【推薦】四年級學(xué)生作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級學(xué)生作文 篇1
我的童年中發(fā)生過(guò)許許多多有趣而又難忘的事,童年像一串串珍珠串在我的記憶里,令我最難忘的還是和媽媽一起去遼河邊釣魚(yú)的事。
在我7歲那年的夏天,媽媽帶著(zhù)我一起去遼河邊釣魚(yú),因為是第一次釣魚(yú),所以我心里非常高興也非常好奇。我們坐在公共汽車(chē)上看著(zhù)沿途的景色,道路兩旁的柳樹(shù)枝葉茂盛,一片片綠油油的,像姑娘的頭發(fā)一樣垂下來(lái),美麗極了!很快,我們就到了遼河邊,那里已經(jīng)圍著(zhù)很多人在釣魚(yú)了。平靜的河水面泛著(zhù)淡淡的波紋,媽媽告訴我別看河邊很平靜,其實(shí)河里邊有好多的魚(yú)。媽媽找好位置,拿出漁具,把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)線(xiàn)甩向遠處,手握魚(yú)桿靜靜地等著(zhù),耐心等待小魚(yú)上鉤。
我坐在媽媽的不遠處,不敢和媽媽說(shuō)話(huà),生怕河里的小魚(yú)聽(tīng)到我的說(shuō)話(huà)聲不來(lái)咬魚(yú)鉤。腦子里有許多奇怪的想法,如果不放魚(yú)餌釣魚(yú),會(huì )釣到魚(yú)嗎?我把魚(yú)線(xiàn)甩到河水里,尋思著(zhù)是我先釣到魚(yú)還是媽媽先釣到魚(yú)。我的眼睛緊緊盯著(zhù)魚(yú)漂,感覺(jué)著(zhù)眼睛都痛了,也沒(méi)看見(jiàn)有魚(yú)在水面游,拉上魚(yú)線(xiàn),也不見(jiàn)魚(yú)鉤上有魚(yú),再拉魚(yú)線(xiàn),還是沒(méi)見(jiàn)魚(yú)鉤上有魚(yú),我把魚(yú)竿仍在一邊不管了,開(kāi)始專(zhuān)心看媽媽釣魚(yú)。突然,魚(yú)漂忽地一下沉了下去!皨寢?zhuān)星闆r!”我大聲叫了起來(lái),隨后,又覺(jué)著(zhù)我不該大聲叫的,萬(wàn)一把魚(yú)驚跑了,那我的罪過(guò)就大了。我趕緊伸出手去捂嘴巴,迅速把眼睛轉向了媽媽的臉,只見(jiàn)媽媽臉上掛著(zhù)微笑,也不理我,于是我又趕緊看河面,媽媽已經(jīng)把魚(yú)竿拉了起來(lái),一條三寸多長(cháng)的小鯽已經(jīng)在媽媽的手里甩尾巴呢。媽媽把小魚(yú)放到小水桶里對我說(shuō):“嘉怡,釣魚(yú)要放魚(yú)餌才能釣到魚(yú),還要有耐心喲!蔽野粗(zhù)媽媽告訴我的方法抖抖地放上了魚(yú)餌,讓媽媽幫著(zhù)我把魚(yú)線(xiàn)使勁甩到河水里,腦子突然冒出了媽媽給我講的《小貓釣魚(yú)》的故事。功夫不負有心人,終于有魚(yú)上鉤了,我釣了一條鯽魚(yú)。當拉起魚(yú)桿的時(shí)候,那小魚(yú)撲棱撲棱的,左右甩尾巴,好像要逃跑,又好像再說(shuō):“嘉怡姐姐,放了我吧,我的家在河水里,我是出來(lái)玩的,媽媽在等我……”我的心緊張地砰砰跳著(zhù),感到臉上很熱很熱,我悄聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敕帕诉@條魚(yú),我不想釣魚(yú)了,小魚(yú)也是有媽媽的,它離開(kāi)媽媽?zhuān)欢ㄏ雼寢專(zhuān)膵寢寱?huì )哭的……”媽媽若有所思,猶豫了一下,什么都沒(méi)說(shuō),把手中的魚(yú)連同小水桶里的魚(yú)一同放回了河水里。小魚(yú)們歡快地在水里撒著(zhù)歡,一會(huì )便游到深水里不見(jiàn)了。
那天,坐在回家的車(chē)上,媽媽緊緊摟著(zhù)我對我說(shuō):“嘉怡懂得愛(ài)了……”當時(shí)我不完全懂?huà)寢尩脑?huà),可我知道,我要是離開(kāi)媽媽?zhuān)視?huì )非常想媽媽的,小魚(yú)離開(kāi)媽媽?zhuān)~(yú)媽媽一定非常想小魚(yú),小魚(yú)也一定非常想媽媽?zhuān)也幌胍驗槲业呢澇、貪玩而讓小魚(yú)和魚(yú)媽媽一家分離。我那天雖然沒(méi)帶魚(yú)回家,但我非常高興!覺(jué)得收獲了很多,究竟是什么,我說(shuō)不出來(lái)。
我的童年帶給了我很多快樂(lè ),留給了我很多快樂(lè )的回憶,那次的釣魚(yú)也深深留在我的記憶里。童年是美好的,我們一定要珍惜童年,珍惜和媽媽在一起的時(shí)光!好好愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的家。有爸媽的孩子是幸福的!
