就會(huì )發(fā)芽，長(cháng)的異常高，你就站在那大葉子上，一眨眼的功夫，你就到家了。
我的房子還能隨意變形呢，彎彎區區隨你改變。
四年級想象作文300字 篇5
我在想，未來(lái)的教室是什么樣子的呢？
我想象中：未來(lái)的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門(mén)、木門(mén)，已換成感應的自動(dòng)門(mén)，門(mén)上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著(zhù)鑰匙，也不用每天擔心鑰匙會(huì )丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來(lái)。燈可以在天上來(lái)回飛，發(fā)出的燈亮也不會(huì )傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫(xiě)字，而是用電子筆寫(xiě)，黑板寫(xiě)滿(mǎn)了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的功能清理黑板，不會(huì )再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫(xiě)字，桌面上還有點(diǎn)讀機，不用了，可以關(guān)機，關(guān)機后它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個(gè)無(wú)底洞，雖說(shuō)是無(wú)底洞，放進(jìn)去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會(huì )時(shí)需要搬板凳的時(shí)候按一下按鈕，它可以迅速變成一個(gè)小板凳。不僅有這些功能，夏天它會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)電風(fēng)扇，冬天它會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)暖氣。
這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。
四年級想象作文300字 篇6
想象作文 ： 小白兔找尾巴
一天，白兔媽媽給小白兔做了一條褲子，小白兔高興得不得了，它立即穿上褲子，可是一扭頭卻發(fā)現——“尾巴不見(jiàn)了！”小白兔驚訝地說(shuō)。我的尾巴會(huì )去哪呢？小白兔想。嘿！小白兔想到做到，立即去找尾巴了。
小白兔衣柜里找找，咦？沒(méi)找到。書(shū)房里找找，還沒(méi)有。小白兔急的快哭起來(lái)了，突然，小白兔腦中靈光一閃：“哦！尾巴可能在外面，不在家里！”
于是，小白兔到了外面去找，它又在大樹(shù)下找找，于是便哭了起來(lái)，在小路上找找，“為啥我的尾巴總是找不著(zhù)呢？”小白兔傷心極了，“嗚嗚，我的尾巴，嗚嗚，去哪了呀？嗚嗚~�！笨蘼曮@動(dòng)了樹(shù)里的小松鼠，松鼠跑出來(lái)一看，哦，原來(lái)是小白兔在自己家門(mén)口哭呢！他問(wèn)小白兔怎么回事，小白兔哭哭啼啼地說(shuō)：“嗚——嗚，我的尾巴丟了�！毙∷墒笃婀謽O了：尾巴怎么會(huì )丟呢？于是，小松鼠帶著(zhù)小白兔去找尾巴，可是，還是沒(méi)找著(zhù)。兩個(gè)“人”都各自回家了。小白兔回家后，問(wèn)：“我的尾巴去哪了？”白兔媽媽一看他腿上的牛仔褲，笑了，說(shuō)：“你把褲子脫掉看看？”小白兔脫下褲子一看：“我的尾巴不是在這嗎！”
關(guān)于小白兔的“可愛(ài)事件”還有很多很多……
四年級想象作文300字 篇7
我是一個(gè)鉛筆盒，是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏(yíng)來(lái)的獎品。主人可喜歡我啦！
我是個(gè)長(cháng)方形的筆盒，筆盒的最上面有一個(gè)米老鼠，戴著(zhù)一個(gè)蝴蝶結，穿著(zhù)黃衣裳，活靈活現。我是個(gè)鐵質(zhì)的筆盒，顏色是粉紅色，里面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛(ài)臭美，每當下課了，她總會(huì )照照鏡子，用小梳子梳梳頭發(fā)，瞧！我的功能很多吧？
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到我，急的滿(mǎn)頭大汗，多虧小主人的媽媽發(fā)現后把我送來(lái)了，從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在，每天和我形影不離。
昨天，小主人的爸爸給她買(mǎi)了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說(shuō)：“我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對主人說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )把你交給我的東西保存好的”。
這就是我-----小主人最?lèi)?ài)的鉛筆盒。
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