關(guān)于小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
小鳥(niǎo)在樹(shù)上亂叫，花兒與小草散發(fā)出淡淡的清香，那準是萬(wàn)紫千紅的春天邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)臨了。
春天一個(gè)充滿(mǎn)希望的名字，讓著(zhù)美麗而富有思情的春天告訴我們它將降臨在哪里：
春天來(lái)臨時(shí)，我打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，稍帶有幾分寒意，催人奮進(jìn)；我也仿佛聽(tīng)到燕子的呢叫，看到了原野的新裝。走看看去！
舉目四望，鉛黑色的云走得很低很低。春雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，像無(wú)數斜線(xiàn)灑向大地：馬路濕了，房屋也濕了，窗外的景色蒙了一層細紗，隱隱約約的真是“春雨貴如油呀”！
春風(fēng)吹拂著(zhù)才展開(kāi)紅綠眉眼的柔柳。大街上一排排楊柳吸足了春雨變得高大起來(lái)了。粗壯彎曲的枝頭使勁地伸展，遠處望去猶如條張牙舞爪的龍。葉上的小水珠仿佛一只小珍珠閃閃發(fā)亮。
春風(fēng)吹來(lái)了，它是春姑娘的使者，帶來(lái)了各種色彩的布料，染紅了挑花的腮，看那粉得似霞的不是正在開(kāi)放的挑花嗎？春風(fēng)還染白了玉蘭花的臉，那杏花不也被春風(fēng)染紅了發(fā)辮兒?jiǎn)�？百花競艷。其中還有像寶塔形的花兒呢！花圃里偶爾散發(fā)出一陣沁人的清香。真所謂“占衣欲濕百花雨”。
春！如夢(mèng)一般甜蜜，如酒般香醇！
這美麗的春天真是美的令人無(wú)法比喻，快讓我們去擁抱春天、恭迎春天、去享受春天！讓我們去擁抱大自然飽賜著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的春天吧！
��！春！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
每天早晨，我高高興興地走進(jìn)教室。有位長(cháng)相清秀，聲音甜美的老師在講臺上忙碌著(zhù)。這就是我的班主任徐毅萍老師。
她三十八，九歲，身材中等，燙著(zhù)一頭棕色卷發(fā)。長(cháng)著(zhù)一張標準的瓜子臉，有一雙明亮而溫和的眼睛，高高的鼻梁下面有一張愛(ài)提問(wèn)的櫻桃小嘴。她很時(shí)髦，每天都要穿不同的衣服，但每件都很端莊得體。
徐老師的語(yǔ)文課上得十分精彩。她課前做了充足的準備，上課時(shí)，她用甜美的聲音講述著(zhù)每一個(gè)精彩的片段。她愛(ài)提問(wèn)的嘴巴，把每一個(gè)難點(diǎn)化作有趣的問(wèn)題，讓我們展開(kāi)了豐富的想象。每個(gè)小朋友在她地調動(dòng)下都積極踴躍地發(fā)言。如果，你回答錯了，她不但不批評你，反而用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！蔽业哪懽硬淮�，發(fā)言的聲音很小，但徐老師總是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你的答案是對的，聲音放大點(diǎn)兒�！痹谒毓膭钕�，我發(fā)言的聲音越來(lái)越響亮了。我們班不愛(ài)發(fā)言的同學(xué)在她地鼓勵下也變得積極了。我們非常喜歡上徐老師那生動(dòng)有趣的.語(yǔ)文課。
徐老師不但課上得好，對我們也非常好。她總說(shuō)，我們都是她的孩子。如果，我們犯了錯誤了，她總是和顏悅色地耐心教育我們。我們五十八個(gè)孩子都很喜歡這個(gè)好媽媽。
四年級了，我們要換班主任了，我們真舍不得這位好班主任。我的內心不停地吶喊著(zhù)：“徐老師，我們永遠愛(ài)您！”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
每年的除夕我都很開(kāi)心，今天也是一樣。
今天，我和朋友出去打籃球。打了一會(huì )兒，爸爸來(lái)叫我，要我幫他貼春聯(lián)。我回到家，就看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩的，弄得一片喜氣洋洋。爸爸走到哪，我就跟到哪，像是個(gè)小隨從似的。貼完了春聯(lián)，媽媽燒香辭年。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸稗o年是什么？”媽媽回答：“辭年就是去舊迎新的意思�！�
到了晚上，我們一家三口圍爐吃團圓飯，然后爸爸就去準備跳火圈�！皟鹤�，來(lái)跳火圈嘍！”爸爸在外面叫道�！芭�，來(lái)了！”我急沖沖地跑到外面。剛開(kāi)始，火焰很大，爸爸先跳，跳出去又跳進(jìn)來(lái)，連續跳了三遍。該輪到我了，這時(shí)火也變小了，我也跳了三遍。
跳完火圈后，要開(kāi)始放煙花和炮竹的時(shí)候，周?chē)患s而同地響起了炮竹和煙花
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
伴隨著(zhù)“展現自，挑戰自，超越自”的口號聲，吉尼斯挑戰賽開(kāi)始了！
和班里的毛志明參加的是轉呼啦圈。第3節課上課鈴一響，們便早早的來(lái)到了操場(chǎng)。 過(guò)了一會(huì )，比賽開(kāi)始了！同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈，都準備看我們大展生手。我也開(kāi)始轉了起來(lái)，呼啦圈變得十分輕松，看看周?chē)�，沒(méi)有一個(gè)人掉下來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都在議論最后到底會(huì )鹿死誰(shuí)手，加油聲、呼喊聲，充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
