【熱門(mén)】四年級雨中作文匯編10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級雨中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級雨中作文 篇1
親愛(ài)的的人類(lèi)：
你們還過(guò)得還好嗎?在這風(fēng)雨中我想對你們說(shuō)些心理話(huà),我是一抹小小的綠，我沒(méi)有紅色那么搶眼，沒(méi)有黑白了那么冷冽，沒(méi)有紫色那么憂(yōu)郁，我只是那一抹不起眼的代表著(zhù)健康，生機與活力的綠.
08年我們走過(guò)了黑色地震帶來(lái)的“陰霾之年”
09年我們走過(guò)了白色雪災的帶來(lái)“純潔之年”
10年我們走過(guò)了橙色洪災帶來(lái)的“陽(yáng)光之年”
什么時(shí)候才能讓我們綠色，也主宰一次世界呢？我來(lái)到了繁華似錦的城市，我看到了好多的兄弟姐妹，他們每天聽(tīng)著(zhù)那時(shí)尚的音樂(lè )，看著(zhù)動(dòng)感的舞姿，多幸福��！我也想過(guò)上這種熱鬧的生活，想為這城市平添一份綠.可樹(shù)梢上的一抹綠卻對我輕語(yǔ)到：“不要來(lái)快離開(kāi)吧！我們聽(tīng)到的是噪音，吸入的是灰塵，你看我還綠嗎？”
轉身看看同伴戀戀不舍的離開(kāi)了，我開(kāi)始了漫長(cháng)的尋找，找一個(gè)讓我可以變?yōu)橐黄G的地方.一瞬間，我看到了一汪湖，那湖如一顆綠寶石，我就如看到了希望似的，不由激動(dòng)起來(lái)，我剛準備在這扎根，那湖中跳動(dòng)的漣漪卻又告訴我：“不要來(lái)了，我們是被那化工水污染了的，我們早中毒了啊，我們看上去很美，可這種美我們寧愿不要！”忍淚聽(tīng)訴，我哪敢還扎根于這呢！
失望開(kāi)始涌上心頭，到底何方才是我的歸處？尋、尋、尋、帶著(zhù)內心對世界美好的信念，我又踏上了尋途。.當一片無(wú)際的草原映入眼簾時(shí)，我笑了，告訴自己這應該就是可以扎根的地方、突然一陣風(fēng)兒吹過(guò)帶來(lái)了小草對我的衷告：“快走吧、這兒因為過(guò)度的放牧，草原已開(kāi)始變?yōu)樯衬�，我們這些綠就快變黃了�！蔽姨魍h方，在天與草原相接的地方，我看見(jiàn)了那是黃色的、、、、、
淚、順著(zhù)臉龐緩緩淌落，我開(kāi)始恐懼，開(kāi)始害怕。
就在這時(shí)我聽(tīng)到、世界上正在死去的數不清的動(dòng)物在呼喊著(zhù)：我們要綠色！臭氧層的空洞在呼喊著(zhù)：我們要綠色！熱帶亞熱帶叢林在呼喊著(zhù);我們要綠色！沙漠也在呼喊著(zhù)：我們要綠色！
我只是一抹綠，我不起眼。但我夢(mèng)想著(zhù)可以看見(jiàn)有大群野生動(dòng)物，有鳥(niǎo)兒的美麗森林，寧謐的世界中子子孫孫都還能滿(mǎn)眼是綠。人類(lèi)、倘若你們沒(méi)有辦法彌補我們綠色，就請不要破壞我們了。
人類(lèi)你們口口聲聲說(shuō)愛(ài)綠色、要保護環(huán)境、要文明生活、讓世界成為綠色世界。我懇請你們，言行一致，好嗎？
四年級雨中作文 篇2
雨，是一個(gè)很美的詞。我一向喜歡雨，它時(shí)而細膩溫柔，時(shí)而激情洋溢，時(shí)而纏纏綿綿。聲音也很好聽(tīng)，或“叮叮咚咚”，或“嘩啦嘩啦”，或“淅瀝淅瀝”。
對雨的喜愛(ài)，還因為雨中的故事。
爺爺，是個(gè)退休老教師，他現在專(zhuān)門(mén)負責接送我和妹妹上下學(xué)。
爺爺，個(gè)兒不高，皮膚黝黑，像鄒巴巴的牛皮紙，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，常年樂(lè )呵呵的。盡管已經(jīng)七十來(lái)歲了，依然健步如飛，充滿(mǎn)活力。說(shuō)出來(lái)的話(huà)，看似簡(jiǎn)單，卻往往蘊含著(zhù)哲理。在我心里，他是個(gè)睿智的，慈祥的老人。
那一天，照例是爺爺接我。
那一天，雨下得很大�？耧L(fēng)漫天卷地般呼嘯而來(lái)。天上，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的，校門(mén)口，都是接孩子的家長(cháng)。
在這些人群中，當然也有我的爺爺，那個(gè)睿智的，慈祥的老人。也許，他為了接我，早就等了很長(cháng)時(shí)間了。
我背著(zhù)書(shū)包出去了。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上。
