【熱門(mén)】四年級游覽作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級游覽作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級游覽作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽來(lái)到了著(zhù)名的三元鄉。
三元鄉景區不愧為國家AA級旅游景區。著(zhù)名詩(shī)人黃庭堅云游至此，感慨萬(wàn)分還寫(xiě)下詩(shī)句:
云生草履踏芒鞋，雙手摩娑醉眼開(kāi)。
竹苦鳴柯招野趣，泉甘濡筆寫(xiě)詩(shī)才。
梵聲高處群鴉唱，塔影空中落雁回。
通慧老僧能識我，當年山谷又重來(lái)。
寺廟周?chē)幸淮笃目嘀窳趾丸凌藰?shù)，從山上望去，成熟的枇杷在萬(wàn)綠叢中很是惹眼，讓人垂涎欲滴，極具誘惑力。
苦竹寺的地勢較高，站在寺廟前放眼望去，梯田層層疊疊，湖泊山清水秀，真有一攬眾山小的感覺(jué)。
四年級游覽作文 篇2
寒假里的一天，我們全家一起去紹興的柯巖風(fēng)景區旅游。一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程后，我們來(lái)到了柯巖風(fēng)景區�？聨r風(fēng)景區分為三大景區，分別是柯巖景區、鑒湖景區和魯鎮景區。
進(jìn)入柯巖景區，首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽(tīng)音”。它半徑9.9米，由99塊巨石砌成，象征佛家的“九九歸一”。再過(guò)去就是“天功大佛”。只見(jiàn)一塊巨石上雕刻著(zhù)一尊如來(lái)佛像，我細細地端詳著(zhù)大佛，只見(jiàn)他眉慈目善，仿佛也在細細地看著(zhù)我。再繞過(guò)去就是柯巖風(fēng)景區的象征——云骨了。云骨是當年采石場(chǎng)留下的一塊巨大的天然形成的石頭，真可以用“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”來(lái)形容。如果從東往西看，就像一根狼牙棒;從北往南看，像一個(gè)葫蘆;最典型的還是從東南往西北看，上粗下細，像一個(gè)火炬，又像冰激凌，變化多端。
接下來(lái)又來(lái)到了鑒湖景區，我們乘坐畫(huà)舫來(lái)到湖中央的一個(gè)小島上，這里的島很多、很有特色，大島連小島，島連橋，橋牽島。
最后我們又來(lái)到了魯鎮景區，這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪，賣(mài)著(zhù)各式各樣的商品。公社里面正演著(zhù)《祥林嫂》，我還和兩個(gè)穿著(zhù)古裝的人合影了呢!
柯巖景區的壯觀(guān)、鑒湖景區的秀麗、魯鎮景區的古老，使人流連忘返，游玩了柯巖風(fēng)景區就好像游完了整個(gè)紹興!
