實(shí)用的我的四年級作文38篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的四年級作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的我的四年級作文 1
上個(gè)月，爸爸從上海給我帶來(lái)了一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子非�？蓯�(ài)：頭上有兩只小小狗，嘴巴一下張開(kāi)一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的，到處有斑點(diǎn)。鐘面上十二個(gè)銀色的數字閃閃發(fā)光；時(shí)針是粉紅色的鉛筆；而秒針則是白色的星星。
它的腳是二朵立體的彩色小花，每片花瓣的顏色都不一樣。
小鬧鐘的'背后畫(huà)著(zhù)一只小兔子，小兔子是布做的，可以打開(kāi)，里面有一個(gè)綠色的按扭，下面是屏幕，這是定時(shí)用的；下面還有兩個(gè)按扭，一個(gè)黃色、一個(gè)紅色，是調整時(shí)間用的。
在鐘面上，時(shí)針像一個(gè)柱著(zhù)拐杖的老爺爺，走路很慢很慢，慢得讓你感覺(jué)不到他在走路，分針像一個(gè)成年人，不慢也不快，讓人感覺(jué)很穩，而秒針則像一個(gè)調皮的小學(xué)生，你稍不留心，他就在鐘面上跑了好幾圈了。
有時(shí)候，我睡覺(jué)睡遲了，都是小鬧鐘把我叫醒的。
小鬧鐘擺在我的書(shū)桌上，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間，珍惜生命。
實(shí)用的我的四年級作文 2
小白兔是活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。它的全身雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)兒別的顏色，看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的，炯炯有神，像一對紅寶石，紅眼睛一轉一轉，好像在監視是不是敵人靠近了，耳朵又大又長(cháng)，只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)輕微的響聲，就忽轉忽轉，細聽(tīng)敵人靠近了沒(méi)有。它的最有三瓣，上唇兩瓣，下唇一瓣，吃起東西來(lái)發(fā)出“嗞-”的聲音。它的前肢長(cháng)后肢短，走起路來(lái)一蹬一蹬，就跳了很遠。
有一次，我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會(huì )兒跳到這邊，一會(huì )兒跳到那邊，我們怕把它弄丟，所以就跟著(zhù)它走，原來(lái)，它在找最嫩的草吃。
我喜歡我的玉兔，它們是我成長(cháng)時(shí)不可缺少的伙伴！
我喜歡的小動(dòng)物有許多，有美麗的翠鳥(niǎo)、可愛(ài)的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象，但是我最喜歡的`還是我家那只小倉鼠，外號-出籠高手。
為什么叫它出籠高手，因為喜歡我跟它買(mǎi)的玩具籠子，里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的，有倉鼠跑步機，有滑滑梯還有綠色的小房間，里面是裝食物的，每次趁我不注意的時(shí)候，它就跑出去了。不過(guò)每次都被我抓了回來(lái)。
還有一次，我沒(méi)有注意它，因為我作業(yè)很多，我也不知道怎么回事，它的旁邊有許多小黑點(diǎn)，我寫(xiě)完作業(yè)一看，小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治，我再叫奶奶清了一下，這才救了它，我愛(ài)我家的小倉鼠。
實(shí)用的我的四年級作文 3
初春的周末，雖然不用上學(xué)，但我早早起了床，因為今天我要好好享受屬于我一個(gè)人的“樂(lè )園”——我的臥室。
我的臥室擺放著(zhù)一張柔軟舒適的大床，上面可愛(ài)的機器貓每晚伴我入睡�！班粥�、嘀嗒……”床頭上的鬧鐘好似站崗的哨兵，每天清晨喚我起床。整潔的書(shū)桌旁立著(zhù)個(gè)大書(shū)架，上面擠滿(mǎn)了各類(lèi)圖書(shū)、文具及我最?lèi)?ài)的樂(lè )高。告訴你們一個(gè)小秘密：在我床下的百寶箱里，藏著(zhù)許多小零食，每每都能讓我齒頰留香。
樂(lè )高積木是我從小到大最好的玩伴，每年生日爸媽都會(huì )送我一套作為生日禮物。我喜歡在書(shū)桌前搭樂(lè )高、聽(tīng)著(zhù)田連元的《水滸傳》，吃著(zhù)零食……最開(kāi)心的是，此刻是我一個(gè)人的世界，沒(méi)有媽媽催促看書(shū)、練琴的嘮叨聲。我能隨心所欲做自己喜歡的事。
每當完成一件樂(lè )高作品，我內心的喜悅無(wú)以言表，雙手托著(zhù)它，舉過(guò)頭頂，為自己歡呼喝彩！有時(shí)候我會(huì )閉上眼睛，想象自己登上了親手搭建的`這艘飛船去遨游太空……
如果我是一只松鼠，我的臥室就猶如溫暖的樹(shù)洞，它是我的樂(lè )園。
實(shí)用的我的四年級作文 4
在我的臥室里，可以讓夢(mèng)飛翔。拋開(kāi)一切的煩惱，去享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )。在小小的天地里——臥室，我尋找屬于自己的夢(mèng)想。
我的臥室里面有一張兩層的鐵床，不多不少剛好五個(gè)玩具，還有許許多多件衣服和大小不一的衣架。在我的臥室里面可以看見(jiàn)外面的茁壯挺拔的大樹(shù)和高高聳立的樓房，而且我的床頭上經(jīng)常會(huì )擺滿(mǎn)許多既有趣又好看的故事書(shū)。每天空閑的時(shí)候，我都會(huì )捧著(zhù)書(shū)看。
當我生氣時(shí)，我會(huì )用腳來(lái)踢被子，發(fā)泄我的.脾氣。當我開(kāi)心時(shí)，我會(huì )在床上滾三下表示我的愉悅。當我傷心時(shí)，我會(huì )坐在床上聆聽(tīng)窗外的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在安慰我、鼓勵我。當我的好朋友來(lái)我家時(shí)，我會(huì )拉著(zhù)她在臥室里說(shuō)悄悄話(huà)，一起拿玩具來(lái)玩過(guò)家家。如果我無(wú)聊的話(huà)，我就會(huì )拿起一本書(shū)來(lái)看。有一次我考試考差了，有一些難過(guò)，我的龍娃娃用眼睛直盯著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“只要下次再努力一點(diǎn)就可以考好了�！蔽业男那橐幌伦兒昧�，從剛才的烏云密布到現在的晴空萬(wàn)里。
我的臥室陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我學(xué)到了許許多多的知識，也讓我收獲了許多快樂(lè )。我喜歡我的臥室，因為在我的臥室里留下了許多美好的回憶。
實(shí)用的我的四年級作文 5
生活中，我們都會(huì )接觸到很多人：給予我們愛(ài)與關(guān)懷的親人，耐心教導我們的老師，陪伴我們度過(guò)歡樂(lè )和痛苦的朋友，甚至是一個(gè)印象深刻的陌生人……其中令我印象最深刻的就屬我的媽媽了。
