【精品】四年級上冊作文（精選81篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的四年級上冊作文，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊作文 篇1
我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了杭州。我對哥哥說(shuō)：“我們去西湖玩，好不？”哥哥馬上答應了，他說(shuō)：“好吧！去哪都無(wú)所謂�！�
我們來(lái)到西湖，那里的花港觀(guān)魚(yú)里的魚(yú)可真大��！最大的比其他小魚(yú)大上好幾倍！它們的顏色真多啊，有的是紅的，有的是黃的，有的是黑的，還有些是白色的，有的黑白相映，有的紅黃相映……那里旁邊的柳樹(shù)真綠啊，和一般在池塘邊的柳樹(shù)綠上好幾倍。
我們又來(lái)到了平湖秋月，這里的橋彎彎曲曲，你們走過(guò)去，做到欄桿旁邊的石凳上，好像會(huì )隨時(shí)會(huì )掉下來(lái)。我以前去的時(shí)候是晚上，我在那里走，走著(zhù)走著(zhù)，好像要摔下去，那感覺(jué)真不爽！中秋的晚上，那里的月亮最圓，最大了，那里的風(fēng)景太美了，讓你流連忘返。
接著(zhù)我們有來(lái)到了曲苑風(fēng)荷。那里的荷花真綠啊，綠的發(fā)黑。那里的荷花葉真大啊，比玉盤(pán)還大！荷葉真圓啊，和盤(pán)子差不多圓。這里的水在荷葉的映稱(chēng)下特別綠，讓人看上去心曠神怡，那些荷花讓你看的眼花繚亂。
我們又來(lái)到了六合塔，這塔還真高��！高聳入云，看的我昂起頭還看不到頂，我邊拿出照相機拍了下來(lái)，這風(fēng)景還真不一般��！
今天真快活！
四年級上冊作文 篇2
我家養了一只小狗，這只小狗，有一個(gè)尖尖的耳朵，尖尖的鼻子，還有一個(gè)小小的嘴巴，它長(cháng)的非�？蓯�(ài)，我家的這只小狗是黃色的，我給他取名叫豆豆。
有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現豆豆不見(jiàn)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�，突然，我�?tīng)到我的房間里傳出來(lái)了一陣聲音，我連忙跑過(guò)去，原來(lái)是一只白色小狗跑到我們家來(lái)找豆豆玩�，F在小白狗和我們家的豆豆正玩得開(kāi)心呢！
還有一次，我的爸爸又給我買(mǎi)了可愛(ài)的小貓，我又和媽媽出門(mén)去買(mǎi)了幾條魚(yú)，我和媽媽一回到家，就看到豆豆和爸爸剛買(mǎi)來(lái)的那一只小貓玩起來(lái)了，我就蹲下來(lái)，看著(zhù)小豆豆和爸爸今天剛買(mǎi)來(lái)的那一只小貓。我看著(zhù)看著(zhù)，我就跑到爸爸身邊，問(wèn)爸爸這一只小貓是公的，還是母的。爸爸回答我說(shuō)：“這一這小貓是母的�！惫植坏�，小豆豆很多次就跑到小貓下去吃奶。
這就是我的小狗豆豆。豆豆誰(shuí)然很調皮，但是，小豆豆很可愛(ài)。我喜歡我的小豆豆。
四年級上冊作文 篇3
為了觀(guān)察綠豆發(fā)芽的情況，科學(xué)老師讓我們回家做一個(gè)綠豆發(fā)芽的實(shí)驗。
放學(xué)回到家里，我在一個(gè)透明的杯子底放了一層打濕了的紙，在紙上放了六七顆綠豆。一個(gè)小時(shí)以后，我就迫不及待地去看綠豆，它們靜靜地躺著(zhù)，沒(méi)有什么變化。第二天早上，我驚喜地發(fā)現，綠豆變肥了，有三四顆已經(jīng)漲破了皮，露出乳白色的根，根有長(cháng)有短，有的向上長(cháng)，有的向下，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我再去看的時(shí)候，又有幾個(gè)鉆破了綠色的衣裳，露出了白胖胖的身體，一根根乳白色的根都伸出來(lái)了，它們快活地舒展著(zhù)，好像在說(shuō)：“啊，外面的世界真大��！”先長(cháng)出來(lái)的根，像蛇一樣盤(pán)起來(lái)，挺像盤(pán)羊角的。后長(cháng)出來(lái)的呢，粗壯像電鉆一樣筆直地豎著(zhù)，好像要和誰(shuí)去角斗似的。我想：它們明天應該會(huì )從里面鉆出嫩綠的葉子了。
又過(guò)了一夜，我跑去一看，哪里有什么綠色？綠豆像是和我作對似的，靜靜地躺在那兒，一點(diǎn)的變化都沒(méi)有，更不要說(shuō)是長(cháng)出葉子來(lái)了，這是怎么會(huì )事呢？我們一家人想了好久，原來(lái)這幾天天氣太冷了，綠豆無(wú)法再繼續生長(cháng)，便像冬眠一樣睡在那里了。經(jīng)爸爸一提醒，我的第一反應是拿來(lái)保鮮膜把放綠豆的杯子密封，留八個(gè)透氣洞，白天放在陽(yáng)光照得到的地方。果然那天我放學(xué)回家去看的時(shí)候，發(fā)現綠豆有了明顯的變化，綠豆白胖胖的身體有了裂縫，透過(guò)裂縫隱約可以看見(jiàn)里面有一絲綠色，這個(gè)發(fā)現讓我興奮不已：胚就像兩扇自動(dòng)門(mén)，葉子就會(huì )通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)“推”開(kāi)這兩扇門(mén)而鉆出來(lái)。我想：不久的將來(lái)綠豆的嫩芽將爭先恐后地出來(lái)看外面神奇的世界。
過(guò)了一個(gè)寧靜的夜晚，我又去看我那可愛(ài)的綠豆，天哪，怎么長(cháng)那么快，一夜不見(jiàn)，竟長(cháng)出來(lái)了兩片嫩綠的子葉，插在乳白色的胚上，美麗極了。根也有變化了，從大根的兩側出許多細細的小根，拼命地在吸收水份。白白的胚似乎打著(zhù)一把綠色的傘，它快完成使命了，以后不再需要它再花力氣，根和陽(yáng)光會(huì )代替它去做，因為它早已成為兩片嫩綠嫩綠的葉子了。
四年級上冊作文 篇4
在泛動(dòng)著(zhù)淡淡香味的陽(yáng)光下，吟唱著(zhù)一首關(guān)于成長(cháng)的，淡淡的歌……
美麗的青春總是會(huì )纏繞著(zhù)一縷若即若離的傷感，將心情融成柔柔的五色，于是，在一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，肆意地淌流……這也算強說(shuō)愁滋味吧。
夏的微風(fēng)紛飛了心事，走過(guò)了一些風(fēng)雨陰沉的日子，在矛盾中不斷追尋自我的影腳，一切，都像是焰火即逝時(shí)那些凌亂的片段，閃爍著(zhù)飄散……不知從什么時(shí)候開(kāi)始，迷戀上了在純音樂(lè )的感染中默默流淚。不是悲傷，卻難以梳理�？偸俏⑿χ�(zhù)嘆息現實(shí)與理想的差距……
感動(dòng)于別人忽略的感動(dòng)，腦袋里總會(huì )冒出些稀奇古怪的想法。對于別人的看法，試著(zhù)遺忘。
成長(cháng)，就是這樣，淡定或沖動(dòng)，歡笑或眼淚，總得自己走下去。全部……都化作那一首淡淡的旋律，在我們耳際淺淺唱起……
四年級上冊作文 篇5
下課鈴響了，我和同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，一起玩我最喜愛(ài)的課間游戲——打口袋。游戲的規則是：選出兩名同學(xué)站在兩側交替當投手，用口袋投擲其他的同學(xué)，而站在中間的其他同學(xué)就盡量躲閃，如果誰(shuí)被口袋擊中，誰(shuí)就出局。游戲開(kāi)始了，我負責當投手。我用力地扔出口袋，恨不得口袋變成一只長(cháng)著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)，一下子撲到對方的身上�？墒�，中間的同學(xué)的動(dòng)作都很靈巧，他們左躲右閃，每次都讓口袋擦身而過(guò)。我累得滿(mǎn)頭大汗的，也沒(méi)能擊中一個(gè)“目標”！轉眼間上課鈴響了，我和同學(xué)們只好回到教室上課了！我邊走邊喊：“同學(xué)們，下節課的課間——游戲繼續！哈哈哈！”
四年級上冊作文 篇6
在我們的世界里不是缺少快樂(lè )，而是缺少會(huì )發(fā)現快樂(lè )的眼睛。在課間里，就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè )。在昨天大課間的珍貴的25分鐘里，沒(méi)有升旗儀式，在這段時(shí)間我和葉鈴一直在車(chē)棚的木樁那兒看蜈蚣，玩蜈蚣。
昨天上午第二節課后，葉鈴跑來(lái)對我說(shuō)：“我在木樁旁邊發(fā)現了蜈蚣！”我們馬上跑到那兒，葉鈴她拿起一根細樹(shù)枝，在縫那邊撥弄了幾下，一只蜈蚣出來(lái)了，看它那瘦瘦的身子，好像一根發(fā)黑了，長(cháng)黃小斑點(diǎn)的面條�！懊鏃l”在木樁上慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，身子扭來(lái)扭去，就像在跳著(zhù)舞蹈。仔細地瞧它幾眼，發(fā)現它那無(wú)數條細得不能再細的小腳在幫助蜈蚣爬動(dòng)。我覺(jué)得蜈蚣很可怕，但我以前卻從未見(jiàn)到過(guò)，這次也想開(kāi)開(kāi)眼界，我也拾來(lái)樹(shù)枝，壯著(zhù)膽來(lái)“干掉”它。
我用樹(shù)枝把它挑下來(lái)，又用力壓蜈蚣，抬起來(lái)，咦！還活著(zhù)哩！葉鈴也來(lái)戳它，但這“面條”怎樣戳都不死。最后，葉鈴費了九牛二虎之力才把“面條”截斷，我以為這蜈蚣已經(jīng)一命嗚呼了，實(shí)際上還沒(méi)有，不到三分鐘，它又動(dòng)了。
真是一只擁有頑強生命力的小動(dòng)物��！
四年級上冊作文 篇7
一天，我讀了一本《西游記》的書(shū)，“我好想跟孫悟空一起去龍宮看看呀�！蔽覄傉f(shuō)完，一個(gè)黑洞似的東西，把我吸了進(jìn)去。
“��！”“碰”的一聲，我掉到了一塊石頭上，我看見(jiàn)了一只猴子，它頭頂上戴著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的毛。他手上拿著(zhù)個(gè)棒子，不對，好像是定海神針，他走過(guò)來(lái)拿了個(gè)桃子說(shuō)：“你好，來(lái)吃個(gè)桃子吧。這里是花果山，我是孫悟空，戰神之佛�！蔽医舆^(guò)桃子邊吃邊說(shuō)：“孫悟空，你能和我去龍宮嘛？”“當然可以�！睂O悟空說(shuō)，他拿起金箍棒說(shuō)；“大！粗！”金箍棒變得又大又粗，看得我目瞪口呆。
孫悟空翻了個(gè)筋斗云把我帶到了龍宮，龍宮有個(gè)紅色大門(mén)，孫悟空拿起金箍棒把龍宮的門(mén)推開(kāi)了，龍王說(shuō)；“嘿，又來(lái)了一些“客人”給我上�！饼埻醯谋娂姏_上來(lái)�！翱磥�(lái)龍王沒(méi)安好心�！蔽蚁�。我想到了個(gè)辦法：“先把一些士兵引開(kāi)，然后剩下的直接用武器解決�！蔽野艳k法告訴孫悟空，孫悟空給我一把神劍，我們按照辦法去做，孫悟空分身，用分身的猴子引開(kāi)了一些士兵，我拿出神劍，孫悟空拿出金箍棒，我和孫悟空解決了剩下的士兵。龍王說(shuō)：“你真聰明��！我來(lái)給你們看看龍宮真正的樣子�！庇谑驱埻鯉е�(zhù)我們游覽了龍宮。
正當我想摸一下龍王的胡須時(shí)，我回到了現實(shí)，好像明白了辦法總比困難多。
四年級上冊作文 篇8
我正在看：鳴人的電視時(shí)，忽然有一陣風(fēng)把我卷走了，我一醒來(lái)發(fā)現：是一個(gè)村莊，我想了一下，哦！我這里是：木葉村，忽然有個(gè)頭發(fā)是金黃金黃的人，頭上有個(gè)木葉村忍者的標致，原來(lái)是鳴人。
我開(kāi)心的說(shuō)：“你好哇！鳴人�！兵Q人也開(kāi)心地說(shuō)：“你好啊，仲謙，你怎么來(lái)了？”鳴人就好像見(jiàn)過(guò)我一樣，我半信半疑地問(wèn)：“你怎么知道我叫啥？”鳴人又說(shuō)：“我還想謝謝你呢！是你幫我進(jìn)入忍者學(xué)校呢！”“原來(lái)如此��！”我說(shuō)。鳴人就說(shuō)：“既然你來(lái)了，我就送你忍者的武器和教你忍術(shù)吧�！�
于是，我就跟鳴人學(xué)起了忍術(shù)來(lái)，我千辛萬(wàn)苦才學(xué)會(huì )了分身之術(shù)和通靈之術(shù)還有躲身之術(shù)。鳴人又說(shuō)：“這都是一些高級忍術(shù)，我再教你一些忍術(shù)吧�！兵Q人又教我螺旋手里劍和白眼、寫(xiě)輪眼、螺旋丸等忍術(shù)……忽然有一個(gè)聲音：“不許動(dòng)，快把查克拉給我�！痹瓉�(lái)是個(gè)壞蛋大丸，我用了鳴人教我的所有忍術(shù)�？墒谴笫吠璞任业牟榭死�要多，當我筋疲力竭的時(shí)候，勇敢的鳴人出來(lái)了，并自信的說(shuō)：“你好像選錯對手了吧�！贝笊咄瓒�(huà)不說(shuō)就像鳴人沖去，而我就在一旁用手里劍，或者用苦來(lái)攻擊，最后，我和鳴人還是贏(yíng)了。
打完后我就看到旁邊有一扇門(mén)，我準備走的時(shí)候，還送了鳴人一個(gè)電子通話(huà)表，我就說(shuō)：“再見(jiàn)了，鳴人，如果無(wú)聊就打電話(huà)給我吧，！”鳴人也說(shuō)：“再見(jiàn)了，仲謙，謝謝你�！�
我就這樣悄無(wú)聲息地回去了，我覺(jué)得鳴人真是勇敢無(wú)比神通啊。
四年級上冊作文 篇9
今天一大早起來(lái)，我在吃粉時(shí)發(fā)現天上有一朵與眾不同的云，那朵云是卷起來(lái)的，像一個(gè)滾著(zhù)的白布，奇怪的是上面有一個(gè)黑影子，那黑影子上還有兩個(gè)又細又長(cháng)的觸須。觸須離我越來(lái)越近，那朵卷云上的黑影也越來(lái)越清楚。
“嗯？哇！”是騰云駕霧的孫悟空，孫悟空剛到我家，就拉著(zhù)我走，我很奇怪，“我們認識嗎？”“認識呀！上次還不是你救了我�！蔽倚南胨懔�，還是跟孫悟空走吧？
孫悟空帶我來(lái)了一個(gè)非常奇怪的地方，那里很多五顏六色的石頭，他說(shuō)：“我們一起去打妖怪吧”“什么妖怪？”我大叫道，孫悟空說(shuō)：“我保護你就行了”這樣我才半信半疑的答應著(zhù)。
我們一進(jìn)門(mén)口，就有幾個(gè)妖怪蹦了出來(lái)，拿著(zhù)武器想和我們來(lái)一場(chǎng)死戰似的，孫悟空對我說(shuō)：“我們要打妖怪了，一共有兩只，你打弱的妖怪，等會(huì )兒我教你，該怎么做�！遍_(kāi)打時(shí)悟空一直教我怎么做？“左腳踢，躲刀，右手打，轉身”我們打了很久還沒(méi)打完，但是孫悟空還在打，忽然，一支箭飛了過(guò)來(lái)，我嚇得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，孫悟空一個(gè)后空翻把我拉走了，我才沒(méi)被刺到，真要感謝孫悟空，要不然我就命喪黃泉了，忽然他們又來(lái)了好幾個(gè)大妖怪，孫悟空看到了，馬上變出了金箍棒，把妖怪全部打到了十萬(wàn)八千里外，我們戰勝了妖怪，臉上露出了燦爛的笑臉。
“叮鈴鈴"鈴聲把我吵醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！這夢(mèng)也太真實(shí)了，孫悟空，我要向你學(xué)習，要勇敢。
四年級上冊作文 篇10
今天是中秋節，抬頭望向那圓圓的月亮，我忍不住吟誦起了：“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！北痴b著(zhù)這首《嫦娥》我心想：中秋節是一個(gè)團團圓圓的節日，嫦娥一個(gè)人在月亮上多無(wú)聊呀，我要陪她過(guò)一個(gè)難忘的中秋。
一顆顆閃閃亮亮的小星星圍著(zhù)圓圓的月亮轉來(lái)轉去，越轉越快形成了龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)把我卷到了月亮上。我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
醒來(lái)后看見(jiàn)一位身穿素錦，身材窈窕，發(fā)髻高挽女子向我走來(lái)�！澳憔褪亲≡谠铝辽系逆隙�？”我不肯定地問(wèn)�！皩�，謝謝你來(lái)陪我過(guò)中秋�！辨隙鹦χ�(zhù)回答。聽(tīng)說(shuō)嫦娥姐姐很聰明，于是我問(wèn)她：“嫦娥姐姐，我有時(shí)上課分心，沒(méi)有認真聽(tīng)講，老是在玩東西怎么辦呢？”嫦娥姐姐說(shuō)：“那你上課分心的時(shí)候我提醒你就好啦，包在我身上�！薄昂醚�！”我回答道。接著(zhù)嫦娥姐姐讓白白的玉兔送我回人間，我騎在玉兔身上，玉兔帶著(zhù)我在空中飛翔著(zhù)。慢慢的我回到了家。
第二天我急急忙忙的收拾了東西往學(xué)校跑去上課了，開(kāi)始我認認真真的在聽(tīng)老師講課，可是慢慢的我又不由自主的拿起東西在玩，忽然我聽(tīng)見(jiàn)了嫦娥姐姐那溫柔的聲音：“你看，又玩起東西啦，要認認真真的聽(tīng)老師講課因為“學(xué)如黃鶴習如鵲，勤如羽翼奮如翅�！甭�！
從今往后，我的學(xué)習成績(jì)像芝麻開(kāi)花一樣一直向上，越來(lái)越好。
四年級上冊作文 篇11
在一個(gè)非常炎熱的夏天，我頭上的汗水滴落下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你想去游泳嗎？”我說(shuō)：“想想，你不……”
在這個(gè)暑假，我很難去游泳！爸爸每天都讓我呆在家里，不是寫(xiě)字就是練字，不是讀書(shū)就是背書(shū)。有時(shí)候手酸酸的，想休息一會(huì )又怕寫(xiě)不完作業(yè)。
我跑上樓收拾東西，去門(mén)市部給爸爸打電話(huà)。我大步走著(zhù)，我們的鄰居羨慕我，說(shuō)：“高立平，你要去游泳！”我自豪地說(shuō)：“是的！”當我來(lái)到商店時(shí)，因為我父親工作很忙，我被要求趕公共汽車(chē)。
來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我很開(kāi)心的來(lái)到游泳池，看到同學(xué)們有的在打水仗，有的在潑水浪，有的在學(xué)著(zhù)快青蛙游泳，有的在玩有趣的游戲。
