人四年級作文300字匯總七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人四年級作文300字 篇1
我的家庭有帥氣十足的爸爸、忙碌的媽媽、健步如飛的爺爺和慈祥的奶奶，還有可愛(ài)的我。
我的爸爸又高又壯，頭發(fā)很短，圓圓的頭，兩只小小的眼睛，眼珠像黑色的、小小的寶石。肚子大得像皮球。兩只手臂很有勁，像猿人的手似的。他的腿胡里非常粗，一踢就把足球踢到幾十多米遠，我很崇拜他。
我的媽媽33歲，就是一天忙到晚，真不懂?huà)寢尀槭裁茨敲疵β�？媽媽頭發(fā)又黑又長(cháng)，眼睛大大的，圓圓的，很漂亮。嘴巴大，整天嘮叨我，我很煩。媽媽小時(shí)候作文寫(xiě)得非常好，有一次，媽媽寫(xiě)了一篇作文名字叫《金絲熊》受到了老師的表?yè)P。
我9歲了，是小學(xué)三年級的學(xué)生，我非常粗心，所以總考不了100分。我一定要把這個(gè)毛病改掉，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，聰明、勤學(xué)好問(wèn)，有一次，我們考試，我看著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.題目，三下五除二，把題目做完，跑上講臺考卷給老師。下午，考卷發(fā)下來(lái)。一看，考了92分�；丶冶粙寢尨罅R一頓，叫我把粗心這個(gè)毛病改掉。
我們的家幸福、和睦，你們喜歡嗎？
人四年級作文300字 篇2
秋天到了，陽(yáng)臺上的花基本上都盛開(kāi)了。這些花是那么耀眼奪目，是那么婀娜多姿�？雌饋�(lái)時(shí)常會(huì )覺(jué)得眼花繚亂。在這些植物里，最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。
別看那盆其貌不揚的仙人掌，他的生命力是非常強的。這年夏天，去旅游七天回來(lái)后，到陽(yáng)臺上一看花都死光了……但是，那位藏在角落里的仙人掌弟弟，還透著(zhù)勃勃生機。那些較貴的花兒雖然美麗，但，有了大風(fēng)大雨的考驗，他們就會(huì )飛上天去，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強的生命力，經(jīng)得起打字人得考驗，所以它生長(cháng)在沙漠荒地，依然可以堅強地活下去。
他們只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以長(cháng)成參天大樹(shù)。
倒是那些嬌生慣養，那些只會(huì )依賴(lài)別人的人，終究會(huì )無(wú)法生存。這其次也是做人的道理。
人四年級作文300字 篇3
電視上看到“盲人”的介紹，我會(huì )特別的關(guān)注，他們面對生活的勇氣，讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖，如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音，像警鐘一樣，讓他們勇往直前。
今天，我決定當一回盲人，感受盲人的憂(yōu)愁和喜悅。
我用布把眼裹了起來(lái)。頓時(shí)眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，這怎么活動(dòng)��？前面是哪？我立即變成了一只無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)了方向。我拿起小竹棍，開(kāi)始學(xué)盲人一樣，在地上敲敲，慢慢向前挪動(dòng)身體，不敢大步向前，怕撞上東西，心也跟著(zhù)上了節拍，砰砰直跳。
呀，好疼！撞椅子了，我摸摸腿忍痛繼續前進(jìn)。突然，前面出現了障礙我的竹棍過(guò)不去了，伸手摸摸什么也沒(méi)有，我開(kāi)始害怕了腳也跟著(zhù)發(fā)抖。怎么辦，要不要摘掉看看？心里發(fā)出了求救信號。不行再摸摸。我從下開(kāi)始摸，硬硬的，一整面，再往上摸軟軟的，被子？原來(lái)是走到臥室這兒了。我摘下了布長(cháng)吁了一口氣。原來(lái)盲人的生活是這樣艱難。
我們要關(guān)愛(ài)盲人和自己的眼睛。
人四年級作文300字 篇4
提到未來(lái)的機器人，我不由想到：它是什么樣子呢？它有什么作用？它可以干什么？它能為人類(lèi)做事情嗎？一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現。在想象之旅中，我代表現代人對未來(lái)的機器人先睹為快。
未來(lái)的機器人可以為我們當管家，我們完全不用顧慮家里的事，非常省心，因為一切都有機器人掌管。下面的這位，就是用機器人來(lái)管理家務(wù)的：你看，機器人正在忙著(zhù)給這家的主人準備生日聚會(huì )呢！一會(huì )兒客人來(lái)了，機器人有條不紊地忙開(kāi)了：剛給客人倒了茶，又趕緊去廚房給客人做飯。你看主人卻在悠閑自在地和客人聊天。機器人真是我們人類(lèi)的好幫手哇！
