【精華】四年級雨中作文匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級雨中作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級雨中作文 篇1
有人說(shuō),五馬山艷陽(yáng)高照時(shí)最美;有人說(shuō),五馬山多云時(shí)最美;但我覺(jué)得,雨中的五馬山才是最美的。
這天,吃過(guò)午飯,姑姑帶著(zhù)我們來(lái)到五馬山散步?罩行∮赇冷罏r瀝地下著(zhù),地面濕漉漉的,空氣中彌漫著(zhù)花草的清香。
遠望五馬山,山頂云霧繚繞,山腰的樹(shù)木郁郁蔥蔥。我們沿著(zhù)山下的水渠邊的土路往前走,路兩旁樹(shù)木茂盛,一棵挨著(zhù)一棵,樹(shù)葉被雨洗得一塵不染,顯得更加翠綠。調皮的水珠妹妹舒服地躺在樹(shù)葉上睡懶覺(jué),風(fēng)一吹,它們就紛紛揚揚地掉落下來(lái)。樹(shù)叢下開(kāi)滿(mǎn)了各種野花,紅的如火,白的如雪,黃的如金……瞧,這一叢紫色花多美呀!有的含苞欲放,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。全開(kāi)的花兒五個(gè)花瓣,中間是黃色的花蕊,一根根豎起,多像喇叭呀!我們興奮地拿出手機,咔嚓咔嚓地拍了起來(lái)。
往前走幾十米,我們就來(lái)到了木棧道,棧道上到處是黃色的落花,它們無(wú)聲地躺著(zhù),好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來(lái)。棧道兩側開(kāi)滿(mǎn)了黃花,這兒一簇,那兒一簇,都爭先恐后地開(kāi)著(zhù)。雨悄悄地變大了,噼里啪啦地打在樹(shù)葉上,花叢中,落在我們的雨傘上。
我們慢慢地走,貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣,盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風(fēng)光。
四年級雨中作文 篇2
春天,是一個(gè)多雨的季節。雨中的朝庭,把我帶進(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。
一進(jìn)朝庭,冷氣迎面襲來(lái),馬路像被沖洗了一番好干凈。路邊的樹(shù)木像喝飽了水似的,挺直了腰桿,葉子也變得蒼翠欲滴。小區紅的、粉的、玫紅色的各種花兒開(kāi)得好妖艷,在雨中宛如仙女。
走上一段石磚小路,路上的石磚紅灰相間,被雨水淋過(guò)后顏色顯得格外清淅。每一塊石磚下面都有新的生命在萌發(fā),有不少頑強的小草已經(jīng)從石磚的縫隙間鉆了出來(lái),長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,那翠綠的顏色使它顯得更加嬌嫩。
走過(guò)石磚路,就來(lái)到了涼亭。從凉亭頂上流下來(lái)的水,滴到地面上,變成了一支永不停歇的音樂(lè )。涼亭里不時(shí)有幾個(gè)小孩在里面玩耍,不時(shí)有幾個(gè)大人進(jìn)來(lái)避雨。白色的'柱子,青藍色的屋頂,給人一種身處于畫(huà)中的美感。
走出涼亭,眼前滿(mǎn)滿(mǎn)的是不足一米的綠化樹(shù)叢,經(jīng)過(guò)小區綠化伯伯的精心修剪,它們整整齊齊的。春天里都長(cháng)出了尖尖的嫩芽,樹(shù)桿是綠色的,嫩芽是紅色的,放眼望去,好像一排排昂首的紅帽小士兵在站崗。突然,一片新綠的顏色照亮了我的眼睛。再仔細一看,原來(lái)在幾片葉子下面藏著(zhù)幾朵小花呢!
我喜歡春天雨后的朝庭——我的家。
四年級雨中作文 篇3
這是一個(gè)夏日的清晨,天氣真好!