去更衣室的時(shí)候匆匆穿上泳衣，原來(lái)泳衣里面穿反了。
我下水的時(shí)候，就像冬天一樣，牙齒都在抖。我說(shuō)：“好冷，今天的水好淺��！讓我去深潭游泳！”我來(lái)到了深潭。我不知道水有多深。當時(shí)沒(méi)帶游泳圈，馬上就下去了。下去的時(shí)候有點(diǎn)緊張�！鞍�！”一聲大叫。所有人都看著(zhù)我。更讓我緊張的是，我好像摔倒了。我拼命掙扎。吳老師用一根又長(cháng)又細的木棍救了我，讓我落地的時(shí)候可以吐槽。
后來(lái)，我的同學(xué)劉來(lái)了。他帶著(zhù)泳鏡和游泳圈來(lái)了。我說(shuō)：“你在游泳圈上，我把你推開(kāi)�！彼次业姆绞阶隽�。我推著(zhù)他在水面上散步。我在后面推了他兩次，他掉進(jìn)了游泳池。
我喜歡游泳。
四年級上冊作文 篇12
有一次，媽媽讓我學(xué)游泳。我媽帶我去托管園的游泳池學(xué)游泳。
首先，教練告訴我要學(xué)會(huì )屏住呼吸。我戴上了泳鏡。教練讓我看著(zhù)他再做一次。我看到教練深呼吸，然后跳入水中。教練沒(méi)有吸氣，只是長(cháng)時(shí)間呼氣，過(guò)了很久才上來(lái)。我會(huì )像教練一樣再做一次。第一次做的時(shí)候，潛入水中，不小心吸了一口氣。我立即走到水邊，掐住喉嚨。我覺(jué)得很不舒服。用力咳嗽。但是我堅持，努力學(xué)習。不能半途而廢。有一次我終于學(xué)會(huì )了，我潛入水中，不吸氣，只呼氣，這樣我就再也不嗆喉了。
然后教練叫我蛙泳。教練首先教我如何用腳游泳。教練讓我在岸上擦手。蔻馳也用手在岸上扒著(zhù)。蔻馳，他先閉上了腳，然后跺著(zhù)腳又閉上了。動(dòng)作做的很好。然后我也按照教練的姿勢在岸上做牛排，然后再推再關(guān)。我變得像青蛙一樣熟練，又在水里游了起來(lái)。我游得不是很快，但是教練說(shuō)我的姿勢很好。如果我學(xué)會(huì )手腳并用，我會(huì )游得很快。
接下來(lái)，我會(huì )學(xué)會(huì )用手。教練教我用手把水浪到腰間，然后用手把水從胸前往前放。繼續做，直到動(dòng)作到位，在水里游。我學(xué)得很快。
最后，我把一起學(xué)的方法應用到水中。雙腳并攏，蹬蹬并攏。雙手向腰部揮動(dòng)，達到胸部時(shí)向前插入。學(xué)了幾次之后，蛙泳完全學(xué)會(huì )了。
��！自助者天助。學(xué)游泳很有趣�？梢杂脕�(lái)娛樂(lè )健身。你覺(jué)得這樣不好嗎？
四年級上冊作文 篇13
今天是我們山大花園小學(xué)的第四次游泳比賽。一大早，我高高興興的拿著(zhù)已經(jīng)準備好的“加油”牌子，坐校車(chē)，來(lái)到學(xué)校。
很快，聽(tīng)完佘老師的廣播，陳老師帶我們出了學(xué)校。坐公交，很快就到了江灣體育場(chǎng)。每個(gè)班都找到了自己的座位，老師們給我們帶來(lái)了精彩的游泳表演。今年的表演有體育老師參加，游泳很好，運動(dòng)水平也很優(yōu)秀。
隨后，王主席宣布游泳比賽正式開(kāi)始�？吹竭\動(dòng)員摩拳擦掌，躍躍欲試，積極做準備活動(dòng)。突然，我清楚地聽(tīng)到“四年級女子自由泳比賽即將開(kāi)始，請做好準備�！边@是我最期待的比賽，因為我的好朋友丁參加了這次比賽。我聽(tīng)廣播介紹丁丁是7號泳道。比賽的哨聲響起，運動(dòng)員們像小青蛙一樣靈活地跳進(jìn)水池，奮力向前游去。我目不轉睛地盯著(zhù)七號泳道，手里舉著(zhù)“加油”的牌子，喊著(zhù)：“加油！丁��！加油！加油……”最后，丁丁在女子自由泳比賽中獲得第二名，全班沸騰了。我看見(jiàn)老陳也興奮地跳了起來(lái)。
在接下來(lái)的比賽中，我們班還獲得了團體接力賽第二名。丁丁在這場(chǎng)比賽中也做出了很大的貢獻�？炜�！我的好朋友很好嗎？
游泳比賽結束了。我為我們班所有的運動(dòng)員感到驕傲。雖然有些學(xué)生沒(méi)有得到一個(gè)名額，但能夠參加比賽是很好的。我要告訴他們：你們都很棒！
四年級上冊作文 篇14
今天早上，我們小組的同學(xué)玩了一個(gè)游戲，叫做“組句子游戲�！蔽覀兠咳税匆笤谧謼l上寫(xiě)正確的句子，我寫(xiě)了三個(gè)句子，一是：小鳥(niǎo)在藍天中自由自在地飛翔。二是：小兔子在草地上吃草。三是：珍珠在盒子里放光彩。然后，大家把寫(xiě)完的句子剪成三個(gè)部分，再分別按照(誰(shuí)什么、什么地方、在干什么)三個(gè)部分的條紙放在三個(gè)盒子里。
游戲開(kāi)始了，大家將輪流從盒子里拿出三張紙片讀句子。吳昊天同學(xué)第一個(gè)上去抽，他把三個(gè)紙條組成的句子一字不漏地念了出來(lái)：“小明在房間里看書(shū)�！彼麊�(wèn)我們這個(gè)句子有沒(méi)有問(wèn)題，我們異口同聲地說(shuō)：“木有!”第二個(gè)是鄭紫露同學(xué)上去抽，她一看見(jiàn)句子，還沒(méi)有說(shuō)出來(lái)就笑得在地上打滾了，她邊笑邊說(shuō)：“哈------獅子在------馬桶里產(chǎn)卵------哈哈……”獅子怎么會(huì )產(chǎn)卵呢?這個(gè)龐然大物怎么鉆得進(jìn)馬桶里呢?聽(tīng)了這個(gè)句子，頓時(shí)引起哄堂大笑。同學(xué)們有的笑得合不攏嘴，有的捧腹大笑，有的笑得眼淚都流出來(lái)了。我們一個(gè)接一個(gè)地抽，輪到我了，我懷著(zhù)緊張的心情抽了三張紙條，我一看，邊笑邊念道：“小明------哈哈------在草地上產(chǎn)卵------哈哈哈------”
這次的組句子游戲真有趣，老師還告訴我們：造句的時(shí)候一定要注意搭配恰當，要不然可是會(huì )鬧出笑話(huà)的!
四年級上冊作文 篇15
我的校園在一座山腳下，門(mén)前有小河流過(guò)，四周是寬闊的田野，遠處是高高的山峰，景色十分迷人。
清晨，遠處的山被云霧籠罩著(zhù)，若隱若現，真是好一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象��！太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光穿過(guò)大霧，照耀著(zhù)我們的校園，給校園鍍上了一層金色的光，樹(shù)木花草變成金色的了，河水變成金色的了，教學(xué)樓也變成金色的了，連小朋友們的頭發(fā)，都變成金色的了呢！在陽(yáng)光的照耀下，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習。
“叮鈴鈴鈴——”下課了，午休的時(shí)間到了，校園里變得安靜了。天空藍藍的，幾朵白云飄在天上，像棉花糖一樣，真想嘗嘗看是不是很甜！大青樹(shù)下坐滿(mǎn)了乘涼的小朋友，他們有的在玩游戲，有的在猜謎語(yǔ)。早晨還忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕熱似的，不知道躲哪里去了，到了傍晚，它們又出來(lái)還小朋友們嬉戲了。
傍晚的校園真是美麗極了。新種的鳳尾竹在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛一個(gè)曼妙的綠衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在籃球場(chǎng)上打籃球，不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。日落西山，染紅了大半邊天空，那天空像是著(zhù)了火似的，艷麗多彩。那云也不時(shí)的變換著(zhù)形狀，一會(huì )兒變成了長(cháng)著(zhù)兩只長(cháng)耳朵的兔子，一會(huì )兒變成了一只昂首挺胸的大公雞，一會(huì )兒又變成了一只毛毛蟲(chóng)……真是瞬息萬(wàn)變��！
這就是我美麗的校園，她不僅讓我學(xué)到知識，也給我帶來(lái)了快樂(lè )！
四年級上冊作文 篇16
我們的學(xué)校在一條小河旁，它美麗如畫(huà)。來(lái)到校門(mén)口，你第一眼看到的是一條長(cháng)長(cháng)的水泥路，路兩種滿(mǎn)花草樹(shù)木，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。
走進(jìn)校園，水泥路的右邊就是高大的教學(xué)樓。在藍天白云的映襯下，顯得格外壯觀(guān)。教學(xué)樓三幢圍在一起，圍成一個(gè)U形，一共有四層。正中間是我們的教室，右邊是圖書(shū)館和實(shí)驗室和器材室等，左邊是老師的辦公室還有多媒體教室等。
三幢樓圍成一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)正前方有升旗臺，每個(gè)星期一的早上我們在這里舉行升旗儀式，紅旗伴隨著(zhù)我們的歌聲冉冉升起。課間的時(shí)候，我們在大廣場(chǎng)上做操。課余時(shí)間，我們還可以在廣場(chǎng)上玩游戲，跳舞，或者打羽毛球等。在升旗臺的兩側，是校園宣傳欄，它給我們傳遞了一些課外知識，豐富了我們的校園生活。
水泥路的左邊有一大片草地，草地上有一個(gè)足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有三個(gè)籃球場(chǎng)。我們上體育課時(shí)，有的同學(xué)在草地上玩耍，有的同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球，還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球。
再沿著(zhù)水泥路往前，就是食堂和我們的宿舍。食堂和宿舍圍成一個(gè)正方形，中間有一大塊綠色的草地，草地上還有幾棵高大的樹(shù)木，我們吃過(guò)飯后就在這里乘涼，游戲，生活得可開(kāi)心了！
這就是我們美麗的校園，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，在這里愉快地生活，在這里開(kāi)心地成長(cháng)！
四年級上冊作文 篇17
今年暑假，我和媽媽、姑媽、表姐、表哥去了美麗的海南島玩了5天。那里風(fēng)景秀美，空氣清新甜潤，果然是個(gè)名不虛傳的旅游勝地。
在金江農場(chǎng)的第一天上午，我們去了我爸他們兄弟姐妹以前的家。那里現在住著(zhù)一位老爺爺。我們進(jìn)去參觀(guān)了一會(huì )兒，我發(fā)現這房子很大，分上下兩層。我想，以前我爸他們住得真好��！要不是他們以前的思想是要離開(kāi)海南，他們肯定愿意在海南生活下去的。當天下午我們去了保亭黎族苗族自治縣縣城拜訪(fǎng)姑媽以前的中學(xué)同學(xué)。那位叔叔帶著(zhù)我們后輩幾個(gè)去了著(zhù)名景點(diǎn)七仙嶺。七仙嶺這個(gè)名字的由來(lái)是因為這座山上有七個(gè)小山頭。近看像七個(gè)仙女飄然而至，遠看則像七個(gè)腳趾頭那么矮小。在下面的小廣場(chǎng)上有兩個(gè)少數民族青年的雕像，看上去像兩個(gè)相撲運動(dòng)員。那里還有許多溫泉�；氐娇h城后，我們去了我爸的母校：保亭中學(xué)。那里新蓋了幾棟樓，爸爸以前的教室還在，宿舍蓋新的了。
當天晚上，我們在廣場(chǎng)看夜景，廣場(chǎng)中央有一個(gè)旺蛙，旁邊有兩排小蛙，每排四只，十分可愛(ài)。在農場(chǎng)的第二天上午，我們去了水面橋，那是我爸和姑媽小時(shí)候經(jīng)常去的地方。那天中午，我和姑媽同學(xué)的兒子一起釣魚(yú)。我們一共釣了15條魚(yú)。我心里高興極了，而且我覺(jué)得邊吃飯邊釣魚(yú)很有意思。下午我們一行人依依不舍地離開(kāi)了金江農場(chǎng)去了三亞市。
四年級上冊作文 篇18
今天放學(xué)后，我去了我媽媽的辦公室。我媽跟我說(shuō)：“我們今天中午吃炒番茄粉�！币驗楹镁脹](méi)吃炸番茄粉了，聽(tīng)到這里高興得跳了三腳。但是我媽接下來(lái)的話(huà)讓我發(fā)泄了一下。我媽說(shuō)忘了買(mǎi)西紅柿。我心想，中午沒(méi)有番茄炒粉吃。這時(shí)我媽問(wèn)我：“慧云，我媽在上班，不能去菜市場(chǎng)買(mǎi)西紅柿�？梢宰约嘿I(mǎi)嗎？”我自己也沒(méi)在市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜，但我覺(jué)得凡事都是第一次，之前和媽媽一起在市場(chǎng)買(mǎi)過(guò)菜，沒(méi)什么好怕的。于是我從媽媽手里拿了一塊錢(qián)，高高興興地唱到了菜市場(chǎng)。
到了菜市場(chǎng)，看到市場(chǎng)上買(mǎi)菜的人都被擠得水泄不通，心里不禁一跳。買(mǎi)菜的人那么多，賣(mài)菜的攤子那么多。我不知道怎么問(wèn)價(jià)格。番茄應該怎么買(mǎi)？我環(huán)顧四周，看到幾個(gè)賣(mài)西紅柿的攤位。我聽(tīng)我媽說(shuō)要買(mǎi)又大又紅又熟的西紅柿。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔賣(mài)很好的西紅柿，又大又紅，就問(wèn)他：“一公斤西紅柿多少錢(qián)？”“八分�！薄鞍私清X(qián)？我只有一塊錢(qián)，太貴了，那我就不買(mǎi)了！”。舅舅聽(tīng)了，說(shuō)：“你有一塊錢(qián)。一塊錢(qián)可以買(mǎi)四五個(gè)西紅柿！”我一聽(tīng)，就趁機顯擺，說(shuō)：“對！但是你要挑大一點(diǎn)的！”大叔答應下來(lái)。他幫我挑了幾個(gè)，然后用天平稱(chēng)了稱(chēng)，一斤三兩，就一塊錢(qián)。我遞給他一塊錢(qián)，拿著(zhù)西紅柿高高興興地回家了。在回家的路上，我想：今天終于可以吃到炸番茄粉了，感覺(jué)很開(kāi)心。
四年級上冊作文 篇19
今天，我決定買(mǎi)一次食物，呆在家里。
我覺(jué)得我媽求教，他爽快的答應給我30塊錢(qián)，說(shuō)買(mǎi)什么由我決定，我就列了個(gè)單子，然后走了。
來(lái)到菜市場(chǎng)，看到里面人山人海。心里不免有些緊張。我拿出單子，看了看，走進(jìn)菜市場(chǎng)開(kāi)始打架。我會(huì )走到這里，然后看著(zhù)它。在我來(lái)到一個(gè)攤位買(mǎi)西紅柿之前，我開(kāi)始看到西紅柿。攤主看到他們，熱情地招呼他們�！靶」媚�，買(mǎi)點(diǎn)�？�，這里的西紅柿又大又稀�！蔽乙灿型�，就問(wèn)：“叔叔，這個(gè)多少錢(qián)？”“不貴，兩塊兩毛一磅�！毙∝滄移ばδ樀卣f(shuō)。我本來(lái)想同意的，但是我覺(jué)得我媽讓我出去之前先講價(jià)，所以我決定試試。別看我是個(gè)孩子，但我有兩個(gè)很棒的還價(jià)技巧！我決定用我的第一招，——，來(lái)找茬�！澳憧次骷t柿上的葉子這么黃，肯定不新鮮。這個(gè)西紅柿上還有傷疤……”“好吧，小姑娘，你想說(shuō)什么？”“嗯，能便宜兩分錢(qián)嗎？”“嗯，你真會(huì )討價(jià)還價(jià)�！�
于是，我去買(mǎi)了西紅柿雞蛋。來(lái)地攤之前，我還是覺(jué)得太貴了，就又做了同樣的事情，但是地攤老板不吃這套，我就決定用第二招——離開(kāi)�！澳敲�，算了。我不買(mǎi)�！睌傊饕�(jiàn)我要走了，就軟化了，說(shuō)：“好吧，就按你的價(jià)格�！币�！成功，我心想。后來(lái)我去買(mǎi)排骨，山藥，豬肉。當然，他們中的一些人也使用我的妙招。
買(mǎi)菜當家真有意思！
四年級上冊作文 篇20
我媽帶我去買(mǎi)菜。4(2)沈每天都買(mǎi)菜。在我家，我媽媽每天都買(mǎi)。
老師布置了作業(yè)回家，跟著(zhù)父母或者長(cháng)輩買(mǎi)菜一次，然后寫(xiě)作文。我聽(tīng)著(zhù)，心想：“是啊，我媽每天買(mǎi)菜肯定很累。我也會(huì )經(jīng)歷的�！�
那天晚上，我和媽媽討論了這件事。她說(shuō)好，還給我講了一些買(mǎi)配菜的方法和經(jīng)驗。
第二天早上，我手里拿著(zhù)籃子準備去買(mǎi)菜。我媽開(kāi)口說(shuō)：“我不確定你是不是一個(gè)人去的。我也去�！蔽掖饝^(guò)的。
我們來(lái)到了農貿市場(chǎng)。人們拿著(zhù)籃子來(lái)買(mǎi)菜，人來(lái)人往，很熱鬧。我們去買(mǎi)菜吧。我走了幾間房子，看了一會(huì )兒，挑了幾個(gè)大青菜，因為奶奶是素食者。我還買(mǎi)了蘿卜、蘑菇、豆芽……我知道這些都是很有營(yíng)養的東西。我們又來(lái)了肉，買(mǎi)了半斤瘦肉回去包餃子給大家吃。最后，我們來(lái)到了魚(yú)攤。一些小魚(yú)在游泳，而小蝦在活蹦亂跳。我看了一會(huì )兒，說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)大鯽魚(yú)煮湯�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！”我問(wèn)價(jià)格，啊，這么貴？我立即給他付了價(jià)。最后我們放棄了三塊錢(qián)做交易。買(mǎi)好蔬菜后，我和媽媽提著(zhù)一袋蔬菜走出市場(chǎng)。路上我媽夸我買(mǎi)的菜又好又便宜。我用心聽(tīng)著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了笑容。
買(mǎi)菜讓我意識到買(mǎi)菜也很累，做媽媽真的很辛苦。我后悔以前總是摘蔬菜，對它們的質(zhì)量太懷疑，不敢和媽媽頂嘴�，F在，我才知道：哦，太不對了！講師：馮永康
把課文和寫(xiě)作結合起來(lái)，在生活的大課堂里練習、觀(guān)察、體驗，積累素材，提煉語(yǔ)言，就能寫(xiě)出好文章。小學(xué)生有親身經(jīng)歷和感受，寫(xiě)的文章也比較具體生動(dòng)。
四年級上冊作文 篇21
晚上，媽媽準備在廚房用西紅柿做炒雞蛋，打電話(huà)到冰箱看沒(méi)有西紅柿。我媽轉向我說(shuō)：“寶貝，我們家沒(méi)吃的了。陪我媽逛街�！�
