四年級風(fēng)景作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級風(fēng)景作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級風(fēng)景作文 篇1
大家好，我是本次的導游小姐任子怡，大家可以叫我小任姐姐或是子怡姐姐。
首先，映入我們眼簾的是陽(yáng)朔的十里畫(huà)廊。十里畫(huà)廊，顧名思義，這里的景色很多很美，那奇峰美景，田園秀色，給人無(wú)限的遐想，如詩(shī)如畫(huà)，被稱(chēng)為陽(yáng)朔十里畫(huà)廊。在這里可以騎騎車(chē)，走一走，在這里待上一整天都是非常享受的。
請大家跟緊隊伍，不要掉隊了。我們現在來(lái)到的是陽(yáng)朔的圖騰古道。這里住著(zhù)一群原始部落的甑皮人，與他們打招呼時(shí)，比如問(wèn)好就是把手放在嘴邊，發(fā)出哦哦哦的聲音，再見(jiàn)就是把左手放在右胸口，說(shuō)出ni momo 。在娛樂(lè )場(chǎng)里，跟他們跳舞時(shí)，邊跳舞邊友好的用臀部碰你，如果你被碰的次數比較多，就說(shuō)明你是最受歡迎的。雖然動(dòng)作相當機械，卻非常有原始味道。
好啦，我們要到下一個(gè)景點(diǎn)——大榕樹(shù)去玩了，大家快跟上來(lái)�，F在我來(lái)介紹一下大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)高17米，樹(shù)圍7。05米，碩大的樹(shù)冠覆蓋2畝土地，盤(pán)根錯節，枝繁葉茂，細根如老人胡須在風(fēng)中飄拂，樹(shù)干有的貼地而生，有的斜出，如飛龍破霧，是罕見(jiàn)的奇樹(shù)。這棵千年古榕距今已有1500年樹(shù)齡。生長(cháng)這么久的樹(shù)真是罕見(jiàn)呀，我們要好好愛(ài)護它，不要為了拍美照而損壞它的枝葉喲。
陽(yáng)朔的風(fēng)景美如畫(huà)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有時(shí)間去細細游賞，再見(jiàn)。
四年級風(fēng)景作文 篇2
我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹(shù)，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹(shù)抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。大榕樹(shù)的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥(niǎo)，給大榕樹(shù)增添了了許多生機。
夏天，大榕樹(shù)長(cháng)長(cháng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識淵博的老人。大榕樹(shù)用自己茂密的葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè )。
秋天到了，大榕樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹(shù)葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹(shù)所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹(shù)仍然想一位勇敢的士兵一樣守著(zhù)我們的家園。
這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？
四年級風(fēng)景作文 篇3
我家處在的小區不大，只有區區的一萬(wàn)平方米罷了。然而這里卻別有一番景色。
這是一條十米寬的河，河水并不清澈，可是，河上浮著(zhù)的蓮葉卻四季常綠，每天放學(xué)回家，我總要看她一眼，心情也變得到了放松。特別是在盛夏時(shí)分，一朵朵小蓮花出淤泥而不染。她們沒(méi)有西湖荷花那樣巨大，也沒(méi)有桂花那樣芳香，更沒(méi)有桃花那么繁密，她們只是默默的開(kāi)著(zhù)，雖然零散，卻無(wú)不給人一種清新脫俗的感覺(jué)。
這條河是兩個(gè)小區的分界，它的北邊，便是我生長(cháng)了十幾個(gè)年頭的地方。
不必說(shuō)那幢幢樓房，棵棵綠樹(shù)，朵朵小花，叢叢綠草；也不必說(shuō)那早出晚歸的人們，在叢草中嬉戲的孩子，和主人一同出門(mén)的小狗小貓，忙于采蜜的小蜜蜂。單是河邊那一排健身通道，就別有一番趣味。每值清晨或日暮，一些爺爺奶奶們便在這里健身，談笑風(fēng)生；每值周末，總有許多孩童在這里追逐打鬧，還把小石子往河里扔。這不免讓我記起我的趣事。
