精選我們的校園四年級作文合集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我們的校園四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園四年級作文 篇1
我就讀的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，那里綠意盎然、書(shū)香四溢，最重要的是新學(xué)期我們換了新的校園。
在我踏入校門(mén)的那一刻，我十分震撼，我看到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里有很多大哥哥在那里打籃球，其實(shí)還有一個(gè)隱藏在地下的籃球場(chǎng)，一些社團比賽，或者社團練習，散學(xué)典禮，都在那里舉行。上樓梯時(shí)，我發(fā)現樓梯旁還有一個(gè)小屋子，那里是暢想樂(lè )園，我們可以去那里說(shuō)悄悄話(huà)，談?wù)勑氖裁吹�。走到班門(mén)口，上面貼著(zhù)一個(gè)小標簽，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂(lè )部，在這個(gè)課程中，我們會(huì )學(xué)習很多關(guān)于英語(yǔ)戲劇的事。走進(jìn)教室，那里有排列整齊的桌椅，還有一個(gè)講臺，我們的學(xué)校運用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生們更快樂(lè )的學(xué)習知識。40分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見(jiàn)！說(shuō)完，便下課了，這時(shí)侯，許多同學(xué)都去操場(chǎng)上玩耍，我決定再去參觀(guān)一下整個(gè)校園，我發(fā)現，在教室的左側有一個(gè)地方——書(shū)吧，你可以去那里借閱書(shū)籍，有很多學(xué)生都在那里看書(shū)。在三樓，有一個(gè)計算機教室，那里陳列著(zhù)許多計算機，上信息技術(shù)課時(shí)，我們就會(huì )來(lái)到這個(gè)教室學(xué)習信息技術(shù)。這時(shí)，上課鈴響了，我們都陸陸續續回到教室，開(kāi)始新的課程學(xué)習更多的知識，畢竟，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
這就是我的學(xué)校：文化綠城小學(xué)。
我們的校園四年級作文 篇2
我們的學(xué)校位于余姚的市中心，它是一所歷史悠久的名校，已經(jīng)有一百零五歲了。那里環(huán)境優(yōu)美，是我的第二個(gè)家園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，標語(yǔ)墻就映入眼簾，墻上刻著(zhù)鄧爺爺的一句名言：教育要面向現代化，，面向世界，面向未來(lái)。這些字在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。標語(yǔ)墻上有一組三人雕塑，一個(gè)女孩手里拿著(zhù)手風(fēng)琴，在有感情地拉著(zhù)；一個(gè)男孩右手高舉人造衛星，好像要立志為祖國做出巨大貢獻；還有一個(gè)女孩把右手舉過(guò)頭頂，好像在宣誓：一定會(huì )成為祖國的棟梁。它時(shí)刻告訴我們要全面發(fā)展，學(xué)有所長(cháng)。
大門(mén)兩側各有一個(gè)花壇�；▔锓N著(zhù)幾棵梔子樹(shù)。到了夏天，梔子樹(shù)便開(kāi)出一朵朵白色的小花，美麗極了！梔子樹(shù)旁種著(zhù)一些一串紅，秋天，一串紅開(kāi)出一朵朵鮮紅的花兒，散發(fā)出淡淡的清香。小花壇里還有一片竹林。綠油油的竹葉，映襯著(zhù)花兒，使花兒更加引人注目。
走過(guò)花壇就來(lái)到教學(xué)樓，教學(xué)樓的陽(yáng)臺里種滿(mǎn)了迎春花，它就像迎春花的使者，一到春天，就綻開(kāi)金黃的花瓣，迎風(fēng)舞蹈。每一間教室都寬敞、明亮、整潔。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
走到前教學(xué)樓大廳門(mén)口，兩側各有一課月季花，就像兩位亭亭玉立的迎賓小姐，歡迎你來(lái)我們的校園呢！
后教學(xué)樓旁邊有一棵四層樓高的冬青樹(shù)，葉子綠油油的，每到秋天，冬青樹(shù)上就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)一朵朵淡黃的花兒。