我的媽媽身材又高又大，眉毛彎彎的，就像月亮一樣。圓圓的臉上掛著(zhù)歲月留下的皺紋。她皮膚白白的，一雙水靈靈的大眼睛看起來(lái)非常精神。
我的媽媽非常兇，但是很愛(ài)我。有一次周末放假，媽媽一大早就做好早餐出去了，回來(lái)的時(shí)候手里還拿了一盆茉莉花。媽媽把它放在客廳的桌子上，我起床以后看見(jiàn)客廳有一盆茉莉花，不知道是哪里來(lái)的，就問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“哦，這是我一大早從花店買(mǎi)回來(lái)的，可香了！你可不能把它摔壞了。你把它摔壞了，我可是要來(lái)打你的�！眿寢屨f(shuō)完便去忙自己的事了。我趴在桌子上，可是就在這時(shí)，我的`小狗豆豆沖了過(guò)來(lái)，撞到了桌子上。只聽(tīng)“啪”的一聲，花盆掉到了地上，摔的四分五裂，我驚慌失措不知如何是好。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音走過(guò)來(lái)，發(fā)現是花盆摔碎了，就連忙問(wèn)我有沒(méi)有嚇著(zhù)，知道事情的經(jīng)過(guò)后并沒(méi)有批評我，只是叮囑我以后要小心。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)特別兇卻非常愛(ài)我的媽媽。
實(shí)用的我的四年級作文 6
一腳球能踢多遠？很遠是多遠？至少在我的心田里從未拋下足球，換句話(huà)說(shuō)，足球帶我奔跑。
理想與夢(mèng)想最大的好處便是同一個(gè)人可以同時(shí)擁有它們，從而使我的精神蘊藏像一個(gè)更體面豐滿(mǎn)的巨人。我的夢(mèng)想同時(shí)是我的秘密，我想有一天，我能憑實(shí)力踢進(jìn)國家隊的大門(mén)。小學(xué)五年級時(shí)是這么想的，到現如今歷久彌新了。
我連奔跑時(shí)，都幻想腳下踏著(zhù)的'是我的終極夢(mèng)想。我迷戀踏上這片綠茵，盡管它無(wú)法讓我實(shí)現夢(mèng)想，可踏上它總感覺(jué)夢(mèng)想離我如此貼近，甚至都分不清心跳聲是我的還是夢(mèng)想的。那黑白相接的足球，激情洋溢的隊友，無(wú)不使我激起斗志，滿(mǎn)腔熱情。沉重的呼吸聲早已不是奔跑導致，放大了看都是責任與自信，這是這項運動(dòng)所賦予我的。我的夢(mèng)想是源于這項運動(dòng)為我帶來(lái)的自信。
完不完成夢(mèng)想已不大重要，但意義是在奔赴夢(mèng)想的過(guò)程，走得遠一點(diǎn)，再遠一點(diǎn)，夢(mèng)想哪里有盡頭，只是有時(shí)撐不住了，回頭一看，不可辜負走過(guò)的一路坎坷，不可忘掉當初為何而走。夢(mèng)想成真的獎勵是藏在赴向它的過(guò)程之中。同時(shí)，走得越遠，初心便愈發(fā)堅不可摧，永不更迭。
實(shí)用的我的四年級作文 7
有人喜歡書(shū)聲朗朗的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè )場(chǎng)，還有人向往充滿(mǎn)回憶的故鄉……因為他們覺(jué)得這是他們的樂(lè )園，而我的樂(lè )園，則是我的臥室。
我的臥室雖然不大，但功能齊全，因此我把它分成學(xué)習區、游樂(lè )區以及休息區。
學(xué)習區，顧名思義，就是我學(xué)習的地方。在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜，書(shū)柜里擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)、科技書(shū)……一坐到書(shū)桌邊，我就不由自主地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。正是我堅持每天認真學(xué)習和廣泛閱讀，不斷充實(shí)自己，才使得成績(jì)逐步提高，也讓我體會(huì )到“一覽眾山小”的快樂(lè )感覺(jué)。
游樂(lè )區是臥室的地板，我可以在上面搭樂(lè )高、玩魔方、捏橡皮泥、打游戲……朋友來(lái)了，還可以一起聊聊天、拼拼圖，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地玩耍。
休息區，大家可能已經(jīng)猜到了，那就是我的床。生氣的時(shí)候，我可以打被子、摔枕頭，發(fā)泄自己心中的怒火；開(kāi)心的時(shí)候會(huì )在床上滾來(lái)滾去、跳來(lái)跳去。當然，最主要的是在晚上，它可以讓我進(jìn)入夢(mèng)鄉，迎接美好的'明天。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)讓我開(kāi)心學(xué)習、盡情游戲、快樂(lè )成長(cháng)的地方。
實(shí)用的我的四年級作文 8
樂(lè )園是每個(gè)人的快樂(lè )得到釋放的地方，而我的樂(lè )園是一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的而又不失文雅的小書(shū)房。它能使我沉浸其中。
一走進(jìn)，第一眼看到的一定是一張不大不小的小床。柔軟的被子，舒適的枕頭，雪白的床單，構成了我的小床。旁邊放著(zhù)我的書(shū)桌，上面疊著(zhù)我的學(xué)習用品。
在我的書(shū)房里，我最喜歡的是窗戶(hù)下的小角落。每當我看到這個(gè)角落，心頭便涌起了暖暖的溫馨。還記得小時(shí)候，角落里放了非常多的繪本。只要我有一點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì )靠在角落那里閱讀，或者媽媽講給我聽(tīng)。在媽媽的朗讀聲中，我認識了活潑可愛(ài)的米小圈，德勇雙全的花木蘭，聰明伶俐的皮皮狗……平常中午的時(shí)候，會(huì )有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的舞蹈，有時(shí)候還唱唱歌，似乎也和我一樣沉浸在繪本的閱讀中。
書(shū)房里還擺了很多我的書(shū)，其中我最喜歡的.是軍事類(lèi)和冒險類(lèi)的書(shū)。有些書(shū)幽默有趣，常常讓我哈哈大笑：有些書(shū)驚嚇恐怖，常常讓我毛骨悚然：還有些書(shū)感人至甚，常常讓我流淚。
書(shū)桌的右邊放了一個(gè)柜子，里面放著(zhù)我大大小小，零零散散的樂(lè )高。有時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)，就坐在這里玩樂(lè )高，發(fā)揮我的創(chuàng )造拼出稀奇古怪的東西。
小書(shū)房不僅是我學(xué)習的地方，還是我快樂(lè )的天地。
實(shí)用的我的四年級作文 9
有一個(gè)人，她鼓勵了我，為我指引前進(jìn)的方向。這個(gè)人就是我媽媽。
我看著(zhù)試卷上紅紅的“八十三”，既忐忑不安，又很難過(guò)。心想：這下慘了，媽媽肯定會(huì )大發(fā)雷霆。