那時(shí)還小，一年級似的。我總會(huì )和我的好朋友媛等人一起來(lái)這里玩類(lèi)似“過(guò)家家”的角色扮演。像編故事似的，玩著(zhù)玩著(zhù)，動(dòng)不停，也笑不停。累了，便坐下來(lái)，聊聊同學(xué)或父母，接著(zhù)便回家。
總而言之，我為生活在一個(gè)平凡的地方而欣慰，為生活在這樣一個(gè)別有趣味的地方而快樂(lè )，更為能享受這樣的河邊風(fēng)景而自豪！
四年級風(fēng)景作文 篇4
六月二十七日，天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒(méi)有一絲陽(yáng)光，大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩，心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水，涌了過(guò)來(lái)。奔騰著(zhù)，翻越著(zhù)，一層層的壓向大地。霎時(shí)，黑云蓋住了天空，籠罩著(zhù)大地。一道銀蛇般的閃電撒開(kāi)了烏云的一角，寒冷的銀光令人膽戰心驚。一葉輕舟波濤中穿梭，珍珠般的雨點(diǎn)在船板上跳動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀(guān)場(chǎng)面的時(shí)候，一陣狂風(fēng)席地卷來(lái)，吹散了滿(mǎn)天的烏云。云開(kāi)日出，望湖樓下水面平靜如鏡，空氣清新，遠遠望去，水天一色。真是“六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變�！蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿(mǎn)心地愉快。
此時(shí)我已醉了，就讓店小二拿來(lái)了筆墨紙硯，充滿(mǎn)醉意的寫(xiě)下了膾炙人口的名詩(shī)《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
四年級風(fēng)景作文 篇5
長(cháng)江是全中國第一大河流，它像是一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍!它流經(jīng)我的家鄉，是家鄉最美的.風(fēng)景線(xiàn)。
清晨，蒙蒙的薄霧籠罩著(zhù)長(cháng)江，它好像戴著(zhù)一個(gè)神秘的面紗。長(cháng)江還在睡夢(mèng)中，江面很平靜，空氣清新甜潤，在薄霧中隱隱約約看見(jiàn)有幾只小船若隱若現。清晨的長(cháng)江像大自然畫(huà)的一幅水墨畫(huà)，太陽(yáng)出來(lái)了，只露出半邊臉，好像很害羞似的。江面金光閃閃，長(cháng)江從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，汽笛聲響，一大早輪船就開(kāi)始忙碌工作了。
中午，江水非常急促，浪花在奔跑著(zhù)，卷起一個(gè)個(gè)小旋渦。聽(tīng)!江水的聲音非常動(dòng)聽(tīng)、豪放;聽(tīng)!時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而緩慢，時(shí)而急促，急時(shí)像貝多芬的《命運交響曲》，慢時(shí)像《晚安曲》。岸邊人們有的在自由自在地垂釣，有的在岸上看報紙，還有的在淺水區里泡腳，浪花拍打著(zhù)小腳，可舒服了。
傍晚，霞光紅紅的，好像江水都被染紅了，吹著(zhù)江風(fēng)，看著(zhù)落日，可享受了。長(cháng)江大橋的輪廓倒映在江水里，樣子很神秘。
夜晚，明月掛在天空，繁星又在為天空點(diǎn)綴，一閃一閃的，我不禁想起了《小星星》這首歌。長(cháng)江大橋上燈火輝煌，長(cháng)江早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我愛(ài)家鄉的長(cháng)江，更愛(ài)賜予這美景的大自然。
四年級風(fēng)景作文 篇6
在余杭這片肥沃的土地上，有一個(gè)美麗的古鎮叫瓶窯。瓶窯依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人。我家就在這個(gè)美麗的古鎮上。
古鎮的窯山上綠樹(shù)成蔭，環(huán)境清幽，是人們鍛煉身體的好去處。每天早晚，都有許多人在這里鍛煉身體：有登山的，有練太極拳的，有扭秧歌的，還有散步的……苕溪水緩緩流淌，清澈見(jiàn)底，堤岸上碧草青青，散落著(zhù)悠閑吃草的牛羊，這構成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
不過(guò)，最引人注目的還是那條整修一新的西險大塘，它是人們的天然健身場(chǎng)所。大塘靠苕溪的一面是由一塊塊大石頭砌成，另一面是一片綠草坡，塘下還有一條蜿蜒的柏油路沿堤而行，兩旁種著(zhù)整整齊齊的柏樹(shù)。
