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四年級故事作文

時(shí)間:2022-03-06 20:49:35 四年級作文 我要投稿

【精華】四年級故事作文匯編九篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級故事作文匯編九篇

四年級故事作文 篇1

  動(dòng)物們在森林舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )。大象參加的是舉重比賽,毫不費勁的就舉起來(lái)了。袋鼠參加的是跑步比賽,它聽(tīng)到裁判員一吹口哨就拔腿飛快的往前跑。猴子正在看他的朋友參加的跳繩比賽。兔子和烏龜也在進(jìn)行短跑比賽。

  今天的冠軍到底是誰(shuí)呢?是大象嗎?是袋鼠嗎?我覺(jué)得他們都是今天的冠軍,因為他們在比賽之前都非常努力的在訓練。我從這篇文章里懂得了一個(gè)道理:只要我們努力認真的做每一件事,就一定能把它做好。

  讀書(shū)也是一樣,在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,回家認真做作業(yè),考試一定能考出好的成績(jì)。

  深圳市育才四小二年級(2)班 劉思怡

  童話(huà)故事〈懶惰的小熊〉 在茂密的森林里,住著(zhù)小熊一家。小熊是一只懶惰的小寶寶它總是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,什么事兒都要別人幫著(zhù)做。一天,熊爸爸對小熊說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了應該自己獨立生活了!毙⌒軟](méi)辦法只好自個(gè)兒出去了,小熊在森林里走著(zhù)走著(zhù),它覺(jué)得累極了。它想,哎,沒(méi)辦法,還是先蓋間房子休息休息吧!

  于是,小熊就懶懶地動(dòng)起了手,它隨便找了四根木頭當支撐,又隨便找了幾根長(cháng)木頭當床。呵,原來(lái)蓋房子就這么簡(jiǎn)單呀,這下可以舒服地睡個(gè)大覺(jué)了!小熊這么想著(zhù),一高興就爬了上去。沒(méi)想到嘭的一聲,小熊重重地摔了一跤,屁股上起了個(gè)大疙瘩!

  打這以后,小熊再也不敢懶惰了,它變成了只勤勞的人見(jiàn)有愛(ài)的小熊寶寶了!

四年級故事作文 篇2

  水仙拿起上帝賜給她的紫靈魔杖,一騰,就來(lái)到了月亮谷。水仙卻發(fā)現平時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的月亮谷不見(jiàn)了,變成了荒涼、不毛之地的沙漠。水仙嚇了一跳,看見(jiàn)一個(gè)愁眉苦臉的老人,就問(wèn):“老爺爺,這里是怎么回事?”“這里本是美不勝收、靈山秀水的月亮谷,人們活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,每天都非?鞓(lè )。但是有一天,天空由陽(yáng)光明媚到電閃雷鳴,出現了一個(gè)女巫,她說(shuō):‘這么美的月亮谷,真是可惜呀!今天就栽在我手里了,真是可惜!哈哈哈……’然后月亮谷的守護神月神一聽(tīng),就奮不顧身的跟女巫大戰,可是月神被女巫打傷了,然后被抓去當俘虜了,許多人都起來(lái)反抗女巫,但是一一被女巫抓去當俘虜了,人們被抓去當俘虜后,不聽(tīng)女巫的話(huà),女巫一氣之下把他們變成幽靈,然后把這里毀滅掉了。唉……”

  老爺爺說(shuō):“只要把女巫打敗,月亮谷會(huì )變成原來(lái)的樣子!闭,女巫來(lái)了,她大聲喊道:“殘余的人們,你們已經(jīng)無(wú)路可逃了,乖乖做我的俘虜吧!”水仙回頭:“水,水晶?你,啊,水晶,你居然變成女巫了?磥(lái)我不能攤手不管了!闭f(shuō)完就騰上了紫靈云,使用了魔法:“紫靈之月!”“邪惡之盾!”水晶大叫!八妹,你為什么要這么做?!”“我不是水晶!”因為水晶已經(jīng)走上邪惡之路,變異后的她已經(jīng)不叫水晶了,叫巫魔女妖。

  巫魔女妖不知怎的,被打敗了,她說(shuō):“我會(huì )回來(lái)攻擊你的!水仙,你走著(zhù)瞧!”