四年級游覽作文 篇3
星期五，我們全校師生去秋游。我們三年級是去重慶三峽博物館。早晨九點(diǎn)，我們在老師的帶領(lǐng)下有序的上了旅游車(chē)。同學(xué)們坐在旅游車(chē)上心情非常激動(dòng)，透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)公路兩旁高樓林立，車(chē)來(lái)車(chē)往，一條條綠化帶像給道路鋪上了綠地毯一樣，通向遠方。秋風(fēng)吹過(guò)，街心花園里的菊花頻頻向我們點(diǎn)頭，仿佛歡迎我們的到來(lái)。汽車(chē)駛過(guò)渝澳大橋，來(lái)到了三峽博物館的停車(chē)坪，我們下了旅游車(chē)，沿著(zhù)階梯而上來(lái)到了三峽博物館的大門(mén)�！�
重慶三峽博物館，位于二十世紀亞洲十大經(jīng)典建筑重慶人民大禮堂的正西端，中間為四萬(wàn)平方米的重慶人民廣場(chǎng)。三峽博物館展覽體系由《壯麗的三峽》、《遠古巴渝——從石器時(shí)代到青銅時(shí)代》、《重慶：城市之路》、《抗戰歲月》四個(gè)主題陳列，《漢代雕塑藝術(shù)》、《歷代錢(qián)幣》、《歷代書(shū)畫(huà)》、《歷代瓷器》、《李初梨捐獻文物》、《西南民族風(fēng)情》六個(gè)專(zhuān)題陳列，以及《重慶大轟炸半景畫(huà)》、《大三峽》全周數碼電影、觀(guān)眾實(shí)踐中心和三個(gè)臨時(shí)展廳構成。
《重慶大轟炸半景畫(huà)》給我留下了深刻的印象，它真實(shí)的記錄了日本軍國主義對中國人民犯下的滔天罪行，在1938年2月到1943年5月長(cháng)達5年的狂轟亂炸中，重慶市區幾成廢墟，給家鄉人民造成了深重的災難。通過(guò)展覽，我對我們的先輩所經(jīng)歷的那份苦難和由此得到的那一份歷史的榮耀而感到驕傲。它讓我明白一個(gè)民族只有強大了，才不會(huì )被別人欺負，才不會(huì )被別人瞧不起，我們要記住歷史，珍惜今天的幸福生活。
參觀(guān)完三峽博物館后，我明白了今天的美好生活來(lái)之不易，我們要好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大以后把國家建設得更加強大、更加美麗。
四年級游覽作文 篇4
這個(gè)暑假，我和父母來(lái)到了西安。第一天，我去了華清池旅游。華清池是西安著(zhù)名的景點(diǎn)，也是我國重點(diǎn)文物保護景區。
一進(jìn)華清池，眼前是一座圓形的大池塘，池塘里有許多小魚(yú)兒、許多蝴蝶在池塘上飛，蝴蝶的翅膀前后擺動(dòng)，好像在跟我們招手呢！
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到一座女人洗澡的雕像前，她的身材豐滿(mǎn)，五官秀美，氣質(zhì)雍容華貴，果然是一個(gè)風(fēng)姿綽約的大美人，她就是古代四大美人之一的楊貴妃。雕像旁邊有許多大樹(shù)和綠油油的小草，姹紫嫣紅的花朵，清澈的水。��！真美呀！再走幾步，我來(lái)到楊貴妃洗澡、泡澡的地方，這個(gè)池子長(cháng)30多米，高3米。哇！真大呀！我們旁邊是一座大房子，這里是給宮里沒(méi)有職位的人們泡澡的。
華清池真美，我愛(ài)華清池！
四年級游覽作文 篇5
假期里爸爸媽媽帶著(zhù)我和妹妹坐火車(chē)去西安玩，火車(chē)以303Kg/h的速度，歷經(jīng)了19個(gè)站點(diǎn)，用了7小時(shí)40分鐘把我們送到了古城西安。
兩天的時(shí)間我們游覽了法門(mén)寺、大明宮、小雁塔等著(zhù)名景點(diǎn)，最讓我留念的還 是大明宮國家遺址公園。
大明宮是世界文化遺產(chǎn)，位于西安市大華南路，是國家重點(diǎn)文物保護單位。大明宮地處長(cháng)安城北部的龍首原上，始建于唐太宗貞觀(guān)八年，平面略呈梯形。大明宮是唐帝國最宏偉壯麗的宮殿建筑群，也是當世界上面積最大的宮殿建筑群，是唐朝國家象址，大明宮處于唐太宗貞觀(guān)八年，毀于唐末，面積3.2平方公里。大明宮遺址是1961年國務(wù)院首批公布的重點(diǎn)文物保護單位，是國際古遺址。