回到家，我的心七上八下的.，媽媽看到我悶悶不樂(lè )的樣子，問(wèn)到：“寶貝怎么了？愁眉苦臉的，有什么事快跟媽媽說(shuō)�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)：“我——我這次考試——試考砸了�！闭f(shuō)著(zhù)，慢慢吞吞地從書(shū)包里拿出試卷給媽媽看。我的心“怦怦”直跳，臉也不覺(jué)紅了起來(lái)，低著(zhù)頭，不敢看媽媽的表情。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我，而是溫柔地指出我考砸的原因，還對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不要太難過(guò)，一次失敗并不表示永遠失敗，只要努力學(xué)習，我相信你一定會(huì )取得好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我那“怦怦”直跳的心像石頭一樣落下來(lái)，同時(shí)也有了自信。在后來(lái)的努力學(xué)習下，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
那件事至今還記憶猶新，在我遇到困難，面對失敗時(shí)，這句話(huà)也時(shí)時(shí)回想在耳邊
媽媽就像路燈，為我指引前進(jìn)的方向，我相信有了媽媽的鼓勵，我會(huì )在人生的道路上，充滿(mǎn)自信，變得更堅強。
實(shí)用的我的四年級作文 10
我是四年級的學(xué)生，今年十歲，一米四五的個(gè)子，我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有著(zhù)圓溜溜的眼睛，我的眼睛雖然小，但總是炯炯有神。
我的性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)運動(dòng)，其中最喜歡的運動(dòng)是打籃球。我的籃球偶像是科比，因為他會(huì )三百六十度扣籃，在賽場(chǎng)英勇無(wú)畏，并且他尊重中國文化，很熱愛(ài)中國。他在中國有不計其數的粉絲，我也是其中的一個(gè)。我的夢(mèng)想就是成為像科比一樣優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員。
在學(xué)校里，我每天早晨先繞著(zhù)籃球場(chǎng)運球跑，再全場(chǎng)跑籃，最后跳起來(lái)摸籃板。上體育課，覃老師教我們練習球技：指尖撥球、三步上籃、運球過(guò)人……每一個(gè)動(dòng)作我都認真完成，做得一絲不茍。
在家里，雖然沒(méi)有籃球場(chǎng)，但是我常常練習跑步和跳高，因為我知道作為一名優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員，首先務(wù)必有一個(gè)強壯的體魄，這樣可以增強我的運球速度，提高我的防守能力。
為了夢(mèng)想而戰，我很努力地學(xué)習著(zhù)，曾手臂擦破，鮮血直流；也曾為了打球，犧牲不少休息的時(shí)間……可我始終無(wú)怨無(wú)悔，我的球技得到了大大的`提高。
媽媽為了鼓勵我，還給我買(mǎi)了一個(gè)很好的籃球，這使我更加有信心和動(dòng)力了。
我希望可以通過(guò)我不斷努力地練習，未來(lái)有一天我可以實(shí)現我的夢(mèng)想。
實(shí)用的我的四年級作文 11
我的老家，是臨沂市蘭陵縣，這里是著(zhù)名的大蒜之鄉，我的樂(lè )園就是這里的著(zhù)名景點(diǎn)——“沂蒙老街”。
沂蒙老街是一個(gè)非常受大家歡迎的地方！這里有吃的，有喝的，有好看的，有好玩的。對一個(gè)名副其實(shí)是吃貨來(lái)說(shuō)，這里的'美食對我最具有吸引力。這兒著(zhù)名的小吃可真多，如果你逛累了，玩夠了，肚子餓了，這兒的美食任你挑選：烤串兒，薯塔，炒酸奶，奶茶，果汁，八寶粥……吃的喝的，應有盡有。
記得有一次，姥姥媽媽和我一起去沂蒙老街吃晚飯。那頓飯真是太美味了。我吃完晚飯的時(shí)候，打了一個(gè)飽嗝，逗得大家哈哈大笑。正當我們準備回家的時(shí)候，我突然又看見(jiàn)一個(gè)極具誘惑力的好吃的，那就是炒酸奶�！拔蚁氤猿此崮��！蔽覍寢屨f(shuō)，“你肚子還盛的下嗎？”媽媽問(wèn)，我拍拍肚子說(shuō)：“盛得下�！�
“炒酸奶可不是用火炒的，而是用冰鍋炒的！”媽媽說(shuō)。我驚嘆不已，媽媽給我買(mǎi)了一碗炒酸奶，我嘗了一口，這里面有各種各樣的水果。也太好吃了吧！
沂蒙老街給了我快樂(lè )，我愛(ài)我的樂(lè )園！
實(shí)用的我的四年級作文 12
我的夢(mèng)想，那就是當名英語(yǔ)教授，教師也行。只有勤奮學(xué)習的人，才會(huì )成功。
為什么？那是因為我不想浪費我刻苦學(xué)到的英語(yǔ)知識。從上學(xué)開(kāi)始，我就愛(ài)上英語(yǔ)，報了英語(yǔ)興趣班，成績(jì)也很好。我口齒清楚，發(fā)音標準。音標、句型、單詞總是學(xué)得很快，但我也不驕傲，我覺(jué)得自己可以成功。加油學(xué)習，勤奮、刻苦！
我該怎么做呢？上課認真，積極發(fā)言，鞏固學(xué)習到的知識，復習知識。英語(yǔ)興趣班也要和學(xué)校上課一樣對待，多加鞏固與復習，作業(yè)認真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴格要求自己。這樣一直堅持下去，一定能實(shí)現夢(mèng)想！
為什么這么做？問(wèn)我為什么，我就來(lái)告訴你。因為上課認真，發(fā)言積極，是基本要求，加上作業(yè)認真、一絲不茍的完成，鞏固與復習認真，就把第一步基本完成，再?lài)栏褡约�，第一步就能完成。第一步成功后，后面的對于我�?lái)說(shuō)，就簡(jiǎn)單了。
完成夢(mèng)想，應該勤奮學(xué)習、刻苦鞏固與復習，嚴格要求自己，對上課要認真，對作業(yè)要一絲不茍。再堅持！堅持！堅持！
不忘初心，牢記使命，圓青春夢(mèng)想！
實(shí)用的.我的四年級作文 13
說(shuō)起樂(lè )園，誰(shuí)都想到游樂(lè )場(chǎng)、公園等娛樂(lè )場(chǎng)所，但是對我來(lái)說(shuō)，真正的樂(lè )園是我家的書(shū)房。
在我的書(shū)房里，除了看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上網(wǎng)課之外，都是好玩兒的。
一走進(jìn)我的書(shū)房，右邊就是書(shū)架，上面除了書(shū)以外，就是玩具。在第4層上，有樂(lè )高積木拼成的飛機，還裝有兩個(gè)火箭助推器，機身上面還有一架可分離的樂(lè )高直升機，看著(zhù)這酷炫的外表，人人都要看好一會(huì )兒。我很喜歡捧著(zhù)它，左看右看，看完這里又看那里，就是舍不得放下。
好不容易把樂(lè )高飛機放回書(shū)架上，一陣香味就直接把我向書(shū)桌拉，緊接著(zhù)，我打開(kāi)了一個(gè)抽屜，原來(lái)那是我藏零食的秘密基地。抽屜里面滿(mǎn)是我喜歡吃的零食，我直接拿起了一大包糖果，快速把好幾顆放進(jìn)嘴里，糖果的香甜立刻勾住了我的味蕾。
我又看到桌上的雙筒望遠鏡，就想拿來(lái)試試。我拿起望遠鏡不停地調焦距，接著(zhù)，我看見(jiàn)了5公里外的大樓。它讓我可以觀(guān)察遠方，讓我放大地看廣州塔上的.摩天輪，這些都讓我好快樂(lè )。
想一想，在這樣無(wú)所不有的書(shū)房里，是不是特別快樂(lè )？
實(shí)用的我的四年級作文 14
這個(gè)星期二晚飯過(guò)后，看見(jiàn)堆積如山的臟碗筷，媽媽也疲憊不堪了，我向媽媽提出一個(gè)要求：今天，我洗碗。媽媽點(diǎn)頭答應了。