  下回預告:知識淵博的`老爺爺告訴水仙找到月蘭姐姐月雪的一條捷徑,水仙踏上了從捷徑尋找月雪的路程,巫魔女妖再次來(lái)襲,水仙會(huì )怎么樣呢?

四年級故事作文 篇3

  一天,小木偶走在大街上,遠遠地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車(chē)旁嚎啕大哭,小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車(chē)的本領(lǐng),便三步并作兩步地沖上去,認真地修好了車(chē)。小紅狐看見(jiàn)自己的小車(chē)被修好了,頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的的手,慚愧地把書(shū)包還給了他。他們兩成了一對好朋友。

  小木偶背著(zhù)書(shū)包繼續興高采烈地向前走。小木偶準備過(guò)馬路,但是現在是紅燈。這時(shí),他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈,還是繼續向前走。突然,一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái),小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚,不顧一切向小松鼠撲去?ㄜ(chē)飛馳而過(guò),而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著(zhù)汗,一邊對小木偶說(shuō):“謝謝你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,這是我該做的!

  之后,小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間,感到無(wú)比幸福。

四年級故事作文 篇4

  自從小女巫送給小木偶所有人類(lèi)的表情后,小木偶會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心。

  一天,小木偶在大街上走,突然,它看見(jiàn)小紅狐被大灰狼追著(zhù),東逃西躥,十分可憐!小紅狐看見(jiàn)了小木偶,立刻大叫:“小木偶,快來(lái)救救我呀!”

  小木偶心急如焚,他看見(jiàn)熊警長(cháng)在這條大街上巡邏。頓時(shí)喜出望外,他馬上跑去熊警長(cháng)面前,把情況告訴了警長(cháng),警長(cháng)驚訝極了,大灰狼一周前還在牢里,難道是昨天剛逃出來(lái)的?警長(cháng)三步并作兩步?jīng)_上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼氣勢洶洶的樣子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。大灰狼又被關(guān)進(jìn)了牢房里。

  小紅狐高興地來(lái)到小木偶面前,一把抓住小木偶的手,慚愧地將背包還給了小木偶。從此,他們倆成為了一對好朋友。

  這件事之后,小木偶還做了許多好事。小木偶擁有了許多好朋友,他感到無(wú)比幸福。

四年級故事作文 篇5

  “我是最美麗的”,“我才是最美麗的”······咦?這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)是珍珍和雅雅在爭吵。珍珍是我的毛絨玩具貓,潔白的毛,藍藍的大眼睛,打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),就會(huì )喵喵叫著(zhù)走來(lái)走去。雅雅是我的毛絨玩具羊,全身長(cháng)滿(mǎn)黃色的羊毛,手里拿著(zhù)一個(gè)漂亮的彩色包包。它們倆是我最喜歡的玩具,我把它們兩個(gè)放在一個(gè)櫥窗里。這時(shí)只聽(tīng)小貓珍珍說(shuō):“我是最美的,我的毛又白又亮,看,我脖子上還有一只粉色的蝴蝶結,多漂亮呀,主人最喜歡我了!毙⊙蜓叛挪桓适救醯幕鼐吹溃骸暗S色多雅致,我是主人最早帶回家的玩具,我才是主人的最?lèi)?ài),你的毛雖然白,但是最容易臟,臟了可就難看死了!”我又聽(tīng)到玩具們七嘴八舌的吵嚷著(zhù)“珍珍好看”,“雅雅漂亮······!币魂囮嚨某臭[聲把我吵醒了。

  我問(wèn)身邊的玩具小豬:“珍珍和雅雅在干嗎”,小豬回答:“它們倆都認為自己最漂亮,誰(shuí)也不服誰(shuí)”。我聽(tīng)了走到他倆面前,對他兩說(shuō)“好了,不要吵了,多丟人,你們倆住在一個(gè)房間,朝夕相處,比親姐妹還親呢,這么吵架多傷感情呀!珍珍你的毛雖然很白很漂亮,可是黃色也很好看呀,雅雅,雖然黃色比白色不容易臟,但是你也不能專(zhuān)門(mén)揭別人的短處,好了,你們和好吧,只有和睦相處我才喜歡你們呢!痹谖业呐u教育下,他兩不好意思的地下了頭。珍珍對雅雅說(shuō)“對不起,我以后再也不和你吵架了”,雅雅點(diǎn)點(diǎn)頭“那咱們永遠做好朋友吧!”