我們先去了大明宮里的丹鳳門(mén)遺址，丹鳳門(mén)從正面看像座皇帝住的宮殿，里面有許許多多古代留下來(lái)的陶瓷，有的是酒杯、有的是小盆子之后我們去了遺址保護示范區，那是一個(gè)很大的廣場(chǎng)里面有許多石雕，體現了他們的生活是多么歡樂(lè )、多么美好。我們還 看了廣場(chǎng)里面的縮小版的大明宮，就是他們用材料做了一個(gè)縮小好幾倍、精致的大明宮，從縮小版的大明宮可以看到原來(lái)的大明宮有許多涼亭，四周綠樹(shù)環(huán)繞看起來(lái)就很涼爽。
我們還 去了考古探索中心，里面可以看電影、可以拼拼圖，還 有模擬考古�？脊旁趺纯佳�？那里面有一塊地，工作人員把一些小玉器埋在土里讓我們自己找。
在大明宮，我感受到了古代人民是多么勤勞啊!雖然大明宮很大不是一兩天就能造完的.，我想他們造的時(shí)候一定很累很辛苦，但他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。
作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習，學(xué)習那堅持不懈的優(yōu)良品德，要熱愛(ài)祖國、刻苦學(xué)習，把學(xué)習放在第一位，掌握知識和本領(lǐng)；傳承美德、從我做起，從自己身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，幫助老師、同學(xué)；愛(ài)護環(huán)境，人人有責，不隨便吐痰、不亂扔垃圾；在家做些力所能及的家務(wù)，幫長(cháng)輩減輕些負擔，做一個(gè)德智體美勞的好學(xué)生。努力把自己培養成為美麗浙江、美麗中國人合格建設者和接班人，為我們的國家助力。
四年級游覽作文 篇6
xx學(xué)校是座又漂亮又寬敞的大學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了干凈寬敞的羽毛球場(chǎng)。放學(xué)后同學(xué)們常在這里嬉戲打鬧，微風(fēng)拂過(guò)，周?chē)臉?shù)木伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲起舞，這是一幅多么美麗的畫(huà)面呀。
走過(guò)羽毛球場(chǎng)，登上了百步梯，視野也跟著(zhù)開(kāi)闊起來(lái)，前方是漂亮的籃球場(chǎng)，球場(chǎng)的四個(gè)角都有高大堅固的籃球架，球場(chǎng)的兩旁整齊地排列著(zhù)各式各樣錯落有致的花草樹(shù)木，像是一座小小的花園。
往籃球場(chǎng)的右邊走，就是寬敞明亮的僑美樓。清晨，無(wú)論你在籃球場(chǎng)還是僑美樓里，都能聽(tīng)到四~六年級同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們有的迫不及待地走出去玩，有的在教室里看書(shū)，有的和好朋友談話(huà)，有的在溫習老師上課的內容……
從僑美樓沿小路往里走，就到了圖書(shū)館、音樂(lè )室、美術(shù)與信息課室、還有一~三年級的教室。遠遠地，就能隱隱約約聽(tīng)到老師的教書(shū)聲和同學(xué)們的朗讀聲。這里還有沙地，旁邊載滿(mǎn)了數不清的樹(shù)，真像綠色的海洋。
我們的學(xué)校真的很美，希望你有空來(lái)細細觀(guān)賞。
四年級游覽作文 篇7
今年春節，我游賞了被世人譽(yù)為“水鄉之鎮”的烏鎮�！盀蹑偟搅恕彪S著(zhù)游客的喊聲，我急忙擠出車(chē)門(mén)直奔第一個(gè)景點(diǎn)——百床館。
