【精品】人四年級作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的人四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級作文 篇1
我的家是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。有孔雀媽媽、懶豬爸爸、小狗我，那就讓我來(lái)給你介紹一下吧！
懶豬爸爸
今天是星期六，爸爸在家睡懶覺(jué)，已經(jīng)快九點(diǎn)了，爸爸還沒(méi)醒，我準備叫醒爸爸，我就實(shí)行了A計劃——用冰涼冰涼的水去潑他，把他涼醒。我拿一個(gè)大盆，里面裝了一盆水去潑他，他依舊鼾聲如雷，我的媽呀，這都不醒，我才發(fā)現我老爸的皮怎么這么厚呀。于是我就實(shí)行B計劃——欺騙爸爸。我來(lái)到了老爸面前，大聲說(shuō)：“老爸，起床了，我上學(xué)遲到了�！卑职忠宦�(tīng)，說(shuō)：“��！”于是老爸醒來(lái)了。哈哈，這就是我的懶豬爸爸。
孔雀媽媽
我的媽媽很愛(ài)臭美，每天像一只孔雀一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。每天早晨，媽媽都會(huì )開(kāi)始她的“工作”。媽媽每天都會(huì )去她專(zhuān)用的化妝室，里面放的都是一些化妝品，她每天都要涂口紅、抹眼影、描眉毛......當她化完妝之后，還要從柜子里拿出一件漂亮的衣服換上。一會(huì )兒試試這件，一會(huì )兒又試試那一件。這時(shí)我起來(lái)了，問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)顼堊龊昧藛�？”“你急什么呀，快�?lái)幫我選衣服�！眿寢尳械�。過(guò)了好一會(huì )兒，衣服總算試完了，終于可以吃早飯了。媽媽又煮了一鍋米粥，在煮的時(shí)候，老媽又涂了護手霜，涂著(zhù)涂著(zhù)，忘了看時(shí)間，我們全家只能喝“黑米飯”了，唉，這就是我的孔雀媽媽。
小狗我
我的鼻子很靈，能聞見(jiàn)十萬(wàn)八千里的香味。有一次，我在外邊玩，聞見(jiàn)了紅燒肉的香味兒，于是就飛快地跑回家，我見(jiàn)了伸出“狗爪”就吃。
這就是我家的“動(dòng)物園”，我愛(ài)這里的每個(gè)“動(dòng)物”。
人四年級作文 篇2
早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的嘀噠聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著(zhù)有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們在盡情享受著(zhù)大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著(zhù)�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。
跑著(zhù)跑著(zhù)，眼前出現一道“亮麗景觀(guān)”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著(zhù)紅色衣服的.老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀(guān)看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話(huà)：一日之計在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì )，從早晨走向美好明天。
人四年級作文 篇3
朋友，在植物的世界里，你最喜愛(ài)的植物是哪一種呢?是號稱(chēng)“百花之王”的牡丹?還是“一花之下，萬(wàn)花之上”的芍藥?還是擁有美麗瞬間的曇花?然而，它們都不是我最喜愛(ài)的，我的最?lèi)?ài)是那沒(méi)有牡丹高貴，也沒(méi)有芍藥鮮艷，更沒(méi)有如曇花那美麗的一瞬的普普通通的仙人球。
仙人球沒(méi)有別的花鮮艷，而且身上還布滿(mǎn)了“武器”刺，讓人不得靠近。就像刺猬一樣，用這些刺來(lái)防身。它們長(cháng)得很有規律，每一排都很整齊，像一個(gè)閱隊，守護著(zhù)自己的家園。
仙人球雖然長(cháng)相不夠出眾，但它能造福于人，仙人球可以用來(lái)治病，并且具有神氣的功效，如果你不小心摔倒了，哪里磕破了，就可以把仙人球熬成水，喝下去，不一會(huì )兒血就可以止住了。
我愛(ài)仙人球，因為它不僅能夠吸收二氧化碳，制造氧氣，以此來(lái)凈化空氣，美化環(huán)境，它還能散發(fā)出一種淡淡的的幽香，當你聞到此香，便會(huì )立即沉浸在這飄逸的香氣中，什么煩惱都會(huì )隨著(zhù)空氣揮發(fā)了。
我愛(ài)仙人球，因為它有著(zhù)頑強的生命力。記得有一次下雪，我忘記把它搬到室內，心想，這可壞了，它指定抵不住嚴寒死掉了，可是，第二天，我一看，在大仙人球的周?chē)�出現了好多個(gè)小的仙人球，我真是驚嘆不已，它不僅沒(méi)有倒下，還孕育出來(lái)許多新的生命，它真是太神奇了!