我們穿上衣服和鞋子，在去市場(chǎng)的路上下樓。我想：這么晚了，市場(chǎng)上的人肯定很少。但是到了市場(chǎng)，市場(chǎng)上還是人山人海，市場(chǎng)上的叫賣(mài)聲還在繼續。有人說(shuō)：“胡蘿卜一元五角，白蘿卜二元五角……”突然，我聽(tīng)到旁邊的人喊：“西紅柿三塊五�！甭�(tīng)說(shuō)有西紅柿，就拉著(zhù)媽媽的手去買(mǎi)西紅柿的地方。我指著(zhù)西紅柿對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里有西紅柿！”老板笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我家西紅柿新鮮好吃，給孩子多買(mǎi)點(diǎn)！”媽媽拿了一個(gè)西紅柿，發(fā)現沒(méi)有老板說(shuō)的那么好，感覺(jué)放了十天了。我接過(guò)媽媽手里的西紅柿，嘗了嘗，皺起眉頭說(shuō)：“好酸！”老板等著(zhù)我惡狠狠的說(shuō)：“別瞎說(shuō)，孩子！”我小聲說(shuō)：“是！”老板抓著(zhù)我手里的西紅柿發(fā)誓：“愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi)，不買(mǎi)不拉倒！”站在我旁邊的媽媽對老板說(shuō)：“你怎么這么乖？他只是個(gè)孩子�！敝笪覌寧胰チ硪粋�(gè)攤位買(mǎi)西紅柿。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“好像是剛摘的�！蔽覌寙�(wèn)：“多少錢(qián)一斤？”老板娘熱情地對我們說(shuō)：“五塊錢(qián)一斤”。我們挑了一些西紅柿，由媽媽付錢(qián)。我們準備回家了。
路過(guò)展臺，老板盯著(zhù)我，心里咯噔了一下。我想：同樣的業(yè)務(wù)，為什么會(huì )有這么大的差別？
四年級上冊作文 篇22
放假吧！今天終于有時(shí)間和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。今天，我和媽媽來(lái)到市場(chǎng)。市場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人和人。他們賣(mài)海鮮、魚(yú)、雞肉和蔬菜，我媽買(mǎi)菜的時(shí)候，總是去老奶奶的攤子買(mǎi)蔥。老婦人70多歲，白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋，走路駝背，笑起來(lái)嘴里露出三顆牙齒。今天我媽還是她的客戶(hù)。
有一次，媽媽去買(mǎi)她的洋蔥。來(lái)到攤子，卻看不到老婆婆。母親撿起洋蔥，放下五毛錢(qián)。我們剛走，那個(gè)老女人就出來(lái)了。另一個(gè)顧客拿了一串洋蔥，放下一元錢(qián)，對老太太說(shuō)：“不用找了�！崩咸R上拿起五毛錢(qián)塞到顧客手里�？赐曛笪液闷娴貑�(wèn)我媽?zhuān)骸翱蛻?hù)不是說(shuō)不用找了嗎？為什么老太太還在找客戶(hù)？”“老太太心地善良，從不貪吃。她應該付50美分。誰(shuí)給她一塊錢(qián)都不會(huì )多收她�！眿寢尳忉尩�。聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)矣X(jué)得老太太的淳樸精神值得敬佩！
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，老婆婆頂著(zhù)寒風(fēng)在市場(chǎng)上賣(mài)洋蔥。我媽媽又買(mǎi)了一串洋蔥。這次我媽發(fā)現多了一個(gè)洋蔥，準備退掉。老婦人笑著(zhù)說(shuō)：“通常你總是買(mǎi)我的洋蔥。我種了這些洋蔥。給你！”母親接受了洋蔥，同時(shí)也接受了這份愛(ài)。老婦人笑了，笑得很親切，就像冷風(fēng)里的火焰，溫暖著(zhù)我的心。
“真心招天下�！闭\實(shí)可能是老太太賣(mài)大蔥的原則，所以我媽總是買(mǎi)她種的大蔥。
四年級上冊作文 篇23
早上，天亮了，我還在床上睡覺(jué)。突然，樓下有人在喊：“賣(mài)菜！買(mǎi)菜！”媽媽聽(tīng)到這話(huà)，立刻跑下樓去買(mǎi)菜。我媽問(wèn)：“黃瓜多少錢(qián)一斤？白菜1斤多少錢(qián)？”奶奶說(shuō)：“當地黃瓜2元1斤，白菜1元1斤，西紅柿2個(gè)。5元1公斤……”鄰居張阿義也下樓買(mǎi)菜。張阿姨問(wèn)：“這些菜1斤多少錢(qián)？”媽媽對張阿姨說(shuō)：“黃瓜2元1斤，白菜1元1斤，西紅柿2個(gè)。5元1公斤……”張阿姨說(shuō)：“太貴了�！蹦棠陶f(shuō)：“不貴，比菜市場(chǎng)便宜多了。這些菜都是自己種的�！睆埌⒁陶f(shuō)：“我買(mǎi)這個(gè)白菜�！币话�，五磅半。張大媽趕緊把10塊錢(qián)硬幣放進(jìn)兜里。她把5塊錢(qián)給了奶奶，奶奶說(shuō)：“還差5毛錢(qián)�！睆埌⒁陶f(shuō)：“少了5毛錢(qián)�！蹦棠陶f(shuō)：“好��！”然后張阿姨手里提著(zhù)籃子走了。
下午在樓下玩，看到奶奶今天早上賣(mài)菜。祖母對我說(shuō)：“孩子們，你們知道一個(gè)穿著(zhù)花衣服的胖女人的阿姨住在哪里嗎？”我說(shuō)：“我知道�！比缓�，我和奶奶上樓去了張阿姨家。奶奶說(shuō)：“姐姐，這是你給5塊錢(qián)的外快�！睆埌⒁陶f(shuō)：“你為什么把5塊錢(qián)的錢(qián)給我？”奶奶說(shuō)：“你今天早上湊了兩塊5塊錢(qián)�！睆埌⒁陶f(shuō)：“謝謝�！敝�，老婆婆就走了。
過(guò)了好多天，還沒(méi)看到奶奶賣(mài)菜。我猜奶奶可能生病了。如果你生病了。祝奶奶早日康復，因為她是一個(gè)老奶奶，心很美，不貪小便宜。
四年級上冊作文 篇24
冬夜，我一個(gè)人走在大街上，冒著(zhù)大風(fēng)，尋找那個(gè)賣(mài)蔬菜的廣西大叔。
就在昨天，我受媽媽委托去市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)候，看到只有賣(mài)菜的大叔在。我只
好吧，在這里買(mǎi)。我走過(guò)去讓他帶幾斤食物。他說(shuō)：“我這里只有半斤糧食，但我還有5斤�！�
菜老太太可以拿，沒(méi)關(guān)系，你在這里等。我相信了他，在大街上等他。我等了幾分鐘
我有點(diǎn)不耐煩，我想：他是在耍我嗎？可能他看到我還是個(gè)孩子，就找人把我拒之門(mén)外了。想了想，不對，準備回家。他來(lái)了，手里拿著(zhù)幾斤食物。他說(shuō)：“孩子，我還沒(méi)系好食物呢。如果你著(zhù)急，我不會(huì )，但是很難承受。你為什么不多等一會(huì )兒？我說(shuō)：“好吧，但是快點(diǎn)。
借他工作的機會(huì )，我看了看這個(gè)不起眼的大叔。瘦瘦的身材，紅紅的臉，蠶眉，一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛。突然，我覺(jué)得他不是壞人。當他被綁起來(lái)的時(shí)候，我立刻掏出口袋準備給他錢(qián)，卻不記得帶錢(qián)了。我身上只有1塊錢(qián)。我說(shuō)把情況給我叔叔解釋一下，我就把手表摘下來(lái)給他了。他說(shuō)：“你不怕我跑了。我說(shuō)：“不，我相信你。他說(shuō)：“好了，這就夠了。我說(shuō)：“五斤糧食才一塊。他說(shuō)：“我相信你可以退貨，但是我每天都去不同的地方。我說(shuō)：“我會(huì )找到你的。他說(shuō)：“好吧，我相信你會(huì )還的。
賣(mài)菜的大叔，你在哪？
四年級上冊作文 篇25
去年暑假，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗——做降落傘，經(jīng)過(guò)種種困難，我終于成功了。
那天，我無(wú)精打采的在玩一塊五顏六色的布。忽然，我突發(fā)奇想：“我利用這塊布做一個(gè)降落傘玩吧！”于是我翻箱倒柜，終于找出了針、線(xiàn)、模擬小軍人和剛才那塊布。開(kāi)始做了，我先把那塊布的邊緣扎了一個(gè)小洞，然后把線(xiàn)的那一頭也穿個(gè)小洞，最后打了一個(gè)節，我用手拽了拽，還蠻結實(shí)的。我再把布的那邊也扎個(gè)小洞，用線(xiàn)穿進(jìn)去，又打了個(gè)牢固的結，就這樣一個(gè)小小降落傘就“誕生”了。我讓小軍人的胳膊緊緊夾著(zhù)線(xiàn)，現在就可以做實(shí)驗了。我迫不及待的跑到一片綠茵茵的空地上。這是一股涼絲絲的風(fēng)迎面吹來(lái)。哈哈！真是天助我也！機不可失，時(shí)不再來(lái)，于是我把拿著(zhù)降落傘的手高高地舉起來(lái)，緩慢地松開(kāi)了。只聽(tīng)“啪”的一聲，在這迅雷不及掩耳的速度中，我知道降落傘背摔在了地上，我失敗了。這時(shí)，我有些灰心喪氣了。忽然，我想起了媽媽常常鼓勵我的話(huà)：孩子啊，加油！你一定能行的！想到了這句話(huà)，我信心倍增。我回到家，立刻打開(kāi)電腦，快速地查閱了降落傘的原理。原來(lái)，我剛才做的那個(gè)降落傘，有兩個(gè)致命的缺點(diǎn)，一是那個(gè)玩具偏重；二是那塊布不夠大，風(fēng)也不夠大。我按照電腦上的指示，找了一大塊布，重新做了一遍。找了個(gè)最好的時(shí)機，放下去，果然成功了。
這次實(shí)驗太有趣了，我懂得無(wú)論再困難的實(shí)驗，只要有恒心，就一定會(huì )成功的。
四年級上冊作文 篇26
我的小妹妹是個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩子，什么事都更我搶著(zhù)做，好像不做就會(huì )少了一塊肉似的。
�。唬燥埡臀覔�
有一次中午開(kāi)飯了，我和妹妹爭先恐后地搶座位。我們拿著(zhù)碗迫不及待地叫道：“快一點(diǎn)，我們餓了！”要知道，我和妹妹可是大胃王，所有的食物都一掃而光，一滴也不剩。我們也為此搶食物。奶奶經(jīng)常笑道：“你們兩個(gè)，我看你們那么吃都不長(cháng)胖，真是奇跡��！”這時(shí)，我便和妹妹相視而笑。
�。苫罡覔�
吃過(guò)飯當然就得運動(dòng)嘍！于是，媽媽便叫我和妹妹打掃房間，妹妹每一次都做得邋里邋遢，做到一邊就跟我搶掃帚。于是，她便把我的活干完了，我就沒(méi)得干了。我就靈機一動(dòng)，干起妹妹的活，這樣就扯平了！媽媽見(jiàn)了，總是聳聳肩，無(wú)可奈何……
�。鸫埠臀冶�
她最?lèi)?ài)和我比的，莫過(guò)于和我比誰(shuí)早起床。她是8：00上學(xué)，而我是6：30上學(xué)，相比之下，肯定是我早嘍！可是，我周末喜歡睡懶覺(jué)，因此，常常被妹妹笑成豬。此刻，我就開(kāi)始反駁了：“我是豬，還不知道誰(shuí)屬豬呢！不知道誰(shuí)明天早上8：00才起床，真是太丟人了！誒！”妹妹聽(tīng)了，也說(shuō)道：“我屬豬怎么了？礙你事了嗎？我怎么知道你這匹汗血寶馬周末那么懶��！��？”我頓時(shí)欲言又止。
這就是我的小妹妹一個(gè)愛(ài)和我攀比的人！
四年級上冊作文 篇27
最近，天氣變熱了，人們都會(huì )買(mǎi)荔枝解渴。
荔枝圓圓的，外表非常粗糙，上面鑲嵌著(zhù)許多小小的鱗片，好像一個(gè)身披盔甲的小烏龜躲在殼里。聞一聞它的表面，一股淡淡的清香。再把它的皮剝開(kāi)，里面的香氣更濃了。你一定忍不住咬一口，甜滋滋的果汁噴涌而出，直接進(jìn)入你的嘴里，這時(shí)，你會(huì )感到自己在“荔枝�！崩镉蝸�(lái)游去。
荔枝的好處有很多。在你疲勞的時(shí)候，吃點(diǎn)荔枝會(huì )讓你提神醒腦。它還可以補氣、治頭昏，身體差的人吃了荔枝可以增強免疫力。荔枝核具有散寒止痛的功效，荔枝皮用來(lái)泡水喝可以清熱解毒。荔枝真是渾身都是寶��！
荔枝還有點(diǎn)“怪脾氣”，買(mǎi)來(lái)以后一定要把它放在2—4攝氏度的地方保存，如果高于或
低于這個(gè)溫度，它都會(huì )壞掉。荔枝還有一個(gè)外號叫“離枝”，因為它“一日則色變，二日則香變，三日則味變，四五日則色香味全無(wú)�！碧拼�(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”。唐朝的楊貴妃因為喜歡吃荔枝，可是荔枝產(chǎn)在南方，離京城太遠了，而且運輸途中荔枝還會(huì )“生氣”，之后就會(huì )爆發(fā)它的“怪脾氣”。因此唐明皇讓專(zhuān)門(mén)傳送國家機密文件的驛站來(lái)送荔枝，真是勞民傷財��！
荔枝確實(shí)是一種特別的水果，不過(guò)記得不能多吃，否則會(huì )流鼻血哦！
四年級上冊作文 篇28
放寒假了，爸爸帶我去看電影，今天的電影是《喜洋洋與灰太狼之兔年頂呱呱》，這是我非常喜歡看的電影，我早就盼望著(zhù)能去看這部電影了，現在終于等到這一天了。我們到了體育中心的電影館，看到已經(jīng)有好多好多的家長(cháng)帶著(zhù)孩子在排隊買(mǎi)票，我們也去排隊買(mǎi)票，終于挨到我們了，可是后兩場(chǎng)的票已經(jīng)賣(mài)完了，一定是看電影的人數太多了。我們只能買(mǎi)第三場(chǎng)的了。
懷著(zhù)盼望的心情，終于等到進(jìn)場(chǎng)的時(shí)間了，排隊，剪票，入場(chǎng)，對號入座后。我們大約等了十分鐘以后，播放器就開(kāi)始播放了。燈光全部熄滅，一片漆黑，就像是到了晚上。只能看見(jiàn)隱隱約約人頭晃動(dòng)和小聲的說(shuō)話(huà)。
《喜羊羊與灰太狼兔年頂呱呱》這部電影我看完之后，既高興，又興奮。就在想，這些編電影的人
想象力真是太豐富了！大概的意思就是：月球要爆炸了，有一個(gè)苦瓜大王要把月球糖果世界變成苦的天下。只有找到一個(gè)帶超能鈴鐺的人才可以拯救糖果世界，于是，一個(gè)叫小樂(lè )的兔子就來(lái)到了青青草原上，喜洋洋得知此事后，還是不相信，村長(cháng)就告訴他這是他父母給他留下的期望，喜洋洋聽(tīng)了之后，就羊狼聯(lián)手經(jīng)過(guò)千難險阻，利用智慧和勇敢拯救了月球，讓世界重回自由。
這部電影不僅給我帶來(lái)娛樂(lè )心情，還激勵著(zhù)我敢于向困難挑戰。
四年級上冊作文 篇29
在我家的附近有一個(gè)很大的公園，公園里的景色一年四季各不相同�，F在就讓我們來(lái)看看冬天的公園吧！
今年冬天比往年要熱。于是，比較耐寒的茶梅就在公園的一個(gè)僻靜之處悄悄地開(kāi)花了�；ǘ浼t得像火一樣，非常引人注意。一朵花有五、六片花瓣，團團圍住中間淡黃色的花蕊，就像眾星捧月似的。
與此同時(shí)，一種與茶梅相似的花也含苞待放了。那就是茶花。茶花的花苞又大又硬，現在還是綠色的，嬌嫩的花朵層層地被花托包裹住。而有的花苞已經(jīng)被花蕾頂破了，露出可愛(ài)的粉紅色，好似羞澀的小姑娘，又像調皮的小女孩和我們捉迷藏。
說(shuō)到公園里含苞的花朵，就不能不提到迎春花。迎春花是春天的使者，但在冬天就已經(jīng)孕育了小小的、尖尖的花苞�；ò任浵佭�小，很難被發(fā)現。這些花苞兒生機勃勃的，似乎只等一陣春風(fēng)，就會(huì )全部綻開(kāi)笑臉。
我們這里的公園里最美麗的要數梅花了。梅和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”，又和蘭、竹、菊被稱(chēng)為“四君子”，確實(shí)有它獨特之處。公園里的梅花是漂亮的金黃色，從遠處望去，像是許多蝴蝶停在樹(shù)上，又像無(wú)數繁星點(diǎn)綴枝頭，不經(jīng)意間，一縷淡淡的清香鉆進(jìn)你的鼻腔，會(huì )讓你心曠神怡。
今年的冬天沒(méi)有白雪皚皚，卻如春天般溫暖美麗，這不是冬天里的春天嗎？我愛(ài)你，溫暖的冬天！我期待你，美麗的春天！
四年級上冊作文 篇30
爸爸媽媽?zhuān)捍蠹液茫?/p>
今天，當我坐在辦公桌前寫(xiě)這封信的時(shí)候，我很開(kāi)心。
轉眼間，我14歲了。感謝你這14年來(lái)對我的照顧。我知道你愛(ài)我，當然我也愛(ài)你。也許你一次又一次地忘記了這些事件，但我仍然記得很清楚。也許這些東西對你來(lái)說(shuō)是小菜一碟，但我還沒(méi)有忘記。
爸爸，你還記得嗎？那天早上雨下得很大，我發(fā)高燒。你一直在鼓勵我：男人多汗，這個(gè)小病不礙事，吃點(diǎn)藥就好。我聽(tīng)了你一個(gè)星期。但是那天，我走不下去了。你把自己的外套穿在我身上，馬上跑去醫院。醫生給了我一些藥，一點(diǎn)一點(diǎn)地，我的病很快就好了，但是你在治病，因為那天你只穿了一件薄薄的睡衣！我知道盡管你生病了，你還是對我和我媽媽微笑。你偷偷吃藥，不想讓我媽擔心。啊，爸爸，你多高��！
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？四年級的時(shí)候，你在打掃的時(shí)候不小心把我的美術(shù)作業(yè)打掃干凈了。我發(fā)現的時(shí)候氣炸了，但是你那天在我睡覺(jué)的時(shí)候從我書(shū)包里拿出一本美術(shù)書(shū)，自己給我重做了一份美術(shù)作業(yè)。第二天醒來(lái)看到桌子上有一個(gè)精致的美術(shù)作業(yè)。旁邊是一張小紙條：對不起，孩子。我眼里有一種晶瑩的液體。啊，媽媽?zhuān)阒绬�？那對你�?lái)說(shuō)可能不普通，但對我來(lái)說(shuō)是…
爸媽?zhuān)悄銈儼盐茵B大的，但你們只希望兒子有個(gè)光明的未來(lái)。我只想說(shuō)“我愛(ài)你！”
四年級上冊作文 篇31
一個(gè)14歲的女孩可以獨自在歐洲游泳。你信嗎？你不會(huì )相信，但是烏塔做到了。在國外，許多孩子像烏塔一樣獨自旅行。那我們回普謝小學(xué)吧。放學(xué)后，我看到一個(gè)二三年級的同學(xué)一放學(xué)就把書(shū)包扔給奶奶，他卻悠閑的走在前面，和旁邊的同學(xué)聊天。奶奶腿腳不靈便，趕不上他。她只能在身后叫：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，孩子�！蹦棠瘫人麖妴�？他為什么不自己背書(shū)包？這就是我們的一些孩子和uta之間的差距。
