四年級敘事作文匯編9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們終于迎來(lái)了今年圣誕節下午的長(cháng)跑比賽。
剛進(jìn)操場(chǎng),就看見(jiàn)許多精神煥發(fā)的小選手,有的在刻苦地練習,有的在認真地熱身,還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí),激動(dòng)人心的長(cháng)跑比賽正式開(kāi)始了,其他年級的小選手們努力拼搏,互不相讓?zhuān)幦〉米詈玫某煽?jì),為班爭光!
“請四年級男生運動(dòng)員到起跑線(xiàn)準備”,“砰!”隨著(zhù)發(fā)令員一聲清脆的槍聲,我所在年級的小運動(dòng)員們立即如離弦之箭般飛奔出去,我們班的蔣東風(fēng)一馬當先地沖在了前面,緊隨其后的還有兩個(gè)其他班的選手,他們還左右?jiàn)A攻蔣東風(fēng),我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半,蔣東風(fēng)明顯有些力不從心,后面的兩個(gè)選手乘機追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗,在我們的加油聲中,他咬緊牙關(guān),加快了步伐,進(jìn)入最后一圈的沖刺,這時(shí),同學(xué)們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過(guò)明亮的陽(yáng)光,我發(fā)現蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠,正順著(zhù)通紅的臉頰淌下來(lái),他的呼吸也分外地急促,胸口在劇烈地起伏,但他沒(méi)有一點(diǎn)放松或退縮,而是拼盡全力快速地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!
最終,他取得了第三名的好成績(jì),我們都對他表示衷心的祝賀,老師也向他投去贊許的目光。
雖然長(cháng)跑比賽結束了,但我永遠也不會(huì )忘記那種喜悅、那份榮譽(yù),和那催人奮進(jìn)的精神。
四年級敘事作文 篇2
我愛(ài)美麗的校園,因為它美麗又整潔。
教學(xué)樓是一棟黃褐色的三層高樓,它的造型非常美觀(guān),從天空向下鳥(niǎo)瞰像一個(gè)“凹”字,凹進(jìn)去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮,教室里擺著(zhù)五行桌椅,前后共有兩塊黑板,前面是老師上課用的,后面的是做墻報用的。不同年級的教室,布置各不相同,各有各的特點(diǎn):有的墻上貼著(zhù)學(xué)習園地,有的墻上貼著(zhù)美麗的圖畫(huà),還有的教室門(mén)上貼著(zhù)小花小草的剪紙。相同的是,每間教室里同學(xué)們都在安靜地聽(tīng)著(zhù)老師講課。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場(chǎng)所,還有會(huì )議室、綜合電教室、校長(cháng)室,等等。
教學(xué)樓的左邊有一個(gè)小花園,花園里種著(zhù)紫荊花、木棉樹(shù)、小葉榕等。我最喜愛(ài)的是那棵木棉樹(shù),暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),它紋絲不動(dòng),像一位勇士,向著(zhù)暴風(fēng)雨挑戰,不甘示弱,真的英勇;▓@周邊許多的小花草,到了春天,香氣撲鼻,引來(lái)無(wú)數的小蜜蜂,纏繞著(zhù)花兒,唱歌跳舞。
教學(xué)樓前面是大操場(chǎng),操場(chǎng)綠綠的,跑道軟軟的,像一塊大氈子。側邊聳立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿最高處掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗,伴隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲,在空中隨風(fēng)飄揚。
我們能再這么美麗的校園學(xué)習,是多么幸福!
