【精選】四年級球賽作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級球賽作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級球賽作文 篇1
翻開(kāi)我的成長(cháng)回憶錄，里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場(chǎng)足球賽。
一個(gè)星期天，我和翁岳彤、陶司晨、兩個(gè)哥哥等人來(lái)到了足球場(chǎng)，準備踢一場(chǎng)足球。兩個(gè)哥哥和陶司晨一組，我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想：他們的陣容好強哦！一定要努力！開(kāi)始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了！我們接到球，準備射站�？刹涣�，對方球員過(guò)來(lái)?yè)屒�。我一不小心，就讓他們把球搶了去。這時(shí)，守門(mén)員上陣，把球搶了回來(lái)，踢進(jìn)了對方球門(mén)。我們都為他喝彩。
休息片刻之后，對方發(fā)起了第二波進(jìn)攻。我們狀態(tài)極佳，拼盡全力，又連進(jìn)兩球，我們都歡呼起來(lái)。上半場(chǎng)的勝利就在眼前！
我們又發(fā)起上半場(chǎng)的最后一次進(jìn)攻。對方球員又來(lái)?yè)屒蛄�！我往旁邊一閃，躲過(guò)了他們的搶球。我抬起腳，射門(mén)！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的守門(mén)員奮力撲向了球，竟然把球撲住了！這時(shí)，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)，盈河叔叔退出了比賽，只能看我們的了！我有點(diǎn)害怕，兩個(gè)人能不能抵住三個(gè)人的進(jìn)攻呢？不過(guò)我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球，帶球突破，射門(mén)！球又進(jìn)了！下半場(chǎng)，我們表現出乎我的意料：我進(jìn)了兩球，翁岳彤也進(jìn)了兩球！不過(guò)雖然對方也進(jìn)了兩球，但最后我們仍以七比二的比分勝出！
這真是一場(chǎng)難忘的比賽��！我想：只要努力，一切皆有可能！
四年級球賽作文 篇2
“加油！加油！”南洲小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的喊聲。原來(lái)，這里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽——南洲小學(xué)與梅園西路小學(xué)的“對決”。梅園西路小學(xué)可是一支戰功累累的隊伍。
“嗶……”隨著(zhù)裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了！一眨眼的功夫，對手率先拿下了4分�！皩κ诌@么強，我們怎么跟他們比呀？”場(chǎng)下的觀(guān)眾不禁為場(chǎng)上的隊員們捏了一把汗。接著(zhù)我方隊員拿到了球，但是對手又搶斷，一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了！但是，隊員們卻沒(méi)有因此氣餒，反而激起了大家的戰斗力。
又一次發(fā)球了，8號拼命跑過(guò)去搶球，并瞄準空隙，把球傳到了3號隊員的手中，3號隊員抓緊時(shí)機奮力一跳，把球投往籃筐，球在空中劃了一道完美的弧線(xiàn)，準確無(wú)誤地進(jìn)了籃筐�！叭�！”裁判的哨聲響起�！耙�！”場(chǎng)下的觀(guān)眾也激動(dòng)地喊起來(lái)。
3號隊員進(jìn)的這一球無(wú)疑為我方隊員帶來(lái)了信心。我方隊員開(kāi)始反擊，漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發(fā)現了我方不容小覷，也開(kāi)始打起精神，全力迎戰。對手畢竟身經(jīng)百戰，經(jīng)驗豐富，比我方技高一籌，所以很快又扭轉了戰局。最后，我隊以22：42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個(gè)隊員幽默地學(xué)著(zhù)灰太狼的口氣說(shuō)：“我們還會(huì )回來(lái)的！”“哈哈哈……”
四年級球賽作文 篇3
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咦？足球場(chǎng)的吶喊助威聲怎么一浪高過(guò)一浪。原來(lái)正在舉行一年一度的機械足球賽。
這是一場(chǎng)院半決賽是由古代隊與現代隊的比賽。