“爺爺，你也撐著(zhù)，看，都被淋濕了�！�
“好吧”。
爺爺摟緊我，一起走進(jìn)了雨簾中�？墒遣恢挥X(jué)的，我發(fā)現傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺，你又淋濕了�！�
爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)淋濕就好，爺爺身子骨健朗著(zhù)呢，不會(huì )感冒。都怪我，沒(méi)多拿一把傘�！�
我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
到了家，我安然無(wú)恙，而爺爺的大半個(gè)身子都被淋濕了。
我看了心疼極了。
雨，還在下著(zhù)，雨中的故事，經(jīng)常在演繹著(zhù)。
四年級雨中作文 篇3
窗外飄起了淅淅瀝瀝的小雨。突然，一個(gè)急促奔跑著(zhù)的小男孩闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。他好像在追著(zhù)什么，一不留神，重重地摔倒了，看上去很?chē)乐�。我正打算下樓扶他的時(shí)候，一個(gè)時(shí)尚的少年走近了他。
那個(gè)少年身穿黑色的T恤衫，戴著(zhù)鴨舌帽，還撐著(zhù)一把十分漂亮的雨傘，悠閑地戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。哇，他真是又酷又帥!可是他看見(jiàn)那個(gè)男孩后竟然不耐煩地皺起眉頭，破口大罵：“真是臟死了!真不知道那些父母是怎么帶孩子的!雨下這么大，煩死人了，滾開(kāi)!別擋我的道!”說(shuō)完還踢了一腳小男孩。
此時(shí)，小男孩哭得更兇了。我實(shí)在看不下去，怒氣沖沖地走出房門(mén)，一路飛奔到樓下，結果反倒因為跑得太快摔了一跤。我吃痛地站了起來(lái)，想去幫男孩也無(wú)能為力了。
男孩身邊不知道什么時(shí)候多了一個(gè)身材瘦小的中年人。他的樣子很奇怪，皮膚像炭那么黑，手也像枯柴般又瘦又干，衣服上的補丁很顯眼。我琢磨著(zhù)男孩又得被人欺負了。意外的是，那個(gè)中年人竟然毫不猶豫地把男孩架在自己那弱不禁風(fēng)的背上，用慈祥的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧?叔叔送你去醫院，別怕!”小男孩不再哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，中年人背著(zhù)男孩一瘸一拐地往醫院走去。 我呆呆地看著(zhù)他們的背影，男孩倚靠在中年人的背上，而中年人一邊對男孩噓寒問(wèn)暖，一邊向前走著(zhù)。他每邁出一步都那么艱難、那么吃力，可是他仍堅持著(zhù)。他們越走越遠，直到變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在雨幕中......
那一瞬間，我終于明白了“人不可貌相”的真正含義。
四年級雨中作文 篇4
春天，是一個(gè)多雨的季節。雨中的朝庭，把我帶進(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。
一進(jìn)朝庭，冷氣迎面襲來(lái)，馬路像被沖洗了一番好干凈。路邊的樹(shù)木像喝飽了水似的，挺直了腰桿，葉子也變得蒼翠欲滴。小區紅的、粉的、玫紅色的各種花兒開(kāi)得好妖艷，在雨中宛如仙女。
走上一段石磚小路，路上的石磚紅灰相間，被雨水淋過(guò)后顏色顯得格外清淅。每一塊石磚下面都有新的生命在萌發(fā)，有不少頑強的小草已經(jīng)從石磚的縫隙間鉆了出來(lái)，長(cháng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，那翠綠的顏色使它顯得更加嬌嫩。
走過(guò)石磚路，就來(lái)到了涼亭。從凉亭頂上流下來(lái)的水，滴到地面上，變成了一支永不停歇的音樂(lè )。涼亭里不時(shí)有幾個(gè)小孩在里面玩耍，不時(shí)有幾個(gè)大人進(jìn)來(lái)避雨。白色的柱子，青藍色的屋頂，給人一種身處于畫(huà)中的美感。
走出涼亭，眼前滿(mǎn)滿(mǎn)的是不足一米的綠化樹(shù)叢，經(jīng)過(guò)小區綠化伯伯的精心修剪，它們整整齊齊的。春天里都長(cháng)出了尖尖的嫩芽，樹(shù)桿是綠色的，嫩芽是紅色的，放眼望去，好像一排排昂首的紅帽小士兵在站崗。突然，一片新綠的顏色照亮了我的眼睛。再仔細一看，原來(lái)在幾片葉子下面藏著(zhù)幾朵小花呢!