每天清晨，塘路上有許多人在散步，還有一些人在跑步；在溪邊小碼頭的水泥平臺上，聚集著(zhù)一群民間藝人，他們有的拉手風(fēng)琴，有的吹笛子，有的跳扇子舞……旁邊的老爺爺在打太極拳，他們一推一拉一轉，真是柔中帶剛，剛中帶柔。
到了傍晚，這里便是另一翻熱鬧的景象。夕陽(yáng)西下，小鎮上的居民一群接著(zhù)一群地從四面八方涌來(lái)。他們三五成群地，有的坐在護欄上聊天，有的帶著(zhù)小孩在塘邊的涼亭里玩耍。這個(gè)亭子里有一塊石碑，上面刻著(zhù)“西險大塘”四個(gè)大字。近幾年，這個(gè)小花園里添了一些全民健身器材，這些都是小朋友的最?lèi)?ài)。小花園旁邊是一個(gè)露天籃球場(chǎng)，就在中學(xué)圍墻外，所以每到傍晚的時(shí)候，學(xué)生們常在這里打籃球。在我眼里，他們個(gè)個(gè)生龍活虎，都是“灌籃高手”。
而苕溪邊的那塊水泥平臺此時(shí)則成了年輕人的天下了，他們在這里踏著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了健美操，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，連一些小孩也情不自禁地扭起了小屁股。
朝霞、夕陽(yáng)、綠草、碧波，還有那些談笑風(fēng)生的市民，組成了一幅和諧的圖畫(huà)，這就是讓我們每一個(gè)瓶窯人都為之自豪的亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四年級風(fēng)景作文 篇7
吃過(guò)晚飯，和往常一樣，我滿(mǎn)意的做完了作業(yè)，習慣的邁步走向了我村的廣場(chǎng)。這時(shí)華燈初上，人流如織，就連附近幾個(gè)村莊的男女老少也紛紛來(lái)到了我村的廣場(chǎng)上游玩，人們邊散步邊夸獎我村的新氣象。
是啊，我就生長(cháng)在這個(gè)村莊，我為有這樣好的村莊而感到無(wú)比的光榮自豪，我置身于這個(gè)渤海岸邊的一顆明珠村莊，感慨萬(wàn)千，不由得心潮澎湃。
特別是改革開(kāi)放的春風(fēng)，讓我村煥發(fā)了青春，幾年來(lái)實(shí)現了四化即：美化，綠化，硬化，亮化。
美化，村莊里道路兩旁，墻報，宣傳畫(huà)應有盡有，荷花坑，涼亭也不禁映入眼簾，整齊的一排排新房和即將完成的樓房，統一步調，整齊美觀(guān)。
綠化，全村內外，水泥路兩旁栽種著(zhù)松樹(shù)，柏樹(shù)，柳樹(shù)，龍爪樹(shù)……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭方斗艷，特別是在夜間，沁人肺腑的花香，隨著(zhù)秋風(fēng)送入人們的胸膛，美不勝收。
硬化，全村全部實(shí)現了道路硬化，修上了標準的水泥路板。
亮化，全村主要街道電線(xiàn)桿上安裝了和城市一樣的路燈，廣場(chǎng)路邊安裝了華燈，一到夜間，亮白如晝，給人一種美的享受。
農村飛一樣的變化簡(jiǎn)直讓人不敢想象，真是變幻莫測。
四年級風(fēng)景作文 篇8
我們小區在臨平鎮東南角，它有一個(gè)美麗的名字：“蘭惠家園”。它和別的小區一樣有高樓、花壇，大片大片的草地……最吸引我的是大家視而不見(jiàn)的一個(gè)角落——一片小菜園和一片長(cháng)滿(mǎn)菱角的水面。
一條小路通往菜園，菜園分為三大塊，冬瓜、豆角、絲瓜各成不同的地塊，走進(jìn)茂盛的冬瓜地，一張張綠色的葉子，挨挨擠擠。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，真漂亮！再細細一看，整塊冬瓜地是一個(gè)天然的半圓。我在這半圓之間穿梭，不時(shí)停下來(lái)小心翼翼地扒開(kāi)葉子，胖胖的冬瓜就躺在地上，外面還披著(zhù)一件薄薄的“紗衣”，爸爸說(shuō)：“這是大冬瓜，還有小冬瓜呢�！蔽野情_(kāi)另一叢葉子，果然，一個(gè)小冬瓜入我眼簾，真的小，和我的手臂一般粗細，嫩黃的，真是個(gè)別樣的瓜。
我們繞了個(gè)大彎來(lái)到豆角地，這兒的豆角種類(lèi)可多��！大的、小的、長(cháng)的、短的、紫的、綠的、又紫又白的……我們繼續走著(zhù)來(lái)到絲瓜園，我還是頭一回發(fā)現有棱的絲瓜，這些絲瓜像秋葵，但比秋葵硬多了。有一些絲瓜胖胖的，看上去會(huì )把架子拉跨。
走出菜園來(lái)到長(cháng)滿(mǎn)菱角的小河池。河里那一片片迷你的荷葉鋪滿(mǎn)水面，扒開(kāi)看一個(gè)個(gè)菱角映入眼簾。我伸手去摘菱角，菱角的外殼很硬，還有青色和紅色的兩種，細細一看，它有四個(gè)角，像一個(gè)餃子。我把另外一片荷葉扒開(kāi)，竟然還有雙頭菱角，像一個(gè)金元寶。
菜園、河面是小區里別樣的風(fēng)景。
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