四年級敘事作文 篇3
從我會(huì )看書(shū)時(shí),就經(jīng)常會(huì )看到書(shū)上有一句話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似!边@句話(huà),隨著(zhù)我慢慢懂事起來(lái),我越來(lái)越能體會(huì )到父母對我的愛(ài)有多深。
記得有一次,我不知怎么了,一直發(fā)高燒,體溫高達40度,吃退燒藥也無(wú)濟于事,爸爸媽媽都急壞了,束手無(wú)策,媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話(huà),爸爸把我抱到車(chē)上,趕快趕去醫院。
醫生為我仔細地檢查,爸爸把我抱到床上,我燒地迷迷糊糊的,卻能聽(tīng)到爸爸媽媽焦急的談話(huà)聲。我要打針,但我怕疼,爸爸媽媽鼓勵我說(shuō):“要學(xué)會(huì )堅強,爸爸媽媽會(huì )一直在你身邊陪你的!笨吹桨职謰寢屓娜獾卣疹欀(zhù)我,我很感動(dòng),感覺(jué)打針也沒(méi)有那么疼了,在他們的悉心照料下,我的病很快就好了。
其實(shí),父母的.愛(ài)并不一定都是溫柔的,有時(shí)也很?chē)绤柕,我的父母也是這樣的。
有一次,媽媽給我講數學(xué)題,沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就搶著(zhù)說(shuō)我知道了,結果又做錯了。媽媽吼著(zhù)說(shuō):“你到底學(xué)不學(xué)?不學(xué)拉到!闭f(shuō)完,媽媽就拿起一本書(shū)狠狠地朝地上扔去,我看見(jiàn)了,嚎啕大哭起來(lái)……
我知道:父母這樣全心的愛(ài)這我們,我們要懂得感激他們。有時(shí),可能我們感受不到他們的對我們的愛(ài),其實(shí),他們的愛(ài)盡在不言中。
四年級敘事作文 篇4
夏日炎炎的早晨,每個(gè)人都干著(zhù)快樂(lè )的事情,而我要去干什么呢?嘻嘻!我要去學(xué)游泳啦!
我們興致勃勃地來(lái)到游泳館,迫切地將泳衣?lián)Q好,就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到泳池旁。
我戴上了泳鏡,一步步地踏入水中。趁教練還沒(méi)來(lái),我們又要現身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花,一朵朵水花,都有著(zhù)各自的姿態(tài),原來(lái)水花竟如此美麗!還有的人在別人身后惡作劇呢!教練來(lái)了,報信的鴿子已叫起,我們這群淘氣的精靈突然一變,就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻,一動(dòng)不動(dòng)。開(kāi)始游泳了,我先擺好蛙泳第一個(gè)姿勢,笨手笨腳地下了水,可到閉上了雙眼,馬虎的我心想:咦?總覺(jué)得不對勁,為什么我感覺(jué)這么難受?!過(guò)了一會(huì )兒,我才恍然大悟,我沒(méi)有帶泳鏡呀!我從水中站了起來(lái),眼睛睜不開(kāi),在我一旁的同學(xué)和教練被我逗笑了,我跟著(zhù)她們這種神秘的能量一起笑了。
雖然今天我的確倒了大霉,但這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一天。
四年級敘事作文 篇5
上個(gè)星期,八一小學(xué)的美術(shù)羅老師給我們上了一節有趣的美術(shù)課,主題是:蠟和筆的游戲。堂上,還教我們怎樣制做刮蠟畫(huà)紙。上完這節課以后,刮蠟畫(huà)就在我們班“流行”起來(lái)了。
現在,就讓我來(lái)教你怎樣制做一張有趣又神奇的刮蠟畫(huà)紙吧!當然,我們要準備一些小材料,例如:白紙、小木棒和油畫(huà)棒。然后,就可以開(kāi)始制做了!首先,先用一些比較淺的油畫(huà)棒來(lái)涂滿(mǎn)整張白紙,但要注意不要只用一種顏色來(lái)涂哦!因為如果只用一種顏色來(lái)涂的話(huà),畫(huà)起來(lái)時(shí)就只有一種顏色了,這樣就不好看了。所以,涂底色時(shí)最好用上各種淺色的油畫(huà)棒。涂好后,就可以開(kāi)始涂外層的顏色了。外層只需要涂黑色,這里就是整個(gè)過(guò)程當中最有趣的一部分了。接下來(lái),要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色,涂黑色時(shí),也要注意均勻,最好不要露白,把剛才涂的彩色全部蓋起來(lái),如果露白了,刮出來(lái)的畫(huà)就沒(méi)那么好看了!
當你制做完后,就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫(huà)畫(huà)了。萬(wàn)一,你不小心畫(huà)錯了,也沒(méi)關(guān)系,你可以在刮錯的那個(gè)地方用油畫(huà)棒涂上黑色就可以了。這樣,既不會(huì )浪費一張紙,也不會(huì )浪費了我們重新制做畫(huà)紙的這些時(shí)間,真是一舉兩得呀!