就在這時(shí)，一個(gè)小孩從我身邊走過(guò)，不小心撞到了呼啦圈。說(shuō)不算，我又轉了起來(lái)。 就在場(chǎng)內僵持不下的時(shí)候，我的肚子突然火辣辣的疼，同學(xué)們似乎就得我沒(méi)有剛開(kāi)始轉的那么輕松了，都在為我加油，有些同學(xué)為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時(shí)候，我耳邊浮現出了同學(xué)們的加油聲，“堅持！堅持！”的聲音也支持著(zhù)我，我不能放棄，我不能辜負老師、同學(xué)的信任！想到這里，我堅持了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，實(shí)在受不了了，呼啦圈掉了下來(lái)，我頹喪的退到操場(chǎng)周?chē)�，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事，這次沒(méi)贏(yíng)，下次努力�！薄斑@次咱們沒(méi)能把冠軍收之囊中，是因為肚子不夠哥們，下次咱們不用肚子，用手就會(huì )贏(yíng)�！�
雖然這次輸了，但下次我一定會(huì )贏(yíng)的，我會(huì )將冠軍收之囊中！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡菊花。喜歡菊花的姿態(tài)、顏色。
菊花的葉子綠油油的，一層層。葉脈像一條條可愛(ài)的舞蹈家，在葉子上跳舞。沒(méi)有兩片葉子一模一樣。有的像高貴的夫人，穿著(zhù)鮮綠色的晚禮服，優(yōu)雅的交談著(zhù)。有的葉子像彬彬有禮的先生，先生們穿著(zhù)墨綠的西服，與夫人們一起優(yōu)雅的跳起舞來(lái)。風(fēng)兒姐姐來(lái)伴奏，欣賞菊花的人們來(lái)鼓掌。
菊花的花瓣，多的不可計數。桔紅色的花蕊，給菊花加了點(diǎn)色彩，花瓣頭上有一點(diǎn)點(diǎn)往里面彎。菊花的顏色有：紫色、藍色、黃色、紅色……等。多姿多彩的菊花在風(fēng)婆婆的幫助下，歡快的嬉戲著(zhù)。
菊花的莖，又粗又結實(shí)，不容易折斷。菊花的莖，綠綠的，粗粗的，對小螞蟻來(lái)說(shuō)，這莖就是庭院里的大柱子。
菊花的根，好長(cháng)��！大約有二三十厘米左右吧，細細的，像一個(gè)個(gè)的馬尾辮，一不小心就會(huì )碰成兩段，所以冬天時(shí)，工作人員非常小心翼翼的把菊花放入溫暖的溫蓬里。
我很喜歡菊花，每年都會(huì )去看一次。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(cháng)能達到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應該是我們班最丑的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對你很美，但你的心美嗎？如果你美你的心也美，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(cháng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長(cháng)得很美，他經(jīng)常逗我們開(kāi)心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠都是開(kāi)心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴(lài)你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(cháng)發(fā)，能達到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì )不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì )打我兩下，他會(huì )照顧人，她是我的榜樣。
還有很多，如果想知道就給我打電話(huà)吧！我等你的電話(huà)哦！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
今天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，正準備出去玩，可惜天公不作美，實(shí)在是太悶了，估計一會(huì )兒就要下雨了。
在這個(gè)天氣悶熱的一天中，大地顯得很是憔悴，小草，小花和大樹(shù)都垂著(zhù)腦袋，就連人們都禁不住這悶熱的“考驗”，這能聽(tīng)從“天令”。
過(guò)了一會(huì )兒，天空顯得陰沉沉的，天上烏云密布，狂風(fēng)大作，就好像一只惡魔在咆哮著(zhù)，仿佛要撕裂整個(gè)世界。過(guò)了許久，一聲“轟隆隆”打破了寂靜，怎么回事，只見(jiàn)天空電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”地打在我身上，我只好跑進(jìn)房子里去避雨。我站在窗戶(hù)前靜靜地欣賞著(zhù)這美麗又抽象的“雨點(diǎn)舞”，心中不禁升起一種愉悅之情。這些雨點(diǎn)就像一串又一串的珍珠，可是這些珍珠太調皮了，一會(huì )小河中“游泳”一會(huì )去房頂上“看風(fēng)景”，一會(huì )兒又落在汽車(chē)上“免費旅游”，實(shí)在是太調皮了。