通常有些孩子的父母不讓孩子一個(gè)人出去，甚至放學(xué)一個(gè)人回家都不舒服。古人云：“松樹(shù)不能長(cháng)在花盆里，鷹不能在鳥(niǎo)籠里飛翔�！卑职謰寢�?zhuān)銈円砰_(kāi)雙手，讓孩子自己往前走。
但是uta的出行不僅需要父母的同意和支持，還需要良好的社會(huì )環(huán)境。比如在歐洲，人們文明程度高，交通感強，所以在歐洲比較安全，只有家人同意uta去歐洲旅游。但是這里有些人交通意識差，行人開(kāi)車(chē)過(guò)斑馬線(xiàn)是不禮貌的。有時(shí)候我會(huì )豎起大拇指表示對司機的禮貌，但司機還是暴跳如雷，嚇得我一身冷汗。所以過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候總是跟著(zhù)大人。還有壞人偷東西搶孩子，好恐怖！我真的不敢一個(gè)人出去。所以爸爸媽媽不讓我們單獨出去。
我們中國孩子應該向uttar學(xué)習，但不應該盲目向uttar學(xué)習獨自旅行，而應該向uttar的獨立能力學(xué)習。以后要從小事做起，才能培養自己的獨立性。
四年級上冊作文 篇32
上周老師說(shuō)期末復習要采用“分班制”，讓我們班很開(kāi)心！他們有的站起來(lái)歡呼；有的在座位間跳躍；其他人干脆大喊“毛老師萬(wàn)歲！毛老師萬(wàn)歲……”然而毛老師卻變了臉色，厲聲說(shuō)道：“不過(guò)，要到下周才實(shí)行，到時(shí)候你們都得表現好一點(diǎn)！”我們都用力點(diǎn)頭。
最后，在這一周的復習中，我期待著(zhù)我的同桌會(huì )是誰(shuí)。我環(huán)顧四周，發(fā)現其他同學(xué)已經(jīng)“配對”了。心里七上八下，不知道旁邊是誰(shuí)。終于，等了很久，魏老師把送給了我。他一坐下就和我聊天。我們真的有相同的品味。然而，我們只上了一節下午的課。下課鈴響后，老師立刻對我們皺起眉頭，嚴厲地說(shuō)：“我們需要重新安排我們的位置。有的同學(xué)在一起很好說(shuō)話(huà)，我們需要轉移他們�！蔽覀兌济婷嫦嘤U，頭上都是問(wèn)號，不知道誰(shuí)在亂說(shuō)話(huà)。我的臉“刷”紅了，因為我知道說(shuō)話(huà)的人是誰(shuí)。我看著(zhù)旁邊的魏。他像其他人一樣環(huán)顧四周。他似乎不知道誰(shuí)在說(shuō)話(huà)。我拍拍他，小聲說(shuō)：“是我們！”他的臉上立刻布滿(mǎn)了直線(xiàn)，他感到羞愧。
第二天，我被開(kāi)機，調到教室左下角。沒(méi)別的，就是同桌變了。那節課我真的是比較用心了，整節課都沒(méi)和同桌說(shuō)話(huà)。
這個(gè)“分班制”給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。和不認識的人交朋友，追到認識的人，很有意思。我很珍惜這個(gè)機會(huì )。畢竟寒假快到了，到時(shí)候也見(jiàn)不到他們。
四年級上冊作文 篇33
這時(shí)，風(fēng)在吹，霧來(lái)了，下雨了。聽(tīng)著(zhù)雨聲，滴答滴答的雨聲像箭一樣打在我們的額頭上，仿佛有人在上課說(shuō)話(huà)。我悄悄對他說(shuō)：“別怕，別擔心�！闭f(shuō)完，我打開(kāi)我的小藍傘，舉到小男孩面前，說(shuō)：“看！我們回到了同一片藍天�！彼X(jué)得自己好像快樂(lè )地回家了。冬天的雨打在我的小藍傘上，啪嗒啪嗒掉在地上。雨像牛尾巴一樣搓成鞭子，在地上狂舞。風(fēng)，重雷，烏云帶著(zhù)風(fēng)暴匆匆趕來(lái)。我的小藍傘幾乎被波浪一樣的烏云打壞了。小男孩那么用力的看著(zhù)我，吃力的把手高高的舉著(zhù)，幫我一起撐傘。
盡管天很冷，小男孩的臉還是很窄，一堆汗水流了下來(lái)。我突然覺(jué)得輕松多了�？粗�(zhù)小男孩，我釋然地笑了。這是我第三次注意到他。他只有十歲左右。眼神帶著(zhù)一點(diǎn)蒼涼和憧憬，像一個(gè)沒(méi)有氣場(chǎng)的帥氣雕塑。突然，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的阿姨從后面走了過(guò)來(lái)。她抱起小男孩，什么也沒(méi)說(shuō)就跑了。小男孩絕望地把臉轉向我，向我揮手告別。我流下喜悅和悲傷的淚水。最后，最后，他被媽媽帶回家，卻離開(kāi)了我。我的眼淚夾雜著(zhù)雨水，帶著(zhù)凄涼。我捏了捏他給我的紙鶴，傘啪的一聲掉在了地上。雨傘旁邊，有一個(gè)紙鶴。
雨停了，在烏云的邊緣，光的瀑布又落下來(lái)了。太陽(yáng)折疊成彩虹，漂浮在地球上。我把紙鶴拋向天空，讓太陽(yáng)幫助我，一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，飛向藍天。就在我要伸手去接的時(shí)候，小男孩拉著(zhù)媽媽的手走到我面前，指著(zhù)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是姐姐�！辈恢涝趺椿厥�，她遞給我一個(gè)紙鶴，說(shuō)：“謝謝你，兒子�！�
四年級上冊作文 篇34
垃圾分類(lèi)從去年開(kāi)始重視廈門(mén)。我們村作為廈門(mén)市垃圾分類(lèi)示范點(diǎn)，可以說(shuō)是非常重視�？吹酱謇锏睦霸趶B門(mén)由小變大統一了，顏色很漂亮，保潔阿姨也讓垃圾桶每天打掃，不像以前，走到垃圾場(chǎng)都臭。垃圾點(diǎn)沒(méi)那么多，環(huán)境干凈整潔。每天早上，都有垃圾車(chē)將垃圾拿出來(lái)，及時(shí)清除分類(lèi)垃圾。每天早晚都有垃圾分類(lèi)監督員，按桶監督居民的垃圾分類(lèi)。一開(kāi)始，由于移民數量龐大，我們的分類(lèi)不像社區那樣容易管理。但是我們的監管人員孜孜不倦的工作，經(jīng)過(guò)他們的認真講解，大部分住戶(hù)都可以認真分，少數監管人員可以在他們倒垃圾失敗的時(shí)候及時(shí)教他們，及時(shí)處理�？梢哉f(shuō)政府在垃圾分類(lèi)方面做出了很大的貢獻。每個(gè)月，它不僅分發(fā)垃圾分類(lèi)袋，還印刷大量傳單和手冊，讓更多的人了解垃圾分類(lèi)，認識到垃圾分類(lèi)的重要性。我們家也不例外。奶奶放在廚房的廚房垃圾袋里的剩菜和骨渣，可以被大廳里的其他垃圾箱清晰地分開(kāi)。
今天吃完飯，也想體驗一下怎么把垃圾分門(mén)別類(lèi)。奶奶把垃圾吃完，我會(huì )說(shuō)奶奶，今天讓我把垃圾拿出來(lái)。我把大樓拆了，看到一個(gè)主管在那里值班。他看到我把垃圾拿出來(lái)，一開(kāi)始怕我扔錯，就強調了一下。我扔完了，他夸我說(shuō)我很棒，垃圾分類(lèi)很好。我想了一下，作為一個(gè)小學(xué)生，不僅知道家里該放什么垃圾，還知道不該放什么水桶�？次医阍谀抢锫�(tīng)主管講解垃圾分類(lèi)的知識。
四年級上冊作文 篇35
很多人說(shuō)垃圾是危害我們健康的“毒品”，是危害地球的“壞男孩”。其實(shí)垃圾只是錯位的資源，它們也有重用的價(jià)值。雖然我們目前有很多環(huán)衛工人，但僅僅依靠環(huán)衛工人是不夠的，更多的是靠我們自己的意識。只要我們有意識地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類(lèi)好，垃圾就可以變廢為寶，循環(huán)利用。這不僅可以減少污染和保護環(huán)境，而且可以提高地球資源的利用效率。如果我們把垃圾分開(kāi)，環(huán)境會(huì )很美。你知道一噸廢紙等于一棵樹(shù)嗎？如果每個(gè)人直接浪費一噸紙，我們需要多少棵樹(shù)？回收一噸紙相當于拯救一棵樹(shù)，這樣我們不僅可以向千千成千上萬(wàn)的人重新供應廢紙，而且可以用綠樹(shù)環(huán)繞我們的家園，并在整個(gè)城市蔓延森林。所以從現在開(kāi)始，我們一起做垃圾分類(lèi)。垃圾有很多種，包括可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾�？苫厥绽ǎ簣蠹�、書(shū)報、包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱、塑料杯、礦泉水瓶等。不可回收的垃圾包括：皮、剩飯剩菜、花草樹(shù)葉等。
有害廢物有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有自己的家庭，所以垃圾也有自己的家庭，所以我們應該把垃圾放在一個(gè)適合它的“家”里。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶里，可回收垃圾在黃色垃圾桶里，綠色垃圾桶是不可回收垃圾的家。垃圾分類(lèi)不難，但我們舉手之勞。為了我們的家，為了我們的明天，從今天開(kāi)始，積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng )造美好的社區環(huán)境，配合垃圾分類(lèi)，共同努力做文明市民！
四年級上冊作文 篇36
老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人，她把豐富的知識傳遞給了我們。
每個(gè)人都應該認為老師善良、勤奮、努力。然而，有些人認為老師很糟糕。每天都有那么多作業(yè)布置給我們寫(xiě)，老師自己卻很放松，什么都不用做。朋友，你這樣想是不對的。想想吧。老師在課堂上播放的精彩幻燈片是誰(shuí)制作的？誰(shuí)批改我們的作業(yè)？我們寫(xiě)的作文是誰(shuí)修改的？是老師！朋友們，再想想，班上50多人的作業(yè)，作文，論文，都是老師一頁(yè)一頁(yè)批改的……
記得有一次，覺(jué)得自己學(xué)習很好，一直在班級里名列前茅，就開(kāi)始逃課，一直荒廢。一次小語(yǔ)文考試，我徹底不及格，成績(jì)一落千丈。差點(diǎn)成了墊底的幾個(gè)！老師把我叫到她的辦公室，她對我說(shuō):“很多同學(xué)在這次小測試中取得了很大的進(jìn)步，超過(guò)一半的同學(xué)超過(guò)了你。這幾天你怎么了？”我羞愧地埋下頭。不經(jīng)意間，看到了老師的臉。她臉上有兩個(gè)大黑眼圈。我想:老師昨晚一定是熬夜了。她得批改我們的作業(yè)，批試卷，備課。
老師是辛勤耕耘的園丁，精心培育著(zhù)幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造著(zhù)美味的蜂蜜；老師是黑夜的燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向；老師是一個(gè)指南針，在你迷路時(shí)幫助你找到正確的方向。
老師為我們如此努力。我們必須學(xué)會(huì )感激老師。比如，給老師一杯清火檸檬水，一朵愛(ài)心花，說(shuō)謝謝，送一句問(wèn)候…只要你帶著(zhù)一顆真誠感恩的心，老師一定會(huì )喜歡你的禮物！
四年級上冊作文 篇37
一年到頭，我最喜歡的是春天。家鄉的春天很迷人。
春姑娘腳步輕盈地來(lái)到人間，人間萬(wàn)物復蘇……
從山上望去，一大片地方長(cháng)滿(mǎn)了紅花綠草，花兒盡情地搖擺著(zhù)姿態(tài)，仿佛在開(kāi)心地說(shuō):“春天真好！春天真好！”草也和花一起唱歌跳舞。他們似乎要舉行一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )來(lái)迎接春天的到來(lái)。
丁咚河融化了，成了小魚(yú)的天堂。小魚(yú)在水里玩啊玩。魚(yú)媽媽帶著(zhù)孩子在水里捉迷藏，非�；顫姟�
“我不知道是誰(shuí)剪的那些細葉子，但二月的就像剪刀”，這是著(zhù)名詩(shī)人何用來(lái)贊美。春風(fēng)那么柔和，就像你媽媽撫摸你的臉頰，讓你覺(jué)得很舒服，讓你很開(kāi)心，來(lái)?yè)Q取你這一天的煩惱…
最奇妙的是下了一點(diǎn)雨�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，這是杜甫描寫(xiě)春雨悄悄降臨人間的名言。春雨好溫柔，像一個(gè)從山里跑出來(lái)的孩子。春雨穿著(zhù)連衣裙，覆蓋了整個(gè)小山村。大地和春雨熱烈擁抱。春雨的到來(lái)滋潤了一切，就像醒來(lái)一樣。
在路上，一群群的孩子在玩游戲和放風(fēng)箏。每個(gè)家庭的人都出來(lái)放松筋骨，每個(gè)人都利用這個(gè)美麗的春天做更多的事情。有了這個(gè)春天的陪伴，每個(gè)人都充滿(mǎn)了希望。
春天像一個(gè)美麗的新娘，帶著(zhù)幸福的微笑。
春天就像一個(gè)畫(huà)家，描繪了一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天像一個(gè)頑皮的娃娃，拖著(zhù)綠葉，親吻著(zhù)花蕊，匆匆走過(guò)茫茫的遠野。
這是我家鄉的春天。
四年級上冊作文 篇38
開(kāi)學(xué)了。令我驚訝的是，我們有兩節獨特的語(yǔ)文課，我的作業(yè)讓我驚訝。你知道我們的語(yǔ)文課哪里特別嗎？別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
“丁”正在上課。朱老師踩著(zhù)鈴走進(jìn)了教室。喧鬧的教室立刻變得非常安靜。"同學(xué)們，今天我們班的主題是中國新年快樂(lè )。"上課的時(shí)候鍋瞬間爆炸，問(wèn)題像氣泡一樣一個(gè)個(gè)冒出來(lái)。所有的學(xué)生都在竊竊私語(yǔ)。然后，老師聽(tīng)了《中國新年快樂(lè )》的歌。一些學(xué)生哼唱著(zhù)，而其他人不會(huì )唱歌，所以他們隨著(zhù)音樂(lè )來(lái)回搖擺，就像一只活潑可愛(ài)的小企鵝。其他人隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地拍手，臉上都洋溢著(zhù)新年的燦爛笑容。然后，朱老師和我們討論了中國的新年習俗，并講了許多故事。他的任務(wù)是學(xué)習唱歌。全班同學(xué)聽(tīng)得津津有味，講得積極主動(dòng)。美好的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)下課了，要期待下一節課。
第二天語(yǔ)文課，大家都用期待的眼神看著(zhù)朱先生。當朱老師宣布這節課的主題是“白”時(shí)，“哇！”全班發(fā)出了驚天動(dòng)地的歡呼聲，我的同桌在我耳邊小聲說(shuō)：“朱老師萬(wàn)歲，哦耶……”這節課，大家唱白馬龍，樂(lè )在其中，看了徐悲鴻的馬圖。學(xué)生們睜大了眼睛，嘴巴變成了o型，完全被這幅畫(huà)吸引住了。這真是一堂有趣的語(yǔ)文課。
我喜歡這個(gè)班，也希望以后有更多的課，讓大家在緊張的學(xué)習中放松。其實(shí)這種課引導我們不要死在讀書(shū)上，而是要讓“風(fēng)雨作讀書(shū)之聲，聲有所聞”。家事，國事，什么都關(guān)心。"
四年級上冊作文 篇39
我最喜歡的動(dòng)物，牠有一條毛茸茸的長(cháng)尾巴，膨膨松松的像雞毛桿子，有一個(gè)嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小，但靈活的四肢，讓牠能夠在樹(shù)林間飛快的穿梭，你知道牠是誰(shuí)了嗎？對！沒(méi)錯！牠就是可愛(ài)的——松鼠。
記得有一次，我們全家利用假日到中山林游玩，當我們嘴里哼著(zhù)歌，邁著(zhù)輕快的腳步，不知不覺(jué)的走到一片樹(shù)林里時(shí)，因為那時(shí)剛下過(guò)雨，所以不時(shí)有水滴落到我們的身上，整片樹(shù)林是非常的寂靜，耳邊聽(tīng)到的不僅是清脆的鳥(niǎo)叫聲，還有昆蟲(chóng)「唧唧」的聲音。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小黑影跳了過(guò)來(lái)，拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇！被牠這么一拿，我整個(gè)完全傻了眼，竟然被眼前的景象給嚇呆了，等我回過(guò)神來(lái)，仔細的看清楚后，才知道原來(lái)是一只小巧可愛(ài)的松鼠，牠正站在樹(shù)枝上吃著(zhù)那顆小果子呢！那可愛(ài)的模樣，真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛才牠碰觸我的那一剎那，那條毛茸茸的尾巴，真是無(wú)法形容的柔軟��！
有了那次的體驗后，每次當我到樹(shù)林的地方時(shí)，我都會(huì )特別仔細的尋找牠的身影，希望能再看到松鼠的可愛(ài)模樣。如果看到電視里播放有關(guān)動(dòng)物的節目時(shí)，我也會(huì )特別的留意，看會(huì )不會(huì )再看到牠，因為我實(shí)在太喜歡牠了。
我覺(jué)得這世界上的動(dòng)物，并不一定全是兇惡殘暴的，像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……，牠們所以會(huì )那么殘暴，那全都是為了填飽牠們饑餓的肚子，那是動(dòng)物求生存的本能��！如果大家都能這么想，那動(dòng)物就跟人類(lèi)差不多了，并沒(méi)有想像中的那樣可怕��！
四年級上冊作文 篇40
去年我們樓下的鄰居撿回了一只小狗，它毛茸茸的全身就像一個(gè)大線(xiàn)團，它走起步來(lái)?yè)u搖晃晃，走兩步摔一跤。
它的眼睛小小的臉?lè )史实�，非�？蓯?ài)，鼻子黑黑的像一個(gè)大黑按鈕，它的鼻子可靈了如果有骨頭它會(huì )馬上把骨頭找出來(lái)，我在電視上看到了小狗它會(huì )聞到十四米以?xún)鹊臇|西很厲害我真想有一個(gè)這樣的鼻子啊!