開(kāi)球了，由現代隊開(kāi)球。由朱明控制的“拉布號”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號”接住，然后開(kāi)始射門(mén)，可惜力度太輕，被對方的球員姚亮控制的“趙云號”接了下來(lái)，姚亮熟練的操控著(zhù)“趙云號”，過(guò)了一個(gè)機器人，又過(guò)了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號”把球踢上天空，��！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門(mén)員果真上當了，“趙云號”迅速把球傳給由楊東控制的“關(guān)羽號“。這對黃金擋搭能進(jìn)現代隊的門(mén)嗎？請看下回分解。
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“關(guān)羽號”頭球射擊門(mén)，進(jìn)了！古代隊領(lǐng)先1分。由現代隊開(kāi)球，楊志吸取教訓，開(kāi)始就把球傳給入經(jīng)球場(chǎng)的“光子號”，“光子號”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰成平手，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，現代隊開(kāi)球�！肮庾犹枴币贿B射進(jìn)了球，以4比1戰勝了古代隊。
四年級球賽作文 篇4
“叮零，叮零�！狈艑W(xué)鈴響了。小剛已經(jīng)和同學(xué)們約好一起去踢足球了，他們又來(lái)到空地�？墒前褧�(shū)包丟在哪兒？這時(shí)小剛說(shuō)：“我們用書(shū)包來(lái)做球門(mén)吧！”小伙伴們回答：“全票贊同�！�
球剛開(kāi)始踢，觀(guān)客就已經(jīng)坐滿(mǎn)了。小剛是守門(mén)員，一個(gè)球飛了過(guò)來(lái)，腳一跳，手一抓。哦！一屁股坐在了地下，可是小剛還是接了一個(gè)好球�！罢鎱柡�！加油��！”一旁的小粉絲說(shuō)。一個(gè)隊員把球放在地下，站在遠處往前一沖，腳一踢，球馬上飛了出去。球在遠處，穿紅色衣服的撿球員跑了過(guò)去撿球，又回來(lái)了。
幾場(chǎng)激烈的比賽過(guò)去了，這是最后一球了，勝負就看這最后一球了。小剛十分緊張。再看觀(guān)眾席上，一個(gè)抱著(zhù)自己的弟弟的小男孩、頭上戴著(zhù)一個(gè)紅色蝴蝶結的小女孩、戴著(zhù)紅色帽子和戴著(zhù)黑色帽子的小男孩都全神貫注地盯著(zhù)這最后一場(chǎng)球看。還有一位大叔，頭戴一頂黑色帽子，穿著(zhù)西裝，特別關(guān)注守門(mén)員小剛，難道……（設置懸念，留給讀者想象的空間。）只見(jiàn)小剛帶著(zhù)一雙手套，他膝蓋破了，血已經(jīng)快染紅了他的一半的腿（此句描寫(xiě)與圖片不符。），可是他還是要贏(yíng)得這激烈、刺激的一場(chǎng)球。
球飛過(guò)來(lái)，那位大叔大聲吶喊到：“兒子，快！快跳起來(lái)接到球��！”噢！原來(lái)那位神秘大叔居然是小剛的爸爸�。。ń议_(kāi)謎底，照應前文。）
觀(guān)眾們歡呼起來(lái)：“贏(yíng)了，贏(yíng)了，小剛贏(yíng)了�！贝笫甯吲d地跳了起來(lái)。
四年級球賽作文 篇5
這件事發(fā)生在四年級的一節體育課上，那是我第一次打籃球比賽，這場(chǎng)比賽在我腦子里始終還是念念不忘。
體育課上，我們與四（4）班進(jìn)行籃球比賽。
首先要選隊友，我選了徐百達、李福、彭貴琪、黃毅和我。
比賽開(kāi)始，張老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的中鋒是我，我搶先跳起來(lái)用力把球向外一拍，球落到了我們班的徐百達手里。他立刻運球向前沖去。我風(fēng)馳電掣往前跑。徐百達立刻把球拋給了他。我立刻接住傳過(guò)來(lái)的球，往前直沖。四（4）班的隊員沒(méi)有攔住我的進(jìn)攻。好，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。我們班開(kāi)場(chǎng)就取得了勝利，大家振奮精神，打起來(lái)更加起勁了。
現在，輪到對方發(fā)球了。他們發(fā)球以后，立刻帶球向我們這一方?jīng)_來(lái)。一個(gè)傳球，彭貴琪從后面跑過(guò)去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個(gè)遠距離投籃，好，又進(jìn)了一只球！四（4）班的隊員火了，他們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。四（4）班的李耀坪帶球沖了過(guò)來(lái)。我跳起來(lái)蓋住了他，讓他動(dòng)彈不得。讓我有機可乘把球給搶了過(guò)來(lái)。李耀坪反過(guò)來(lái)跟我爭奪。