我喜歡春天雨后的朝庭——我的家。
四年級雨中作文 篇5
我家搬到一個(gè)新小區，小區三面環(huán)山。
一天早晨，我在臥室里看書(shū)，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，抬頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網(wǎng)。遠處樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽喊：“小函，快到陽(yáng)臺上來(lái)�！蔽曳畔聲�(shū)，趕忙跑到陽(yáng)臺上。
我家的陽(yáng)臺東面是一座山坡，山上有很多樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)許多喜鵲窩，我站在陽(yáng)臺上看見(jiàn)大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹(shù)葉上，。山上的喜鵲都躲到窩里去了，只有兩只喜鵲在樹(shù)上。一只大喜鵲在窩邊上站著(zhù)，另一只小喜鵲在對面的樹(shù)梢上站著(zhù)，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對我說(shuō)：“你聽(tīng)，兩只喜鵲在對話(huà)�！薄案赂隆闭驹诟C邊的大喜鵲正在朝著(zhù)小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝著(zhù)大喜鵲叫。
雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來(lái)越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被著(zhù)場(chǎng)景吸引住了，站在陽(yáng)臺上目不轉睛地看著(zhù)，大雨點(diǎn)斜落在我身上，我也沒(méi)感覺(jué)到。媽媽推了我一下說(shuō)：“快回屋吧！雨太大了，別著(zhù)涼�！边青�，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。
四年級雨中作文 篇6
春雨淅瀝地下個(gè)不停，在細如牛毛的雨中，街上的行人了了無(wú)幾。
放學(xué)后，我站在公交車(chē)牌等公交。突然，有個(gè)六七歲的小男孩，打著(zhù)一把被雨水沖洗得油亮的小花傘，手里捏著(zhù)一塊蛋糕，不停地像前跑，路上濺起雨水和泥漿，灑在褲腳上，他卻毫不在乎。
突然，不知為什么，他的腳步突然停下了，目光凝視著(zhù)角落里，原來(lái)那角落里有一位衣衫襤褸，臉餓的發(fā)青的乞丐，用顫抖地聲音對路上的行人說(shuō)：行行好吧。路邊的行人擦肩而過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼。
小男孩慢慢走上前去看這位乞丐，又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想，要不要給了那位乞丐？要是給了，我這白胖胖的肚子就得遭罪了。
小男孩咽了咽口水，眼角動(dòng)了動(dòng)，真想一口把蛋糕咽下去，可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐，說(shuō)：“叔叔，給！”乞丐睜開(kāi)惺松的'眼睛望著(zhù)他，給他投來(lái)感激的目光。他那布滿(mǎn)皺紋的臉如同菊花一樣綻放，連聲說(shuō)道：“感謝你，小伙子，你以后一定能長(cháng)命百歲的……�！�
小男孩站在乞丐面前，摸了摸口袋，又把剩下的零錢(qián)也給了他。過(guò)路的行人看了，都不禁對小男孩投來(lái)贊賞的目光。
小男孩飛馳在雨簾中，步伐好似輕快了許多。
四年級雨中作文 篇7
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，父母為我做過(guò)的事雖然不是驚天動(dòng)地的，但卻是最無(wú)私的奉獻。記得七歲時(shí)，我去學(xué)打乒乓球，時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼就快到下課時(shí)間了。我抬頭望了望窗外，天陰了，不一會(huì )兒便下起了暴雨。
教練讓全體學(xué)員都待在教室里等家長(cháng)來(lái)接回家。忽然，“嘭”地一聲，門(mén)被推開(kāi)了，是我的媽媽?zhuān)屛腋叹毚蛄艘宦曊泻舯銓⑽医幼吡恕?/p>
天上，電閃著(zhù)，雷打著(zhù)，雨點(diǎn)嘩嘩地下著(zhù)。媽媽頂著(zhù)風(fēng)，騎著(zhù)自行車(chē)馱著(zhù)我，因為當時(shí)沒(méi)帶傘，我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風(fēng)遮雨的東西——帽子，便轉過(guò)頭對我說(shuō)：“快把帽子戴上！”
回了家，媽媽讓我趕緊去換衣服，她卻累得坐在沙發(fā)上睡著(zhù)了……
事后，我沒(méi)什么大礙，媽媽卻發(fā)燒了，但因為爸爸外出辦事，她只能每天堅持上班，堅持做飯�？粗�(zhù)她忙碌的身影，我心里很不是滋味。