進(jìn)入操場(chǎng)，成排的珊瑚樹(shù)圍在操場(chǎng)的南邊，，它們手拉著(zhù)手，肩挨著(zhù)肩。幾棵高大挺拔的松樹(shù)像忠實(shí)的士兵，守護著(zhù)我們的校園。操場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們吶喊加油聲和孩子們銀鈴般的笑聲。操場(chǎng)西邊的樂(lè )園里，二三年級的同學(xué)像一只只淘氣的小猴子，“嗖嗖嗖”飛快地爬上了兩層樓的竿子，他們還倒掛金鉤，兩只腳有力地鉤在竿子上。即使在熱鬧非凡的操場(chǎng)上，仔細傾聽(tīng)，還能聽(tīng)到音樂(lè )教室傳來(lái)的一陣陣優(yōu)美的琴聲。調皮的風(fēng)吹拂在我的臉上，是我神清氣爽。
這么美的校園，還有哪一個(gè)學(xué)校能比得上它？
我們的校園四年級作文 篇3
我有一個(gè)智慧校園在那里我認識了許多老師，交了許多朋友，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，也收獲了快樂(lè )。
我邁著(zhù)快樂(lè )的腳步走進(jìn)知慧校園，我呼吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)藍藍的天空，我的心情是多么的高興！走進(jìn)去第一眼看到鮮艷的五星紅旗在哪里飄揚。后面墻上刻著(zhù)：“抱起明天的太陽(yáng)”，繼續往前走，是一個(gè)教學(xué)樓，往左面走是一個(gè)大大的操場(chǎng)，分為紅色和綠色，在操場(chǎng)我好想聽(tīng)那熟悉的音樂(lè )聲，還有同學(xué)們在認真的做足球操。在周?chē)�有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護著(zhù)我們。我的智慧教室在東邊教學(xué)樓3樓，上面寫(xiě)著(zhù)406，上課的時(shí)候同學(xué)們都聚精會(huì )神著(zhù)聽(tīng)老師講課，只要老師提出問(wèn)題，同學(xué)們都高高都舉起了小手，有時(shí)教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲，如同大合唱，有時(shí)還會(huì )傳來(lái)歡快的歌聲�？�，下課了，我們班上還有一位同學(xué)，正認真地盯著(zhù)課本，不知道看到了什么，一會(huì )兒皺眉頭，一會(huì )兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書(shū)本已經(jīng)和他融為一體。聽(tīng)，操場(chǎng)是一片歡笑聲，原來(lái)是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊著(zhù)；加油，加油！還有的在教別的同學(xué)踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學(xué)了同學(xué)歡呼著(zhù)，就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
這就是我們的智慧校園，是我們成長(cháng)的地方，那怕我上了初中我也不會(huì )忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學(xué)。
我們的校園四年級作文 篇4
位于鄭州市中原區文化宮南路的桐淮小學(xué)就是我的智慧校園。為什么說(shuō)她是智慧校園呢？讓我帶你走進(jìn)校園吧！
首先介紹一下我們的美麗校園，進(jìn)入校門(mén)抬頭向上看，你會(huì )看到飛機、火箭和一些星球以及宇航員叔叔的雕像在向你招手，歡迎你參觀(guān)桐淮小學(xué)。過(guò)了校門(mén)，左邊是一幢多媒體教學(xué)樓，一樓門(mén)口有"童童“的雕像指引。右邊是一幢教學(xué)樓，一樓門(mén)前有花有草，我的班級就在三樓右邊第一個(gè)教室。走到校園中間右手邊是旗桿，左手邊是樹(shù)林，每周一學(xué)校都要舉行升國旗唱國歌儀式，同學(xué)們在大樹(shù)下看到國旗冉冉升起，我的心無(wú)比的激昂，也是同學(xué)們最激動(dòng)人心的時(shí)刻。走到最里面就是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道、藍球架、長(cháng)凳，我們上體育課的時(shí)候老師先讓在跑道上跑兩圈再進(jìn)行下一項的課程，老師自由活動(dòng)時(shí)可以在長(cháng)凳上休息一下；看著(zhù)高高的藍球架，我很期待上藍球課。