今天，我家燉的排骨，那香味全樓道都能聞得見(jiàn)，當然，樂(lè )樂(lè )也能聞得見(jiàn)，它急得直抓我的腿，我說(shuō)；樂(lè )樂(lè )餓了吧？它的嘴都合不攏了、吐著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭，好像在向我要大排骨，我連忙把骨頭給了它，可它搖著(zhù)尾巴，連聞也不聞，沒(méi)辦法我給了它有肉的排骨，這次它終于肯吃了，它狼吞虎咽，過(guò)了幾分鐘排骨已經(jīng)被它吃到肚子里了，連骨頭也沒(méi)了，真是只小饞狗��！
那天，我和樂(lè )樂(lè )玩扔樹(shù)枝的時(shí)候我發(fā)現樂(lè )樂(lè )去撿樹(shù)枝的時(shí)候，不再那么身手矯健，腳一瘸一拐的我真害怕樂(lè )樂(lè )會(huì )死了啊!哎！樂(lè )樂(lè )的眼睛越來(lái)越壞了，它的眼都流血了，我看著(zhù)心都快碎了！媽媽說(shuō)；哎樂(lè )樂(lè )它是讓車(chē)撞了！我非常傷心一下就哭了兩個(gè)小時(shí)，眼睛都哭紅了，爸爸安慰我說(shuō)；沒(méi)事爸爸給你買(mǎi)一個(gè)小狗，我說(shuō)；我不要，我要樂(lè )樂(lè )，三天后樂(lè )樂(lè )就死了，我非常傷心我自己安慰自己說(shuō)；沒(méi)事這都是一場(chǎng)夢(mèng)！
再見(jiàn)了！樂(lè )樂(lè )，我永遠會(huì )記得你的！
四年級上冊作文 篇41
我姥家的狗是黑色的，有時(shí)候，它搖著(zhù)毛茸茸的尾巴眼睛看著(zhù)我，張開(kāi)嘴巴，露出鋒利的牙齒，好像在向我乞食。
他是那么盡忠職守就算是人、車(chē)在門(mén)前經(jīng)過(guò)，它也要叫上一叫，更別提走進(jìn)門(mén)了，如果你走進(jìn)門(mén)里可要小心了，雖然他用鐵鏈拴住了，但它一旦掙脫了鐵鏈可就完了，它一定撲在你身上咬你一口
可是在我面前，它又是那么老實(shí)溫順，有時(shí)我在旁邊撫摸她的腦袋它也一聲不吭，只是瞇著(zhù)眼，很是享受。
小時(shí)，它又是那么貪玩、淘氣，它曾多次偷走洗完正在曬著(zhù)的鞋，還大模大樣地從我眼皮底下走過(guò)，仿佛這是天經(jīng)地義的事情，真是沒(méi)辦法。
它最不愛(ài)洗澡了。有一次，一開(kāi)始他還挺配合，但是到了抹香皂的時(shí)候就不行了，扭動(dòng)著(zhù)它的小小的身體，張開(kāi)它的嘴，還想咬我一口，我急忙縮回手，這讓它有機可乘了，它跑了出去，我用腳一攔，它卻輕盈地跳了過(guò)去，經(jīng)過(guò)幾分鐘的追逐，最后以我的勝利告終，但是我身上已經(jīng)慘不忍睹——幾乎每一個(gè)地方都濕了……可是它是那么可愛(ài)，誰(shuí)見(jiàn)了也不會(huì )責怪它
長(cháng)大了，他不再像小時(shí)候那樣活潑可愛(ài)了，但它卻又威風(fēng)鼎鼎了�，F在它已是看家的警衛，我姥姥、姥爺也很喜歡它。每天都準時(shí)的給他狗食吃，在我心中，我早已經(jīng)把它當作我的好朋友——而不是一條狗了。
四年級上冊作文 篇42
寒假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第二天，我們班重新選了班干部。
還沒(méi)上課時(shí)，我和幾個(gè)朋友去老師辦公室和班主任老師說(shuō)：“老師，你不是要重新選班干部嗎？我們幾個(gè)商量了商量，有一個(gè)辦法�！薄笆裁崔k法？”老師問(wèn)�！澳憧梢韵茸屚瑢W(xué)把以前認同的班干部寫(xiě)在紙上，然后交上，所得的票數超過(guò)一半，就可以還讓他當！”“嗯，這個(gè)辦法好！”老師高興的說(shuō)。
“叮鈴鈴……”上課了，我們馬上跑回了班，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老師就走進(jìn)教室，笑著(zhù)說(shuō)：“這一節課，我們來(lái)重選班干部�！苯淌依镆黄坡�，老師又說(shuō)：“剛才，幾個(gè)以前的班干部給我想了一個(gè)重選班干部的辦法，我采取了，你們看行不行�！�
“我們先把自己認為以前工作認真的班干部寫(xiě)在紙上，然后交上來(lái)，如果他們的票數超過(guò)一半，就繼續當！”同學(xué)們把名字交上后，老師就找幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)正字，過(guò)了一會(huì )兒，票數就統計出來(lái)了，班長(cháng)潘文清32票，副班長(cháng)我28票，學(xué)習委員李安然29票體育委員趙馨32票……
因為我票數比較少，所以變成了文藝委員，趙馨變成了副班長(cháng)別的就沒(méi)變了。
“叮鈴鈴……”下課了，我偶爾聽(tīng)到同學(xué)們的不滿(mǎn)“什么嗎，根本沒(méi)重新選嗎！”“不是說(shuō)重新選嗎，怎么還是那些人��！”
聽(tīng)到這里我也不滿(mǎn)了，嗚嗚……我不想當文藝委員，我想當副班長(cháng)。嗚嗚……
四年級上冊作文 篇43
哦！一面鏡子正端詳著(zhù)眼前的女孩子，她人長(cháng)得不錯，五官端正，后面還扎小辮子�；顫姷乃驗槭鞘乱蝗站艜r(shí)出生的，所以有個(gè)可愛(ài)名字：廖慶旭，（旭月東升）。小名是慶旭，外號小龍女。鏡子前的她，正沖鏡子樂(lè )呢，接著(zhù)，她歡天喜地地出門(mén)了。
她的學(xué)習成績(jì)十分好，均名列班級前茅。有一次，她一回家，看到她喜氣洋洋的樣子，讓你覺(jué)得奇怪。只見(jiàn)她歡呼道：“耶，我又得了第一名，第一名！“她的歡呼聲一浪高過(guò)一浪�？梢钥闯�，她十分高興與激動(dòng)。
她的職位比全班同學(xué)還高，她是班長(cháng)、主持人和縣三好學(xué)生，讓同學(xué)們都有很羨慕。她知道自己是縣三好，就不由自主言自語(yǔ)：“天��！托上帝神福呀，是縣三好，多么好的榮譽(yù)呀！”顯然，她自己都不敢相信。
雖說(shuō)她學(xué)習好，可也時(shí)時(shí)放粗心。有一次，奶奶為她檢查作業(yè)。突然，奶奶勃然大怒，對她
哇哇大叫：“你看看！都有四年級了，還2+4=8�。ú荒苄Γ┥睹�？她遭了粗心的折磨。
別看她可愛(ài)，可一到家，就像調皮鬼一樣把家里弄翻天，把沙發(fā)弄得遍體鱗傷；把茶弄得臟兮兮，把奶奶弄得氣呼呼……
哈哈哈！你說(shuō)她可不可愛(ài)？什么？你問(wèn)我和她是什么關(guān)系，為什么對她了職指掌？嘻嘻，說(shuō)實(shí)話(huà)，可愛(ài)的她就是我———廖慶旭。
四年級上冊作文 篇44
今年，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。四年級是繁忙的，四年級是困難的，四年級也是全新的。下面就由我來(lái)給大家講一講四年級吧。
四年級，作業(yè)比平常多。還記得三年級時(shí)，同學(xué)們自由自在的在校園里嬉戲打鬧。但是四年級時(shí)大概所有的同學(xué)都坐在教室里，沒(méi)有一個(gè)想出去玩，只想一心一意把作業(yè)寫(xiě)完�，F在在操場(chǎng)上。只能看到和聽(tīng)到一二年級的新生的身影和聲音，有一些靠窗的同學(xué)把臉緊緊的靠在窗子上，說(shuō)“多么懷念以前的時(shí)光啊�！�
是呀，正所謂光陰似箭，時(shí)光像箭一樣。一分一秒永不停歇。就像對待學(xué)習也要跟上學(xué)習的腳步，繼續自己的學(xué)習之旅。
四年級，用的設備比以前好。之前，只有一臺投影儀，現在一到門(mén)口就會(huì )有一臺可以用學(xué)生卡打卡的機器。進(jìn)門(mén)以后那更是目不暇接有3D投影儀，可以直接投到黑板上，虛擬的影像，真實(shí)的聲音，構成了一個(gè)新的世界。有電話(huà)機，不用電話(huà)手表就可以跟家長(cháng)對話(huà)，將學(xué)校和家庭組成了家校群，使溝通更加方便，簡(jiǎn)潔。更讓人驚嘆的是老師專(zhuān)用的大頭擴音器，可以讓整個(gè)教室都聽(tīng)見(jiàn)，以前的小型擴音器不僅全班聽(tīng)不到，而且老師背在身上很重，現在只要一個(gè)小型智能夾就能將聲音擴大千倍，萬(wàn)倍。老師只需要夾在衣服上就行了。
愿在新的學(xué)期里，繼續努力，好好學(xué)習。
四年級上冊作文 篇45
我們村里有個(gè)苗族老奶奶，就住在我家旁邊。老奶奶的老伴去世了，兒女都外出打工，日子過(guò)得很艱難。媽媽經(jīng)常把家里的東西送給老奶奶，還幫她做家務(wù)。媽媽總是對我說(shuō)：“你也長(cháng)大了，應該懂得幫助別人了，沒(méi)事的時(shí)候去幫幫老奶奶做點(diǎn)事吧！”于是，我下定決心，明天偷偷地去老奶奶家，幫她洗點(diǎn)衣服。
第二天，我起得早早的，走進(jìn)老奶奶家，拿起一個(gè)大木盆，去小溪邊打水，調皮的溪水濺濕了我的布鞋。走回老奶奶家，我找到了一些要洗的衣服，先拿了一件衣服，再抹上肥皂，然后搓一搓，接著(zhù)沖一沖，最后放到另一個(gè)盆里。就這樣，在“嘩嘩嘩”“嚓嚓嚓”的聲音里，細細的汗珠滲滿(mǎn)了我的額頭。不知不覺(jué)地，老奶奶顫顫巍巍地從屋里面走了出來(lái)，我雙手不自在地絞著(zhù)圍裙，老奶奶的眼角有些濕潤了，抬起手用袖口擦了擦眼角，一下子摟住了我，輕輕地撫摸著(zhù)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！總是讓你們忙著(zhù)，奶奶真過(guò)意不去，你們這樣幫助我，照顧我，真比我的兒女還親哪！我該怎么謝你呢？”我的兩頰飛起了紅云，不好意思地低下頭：“您說(shuō)哪兒去了，幫您做點(diǎn)事是應該的，以后，我還要幫您做更多的事情呢！”老奶奶笑了，臉上的皺紋展開(kāi)來(lái)，像一朵盛開(kāi)的菊花。
多么令人感動(dòng)的一幕呀！多么美好的畫(huà)面呀！真是不是親人，勝似親人！
四年級上冊作文 篇46
家，是難舍的親情，是充滿(mǎn)愛(ài)的世界，家是沙漠中的綠洲，使黯然失望的人感到久違的希望，是大海中的島嶼，使疲憊的人找到歇腳的地方。但家中偶爾也會(huì )發(fā)生爭吵與吵鬧聲。
一個(gè)星期六的夜晚，我匍匐前進(jìn)，進(jìn)了爸爸媽媽的房間，像小偷般的偷走了他們的枕頭，就回房間睡覺(jué)了。家里就只有兩個(gè)枕頭，你們都拿走了，那我睡什么呢？讓你們也嘗嘗睡不著(zhù)枕頭的滋味�！�
爸爸媽媽突然醒來(lái)，躡手躡腳地溜進(jìn)了我的房間，他們將我的枕頭一抽，我醒來(lái)時(shí)，受到了他們的猛烈攻擊——饒癢癢，我還被逐下了樓，被迫睡沙發(fā)。就這樣，“曹操”被“劉備”、“孫權”打敗了。我豈會(huì )輕易認輸，從沙發(fā)上拿了兩個(gè)枕頭，以迅雷不及掩耳之勢沖上了樓，跑去了爸媽的房間，用了九牛二虎之力和他們打起來(lái)，由于寡不敵眾，再次敗下陣來(lái)，就這樣“孫權”、“劉備”再次勝出，我再次被趕了下來(lái)。
看來(lái)只能舍棄枕頭了，我腦海中突然浮現一個(gè)詭計：將指壓板放在他們的床下，說(shuō)干就干，我布置好陷阱就去沙發(fā)上睡覺(jué)了。
第二天早上，我被爸爸媽媽的慘叫聲驚醒了，媽媽喊著(zhù)：“李文澤你死定了，��！好痛！”我知道他們中了陷阱，得意得哈哈大笑。
三國戰結束了，就這樣“孫權”與“劉備”被“曹操”弄的團團轉，而我們家就像三國那樣精彩。
四年級上冊作文 篇47
教室里，同學(xué)們吵起來(lái)了。張犇說(shuō)：“細米！你太過(guò)分了！你竟然把我辛辛苦苦折的小船當紙巾來(lái)擦鼻子！”
細米說(shuō)：“張犇！你也沒(méi)有好到哪里去吧！前幾天你把我的遙控飛機弄壞了，我還沒(méi)有來(lái)說(shuō)你呢！你就過(guò)來(lái)找茬，你和我還不是半斤八兩，我之所以拿你的破紙船當紙巾用來(lái)擦鼻子，是看得起你！”
“你們沒(méi)有一個(gè)是好東西！我們班之所以沒(méi)有拿過(guò)一次優(yōu)秀班集體和流動(dòng)紅旗，都是因為你們這些‘扣分大王’！”王藤說(shuō)。
這時(shí)，學(xué)習委員曾若佳走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們別吵啦！你們別吵啦！”可是，對于吵得熱火朝天的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是耳邊風(fēng)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理會(huì )她。
過(guò)了一會(huì )兒，李成鋼大步流星地向同學(xué)們走過(guò)來(lái)：“你們別吵啦，你們別吵啦，大家都是好朋友嘛！”張犇說(shuō)：“喂，李成鋼！上周你向我借的兩元錢(qián)，說(shuō)好今天還我，錢(qián)呢？”李成鋼說(shuō)：“張犇！說(shuō)起你我就來(lái)氣！要不是上次我幫你補習功課，你現在都不在班長(cháng)這個(gè)崗位上，而且你還說(shuō)過(guò)要請我吃冰棒呢！快給我！”張犇顫顫巍巍地說(shuō)：“李成鋼，我們等會(huì )兒再說(shuō)吧！”原來(lái)，班主任就在他們身后。
“你們幾個(gè)在教室里大聲喧嘩，嚴重違反班規！還不快去寫(xiě)檢討！”班主任話(huà)音未落，剛才吵架的幾個(gè)同學(xué)立刻像縮頭烏龜似的回到座位上。
至此，教室里的口水戰終于告一段落。
四年級上冊作文 篇48
家是一首多味的詩(shī)，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內涵。
一天下午，我放學(xué)回到家里，只聽(tīng)見(jiàn)家里有吵聲，一想肯定是爸媽在爭電視�！巴炅�，我今天要看我的少兒電影的，他們兩個(gè)在爭，我還有機會(huì )可以看嗎？”我心里想到，“不去怎么知道”。于是我鼓起勇氣沖了進(jìn)去，加入了爭電視大戰。爸爸生氣地說(shuō)：“今天有球賽，我必須要看！”。媽媽反駁道：“兩個(gè)星期才有這一次野外活動(dòng)，我也必須要看！”。兩人爭論不休誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我走了進(jìn)去。
爸爸一看見(jiàn)我，像見(jiàn)了同盟一般：“不如讓兒子來(lái)投票，投到誰(shuí)了就歸誰(shuí)看電視�！薄昂�！”“你選誰(shuí)？”爸爸沖我挑眉，不停地使眼色，媽媽又直勾勾地盯著(zhù)我，似乎想逼我順從她的意見(jiàn)�！拔艺l(shuí)也不選，我只選自己！”我大聲說(shuō)道�！安恍�！”兩個(gè)聲音把我壓下去�！拔乙�，我要看！”我生氣地跳了起來(lái)�？上冶凰麄z剝奪了參賽權，只有參選權。我對球賽有點(diǎn)兒感興趣，于是我選了老爸，老媽氣呼呼地回到房間玩起了手機�？戳艘粫�(huì )兒后，我覺(jué)得球賽沒(méi)意思，讓老爸換少兒電影，他還是不愿意，哎！
雖然我沒(méi)有看到想看的少兒電影，但是我覺(jué)得我們一家人吵架還挺有趣的，其樂(lè )無(wú)窮也！
四年級上冊作文 篇49
家是一首多味的詩(shī)，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效。
今天晚上，媽媽做了我們大家都愛(ài)吃的一道菜，那就是牛肉火鍋了。只見(jiàn)媽媽大叫：“吃飯了，今天有你們倆最?lèi)?ài)吃的牛肉火鍋�！币宦�(tīng)見(jiàn)牛肉火鍋這個(gè)詞，我和爸爸立馬沖了上去，眼睛在餐桌上搜尋著(zhù)，怎么沒(méi)有牛肉火鍋？“牛肉火鍋還沒(méi)弄好，再等等！”我和爸爸立馬跑向廚房，同時(shí)端住那鍋牛肉火鍋，左一拿，右一搶?zhuān)伎彀雅Ｈ馀袅�。�?jiàn)狀，我倆只能如螃蟹一般，橫行著(zhù)將火鍋擺上桌。
好了，終于可以吃了，那我就不客氣了。只見(jiàn)爸爸用筷子一攔說(shuō)：“小孩子吃太多牛肉對身體不好，要多吃蔬菜，應該讓大人幫你吃才對�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，小孩現在是發(fā)育時(shí)期要多吃類(lèi)，大人缺少了維生素和蛋白質(zhì)，大人才要多吃蔬菜�！蔽掖舐暤卣f(shuō)。爸爸又說(shuō)：“這么多牛肉你吃的完嗎。還是讓我吃吧！”我心想，如果我都吃不完，你怎么能比得過(guò)我這個(gè)大胃王厲害呢。好個(gè)爸爸，可真是詭計多端呀！
“牛肉火鍋2號來(lái)了�！眿寢屢�(jiàn)我倆爭得難舍難分，終于出場(chǎng)了�！笆裁�？！”我和爸爸異口同聲地說(shuō)。媽媽看我倆驚訝的樣子，忍不住笑了：“對呀，還有3號、4號、5號呢！今天牛肉打了3折不要白不要�！边@下我不用再和爸爸搶了，但是怎么吃得完��！
哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我和老爸都愛(ài)吃呢！家里就總少不了這樣的“爭執”了。
四年級上冊作文 篇50
有一天，我從我的抽屜里拿了我藏了好久的零食。
當我還沒(méi)打開(kāi)吃時(shí)，就被一旁的姐姐和弟弟看見(jiàn)了。他們健步如飛地沖了過(guò)來(lái)，我心里想：糟糕！被他們看見(jiàn)了，肯定沒(méi)有好事發(fā)生，我剛想走，就被姐姐叫住了，眼看他們就要過(guò)來(lái)了，我著(zhù)急得左看右看。當我正想來(lái)想去時(shí)，一不留神，手里的零食就被弟弟搶了過(guò)去，弟弟搶到零食后喜笑顏開(kāi)，說(shuō)：“嘿嘿，被我拿到了�！蔽覛饧睌牡負屪吡怂种械牧闶�，說(shuō)道：“你的零食吃完了，怎么可以來(lái)?yè)屛业牧闶�？”弟弟被我說(shuō)完后嚎啕大哭，我一下子就心軟了，只好給了他一塊，但他還是要搶我的零食。當我和弟弟正在搶零食時(shí)，把姐姐給忘了。
姐姐眼疾手快地從我手中把零食搶走，我就和弟弟停止了爭吵，反而是姐姐和弟弟吵了起來(lái)。因為零食落到了姐姐的手里，弟弟見(jiàn)著(zhù)了，直接和姐姐吵了起來(lái)，但誰(shuí)也沒(méi)想到，姐姐把零食放在了桌子上。姐姐還不知道零食放在桌子上，弟弟也不知道，但被我這個(gè)小機靈鬼看見(jiàn)了。我悄悄地把桌上的零食給拿走，再趁姐姐和弟弟爭吵時(shí)偷偷跑到臥室吃了起來(lái)。
姐姐和弟弟吵了半天，等到媽媽回來(lái)后，媽媽簡(jiǎn)直可以說(shuō)是怒發(fā)沖冠了。媽媽罵完后，姐姐和弟弟才發(fā)現零食不見(jiàn)了，我也不見(jiàn)了，他們才意識到零食被我拿了。等他們找到我時(shí)，零食已經(jīng)被我吃完了，他們也尷尬地看著(zhù)對方。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了不是自己的東西不能搶也不能偷，要經(jīng)過(guò)別人的同意才可以拿。
四年級上冊作文 篇51
叮鈴鈴，下課了，我們都來(lái)到了操場(chǎng)上，到一棵大樹(shù)下，坐了下來(lái)。
游戲規則是，大家圍成一個(gè)圈坐下來(lái)，一個(gè)同學(xué)丟手絹，大家唱歌。如果丟手絹的人把手絹丟給了另一個(gè)人的后面，這個(gè)人知道了就要拿著(zhù)手絹去追丟手絹的那個(gè)人。
好了游戲開(kāi)始了，第一個(gè)丟手絹的是小紅，小紅拿著(zhù)手絹，圍著(zhù)我們轉了幾圈，然后悄悄把手絹丟到了小麗后面，小麗還在發(fā)愣，不知道呢。我們唱起了歌，目光都看著(zhù)小麗，小麗這才發(fā)現身后的手絹，她趕緊拿起手絹去追小紅，可惜太晚了，小紅己經(jīng)坐到了小麗的位上。
第二輪丟手絹開(kāi)始了，小麗拿著(zhù)手絹又跑又跳的，圍著(zhù)我們轉，忽然小麗把手絹丟在了靜靜的后面，靜靜拿起手絹剛追幾步，小麗就飛快地坐到了靜靜的位上，真是神是速。靜靜拿起手絹轉了一圈，把手絹丟到了我的后面。我深吸了一口氣，然后跑了起來(lái)。我一會(huì )兒蹦一會(huì )兒跳，我把手絹丟到了樂(lè )樂(lè )后面，大家唱著(zhù)歌，樂(lè )樂(lè )還不知道，大家唱著(zhù)歌聲音很大的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )也跟著(zhù)唱大聲，突然樂(lè )樂(lè )發(fā)現不對，為什么他們的目光都看著(zhù)自己，他往后一看，看到手絹在他的后面。樂(lè )樂(lè )拿手絹飛快地跑起來(lái)。不一會(huì )兒就追上我，我輸了，我得表演一個(gè)節目，我朗誦了一首詩(shī)。然后我們又開(kāi)始丟手絹了。
叮鈴鈴，上課了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
四年級上冊作文 篇52
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張令人義憤填膺的`圖片。我心想：是什么使人們失去了親人，是什么打擾了人們的家園，是什么使房屋倒塌，是戰爭，是戰爭!是戰爭把人們的家園打的雞犬不寧!
