關(guān)于春雪四年級作文集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的春雪四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
春雪四年級作文 篇1
冬日匆匆離去,雪卻在明媚的春天來(lái)臨。本應是冬天的精靈,卻給春天的人們帶來(lái)了無(wú)限的驚喜與歡樂(lè )。
“璐璐,快來(lái)看!”
還在睡夢(mèng)中的我被媽媽那一聲驚叫喚醒,我欠起身,揉了揉眼睛,不情愿得從被窩中爬了起來(lái),又望了望窗外。
“哇,真漂亮!”
只見(jiàn)窗外事一片銀裝素裹的世界,妖嬈而清麗,仿佛一位身材勻稱(chēng)的妙齡少女披裹上銀亮的外衣,盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄,俏皮可愛(ài)!
我忍不住穿好棉衣往樓下奔去,還不忘叫上伙伴,一心想著(zhù)去玩耍。打雪仗,堆雪人,這些平常的游戲卻讓我們在那寒冷的冬季綻放花一般的笑顏。我們還會(huì )團一個(gè)小雪團,插上一片紅葉,惡作劇般得當做禮物送給伙伴,游戲雖然簡(jiǎn)單幼稚,卻把我們爛漫的童年盡情展現。
太陽(yáng)出來(lái)了,雪很快化了,我們臉凍得紅紅的,手紫紫的,心卻暖暖的,熱熱的,揮之不去的笑容不會(huì )因為雪的離去而被吹散,春天的那場(chǎng)雪,帶給我難忘的記憶....
春雪四年級作文 篇2
前天的晚上,忽然下起了雪,我非常激動(dòng),我想:這是真正的在下雪嗎?我真不敢相信我們這里下這么大的雪。雖然不是太大,可是能下這么大就算可以了。燈光下的雪最令人驚訝。強烈的光線(xiàn)照射在雪上,雪就像小鏡子一樣,閃閃發(fā)亮;又好像有許多許多的小眼睛在看著(zhù)這神奇的世界。
第二天一大早起來(lái),我看見(jiàn)還下著(zhù)雪,雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄搖搖,紛紛揚揚,從天空灑下來(lái)。我早上上學(xué)趕公共汽車(chē)時(shí)在路上我看見(jiàn)皇冠燈那兒的綠化帶地上鋪上了一層雪,本來(lái)是一片綠色的,可是下了這一場(chǎng)雪竟變成了一片雪白。直到現在我還是不敢相信下這么大的雪,竟然可以堆個(gè)我的手那么大的小雪人。
白雪像銀珠,像雨點(diǎn),紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。抬頭透過(guò)稀疏雪簾望去,那遠處的樓房,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
我猜測學(xué)校里會(huì )有積雪,可剛進(jìn)學(xué)校門(mén)口,我就很失望, 因為沒(méi)有一點(diǎn)積雪。
我多么想讓老天爺再下一次這么大的雪。
春雪四年級作文 篇3
幾天前,今年的第一場(chǎng)春雨滋潤著(zhù)大地,爸爸帶我到郊區的叔叔家。叔叔家在一片楊樹(shù)林旁,周?chē)且煌麩o(wú)際的麥田,不大的楊撲穗滿(mǎn)心歡喜地迎接這場(chǎng)春雨。春雨刷刷地落到樹(shù)上,洗掉樹(shù)上的塵埃;春雨沙沙地飄落到地上,滋潤著(zhù)泥土,渴望楊樹(shù)早點(diǎn)枝葉繁茂。田里綠油油的麥苗變得更加青綠,蒙蒙春雨蕩起的薄霧在麥浪上飄浮,宛如輕紗籠罩了整個(gè)田野。有幾個(gè)農民冒雨在地里勞作,耕耘著(zhù)豐收。
記得那天早上,我在家寫(xiě)作業(yè),突然爸爸喊道:“下雪了!”“真的?”我驚訝地說(shuō),“春天了還下雪?”爸爸說(shuō):“走,我帶你去公園看看雪景,回來(lái)寫(xiě)一篇日記!