我立刻看準機會(huì )把球拋給了在三分線(xiàn)外的黃毅，他見(jiàn)對方向自己跑來(lái)，使開(kāi)游刃有余的飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，曾羽翔一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在曾羽翔意氣揚揚之際，我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái)，面對三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無(wú)策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對方還在愣神的時(shí)候，我已經(jīng)將球穩穩地投進(jìn)了籃筐，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。接著(zhù)，我帶著(zhù)籃球一個(gè)猛沖，迅速跑到了籃球架的下面�？墒�，這時(shí)，四（4）班的三個(gè)隊員擋住了我，讓我不能投籃。這時(shí)，我看到李福正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。李福拿到球，立刻往上跳，同時(shí)，把手舉起，手腕一翻。啊，一個(gè)好球，球又進(jìn)了！他眉開(kāi)眼笑得跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我也得分了！”
后面的時(shí)間，雙方各有精彩的進(jìn)球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。
這場(chǎng)籃球不但贏(yíng)了，還使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理也是打籃球的基本要求：不要各自為政，單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。
四年級球賽作文 篇6
“加油，加油！”校園里似乎仍回蕩著(zhù)拉拉隊高亢的呼喊聲，操場(chǎng)上似乎仍奔跑著(zhù)足球隊員那矯健的身影。此刻，我的思緒又回到了昨天我們與八班精彩的足球比賽對決中來(lái)……
中午，一吃完飯，我們便化好妝，穿上美麗的跳操服，真先恐后地向操場(chǎng)涌去。此時(shí)，我們“阿波羅”對的小隊員們早已在操場(chǎng)上活動(dòng)著(zhù)筋骨，準備迎戰八班。八班也不例外，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。雙方都在熱火朝天地訓練著(zhù)。不停地修改比賽策略。
半個(gè)小時(shí)后，雙方隊員上場(chǎng)，他們一個(gè)個(gè)握手以示友好。隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了！我們的隊員一上場(chǎng)就找到了感覺(jué)，旗開(kāi)得勝。經(jīng)過(guò)運球、搶球、踢大腳等多道合作，我們把球踢進(jìn)了球門(mén)！頓時(shí)，歡呼聲不絕于耳。女生奮力地搖著(zhù)花球，“嘩啦嘩啦”聲似乎要把整個(gè)操場(chǎng)包圍起來(lái)。我們的小勇士們絲毫沒(méi)有驕傲，而是沉著(zhù)冷靜地堅守自己的崗位，以1：0的比分結束了上半場(chǎng)的比賽。
中場(chǎng)休息，為了進(jìn)一步鼓舞士氣，我們啦啦操隊員頂著(zhù)烈日，給大家展示了自己靈活矯健的舞姿。其他熱心的.同學(xué)們還不忘給小隊員們擦汗、按摩……
經(jīng)過(guò)一番休整后，隊員們重返戰場(chǎng)，大家元氣大增，一直保持著(zhù)上半場(chǎng)的狀態(tài)，全力進(jìn)攻。就在比賽進(jìn)入白熱化階段時(shí)，意外發(fā)生了：前鋒倪響在進(jìn)攻時(shí)，與對方球員撞在一起，腳不幸扭傷。經(jīng)過(guò)大家的噓寒問(wèn)暖后，他又重新站了起來(lái)，并再次出戰�？粗�(zhù)他們那略顯單薄的球衣和身板，我在想：是什么力量讓球員們在可能的危險前無(wú)所畏懼？我的腦中閃現出兩個(gè)字--剛強。
幾次強強碰撞后，比賽被我們最終鎖定為1：0，我們勝利了！同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，似乎要把“阿波羅”的口號喊盡、嗓子喊啞才舒服�？粗�(zhù)失意的八班球員，我們的小勇士們上前與他們擁抱，仿佛在說(shuō)：“別傷心，我們前一場(chǎng)失誤，現在也進(jìn)不了八強，我們明年再戰，決賽場(chǎng)上見(jiàn)！”是呀，友誼第一，比賽第二。我相信，明年，我們“阿波羅”戰隊會(huì )在決賽場(chǎng)上散發(fā)出勝利的曙光！
四年級球賽作文 篇7
上周日，我和幾個(gè)同學(xué)還有幾個(gè)大哥哥到理工大學(xué)踢足球。
比賽一開(kāi)始，我們隊就占據優(yōu)勢，好幾個(gè)球差一點(diǎn)就射進(jìn)球門(mén)，對方隊伍占據劣勢，但是也掀起了一波波攻勢。因為足球場(chǎng)還沒(méi)有開(kāi)放，所以我們就在排球場(chǎng)踢了起來(lái)。