1937年8月28日，上�；疖�(chē)南站擠滿(mǎn)了人，因為人們準備逃到別的國家避難。突然霧蒙蒙的天空上出現了3個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。只見(jiàn)那3個(gè)點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越近，人們定睛一看，竟是日本侵略者的轟炸機。頓時(shí)上�；疖�(chē)南站亂了套，人們尖叫著(zhù)，哭泣著(zhù)。日本侵略者的轟炸機停在上�；疖�(chē)南站的上空，日本鬼子從飛機上接二連三地投下炸彈。不一會(huì )兒功夫，上�；疖�(chē)南站被炸得面目全非房屋倒塌，竹子斷裂到處都是尸體，到處都是鮮血，到處都是臭氣。就在這時(shí)，一位大約3~4歲的幼兒坐在鐵軌上，他的衣服破破爛爛的邊哭邊不停地呼喊著(zhù)：爸爸媽媽你們在哪里我好害怕，快點(diǎn)抱我回家�？伤�不知道，他的爸爸媽媽早已倒在了血海里;他還不知道，他再也不能和爸爸媽媽見(jiàn)面了。
過(guò)了一會(huì )兒，日本鬼子的轟炸機便開(kāi)走了�？赡俏挥變哼�是坐在那里哭，這時(shí)，一位大約40多歲的婦女走了過(guò)來(lái)，抱起了這位幼兒，回到家。過(guò)了十幾年，這位幼兒長(cháng)成了一位青年，這位青年知道當年自己的父母被日本鬼子炸死時(shí)，心中燃起了火焰去當了解放軍。
是啊，和平是寶貴的，它能為人類(lèi)帶來(lái)平安和幸福，讓我們永遠記住戰爭，讓我們珍惜和平，和平將永駐人間!
四年級上冊作文 篇53
——體會(huì )讀書(shū)的快樂(lè )
廢寢忘食，用這個(gè)詞用形容我讀書(shū)是再合適不過(guò)了。
情景一：廢寢
已是深夜十一點(diǎn)三十分，我依然興趣盎然地讀著(zhù)書(shū)，沒(méi)有絲毫睡意。但是，無(wú)論怎樣隱瞞，都逃不過(guò)媽媽的火眼金睛。從我的小臥室門(mén)縫射出去的燈光，不知什么時(shí)候被媽媽捕捉到了。盡管她隔門(mén)已提醒了我好幾次了，但我口中答應著(zhù)“就睡”，目光還緊盯著(zhù)書(shū)本，沉浸在書(shū)的樂(lè )趣之中。要知道，這可是我愛(ài)不釋手的《小公主》，就是一宿不睡，我也不會(huì )犯困的。正當我看的津津有味時(shí)，只聽(tīng)門(mén)“吱”地一聲響，媽媽惡煞似的闖了進(jìn)來(lái)。她也不問(wèn)青紅皂白，一把奪過(guò)書(shū)扔進(jìn)紙簍。我驚呆了，也嚇壞了，趕緊用被子蒙住頭。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì )到了“竊讀”的滋味。
情景二：忘食
今年暑假，早早寫(xiě)完作業(yè)，除了上課外課，我的業(yè)余愛(ài)好就是讀書(shū)，捧起《長(cháng)腿叔叔》、《復活》、《福爾摩斯探案集》等名著(zhù)一本接一本地看。結果，一看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，一看就著(zhù)迷，經(jīng)常隨著(zhù)書(shū)中的故事情節進(jìn)入境界。當然媽媽叫我吃飯時(shí)，我也聽(tīng)不見(jiàn)，即使聽(tīng)見(jiàn)了也只是答應就是不動(dòng)，因此我總免不了一頓“皮肉之苦”。但是，有書(shū)陪伴，就是天塌下來(lái)也不會(huì )干擾我看書(shū)。媽媽也就不免常常為這事對我河東獅吼。
我讀書(shū)的故事還有許多。我愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間，我就會(huì )抱著(zhù)書(shū)，隨著(zhù)故事的深入與主人公一起喜怒哀樂(lè )，一起暢游世界。這就是我廢寢忘食的讀書(shū)生活。我喜歡這種生活，雖然有苦澀，但更多的是歡樂(lè )，一種讓人心動(dòng)的感覺(jué)。
四年級上冊作文 篇54
今天是星期一，陽(yáng)光明媚，是個(gè)大好的天氣。
午飯過(guò)后，我悠閑自得地在座位上看著(zhù)一本有趣的漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)，小林興沖沖地朝我跑來(lái)，說(shuō)：“小李子，借你的書(shū)看一下，行嗎？“我瞧著(zhù)他那，那狼狽的樣子，那個(gè)黃的跟金子一樣的鼻涕留到嘴邊也不肯擦一下，那掛滿(mǎn)汗水的面孔上寫(xiě)著(zhù)慈祥的笑容。我不屑一顧地對他說(shuō)：“呦，我怎么當上大總管了？”他雙手握在一起，虔誠地對我說(shuō)：“李公公，求您借給我看看吧！”
我心中有些不忍了，嗯……說(shuō)小林確實(shí)也是蠻可愛(ài)的，可是，班里的圖書(shū)館里的書(shū)都被他搞壞了，氣得管理員把他列入了黑名單，我的書(shū)豈不是……豈不是更慘！我皺緊了眉頭，也沒(méi)什么心思看書(shū)了，心中好像有兩個(gè)人在吵架。第一個(gè)小人說(shuō)：“看他那副樣子，別借給他，這可是你最最心愛(ài)的書(shū)哩！絕對不能借給他！”另一個(gè)小人說(shuō)：“借給他吧，你想想看，他是班里的同學(xué)。且說(shuō)，你若不把書(shū)借給他，豈不是讓他六月間喝冰水——寒心嗎？他是有缺點(diǎn)，可是你作為同學(xué)應該幫助他呀！你怎么能傷他的心呢？”我一時(shí)語(yǔ)塞，做不了抉擇�？墒羌毤氁幌�，第二個(gè)小人說(shuō)的對呀！我心一橫，嘴唇一咬，定下心來(lái)，對小林說(shuō)：“好吧，借你！”小林高興得一蹦三尺高，好似中了百萬(wàn)大獎，歡天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太陽(yáng)好似更亮了，但更讓我覺(jué)得太陽(yáng)公公在向我微笑。
四年級上冊作文 篇55
麗麗家住在一個(gè)偏遠的小山村里，村里人多半是苗族人，其中有一位老奶奶今年80多歲了，老伴已經(jīng)去世了，兒女都在外地上班，一年只回來(lái)一兩次，麗麗看老奶奶挺孤單的，于是她經(jīng)常去老奶奶家串門(mén)，陪她聊聊天，還幫她做一些家務(wù)。
冬天到了，天氣越來(lái)越冷，星期六麗麗寫(xiě)完作業(yè)，幫媽媽干完家務(wù)，想起了那位老奶奶，不知道她最近身體怎么樣，便跑到她家，這時(shí)老奶奶正在二樓午睡，麗麗躡手躡腳地正要出門(mén)，無(wú)意間發(fā)現了老奶奶放在籃子里面的臟衣服，于是，她系上圍裙，到河邊洗衣服。
到了小河邊，麗麗打了一盆水，把衣服放在盆里搓，兩只小手凍得通紅，像根胡蘿卜似的，她又把衣服放在石頭上用木棒輕輕敲打，費了半天勁，終于把衣服洗干凈了。
正當麗麗在老奶奶家樓下曬衣服時(shí)，奶奶聽(tīng)到了動(dòng)靜，拄著(zhù)拐杖顫顫巍巍地下了樓，奶奶一看麗麗在幫自己曬衣服，便摟住麗麗：“好孩子，這么冷的天，你還幫我洗衣服啊，你可真是比我的親孫女還好啊，我都不知道怎么感謝你！”麗麗害羞得臉都紅了，站著(zhù)也不自在，雙手不停地搓著(zhù)圍裙，小聲地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我現在還小，只能幫你做這點(diǎn)小事，等我長(cháng)大了，我能幫你做更多的事呢�！蹦棠搪�(tīng)了，把麗麗摟得更緊了。
雖然天氣很冷，但麗麗和奶奶的心理卻特別溫暖。
四年級上冊作文 篇56
在一個(gè)小村莊里，有許多苗族人，只有我是漢族的。
有一天，我走在上學(xué)的路上，再次發(fā)現了這個(gè)滿(mǎn)面愁容的老奶奶，因為我每天上學(xué)時(shí)都會(huì )看到這位老奶奶，所以就覺(jué)得很奇怪，就想上去問(wèn)問(wèn)那個(gè)老奶奶的來(lái)歷。原來(lái)，那位老奶奶七十多歲了，她有一個(gè)女兒出國留學(xué)了，要好幾年才能回家一次。我心想，老奶奶一個(gè)人多孤獨呀，要不要我給她做點(diǎn)什么呀？我終于這樣決定了。
從那以后，我有空時(shí)就去給老奶奶做些家務(wù)什么的。在一個(gè)星期日，我寫(xiě)完作業(yè)再次來(lái)到老奶奶家，見(jiàn)這位老奶奶睡的正香，當時(shí)我沒(méi)有打擾她的美夢(mèng)，看到床邊背簍里有許多衣服和床單還沒(méi)有洗，于是我就背起背簍到河邊一絲不茍地去洗。當我把洗好的衣物去晾的時(shí)候，老奶奶已經(jīng)拄著(zhù)拐杖出來(lái)迎接我了。老奶奶把她那布滿(mǎn)皺紋的臉緊緊地貼在我的臉上，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真比我的親人還要親呀，叫我該如何去感謝你呀！”
我不好意思地漲紅了臉，喃喃地說(shuō)：“奶奶，不用了，是我自愿為您做的，你不用感謝我�！边@時(shí)，旁邊的王大叔看到了說(shuō)：“雖然不是親人，但比親人還親啊”！
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì )：
這篇習作，對圖畫(huà)的內容進(jìn)行的具體的描述。文章先是大膽設想了老奶奶的家庭人物，然后具體描述星期天的一件事情，寫(xiě)出圖畫(huà)的中心意思。最后借用文中人物王大叔的口點(diǎn)名題意，是畫(huà)龍點(diǎn)睛地一筆。
四年級上冊作文 篇57
國慶假期，我觀(guān)察了綠豆發(fā)芽的過(guò)程。
第一天上午，我準備好一個(gè)透明的玻璃杯，倒入溫水，再把一顆顆堅硬的綠豆放進(jìn)杯子里。心想：綠豆大概今天能發(fā)芽吧。到了晚上，我發(fā)現橢圓形的綠豆還是靜靜的躺在杯底，沒(méi)有任何變化。我信心大降，心里直嘀咕，這么堅硬的綠豆能長(cháng)出芽來(lái)嗎？
第二天出太陽(yáng)，我從被子里爬出來(lái)，馬上去看杯子里的綠豆。結果綠豆還是沒(méi)發(fā)芽，正當我失望時(shí)，我發(fā)現綠豆好像比昨天稍微大一點(diǎn)，有幾顆綠豆身體小黑點(diǎn)的地方露出了一條細細的裂縫。這可把我樂(lè )壞了，連忙端起玻璃杯放到陽(yáng)臺上。我想：讓綠豆多曬太陽(yáng)應該發(fā)芽更快吧。
去外婆家玩了兩天回來(lái)，我再去看綠豆，哇塞！真讓我不可思議。就這兩天的時(shí)間，“白豆”從綠豆的肚子里鉆出來(lái)了，正仰望著(zhù)美麗的世界。瞧：一些“白豆”已經(jīng)發(fā)芽了，它們脫掉了綠色的外套，挺著(zhù)又圓又肥的肚子，還有會(huì )單腳跳的腿。我端著(zhù)杯子，“白豆”的身子搖搖晃晃，像是在跳一支優(yōu)美而歡快的舞蹈。
假期快結束了，杯子里所有的綠豆都穿著(zhù)雪白的衣裳，橢圓的形狀比以前更大些了，芽?jì)阂查L(cháng)得更長(cháng)了。白色的芽?jì)河械钠�，有的偏右，像是給“白豆”裝上了超酷的假發(fā)。望著(zhù)杯子里的它們，我非常開(kāi)心，是觀(guān)察和期盼帶給了我無(wú)限的快樂(lè )！
四年級上冊作文 篇58
晨誦，讓我們貼進(jìn)大自然。晨誦詩(shī)，與自然和季節緊密相連，給我們創(chuàng )造一個(gè)美好的意境。就如冰心奶奶讓我們讀她的詩(shī)，讓我們懂得去愛(ài)世界，愛(ài)大海，愛(ài)星星……晨誦像一杯牛奶滋潤我們的心靈。
我們所誦讀的詩(shī)歌是詩(shī)人創(chuàng )作出的藝術(shù)結晶。誦讀時(shí)，我們不僅可以提高自己的語(yǔ)言水平，陶冶情操，還可以學(xué)到語(yǔ)言表達的十八般武藝——修辭手法，能讓自己的作文更好。
其中，我最喜歡朱自清寫(xiě)的《匆匆》中的一段：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃去了罷：現在又到了哪里呢？
的確，每天大街上形形色色的人川流不息：都是匆匆來(lái)，匆匆去。每天早晨，我總是匆匆的穿好衣服，梳洗完畢，匆匆地趕去學(xué)校。大家會(huì )認為，這樣很好啊，省下的時(shí)間用處很多。但是，有的時(shí)候，多擠這些時(shí)間，好像就為了玩。當我們上課走神時(shí)，時(shí)間便從我們的手中匆匆溜走，一去不復返了。是他們要從我們身邊溜走嗎？不禁問(wèn)自己。顯然不是，時(shí)間掌握在每一個(gè)人的手里，它對每個(gè)人都公平，只是看你怎樣去利用它罷了。
多讀名家散文，會(huì )讓你悟出許多道理。讓我們大聲誦讀，給清晨添上活力的一筆！
四年級上冊作文 篇59
前一陣，上海也遭遇到沙塵的洗禮。當我路過(guò)公共綠地時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“嗚……嗚……”的哭泣聲�！斑�？是誰(shuí)在這里哭呀？”我不由自主地問(wèn)�！笆俏�，大地媽媽�！薄按蟮貗寢�?zhuān)銥槭裁纯扪�？”“唉，人們屢屢破壞環(huán)境，使我傷痕累累，我傷心極了。你跟著(zhù)我去瞧瞧吧！”
我們來(lái)到水塘邊，大地媽媽告訴我“原先這里的水非常清澈，可是現在大不一樣了�！薄澳切◆~(yú)呢？”“小魚(yú)都快死了！它們都中毒了�！薄笆堑�，是的！”一條可愛(ài)的小魚(yú)露出了小腦袋應和著(zhù)，“人類(lèi)總是把垃圾隨手一扔。風(fēng)一吹，許多都吹到水塘里來(lái)了！”小魚(yú)顯得有點(diǎn)生氣�！澳俏野涯銕У轿壹业聂~(yú)缸里吧，那里干凈多了�！薄昂冒��！毙◆~(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭。我從口袋里拿出塑料袋，裝了一點(diǎn)清水，把小魚(yú)裝進(jìn)袋子里，又往前走。
小魚(yú)和大地媽媽又帶我來(lái)到了一片樹(shù)林里。我看見(jiàn)枝頭上有些樹(shù)葉都發(fā)黃了�？墒�，這只是春天呢！在有的大樹(shù)之間，還有2—3棵枯樹(shù)樁。大地媽媽說(shuō)：“這里原先空氣清新，樹(shù)木非常密集。遠遠望去，一片蔥綠，美麗極了！但如今，可怕的一天終于來(lái)臨了。幾名伐木工人來(lái)到這里用鋒利的斧頭，把一個(gè)個(gè)鮮活的小生命從我身上奪走，我非常痛苦地呻吟著(zhù)，可是人們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的�！贝蟮貗寢屨f(shuō)完又傷心地哭了起來(lái)。
是��！我們不光要使自己的生活更美好，應該使世界變得更美好！我們應該去植樹(shù)造林、綠化大地，用自己的雙手保護地球。這樣地球媽媽就不會(huì )哭了，反而會(huì )開(kāi)心地笑呢！
四年級上冊作文 篇60
今天，熊老師帶我們演了兩出戲。
第一場(chǎng)戲，人物：黑娃、店主、保安。
十年前的黑娃去“時(shí)尚達人”商店，走向前，看見(jiàn)一件西服問(wèn)店主：“老板，這件衣服幾塊錢(qián)？”店主打量了一下黑娃，理直氣壯地說(shuō)：“什么幾塊錢(qián)，你個(gè)土包子，這件衣服進(jìn)口的，要好幾十萬(wàn)呢！”“幾十萬(wàn)？”“三十萬(wàn)，怎么了？”黑娃聽(tīng)了張大嘴巴�！鞍�！這么貴啊�！闭f(shuō)完黑娃把手伸進(jìn)口袋，“哎呦哎！老板，我的錢(qián)包丟了，幫我找找吧�！钡曛鲯咭暳艘幌碌厣�，沒(méi)見(jiàn)什么包。說(shuō)：“你——包——哈，哈，哈，我看你根本沒(méi)有錢(qián)，你這個(gè)騙子！保安！拉出去！”說(shuō)完，保安過(guò)去把黑娃“蹦”的一聲扔在了門(mén)外。黑娃爬起來(lái)，惱火地看了店主一眼。
第二場(chǎng)戲，人物：黑娃、店主、保安。
十年后，黑娃的的樣兒沒(méi)變，可不一樣的是他的腰包鼓了，打扮得光亮時(shí)尚了，又逛了一次“時(shí)尚達人”商店，店主看見(jiàn)了十年前的黑娃，大吃一驚。連忙上前說(shuō)：“貴賓快坐，來(lái)來(lái)來(lái)。這幾天哪兒發(fā)財了？哪發(fā)財了？”黑娃嚴肅地“嗯嗯”吭了兩聲。店主忙給他介紹身邊這件服裝那件服裝！現在黑娃有了幾個(gè)億，可神氣了，“安靜！全給我打包！”店主打完包，算著(zhù)錢(qián)，“一億零六百七十二萬(wàn)零九百二十五八毛六分！”黑娃大方地一出手一億五。店主樂(lè )了，拿了錢(qián)手舞足蹈。正當他高興時(shí)，突然想，我以前為什么要對黑娃那樣呢？
人，一定不要以貌取人。
四年級上冊作文 篇61
最近這幾天，我參加了閱讀考試，總體來(lái)說(shuō)考的不錯！于是想買(mǎi)一個(gè)樂(lè )高，但是老媽總是說(shuō)：“等你的閱讀考試分數出來(lái)再說(shuō)吧。俗話(huà)說(shuō)的好哇：分分，學(xué)生的命根！”我見(jiàn)老媽還不買(mǎi)，于是使出軟磨硬泡法�！袄蠇�?zhuān)瑒?dòng)力馬達組很厲害的，它可以讓靜止的樂(lè )高動(dòng)起來(lái)呀！不貴，才三百多！”老媽一聽(tīng)，說(shuō)：“雖然不貴，但你爸爸是做電子的，大不了讓他給你做一套不就完了么？”“那不一樣！”我氣急敗壞的說(shuō)。一看不行，就去找爸爸。爸爸說(shuō)：“我每月有萬(wàn)元的收入，不在乎這點(diǎn)錢(qián)，可以買(mǎi)。但你必須給我砍掉30元的價(jià)格�！蔽覍Π职终f(shuō)：“嘁！不就是砍30元么，有什么難的！”我不假思索的答應了�？墒墙�(jīng)過(guò)談價(jià)錢(qián)之后，我沒(méi)信心了。因為在網(wǎng)上買(mǎi)東西，本來(lái)就比商店的價(jià)錢(qián)便宜很多了，再加上賣(mài)家是在做活動(dòng)才給出這樣的低價(jià)；想再便宜5元都比登天還難，更別說(shuō)便宜30元了。因此，賣(mài)家對價(jià)格一直不肯松口。我一臉無(wú)奈得對爸爸說(shuō)：“爸爸，人家怎么也不肯降30元，你這不是為難我么？”爸爸心平氣和的說(shuō)：“你不是口口聲聲答應我要砍掉30元嗎？你的信心哪去了？要是沒(méi)有信心，你怎么砍的掉30元呢？”我想了想，一言不發(fā)的又坐到電腦前繼續砍價(jià)，結果賣(mài)家看我是真心實(shí)意想要那件玩具，就降了30元賣(mài)給我，我高興極了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我終于讓固執的賣(mài)家降了30元錢(qián)。就這樣，我得到了心愛(ài)的樂(lè )高玩具。
四年級上冊作文 篇62
那是我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，學(xué)校正在報到，她父親帶著(zhù)她來(lái)到班主任前報名。她瘦瘦高高，一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上，雙眼朦朦朧朧，像是還沒(méi)睡醒。當班主任聽(tīng)到是96年生的，滿(mǎn)臉驚訝，以為她走錯了學(xué)校，她低著(zhù)頭，看得出她很委屈。