我以后要幫媽媽多干家務(wù)，減輕負擔，絕不讓媽媽再為我多操心。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她。
四年級雨中作文 篇8
“轟隆��！”雷公打起了鼓，大雨頓時(shí)傾盆而下，在茫茫人海中，雨傘就像一朵朵花兒馬上綻放。
獨自在街上幫爸爸媽媽買(mǎi)東西的我，忘了帶傘的我，霎時(shí)間成了一個(gè)“蘑菇頭”。
因為街上人山人海，雖然雨下得很大，但澆不滅我這興奮的心情。
匆匆忙忙地走著(zhù)，我東倒西歪，十分著(zhù)急，想快點(diǎn)買(mǎi)好東西趕快回家，路上很擠，我的速度只好放慢。
來(lái)到了一個(gè)小超市，挑選好了食品，準備付錢(qián)，摸了摸兩只口袋，里面啥都沒(méi)有，空空如也。糟了，也許走得太急，忘了帶錢(qián)了，我立刻原路返回，真希望媽媽能“雪中送碳”，可是沒(méi)有出現奇跡。
走過(guò)泥濘的路時(shí)，我一不留神就摔倒了，這一跤摔得十分庝，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)了。一路上人很多，我用可憐的眼神望著(zhù)他們，可他們卻連看都不看我一眼，沒(méi)有人停下腳步。
這時(shí)來(lái)了一位叔叔，見(jiàn)我坐在地上，馬上扶我起來(lái)，叔叔見(jiàn)我能站起來(lái)了，馬上就離開(kāi)了，看他很急的樣子，應該是有急事。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，叔叔已經(jīng)走遠了。
雖然我不認識那位叔叔，可他的精神值得我們學(xué)習。
四年級雨中作文 篇9
昨天，我和爸爸、媽媽去九如山瀑布群游玩。我們到了那里，拿上我的水槍?zhuān)I(mǎi)了票，就開(kāi)始沿著(zhù)世界上最長(cháng)的實(shí)木棧道爬山。一路上，我們看見(jiàn)了好多泉和瀑布，這里一共有九個(gè)瀑布，分別是：天心瀑布、天禽瀑布、天蓬瀑布、天任瀑布、天英瀑布、天柱瀑布、天輔瀑布、天沖瀑布。我最喜歡天芮瀑布，它是最長(cháng)的一個(gè)，讓我看的口水直下三千尺，哈哈！
到了中午，我們在一張桌子上吃飯。吃了沒(méi)一會(huì )兒，就下起了雨。我們只好到屋檐底下避雨。
壁了一會(huì )兒不下了，我們又開(kāi)始爬山了。不過(guò)，到了半山腰，又開(kāi)始下了。我和媽媽各買(mǎi)了一個(gè)雨衣，爸爸打著(zhù)傘，又開(kāi)始爬了。我們休息了一會(huì )兒，看見(jiàn)遠處的山上面有一層白色的霧。媽媽說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是人間仙境，我們都變成“神仙”了！我們順著(zhù)棧道繼續往上爬，這里樹(shù)木很多很茂密，就像在原始森林里探險。
差不多爬到頂了，我們看到一個(gè)大水池，它叫天池。媽媽說(shuō)，那些瀑布都是從天池趟下去的。玩了一會(huì )兒打水槍?zhuān)覀冇珠_(kāi)始爬了。爬啊爬，終于爬到頂了。頂上有一個(gè)小涼亭，這里海拔856米，我們站在這霧里就像是真的天上的神仙了，真的是太過(guò)癮了！
拍了幾張照片，我們就開(kāi)始下山了。下山比上山還難，我們扶著(zhù)扶手，側著(zhù)身子，小心翼翼地往下走。
終于爬到最下面了，我們快到停車(chē)場(chǎng)了，忽然又開(kāi)始下了，真煩人，我們只好又到屋檐下避雨。壁的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“這是多次雷陣雨�！眿寢屝α诵�，就不下了。我們依依不舍的又回頭看了一眼，開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)了……
爸爸：“明年我們要再來(lái)一次，”我說(shuō)：“一言為定！”我們到了家，累得我一頭倒在床上了。
這個(gè)地方太好了，大家要來(lái)看看喲！
四年級雨中作文 篇10
一天下午放學(xué)的時(shí)候，一片烏云從北邊急涌過(guò)來(lái)，接著(zhù)一道道閃電，一陣陣雷聲過(guò)后，剎那間，狂風(fēng)大作，巨大的雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，砸的大地啪啪只響。
雖然大多數同學(xué)沒(méi)有帶雨衣或雨傘，但是爸媽拿著(zhù)雨衣雨傘來(lái)接自己的孩子回家。只有李麗自己冒著(zhù)雨往家趕，這時(shí)張老師看見(jiàn)李麗，張老師二話(huà)不說(shuō)，直接把自己的雨衣披在了李麗身上，并對李麗說(shuō)：“孩子，快穿好雨衣，別著(zhù)涼了�！蓖鮿偼瑢W(xué)碰巧看到了這一幕，急忙把自己的雨傘撐在了張老師的頭上，王剛又對張老師說(shuō)：“您也別著(zhù)涼了�！睆埨蠋熣f(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子�！本瓦@樣，張老師和王剛把李麗安全地送回了家。
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