哈哈,怎么樣,我介紹給你的刮蠟畫(huà)好玩吧!以后,你用不著(zhù)花錢(qián)出去買(mǎi),自己也能在家里制做這個(gè)有趣神奇的刮蠟畫(huà)紙了!
四年級敘事作文 篇6
夏天,一個(gè)令人口渴而又心情煩躁的季節。這天,我急匆匆地跑回家大喊一聲:“媽?zhuān)一貋?lái)了!
撲面而來(lái)的香氣把我縈然在味覺(jué)的海洋里。我三步并作兩步?jīng)_到餐桌前一看,嘿!還真不少!番茄炒蛋,拌空心菜,海帶湯……突然,我眉頭一皺,怎么有盤(pán)苦瓜炒肉呢!我從小就不愛(ài)吃苦瓜,甚至想起來(lái),口中都有苦澀味。這時(shí)媽媽笑著(zhù)走來(lái)了,對我說(shuō):“苦瓜具有清心明目的作用,這么熱的天,多吃點(diǎn)!薄安皇前?”我無(wú)奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛(ài)苦瓜。
媽媽強制地把我摁在餐桌前,似笑非笑地說(shuō):“開(kāi)吃吧!蔽掖罂诰捉乐(zhù)飯菜,唯獨不碰苦瓜;蛟S我的做法讓媽媽有點(diǎn)生氣:“你怎么不吃苦瓜呢?”我望了苦瓜一眼,厭惡地閉上了眼睛:“苦瓜好苦呀!”媽媽生氣了,怒道:“苦瓜對人體有很大的好處,你怎么能偏食呢?你至少也要吃一口,不能對它視而不見(jiàn)呀!”在媽媽的極力勸說(shuō)下,我悻悻地將筷子伸向了那盤(pán)苦瓜,可在半空中又停住了,我一扭頭嘟囔道:“我真的不想吃!眿寢寠A起了一片苦瓜,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“人,要懂得嘗試。即使你認為它很苦,但你不能因為如此而否定了它的價(jià)值,你不嘗試,又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢?”我凝思了一會(huì )兒媽媽說(shuō)的話(huà),終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼,一股清新的澀味溢滿(mǎn)口中,但過(guò)了一會(huì )兒,這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜,沁人心脾。吃著(zhù)這苦瓜,我頓然明白:人生不也正如此嗎?只要你敢于嘗試,細心揣摩。終有一天會(huì )苦盡甘來(lái)的!
從此,我愛(ài)上了苦瓜,不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表,更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了,還有它那苦盡甘來(lái)的人生真諦。
四年級敘事作文 篇7
前幾次,為了生物裸實(shí)驗——豆苗的觀(guān)察,我拿了十順里綠豆,準備做這個(gè)觀(guān)察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時(shí),然后撈起放在棉花上,每?jì)慎刖嚯x二厘米,才不致在豆苗生長(cháng)時(shí)觀(guān)察顯得雜亂。
由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見(jiàn)到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽(yáng)光根耀下,充滿(mǎn)綠意的生機。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣(mài)力地向上生長(cháng),幼很也吸收著(zhù)水分,因為擺在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著(zhù)許多細小的黑污點(diǎn),因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過(guò)猛,否則會(huì )傷害到幼苗。
整株豆苗已生長(cháng)得象個(gè)樣子,子葉隨著(zhù)豆苗的長(cháng)大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話(huà),這不正是子葉的寫(xiě)照嗎? 放在窗臺上,室外的陽(yáng)光比室內的光線(xiàn)充足,因此每顆豆苗生長(cháng)的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發(fā)育得快,生長(cháng)得快;較內側的豆苗發(fā)育及生一長(cháng)都不及外側的豆苗,但都傾向光線(xiàn)較足的一邊生;長(cháng),這正是本實(shí)驗的結果,莖韻向光性。 對于這個(gè)實(shí)驗,我體會(huì )了生命的意義,‘并且實(shí)驗的結果,也正是人類(lèi)的寫(xiě)照:唾棄黑暗,走向光明。
