【熱門(mén)】景色四年級作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的景色四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
景色四年級作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來(lái)到公園尋找春天。
我們從北大門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹(shù)，它們就好像衛士一樣時(shí)時(shí)保衛著(zhù)公園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們頻頻點(diǎn)頭，像在歡迎游客的到來(lái)！
向前走去，突然看見(jiàn)一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細一看，原來(lái)是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過(guò)，那些蝴蝶花搖來(lái)?yè)u去，就像蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來(lái)是丁香花啊。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加嬌艷了，引來(lái)了很多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數了數，一朵，兩朵，三多……有幾多先開(kāi)的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，競相開(kāi)放。
咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來(lái)是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。
我們走到公園中心，看見(jiàn)土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹(shù)，也不例外。桃話(huà)的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境��！
在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的春天更是讓人流連忘返。我愛(ài)這個(gè)美麗的公園，更愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的春天！
景色四年級作文 篇2
我的學(xué)校是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、干凈整潔的學(xué)校。其中，我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。
校園的南面有一棵高大的榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)有幾十年歷史了，大榕樹(shù)的樹(shù)干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹(shù)的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶，遠遠望去，它就像撐開(kāi)的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂(lè )園，每當下課鈴響起來(lái)時(shí)，我們便涌到大榕樹(shù)下玩耍，瞧，有的同學(xué)在踢毽子，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了，便靠著(zhù)樹(shù)根坐下休息，就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢，剛才那種熱意，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
大榕樹(shù)的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個(gè)大禮堂。，每當有什么重大節日時(shí)，學(xué)校都會(huì )組織同學(xué)相聚在這里舉行活動(dòng)。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室，教室寬敞明亮，每間都擺放著(zhù)整齊的課桌椅，教室正前方還鑲嵌著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”這八個(gè)大字，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要努力學(xué)習。教學(xué)樓的第五層有音樂(lè )室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等，為我們的學(xué)習提供了良好的條件。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的校園，更愛(ài)這茂盛的大榕樹(shù)和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
景色四年級作文 篇3
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著(zhù)它，顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨，我們全校師生都集合在操場(chǎng)上唱國歌，行隊禮，來(lái)表達我們對國旗的熱愛(ài)和尊重，因為它是我們中華民族的象征。
此時(shí)，天空仿佛更藍了，花兒仿佛更香了，鳥(niǎo)兒的'鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著(zhù)一首愉快歡樂(lè )的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著(zhù)一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
清晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà)，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽(yáng)升高，升高，朝暉滿(mǎn)地，十分美麗。
中午，艷陽(yáng)高照，校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”，惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚，藍天、淡云，夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著(zhù)連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
景色四年級作文 篇4
景色
我第二次去九溪煙樹(shù)的時(shí)候，我不禁感嘆于它的美了。
在九溪，長(cháng)著(zhù)許多花草樹(shù)木。特別是那翠綠的茶葉，大片大片的，像是綠的天堂，被群山環(huán)抱著(zhù)。在秋天，所有的綠葉都枯黃了，唯獨這一處，嬌嫩如一片新葉，綠得可以擠出汁來(lái)，把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機勃勃，像一幅山水畫(huà)�？赡阕哌M(jìn)“綠的天堂”里時(shí)就會(huì )失望起來(lái)，因為在棵棵茶樹(shù)周?chē)�，有一朵朵凋謝的茶花，它們黃白相間，似一只只小蜂�？赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護樹(shù)的品質(zhì)。在夏天，這些茶葉就更是美不勝收了。
到了湖水那一段，你會(huì )發(fā)現湖中心有個(gè)小島，上面種滿(mǎn)了小花小草和樹(shù)木�？蓷鳂�(shù)像變了一種樹(shù)似的。秋天到了，按常規，現在的楓樹(shù)已經(jīng)算棵”酒鬼樹(shù)”了。但冬天要來(lái)了，它還有大半綠葉在枝頭，真算棵神樹(shù)了，這些花草樹(shù)木映在水面上，我給它取了個(gè)名字，叫“花島”。
走上小橋，一條白色的瀑布順著(zhù)石頭飛奔而下，周?chē)闹参锷斐鲋Ω蓙?lái)給它做點(diǎn)綴。這里就成了一處美景，而且是有聲有色的美景。
空氣
九溪全是自然景象，所以空氣也是最清新的。讓人覺(jué)得這里的空氣是從高級的凈化廠(chǎng)里來(lái)的。但我覺(jué)得這些天然空氣是從茶葉生產(chǎn)基地來(lái)的，這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來(lái)客。另外，九溪還有個(gè)地方很特別，在瀑布那段，人多空氣清新景色好，但蚊子卻沒(méi)有，所以這點(diǎn)也是最好的。
聲音
九溪的聲音大多是水的聲音，“嘩嘩”，“沙沙”，“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失，那種聲音又來(lái)了，所以我們常常會(huì )聽(tīng)到水聲。山腳下，小路上，石橋邊，都是河流。
九溪風(fēng)光旖旎，空氣清新，我第二次去九溪的時(shí)候，不禁感嘆于它的美了。
景色四年級作文 篇5
田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅，一半金黃。
路邊的花兒，都在晚風(fēng)的撫摸下，安靜地睡著(zhù)了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍，靜靜地流淌著(zhù)。池里的小魚(yú)都回家了，想必是魚(yú)兒媽媽召喚它們吃飯了吧!
田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。
遠處的田間，青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風(fēng)中飄動(dòng)。田園的小路上，有幾個(gè)人影在晃動(dòng)，那是收工的農民伯伯正扛著(zhù)農具回家，他們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，談?wù)撝?zhù)一天的收成。
鳥(niǎo)兒都急急忙忙地往家里趕，只有一些貪玩的小鳥(niǎo)還在吱吱喳地叫著(zhù)，玩著(zhù)，興致還沒(méi)有完全消失。
夕陽(yáng)緩緩地向山下隱去。不一會(huì )兒，各家各戶(hù)的廚房里炊煙四起，美味的農家飯菜香飄四起，讓人食指大動(dòng)。
田間的黃昏美景，它就像一首詩(shī)，一幅畫(huà)，一段優(yōu)美的樂(lè )曲!
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