透過(guò)宿舍的窗,呈現在視野里的是碧藍的天空,就在我沉思的當兒,剛才的幾朵白云已經(jīng)變成了好多朵,繼而布滿(mǎn)了整個(gè)天空!吧接暧麃(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”,這里雖然沒(méi)有山雨,但是在平原的樓上,還是能感覺(jué)到暴風(fēng)雨到來(lái)之前的猙獰。
晨光中的校園一片寧靜,在肆虐的狂風(fēng)中,婀娜的柳樹(shù)被吹得東倒西歪,像姑娘的長(cháng)發(fā),在風(fēng)中凌亂地飄舞著(zhù),在風(fēng)中的柳樹(shù)更能體現出堅韌、堅強的本質(zhì)。
風(fēng)緊了,所有的樹(shù)枝都發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲響,組成了一支現代的《狂風(fēng)交響曲》。風(fēng)漸漸地又小了,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珍珠,從天際墜落下來(lái),眼前是霧蒙蒙的一片,天與地,人與雨,似融為一體,在靜寂之中進(jìn)入一個(gè)空靈的虛無(wú)的狀態(tài),讓我體驗著(zhù)自然的偉力…… “六月的天,娃娃的臉!庇陙(lái)得快,停得也快。就一頓飯光景,雨住了。大雨像一個(gè)淘氣的孩子,玩了一場(chǎng)惡作刷之后,又悄悄地溜走了。漸漸的,校園里的人多了。在涼爽的空氣中,我和同學(xué)們一道漫步在校園小徑,徜徉在雨后的清新之中……
四年級雨中作文 篇4
昨天,我和爸爸、媽媽去九如山瀑布群游玩。我們到了那里,拿上我的水槍?zhuān)I(mǎi)了票,就開(kāi)始沿著(zhù)世界上最長(cháng)的實(shí)木棧道爬山。一路上,我們看見(jiàn)了好多泉和瀑布,這里一共有九個(gè)瀑布,分別是:天心瀑布、天禽瀑布、天蓬瀑布、天任瀑布、天英瀑布、天柱瀑布、天輔瀑布、天沖瀑布。我最喜歡天芮瀑布,它是最長(cháng)的一個(gè),讓我看的口水直下三千尺,哈哈!
到了中午,我們在一張桌子上吃飯。吃了沒(méi)一會(huì )兒,就下起了雨。我們只好到屋檐底下避雨。
壁了一會(huì )兒不下了,我們又開(kāi)始爬山了。不過(guò),到了半山腰,又開(kāi)始下了。我和媽媽各買(mǎi)了一個(gè)雨衣,爸爸打著(zhù)傘,又開(kāi)始爬了。我們休息了一會(huì )兒,看見(jiàn)遠處的山上面有一層白色的霧。媽媽說(shuō),這簡(jiǎn)直就是人間仙境,我們都變成“神仙”了!我們順著(zhù)棧道繼續往上爬,這里樹(shù)木很多很茂密,就像在原始森林里探險。
差不多爬到頂了,我們看到一個(gè)大水池,它叫天池。媽媽說(shuō),那些瀑布都是從天池趟下去的。玩了一會(huì )兒打水槍?zhuān)覀冇珠_(kāi)始爬了。爬啊爬,終于爬到頂了。頂上有一個(gè)小涼亭,這里海拔856米,我們站在這霧里就像是真的天上的神仙了,真的是太過(guò)癮了!
拍了幾張照片,我們就開(kāi)始下山了。下山比上山還難,我們扶著(zhù)扶手,側著(zhù)身子,小心翼翼地往下走。
終于爬到最下面了,我們快到停車(chē)場(chǎng)了,忽然又開(kāi)始下了,真煩人,我們只好又到屋檐下避雨。壁的時(shí)候,我對媽媽說(shuō):“這是多次雷陣雨!眿寢屝α诵,就不下了。我們依依不舍的又回頭看了一眼,開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)了……
爸爸:“明年我們要再來(lái)一次,”我說(shuō):“一言為定!”我們到了家,累得我一頭倒在床上了。
這個(gè)地方太好了,大家要來(lái)看看喲!
四年級雨中作文 篇5
秋夜,沒(méi)有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空,月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚,云卻按捺不住了,它把自己浸得烏黑烏黑的,然后冷冷地向下一抖,只見(jiàn)瀟瀟的秋雨簌簌而落,“淅淅瀝瀝”敲打著(zhù)白楊樹(shù)的枝葉;“滴滴答答”滴落在樟樹(shù)粗大的葉子上;“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨,猶如黑夜的一只手,要奏起交響樂(lè )。月光則是這舞臺背后的調光師,默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。
雨,不大,卻一直在下。它順著(zhù)水溝流向大河,“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝,這時(shí),已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),家家房間的窗上趴著(zhù)薄薄的霧氣。雨依然在下,月亮漸漸向西落下,朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲(chóng)不再叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界;青蛙也不唱了,只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí),一只“吱吱”叫的小雀鳥(niǎo)在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來(lái)臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光,除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼,沒(méi)有人知道它曾來(lái)過(guò)。路上早起的車(chē),靜靜地來(lái),靜靜地去,不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響,然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜!
