精選人四年級作文匯總五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
桑娜說(shuō)：“那時(shí)候我去西蒙家，發(fā)現西蒙死了，看見(jiàn)兩個(gè)孩子睡在她的旁邊，我實(shí)在不忍心丟下他們不管，就把他們抱回了家�！�
漁夫說(shuō)：“桑娜，你做得沒(méi)錯，要是讓這兩個(gè)孩子獨自在那間小屋里，他們要怎么生存��！我們不能放棄這兩個(gè)小生命�！�
桑娜說(shuō)：“那時(shí)我也沒(méi)想那么多，只知道非這樣做不可。但將孩子抱回來(lái)后，我又擔心你不答應，所以一直不知道哦啊怎么跟你說(shuō)。沒(méi)想到你也會(huì )這么支持我的做法�！�
漁夫微笑著(zhù)說(shuō)：“你不應該擔心我會(huì )不接受，你的決定是正確的。西蒙是我們的鄰居，她現在去世了，留下了兩個(gè)小生命，難道我們能坐視不管嗎？雖然我們不富裕，但終歸能熬過(guò)去的，不是嗎？”
桑娜聽(tīng)完漁夫的話(huà)后，沉默了一陣子，露出了甜蜜的笑容，說(shuō)：“沒(méi)錯，我們一定能熬過(guò)去的！”
桑娜和漁夫看著(zhù)兩個(gè)熟睡的孩子，露出甜蜜的笑容，幸福地擁抱在一起！
人四年級作文 篇2
我最最敬佩我的外公，他是一個(gè)受人歡迎的善良的老人。
記得有一次，我從常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里卻沒(méi)人。正當我要回家的時(shí)候，外公扛著(zhù)一大筐蘿卜回來(lái)了。他看見(jiàn)我們，說(shuō)：“對不起，我種菜去了�！薄巴夤�，你那么大年紀了，干嘛還要下地呢�！蔽也唤獾卣f(shuō)。外公說(shuō)：“沒(méi)事，下地就是農民本身該做的�！�
后來(lái)，我們發(fā)現外公在北大門(mén)市場(chǎng)的一間小攤上賣(mài)菜。外公賣(mài)的菜總比別人便宜點(diǎn)。但種菜的成本將近五千元了。外公這種為他人著(zhù)想的精神，深深打動(dòng)了我。
一年以后，物品價(jià)格暴漲。外公光租費就要叫兩萬(wàn)，但他賣(mài)的的菜卻沒(méi)怎么漲價(jià)。外公每年都會(huì )為紅十字會(huì )捐款五百元。有可能這些錢(qián)并沒(méi)有多大的用處，但外公的心意已經(jīng)到了。外公經(jīng)常會(huì )帶我和哥哥去種菜、拔菜。他還經(jīng)常給鄰居家的狗喂食、洗澡。
外公真是個(gè)善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。
人四年級作文 篇3
說(shuō)起我最崇拜的一個(gè)人，那當然是我們班的天才“洋蔥”了。
“洋蔥”有一雙大大的眼睛，戴一副黑框眼睛，即使有一雙黑眼圈，但他看起來(lái)特別親切，可愛(ài)，就像我國的國寶——熊貓。
“洋蔥”的學(xué)習成績(jì)非常好，成績(jì)優(yōu)異。不管是語(yǔ)文數學(xué)還是英語(yǔ)，他科科精通，他是我們班的學(xué)習榜樣。不過(guò)我最崇拜他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是畫(huà)畫(huà)。他最喜歡的也是美術(shù)，每次上美術(shù)課，他專(zhuān)心致志，所以畫(huà)的畫(huà)也是栩栩如生。
記得有一次，他在學(xué)校的等候區等家長(cháng)，只見(jiàn)他拿出一張還沒(méi)有畫(huà)完的馬繼續畫(huà)，把紙上的馬畫(huà)得栩栩如生。他有時(shí)工筆細描，像姑娘繡花那樣細致，看起來(lái)好像馬在紙上奔騰。他媽媽來(lái)了，在校門(mén)外無(wú)論怎么叫他也沒(méi)反應，直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校，來(lái)到他面前，拍拍他的肩膀，才有反應，知道要回家了，他媽媽對他說(shuō)：“以后畫(huà)畫(huà)不要畫(huà)得太認真了，把我的聲音都叫沙啞了�！�
這就是我們班的天才了，也就是我最崇拜的一個(gè)人，他很優(yōu)秀吧!