叮鈴鈴！上課了，同學(xué)們紛紛跑回教室。在校園里能聽(tīng)到，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們響亮的'朗讀聲音；上數學(xué)課時(shí)同學(xué)們爭先恐后的回答老師出的難題；上英語(yǔ)課時(shí)同學(xué)們用流利的英文對話(huà)；上音樂(lè )課時(shí)同學(xué)們樂(lè )耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲；上信息課時(shí)同學(xué)們用心的在電腦上制作游戲。
雖然我的校園不是太大，但這是我學(xué)習了四年的地方，這里有我的成長(cháng)記錄，有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也有做游戲時(shí)的開(kāi)心快樂(lè )，更有老師教授我們的每一個(gè)時(shí)刻。在這里這學(xué)到了很多的知識，也使我的智慧不斷的增加。在我心理就是最好的、最美麗的、最智慧的校園，我愛(ài)我的智慧校園。
我們的校園四年級作文 篇5
校園是我的第二個(gè)家，是增長(cháng)我知識和承載我夢(mèng)想的地方。在這里我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童在知識的洗禮下逐漸長(cháng)成一位優(yōu)秀的少年。我的學(xué)校沒(méi)有華麗的外表，但它在我心中永遠都是莊嚴而神圣的。
校園是我成長(cháng)的搖籃，在這里我有過(guò)失落和傷心，但是它帶給我的歡樂(lè )卻更多。因為這里是我的家，這個(gè)家有我敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)，因為大家的相聚組成了一個(gè)充滿(mǎn)智慧和快樂(lè )的大家庭。每天早晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光我邁著(zhù)輕盈的步伐向學(xué)校走去，走到門(mén)口就會(huì )看到值日生站成整齊的隊伍在校門(mén)口迎接老師和學(xué)生的到來(lái)，值班室的保安叔叔在盡職盡責的保護好學(xué)生。走進(jìn)校園首先引入眼簾的是升旗臺，五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。徑直穿過(guò)第一座教學(xué)樓，過(guò)道的兩邊擺滿(mǎn)了每個(gè)年級學(xué)生展出的優(yōu)秀作品，名人名言、還有許多優(yōu)秀的書(shū)籍。閱讀使人進(jìn)步這幾個(gè)字就掛在樓頂，每天提醒著(zhù)同學(xué)們要養成愛(ài)讀書(shū)和多讀書(shū)的好習慣。我的班級在第二棟教學(xué)樓的三樓，同學(xué)們這會(huì )兒已經(jīng)都坐到了自己的座位上，整齊的朗讀聲在校園的上空回蕩，這是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)的聲音。下課的時(shí)候安靜的校園變得嘈雜起來(lái)，同學(xué)們在寬闊的操場(chǎng)上盡情的奔跑，學(xué)校的操場(chǎng)都是橡膠跑道，草坪也是軟軟的，這樣就減少了學(xué)生因為摔倒而受傷。老師禁止我們追逐打鬧，也是為了我們的安全著(zhù)想。同學(xué)們用勤勞的雙手把校園打掃的很干凈，在郁郁蔥蔥的樹(shù)木的映襯下，在花朵的裝扮下，我們的校園更加的美麗了。
學(xué)校為了豐富學(xué)生的課外時(shí)間，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了興趣班，各種各樣的興趣班使我挑花了眼，最后我選擇了葫蘆絲社團，在這里我跟著(zhù)老師學(xué)會(huì )了很多新的曲子，也豐富了我的課余生活，慢慢的也敢在人前表演了。我對自己的進(jìn)步還是很高興的。我的學(xué)校雖然并不豪華，但它經(jīng)歷了歲月的洗禮，已經(jīng)褪去了當初青澀的模樣。但是它歷史久遠孕育了一代又一代人，大家都非常的愛(ài)它，愛(ài)我們的智慧校園。
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