春雪和春雨一樣令人欣喜。公園里迎春花綻放,梅花依然嬌艷。雪花飄飄灑灑,在微微春風(fēng)地吹拂下像朵朵桃花滿(mǎn)天飛舞,飄到脖子里,感到絲絲冰涼;接到手心里,很快便消失了。爸爸說(shuō):“這場(chǎng)雪擋不住春天的腳步!辈诲e,落在地上的雪花,霎時(shí)融進(jìn)了泥土。叔叔阿姨們在植樹(shù)、種草,我仿佛看到了草綠、花香、樹(shù)蔭濃密,動(dòng)物嬉戲、鳥(niǎo)兒歌唱,人們心情舒暢的春天。
春雪四年級作文 篇4
我喜歡雪,喜歡她純潔無(wú)暇,喜歡她晶瑩輕柔,更喜歡她高潔而不高傲的性格,不管飄飄灑灑地來(lái)還是消消融融地去總是不張不揚,悄無(wú)聲息,給人留下千思萬(wàn)縷的思念。雪,是冬天的靈氣,也是春天的使者,在這初春時(shí)節,她隨著(zhù)春天的腳步又輕盈走來(lái)。
飄飄灑灑的潔白身影,紛紛揚揚的優(yōu)美舞姿,像無(wú)數只銀色蝴蝶在無(wú)拘無(wú)束地飛舞,我真想問(wèn)問(wèn),她們是在尋覓花兒的芳菲呢?還是在尋找心儀的歸宿?
春節剛過(guò),人們正沉浸在濃濃的節日氣氛里,在喜慶的爆竹聲中,在朵朵綻放的禮花中,一片片形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩迷人的雪花飄入千家萬(wàn)戶(hù)來(lái)分享我們春節的喜悅與幸福,并在彩燈照華廳,瑞雪臨福門(mén)的對聯(lián)中感受人們對她的期待與喜愛(ài)。常言說(shuō)麥蓋三層被,枕著(zhù)饅頭睡。雪是豐收的保證和希望,富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著(zhù)剛剛蘇醒的麥苗,麥苗開(kāi)始感動(dòng)得掛著(zhù)晶瑩的淚珠,一會(huì )兒又帶著(zhù)豐收的夢(mèng)想在雪中入眠?粗(zhù)庭院那株暗香飄逸的梅花在雪中昂然綻放,幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上,任憑春風(fēng)輕搖,也一動(dòng)不動(dòng),好似在與梅花悄悄敘說(shuō)千古情話(huà)。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)梅俗了人的詩(shī)句,真是把這雪梅之情表達得淋漓盡致。雪在無(wú)聲地飄落,一朵晶瑩的雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書(shū)桌上,然后漸漸沁潤著(zhù)我對雪的美好記憶。
小時(shí)候每逢下雪我就高興不得了,在雪地里盡情地跑啊,跳啊,跟小伙伴們打雪仗從不知冷,不知累;后來(lái)長(cháng)大了,當雪花從遠空中飄來(lái)的時(shí)候,喜歡一個(gè)人靜靜的倚在樹(shù)上,想著(zhù)美好的心事,在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒;再后來(lái),有了兒子,大雪之后,就和兒子一起在院子里堆雪人,兒子拿著(zhù)小鏟子干得很起勁,小手凍紅了,就捧著(zhù)我的臉暖一暖,他還歪著(zhù)小腦袋天真地問(wèn)我,涼不涼?其實(shí)這個(gè)時(shí)候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄,歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上,刻在我的心頭,多年后的一場(chǎng)雪,是否還會(huì )記起當年雪影中的我對她的思念與愛(ài)戀呢?