四年級學(xué)生作文 篇2
“沙啦啦,沙啦啦……”雨又下起來(lái)了,她像一位愛(ài)美的姑娘,隨著(zhù)四季的交替變換著(zhù)色彩。
春天的雨是五顏六色的。你看,桃花讓春雨滋潤得紅了臉。小草被春雨媽媽叫醒了,穿上了綠衣服。在春雨中,梨花變白了,連柳芽妹妹也變成了嫩綠色了。
夏天的雨是綠色的,在雨中,大樹(shù)悄悄地變成了深綠色,小草也變得更青翠了,瞧,就連草叢中的蝗蟲(chóng)也穿上了綠衣服。田野里,山崗上,到處綠油油的,到處生機勃勃。
秋天的雨是金黃色的,陣陣秋雨過(guò)后,稻子成熟了,變成了金黃色,橘子為秋天的'來(lái)到,笑得臉變成了黃色。還有那玉米像個(gè)小娃娃,被秋雨的魔法棒變黃了,淘氣的南瓜弟弟也在秋雨中悄悄染黃了。
冬天的雨哪里去了呢?啊哈!冬雨夾著(zhù)落葉,像一只只蝴蝶在天空中跳著(zhù)美麗的舞蹈,再慢慢地飄落下來(lái),美麗極了!當所有葉子落完后,地板上就像鋪上一張金黃色的地毯,踩在上面軟軟的,很舒服。
四季的雨是一首歡樂(lè )的歌!
四年級學(xué)生作文 篇3
隨著(zhù)人類(lèi)經(jīng)濟的發(fā)展,人類(lèi)的環(huán)境保護意識在一步一步的下降,人們至今還沒(méi)有醒悟,過(guò)多的向大自然索取,大自然索取,大自然給你的不是好處而是壞處。
現在的人們,過(guò)多的拿取資源。雖然過(guò)上了舒適,安逸的生活,可是大自然卻對人類(lèi)發(fā)出了紅色警報。1996年,聯(lián)合國環(huán)境部署指出:南極臭氧空洞正以每年一個(gè)美國陸地面積的速度增大;空氣質(zhì)量嚴重下降,全球有1、25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過(guò)度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學(xué)殺蟲(chóng)劑使用量超過(guò)270萬(wàn)噸;全球40多種魚(yú)類(lèi)因捕撈過(guò)度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬(wàn)公頃的速度消失。這一些觸目人心的數字令人大吃一驚,這一類(lèi)的數據已經(jīng)危及到了人類(lèi)生存了。
可是,人類(lèi)仿佛對這一類(lèi)的數據視而不見(jiàn)。反而更加過(guò)度的砍伐樹(shù)木,用它來(lái)造家具,造房子;更加瘋狂的捕魚(yú),現在魚(yú)已經(jīng)成為了人類(lèi)盤(pán)中的美味佳肴了;更加不顧一切的捉動(dòng)物,讓它們?yōu)槿祟?lèi)表演各種驚險的雜技。
現在,地球的處境真是讓人擔憂(yōu)。由于人類(lèi)大量的破壞樹(shù)木和森林破壞,導致動(dòng)物們失去了家園。由于人類(lèi)大量捉動(dòng)物,導致某一些動(dòng)物瀕臨滅絕。
我們大家應該一致行動(dòng)起來(lái),保護樹(shù)木,捍衛自己的家園,不要讓我們的家園再次遭到破壞。
四年級學(xué)生作文 篇4
今天是三八婦女節,晚上媽媽正準備洗腳休息,我急忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄墓澣,我?lái)幫您洗腳,好嗎?”說(shuō)著(zhù),我用期待的目光望著(zhù)媽媽。媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說(shuō):“好,好,我的女兒懂事了!”
