【必備】四年級童話(huà)作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級童話(huà)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級童話(huà)作文 篇1
最近森林準備開(kāi)運動(dòng)會(huì )，森林里的小動(dòng)物都來(lái)了。
第一報名的是小兔子，小兔子說(shuō)：“我是森林里跑得最快的一個(gè)，沒(méi)有人能比得上我�！毙∷墒舐�(tīng)到小兔子說(shuō)的話(huà)非常不高興的說(shuō)：“我才是跑得最快的一個(gè)，你們信不信�！边@時(shí)候小烏龜也來(lái)了說(shuō)：“你們別吵啦，我們在賽場(chǎng)上見(jiàn)分曉�！�
開(kāi)始比賽了，‘砰’小松鼠和小烏龜已經(jīng)開(kāi)始跑了，小兔子還沒(méi)跑并且還在那里喝水。小松鼠和小烏龜已經(jīng)跑了很遠了，小兔子才開(kāi)始跑，小兔子很快就追上了小松鼠和小烏龜。這時(shí)聽(tīng)到小松鼠“哎呀”一聲小松鼠把腳扭傷了，然后就退出了比賽。小烏龜還是堅持不懈的在跑，小兔子看小烏龜還在慢慢爬，就先在躺大樹(shù)旁邊睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒小烏龜看見(jiàn)小兔子在睡覺(jué)就悄悄地走過(guò)。已經(jīng)到傍晚了，小兔子醒來(lái)了，發(fā)現小烏龜早已跑到山頂了。這時(shí)小兔子非常慚愧。小烏龜贏(yíng)了，大家都開(kāi)始歡呼起來(lái)。
四年級童話(huà)作文 篇2
早晨，太陽(yáng)公公慢慢的從東方升起。小樹(shù)旁邊出現了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子。
影子打了一個(gè)呵欠，又伸了伸懶腰，讓后又打量了四周，臉上露出了不高興的表情，對旁邊的小松樹(shù)說(shuō)：“喂，小松樹(shù)，你怎么長(cháng)得那么矮?你看我多高啊!”小松樹(shù)微微一笑，說(shuō)：“你現在比我高，但你總不會(huì )這樣高�！庇白硬幌嘈诺暮吡艘宦�。
微風(fēng)涼爽的吹著(zhù)大地，太陽(yáng)慢慢升高了，這時(shí)影子慢慢的變矮了。他傷心地說(shuō)：“這是怎么一回事啊?”小松樹(shù)回答道：“你的高和矮都是由太陽(yáng)公公決定的，不信你去問(wèn)問(wèn)看�！薄笆菃�?太陽(yáng)公公?”影子抬起頭來(lái)看著(zhù)太陽(yáng)公公問(wèn)�！笆堑�，孩子�！碧�(yáng)公公對他說(shuō)：“由于地球的轉動(dòng)，我每天都在變化。我升高時(shí)你就會(huì )變矮，我降低時(shí)，你又會(huì )變高，只要你等到下午了，你就又會(huì )變高了�！�
下午，影子果然又變高了。當他正高興的時(shí)候，忽然看見(jiàn)自己正在慢慢地消失，便急著(zhù)大喊起來(lái)：“太陽(yáng)公公，請您別走!”太陽(yáng)公公擺擺手，笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，別擔心，明天早上我們還會(huì )見(jiàn)面的�！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公和影子都不見(jiàn)了。四周一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，只有小松樹(shù)依然挺立。
四年級童話(huà)作文 篇3
一天，身為小白兔的我 丁丁和小灰兔東東一起在山坡上玩龜兔賽跑的游戲。正當我們玩得開(kāi)心，突然一塊大石頭把我絆倒了，我滾啊滾啊，一不留神就滾到了懸崖邊。千鈞一發(fā)之際，東東抓住了我的尾巴，他使出吃奶的力把我從鬼門(mén)關(guān)拉了回來(lái)。我心懷感激，將時(shí)時(shí)刻刻記在心里，于是，我把東東救我一命的事刻在了石頭上，寫(xiě)著(zhù)：某年某月某日，東東救了丁丁一命。