過(guò)去了50多分鐘，一個(gè)初二的大哥哥抽射打進(jìn)球門(mén)。耶！我們隊1:0領(lǐng)先對手，但是不久，我們又被對方1:1逼平。到了第70分鐘，對方手球犯規，所以輪到我們發(fā)任意球。任意球打在了我身上，我一轉身，來(lái)了一個(gè)漂亮的凌空抽射動(dòng)作，把球送進(jìn)了球門(mén)，隊員們向我撲來(lái)慶賀。我的這一個(gè)進(jìn)球人生中進(jìn)的第一個(gè)進(jìn)球。
中場(chǎng)休息，足球場(chǎng)正好開(kāi)放小學(xué)生作文，我們在半場(chǎng)的禁區內踢球，對方連連逼平，我們被逼成3:3，我們心中的激情都燃燒了起來(lái)，繼續破門(mén)，但又接著(zhù)被對方逼平，真哀��！那幾個(gè)大哥哥進(jìn)的球最多，基本占％70。在4:3的時(shí)候，我們隊領(lǐng)先一分，意外發(fā)生了，對方產(chǎn)生烏龍球，是一個(gè)大力射門(mén)造成的，基本原因是因為人太多，而且沒(méi)有統一隊服，所以造成混亂，分不清自己在哪一隊。就這樣，比分變成了5:3。對方的攻勢越來(lái)越猛，我們調動(dòng)一半人馬前去防守。但是也是徒勞無(wú)功，對方斜射破門(mén)，比分5:4。在比賽最后3分鐘，我們繼續破門(mén)，對手沒(méi)有勝利的希望了，終場(chǎng)比分6:4，我們取得了這場(chǎng)比賽的勝利。
四年級球賽作文 篇8
昨天，我和哥哥凌晨3點(diǎn)起床看世界杯比賽，這可是四年一次難得的機會(huì )，是意大利隊與法國隊爭奪冠軍的決賽。
比賽開(kāi)始了，我們蹬大了雙眼，注視著(zhù)屏幕，因為我是意大利的支持者，所以我為意大利隊加油，吶喊。上半場(chǎng)，兩方球員各不相讓?zhuān)阕肺亿s，由于法國隊沒(méi)有控制好球，讓意大利隊搶走了，他們乘勝追機，進(jìn)了一個(gè)球，比分變成了1比0，全場(chǎng)歡呼起來(lái)。下半場(chǎng)，兩隊加強了進(jìn)攻和防守，你踢給我，我踢給你，配合的很默契，這時(shí)，“嘟”的一聲，意大利隊在禁區內范規，裁判判一個(gè)點(diǎn)球，法國隊派出齊達內，他使出渾身力氣，用力一射，球進(jìn)了。當比賽還剩2分50秒時(shí)，齊達內用頭撞意大利球員，被紅牌罰下場(chǎng)。沒(méi)有了齊達內，法國隊漸漸沒(méi)有了攻擊力，最后，意大利隊通過(guò)罰點(diǎn)球以5比3擊敗法國隊。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。意大利的球員狂叫起來(lái)，而法國隊的隊員垂頭喪氣，有的還流著(zhù)淚，這樣，冠軍就給了意大利隊。
世界杯足球賽在一方歡喜，一方痛苦中結束了。但此時(shí)我的心久久不能平靜，我想：中國足球為什么連32強都沒(méi)進(jìn)入，媽媽看透了我的心思，說(shuō)：“足球要靠你們這代去發(fā)展了�！�
四年級球賽作文 篇9
東方新城小區里有一塊空地，非常適合用來(lái)做足球場(chǎng)。不知哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常在這里踢足球。
一天放學(xué)后，那幾個(gè)同學(xué)又跑到了那塊空地上。他們摘下帽子，脫下書(shū)包，把書(shū)包放在兩旁，當做球門(mén)。
小球員們嚴陣以待，只要裁判一下令，就馬上沖過(guò)去搶球。
“開(kāi)始�！辈门幸宦暳钕�，雙方隊員馬上沖過(guò)去搶球，紅隊由于個(gè)子最高的隊員當了守門(mén)員，所以球被藍隊搶走了。紅隊的守門(mén)員雖然腿受了傷，但他還是緊緊地盯著(zhù)足球，神情嚴肅，生怕一不注意就讓對方進(jìn)球了。
比賽吸引了許多觀(guān)眾過(guò)來(lái)觀(guān)看，有一個(gè)小男孩帶著(zhù)他的弟弟來(lái)看球賽；一個(gè)阿姨帶著(zhù)她的狗，也坐在那里看球賽。她的狗好像不是很愛(ài)看足球，就趴在地上睡覺(jué)。最有趣的是一位叔叔，帶著(zhù)笑容，專(zhuān)心致志地看著(zhù)。也許，這場(chǎng)別樣的球賽勾起了他自己對兒時(shí)的回憶吧……。
看看球員們個(gè)個(gè)都已氣喘噓噓，汗流夾背了。臉紅紅的，神色緊張。場(chǎng)上的比分出現了1比1、最后一局定勝負。比賽在這個(gè)時(shí)候暫停了下來(lái)。只見(jiàn)兩隊的球員分別圍在一起竊竊私語(yǔ)了一會(huì )。比賽馬上開(kāi)始了。雙方的隊員在場(chǎng)上又開(kāi)始追逐，拼殺了起來(lái)，都希望自己那方可以獲得勝利。經(jīng)過(guò)幾輪的追逐，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，球進(jìn)了。藍隊取得了這次比賽的勝利。藍隊小球員們都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球比賽就這么結束了。小球員們從地上撿起書(shū)包，拍了拍書(shū)包上的塵土，各回各家去了。
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