我先倒了一些冷水,接著(zhù)又把開(kāi)水倒進(jìn)盆里,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來(lái)看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來(lái)很硬。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)哪_怎么這么寬?”媽媽動(dòng)情地說(shuō):“我小時(shí)候家里非常窮,買(mǎi)不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋。雨雪天,路上泥濘不堪,為了不弄濕鞋子,我常常是赤腳上學(xué),到了教室才將鞋穿上。梅當那時(shí),我的腳凍得就像包子……”我一邊洗著(zhù),一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事,我的眼眶不禁濕潤了。心想,現在的我是多么幸福!
四年級學(xué)生作文 篇5
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!苯裉,我和爸爸媽媽出發(fā)去了西湖。
早晨,我們去看了荷花。平靜的湖面上,盛開(kāi)許多荷花,有大有小,有的是深紅,有的是淺紅,有的是淡粉?!那邊的荷花頭靠著(zhù)頭,手牽著(zhù)手。一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花左搖右晃,好像在和我們打招呼呢!“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@正是這句詩(shī)真實(shí)的寫(xiě)照。
都說(shuō)蓮花出淤泥而不染、濯青蓮而不妖,我覺(jué)得,荷花也是一樣,雖然沒(méi)有牡丹那么富貴高雅,但它卻很清幽純潔,讓我感到十分清新。
中午,柳蔭深深,我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大鏡子,微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起層層漣漪,一圈圈蕩漾開(kāi)去。呀!水里有十幾條小魚(yú)在嬉戲,它們你追我趕,一會(huì )兒它碰碰你的尾巴,一會(huì )兒你拍拍它的頭,一會(huì )兒它們又一起搶食,真可愛(ài)!
傍晚,音樂(lè )噴泉開(kāi)始了,那里燈火通明,游人如織。五顏六色的燈光照射在噴泉上,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,一會(huì )兒如同通天柱,直射蒼穹,霎時(shí)又像降落傘一樣飄了下來(lái),在低處形成一把把小扇子;一會(huì )兒轉一個(gè)360度的圈,好像一群披著(zhù)白紗的舞蹈演員,揮動(dòng)著(zhù)手臂,在舞臺上展示她那漂亮的舞姿;一會(huì )兒水柱隨著(zhù)音樂(lè ),如綿綿春雨,又變成涓涓細流,簾簾飛瀑,如同一面大水幕;一會(huì )兒又急風(fēng)驟雨,水花四濺,猶如天女散花似的從天而降。這里人聲鼎沸,看得我如醉如癡。
!西湖真是名不虛傳。真夠得上是“上有天堂,下有蘇杭”的美稱(chēng)。
四年級學(xué)生作文 篇6
我從一歲到十一歲,惹過(guò)很多禍,比如:玩電腦惹的禍,玩手機惹的禍……不過(guò)我最難忘的還是貪吃惹的禍。
就在上個(gè)星期天,五點(diǎn)多鐘我就起來(lái)了,嗓子渴得都快冒煙了。我趕忙起來(lái),走出臥室,突然,我發(fā)現客廳的桌子上有一個(gè)綠油油的西瓜,圓滾滾的身子,我心想:要不,不喝水了,吃個(gè)西瓜解渴也不錯。這種念頭在我腦海中久久不能離去。
我走向桌子,還發(fā)現了一把刀,難不成老天爺也想讓我吃西瓜?那我就不客氣了。我手起刀落,一個(gè)圓滾滾的西瓜就被我切成了六塊,我原本打算給爺爺奶奶他們每個(gè)人一塊。
我看見(jiàn)了那塊最大的西瓜,右手一抓,左手一捧,三下五除二地兩口消滅了它。我貪心不足,心想:表妹還小,還不可以吃西瓜,我把她的西瓜也送進(jìn)我的肚子吧!我又是一抓,快速地吃了起來(lái)。不到一分鐘,這塊西瓜也成為了我腹中之物。
這時(shí),我把頭扭向臥室,爺爺奶奶還在睡覺(jué),要不然我把爺爺奶奶的西瓜也送進(jìn)肚子吧!反正爺爺奶奶也疼我。我一手拿一塊,右手一口,左手一口,很快的就把西瓜吃完了。我吃飽了,消滅西瓜的旅行也結束了。
可是我的肚子突然痛了起來(lái),那痛的感覺(jué)仿佛要炸了一樣,這種疼痛好像孫悟空在我的肚子里大鬧天宮似的,我連滾帶爬地走向奶奶,對奶奶說(shuō):“我肚子好痛!”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà),就醒來(lái)了,問(wèn):“你吃什么呢?”我哀叫著(zhù):“吃了四塊西瓜!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“不痛才怪,走,上醫院去!
