【精華】教訓四年級作文集合9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教訓四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教訓四年級作文 篇1
今天，是六一 童節，是我們自己的節日，因此，童老師答應我們“只要我們一整天表現非常好，今天的回家作業(yè)就不用布置了！”
葉校長(cháng)和韓校長(cháng)都講完話(huà)了，要開(kāi)始集體舞比賽，我們爭取把每個(gè)動(dòng)作做到位。比賽結束了了！大家都放松了警惕一回到座位上，就開(kāi)始大吵大鬧的，童老師一到前面給臺上的小朋友拍照，后面的人就大吵大鬧，一到后面就又看到臺上有我們班的同學(xué)在臺上，童老師忙都忙不過(guò)來(lái)。
下午，我們一起在看電影。童老師說(shuō)過(guò)，不要亂走動(dòng)�？墒窃S多人都跟本童老師的話(huà)，依然我行我素。
就在最后一節課時(shí)，我們非常滿(mǎn)意自己的行為！可是童老師說(shuō)了幾條我們不這么認為了。更別說(shuō)免作業(yè)了！難忘的教訓經(jīng)過(guò)這次教訓，我相信下一次我一定筋骨作澇得到免作業(yè)的獎勵。
教訓四年級作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我到我家樓下去玩。
到了樓下，我的腦海中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，已經(jīng)多久沒(méi)玩火啦，玩玩兒火，該多有趣呀。于是，我拿著(zhù)我一個(gè)星期的零花錢(qián)，飛快地奔向小賣(mài)部，一下子就買(mǎi)了十個(gè)打火機。買(mǎi)完后，我在周?chē)男?shù)隨便折了一根小樹(shù)枝，以為自己膽大，一下子把打火機按出了火花。只聽(tīng)“咔擦”一聲，火就燒到了我的大指拇的指尖，我哇哇大哭起來(lái)，把打火機重重地摔到了地上，心里想，早知道，就不應該玩火，不應該有玩火的這個(gè)念頭。我哭著(zhù)，回到了家里，向全爸爸媽媽訴說(shuō)了剛才的事，爸爸媽媽不但沒(méi)有安慰我，反而批評我說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你玩兒火的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，心里想，我以后再也不玩火了。
這就是我最難忘的事，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理；我們千萬(wàn)不能隨便玩火。
教訓四年級作文 篇3
今天，我在數學(xué)課的課堂上，不知不覺(jué)就跟同桌說(shuō)話(huà)，越說(shuō)越歡……
忽然，老師讓我站了起來(lái)，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺(jué)得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當，最后，我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄，一邊處于無(wú)盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己，結果違反了課堂紀律，導致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節課時(shí)，我再也不敢說(shuō)話(huà)了，認認真真地聽(tīng)講，還主動(dòng)做課堂筆記，積極舉手回答問(wèn)題。鑒于我知錯能改的表現，老師滿(mǎn)意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來(lái)，因為這件事對我的教育太深刻了。
教訓四年級作文 篇4
今天，我做了一件愚蠢至極的傻事，給我留下了深刻的教訓。
事情是這樣的，吃過(guò)午飯后，我閑在家里無(wú)事可做，就想找個(gè)事情做做，東瞧瞧，西望望。當我看到桌子上的爐子時(shí)，目光頓覺(jué)一亮，一個(gè)大膽的想法在心中升起：今天我要親自嘗嘗點(diǎn)燃燃料的滋味。于是我捧住了滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶燃料，拿出勺子舀出燃料放進(jìn)爐子里，掏出了打火機朝爐子里一打，“騰”的一聲，竄出淺藍色的火苗，在微風(fēng)中呼呼地響著(zhù)。
我覺(jué)得很好玩，就隨意的擺弄著(zhù)爐子的開(kāi)關(guān)，火苗隨著(zhù)開(kāi)關(guān)的大小時(shí)強時(shí)弱，我忘情地欣賞著(zhù)。就在這個(gè)時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了：我一不小心碰倒了桌上的燃料瓶，燃料瓶著(zhù)火了。我急得不知所措。本能地對火就吹了幾下。我頓時(shí)感覺(jué)到頭大燒焦的臭味和皮膚燒壞的糊味。
逃命要緊啦！我趕緊沖到衛生間，對著(zhù)水才把火澆滅。望著(zhù)被燒焦的額頭，我無(wú)力的癱坐在沙發(fā)上。后悔的淚水一滴一滴地往下滴。我怎么就這么不聽(tīng)話(huà)呢？老師做危險的事，讓爸媽擔心了心。老師的話(huà)猶言在耳：人們生命是可貴的，要珍惜自己可貴的生命，去創(chuàng )造美好的未來(lái)�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我嚎啕大哭起來(lái)。
唉！我真不應該做如此危險的事情！我要以我的教訓告訴同學(xué)們：朋友們，千萬(wàn)要愛(ài)惜身體，別做傻事，危險事！
教訓四年級作文 篇5
蒼蠅是一種害蟲(chóng)，是大家討厭的昆蟲(chóng)，如果一群蒼蠅出現在我們眼前準會(huì )把我們給煩死。
今天晚上我家的蒼蠅?mèng)[得不可開(kāi)交，我被它們弄得頭暈眼花，一只只蒼蠅似乎像一只只滑翔機不停的在我房間上空不停地盤(pán)旋，它們經(jīng)常在它們的秘密基地里飛出然后再降落，還不時(shí)在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個(gè)耳光，把它打的驚慌失措轉身要跑，我想：“想跑沒(méi)門(mén)！”我再上前去賞它一個(gè)巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見(jiàn)它久久不回，就又找了一只蒼蠅去找它。我馬上發(fā)現了它，轉過(guò)身對它大罵一句“想找它，做夢(mèng)都別想！”說(shuō)完就一巴掌把它送上西天去了。正當我得意萬(wàn)分的時(shí)候，從遠處飛來(lái)了一只自動(dòng)送上門(mén)來(lái)的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒(méi)看見(jiàn)你的兩位兄長(cháng)都被我干掉了��？”說(shuō)著(zhù)就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這就是我對蒼蠅的一個(gè)教訓。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。