雖然她在學(xué)習方面不是很出色，但是十分勤勞。她叫凱麗。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大掃除，多數同學(xué)沒(méi)帶刷子和布來(lái)打掃教室，還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見(jiàn)狀，拿來(lái)一把拖把，把腳踩在上面，用腳使勁地搓著(zhù)，當她把拖把拿開(kāi)時(shí)，我們大吃一驚，才搓了短短幾分鐘的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干凈幾百倍，我們都很佩服她，全票通過(guò)她當勞動(dòng)委員。那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺掙拖把，大家誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，你擠我推的，她急忙往那堆人大吼一聲：“女士?jì)?yōu)先！”大家不敢不聽(tīng)她的，男生只好退開(kāi)給女生讓道。男生們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可誰(shuí)讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧，像個(gè)假小子，一副天不怕地不怕的樣子，其實(shí)心細著(zhù)呢。當我問(wèn)她怎么知道這么多干活的決竅時(shí)，她沉默了一會(huì )兒說(shuō)：“以前干過(guò)�！比缓笸硪粋�(gè)方向走去……
因為她人長(cháng)得高，又有勞動(dòng)經(jīng)驗，所以每次都搶著(zhù)干最重的活，一些拿不到或擦不著(zhù)的活她也都搶著(zhù)干。
凱麗不僅勤勞，還很俠義，常常路見(jiàn)不平，拔刀相肋，我真慶幸我有這樣的朋友，我為此感到驕傲。
四年級上冊作文 篇63
我去過(guò)很多地方，熱帶風(fēng)情的三亞、紅瓦綠樹(shù)的青島、秀麗旖旎的杭州……每一處都各具特色，讓我流連忘返。今天，我要給大家推薦一個(gè)“家門(mén)口”的好地方，它就在我們南通的啟東——美麗的恒大威尼斯。
恒大威尼斯坐落在啟東市東南部，地處長(cháng)江入�？�。這里以“碧海銀沙”所著(zhù)稱(chēng)。據說(shuō)，這里的白沙都是由海南空運而來(lái)，海水也是經(jīng)過(guò)多次過(guò)濾而形成碧藍色。站在客房的陽(yáng)臺上眺望，海灘美景盡收眼底。只見(jiàn)寬闊的大海在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)金子般的光芒，海面上飛馳的帆船、疾駛而過(guò)的快艇以及歡樂(lè )的人群組成了一幅生動(dòng)的海濱風(fēng)光圖。
這里是親子游樂(lè )的好去處。超大的無(wú)邊泳池、室內游樂(lè )場(chǎng)以及精彩的童話(huà)表演，都讓我們玩得樂(lè )不思蜀。我最喜歡的是無(wú)邊泳池。在炎炎夏日，一頭扎進(jìn)水里，哇，真涼快！泳池里，我們如同一條條快樂(lè )的小魚(yú)，忽而鉆到水底，又猛地探出頭來(lái)，盡情享受著(zhù)夏日的樂(lè )趣。
晚上，別具一格的海上餐廳不容錯過(guò)。品嘗著(zhù)美味無(wú)比的各國美食，海風(fēng)輕撫臉龐，抬頭是點(diǎn)點(diǎn)星空，遠處還有絢麗的煙花秀，啊，這感覺(jué)真是太愜意了！
恒大威尼斯猶如啟東小城的一顆明珠，讓你遠離城市的喧囂，盡情感受輕松和快樂(lè )。親愛(ài)的朋友們，如果你有時(shí)間，一定要來(lái)這里玩上兩天，相信你也一定會(huì )愛(ài)上這里！
四年級上冊作文 篇64
要說(shuō)好地方，當然要數我們的家鄉——南通。那里景色優(yōu)美，風(fēng)景迷人。
南通的地理位置也很好，年年都是風(fēng)調雨順，很少發(fā)生重大自然災害，人們都會(huì )安居樂(lè )業(yè)，從而愛(ài)上了這個(gè)地方。
南通不光濱江臨海，而且對小吃貨們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是美食的天堂。南通的美食數不勝數的，比如說(shuō)：被稱(chēng)為天下第一鮮的文蛤、還有肥壯多肉的狼山雞、又脆又香的西亭脆餅和肥美的河豚。一旦吃上了這些美食，你就會(huì )愛(ài)上這座城市，讓你對它充滿(mǎn)了向往。
南通不僅美食多而且有豐富的文化底蘊。比如，南通最有名的人，你猜猜他是誰(shuí)？——對了，他就是張謇先生。民族工業(yè)先驅張謇創(chuàng )建了大生紗廠(chǎng)、第一附屬小學(xué)………現在南通因為他，而被稱(chēng)為近代第一城。
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)到南通的美景。對于南通的美景，還有一段民謠“狼山?jīng)]有狼，觀(guān)音山?jīng)]有山，長(cháng)橋不長(cháng)”。狼山是全國著(zhù)名的八小佛山之一，那里綠樹(shù)成蔭，空氣新鮮。俗話(huà)說(shuō)得好，不僅要有山，還得要有水。有一條河哺育了南通，它的名字叫濠河。如果把南通比作一件衣服，那濠河肯定就是這件衣服的腰帶了。濠河的夏天真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。住在濠河邊上的人天天都能看到濠河這美麗動(dòng)人的景色。濠河的夜景更有一番風(fēng)味。晚上沿岸的彩燈就像一位美麗的舞女正在跳著(zhù)水上芭蕾。
南通真美呀，如果有空你也可以來(lái)南通走一走瞧一瞧。
四年級上冊作文 篇65
一天，鍵盤(pán)、鼠標、顯示器在爭論一個(gè)問(wèn)題：到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。
顯示器先發(fā)言：“哼！你們兩個(gè)小不點(diǎn)，竟然敢和我比本領(lǐng)，要是沒(méi)了我，小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物��！我的本領(lǐng)是最大的！”鍵盤(pán)不服氣了，氣鼓鼓地說(shuō)：“哼！我承認，你的本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒，但是，小主人玩賽車(chē)游戲的時(shí)候就用上我了，而你，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒用處！”“嗯？小主人玩游戲的時(shí)候不是應該看著(zhù)屏幕嗎？”“那我的用處也比你大�！薄拔业挠锰幉抛顝V�！薄笆俏业�！”“我的！”“才不是你的！”“是我的！……”兩人爭得不可開(kāi)交。
鼠標在一旁大聲吼道：“我的本領(lǐng)都比你們大！”這一吼，把顯示器和鍵盤(pán)的膽都要嚇破了，它們靜靜地聽(tīng)著(zhù)鼠標接下來(lái)的講話(huà)�！八�，你們都得叫我‘彪哥’�！甭�(tīng)到這里，顯示器不高興了，不耐煩地說(shuō)：“行了，行了，叫鼠小弟還差不多�！薄昂�！要不是我，你這個(gè)‘大方塊’怎么給小主人要的新鮮事物��？對了，還有你這個(gè)‘小方塊’沒(méi)有了我，怎么進(jìn)入游戲，給小主人玩呀？”只有主機在一旁沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
這時(shí)，小主人對他們說(shuō)：“你們都別吵了，其實(shí)主機才是本領(lǐng)最大的，沒(méi)有了他開(kāi)機，你們就無(wú)法正常操作，我也就不能玩游戲，瀏覽網(wǎng)頁(yè)了�！�
說(shuō)到這兒，他們三個(gè)向主機鞠了一個(gè)躬，因為他們意識到他們四個(gè)生來(lái)就是為人類(lèi)服務(wù)的，不能相互分歧，只有團結，才能為小主人做更多的服務(wù)。
四年級上冊作文 篇66
我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個(gè)人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調皮。它的眼睛大大的，像個(gè)水晶球，擁有一個(gè)三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點(diǎn)臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰(shuí)弄的才罷休。它雖然樣子可愛(ài)，可不代表它非常盡職。有一次，我發(fā)現有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來(lái)。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇它，它領(lǐng)會(huì )了我的意思，就馬上去抓老鼠了�？墒撬鼇�(lái)到老鼠洞口等呀，等呀，不一會(huì )就睡著(zhù)了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過(guò)了幾天，天天有老鼠出沒(méi)，它也沒(méi)抓住一只，真沒(méi)用。有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門(mén)外一扔，它向我家快速沖來(lái)，我迅速地把門(mén)關(guān)上，它無(wú)奈地蹲著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，我在門(mén)的縫隙看那只貓，它傷心地“苗苗”直叫呢！我打開(kāi)門(mén)抱住它。經(jīng)過(guò)這一次的教訓，它不再隨便做事了。過(guò)了幾天，貓抓了好幾只老鼠�？粗�(zhù)它改錯了，我給它吃了一條大魚(yú)，作為對它的表?yè)P。這只貓呀，有時(shí)候調皮，可是也很可愛(ài)！
四年級上冊作文 篇67
在我國的一個(gè)邊沿地區，有一個(gè)小村子，住著(zhù)很多少數民族的人，其中有一位老奶奶，是一個(gè)苗族人，老奶奶家的對門(mén)有一個(gè)小姑娘是個(gè)漢族人，小姑娘的名字叫“小紅”那個(gè)老奶奶家的親人都去外地打工了，就剩老奶奶在家了。
在一個(gè)星期天，老奶奶去買(mǎi)菜了。小紅就去老奶奶家幫老奶奶干家務(wù)，突然看到老奶奶家的衣服，床單都已經(jīng)很臟了，于是小紅就拿了幾件衣服放在水里泡了一會(huì )兒，小紅就給老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干凈了。把床單也洗干凈了，然后小紅就把衣服和床單放在晾衣架上。過(guò)了一會(huì )兒，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已經(jīng)被放到了晾衣架上了，又看到小紅濕淋淋的手，明白了家里的衣服是被小紅洗干凈的，非常高興地對小紅說(shuō)：“謝謝你，今天就在奶奶家吃飯吧�！毙〖t高興地說(shuō)：“可以，不過(guò)我要親自做飯，行嗎？”老奶奶說(shuō)：“可以�！毙〖t就和老奶奶一起去洗菜，做飯了。一會(huì )兒小紅吃飽了，老奶奶也吃飽了。他們就一起出去散步了。到了晚上，小紅就把老奶奶送回了家，自己也回家了。因為，明天小紅還要去上學(xué)。就這樣小紅每個(gè)星期天寫(xiě)完作業(yè)后，就去老奶奶家干力所能及的家務(wù)活，幫老奶奶減輕生活的負擔。
老奶奶到每天就盼著(zhù)星期天的到來(lái)，因為，老奶奶已經(jīng)把小紅當成了自己的孩子，甚至比自己的孩子還親，雖然，她們不是一個(gè)民族的人，但她們已經(jīng)越了民族這個(gè)界限，不是親人，但勝似親人。
四年級上冊作文 篇68
如果你來(lái)“春城”濟南，一定要看各種各樣的泉水。當然也要看美麗的荷花音樂(lè )噴泉。
蓮花音樂(lè )噴泉位于泉城廣場(chǎng)中心。在圓形的水池里，有一朵盛開(kāi)的巨大蓮花。它靜靜地躺著(zhù)，就像一個(gè)優(yōu)雅的仙女。晚上八點(diǎn)，蓮花音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。就在這時(shí)，寂靜的蓮花噴泉突然亮起了各種彩燈。然后，優(yōu)美的音樂(lè )再次響起。噴泉像周?chē)幕鹕揭粯又睕_云霄，藍色的噴泉在空中優(yōu)美地舞蹈，一個(gè)接一個(gè)地起伏，像燃燒的火焰云。慢慢地，藍色的噴泉變成了紫色，一個(gè)水柱呈現出美麗的弧度。有時(shí)它像市場(chǎng)一樣向內關(guān)閉，有時(shí)它像花朵一樣向外開(kāi)放。他像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，完成了高難度的動(dòng)作，把整個(gè)夜空染成了五顏六色。噴泉伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞，有高有低，有快有慢。不同顏色的水柱交織在一起，像煙霧一樣，濺起許多小花，發(fā)出很大的聲響。
突然，音樂(lè )變得響亮而激昂，百米水柱直沖云霄，時(shí)而像沖天的煙花，時(shí)而像盛開(kāi)的鮮花，時(shí)而像盛開(kāi)的笑臉。噴泉像孩子一樣活躍，有人指揮就整齊地沖進(jìn)天空，發(fā)出很大的響聲，在燈光下變得五彩繽紛。中間的蓮花上掛著(zhù)一連串的水柱，讓她更加美麗動(dòng)人。朦朧中，噴泉時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠，時(shí)而紫……絢麗的景色吸引著(zhù)人們的目光，讓人深深陶醉。
我愛(ài)這個(gè)美麗的荷花音樂(lè )噴泉，更愛(ài)這個(gè)美麗的春城濟南！
四年級上冊作文 篇69
在這個(gè)炎熱的夏天，我和家人來(lái)到了這個(gè)孩子們可以玩耍的天堂。
當我走進(jìn)這里時(shí)，我看到人們擁擠在一起，排隊的人看起來(lái)像一條龍。我和父母不得不排隊。最后，我來(lái)到了我們家。付完錢(qián)換好衣服后，我迫不及待地跳進(jìn)游泳池。我像條小魚(yú)一樣在池塘里游來(lái)游去。我哥哥也下來(lái)了�？炜�！他在炫耀他的游泳時(shí)間！
在池子里呆了一會(huì )兒，就趕緊去了另一個(gè)景點(diǎn)。我來(lái)到了“最長(cháng)滑道”的頂端。哇！時(shí)間比我想象的要長(cháng)得多，但我一點(diǎn)也不害怕。坐下后，我滑了下去。感覺(jué)像坐過(guò)山車(chē)。太棒了！然后，我又來(lái)到了兒童世界。這里有很多玩具設施。有水鋸。這種蹺蹺板最奇特的地方是，一邊輕的時(shí)候會(huì )往重的一邊噴水，所以重的人沒(méi)有優(yōu)勢。噴水的設施有很多，有的從嘴里噴，有的從水壺里噴，可以噴水。我來(lái)到小滑梯，有旋轉式和普通滑梯。
快看！我媽媽來(lái)了。她舉著(zhù)兩個(gè)人的游泳圈，讓我和她一起滑下去。這次旅行真的很有趣。有很多轉彎的地方，最后都被沖進(jìn)了水里。我連續玩了五次。
我又來(lái)到一個(gè)游泳池。真冷！我不敢跳，但看到哥哥那么勇敢，不怕冷，我就跳進(jìn)水里，一會(huì )兒就上來(lái)了。
最后去了一個(gè)小池子，比較好。有時(shí)會(huì )有海浪，我被水沖回地面。
七點(diǎn)鐘，我該走了，但我不情愿地去滑了最長(cháng)的一張。
看著(zhù)漸漸遠去的水上公園，我依依不舍的離開(kāi)了。
四年級上冊作文 篇70
暑假的一個(gè)大熱天，我和爸爸去水立方水上公園玩。我的心已經(jīng)飛到水上公園了。
一路上我們大汗淋漓，有說(shuō)有笑，興致勃勃，最后氣喘吁吁地來(lái)到水上公園。我太高興了，抬頭一看，天空中的太陽(yáng)像一個(gè)火球。我們走進(jìn)了迷人而美麗的水上公園。你看到的第一件事就是這里人這么多！真是人山人海，肩并肩。前方不遠處有幾個(gè)用彩色塑料布做成的游泳池，里面有許多“水猴”在歡快地玩耍。我換好衣服后，戴上游泳圈就下水了。爸爸說(shuō)：“你先把頭發(fā)弄濕�！绷軡窈�，我加入了他們。爸爸說(shuō)：“你坐在游泳圈里會(huì )更好玩�！蔽覜](méi)聽(tīng)。我跑到大象滑梯上玩。我以為會(huì )沉，但我通過(guò)自己的經(jīng)歷知道不會(huì )沉，就在那里玩了一段時(shí)間。然后，去深水區玩，那里有充氣船，充氣墊等等。我想上充氣船，但上不去。我想是游泳圈。我把游泳圈給了爸爸，上了充氣船，不一會(huì )兒就下來(lái)了。我遇到了梁和，我們也找到了一條船。這只船像一只小鴨子一樣可愛(ài)。我們上船后，有個(gè)熱心人推著(zhù)，我們把水提了出來(lái)。當他看到我們玩得很開(kāi)心時(shí)，他更加努力了。玩了一會(huì )兒，有哨聲，我就想：為什么原來(lái)是有人沒(méi)遵守規則就玩了，玩了一會(huì )兒。最后，我想回家，不情愿的離開(kāi)了。
夕陽(yáng)西下，但游客們仍在編織。我走了之后，還是有很多人在潑水，好像不想走。
水上公園真的很美。朋友，在水上公園玩得開(kāi)心。有空不妨放松一下。
四年級上冊作文 篇71
屋形圣誕蠟燭，身著(zhù)白色晚禮服，散發(fā)著(zhù)淡淡的香草味。上面刻著(zhù)門(mén)窗；一個(gè)漂亮的煙囪筆直地矗立在屋頂上。房子周?chē)幸粚雍窈竦难?/p>
點(diǎn)燃蠟燭，它靜靜地燃燒。從小煙囪里，冒出一縷縷“紅煙”，它的“眼淚”不停地流淌，慢慢凝固。紅色的燭光充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
透過(guò)燭光，我看到了一條長(cháng)長(cháng)的彎曲的“線(xiàn)”。細看一下，紅軍的這條“線(xiàn)”不是在長(cháng)途跋涉嗎？這時(shí)我想起了奶奶給我講的紅軍的故事：那一年，日本鬼子侵華。為了保衛國家，紅軍不得不長(cháng)途跋涉……最后，紅軍戰勝了日本鬼子，過(guò)上了安逸的生活。
耶！沒(méi)有紅軍，就沒(méi)有中國的解放。沒(méi)有紅軍，就沒(méi)有現在強大的中國�，F在我們過(guò)著(zhù)安逸祥和的生活，這是紅軍血戰換來(lái)的。我們不能不感謝紅軍！
借著(zhù)燭光，我看到了光明的未來(lái)。以后要制伏敵人就小菜一碟了。當時(shí)，我們發(fā)明了一個(gè)巨大的防御系統。它的“千里眼”觀(guān)察敵機時(shí)，會(huì )有一個(gè)透明的防護罩擋住天空，敵機一碰到就會(huì )反彈回來(lái)。這種保護罩很不尋常，不僅飛機，炸彈也會(huì )在一秒鐘內立即變成氣體。