  這時(shí),我忽然醒了。噢!原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)。我想如果玩具真的有生命,我希望它們能夠相親相愛(ài),幸?鞓(lè )的生活。

四年級故事作文 篇6

  一個(gè)晴朗的早晨,小猴皮皮對猴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內フ獦?shù)上的桃子吧!庇谑呛飲寢屘糁(zhù)筐子領(lǐng)著(zhù)小猴子來(lái)到河邊。猴媽媽看見(jiàn)了小兔子也要過(guò)河,就對皮皮說(shuō):“咱們讓小兔子先過(guò)河!毙⊥靡幌,上學(xué)重要,我就先過(guò)河吧。就先過(guò)河去上學(xué)了。皮皮和它媽媽也過(guò)河去摘桃了。

  !這個(gè)早晨多美好!

四年級故事作文 篇7

  過(guò)去的一周,我好開(kāi)心。因為上周二的下午,我代表我們鋼三路小學(xué)去參加殷都區小學(xué)英語(yǔ)“學(xué)生講故事”大賽,并榮獲比賽特等獎。你說(shuō),我能不開(kāi)心嗎?

  這次參加比賽的小選手們,都是經(jīng)過(guò)各個(gè)學(xué)校比賽選拔出來(lái)的“英語(yǔ)小達人”。為了參加這次英語(yǔ)故事比賽,我精心準備了一個(gè)英語(yǔ)寓言小故事《Wolf Is Coming----狼來(lái)啦》。這個(gè)故事主要是告誡小朋友不要撒謊,撒謊的人終究沒(méi)有好結果。我利用課余時(shí)間,先將準備好的英語(yǔ)稿子背熟,然后對著(zhù)鏡子練表情,練動(dòng)作;丶液,我一遍一遍地講給爸爸媽媽聽(tīng),美化自己的語(yǔ)感和發(fā)音。

  第一關(guān),是參加班級的英語(yǔ)小故事選拔賽。班級選拔賽由班里參加英語(yǔ)故事大賽的小選手們一個(gè)接一個(gè)的將自己準備好的故事講給同學(xué)們聽(tīng),每班最后選出一名參加學(xué)校比賽的小選手。功夫不負有心人,我用自己聲情并茂的表演征服了英語(yǔ)老師和班里的小觀(guān)眾,被推薦代表我們班參加學(xué)校英語(yǔ)小故事演講比賽。

  第二關(guān),是參加學(xué)校英語(yǔ)小故事演講比賽。全校的優(yōu)秀小選手們同臺競技,一決高下,選出代表學(xué)校去參加殷都區小學(xué)英語(yǔ)“學(xué)生講故事”比賽的選手?吹皆u委老師們挑剔的眼光,想到要與六年級的哥哥姐姐們一較高下,我心里不免多了一些緊張。怎樣克服緊張呢?哼!我就把你們當成我在東教學(xué)樓后面練習時(shí)的那幾棵白楊樹(shù)吧。我把故事講完后,臺下傳來(lái)了一陣雷鳴般的掌聲。比賽結束后,我竟然榮獲一等獎, 被推薦去參加殷都區小學(xué)英語(yǔ)“學(xué)生講故事”比賽。

  比賽在安陽(yáng)市外國語(yǔ)小學(xué)進(jìn)行。那天下午,我化好妝,梳好頭,穿上自己最漂亮的衣服,由媽媽帶我去參加比賽。輪到我上臺比賽了,我看了看臺下那么多的家長(cháng)和小觀(guān)眾,心“砰!砰!”地跳著(zhù)個(gè)不停,好像要從嗓子眼蹦出來(lái)一樣。!我好緊張!腿也不停地顫抖。突然,我在人群中找到了媽媽的目光。媽媽似乎看出了我的心事,好像在安慰我說(shuō):“寶貝,不要緊張,就當臺下只有媽媽一個(gè)觀(guān)眾!”我深吸一口氣,把這個(gè)人人皆知的小故事用流利的英語(yǔ)講給大家聽(tīng)。我講的很有感情,動(dòng)作感覺(jué)也是那么的優(yōu)雅大方。我講完后,臺下熱烈的掌聲此起彼伏。

  比賽結束了,我獲得了特等獎!我給我們班級和學(xué)校爭了光!這次比賽,我明白了一個(gè)道理“機會(huì )永遠留給那些準備充分的人”。

四年級故事作文 篇8

  每當我看見(jiàn)墻角那空空的魚(yú)缸,眼前總會(huì )浮現出那兩條活蹦亂跳,追逐嬉戲的小金魚(yú)?墒,由于我的無(wú)知,把它們送上了不歸之路。我真后悔!