冬天悄悄來(lái)臨了，我和東東的食物快要吃完了，東東對我說(shuō)： 丁丁，明天我們一起去別的地方找些食物過(guò)冬吧！ 一天漸漸過(guò)去了，我們倆一無(wú)所獲，只好硬著(zhù)頭皮到沙灘上碰碰運氣。海風(fēng)肆意地吹拂著(zhù)我倆的臉，河面上結成了一片冰，了無(wú)生機。我唉聲嘆氣地對東東說(shuō)： 我們還是回去吧？不要繼續找了。 東東斬釘截鐵地說(shuō) 不，我不回去，我還不信了。 為此，我們倆爭吵起來(lái)，爭得面紅耳赤，盡管雙方筋疲力盡，但是誰(shuí)也不愿讓步。東東狠狠地摔了我一巴掌，我很傷心，我把這件事寫(xiě)在沙灘上，寫(xiě)到：某年某月某日，東東打了我一巴掌。
這時(shí)，我的鄰居笨笨豬路過(guò)，一臉茫然地問(wèn)我： 丁丁，你為什么把東東救你的事刻在了石頭上？為什么又把東東打你的事寫(xiě)在了沙灘上呢？ 因為東東救了我，我會(huì )永遠感激他，滴水之恩應當涌泉相報，至于他打我的事，就讓它隨著(zhù)海浪一起沖走吧！
一米陽(yáng)光照在我的身上，暖暖的，照在東東的臉上，紅紅的。
四年級童話(huà)作文 篇4
小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿是好朋友，它們形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)。
一天，牛老師嚴肅地說(shuō)：“我們學(xué)校開(kāi)始競選大隊長(cháng)，要從三個(gè)中隊長(cháng)中選一個(gè)來(lái)當�！迸＠蠋熣f(shuō)完，小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿互相看了看，神秘地笑了。接著(zhù)，牛老師又說(shuō)，“因此，我們要比兩場(chǎng)賽，第一場(chǎng)是拔河，看誰(shuí)的力氣大；第二場(chǎng)是摘果子，看誰(shuí)的速度快�！�
一放學(xué)，小貓把大家招來(lái)了。她興奮地說(shuō)，我會(huì )爬樹(shù)，可以摘到許多果子。小花鹿說(shuō)，我力氣大，拔河保證第一名。小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地說(shuō)，我拔河不行，摘果子也不行，這可怎么辦？小花鹿一臉壞笑：“要不你就別參加吧，我好一步登天，你說(shuō)是吧？”小花鹿看了看小貓，小貓嚇了一跳，有些手足無(wú)措，連忙說(shuō)：“小花鹿你在說(shuō)什么，我們不是好朋友嗎？”“我開(kāi)個(gè)玩笑嘛！”小花鹿嘟嚷著(zhù)。
可小鳥(niǎo)是班長(cháng)，從沒(méi)這么委屈過(guò)，就發(fā)燒了。
第二天，小花鹿發(fā)現小鳥(niǎo)沒(méi)有來(lái)上課，心想，她不會(huì )生病了吧？
過(guò)了一天又一天，小花鹿開(kāi)始不安了。于是，她決定去給小鳥(niǎo)道歉。
第二天一大早，小花鹿買(mǎi)了一個(gè)娃娃送給小鳥(niǎo)，因為小鳥(niǎo)對娃娃一見(jiàn)鐘情。經(jīng)過(guò)半天的尋找，她找到了小鳥(niǎo)所在的醫院，小鳥(niǎo)的病快好了，小花鹿看見(jiàn)小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“對不起，上次我太沖動(dòng)了，希望你可以原諒我，這個(gè)玩具送給你�！毙▲B(niǎo)早就不生氣了，也說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�
一轉眼，比賽時(shí)間到了。小鳥(niǎo)選擇退出比賽，因為她的病還沒(méi)完全好。原本她應該要呆在家里休息的，可是卻從家里飛了出來(lái)為小貓和小花鹿加油，幫助小花鹿摘蘋(píng)果，幫助小貓裝蘋(píng)果，大家忙得不可開(kāi)交。
最后，因為有了小鳥(niǎo)的幫助，小花鹿如愿以?xún)敭斏狭舜箨犻L(cháng)，它激動(dòng)地抓著(zhù)小鳥(niǎo)的手不放。小貓看了，心想“友誼值千金呀！”
四年級童話(huà)作文 篇5
狗博士做了一項實(shí)驗，可還需要一個(gè)材料，那就是野豬的鼻涕。
它想了一個(gè)自認為很完美的計劃，它簡(jiǎn)稱(chēng)為計劃A。它躡手躡腳的來(lái)到野豬的身旁，看到此時(shí)的野豬昏昏入睡，它心想：
簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無(wú)覓處 ，得來(lái)全不費功夫啊，對付它，簡(jiǎn)直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉，想到了一個(gè)絕妙的.好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時(shí)的野豬被澆醒了，發(fā)現自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒(méi)再多想，繼續睡覺(jué)，可是它感覺(jué)自己的身體狀況越來(lái)越不好，總感覺(jué)自己的身體很冷，它來(lái)到兔子醫生面前開(kāi)藥，而此時(shí)的狗博士在跟蹤它，看著(zhù)它的一舉一動(dòng)，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來(lái)，我要趕緊行動(dòng)才行。過(guò)了一會(huì )兒，野豬拿著(zhù)自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著(zhù)了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實(shí)驗材料開(kāi)始研究實(shí)驗起來(lái)，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，卻什么辦法也想不出來(lái)。
而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……
四年級童話(huà)作文 篇6
從前，有一只小袋鼠跟著(zhù)媽媽學(xué)習跳躍，但它覺(jué)得很枯燥無(wú)味，它非常羨慕在天空自由飛翔的老鷹和水里游泳的鱷魚(yú)。它常常夢(mèng)見(jiàn)自己在天上飛，在水里游泳，于是它準備去拜老鷹和鱷魚(yú)為師。
小袋鼠走哇走，終于在雞舍邊遇見(jiàn)了老鷹�？吹嚼销�，小袋鼠連忙很尊敬地說(shuō)：“鷹先生，我從小希望自己能飛，您能教我飛嗎？”看到小袋鼠這么誠懇，鷹便答應了。
鷹每天教小袋鼠飛行的技巧和注意事項，小袋鼠也很努力地傾聽(tīng)。一個(gè)星期過(guò)去了，鷹說(shuō)：“你現在試試看吧！我三天就學(xué)會(huì )了，你應該也可以了！”小袋鼠爬上樹(shù)枝，滿(mǎn)懷希望地張開(kāi)雙手，準備飛翔時(shí)卻只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，小袋鼠從樹(shù)上重重地摔了下來(lái)，怎么也爬不起來(lái)，鷹搖搖頭覺(jué)得它無(wú)可救藥，飛走了。
小袋鼠沮喪極了，垂頭喪氣地尋找鱷魚(yú)，在池塘邊找到了正在曬太陽(yáng)的鱷魚(yú)。小袋鼠客氣地說(shuō)：“鱷魚(yú)姑娘，請您教我學(xué)游泳，好嗎？”鱷魚(yú)爽快地答應了，并說(shuō)： “你只要先跳到水里，我再慢慢地教你！”小袋鼠聽(tīng)了立刻跳進(jìn)水里，結果差點(diǎn)沉入水底，要不是鱷魚(yú)使勁地抓住了小袋鼠，他早就沒(méi)命了，濕漉漉的小袋鼠灰溜溜地跑回了家。
回家后，小袋鼠向媽媽訴說(shuō)了自己的煩惱，媽媽聽(tīng)了笑瞇瞇地對小袋鼠說(shuō)：“你呀，不要老看著(zhù)別人的長(cháng)處，卻忘了自己的長(cháng)處。雖然我們袋鼠有自己的缺點(diǎn)，不會(huì )飛，不會(huì )游泳，但我們很會(huì )跳��！看看你爸爸媽媽跳得多高多遠��！有一句話(huà)：尺有所短，寸有所長(cháng)。你應該發(fā)揮自己的長(cháng)處，讓自己跳得更高才對��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小袋鼠笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此小袋鼠再也不羨慕能在天上飛的老鷹和能在水里游的鱷魚(yú)了，它開(kāi)始認真地練習跳，很快就跳得比爸爸媽媽還要高了。
【【必備】四年級童話(huà)作文合集6篇】相關(guān)文章：