如果敵人從海底滲透進(jìn)城，我們還有另一種更先進(jìn)的武器。在海底放一個(gè)“千里眼”。當它看到敵人時(shí)，會(huì )有無(wú)數無(wú)人飛盤(pán)。當當地人被無(wú)數飛盤(pán)照亮后，他們會(huì )立刻回到起點(diǎn)。
在無(wú)數年后的未來(lái)，沒(méi)有必要害怕自己的國家被別人奪走。因為未來(lái)的新一代可以更好的發(fā)明新武器，努力保護國家。
蠟燭終于熄滅，變成了一堆蠟油，卻讓我看到了過(guò)去，點(diǎn)燃了心中對未來(lái)的憧憬…
四年級上冊作文 篇72
理科暑假作業(yè)里，有一個(gè)有趣的小活動(dòng)，——豆芽。帶著(zhù)好奇，我開(kāi)始做了。
我從柜子里拿出兩個(gè)不透明的杯子，從冰箱里拿出綠豆，然后每個(gè)杯子里放30粒，然后往浴室里倒水把豆子泡在水里一天。因為豆芽需要粗砂，晚上走路的時(shí)候發(fā)現了一些粗砂。
第二天，我早早起床，迫不及待的來(lái)到衛生間觀(guān)察綠豆。綠豆泡了一天好像長(cháng)胖了。有的打開(kāi)大衣，露出一個(gè)白色的“大肚子”；有些人脫下外套，像一個(gè)白色的胖嬰兒；還有的長(cháng)出小嫩芽，像標點(diǎn)符號里的逗號，好可愛(ài)！“媽?zhuān)G豆發(fā)芽了！”我激動(dòng)地哭了。我媽仔細一看，驚喜地說(shuō)：“哦，真的發(fā)芽了！”原來(lái)是我媽第一次看到。
早飯后，我把媽媽洗好的粗砂倒進(jìn)盛著(zhù)綠豆的杯子里，拌在一起，把水倒在吐司里。然后按照作業(yè)本上的提示，把杯子放在浴室臉盆旁邊(因為陽(yáng)光不能直接照射)，靜靜等待綠豆的變化。
接下來(lái)的幾天，我仔細觀(guān)察了他們。發(fā)現它們的芽長(cháng)得很多，有的長(cháng)達一厘米，有的長(cháng)達三四厘米。有的綠豆中間有一條縫，中間伸出兩片小黃葉。
第五天，我照常去看豆芽。哇，它們比杯子高，兩片嫩黃色的葉子變綠了�！八麄冮L(cháng)這么快！”我不禁嘆了口氣�？粗�(zhù)杯底，發(fā)現有些綠豆還沒(méi)發(fā)芽。后來(lái)我媽告訴我，大概是因為我沒(méi)有選對物種。
豆芽發(fā)芽真有意思！
四年級上冊作文 篇73
豆芽是很多人的最?lèi)?ài)，我也不例外。但是近幾年市場(chǎng)上出現了有毒的豆芽，讓人膽戰心驚。毒豆芽是指在豆芽的生產(chǎn)過(guò)程中添加違規添加劑，使其生長(cháng)健壯，對人體危害極大。于是，在周四的綜合研究課上，老師讓我們回家做豆芽。
回到家，我拿出一個(gè)鍋，里面放了一把黃豆，然后裝滿(mǎn)水，暴露在陽(yáng)光下。幾天后，大豆壞了。我第一次嘗試就這樣失敗了。并沒(méi)有打消我的信心，反而讓我覺(jué)得一定要做豆芽。
過(guò)了幾天，我又準備做豆芽了。這次特意從網(wǎng)上找了制作豆芽的視頻，一切都準備好了。我會(huì )把看起來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的黃豆拿出來(lái)，放在盆子里，然后裝滿(mǎn)水，準備泡一天。過(guò)了一天，我把豆子里的水倒出來(lái)，蓋上紗布，等著(zhù)它們成熟。第二天，我興致勃勃地從床上走起來(lái)，打開(kāi)紗布看了看：“��！豆子變大了。
“像個(gè)胖娃娃一樣，“黃衣”穿不下去了�？粗�(zhù)豆子的變化我很欣慰，心里也很開(kāi)心。第三天，小豆子已經(jīng)開(kāi)始蛻皮了。我加了些水。下午再去看小豆子的時(shí)候，突然豆子“放屁”了。我在網(wǎng)上查了一下，發(fā)現豆子在蛻皮的時(shí)候是不能加水的，所以我得放一條濕毛巾來(lái)保持它的濕度�？赐曛�，我給小豆子換了天花板。第四天，豆子從一厘米長(cháng)到兩厘米。我已經(jīng)感覺(jué)勝利離我不遠了。果然不出我所料，過(guò)了兩天，小豆長(cháng)到5厘米了，可以吃了。
那天晚上，奶奶炒了豆芽。吃自己的豆芽感覺(jué)好開(kāi)心。
通過(guò)這個(gè)豆芽菜，我知道無(wú)論我做什么，都需要毅力和毅力！
四年級上冊作文 篇74
假如我是一顆樹(shù)我寧愿站在路旁，不管太陽(yáng)有多烈，我也愿意站在人行道上為吃冰棍的孩子們乘涼，看著(zhù)他們滿(mǎn)足地舔舔嘴巴。大雨傾盆，我愿意為毫無(wú)防備的行人遮一些雨。
假如我是一顆香樟樹(shù)我枝葉秀麗，樹(shù)大濃蔭，四季常青而具香氣我愿意站在校園里給校園添加一點(diǎn)生機，順便看看孩子們燦爛的笑容，聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，我仿佛感覺(jué)未來(lái)將充滿(mǎn)希望！
假如我是一顆沙柳，沙漠便是我的家園。我生長(cháng)迅速，枝葉茂密，根系繁大，固沙保土力強當沙塵暴來(lái)襲我愿意用挺拔的身軀阻擋沙子漸漸吞噬我們的家園，我還能抓緊沙子不讓它被風(fēng)吹跑，這樣還能有效減少沙塵暴。
假如我是一顆白楊樹(shù)我愿意生長(cháng)在戈壁，象邊疆建設者一樣，筆直地立著(zhù)。
假如我是一顆蘋(píng)果樹(shù)，我愿意在果園里努力生長(cháng)，結出漂亮的果實(shí)，我的果實(shí)：含有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇的含量。
如果我變成一棵樹(shù)，我會(huì )為自然服務(wù)，這一定是一顆好樹(shù)！
四年級上冊作文 篇75
同學(xué)們一定會(huì )覺(jué)得童年很快樂(lè )。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你；被老師表?yè)P，被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè )之處。但是，這不夠。同學(xué)們應擦亮自己的小眼睛，觀(guān)察你和某人說(shuō)話(huà)；那個(gè)人怎么樣表情；以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會(huì )得到快樂(lè )，可不要想著(zhù)自己的缺點(diǎn)。
我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住著(zhù)一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見(jiàn)到我和媽媽的時(shí)候，都微笑地對著(zhù)我們。一放學(xué)，我們都會(huì )相遇。因為老爺爺每天都等著(zhù)我們，還有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的，但是他知道了我的住所后，就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導我們的老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學(xué)，她容易笑，都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，為什么呢？因為我們的作業(yè)馬虎！傅老師一生氣，就會(huì )“怒氣沖天”！
我們的未來(lái)也不能“丟棄”！我們可以想象：未來(lái)的汽車(chē)會(huì )飛，車(chē)上有電腦，能潛水；家里有很多自動(dòng)式裝備……
如果你一想，它就會(huì )帶你進(jìn)入想象的空間，頓時(shí)你就會(huì )覺(jué)得無(wú)比歡暢！
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就-會(huì )-感-到-無(wú)-比-的-歡-暢�。。。。�！
四年級上冊作文 篇76
“咦？我的鋼筆呢？”我找遍了每一個(gè)角落，還是一無(wú)所獲。完了，我的鋼筆丟了。
“明明下課前還在這！”你可能說(shuō)，一支鋼筆有什么大不了的，再買(mǎi)一支不就行了。唉，那可是我爺爺從日本帶回來(lái)的，可漂亮了，金光閃閃的。不僅如此，價(jià)格也非常昂貴。我十分焦急，臉上都泌出了汗珠，我左瞧瞧右看看，最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆，他就羨慕不已，不是他偷的，還有誰(shuí)？我咄咄逼人地盯著(zhù)他。一會(huì )兒，他發(fā)覺(jué)了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問(wèn)他：“是不是你偷了我的鋼筆？”他大吃一驚：“我怎么會(huì )偷你的鋼筆呢？來(lái)，咱倆再一塊兒找找�！蔽腋託鈶�，表情如同兇神惡煞：“別再狡辯了，快把鋼筆交出來(lái)！”他顯得十分委屈，對我吼了一聲：“我沒(méi)有拿！”這時(shí)，正巧上課鈴聲響了。上課時(shí)我還在惡狠狠地盯著(zhù)他，他顯然發(fā)現了我的舉動(dòng)，卻對我不理不睬。下課了，他起身就大步流星地往外走，我正想追出去，卻被老師拉�。骸暗纫幌�，這是你的筆嗎？”“是的�！蔽艺痼@極了，臉刷的一下紅了，這才知道冤枉了小華。
第二天，他生病了，沒(méi)有來(lái)。又過(guò)了幾天，小華轉學(xué)了，我連向他道歉的機會(huì )都沒(méi)有了，我羞愧極了。
從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。
四年級上冊作文 篇77
我養了只小白兔，名叫“寶寶”，它非�？蓯�(ài)。
兔子剛買(mǎi)回來(lái)以時(shí)，我一看，長(cháng)長(cháng)的大耳朵，紅紅的眼睛滴溜溜直轉，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛(ài)！我買(mǎi)了一個(gè)小籠子放在樓頂，當成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見(jiàn)到陌生人，就會(huì )躲起來(lái)，身子縮得很緊，十分害怕。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，對我也不例外。后來(lái)，我一寫(xiě)完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我常常把小白兔抱到床上來(lái)，撫摸它，任憑它在我身上跳來(lái)跳去。我還給這只可愛(ài)的小白兔起了個(gè)名字，叫“寶寶”。不久，膽小的寶寶漸漸地和我熟悉了。
一天夜里，我又想把寶寶抱來(lái)玩�？墒�，走到樓頂籠子旁一看，籠子里空洞無(wú)物。我鉆到床底找起來(lái)，東找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音，就過(guò)來(lái)問(wèn)我在干什么，我說(shuō)寶寶不見(jiàn)了。于是，我們母女倆一起找起來(lái)了，可哪里還見(jiàn)小白兔的影子呢？媽媽又勸我：“時(shí)間太晚了，明天再找吧！”我聽(tīng)了，哭著(zhù)鉆進(jìn)被窩，又過(guò)了好久，才迷迷糊糊睡著(zhù)了。第二天一早，我醒來(lái)就看見(jiàn)寶寶忽然出現在我的眼前，我一陣驚喜，抱起它，高興地說(shuō)：“寶寶，我們昨夜找你，你為什么不出來(lái)呀？
雖然這件事情之后，我更加疼愛(ài)它了。小白兔，成了我真正的寵物。
四年級上冊作文 篇78
今年期末考試前，你知道我是什么心情嗎?下面就讓我講講吧!
每個(gè)小學(xué)生面臨一年一度的期末考試時(shí)，都多少會(huì )有些緊張，我也不例外。在考試前一天，我一回家放下書(shū)包就跟同學(xué)去玩了一陣，直到要吃飯了才回家，吃過(guò)飯，簡(jiǎn)單復習了一下，又怕明天考試會(huì )緊張，做了幾次深呼吸，好讓明天考試不緊張，才睡覺(jué)去了。
第二天到了，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到考場(chǎng)，準備迎接第一場(chǎng)考試，上課鈴一響，老師發(fā)下了卷子。我先用2分鐘時(shí)間把試卷從頭到尾看了一遍，心里的石頭總算落地了，考試題目不難，我基本上會(huì )做。就拿起筆，刷刷刷的做完了，又看了看自己的字跡，還蠻不錯的。然后我反反復復的檢查了幾遍，就把試卷折好，撲在桌子上面，等待下課，過(guò)了一會(huì )，下課鈴響了，我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場(chǎng)。下面兩場(chǎng)考試都還比較順利。
回到家，我把考試的過(guò)程講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)：那就好，后天拿成績(jì)單是嗎?我回答：是的
我盼星星盼月亮，終于到了后天，我剛到教室門(mén)口，就有個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)：你呀，不錯啊!得了班上第一名。我剛聽(tīng)她說(shuō)完，就跑到辦公室門(mén)口，問(wèn)老師：老師，請問(wèn)我考了多少分?老師笑瞇瞇地說(shuō)：報告單在這，自己看看。我拿過(guò)報告單迫不及待的翻開(kāi)看，只見(jiàn)，報告單上寫(xiě)著(zhù)：語(yǔ)文：88分數學(xué)100分英語(yǔ)93分。我一看完就高興得不得了。老師還跟我媽媽說(shuō)我還是全年級第一呢!拿完報告單，我就高高興興的回家了。
這就是今年我的期末考試。
四年級上冊作文 篇79
一天晚上，我和媽媽去逛沃爾瑪買(mǎi)玩具。
進(jìn)入玩具屋，我馬上被那里的溫馨打動(dòng)了，雪白的墻壁刷上了淡淡的綠色，貨架上擺著(zhù)許多大大的抱枕，有草莓的、哆啦a夢(mèng)的、還有彩虹的。還有一個(gè)架子上擺滿(mǎn)了毛絨玩具，還是不同動(dòng)畫(huà)片里的人物呢！有一個(gè)桌子是專(zhuān)門(mén)擺放小飾品的，那么多的掛件看得我眼花繚亂。
忽然，我的目光被一顆水晶球吸引住了：一只肉色的小兔，穿著(zhù)紅色的毛衣，帶著(zhù)藍圍巾，身子微微向后傾斜，正推著(zhù)一個(gè)大大的竹籃。竹籃上蓋著(zhù)一層粉色的布，托著(zhù)一顆大大的水晶球，水晶球里有一堆蘋(píng)果，蘋(píng)果中央還插著(zhù)一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著(zhù)“foryou”。真是太漂亮了！我在心底暗暗為這顆水晶球贊嘆，做工這么精致，連小兔子身上的絨毛都清晰可見(jiàn)。我立刻喜歡上了它，便央求媽媽買(mǎi)下來(lái)，媽媽高興地同意了。
哇！原來(lái)這里精致的玩具這么多��！我立刻發(fā)現了一只可愛(ài)的小熊，大大的腦袋，圓圓的耳朵，胸前縫著(zhù)一粒紅色的紐扣。最可愛(ài)的是它的臉！白色的腦袋雖然可愛(ài)，但比起它粉紅色的臉龐可就差遠了。白中的粉色毛茸茸的，黑黑的眼珠如同兩顆黑色的寶石鑲嵌在臉上，還有白色的鼻子、嘟嘟的小嘴！我無(wú)意間碰了一下它的臉，卻發(fā)現它的臉會(huì )動(dòng)！哦！原來(lái)我剛才看到的只是它的眼罩呀！
今天，我們快樂(lè )地回家了。當然，還收獲了一大堆好玩的玩具！
四年級上冊作文 篇80
有一座村莊是漢苗兩族雜居的村落村子里有一位八十多歲的獨居苗族老奶奶，她十分慈祥。小紅是老奶奶的鄰居，她的全家都是漢族人，她的媽媽經(jīng)常幫助老奶奶。小紅也受到了媽媽的影響，下決心一定要幫助老奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。
周日，小紅剛寫(xiě)完作業(yè)，就去了老奶奶家里，家里沒(méi)人，門(mén)也沒(méi)上鎖，小紅一腳剛邁進(jìn)老奶奶家，一堆臟衣服就映入眼簾，小紅覺(jué)得幫助老奶奶的機會(huì )來(lái)了。小紅拿起洗衣盆，把臟衣服裝了進(jìn)去，又拿起棒槌，走去了小溪邊。小紅把臟衣服浸濕，放在石頭上，使勁地敲打，不一會(huì )兒，幾件臟衣服光潔如新。她繼續洗，用肥皂洗，小溪里現在滿(mǎn)是泡沫，一段溪水也變得渾濁了，小紅的額頭上布滿(mǎn)了汗珠，但她內心十分快樂(lè )，溪水中的水泡，好象一個(gè)個(gè)可愛(ài)的肥皂寶寶，朝下游跑去。
天，漸漸的黑了，一抹紅霞，留在天邊，那紅霞，照耀著(zhù)萬(wàn)物。小紅拎起洗好的衣服，去老奶奶家晾了起來(lái)，在她晾衣服的時(shí)候，給外地寄信的老奶奶回來(lái)了。她看到這場(chǎng)面，一下子楞住了，兩人面面相覷，老奶奶抱住了小紅："孩子，謝謝你，手都凍紅了。"說(shuō)著(zhù)，老奶奶把臉貼到了小紅手上，"我們不是親人，勝似親人��！""這是我應該做的，老奶奶。"遠方的紅霞，逐漸褪了，但小紅和老奶奶仍在交談著(zhù)——愛(ài)，給予，無(wú)處不在，它們期待著(zhù)你去尋找，發(fā)現。
四年級上冊作文 篇81
前幾天，我在家里泡了一杯綠豆，準備觀(guān)察它的生長(cháng)變化。之后，每次放學(xué)回家，我總是先跑過(guò)去看看。
第一天我以為它應該沒(méi)什么變化，可到了晚上，我發(fā)現一兩顆綠豆中間的白白的肉已經(jīng)呈現在眼前了。第一天就能發(fā)現綠豆的秘密，我可開(kāi)心了！
第二天早上，泡綠豆的水變渾濁了，我立刻替它們換了一杯清水。這時(shí)，我注意到有的綠豆幾乎要脫掉衣服了，只是還有點(diǎn)害羞，不敢整個(gè)兒離開(kāi)自己的綠外套；有的卻很勇敢，毫不猶豫地脫下了衣服，露出白嫩嫩的肌膚，仿佛在舉著(zhù)臂膀大叫：你看，我多棒呀！我要快快長(cháng)大！晚上，我趴在平臺上又觀(guān)察起綠豆來(lái)。咦，怎么它們又長(cháng)大了許多，已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)彎彎的白白的嫩芽了，像極了小小的，我真想摸摸呀！可它們太嬌嫩，我真不忍心去碰一碰那些嫩芽。
一個(gè)晚上過(guò)去了，不知道綠豆有什么新的變化。哎，豆芽還是跟昨晚一樣，一定是像人一樣沉沉入睡了，卻不像人一樣在睡夢(mèng)中繼續長(cháng)。又過(guò)了七八個(gè)小時(shí)，豆芽膨脹起來(lái)，開(kāi)始浮在水面上，為了更好地觀(guān)察，我拿起放大鏡。綠豆白白胖胖的，要裂開(kāi)似的，它的嫩芽已有五毫米長(cháng)了，它彎彎的，好像碰一下就要斷了一樣。
第四天、第五天，綠豆越來(lái)越壯，叫人越看越喜歡！
觀(guān)察綠豆不僅培養了我的耐心和觀(guān)察能力，還使我對植物生長(cháng)更為好奇。以后，我一定要更多地觀(guān)察生活，觀(guān)察自然！
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