  這兩條小金魚(yú)多漂亮!一條渾身披著(zhù)一件金光閃閃的外衣,穿著(zhù)一條扇形的紗裙,兩只眼睛鼓鼓的,好像兩只玻璃球。游動(dòng)的時(shí)候就像一位翩翩起舞的少女,另一條模樣差不多,只是渾身涂了墨似的。

  自從小金魚(yú)來(lái)到家中,我的生活變豐富起來(lái)。每天清晨,我上學(xué)前總要和它們道別。放學(xué)回家后,第一件事就是去觀(guān)賞它們的舞姿,投一些食物給它們。一個(gè)星期就這樣平安地過(guò)去了。

  可是,好景不長(cháng),不幸的事發(fā)生了。一天下午,我做完作業(yè),來(lái)到魚(yú)缸前。小金魚(yú)見(jiàn)了我紛紛游過(guò)來(lái)。我想:該喂食了吧!于是,抓了一把魚(yú)食,投了進(jìn)去。小金魚(yú)們爭先恐后的圍上來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì )兒,就全部吞下了肚。這時(shí),它們又張開(kāi)大嘴,仿佛在說(shuō):“小主人,真小氣,再給一點(diǎn)嘛!”看著(zhù)它們吃得那么開(kāi)心,我又抓了一把,投了進(jìn)去。把爸爸的話(huà)拋在腦后。

  “當,當!睍r(shí)鐘敲了兩下,啊《動(dòng)物世界》開(kāi)始了。我跑進(jìn)房間,聚精會(huì )神地看著(zhù),忘記了一切。不知過(guò)去了多久,媽媽尖叫起來(lái):“孩子,金魚(yú)怎么了?”我聽(tīng)了,三不并做兩步跑到客廳一看,!黑金魚(yú)以經(jīng)翻了白肚皮,紅金魚(yú)也差不多奄奄一息了,只是嘴巴還微微地動(dòng)著(zhù),好像在說(shuō):“小主人,你太壞了,真是一個(gè)害人精!”“這是怎么一回事?”我大叫起來(lái)。媽媽指著(zhù)漂浮在水面上的魚(yú)食,說(shuō):“你看!你忘爸爸的囑咐了吧?”我突然記起爸爸說(shuō)過(guò):“金魚(yú)不懂饑飽,不能多喂!蔽也唤腥淮笪,“哇”的一聲哭出來(lái)……

  在那件事過(guò)后,我學(xué)會(huì )了如何喂金魚(yú),但每次看見(jiàn)家里空蕩蕩的魚(yú)缸,就會(huì )想起那件令我后悔萬(wàn)分的事。作文

四年級故事作文 篇9

  今天,我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書(shū)故事。

  那是一個(gè)夏天,爸爸買(mǎi)了一本書(shū)讓我看。我看了看目錄。發(fā)現里面的章節很是吸引我,再加上簡(jiǎn)介,我早已對這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我二話(huà)不說(shuō),一骨碌鉆進(jìn)房間,打開(kāi)空調,坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著(zhù)這故事情節的加深,我的心也跟著(zhù)跳動(dòng),既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計劃”感到可笑。為父親訓斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書(shū)頁(yè)伴著(zhù)月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng),我越來(lái)越想知道結局。雖然我已經(jīng)猜測到了結局,可我還是想看看作者是如何描寫(xiě)的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢!但我管不了那么多了....

  我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)書(shū)本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書(shū)計劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了,已經(jīng)到九點(diǎn)了!靶焖嚰,你可以關(guān)燈睡覺(jué)了!卑职执呶伊。我極不情愿的答道:哦,再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過(guò)去了,我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上,滿(mǎn)腦子都是那些畫(huà)面,我遐想著(zhù)后面的章節........

  第二天,我就看書(shū),到第三天才看完。

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