走進(jìn)百床館，嘿，“果然名不虛傳！”我不禁為這些床的華麗而感嘆。和“百床”這一名號真是相匹配，映入眼簾的是千奇百怪的大床、小床，看得我眼花繚亂。接著(zhù)，我又來(lái)到了酒坊。遠遠的就有一股芬芳的酒香撲鼻而來(lái)，令人如癡如醉。我自然也“醉”了。匆匆走出酒坊，拐幾個(gè)彎就來(lái)到了染坊。真是耳聞不如一見(jiàn)，里面有許多高高的架子，上面掛滿(mǎn)了長(cháng)長(cháng)的藍布條，我想：這也許就是剛剛染過(guò)的藍色吧！猶如一片藍色的海洋
隨著(zhù)人流，我又來(lái)到了茅盾故居。呵！茅盾故居游人如織，一進(jìn)茅盾家門(mén)，我仿佛聞到了一股濃濃的文學(xué)氣息，里面有兩尊茅盾雕像，一座是茅盾先生手中拿著(zhù)一本書(shū)，一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)前方。我彷佛能感受到他正慢步向前，還不時(shí)翻動(dòng)手中那本書(shū)的樣子。我自言自語(yǔ)道：先生真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，不愧是大作家。另一座雕像先生手中握著(zhù)一支筆，眉頭緊鎖著(zhù)。那傳神的眼睛里滿(mǎn)是學(xué)問(wèn)。我暗暗地想：大作家原來(lái)是這樣的。再往里走，看到院子里還保留著(zhù)當年茅盾先生親手栽種的南天竹。
走出茅盾故居，我想：來(lái)烏鎮坐烏篷船是我最大的愿望，于是我大聲喊：“導游阿姨，我們坐船去吧——”
遠遠望去，一只只烏篷船不緊不慢地蕩著(zhù)碧波，穿過(guò)小橋，緩緩而去
四年級游覽作文 篇8
我一直想去北京游玩，上個(gè)暑假我終于逮到這個(gè)機會(huì )了，我高興得一蹦三尺高。
俗話(huà)說(shuō)得好“不到長(cháng)城非好漢�！彼晕矣斡[北京首選的目標就是要去攀登長(cháng)城。長(cháng)城是秦朝一個(gè)偉大的杰作。剛踏上長(cháng)城一步，就仿佛置身于美麗的畫(huà)幅之中。長(cháng)城長(cháng)13000多里，寬5至8米。城墻上每隔一段距離就有一個(gè)烽火臺，主要是作軍事防御用的。當敵方軍隊來(lái)的時(shí)候，站在烽火臺上的士兵發(fā)現后，就會(huì )在烽火臺上點(diǎn)燃火把，告訴大家敵人來(lái)了。登上八達嶺長(cháng)城最高處“好漢坡”，放眼望去，雄偉的長(cháng)城像一條巨龍，蜿蜒盤(pán)旋于崇山峻嶺之中。此刻，我的眼前隱約出現了古時(shí)候廝殺爭斗的場(chǎng)面，真讓人心潮澎湃。長(cháng)城，多么壯觀(guān)，多么美麗，它是古代勞動(dòng)人民汗水和智慧的結晶。
等完了長(cháng)城，我們來(lái)到西洋殿。西洋殿是仿造西方國家建筑特色建造的宮殿，當時(shí)的皇帝在這兒吃到了第一頓西餐。在皇帝的座位前方，你會(huì )發(fā)現有十二根柱子，柱子上雕刻著(zhù)十二生肖的頭像，這就是噴泉。那十二個(gè)生肖像活靈活現，有的眉頭擰成疙瘩，張開(kāi)血盆大口，仿佛要把人統統給吃掉；有的表情十分放松，嘴巴是“O”形的，好像在輕松地吹著(zhù)口哨，有的高昂著(zhù)頭，好像在看遠處……西洋殿只有圓明園的1/50大，我們足足走了好幾個(gè)小時(shí)，腿都走酸了，可見(jiàn)被西方人譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園有多大了。聽(tīng)導游說(shuō)，1860年10月，侵略軍對圓明園進(jìn)行了瘋狂的搶掠，他們搶走了無(wú)數的珍寶。那些搬不走的大瓷器，被他們砸得粉碎。最后，他們放火燒了圓明園，大火足足燒了三天三夜，圓明園從此就成了一片廢墟。消失了一個(gè)多世紀的圓明園的全貌，至今仍是個(gè)謎。
北京的名勝古跡真是舉不勝舉，這次游玩，我學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識。
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