四年級敘事作文 篇8
今天,約五十名小記者來(lái)到了蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控中心參加了護眼活動(dòng),讓我們這些小記者們充分體會(huì )到了護眼的重要性。
首先,我們測試了一下眼力,共有兩項,一項是檢查眼睛,一項是測視力。輪到我檢查的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,生怕自己的眼睛不好。檢查結果還算好,只有一只眼睛稍差點(diǎn),但醫生提示要注意保護用眼了。
然后,我們又體驗了視覺(jué)訓練,其中最有趣的是聚散球:用一條線(xiàn)拉直,中間有紅、黃、綠三個(gè)球,看紅球五下,再看綠球五下。體驗者看著(zhù)、看著(zhù)不知不覺(jué)就變成斗雞眼了,眼球滾來(lái)滾去真有意思,體驗完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。
接著(zhù),我們又來(lái)到了三樓,護眼活動(dòng)也推向了高潮。我們從電視的教學(xué)片中知道了眼睛是怎樣工作的;應該怎樣校正和預防近視;學(xué)習書(shū)寫(xiě)的正確姿勢;中小學(xué)生應經(jīng)常到室外運動(dòng)對眼睛會(huì )有許多好處;還教了我們經(jīng)常做近看遠眺操和眼保健操等等知識。
聽(tīng)了這些常識,我不禁反省起自己來(lái),平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)姿勢,眼睛離書(shū)本也沒(méi)有一尺,可沒(méi)想到姿勢對眼睛這么重要啊。如果趴著(zhù)寫(xiě)字、看書(shū),就會(huì )對眼睛造成近視等不良后果。我平時(shí)還喜歡一邊走路一邊看書(shū);看書(shū)的時(shí)間過(guò)長(cháng),中間沒(méi)有休息,這些都是用眼壞習慣,今后一定要好好改正。
最后,我們又來(lái)到了會(huì )議室上了一堂《防控近視,人人有責》的課。講課的醫生叔叔說(shuō)了一組可怕的數據:現在的百分之九十以上的大學(xué)生都是近視;一些食物也會(huì )造成青少年患近視,如我們平時(shí)吃的糖、喝的碳酸飲料等,這些食物吃多了都會(huì )傷害眼睛的;醫生叔叔告訴我們現在如何預訪(fǎng)近視,建議我們多參加戶(hù)外運動(dòng)和每天都要堅持放眼遠眺等。
擁有一雙明亮的眼睛,對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的事情,讓我們一起保護眼睛,愛(ài)護眼睛吧!
四年級敘事作文 篇9
一根針和一張紙放在水面上,誰(shuí)會(huì )先下沉呢?
你認為是針?!
今天的作文課為我們揭曉了答案。
一上課,胡老師從門(mén)口進(jìn)來(lái)就端了一盆水,我們滿(mǎn)臉疑惑,老師這是要干什么?
胡老師把水盆往桌上一放,變魔術(shù)般地拿出了一根針和一張紙,問(wèn)我們:“把它們放在水面上,誰(shuí)先下沉?”
大家不假思索地回答道:“針,一定是針!”
“那大家一起來(lái)見(jiàn)證一下,到底誰(shuí)的輕功好?”
這時(shí)大家都圍到了水盆前,老師先將一張紙巾平鋪在水面,再將一根針輕輕地放在紙巾上。
針靜靜地躺著(zhù)紙上,像一個(gè)游客悠閑的躺在游船上欣賞風(fēng)景。
只見(jiàn)雪白的紙巾慢慢地吸飽了水,像變色龍一樣,變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開(kāi)始下沉,另一邊也慢慢地也開(kāi)始下沉。我們瞪大眼睛,屏住呼吸,仔細地盯著(zhù)那根針。紙終于沉下去了,可針卻紋絲不動(dòng)地躺在水面上,像一個(gè)仰泳運動(dòng)員在炫耀他的泳技。
看到這一幕,大家都目瞪口呆,有的同學(xué)嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了,這是怎么回事?
最后,老師講解了其中的奧秘:針能浮在水面上,靠的是水表面的張力,它可以托住原本下沉的物體。
原來(lái)生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀(guān)察,發(fā)現更多的奧秘!
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