第一次做家務(wù)活，得好好干。我圍好了圍裙，奏起了”乒乒乓乓“的交響樂(lè )。準備工作：先把帕子用洗潔精布滿(mǎn)一面，再在鍋里加熱水，準備工作就做好了。洗第一個(gè)碗了，我想把他放在鍋里，抓碗時(shí)，碗內還有許多油，倘若沒(méi)有抓得穩，這只小鬼就像是脫韁的野馬一樣脫離你的手中。嘿，你還別說(shuō)，這只小鬼調皮得不得了，我氣暈了，雙手揪住它，把它放入鍋中，先內后外�！彼ⅰ暗貛紫戮拖锤蓛袅�，除了第一個(gè)碗最調皮，其他的碗都弄得最簡(jiǎn)單了。過(guò)了十幾分鐘，所有的鍋碗瓢盆都一干二凈的，累得我氣喘吁吁。收拾完以后，一地上都是臟水和污漬，我拿起拖把拖了起來(lái)，我彎著(zhù)腰雙手捧著(zhù)拖把。以迅雷不及掩耳的速度拖干凈了。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，撫摸著(zhù)我的.額頭，說(shuō)：嗯，做得很干凈，看著(zhù)媽媽笑了，我也笑了，我覺(jué)得我是全世界最幸福的人！
這一刻，我長(cháng)大了！
實(shí)用的我的四年級作文 15
我的樂(lè )園是什么呢？那就是——老家的小溪。
我喜歡在小溪里玩水和游泳。每當夏天很熱的時(shí)候，（那時(shí)候放暑假我正在老家）會(huì )和小伙伴們一起跑到小溪里玩水，我們把水濺到別人的身上，這時(shí)你會(huì )覺(jué)得自己全身非常涼快。還有的時(shí)候我們會(huì )玩起“水上戰斗”，我們分成兩個(gè)隊，誰(shuí)來(lái)攻擊對方，直到把對方身上全弄濕為止。
八月份最熱的時(shí)候，我和小伙伴們一起來(lái)小溪里游泳，我們游來(lái)游去，就像一群很靈活的`魚(yú)兒。游累了，我們就會(huì )找一種又圓又薄的石頭，然后彎腰到快貼近水面的高度時(shí)，再用力把石頭撇出去，這樣就可以打好幾個(gè)水漂呢。
我還喜歡和小伙伴們一起到小溪里抓魚(yú)、蝦，還有螃蟹。記得有一次，我剛看見(jiàn)一條魚(yú)，馬上撲了上去，結果沒(méi)抓到魚(yú)，但我沒(méi)有灰心，又去抓魚(yú)了，在我和小伙伴的努力下，終于抓到了魚(yú)，還有螃蟹呢。告訴你們吧，抓魚(yú)時(shí)我的臉還被魚(yú)尾打了好幾下，還有幾個(gè)小伙伴抓螃蟹的時(shí)候，手還被他們夾了，疼得趕緊把螃蟹都扔了出去。
這是我的樂(lè )園——老家小溪，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我喜歡這個(gè)樂(lè )園。
實(shí)用的我的四年級作文 16
我的樂(lè )園是我滿(mǎn)是玩具的房間。
我的房間不大，但是給人一種十分寬敞的感覺(jué)，房間被各種各樣的拼裝包裹著(zhù)，美中不足的是房間里有一臺電腦。
一次，我成功拼完了一艘052B型輕型巡洋艦，但是沒(méi)有主炮的零件，可異了，它可費了我一個(gè)多月的'時(shí)間呢，它上面只有六臺四連發(fā)中近程火箭炮和兩臺四連發(fā)中遠程導彈。
然后，我又拼完了一艘178型重型戰列艦，它比那艘052B輕型巡艦大兩倍，一個(gè)二連射主炮，四臺激光炮，兩臺八連發(fā)遠程導彈以及一臺四連發(fā)防偷襲型離子炮。這艘戰列艦是我和好朋友豆豆一起拼的，他負責找零件，我負責拼，直到現在我還記得當時(shí)我們拼完時(shí)是多么的有成就感。
過(guò)了一段時(shí)間，我又自己攻破了一個(gè)難關(guān)，那就是---航空母艦，當時(shí)感覺(jué)真是好累時(shí)，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)拼一會(huì )，它整整用了三個(gè)月的時(shí)間。它擁有四個(gè)超大號螺旋槳，兩臺大功率推進(jìn)器，兩臺主機槍?zhuān)粋�(gè)指揮部，兩個(gè)甲板，三架無(wú)人機，三架戰斗機，四個(gè)阻攔器，真是感覺(jué)好酷��！
這就是我的房間，我喜歡我的房間，它陪伴我的長(cháng)成，帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )！
實(shí)用的我的四年級作文 17
我的爸爸是位平凡的腦力勞動(dòng)者，所以他的手不怎么粗糙，還可靈活的敲打鍵盤(pán)。
我的爸爸的手在常年工作下一樣會(huì )跟別人相同：生出繭子，不信就摸一摸常年敲鍵盤(pán)的人手指甲下面的皮膚，那兒硬而不軟。因為他常常接觸鍵盤(pán)，而生出自我保護——硬硬的繭子。
爸爸的手細長(cháng)細長(cháng)，就是因為這一雙努力的手，使我爸爸考上了科大的大學(xué)；就是因為這雙手，使爸爸找到了一個(gè)軟件工程師的工作。爸爸的這一雙手，似一只靈活的鴿子，打字時(shí)能快速、準確的.敲打著(zhù)鍵盤(pán)。爸爸的這一雙手，似一臺能識錯別字的電腦，能檢查出我的錯別字并能讓我及時(shí)改正。
媽媽給我講過(guò)一個(gè)有趣的故事，那時(shí)候我才一兩歲，每一天早上，我醒來(lái)后都喜歡摸媽媽的手，有一天，我摸到了一只手，那只手不象媽媽的手一樣，肉肉的、軟軟的，我立馬把那一只手打開(kāi)，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)那是爸爸的手。
我喜歡爸爸的手，因為他能帶我出去玩，能教我騎自行車(chē)……
��！爸爸的手使我們這個(gè)家幸福，能帶給我們快樂(lè )，還給我們無(wú)比的關(guān)懷與照顧。讓我們這個(gè)家喜氣洋洋，讓我們這個(gè)家生機勃勃。��！爸爸的手真偉大！個(gè)讓我們敬佩！爸爸，謝謝你這一雙偉大的手！讓我們得到幸福。
實(shí)用的我的四年級作文 18
每個(gè)人的家鄉都很美麗，而我的家鄉是位于中國南方的廣東，準確地說(shuō)，是廣東省韶關(guān)市。
我的爸爸總是對我說(shuō)："你一定不能忘記自己的家鄉。"我怎么可能忘記，那里除了我親愛(ài)的家人以外，還有旅游勝地云髻山呢。云髻山，俗稱(chēng)亞婆髻，位于韶關(guān)新豐縣的中部。至于為什么要叫云髻山，老爸說(shuō)從遠處看山的整體，就像是老奶奶的發(fā)髻一樣，由此得名。
云髻山有山、有瀑布、有竹林、有小溪。來(lái)到云髻山的山腳下，抬頭往上望，天吶，真是高啊。山頂仿佛要頂破天空，朵朵白云就像云髻山的頭紗。開(kāi)始爬山了，有大自然的音樂(lè )家們編織成的美妙歌曲陪伴著(zhù)我們，感覺(jué)爬山一點(diǎn)也不累。聽(tīng)，小溪"嘩啦啦"的聲音，宛若一串銀鈴，發(fā)出清脆悅耳的'笑聲吸引我們過(guò)去。一條清澈見(jiàn)底的小溪出現在眼前，還有幾條小魚(yú)在溪水中打鬧呢。旁邊還有一片竹林與一座小亭子，大人們坐在亭子里談笑風(fēng)生、有說(shuō)有笑，孩子們則像頑皮的小鹿在竹林中玩捉迷藏，時(shí)不時(shí)發(fā)出"咯咯"的笑聲。多么動(dòng)人的景色啊。
我的家鄉不只有云髻山這一個(gè)美景勝地，還有別的許多好玩的地方，希望大家能喜歡我的家鄉廣東。
實(shí)用的我的四年級作文 19
“頭戴紅纓帽，身披綠戰袍，說(shuō)話(huà)像人語(yǔ)，你說(shuō)它就學(xué)�！蓖瑢W(xué)們，你們知道這是什么嗎？沒(méi)錯，它就是我的好朋友-鸚鵡。
我家里養過(guò)魚(yú)，兔子，烏龜和鸚鵡，但是帶給我快樂(lè )最多的還是那對鸚鵡夫妻了！
他們十分呆萌，雌鸚鵡身披著(zhù)一件藍披風(fēng)，十分美麗，另外一只雄鸚鵡身披著(zhù)一件威風(fēng)的綠戰袍，顯得英俊瀟灑，好似久經(jīng)戰場(chǎng)的將軍。