教訓四年級作文 篇6
上周五我很快的完成了指南九，就高高興興的去玩了。因為這是我第一次在周五完成全部的作業(yè)，我很開(kāi)心�？墒墙裉熘改暇虐l(fā)下來(lái)以后，我一看傻眼了。只有8個(gè)勾，其他都是顏色鮮艷的紅叉叉。為了讓我吸取教訓，媽媽讓我重新將指南九做了一遍，而且必須抄題。哎，好可憐啊。本來(lái)今天可以很快的完成作業(yè)的，卻搞到很晚。我很悶悶不樂(lè )。不僅如此，因為我的不認真，媽媽取消了我每天晚上的戶(hù)外活動(dòng)，直到我能夠認真的'對待功課才可以恢復。我心里很難過(guò)。
從這件事情上，我記住了兩個(gè)道理：
1、做事情的時(shí)候，要認真，才不會(huì )浪費時(shí)間在改正錯誤上。這才是最快的速度；
2、先苦后甜。
我老老實(shí)實(shí)的訂正完了。
教訓四年級作文 篇7
今天我回家發(fā)了兩張卷子，一張是數學(xué)，我考了100分，另一張是語(yǔ)文，只考了91分。最糟糕的是今天的語(yǔ)文生字聽(tīng)寫(xiě)我只得了60分。坐到媽媽車(chē)上，還沒(méi)等媽媽問(wèn)我呢，我就主動(dòng)說(shuō)了60分的事情。奇怪的是媽媽今天很平靜，她沒(méi)有發(fā)脾氣。媽媽問(wèn)原因，我說(shuō)：“對不起，今天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我在書(shū)包里怎么都找不到本子，等我找到的時(shí)候，老師已經(jīng)都開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，所以我錯過(guò)了，下次我不會(huì )這樣了，我會(huì )課前提前準備好學(xué)習用具的�！�
媽媽聽(tīng)完后，就說(shuō)知道總結經(jīng)驗教訓就是好孩子，相信這樣的錯誤肯定不會(huì )再發(fā)生了。我好開(kāi)心啊，媽媽沒(méi)有責怪我，還表?yè)P了我。這次的60分對我來(lái)說(shuō)，它還有其它的意義。
教訓四年級作文 篇8
我是一個(gè)愛(ài)跳，愛(ài)玩的孩子。我從不害怕任何危險，爸爸隨時(shí)告訴我要小心，少跳，多在家里看書(shū)，玩時(shí)多玩點(diǎn)有益，安全的游戲�？晌矣X(jué)得這些太幼稚，并沒(méi)有太放在心上。
有一天，我和鄰居家的小孩一起玩抓人游戲，他抓到我，但因為他用了一點(diǎn)力，把我拉摔倒在石頭上，我痛得哭了，爸爸看見(jiàn)后，連忙送我到醫院，照片后看到是腳斷了。
接下來(lái)，就是悲傷的事了。
我們兩家因為我的醫藥費吵得不可開(kāi)交，而且，我也痛得……，那滋味真是夠受。
唉、悔之晚矣，望各位讀者好好聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，少去玩點(diǎn)危險的游戲吧！
不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我算是真正的領(lǐng)悟其中的含意了。
這滋味，難受��！
教訓四年級作文 篇9
從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數我上課玩筆被老師沒(méi)收的事了。那是我最難忘的教訓了。
我是一個(gè)好學(xué)生，上課從來(lái)不做小動(dòng)作。我認為上課如果做小動(dòng)作，就是壞孩子、壞學(xué)生，就像壞人一樣�？墒�，有一次媽媽給我買(mǎi)了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的時(shí)候，我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀！我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了。這只筆又可以加長(cháng)，又可以減短。我拿起來(lái)擺弄著(zhù)，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽(tīng)課。
玩著(zhù)玩著(zhù)，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁兒。課堂怎么這么靜呢？我心想：啊，不對呀？我連忙抬頭一看，同學(xué)們都瞪大了眼睛看著(zhù)我。再一扭頭，只見(jiàn)，老師就站在我身邊，正怒氣沖沖地看著(zhù)我。見(jiàn)到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒里�？墒�，老師什么都看見(jiàn)了，她有手指頭指著(zhù)我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過(guò)了來(lái)！”我低著(zhù)頭顫微微地把筆拿出來(lái)遞給了皺著(zhù)眉頭，眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過(guò)筆轉身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒(méi)有理我，就又開(kāi)始講課了。時(shí)不時(shí)地瞪我一眼，好像在說(shuō)：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望��！”看著(zhù)老師氣得這樣，我真是無(wú)地自容��！低著(zhù)頭更不敢看老師了。心里想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個(gè)壞孩子嗎？站在那里我的眼淚在眼眶里打轉，覺(jué)得同學(xué)們都在看著(zhù)我，都在笑話(huà)我。站著(zhù)的幾分鐘顯得那樣漫長(cháng)，就像是二年似的，真是難熬。我覺(jué)得自己是那么渺小，不好意思的有個(gè)地洞都能鉆進(jìn)去……
這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會(huì )發(fā)生這種事了。
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