四年級雨中作文 篇6
近兩年來(lái)。一項別有情調的全民休閑運動(dòng)悄然興起。這是什么運動(dòng)呢?告訴你吧,這就是釣蝦,然而雨中釣蝦別有一番情調呢!
今天的天公也不作美,一大早便下起了連綿不斷的雨兒,我們冒著(zhù)雨兒直奔蝦場(chǎng)而去。到了蝦場(chǎng)后,蝦場(chǎng)工人見(jiàn)我們來(lái)了,便七手八腳地忙開(kāi)了,撐傘、分竿、分餌料。這一切忙過(guò)后,我們便提出著(zhù)蝦竿,端著(zhù)鉺料來(lái)到了池塘邊。放眼望去,這密密匝匝的雨兒,就像斷了線(xiàn)的珠子,水面上頓時(shí)泛起了一個(gè)一朵朵小水花,看上去像一朵朵盛開(kāi)的蘭花,雨水飄進(jìn)我的胸襟,頓時(shí)讓我感到請涼,舒適。
釣蝦前,我們先將蝦網(wǎng)懸入水中,把網(wǎng)繩綁在欄桿上,再抖開(kāi)蝦鉤、蝦線(xiàn)、穿上鉺料,將蝦鉤甩入水中。接著(zhù)下來(lái)的工作是靜候蝦兒上鉤,過(guò)了約五分鐘,浮標在水面上跳動(dòng)了幾下,我心里非常激動(dòng)。迫不及待地提起竿,誰(shuí)知,輕飄飄的,等鉤兒提出水面后發(fā)現上面空空,就連餌料也不知去向。我重新穿上餌料把蝦鉤扔進(jìn)水中,過(guò)了一會(huì )兒,浮標猛地沉入水中,抓住這“千載難逢”的機會(huì )我迅速提竿,可是一無(wú)所獲,連個(gè)蝦影也看不到,接著(zhù)下去的幾次“失敗”讓我感到心灰意冷。我真恨不得將蝦竿扔進(jìn)水中不釣了。
這時(shí),老師在一旁不厭其煩地指導我們。原來(lái),蝦子這“機靈鬼”還挺警惕呢,只要稍微感到周?chē)惺裁床话踩碾[患存在,它就會(huì )逃之夭夭,它吃食前先試探著(zhù)伸出兩只鉗子去探探,在確信安全后,它就會(huì )鉗著(zhù)餌料往深,水處拖,直到安全的地方,它才會(huì )細細品嘗起來(lái)因此,它在試探時(shí)千萬(wàn)不要提竿,而應逆著(zhù)它拖鉤的方向拉,“引誘”它早點(diǎn)“品嘗”餌料,一旦浮標直線(xiàn)下沉時(shí)才是提竿的最佳“時(shí)機”。聽(tīng)了老師的指點(diǎn)后,我又穿上蝦餌甩入水中,大約三分鐘過(guò)后,浮標在水面上跳動(dòng)了幾下,隨后又漸漸按斜線(xiàn)方向深入水中,我按照老師傳授的方法,提著(zhù)竿兒,逆著(zhù)浮標移動(dòng)的方向帶,引它上鉤。這時(shí),這“家伙”果然上當了頃刻間,浮標、直線(xiàn)下沉,機不可失,我猛地用力向上提,頓時(shí),手上感到沉甸甸的,蝦竿彎得一樣,等我將它甩上岸后,這“家伙”張開(kāi)兩只鉗子向我發(fā)威。好像說(shuō)你膽敢碰我,我就不客氣了經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的“備戰”我們滿(mǎn)載而歸了。
走在回家的路上,雨水歡快地拍打在樹(shù)葉上,敲打在路面上,鉆進(jìn)了小草的懷中,同時(shí)也鉆進(jìn)了我的心田中,多么歡暢的雨中釣蝦!
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