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四年級學(xué)生作文帶評語(yǔ)

時(shí)間:2021-08-11 20:27:28 四年級作文 我要投稿

四年級學(xué)生作文帶評語(yǔ)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標,怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的四年級學(xué)生作文帶評語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學(xué)生作文帶評語(yǔ)

四年級學(xué)生作文帶評語(yǔ)1

  生命中,值得我們用一生的感恩去凝望的人是我們的母親。

  媽媽睡著(zhù)了,我靜靜地看這媽媽?zhuān)瑡寢屇菫鹾诘男惆l(fā)已沒(méi)有以往的光澤,還夾雜著(zhù)幾根銀發(fā),媽媽的眼睛,也沒(méi)有以前那神采奕奕的樣子,還變得有些暗淡。媽媽的眼瞼也有了“魚(yú)尾紋”。鼻子也沒(méi)有以前堅挺了,可能是被小眼鏡壓塌了。原本光滑白暫的肌膚,現在為了我也變得粗黃。啊我知道這一切都是為了我。

  母親對我們的愛(ài),就像最后一縷晚霞對白天的不舍。

  我靜靜的看著(zhù)媽媽?zhuān)瑥膵寢屇浅錆M(mǎn)柔情的眼神里,我感覺(jué)到了,補完課回家后,餐桌上的那些美味佳肴里的那份關(guān)愛(ài)。

  我的內心突然涌動(dòng)著(zhù)一股熱流,我任憑他肆虐,淹沒(méi)我的心,在我的臉上留下道道淚痕,心上留下道道愛(ài)痕。

  我親愛(ài)的媽媽呀,讓我用一生的感恩來(lái)凝望您那無(wú)私奉獻的一生,您那憔悴的容顏為我而衰,您那疲憊的身影為我而累,您那執著(zhù)的愛(ài),鑄就了我幸福的一生。從今天起,請容許我,媽媽讓我用一腔的孝心以示孝行,伴您度過(guò)余生。

  點(diǎn)評:母愛(ài)一直是永恒不變的主題。伴隨著(zhù)小作者充滿(mǎn)愛(ài)的語(yǔ)言,我們再一次感受到了母愛(ài)的圣潔與偉大。文章能夠運用比喻的修辭手法,“母親對我們的愛(ài),就像最后一縷晚霞對白天的不舍”寫(xiě)得很好,語(yǔ)言具有美感,有很強的抒情性。

四年級學(xué)生作文帶評語(yǔ)2

  美麗的白衣、柔弱的外表,卻有著(zhù)“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念--從19世紀克里米亞戰爭最前沿的南丁格爾,到如今抗擊非典最前線(xiàn)的普通護士,這種可貴的精神一直綿延相傳,為人類(lèi)的生命和健康立下不朽功勛!鞍滓绿焓埂,是對她們由衷的贊嘆。 汗水浸透了厚重的隔離服,為搶救病人與時(shí)間賽跑--在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,她們這樣度過(guò)了屬于自己的節日。把危險留給自己,用自己的健康去換回更多人的健康,她們在用行動(dòng)發(fā)揚著(zhù)以“愛(ài)心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人的光榮傳統!鞍滓滦l士”,是對她們的無(wú)比敬佩。

  人們,注定會(huì )珍藏這段不尋常的'記憶!

  也許無(wú)法看清大口罩下她們的面容,也許無(wú)法將鮮花直接交到她們手上,也許無(wú)法親口送去心底的祝福,但人們不會(huì )忘記殉職在抗擊非典第一線(xiàn)的醫院護士葉欣,不會(huì )忘記為安慰父母而制造“美麗謊言”的護士晶晶,不會(huì )忘記所有以忘我的犧牲精神與無(wú)情病魔作斗爭的護士們!這是一段集體的記憶,是一股震撼人心的力量,是一個(gè)激勵人們最終戰勝非典的強大信念,是一種千錘百煉而愈加堅強的民族精神!

  在“5·12國際護士節”到來(lái)之際,讓我們向所有的白衣天使送去節日的祝福,向所有奮戰在一線(xiàn)的白衣衛士致以最崇高的敬意!

  點(diǎn)評:這是一篇寫(xiě)人的文章,作者用排比的方式向讀者列舉了有著(zhù)忘我的犧牲精神的白衣天使們。文章語(yǔ)言雖樸實(shí)無(wú)華,但卻情感真摯,表達出作者對白衣天使的敬佩與贊美。

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