人四年級作文 篇4
爸爸屬牛，人也像牛一樣。憨厚誠實(shí)，從不弄虛假做假，我和媽媽。都叫他老黃牛，
我也屬牛，爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
在春季作文比賽中，我的作文入選了�；氐郊�，我就高興大喊：“入選了，我的作文入選了！”看著(zhù)我得意洋洋的樣子，我爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“別可別太驕傲啦，作文拿來(lái)讓我看看�！蔽亿s快把作文捧給爸爸，爸爸認真地閱讀著(zhù)。我想：爸爸一定會(huì )表?yè)P我的。誰(shuí)知，爸爸看后，臉色晴轉多云，他抬起頭，雙眼盯著(zhù)我慢慢的說(shuō)：“這篇作文不能拿去比賽，因為這是我幫你寫(xiě)的，不是你的真本事�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“那又不是你寫(xiě)的.，是我自己寫(xiě)的，你只能過(guò)幫�！薄皫兔κ悄�。得為了讓你學(xué)習怎樣寫(xiě)。你必須獨立地寫(xiě)出作文才能參加比賽�！蔽覛饧绷司涂拗�(zhù)。找媽媽?zhuān)职值呐Ｆ庥稚蟻?lái)了，說(shuō)你：“必須現在寫(xiě)�！蔽抑缓梦刈谧雷优赃厡�(xiě)起來(lái)，這時(shí)，耳旁想起爸爸溫和的聲音：“你是個(gè)懂事的孩子，你想想，小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢�！蹦阃俗约阂彩且活^小黃牛嗎？聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的心平靜多了，哞哞哞羞羞羞。黃牛認真寫(xiě)作。相信你一定會(huì )寫(xiě)的更好的。我認真得想好這篇作文后交給老師。
果然，我的作文又被選中了，我興奮極了。從此，我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛，我為有這樣的牛爸爸而自豪。
人四年級作文 篇5
要是有人問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)，我一定不假思索地說(shuō)：“當然是我的老師—遲老師啦！”
“同學(xué)們，你們的小眼睛不要看著(zhù)窗外呀！看看我這個(gè)大美女��！”聽(tīng)，這就是我們的開(kāi)心果老師在講幽默故事導課啦！原本同學(xué)們游離的目光又聚集在她身上了。瞧，這個(gè)遲老師總是用別出心裁的方法把個(gè)別幾位同學(xué)飄飛的心思拉回課堂，真不愧是我們的開(kāi)心果老師。
有一次，老師突然說(shuō)下節課要考試，正當同學(xué)們抱著(zhù)“臨陣磨槍不快也光”的心思來(lái)復習的時(shí)候，遲老師轉過(guò)身，在黑板上寫(xiě)了四道算術(shù)題，分別是“1+1=（），8+4=（），9+4=（），10+14=（）”同學(xué)們一看，有的就說(shuō)：“這幾道題目這么簡(jiǎn)單！”有的說(shuō)：“老師不是教語(yǔ)文的嗎，怎么考起數學(xué)題來(lái)了？”這時(shí)，遲老師轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“那位同學(xué)能全部答對這四道題，我就獎勵一個(gè)小禮物給他�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，紛紛搶著(zhù)答題�？僧斔麄儓蟪龃鸢傅臅r(shí)候，老師卻搖著(zhù)頭，看著(zhù)同學(xué)們疑惑不解的神情，她又轉過(guò)身，在每道算術(shù)后面分別寫(xiě)上“1”，并解釋說(shuō)：“1只手+1只手=1雙手�！边@樣，同學(xué)們很快明白了，并接著(zhù)說(shuō)：“8個(gè)月+4個(gè)月=12個(gè)月=1年9時(shí)+4時(shí)=13時(shí)=下午一點(diǎn)，10個(gè)小時(shí)+14小時(shí)=24個(gè)小時(shí)=1天�！彪S后，遲老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。
小朋友，你現在難道還不敬佩我們的開(kāi)心果老師嗎？她讓我們在歡樂(lè )中學(xué)習，在快樂(lè )中成長(cháng)。
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