他們都十分有禮貌，每一次我回到家，他們都會(huì )對我說(shuō)“主人，歡迎回家！”它們還十分活波，每天活蹦亂跳，像兩只小猴子一樣，在它的'樂(lè )園里倒立，攀巖，倒掛金鉤和蹦極等，讓我們家里生機勃勃。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，爸爸和媽媽都不在家里，我也忘記定鬧鈴，我一點(diǎn)要醒來(lái)的意思都沒(méi)有，還在夢(mèng)中吃著(zhù)熱狗。這可被機靈的小鸚鵡覺(jué)察到了，立馬像鬧鐘一樣嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，把我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)朦朧的雙眼看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)三十分了，我以迅雷不及掩耳之勢地刷完牙，飛快的奔向學(xué)校，連早餐都沒(méi)有來(lái)得及吃，像離弦之箭一樣沖進(jìn)班級，還差一分鐘上課，我的心終于緩了下來(lái)。我想這次它們可真的幫了我大忙了��！
這就是我家活潑的鸚鵡，可以在關(guān)鍵時(shí)刻幫助我大忙的真正的動(dòng)物朋友。
實(shí)用的我的四年級作文 20
在我們孩子的記憶中，母親都是慈祥的，美麗的，善良的�？墒�，在我的腦海中，母親對我來(lái)說(shuō)卻是很陌生的。因為在我五歲那年，我的母親曾隨我的爸爸一同去了新疆，同時(shí)也帶走了我那未滿(mǎn)一歲的弟弟，只剩下我和妹妹，兩年后的一天，我的母親突然回來(lái)了�？晌夷菚r(shí)覺(jué)得還是一個(gè)很頑皮的.孩子，沒(méi)有觀(guān)察過(guò)母親的一舉一動(dòng)，只記的母親那時(shí)愛(ài)打撲克。每天都在鄰居家打撲克�，F在我在家中，爺爺奶奶都經(jīng)常來(lái)拿我和我媽比說(shuō)：“你看看你媽?zhuān)么驌淇�、打麻將，以后你在沒(méi)出息會(huì )中嗎？大學(xué)的門(mén)不光是為別人開(kāi)的，咱們就不管進(jìn)去嗎？好好上學(xué)！為此，我經(jīng)常很恨我的母親，幾次都警告自己，以后不再接聽(tīng)她的電話(huà)了�？墒�，好幾次，我的決心都在不知不覺(jué)中動(dòng)搖了。
可是經(jīng)過(guò)幾件事后，我現在是對他更無(wú)感情了，我很想與她斷絕關(guān)系，因為我讓她給我買(mǎi)臺電腦，她只是嘴上答應了，過(guò)了三個(gè)星期了，她都沒(méi)有在敢給我打一個(gè)電話(huà)。以前，我寫(xiě)我的母親，都是胡編亂造的，有的是抄的�？墒�，我這一次，我是真真切切的寫(xiě)的。
媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ隳芑貋?lái)呀！回來(lái)看看家中的一切好嗎？
您的女兒時(shí)時(shí)刻刻都在等著(zhù)您，希望您早日回來(lái)，讓我們團圓一陣子。讓我也有一個(gè)溫暖的家。
實(shí)用的我的四年級作文 21
我的家鄉在徐州，這兒四季如畫(huà)、美麗動(dòng)人。
春天，故鄉在這時(shí)最美麗。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，動(dòng)聽(tīng)極了。小草伸著(zhù)懶腰，從土中艱難地鉆了出來(lái)。一陣春雨過(guò)后，彩虹露出了笑臉，真是美麗極了。楊柳悄悄地伸出了綠芽，春風(fēng)姑娘為它梳洗，把它打扮得就像一個(gè)婀娜多姿的少女，漂亮極了。
夏天，故鄉是那樣的熱情。小溪彎彎曲曲的.像一條銀蛇在緩緩前進(jìn)，植物們被火熱的太陽(yáng)烤得焦頭爛額，紛紛向雷公和雨小姐訴苦。雷公氣得一聲怒吼，驚得太陽(yáng)趕快躲到了烏云大哥的背后，雨小姐也被這一吼嚇得哭了起來(lái)，風(fēng)大哥一見(jiàn)，連忙過(guò)來(lái)安撫雨小姐："不要哭了，你看你的眼淚濕潤了大地，植物們正在向你道謝呢。"雨小姐看見(jiàn)植物們都對自己說(shuō)謝謝，馬上就不哭了。
秋天，故鄉呈現出了一片豐收之色。紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘，真是可愛(ài)極了；黃澄澄的橘子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)枝頭，看著(zhù)都讓人覺(jué)得美味。
冬天，家鄉沉醉在白茫茫的景色當中。一場(chǎng)雪后，到處都鋪滿(mǎn)了雪，這時(shí)我才知道"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"是什么意思了。
這就是我美麗富饒的家鄉，祝愿我的家鄉越來(lái)越美麗。
實(shí)用的我的四年級作文 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，母親想了想，說(shuō)：“我們去圓明園吧�！�
到了圓明園，到處玩。過(guò)了一會(huì )兒，我們覺(jué)得有點(diǎn)餓，但我們沒(méi)有帶任何食物，所以我們環(huán)顧四周，突然發(fā)現不遠處有一家小商店。經(jīng)理是個(gè)外國人，他站在柜臺前收錢(qián)。
我們走進(jìn)商店，對他說(shuō)：“經(jīng)理，請給我們一條5元錢(qián)的面包�！闭f(shuō)著(zhù)，我媽從5塊錢(qián)里拿出錢(qián)準備給他。然而，他不會(huì )說(shuō)中文，他對我們說(shuō)的話(huà)感到困惑。想了很久，他終于拿了一盒煙遞給了我們。我和媽媽都很著(zhù)急，心想：“那之后就沒(méi)法和店長(cháng)溝通了。我們能怎么辦？”
這時(shí)，一個(gè)大個(gè)、白皮膚、大鼻子的外國人從外面走了過(guò)來(lái)。他會(huì )說(shuō)中文和英文。他看到我們的'尷尬局面，馬上用英語(yǔ)和店長(cháng)溝通。經(jīng)理聽(tīng)了這話(huà)，突然意識到自己不好意思從柜臺里拿出一條面包遞給我們。我們還把5塊錢(qián)的錢(qián)交給了經(jīng)理。
轉過(guò)身，我們找到了幫助我們的外國人，說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的�！�
我很感謝我的老外叔叔，見(jiàn)到他我很開(kāi)心。
實(shí)用的我的四年級作文 23
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩，我長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一點(diǎn)兒微胖，我的身高是一百二十九厘米。
我的愛(ài)好有很多。例如我很喜歡國際象棋、拼樂(lè )高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國際象棋。在下國際象棋時(shí)，有一種和別人在沙場(chǎng)決斗的感覺(jué)，大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”，因為我經(jīng)常在下棋的'時(shí)候破壞別人的陣法，讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書(shū)，每次我去書(shū)店的時(shí)候，我都會(huì )去翻出一本漫畫(huà)書(shū)，然后坐在小凳子上津津有味的看起來(lái)，漫畫(huà)簡(jiǎn)直太有趣了，有時(shí)候我甚至會(huì )笑出聲來(lái)呢！媽媽說(shuō)我在傻笑。但是老師和媽媽都說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)不太好，因此媽媽從來(lái)不給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，只同意我在書(shū)店里看，其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書(shū)或者買(mǎi)的書(shū)，比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡，在書(shū)海中暢游讓我心曠神怡，樂(lè )不思蜀！