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿,更喜歡雪的聲音。古人說(shuō),春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲,秋聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬聽(tīng)雪聲。我覺(jué)得,這四種聲音里,鳥(niǎo)聲蟬聲過(guò)于激烈,浮躁張揚了些,秋天的蟲(chóng)聲又有些凄楚,而端坐在書(shū)房,沏一壺熱茶,展一卷詩(shī)書(shū),看滿(mǎn)窗飛雪,你會(huì )在舒靜的意境中,在心靈的深處聽(tīng)到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你,這種聲音抑或在夢(mèng)里聽(tīng)到過(guò)。
雪還在飄,這春天的雪給了大自然一派清新,也給了我內心的'寧靜。春天來(lái)了,在春風(fēng)里,在雪的舞步里,我們這個(gè)世界永遠會(huì )充滿(mǎn)圣潔與希望。
春雪四年級作文 篇5
今天早上,同學(xué)們正在吃早飯,突然有同學(xué)說(shuō):“下雪了!”同學(xué)們的目光都朝向了窗外,果然窗外正下著(zhù)鵝毛般的大雪。整個(gè)校園都被籠罩在雪的世界里。
走廊里,大雪隨風(fēng)迎面撲來(lái),全身上下都有雪的蹤影。早上,第一節課下課后同學(xué)都奔向走廊,用手去接雪花,雪花落在手里,哇!大自然真是能工巧匠,把雪花雕刻的如此精美,可惜,還沒(méi)欣賞夠,雪花就化成了水。
在教室,同學(xué)們往操場(chǎng)看,展現在眼前的白花花的冰雪世界籃球架上足球場(chǎng)上,跑道上……到處都看得見(jiàn)晶瑩剔透的雪娃娃。
向對面的樓房看去,因為瓷磚是白的,所以一眼望去,好像雪是從窗口里飄出來(lái)似的。讓人賞心悅目。再往下看,有個(gè)大草坪,青青的小草迎著(zhù)隨風(fēng)而來(lái)的大雪歡笑,歌舞,整個(gè)草坪好像是一個(gè)大自然的游樂(lè )場(chǎng),小草們在里面盡情歡樂(lè )。
不一會(huì )兒,雪小了,風(fēng)停了,學(xué)校也安靜了,只有同學(xué)們心中的希望還在燃燒,他們希望雪能越下越大,向往年一樣,到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人……
春雪帶來(lái)了寒冷,但是,春雪同樣也帶來(lái)歡樂(lè )。
春雪四年級作文 篇6
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了暖春三月。但是,在這萬(wàn)物復蘇的季節,家鄉卻下了一場(chǎng)春雪。
雪是從第一天的晚上開(kāi)始下的。經(jīng)過(guò)一夜雪的洗禮,家鄉就成了一片銀白色的童話(huà)世界。放眼望去,遠處的山、房子好像披上了一件白色的厚厚的外套,顯得格外精神。近處,樹(shù)像戴上了一頂雪白的帽子,又像圍了一條潔白的圍巾。地上白茫茫的一片,像鋪上了一塊又大又白的地毯。輕輕地摸一摸雪,很柔軟;再用力一攥,雪馬上變成雪團了。聽(tīng)一聽(tīng),“沙沙”--那是雪落在地上時(shí)發(fā)出的聲音;“滴嗒滴嗒”—那是樹(shù)上的雪融化掉下來(lái)的聲音;“咚、嘩啦”—那是房頂上的雪掉下來(lái)的聲音。
最有趣的,當然是孩子們玩耍的時(shí)候了。孩子在雪地上堆雪人、打雪仗、刻雪雕……玩得不亦樂(lè )乎!我和同學(xué)們也找了一塊雪,仔細端詳一番,像什么呢?汽車(chē)、母雞、還是帆船?哦,用它做一條金魚(yú)一定很好看。我們仔細地打磨、雕刻,不一會(huì )兒,一條活靈活現的小金魚(yú)就刻好了。我們高興地把小金魚(yú)拿在手里又蹦又跳。
春雪四年級作文 篇7
今天已經(jīng)入春了,卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧!
走出樓道,只見(jiàn)外面是雪花的世界。雪像牛毛,像細針,但卻是脆弱的是留不住的,我伸出手接住一小片雪花,它瞬間便化成了水,從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上,感受著(zhù)“春雪”帶給我的氣息,雪花飄到我臉上一片,涼冰冰的,有著(zhù)說(shuō)不出的感受。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)雪給女同學(xué)長(cháng)眼睫毛上點(diǎn)著(zhù)白色的雪花,一個(gè)個(gè)如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著(zhù)一層雪花,哈哈,這準是他們不戴帽子來(lái)學(xué)校的“收獲”。
雪,美麗又有趣。再向窗外望去,雪已給大地披上了白袍。門(mén)外的三棵大松樹(shù)也穿上了雪衣,看著(zhù)松樹(shù)們我想起一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直!
下課了,班里的同學(xué)都興奮的跑出門(mén),在大操場(chǎng)上盡情的玩耍。腳踩在雪上,松軟而奇妙,讓人上課了才不情愿的走回教室。
春雪!你神奇又美麗。
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