實(shí)用的四年級觀(guān)察作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的四年級觀(guān)察作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級觀(guān)察作文 篇1
今天輪到我與葉蓁觀(guān)察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后,可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(cháng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后,我們發(fā)現今天的工作與以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個(gè)新的家,這樣我們也可以有不同的實(shí)驗組進(jìn)行對比試驗了。
我們倆首先觀(guān)察了雞冠花的長(cháng)勢,并記錄了雞冠花的葉片長(cháng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去;ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范,他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起,然后又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我與葉蓁也學(xué)著(zhù)伯伯的樣子做了起來(lái)。我與葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了,這個(gè)分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放松了些,雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株,這樣我們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無(wú)機肥的,也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn),就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實(shí)驗組用牌子標記好。
這時(shí),我心里非常地激動(dòng)。心想,下周雞冠花是會(huì )長(cháng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì )比以前長(cháng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現在還在我的腦海里,真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!
四年級觀(guān)察作文 篇2
一天,我抓了5只非?蓯(ài)的小蝸牛,和它們一起玩耍起來(lái)。
我仔細觀(guān)察著(zhù)小蝸牛,發(fā)現每個(gè)蝸牛都背著(zhù)又硬又結實(shí)的殼,殼上面都有一個(gè)個(gè)像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸?偙持(zhù)那重重的'殼呀,一步一步地往上爬……
我拿了一只蝸牛放在另一只蝸牛身上,想著(zhù)它是否能“表演”出什么精彩的節目來(lái)?誰(shuí)想到不一會(huì )兒,它竟“呼呼”地睡起大覺(jué)來(lái)了,真是一個(gè)大懶蟲(chóng)!睡醒后,它便繼續在那只蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來(lái)了,一會(huì )兒伸出它的觸角東張西望,一會(huì )兒將它的身體縮進(jìn)縮出,仿佛是在向我展示它那超強的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來(lái),它便立刻縮到了自己的“房子”里,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
“該吃飯了!”我想。因為我知道它們喜歡吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認為沒(méi)有危險時(shí),才大口大口地吃了起來(lái)。就這樣我和蝸牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪里都能找到自己的好朋友!
四年級觀(guān)察作文 篇3
今天,在北京上學(xué)的姐姐回來(lái)了,而且還給我帶來(lái)一只美麗的小白鴿。它渾身羽毛像雪一樣白,配上紅色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的雙爪,真、真是美麗極了!
它頭上的預埋又密又短,摸一摸,滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實(shí)實(shí)、層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟,像剛彈過(guò)的棉絮,摸起來(lái)熱乎乎的。它的翅膀和尾巴上的羽毛長(cháng)著(zhù)又長(cháng)又硬的羽毛,能像折扇一樣張開(kāi)。
它的頭部?jì)蓚辱偳哆@一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下來(lái),又很快地掀起,一眨一眨地非常有趣。小白鴿的嘴巴,上長(cháng)下短。嘴上面是隆起的量多鼻花,那上面各有兩個(gè)小洞,這就是它的鼻孔。小白鴿的爪子上包著(zhù)一層細密的桔紅色的鱗片。每個(gè)趾尖上都長(cháng)著(zhù)白色的小鉤,那就是它的指甲。
小白鴿在桌子上慢慢地走著(zhù),身子一挺一挺的,脖子一探一探的,真想小孩兒剛學(xué)走路的情景,可真逗人!
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