這就是我，有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，又夾雜著(zhù)點(diǎn)墨跡的習慣，我有一些優(yōu)點(diǎn)，當然也有一些缺點(diǎn)，我要改掉身上的這些缺點(diǎn)，發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更棒的人！
實(shí)用的我的四年級作文 24
每當看到墻上那張照片，我就會(huì )想起—我的爺爺。
我一出生爺爺就很疼我，那時(shí)，爸爸媽媽因工作繁忙，無(wú)法太周全照顧我，白天便將我送到了爺爺奶奶家。爺爺平時(shí)一有空就同我玩游戲，還教我認識簡(jiǎn)單的字，做一些數學(xué)加減法算式。有些時(shí)候，一些題目我不會(huì )時(shí)，爺爺就在一邊耐心地教導我；有些時(shí)候，我全做對時(shí)，爺爺便會(huì )欣慰的夸贊我�？梢哉f(shuō)，我的爺爺也是我的啟蒙老師。
爺爺的廚藝十分高強，我從小就最?lèi)?ài)吃爺爺做的'菜。爺爺烹飪的菜式，色、香、味俱全，經(jīng)常來(lái)做客的親朋好友們也是贊不絕口、回味無(wú)窮。
爺爺還是吹葫蘆絲的行家，他學(xué)習此樂(lè )器一方面出于對音樂(lè )的熱愛(ài)，一方面也是想老有所長(cháng)，一開(kāi)始他吹得不是很理想，但經(jīng)過(guò)爺爺的堅持不懈刻苦練習，終于吹奏出了動(dòng)聽(tīng)的旋律，這個(gè)過(guò)程也讓我深深明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
時(shí)光荏苒，一晃爺爺已去世多年了，但我依然時(shí)時(shí)思念他，今后我會(huì )以他為榜樣，繼續向目標邁進(jìn)，不辜負他的期望。爺爺，孫女永遠愛(ài)您！
實(shí)用的我的四年級作文 25
在奶奶家的后院有一個(gè)小園子，在小園子里，你時(shí)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)或是鳥(niǎo)兒鳴叫。一年四季，景色各異。
在這個(gè)小園子里，最引人注目的就要數那塊小草地了。春天來(lái)了，小草悄悄地探出腦袋，掙脫了大地母親的懷抱，好奇地張望著(zhù)這個(gè)生機勃勃的春天�？粗�(zhù)這些努力生長(cháng)的小草，我不禁想到一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
夏天，我喜歡把耳朵貼在草地上，靜靜地躺著(zhù)，仿佛聽(tīng)到了夏姑娘的心跳聲。當我無(wú)聊時(shí)，旁邊的`桃樹(shù)總能引起我的注意，正值盛夏，桃花美麗極了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花瓣翩翩起舞，絲毫不比蝴蝶差，看上一眼，便沉醉其中，無(wú)法自拔。
秋天，園子里的鮮花也都盛開(kāi)了。瞧，它們形態(tài)各異：有的像喇叭，有的像星星……它們的顏色也各不相同：紅的像火，白的像雪，粉的像霞……花朵上蝴蝶飛舞，構成了一副迷人、美麗的畫(huà)卷。
冬天，其它花都枯了，唯有我和爺爺一起種的梅花開(kāi)放了，還真是“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
我愛(ài)我的樂(lè )園，更愛(ài)奶奶家那迷人的園子！它們給我帶來(lái)的快樂(lè )是數不盡的。你想來(lái)體驗嗎？
實(shí)用的我的四年級作文 26
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有的是班級的圖書(shū)角，有的是自己家的院子，有的是村頭小河邊的草地，有的是爺爺的菜園，還有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……我的樂(lè )園是書(shū)房，你是樂(lè )園是哪里呢？
一進(jìn)入房間，映入眼簾的是這一排排的書(shū)架。在書(shū)架的左邊，有我的學(xué)習桌、電腦桌、小臺燈、書(shū)包、文具和小電扇。書(shū)架的.右邊有畫(huà)冊、水彩筆、獎狀、照片和書(shū)法練習本、毛筆、墨水、硯臺等等。
別看這里的構造簡(jiǎn)單，這里可是充滿(mǎn)我許多的有序回憶呢！
比如，前幾個(gè)星期，我在書(shū)房看書(shū)看的太著(zhù)迷，一時(shí)忘記了吃飯，飯菜都涼了，我還在屋里津津有味的看書(shū)呢！
我之所以把書(shū)房當做樂(lè )園，是因為我的書(shū)架上有很多很多美味的書(shū)，來(lái)，讓我給大家介紹一下，第一排放的是童話(huà)書(shū)，第二排放的是故事書(shū)，第三排放的是科幻書(shū)，第四排放的是漫畫(huà)等等，各種各樣的書(shū)都有。
我的樂(lè )園怎么樣呢？你喜歡嗎？聽(tīng)我講完你是不是也很喜歡我的樂(lè )園呢？在我的樂(lè )園，不僅可以學(xué)習知識，還可以盡情玩耍，可以讓生活變得更加豐富、多次多彩。
實(shí)用的我的四年級作文 27
舞蹈是我的最?lèi)?ài)，在家有時(shí)間時(shí)，我就會(huì )跳一會(huì )兒，現在我已經(jīng)六年級了，隨著(zhù)作業(yè)的增多，我就很少跳舞了。
記得我剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，就每天站在床上左跳跳，右跳跳。媽媽總是會(huì )對我說(shuō)：“女兒，跳什么呢?坐下來(lái)看會(huì )兒電視�！碑斘颐看温�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我都會(huì )毫不猶豫地搖搖頭。
近期，學(xué)校里的每一個(gè)班都要準備兩個(gè)節目，在元旦晚會(huì )上表演。我們班張老師說(shuō)表演一個(gè)小品，跳一個(gè)舞蹈。聽(tīng)到這句話(huà)后，我心里美滋滋的，心想：我又能跳舞了。我們班跳的是一個(gè)舞蹈串燒，由四個(gè)不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的過(guò)程中，雖然有很多難的動(dòng)作，但是我們還是刻苦的`去學(xué)會(huì )它。我們每天跳的腳都會(huì )疼，但是我們中沒(méi)有一個(gè)人喊一聲疼。每當我們遇到困難的時(shí)候，都會(huì )想兩個(gè)字：堅持。如今這個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完，還有一點(diǎn)兒。所以我們要堅持，一定把它學(xué)完，并跳得很熟練，在元旦晚會(huì )上大顯伸手。
俗話(huà)說(shuō)，堅持就是勝利。所以我們一定要堅持，做什么事都不能半途而廢。
我相信終有一天，我會(huì )在舞蹈之路上看到一盞明燈!