機器人不但會(huì )當管家，而且還會(huì )變成玩具。瞧，這個(gè)小孩正在坐在機器人變的的鴨子上面在水里游泳呢！看小孩游得多么歡快��！真像一只頑皮的小鴨子，天真、可愛(ài)、活潑，真美。哎呦，只見(jiàn)小孩兒一不小心落水了。別慌，機器人迅速伸出的它靈活的機械手臂，將孩子輕輕托起，安全地放置在岸邊，孩子的父母不由地長(cháng)吁一口氣，真得感謝這神勇的機器人��！
機器人真是我們人類(lèi)的好朋友哇！難道不是嗎？
人四年級作文300字 篇5
這個(gè)學(xué)期結束，我的成績(jì)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。為了獎勵我，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)我盼望很久的機器人。
那天，我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就把雙手藏在身后，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“猜猜有什么好東西？”我和姐姐立馬起身，姐姐說(shuō)：“吃的！”爸爸搖頭，我說(shuō)：“玩具！”爸爸說(shuō)：“猜對一半�！苯又�(zhù)，爸爸從身后拿出機器人。哇！我和姐姐都高興得大叫起來(lái)，迫不及待地把包裝拆了。
這是個(gè)白色人形機器人，大概有四十厘米高，肩膀上和手臂上有藍色的點(diǎn)綴，背上還有一個(gè)藍色小背包。爸爸告訴我們，要往這個(gè)背包加水他才能動(dòng)起來(lái)。機器人的腿不粗，腳板卻很大，大概是怕摔倒吧！他怎么才會(huì )動(dòng)呢？這時(shí)爸爸拿了個(gè)遙控器出來(lái)，再把他背后的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。他馬上就說(shuō)：“小主人，你好！我們一起玩吧！”好神奇��！爸爸告訴我們還有更神奇的呢！只要一按遙控器他就會(huì )根據按鈕的指令，一會(huì )跳舞，一會(huì )教你說(shuō)英語(yǔ)，一會(huì )又會(huì )背乘法口訣。而且，他動(dòng)起來(lái)的時(shí)候兩只眼睛還忽閃忽閃的。
真是太好玩了，我和姐姐又多了一個(gè)朋友。
人四年級作文300字 篇6
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶(hù)一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著(zhù)媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì )兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導下做好了雪人的身子，真不容易��！
做到最后發(fā)現雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì )堆雪人了�！边h處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農民伯伯新年的喜悅！
名師點(diǎn)評：我們小作者這篇作文，詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè )趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。
人四年級作文300字 篇7
媽媽?zhuān)且粋�(gè)熟悉的名字，她是生我養我的人，每天細心的照顧我，如果問(wèn)我：“在我心中，誰(shuí)令我敬佩？”我當然會(huì )說(shuō)，媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽很關(guān)心我，就說(shuō)說(shuō)那件事吧——一次，我考試考差了，垂頭喪氣的回到家，媽媽立馬問(wèn):“孩子，今天考試怎么樣呀！”我看看媽媽?zhuān)呃⒌牡拖铝祟^：“對不起，媽媽?zhuān)@次我考得不好�！眿寢屜葲](méi)有責備我，而是耐心的坐下來(lái)，讓我拿出試卷，心平氣和對我說(shuō)：“你看看，這道題你不應該錯的呀，再看看，你又在馬虎上吃了虧�！蔽乙沧屑毬�(tīng)著(zhù)，下次決不犯這樣的錯誤。
我的媽媽關(guān)心我，還很勤勞。有她在，家里絕不會(huì )有灰塵出現，因為，她每天都要打掃一次，掃地、拖地、洗衣服、擦桌子……每樣都不可缺少，每樣都很認真，看著(zhù)媽媽那不辭辛苦的勞動(dòng)，心里不禁咯噔了一下：“媽媽?zhuān)阏媸且粋�(gè)勤勞的人��！”
媽媽?zhuān)阏媸俏业尿湴粒?/p>
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