通過(guò)這件事情,我知道了涼東西不能吃太多,也不能空著(zhù)肚子吃。唉,這可都是貪吃惹的禍。
四年級學(xué)生作文 篇7
1 0月1日,老師帶我們去看藝術(shù)體操比賽,我很高興。
這天,我一吃完飯就趕去了學(xué)校。我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口擺了好多小攤,我向學(xué)校走去,這時(shí),
陳寧與走過(guò)來(lái)并對我說(shuō):“有人找我簽名,是譚杰希的粉絲 希米露!蔽液荏@訝怎沒(méi)會(huì )有人找小孩子簽名。
這時(shí),我們馬上要開(kāi)路了,老師統一發(fā)了帽子和紅領(lǐng)巾,然后我們就上路了。來(lái)到那,我們發(fā)現那很大,很漂亮,比賽選手已經(jīng)全到了,她們有的在練習,有拋球的,有飛棒的,有舞彩帶的,有跳繩的……希望在今天的比賽中獲得名次。
比賽正式開(kāi)始,先是球操,選手一會(huì )兒讓球從身上滾過(guò),一會(huì )兒把球高高拋起,一會(huì )兒又穩穩當當地接住球,一會(huì )兒又隨著(zhù)球的前進(jìn)翻筋斗……接下來(lái)是棒操,選手先擺了一個(gè)POSE,一開(kāi)始就一鳴驚人,然后把兩個(gè)棒子拋起再落下,這可是棒操的招牌動(dòng)作哦。這些動(dòng)作真讓人佩服!
最有看頭的,最精彩是帶操,選手們揮舞著(zhù)絲帶,一個(gè)個(gè)都像美麗的蝴蝶。她們手上的絲帶也很漂亮,揮得們眼花看繚亂。聽(tīng)韓辰昱說(shuō),選手們在手揮帶子,奔跑著(zhù)跳躍時(shí)的動(dòng)作是最美的,我也這么認為。韓辰昱還將這一畫(huà)面拍了下來(lái)。然后是繩操,也不錯。
這個(gè)國慶真意思,因為我看了一場(chǎng)這么精彩的比賽!
四年級學(xué)生作文 篇8
一直認為流淚是懦弱無(wú)能的表現,時(shí)間一長(cháng),就忘記了什么是委屈,什么是難過(guò)與傷心……
淚總會(huì )流下,不過(guò)不是在人前人后而已,有時(shí)是在被窩中,有時(shí)在墻角里,有時(shí)會(huì )在自己的手臂上。
不明白淚是為誰(shuí)而流下,是老師,是家長(cháng),還是同學(xué)。從不會(huì )在心的距離遙遠的人面前落淚,那讓我感到羞愧,他們根本不會(huì )理解我的痛楚,因為我的淚給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。
已說(shuō)不清楚到底有多少次把委屈憋在心中,放在一個(gè)不令人察覺(jué)的地方,有時(shí)一個(gè)人靜靜地躺在床上仰頭看著(zhù)天花板,會(huì )有兩行淚不由自主地從臉頰滑過(guò),一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲便會(huì )倉促地抹去,再次偽裝自己的心情,發(fā)出連自己都認為不自然的笑聲!
真的厭倦了,真的厭煩了這種生活,我不會(huì )像林黛玉那樣哭哭啼啼,但我也不希望過(guò)多的壓抑,因為這樣真的好累!
好想大哭一場(chǎng),然后趴在好朋友肩上睡一覺(jué),一覺(jué)過(guò)后,迎來(lái)的就是黎明……
四年級學(xué)生作文 篇9
我的奶奶已經(jīng)60多歲了,花白的頭發(fā),一張略黑的臉上總是掛著(zhù)淡淡的笑容,看上去很健康。奶奶是家里最省吃?xún)用的人,不論剩菜剩飯,還是有點(diǎn)舊了的家具、衣服,都舍不得扔。
每次吃完中飯,碗里有吃剩的菜,她都要留著(zhù)晚上吃飯的時(shí)候熱一下再吃。要是當天吃不完,就會(huì )把剩菜倒在飯盒里留著(zhù)明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說(shuō):“倒了太浪費了,吃剩的又沒(méi)有關(guān)系!卑,真是誰(shuí)勸都沒(méi)用!
記得有一次,媽媽炒了盤(pán)青菜,水盆里還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見(jiàn)了連忙制止,還把水盆搶了過(guò)去,把菜放了起來(lái)。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說(shuō):“紙也要用錢(qián)買(mǎi)的,能省一張也是一張啊!蹦棠痰脑(huà)令我幡然醒悟,是啊,紙巾都是用樹(shù)木加工而成的,節約用紙,也算是小小的我為保護環(huán)境做出了貢獻。
我的奶奶處處節儉,艱苦樸素,對我的影響很大。我要以奶奶為榜樣,做一個(gè)勤儉節約的人。
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