實(shí)用的我的四年級作文 28
我的臥室并不大，里面擺放的家具也很簡(jiǎn)單，只有一張書(shū)桌，一把椅子，一張床和一個(gè)衣柜，可它卻是我的樂(lè )園。
正因為“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我喜歡在這里安靜的讀書(shū)，這里可以讓我的心情得到放松。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )拿一本書(shū)，坐在床上閱讀。房中那么安靜、那么熟悉，一切的煩惱都被我拋在腦后。隨著(zhù)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)，我一會(huì )兒穿越到了《西游記》中，和孫悟空一起打妖怪；一會(huì )兒進(jìn)入《三國演義》中，和關(guān)羽一起過(guò)五關(guān)、斬六將；一會(huì )兒又進(jìn)入《紅樓夢(mèng)》中跟林黛玉一起吟詩(shī)賞花。我的心情隨著(zhù)故事中的情節，一會(huì )兒激動(dòng)、一會(huì )兒開(kāi)心、一會(huì )兒又難過(guò)。臥室小小的，卻為我提供了一個(gè)可以在書(shū)中游玩的空間。有時(shí)候，我看書(shū)入迷了，常�？吹桨职謰寢屜掳嗷貋�(lái)了，還不肯放下書(shū)。直到媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我才回過(guò)神來(lái)，戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯。
每當我心情不好時(shí)，我會(huì )靜靜地走進(jìn)房間，爬上床平躺著(zhù)，仰望著(zhù)天花板和黃燦燦的`燈發(fā)出柔和、暖和的光，然后深呼吸，閉上眼睛，想象自己在書(shū)中遨游的場(chǎng)景，我的心情也很快好起來(lái)。
我的房間給了我多彩的生活，讓我得到了放松。這就是我的樂(lè )園，我愛(ài)我的樂(lè )園。
實(shí)用的我的四年級作文 29
我的爸爸，他的性格不少呢:有看電視，昨日我們要吃飯的時(shí)候我叫他他竟然當做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，真就是把我氣昏了，我賭氣不叫他，一向到吃完飯他還在看呢!到了10:00他還在看呢!哎，他真就是無(wú)可救藥，哎。
他愛(ài)好有做飯，瞧他在做飯呢!煮好了，端上桌，有雞肉，糖醋魚(yú)。
這天，爸爸在開(kāi)店呢!我下來(lái)，幫他看店，我坐著(zhù)坐著(zhù)，突然有一個(gè)阿姨來(lái)買(mǎi)杯子，我迎上去，對阿姨說(shuō):"阿姨買(mǎi)什么?”阿姨說(shuō):“買(mǎi)杯子”�！皝�(lái)那里阿姨，這有”。我說(shuō)，“哦，多謝”阿姨說(shuō)。然后我帶她來(lái)到有杯子的.地方，她挑了一個(gè)小杯子，說(shuō):“這個(gè)多少錢(qián)?”“爸爸這個(gè)多少錢(qián)?”“這個(gè)5塊”“哦”，阿姨說(shuō):“我要這個(gè)吧!”“好”然后我拿白袋子裝杯子，燃后阿姨拿出5塊給我，我把杯子給了她，然后我趕緊把5塊給爸爸，爸爸說(shuō)我就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我聽(tīng)了，笑起來(lái)，然后又繼續看店了!
這就就是我的爸爸，我期望他能改正太看電視的缺點(diǎn)。
我的爸爸就是個(gè)開(kāi)店的，他的鼻子扁扁的，圓臉蛋，臉嫩嫩的，不明白他就是不就是想女人一樣擦東西，好好笑吧!
實(shí)用的我的四年級作文 30
我的爺爺七十多了，臉上布滿(mǎn)了細細的皺紋。他很善良，也很愛(ài)笑，對我特別好。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺以前性格很孤僻，但自從我出生以后，爺爺就變得非常喜歡小孩兒了。從我上幼兒園，一直到現在上小學(xué)，爺爺每天不辭辛苦地接送我上下學(xué)，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。爺爺常說(shuō)，孩子的安全是整個(gè)社會(huì )最重要的大事，決不能粗心大意。
在爺爺的細心啊護下，我已經(jīng)上五年級了。我常對爺爺說(shuō)，我已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己上下學(xué)，可他仍然每天接送我上下學(xué)。
今年初，我的'父母都到韓國去打工。因為工作很忙，他們沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我。今年暑假，爺爺送我去韓國，和爸爸媽媽團聚。由于父母常年在外工作，我一直和爺爺奶奶一起生活。仗著(zhù)爺爺奶奶對我寵愛(ài)有加，我變得任性驕縱，常常在爺爺面前要少爺脾氣，但爺爺從來(lái)不跟我生氣。
有時(shí)候，我也狠心疼爺爺。因為年紀大，爺爺行動(dòng)越來(lái)越不方便了，但為了陪我去韓國，他天天堅持鍛煉身體，而且還戒了酒。如今，爺爺身體很健康。
我希望爺爺能一直這么樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗，健康，晚年幸福！
實(shí)用的我的四年級作文 31
我有一個(gè)肥嘟嘟的媽媽?zhuān)夂艽�，可以把我和妹妹背起�?lái)，你說(shuō)我媽媽力氣大不大？
傍晚太陽(yáng)已經(jīng)下山了，只留下天邊的一片紅霞。我們吃過(guò)晚飯，奶奶說(shuō)：“你們四人去買(mǎi)兩包米回來(lái)吧，家里的米已經(jīng)沒(méi)有了�！蔽覀兙团d高采烈地去超市買(mǎi)米了。我們來(lái)到超市后先買(mǎi)了很多零食：有薯片、冰激凌，還有跳跳糖……我們來(lái)到賣(mài)米的區域，爸爸抓著(zhù)一袋大米挪了挪，米袋卻猶如生了根一般紋絲不動(dòng)，就讓媽媽來(lái)搬兩包。爸爸把米放在媽媽的背上，讓她扛著(zhù)。媽媽好厲害呀，那兩包米可有一百千克呢！所以，我們都叫媽媽“大力士”。我們和“大力士”付好了錢(qián)，準備回家了。但是，我們發(fā)現妹妹不見(jiàn)了，我們趕緊找妹妹。正在我們焦急時(shí)，妹妹卻梨花帶雨般慢騰騰地走過(guò)來(lái)，對媽媽說(shuō)：“媽媽我腳扭傷了，能背我到爸爸的.車(chē)上嗎？”媽媽說(shuō)：“可以呀�！泵妹门吭趮寢寣捄竦谋�，來(lái)到了爸爸的汽車(chē)上。到了家門(mén)口，媽媽又把米和妹妹從車(chē)上背回了家。
我們家一旦有什么東西拿不動(dòng)或者背不動(dòng)，可以叫“大力士”來(lái)幫忙，我們可真自豪��！
實(shí)用的我的四年級作文 32
理想就是暮色的天空中閃爍的星星，就是黑夜里之路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺，它就是春日里姹紫嫣紅的花朵，那樣的完美。每個(gè)人都有理想，這種理想決定著(zhù)他的'努力和決定的方向。
我的理想就是成為一名醫生。每當我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥，并為病人們解除痛楚時(shí)，我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的將來(lái)，我也能像媽媽和爺爺那樣，幫病人治病。
要實(shí)現理想就得付出。每當到了周末，我就會(huì )跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人，幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí)，我便會(huì )讓媽媽教我認一些藥，并認清這些藥性，此時(shí)為實(shí)現自我的理想打下扎實(shí)的基礎。
時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，我已經(jīng)認得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì )藥名和作用就是不行的，還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好：“風(fēng)帆，不掛上跪桿，就是一塊無(wú)用的布；理想，不付諸行動(dòng)，就是虛無(wú)飄渺的霧�！�
也許，我的理想難以實(shí)現，但我絕不會(huì )為此而后悔。因為我深信一句名言——“有志者事竟成”。
實(shí)用的我的四年級作文 33
說(shuō)起“媽媽”這個(gè)詞，想必大家都很熟悉吧！因為當我們餓了，會(huì )叫媽媽?zhuān)焕淞�，也�?huì )叫媽媽?zhuān)皇軅臅r(shí)候，還會(huì )叫媽媽。
我覺(jué)得做媽媽真辛苦。媽媽一定是家里起得最早的那個(gè)人，每天早上我起床后都會(huì )看到她做飯的背影。每當我喊：“媽媽?zhuān)叶亲羽I了�！眿寢尵蜁�(huì )急急忙忙地為我做飯。吃飯時(shí)，她總是把肉放進(jìn)我的碗里，看看她的碗里，都是蔬菜。我津津有味地吃著(zhù)可口的飯菜，她總是選擇先吃剩菜。媽媽每天起早貪黑照顧我，供我讀書(shū)，讓我生活得這樣舒適，我十分感激媽媽對我的愛(ài)。