我愛(ài)這仙人球，它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣;我贊這仙人球，它神氣的藥用功效幫我減少了很多疼痛;我敬這仙人球，它頑強的生命力讓我意志更加堅定。你自己恢復的時(shí)候去感謝仙人球。
人四年級作文 篇4
今年暑假，我參加了我們學(xué)校組織的千人手倒立的表演，不同意義在于這次表演是在奧運會(huì )期間，而且是在國家體育館鳥(niǎo)巢進(jìn)行表演，我的激動(dòng)勁就別提了。
8月17日早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，做好去鳥(niǎo)巢表演的準備了。洗臉、刷牙、盤(pán)頭、化妝，一點(diǎn)都不覺(jué)得困，因為今天我就要和同學(xué)們一起去鳥(niǎo)巢了，這是一件多么讓人激動(dòng)的事情呀！
清晨的北京空氣特別的新鮮，而且還非常的安靜，5點(diǎn)鐘我就來(lái)到了學(xué)校，找到自己的位置站好，同學(xué)們來(lái)得也特別的早，我想大家的心情和我一樣吧。我們集體乘車(chē)來(lái)到了鳥(niǎo)巢，給我的印象是體育場(chǎng)確實(shí)很大，鳥(niǎo)巢的設計也很特別。到了我們表演的時(shí)間了，來(lái)到體育場(chǎng)中央，看到兩個(gè)大屏幕正在播放著(zhù)我們的圖像，觀(guān)眾們也在耐心的等待我們的精彩演出。熟悉的音樂(lè )響起來(lái)了，我們按照排練的動(dòng)作認真的表演起來(lái)，把腿高高地立在空中，雙腿夾緊，腳也繃得很直，雙手穩穩地撐在地上，感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。這時(shí)，觀(guān)眾被我們的表演報以熱烈的掌聲，我的心里感覺(jué)美滋滋的。當我們做橫叉、豎叉、推橋等高難度動(dòng)作時(shí)，觀(guān)眾給我們的掌聲更熱烈了。
能夠參與奧運是每個(gè)中國人的夢(mèng)想，我能參與其中已經(jīng)是一件很慶幸的事了，我會(huì )永遠記住這個(gè)不平凡的日子，記住我們的努力得到的回報。
人四年級作文 篇5
自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后，王后非常憤怒，王后想：既然我殺不到白雪公主，那我可以殺七個(gè)小矮人啊，誰(shuí)讓它們總幫助白雪公主呢。
王后叫了她的奴婢，對她說(shuō)：“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高，就是讓它們餓死！哈哈哈哈哈哈哈！”“是�！迸韭�(tīng)了之后，用魔法把七個(gè)小矮人的飯桌給弄的很高，小矮人回家之后，正想吃飯，發(fā)現飯桌變高了，說(shuō)“肯定是那可惡的王后弄的，我們該怎么辦呢？”“我想，我們應該可以去找神火鳳幫我們增高！”“神火風(fēng)在哪��？”“在哪鳳凰山�！薄岸�，我們明天趕路去吧！”
“王后，小矮人它們說(shuō)，它們要去找神火風(fēng)，讓神火風(fēng)幫他們增高�！薄肮�，它們還想去找神火風(fēng)？這是不可能的！你去把鳳凰橋給弄斷，然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷�！薄笆��！�
小矮人走到了鳳凰江，發(fā)現橋斷了，說(shuō)“橋斷了怎么過(guò)去��？”“沒(méi)關(guān)系，幸好我有準備�！苯又�(zhù)小矮人拿出了一艘船，再打開(kāi)，然后它們就坐著(zhù)船，游到了對面，接著(zhù)它們走到了鳳凰的中途了，一個(gè)小矮人說(shuō)“先穿好鐵靴子，小心地雷�！�
小矮人們穿上了鐵靴子，走向了鳳凰山頂。它們看見(jiàn)了神火風(fēng)，說(shuō)“火鳳，我們的桌子被惡毒的王后增高了，她是想把我們餓死，你可以幫我們變高么？”“好啊，我可以幫你們，看到對面的西瓜嗎？吃掉那個(gè)西瓜，你們就可以變高了�！闭f(shuō)著(zhù)，小矮人就去吃西瓜了，正好帶了一把水果刀，它們切開(kāi)西瓜，吃了起來(lái)，吃完以后，它們就神奇般的變高了。
王后知道了之后，說(shuō)“你這個(gè)廢物，它們既然變高了。你真沒(méi)用！”“奴婢知錯了�！薄八懔怂懔�。下次，我一定要它們死！”
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