突然，一道閃電從天空中劃過(guò)，我趕緊退了幾步，生怕傷到自己，雖然我沒(méi)事，但那些小花小草可要遭殃嘍！小草和小花終究沒(méi)有閃電厲害，只好“敗下陣來(lái)”。此時(shí)街上的行人紛紛跑進(jìn)家中，不久，便空空如也。
不知不覺(jué)，雨停了，這時(shí)空氣清新，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉，小花，小草也挺直了腰，人們又開(kāi)始工作了，小孩子們當然又出去玩了，一切又太平了。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
暖和的天氣來(lái)了，趕走了寒冷的冬天，這時(shí)候，春天姑娘也來(lái)了。
柳樹(shù)給自己換上了一條新裙子，綠綠的，真好看。春天姑娘走了過(guò)來(lái)，贊嘆道：“哇！柳樹(shù)小姐，你的裙子真漂亮�！薄爸x謝春天姑娘的夸獎�！绷鴺�(shù)得意地笑了。柳枝也抽出了新的嫩芽，小小的，真好看。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹到柳樹(shù)左搖右擺，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快點(diǎn)起床，迎接春天吧！”
再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡叫，在枝頭上，正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)春天的頌歌，她的寶寶也起床了，換上了美麗的衣裳，準備好了早餐，小鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，唱著(zhù)歌說(shuō)：“謝謝寶貝�！背酝暝绮�，小鳥(niǎo)飛到池塘邊，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“魚(yú)先生，春天來(lái)了，別再睡懶覺(jué)了�！�
池塘的魚(yú)多得數不勝數，色彩斑瀾，有紅色的，有白色的，有藍色的，還有粉紅色的……它們好像在舉辦時(shí)裝秀，主題是關(guān)于春天的顏色，模特們都化好了妝，穿上了衣服。時(shí)裝秀開(kāi)始，首先出場(chǎng)的是一號模特露西，它衣服的顏色是粉紅色的，它說(shuō)：“我喜歡桃花，因為桃花的顏色是最能代表春天的顏色�！痹賮�(lái)看二號模特玫瑰。它衣服上的顏色綠色的，它說(shuō)：“因為我跟各種各樣的樹(shù)是好朋友，只要我穿上綠色的衣服，就能感覺(jué)到它們就在我身邊�！弊詈笊蠄�(chǎng)的模特是穎穎，它穿的衣服是五顏六色的，它說(shuō)：“春天不止一種顏色，它是五彩繽紛的�！闭f(shuō)完，大家都覺(jué)得春天很美。
春天的美不僅僅在于這些，更重要的是百花齊放�？�，迎春花有著(zhù)雪白的花瓣，在樹(shù)叢顯得特別嬌艷。它的生命很短暫，不過(guò)，它的盛開(kāi)永遠留在了春天。桃花是我最喜歡的花，每當來(lái)到桃花樹(shù)面前，我都覺(jué)得神清氣爽，它的顏色還有花香都深深地吸引了我，真是百看不厭��！玫瑰，它擁有一身貴族的氣勢，讓人覺(jué)得它高高在上，是所有花之中最好看，最艷麗的一朵花，它的美麗、高雅吸引了數不勝數的女人。
春天真美��！我愛(ài)春天！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
不知不覺(jué)，炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去。秋天悄悄來(lái)到了。今天我們全班在老師的帶領(lǐng)下，坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了運河支流上面來(lái)玩。在車(chē)上我們大家都遐想連篇，都幻想著(zhù)運河支流到底是什么樣子�？墒且�(jiàn)到了真的運河之后，我們都覺(jué)得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之后，老師先組織我們站好隊，給我們點(diǎn)了一下人數。確定我們大家都到齊了之后。老師給我們大家安排了住的地方。我們三個(gè)人住一個(gè)房間。到了賓館我們大家都歡快的洗了一個(gè)澡。
我們大家在一起嬉戲著(zhù)，我們來(lái)到了運河邊觀(guān)賞著(zhù)夜間的運河�？粗�(zhù)那河間的水在奔騰的流動(dòng)著(zhù)。而且夜里還有很多人在乘船游河。船上掛了很多的花燈。使得這個(gè)河間布滿(mǎn)了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著(zhù)我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來(lái)帶著(zhù)我們釣魚(yú)了。我們拿著(zhù)魚(yú)竿在河里釣著(zhù)魚(yú)，可是半天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)想到了一個(gè)辦法。他把魚(yú)食丟在了河里，吸引了很多的魚(yú)。然后在釣魚(yú)，果然沒(méi)一會(huì )就掉了幾條大魚(yú)。
此文立意獨特，以其優(yōu)美的語(yǔ)句吸引了讀者的眼球。
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