有人說(shuō)爸爸是海，那媽媽就是帶我遠渡重洋的船，也是為我指引方向的燈，護著(zhù)我們遠航，讓我們不會(huì )在霧中迷路。
還有一次我和媽媽去鄉下外婆家，媽媽幫外婆煮飯，我就一個(gè)人出去玩。我走在鄉間的小路上，不小心滑了一跤，腳受傷了，我只能一瘸一拐地慢慢往回走。突然，一只溫暖的手拉住了我，是媽媽來(lái)了。我想：“媽媽是上天派來(lái)的天使吧！”我在媽媽的背上迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
我的`媽媽十分關(guān)心我照顧我，為我付出了很多很多的時(shí)間和精力，我一定會(huì )努力，報答媽媽。
實(shí)用的我的四年級作文 34
臥室是我的“快樂(lè )天地”，在這里，我可以在桌旁看書(shū)，可以在椅子上讀書(shū)，可以在陽(yáng)臺散步，可以在床上午休�？梢宰鑫蚁胱龅娜魏问�。
每到高興的時(shí)候，我就在桌上畫(huà)畫(huà)，讓紙也知道我的心情；坐在秋千上，把秋天蕩得又高又刺激，讓秋千也知道我的心情；脫下鞋，在床上蹦來(lái)蹦去，手都能夠到天花板，讓天花板也知道我的心情；我還走到陽(yáng)臺，把太陽(yáng)當燈光，跳起舞來(lái)，讓臥室的所有地方都知道我的心情！
每到生氣的時(shí)候，我就在椅子上，看著(zhù)我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，消消肚子里的火氣；坐在陽(yáng)臺上，數著(zhù)天上飛過(guò)的.烏鴉、飄過(guò)的白云消消火氣；躺在床上，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，哼著(zhù)好聽(tīng)的曲子消消氣；玩著(zhù)新買(mǎi)的玩具，吃著(zhù)好吃的零食，看著(zhù)電視。這時(shí)候，肚子里的火氣全部都吹走了，已無(wú)影無(wú)蹤了。
晚上，我關(guān)掉燈，上床睡覺(jué)失眠時(shí)，小小臥室能讓我快速安眠。鬧鐘滴滴答答地唱起歌，窗簾沙沙作響�？粗�(zhù)墻上的涂鴉，想著(zhù)平時(shí)歡樂(lè )的時(shí)光，多美妙��！不知不覺(jué)，就閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉……
臥室，我喜歡你！有了你的陪伴，我不再孤單。
實(shí)用的我的四年級作文 35
我的家鄉——徐州，位于江蘇省西北部，古稱(chēng)"彭城"。這里山清水秀、風(fēng)景宜人，這里是兩漢文化的發(fā)源地。身為一位徐州人，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我最?lèi)?ài)徐州的春天，波光粼粼的云龍湖、連綿起伏的云龍山，是我最?lèi)?ài)去的地方。云龍山就像一條巨龍，守護著(zhù)它的"明珠"。沿著(zhù)湖東路向南騎行，東岸的十里杏林點(diǎn)綴在青山之中，微風(fēng)吹來(lái)，卷起片片花瓣，你總能聞到撲鼻而來(lái)的陣陣花香。
徐州不光景色優(yōu)美，而且食物也很美味。徐州的早點(diǎn)有油條、辣湯、煎包……都是我愛(ài)吃的，熱乎乎的.辣湯再配上外酥里嫩的煎包，吃完后就兩個(gè)字：滿(mǎn)足！我們的特產(chǎn)還有小孩酥、把子肉、地鍋雞、烙饃馓子……數不勝數。其中我最喜歡的就是小孩酥了，此糖甜而不膩，入口即化，讓人回味無(wú)窮。
為了更好地方便人們出行，徐州修建了地鐵，1號線(xiàn)和2號線(xiàn)都已經(jīng)正式運行了，這意味著(zhù)我們以后的出行會(huì )更加快捷、便利。
親愛(ài)的朋友們，如果你們來(lái)徐州游玩，我可以做你們的小導游，讓你們高高興興地來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )地回。
實(shí)用的我的四年級作文 36
此刻回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開(kāi)始了！我的心中不斷地擊著(zhù)小鼓。我準備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
于是我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長(cháng)。在生活中，我……在語(yǔ)文方面，我……在數學(xué)方面，我……在英語(yǔ)方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過(guò)程，我連天花板都不敢看一眼，直視著(zhù)教室后的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的'。我一定能選上！我不再像以前那樣沒(méi)信心了，要享受過(guò)程！一陣掌聲過(guò)后——黑板上出現了我的大名——岳敏，我微笑著(zhù)看著(zhù)它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂(lè )怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺競選……公報票數的日子終于來(lái)到了！
此時(shí)的我捂著(zhù)盼望已久的心，癡癡地望著(zhù)張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對班級、學(xué)校沉甸甸的責任！競選，有時(shí)會(huì )很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無(wú)官都不能左右我們的腳步和心情……
實(shí)用的我的四年級作文 37
我的夢(mèng)想是當一名足球教練。
很小的時(shí)候，我就已經(jīng)有這個(gè)想法了，為了實(shí)現它，每天早上圍著(zhù)跑道跑步，跑很多很多圈，用我的小短腿去丈量土地，不知疲憊。
現在，我長(cháng)大一些了，才知道原來(lái)那些我努力過(guò)的事遠遠不夠，我覺(jué)得應該為它做更多的事，所以我決定寒暑假期間每天都要練習踢球的`足法。爸媽知道了，并不同意我這樣做，他們覺(jué)得會(huì )耽誤了學(xué)習的時(shí)間。我和他們據理力爭，但他們還是不肯，我只能暫時(shí)先放棄了。
我理解他們，他們曾無(wú)數次向我提及他們的委屈，希望我能專(zhuān)心于學(xué)習�，F在雖然沒(méi)有太多時(shí)間踢球，但是我不會(huì )放棄的，以前不會(huì )，現在不會(huì )，將來(lái)也不會(huì )。
每個(gè)人都會(huì )有很多個(gè)想要實(shí)現的夢(mèng)想，但是，離現實(shí)太遠的東西都很難得到。會(huì )有很多人的都和我一樣吧，在時(shí)間的長(cháng)河里曾經(jīng)擁有過(guò)很多的夢(mèng)想，但是面對現實(shí)以后，都是遙遠的童話(huà)。
這個(gè)夢(mèng)想，在我的心田破土發(fā)芽，一直未改變過(guò)，雖然，我經(jīng)歷挫折，但我我仍堅持最初的夢(mèng)想。因為我想去世界杯，拿冠軍，和梅西一樣厲害！
實(shí)用的我的四年級作文 38
這個(gè)星期天，我醒來(lái)的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒(méi)有，走進(jìn)大廳，看到媽媽留給我的紙條才明白：媽媽怕吵醒我，就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘，已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫，我只好自己做飯。
別看我九歲了，可是，對做菜，我就頭疼，做什么好呢？做飯吧，說(shuō)干就干，首先，我從米缸里盛幾杯米，就把米洗它三四次，就把水放進(jìn)飯鍋里，然后，我把飯鍋旁邊抹干凈，就把飯鍋放進(jìn)飯煲里，按了煮飯的電鈕。過(guò)了一會(huì )兒，我就打開(kāi)飯蓋，一看，怎么都是粥水，完全沒(méi)有媽媽煮的白白的.米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過(guò)程，噢，原來(lái)我把水放多了，弄得飯像粥一樣稀。
不行，我再煮一次，我不信我不能成功。這次，我可小心了，我把水放少了。又過(guò)了一會(huì )兒，一股飯香撲鼻而來(lái)。我把飯盛出來(lái)，來(lái)不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái)，覺(jué)得吃起來(lái)特別香。
哈哈，我成功了，我終于學(xué)會(huì )了做飯，這時(shí)的我別提有多高興了！我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù)，做一些力所能及的事。
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